艺体特色教育总结

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学校艺体部工作总结

学校艺体部工作总结

学校艺体部工作总结一、工作概述本学年,艺体部团队以学校艺术教育发展为主线,积极推动学校艺术教育工作的深入开展。

通过组织各类艺术活动,培养学生的艺术兴趣和创造力,提升学生的综合素质和审美能力。

同时,也促进了教师的专业成长和团队协作能力的提升。

二、工作亮点1.活动组织丰富多彩本学年,艺体部团队精心策划并组织了一系列艺术活动,包括校园艺术节、音乐会、舞蹈展演、话剧表演等。

这些活动不仅展示了学生们的才艺,也丰富了校园文化生活,提升了学校的艺术氛围。

2.培养学生艺术兴趣和创造力艺体部注重培养学生的艺术兴趣和创造力,通过开设艺术兴趣班和学生社团,提供了学生展示才艺的平台,并组织了一些创意性的艺术活动,如绘画比赛、手工制作等,激发学生的创造力和想象力。

3.提升学生综合素质和审美能力通过参与各种艺术活动,学生们的综合素质和审美能力得到了提升。

他们在表演中锻炼了自信和自我表达能力,在欣赏艺术作品中提高了审美能力和艺术鉴赏水平。

4.教师专业成长和团队协作能力提升艺体部团队注重教师的专业成长和团队协作能力的提升。

他们组织了各类培训和研讨会,提升教师的专业素养和教育教学水平。

同时,团队成员之间积极协作,互相学习,提高了团队整体的工作效率和质量。

三、存在问题1.资源不足由于学校资金有限,艺体部在活动策划和组织过程中常常面临资源不足的问题。

希望学校能够给予更多的支持,提供更好的活动场地和设备。

2.学生参与度不高虽然艺体部组织了丰富多彩的活动,但是学生参与度却不够高。

这可能与学生自身对艺术的兴趣程度和参与意愿有关。

需要通过开展更具吸引力的活动,激发学生的兴趣和参与热情。

3.教师培训和研讨不够充分艺体部团队注重教师的专业成长,但是培训和研讨的时间和机会有限。

希望学校能够加大对教师的培训力度,提供更多的学习机会和资源支持。

四、改进措施1.加大对艺体部的支持力度学校应该加大对艺体部的资金和资源支持力度,提供更好的活动场地和设备,为艺术活动的顺利开展提供保障。

学校艺体部工作总结汇总7篇

学校艺体部工作总结汇总7篇

学校艺体部工作总结汇总7篇学校艺体部工作总结汇总7篇学校工作总结会全面提升职员。

总结是对自身社会实践进行回顾的产物,它以自身工作实践为材料。

是回顾过去,对前一段时间里的工作进行反思,但目的还是为了做好下一阶段的工作。

下面小编给大家带来关于学校艺体部工作总结,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

学校艺体部工作总结(篇1)一学期来,我校的教学工作在进一步贯彻落实“__”重要思想指引下,在乡中心小学领导的直接领导下,在全体老师的共同努力下,学校教学工作始终以全面推进素质教育和打造特色教育的精品为目标,以实施课程改革和提升教育质量为中心,深化教育科研,加强队伍建设,狠抓教育管理,开展了一系列教学活动,取得了一些成绩,现总结如下。

一、强化理论学习,积极推进课程改革。

本学期我校把各方面的工作都纳入到课程改革的体系中来,继续完善和认真落实好教育教学管理制度。

本学期我校以中心小学制定的《教育教学工作综合评估方案》和《_年学校工作意见》等相关教育教学工作要求为准绳,学校教学工作紧紧围绕其开展。

备课、上课、听课、评课、作业等严格按照中心小学的要求来完成。

做到常规抓实、抓严。

切切实实地加强了对“实施课程”的指导。

1、加强学习,立足校本培训,全员参与。

重点学习《走进新课程》、《新课程标准》、各学科的课程标准(大纲)等文件。

学习时做到了“三落实”即学习时间、学习内容和中心发言人落实。

通过学习,明确新课程的指导思想、教育观念、改革目标和任务,相关政策和措施以及新教材教学的具体操作等。

2、加强新设课程的实施研究。

特别重视研究了综合性课程以及综合实践活动的实施,从而真正把新课程的新理念、新方法和新要求逐步内化为教师的教学价值观和具体的教学行为。

3、本学期选派优秀教师上了多节示范课,提高了全镇教师对新课程课堂教学的认识,提高了教师对新课程课堂教学的驾驭能力,整体推进了课堂教学的改革,促进课堂教学效益的提高。

4、大力宣传课程改革的必要性和紧迫性,使教师、学生、家长和社会各界形成课程改革的共识,创设课程改革的良好氛围。

学校艺体工作总结模板

学校艺体工作总结模板

学校艺体工作总结模板前言在过去的一年里,我们学校的艺体工作得到了很大的发展和提升,我们的工作团队也积极探索和实践新的模式和方法。

现在,我们要对过去一年的工作进行总结,为后续的工作提供参考和帮助。

工作回顾艺术课程组在过去一年里,我们的艺术课程组开展了一系列活动,包括:1.美术课比赛:我们组织了一次新颖有趣的美术课比赛,让学生们通过绘画的比拼来展示自己的才华和艺术修养。

2.彩绘大赛:为了增强学生对校园文化的认同感和归属感,我们还举行了一次彩绘大赛活动,让学生们竞技和协作,营造出更美好的校园环境。

3.绘画教育:我们使用互动、实践和游戏的方法,将绘画教育融入课堂教学中,使学生们更加深入地了解和体验到绘画艺术的魅力所在。

在这些活动中,我们不仅提升了学生的艺术水平和文化素养,而且还促进了课程组内部的协作和交流,为后续工作奠定了良好的基础。

体育课程组在体育课程组方面,我们也做了很多工作,主要包括:1.篮球联赛:为了加强学生的体育锻炼和团队精神,我们组织了一次篮球联赛活动,让学生们通过球技的比拼和团队协作来锻炼身体和提升人际关系。

2.田径赛事:在学校庆祝“五一”劳动节时,我们还举行了一次魅力运动会,让学生们参与各种体育项目来展现自己的风采和实力。

3.运动训练:我们还积极推广和实践现代化、科技化的运动训练方法,使学生们更有效、更安全、更科学地进行身体锻炼。

在这些活动中,我们不仅提高了学生的体育素质和身体健康水平,而且还增强了学生的自信心和自我管理能力,为后续工作奠定了良好的基础。

工作展望在未来的工作中,我们将继续坚持“以学生为本、以素质教育为核心”的理念,探索和创新出更多适合学生发展的艺体项目和活动,结合实际情况和特点来切实提高学生的综合素质和文化水平。

具体而言,我们将:•开展更多富有创意和实践性质的项目和活动,注重学生的能力培养和体验感受。

•强化课程组内部和校内外的交流,借鉴、吸收一些其他学校成功的经验和做法。

艺体总结简报范文

艺体总结简报范文

一、前言随着我国教育事业的发展,艺体教育在素质教育中的地位日益凸显。

为了全面提高学生的综合素质,我校积极开展艺体教育活动,现将本学期艺体教育总结如下。

二、艺体教育工作开展情况1. 加强师资队伍建设本学期,我校高度重视艺体师资队伍建设,通过培训、进修等方式,提高艺体教师的专业素养和教学水平。

同时,学校定期组织艺体教师开展教研活动,促进教师之间的交流与合作。

2. 开展丰富多彩的艺体活动(1)艺术教育:本学期,我校开展了合唱、舞蹈、绘画、书法等艺术课程,让学生在欣赏艺术作品的同时,培养审美情趣和艺术素养。

(2)体育教育:学校开设了篮球、足球、乒乓球、羽毛球等体育课程,鼓励学生积极参与体育锻炼,提高身体素质。

(3)竞赛活动:本学期,我校参加了市、县级各类艺体竞赛,取得了优异成绩。

其中,在全市青少年体育运动会中,我校篮球队荣获冠军;在全县中小学生艺术展演中,我校舞蹈队荣获一等奖。

3. 深化艺体教育改革(1)创新教学方法:我校积极探索艺体教学新模式,运用多媒体、游戏化等手段,激发学生的学习兴趣,提高教学质量。

(2)加强艺体课程建设:学校根据学生需求,增设了特色艺体课程,如街舞、武术、跆拳道等,满足不同学生的兴趣爱好。

三、艺体教育工作取得的成绩1. 学生综合素质显著提高通过开展艺体教育活动,我校学生的审美情趣、艺术素养和身体素质得到了显著提高。

在各类竞赛中,我校学生表现优异,展现了良好的精神风貌。

2. 教师教学水平不断提高艺体教师的业务水平得到了进一步提升,教学能力得到了锻炼和提升。

在今后的工作中,教师们将继续努力,为学校艺体教育发展贡献力量。

3. 学校艺体教育品牌效应日益凸显我校艺体教育工作得到了社会各界的认可,成为我县艺体教育的示范学校。

学校艺体教育品牌效应日益凸显,为我校赢得了良好的社会声誉。

四、存在问题及改进措施1. 存在问题(1)部分学生参与艺体活动的积极性不高,对艺体课程的认识不足。

(2)艺体师资力量不足,部分教师专业素养有待提高。

艺体教研总结参考8篇

艺体教研总结参考8篇

艺体教研总结参考8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年秋艺体工作总结范文

2024年秋艺体工作总结范文

2024年秋艺体工作总结范文2024年秋季,我在某中学担任艺术体育教学工作,工作内容包括艺术、体育、音乐等方面的教学和组织管理。

在这个学期里,我注重教学质量和学生素质的培养,努力创造了良好的教育环境,取得了一定的成绩。

一、教学工作总结1. 艺术教学本学期,我主要负责美术教学工作。

我注重培养学生的艺术兴趣和创造能力,通过组织各种形式的美术活动和比赛,激发学生主动参与艺术活动的热情。

在教学中,我注重培养学生的观察力、想象力和表达能力,引导学生掌握艺术基本知识和技巧,提升学生的美术水平。

我还积极与其他学科教师合作,推动跨学科教学实践,使学生能够将所学的艺术知识应用到其他学科中。

2. 体育教学在体育教学方面,我注重培养学生的身体素质和团队合作精神。

我通过组织各种体育活动和比赛,激发学生参与体育运动的热情,提高他们的身体素质。

在课堂教学中,我注重学生的实际操作能力和技术训练,通过示范和指导,帮助学生掌握正确的体育动作和技巧。

我还注重培养学生的团队合作意识,通过团体活动和比赛,让学生学会与他人合作、分工合作,提高他们的团队合作能力。

3. 音乐教学在音乐教学方面,我主要负责合唱团和乐队的指导工作。

我注重培养学生的音乐素养和演唱技巧,通过组织各种形式的音乐演出和比赛,提高学生的音乐水平和舞台表演能力。

在教学中,我注重培养学生的音乐感知能力和音乐表达能力,通过导唱、合唱和乐队演奏等活动,让学生感受音乐的美妙与情感,培养他们的音乐情操。

二、教育管理工作总结1. 课程管理本学期,我组织了艺术体育教学计划,并根据学校的实际情况进行调整和优化。

我注重课程的设置和教学内容的选择,使学生能够全面发展,做到理论与实践相结合,培养学生的多元思维和创新意识。

2. 教师队伍建设我积极参与学校的教师培训和教研活动,不断提升自己的教学能力和教育理念。

我还主动与其他老师交流经验,互相学习和借鉴,形成良好的教师团队合作氛围。

同时,我也关注教师的心理健康和职业发展,积极为教师提供支持和帮助。

2024年10月小学艺体工作总结

2024年10月小学艺体工作总结

____年10月小学艺体工作总结一、工作内容及目标本月,我们小学艺体工作团队着重于开展各类文化艺术活动和体育锻炼,提升学生的综合素质和身体素质。

具体工作内容包括:美术、音乐、舞蹈、朗诵、体育锻炼等方面的活动。

我们制定了以下目标:提高学生的艺术修养、培养学生的审美能力、发展学生的创造力,提升学生的体育素质。

二、工作展开1. 美术活动本月,我们组织了一场主题为“我的梦想”的美术比赛。

通过这次比赛,我们旨在激发学生的创造力和想象力,培养学生的审美能力。

比赛分为个人赛和班级赛两个层面,每个学生都有机会参与和展示自己的作品。

我们精心组织了评委团队,确保比赛的公正公平。

通过比赛,学生们积极参与,展示了自己的才华和艺术成果。

此外,我们还组织了一次美术展览,让更多的学生了解和欣赏优秀的美术作品。

2. 音乐活动为了培养学生的音乐兴趣和音乐才能,我们组织了一场音乐会。

音乐会上,学生们带来了各种类型的音乐表演,包括歌曲演唱、乐器演奏等。

我们还邀请了一些专业音乐老师来指导学生,提高他们的演奏水平。

音乐会得到了学生和家长的一致好评,学生们在这次活动中展示了自己的音乐才华。

3. 舞蹈活动为了培养学生的舞蹈技巧和形成健康的运动习惯,我们组织了一次舞蹈比赛。

比赛分为各个年级进行,每个年级都有相应的舞蹈节目。

学生们在比赛前经过了一段时间的训练和排练,他们付出了很多的努力,呈现出了优异的舞蹈表演。

这次比赛不仅提高了学生的舞蹈技巧,还培养了他们的集体荣誉感和团队合作精神。

4. 朗诵活动为了培养学生的口才和表达能力,我们组织了一次朗诵比赛。

比赛分为经典诗词、故事朗读、演讲等不同类别,学生们可以根据自己的兴趣选择参与。

每个年级选出了代表学生进行比赛。

比赛过程中,学生们通过朗读和演讲,展示了自己的表达能力和个性魅力。

这次比赛提高了学生的朗读能力,增强了他们的自信心。

5. 体育锻炼为了提升学生的体育素质,我们定期组织体育锻炼活动。

本月,我们开展了一场足球比赛,让学生们感受到团队合作和竞技的乐趣。

学校艺术教育工作总结(通用15篇)

学校艺术教育工作总结(通用15篇)

学校艺术教育工作总结(通用15篇)学校艺术教育工作总结(通用15篇)学校艺术教育工作总结1一、美术:__年度,__、__、__、__等学生在镇美术少年新望杯少儿书画比赛中获得佳绩,取得荣誉。

__年_月,__、__、等学生在镇天真杯学生漫画大赛中获一、二、三等奖。

__年_月,__同学在镇豪布斯卡少儿绘画、摄影比赛中分别获一、二等奖。

二、舞蹈:建校以来学校舞蹈队一直是新望台的骄傲,多次在镇舞蹈比赛中夺冠。

为了参加__年_月市集体舞大赛,学校舞蹈队在假期中就进行人员扩招,并冒着酷排练。

我们的舞蹈获奖节目鼓娃在这一年中也多次受镇级邀请参加演出,深受领导的认同和观众的喜爱。

蹈队员们在平常的舞蹈课上也积极活动,认真勤奋,在这一年中,我们的老队员带着一、二年级的新队员练基本功、学新元素。

先后学习了街舞和茉莉花,并在校级活动中演出展示。

舞蹈队员在__年年11月,和道沿学校的学生手拉手排演了舞蹈相信我自己,并参加了特奥开幕式,迎来了阵阵掌声。

我们的舞蹈队员在__年年4月22日作为阳光伙伴的拉拉队赴望台参加比赛,她们充满活力的身影,激情四射的表演鼓舞了阳光伙伴队员的士气,也获得了观众们的一直好评。

通过队员们的共同努力,最后阳光伙伴获得了镇一等奖的'好成绩,我们的舞蹈拉拉队也将在7月随他们一同到望台参加比赛。

三、其它利用红领巾广播每周一歌栏目,教小朋友集体学唱歌曲,本学期,教唱的歌曲有《小纸船的梦》、《红十字会歌》、《劳动最光荣》等。

今年的六一节以申奥为主题,举行盛大的庆典。

六一前夕,作为学校的艺术老师们,谁都没有空闲,大家都团结一致,拧成一股绳,向着我们共同的目标努力着。

合唱《感恩的心》、《一条大河》、小品《小猫钓鱼》、舞蹈《孔雀飞来》、《街舞》表演等在六一那天获得了很大的成功,得到了同学们的喜爱。

成就代表过去,未来还需我们付出更多的努力,相信明天会更好学校艺术教育工作总结2本学年度,我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,全面实施、落实《学生体质健康标准》、《学校体育工作条例》和《学校艺术教育工作规程》,结合学校实际,积极开展学校体育、艺术教育活动,增强学生身体素质,培养学生艺术天赋,切实抓好学校体、艺教育工作,取得一定的成绩。

2024年艺体组工作总结(六篇)

2024年艺体组工作总结(六篇)

2024年艺体组工作总结一学期以来,在学校教务处及学区的指导下,全组教师团结协作,秉持“健康第一”的核心理念,全面贯彻以人为本的教育方针,稳步推进新课程改革,较为圆满地完成了教研组的工作任务。

现将工作总结汇报如下:一、体育、音乐、美术教学与活动开展本学期,全组教师面对场地器材相对不足等不利条件,坚持“健康第一、以人为本”的原则,致力于提升学生的全面发展。

在体育教学中,我们严格课堂常规,强化德育渗透,加强教学研讨,提升课堂效率,确保教学内容的有效实施。

根据学生的身心特点,我们精心规划教学内容,不仅满足了学生的运动需求,还显著提高了学生的身体素质、运动技能及体育知识水平,并激发了学生对体育的兴趣与终身体育意识。

同时,我们成功举办了两操比赛,并克服时间紧迫、组织难度大等困难,举办了跳绳、拔河等丰富多彩的体育活动,丰富了学生的课余生活,增强了班级凝聚力,培养了学生的团结协作与竞争意识。

在美术领域,我们组织了幻想画、手抄报选拔赛,选拔优秀学生参加上级比赛并取得佳绩。

信息技术学科也积极组织学生参与县网页制作比赛,同样取得了优异成绩。

多位教师在指导学生参赛过程中表现突出,荣获优秀指导师称号。

此外,体艺综合组教师严格制定教学计划,规范教学流程,从备课到上课的每一个环节都力求精益求精。

我们积极学习新课程理念,探索课堂教学新思路,勇于创新实践,以学生为中心,关注个体差异,确保每位学生都能从中受益。

部分教师还在校级培训中作教学科研讲座,展示了公开课,促进了教学经验的交流与分享。

二、未来努力方向作为一个活动频繁的教研组,我们深知持续学习与积累经验的重要性。

尽管每学期在大家的共同努力下都取得了一定成绩,但我们从未将其作为炫耀的资本或停滞不前的理由。

我们清楚地认识到与优秀教研组的差距,并以此为动力,不断提醒自己需要学习的内容还有很多。

未来,我们将从以下几个方面努力:1. 加强教师自身基本功的训练与提升,力求在课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,多学习、多积累。

学校艺体工作总结简短

学校艺体工作总结简短

学校艺体工作总结简短
学校艺体工作是学校教育中不可或缺的一部分,它不仅可以培养学生的审美情
趣和艺术修养,还可以促进学生的身心健康发展。

在过去的一年中,我们学校的艺体工作取得了一些成绩和进步,同时也面临着一些挑战和问题。

在艺术教育方面,我们学校注重培养学生的综合艺术素养,通过丰富多彩的艺
术课程和活动,激发学生的创造力和想象力。

学校的音乐、舞蹈、美术等艺术课程得到了学生和家长的认可和好评。

同时,学校也积极组织各种艺术比赛和展览活动,为学生提供展示自己才华的舞台。

在体育教育方面,学校注重培养学生的体育意识和运动习惯。

学校开设了多种
体育课程和俱乐部活动,让学生在锻炼身体的同时,也可以培养团队合作精神和领导能力。

学校的体育比赛和运动会也得到了广大师生的积极参与和支持。

然而,我们也要正视一些存在的问题和挑战。

比如,学校的艺术设施和器材还
需要进一步完善和更新,以提高艺术教育的质量和水平。

另外,学校的体育课程和活动也需要更多的专业教练和指导,以提高学生的体育技能和竞技水平。

总的来说,学校艺体工作在过去的一年中取得了一些成绩和进步,但也面临着
一些挑战和问题。

我们相信,在全校师生的共同努力下,学校的艺体工作一定会迎来更好的发展和进步。

2024年学校艺术教育活动总结

2024年学校艺术教育活动总结

2024年学校艺术教育活动总结
2024年,在学校的艺术教育方面,我们取得了一系列积极的成果。

以下是对这些活动的总结:
1. 多元化的艺术课程:我们扩大了学校的艺术课程,包括音乐、绘画、舞蹈和戏剧等。

这些课程不仅提供了学生艺术技能的培养,而且激发了他们的创造力和想象力。

2. 学生艺术展览:我们组织了学生艺术展览,为学生提供了一个展示自己作品的平台。

这不仅鼓励了学生的艺术实践,而且增加了他们的自信心。

3. 艺术导师计划:我们邀请了专业艺术家来担任学生的导师,指导他们的艺术技巧和创作能力的提高。

这使学生能够从专业人士的经验中受益,并积累自己的艺术技能。

4. 社区艺术活动:我们积极参与社区艺术活动,如艺术展览、文化节等。

这不仅为学生提供了与外界交流的机会,而且促进了社区的文化交流和互动。

5. 艺术比赛和奖项:我们组织了一系列的艺术比赛,激励学生参与创作和表演。

并为杰出的学生颁发奖项,以表彰他们在艺术领域的才能和努力。

6. 艺术培训项目:为了进一步提升学生的艺术水平,我们开设了各种艺术培训项目,如音乐学习班、舞蹈培训班等。

这为有志于在艺术领域有所作为的学生提供了更深入的学习和训练机会。

通过以上活动,我们成功地促进了学生的艺术素养和创造力的提升。

学生们不仅在各种艺术形式中体验到了乐趣,而且培养了对艺术的热爱和理解。

我们相信,这些活动将激励更多的学生投身艺术领域,为将来的艺术事业做出贡献。

学校艺体组工作总结6篇

学校艺体组工作总结6篇

学校艺体组工作总结6篇总结给了人努力工作的动力,通过工作总结可以发现自己能力的不足,优秀的工作总结是能够让人一下子知道你的工作成绩的,以下是作者精心为您推荐的学校艺体组工作总结6篇,供大家参考。

学校艺体组工作总结篇1我校积极进行课改的实践,将艺术教育渗透于学校的德育教育,丰富学生艺术生活,推进校园文化建设,增强学生的艺术素质和提高学生审美能力,积极推进学校艺术教育的发展,切实提高艺术教育质量和效益。

使我校的艺术教育适合每一个学生的发展,营造艺术的、和谐的校园艺术文化。

一、健全组织,明确艺术教育职责我校全面贯彻党的教育方针,围绕素质教育,强化了管理,在全面提高教学质量的基础上,打破“千校一面,万人一书”的封闭僵化的办学模式,确立创办特色学校的工作思路。

学校遵循“自愿选择,重在参与,发展特长,培养能力”的原则,将普及与提高相结合,艺术课程和学科课程相结合,理论与实践相结合,着重抓好课外、校外兴趣活动,注重层次,形成系列。

在抓好理论学习,转变教育观念的基础上,结合我校实际和张渚镇“书法之乡”的文化底蕴确定了以艺术教育为抓手,以书法、篆刻为突破,以课堂教学为主渠道,全面实施素质教育,创建艺术教育特色学校的工作目标。

学校成立了由校长吴建春任组长,副校长叶良中、周克家任副组长,音美专职教师为成员的艺术教育领导小组,制定了艺术教育发展计划。

我校从校长室—→教务处、教科室—→艺术教育组长—→艺术总指导,有一套健全的管理网络,能做到信息畅通,工作有序,责任到位,分工明确,做到“一个口号,一个行动”,保证学校的每一项艺术活动无论巨细,都能有目的、有计划、有序地展开,并收到良好的效果二、措施落实,保证艺术教育到位1、加大投入,配备各种器材为了使学校艺术教育工作更好的开展、为学生提供更多的学习便捷,学校在资金较为紧缺的情况下,坚持每年设立艺术教育专项经费,并逐年有所增长,某年学校不仅新建了舞蹈房、美术专用教室,还添置了许多教学工具,如:组合音响、写生台,谱架等,从而大大加强了学校的艺术教育的硬件配备,保证了高质量的艺术教学。

2024秋艺体工作总结

2024秋艺体工作总结

2024秋艺体工作总结2024年秋季是我作为一名艺体工作人员参与管理的重要时期。

在这个时期里,我全面负责学校的艺术体育教育工作及各项相关活动的组织和策划。

经过三个月的努力,我取得了一定的成绩。

现将我的工作总结如下:一、组织开展各项艺术体育教育活动1. 举办学校的文艺晚会:我精心策划了学校的文艺晚会,包括文艺演出、主题展示和才艺比赛等活动。

通过这些活动,让学生们展示自己的才艺,激发了同学们的学习兴趣和创造力。

2. 进行艺术品展览:我组织了一次艺术品展览,邀请了学校内外的艺术家参展。

通过展览,让学生们接触到艺术的魅力,提高了他们的审美能力和创作能力。

3. 策划学校体育比赛:我组织了一次学校内部的篮球比赛,鼓励同学们积极参与体育活动,培养他们的团队合作精神和竞争意识。

4. 开展艺术培训班:我组织了一些艺术培训班,包括舞蹈、绘画和音乐等。

通过专业的培训,提高了同学们的艺术水平和综合素质。

二、加强师资队伍建设1. 组织教师培训:我组织了一次教师培训,邀请了一些专业的艺术体育教育专家来学校进行指导,提高了教师的教学水平和专业素养。

2. 搭建交流平台:我建立了一个学习交流的平台,供教师们分享教学经验和互相学习。

通过这个平台,教师们得到了相互的支持和启发,促进了他们的发展和成长。

三、推进艺术体育教育改革1. 加大教育投入:我积极争取学校的支持,增加艺术体育教育的投入,购置了一些艺术体育教育设备,提高了教学质量。

2. 推动课程改革:我结合学校的实际情况,推动了艺术体育课程的改革,注重培养学生的创造力和综合素质,提高了教育质量和教学效果。

四、加强与家长的联系和沟通1. 组织家长会:我组织了一次家长会,与家长们进行了面对面的交流,听取了他们的意见和建议,增进了家校之间的了解和信任。

2. 发送学校通知:我定期向家长们发送学校的通知,及时向他们反馈学生的学习情况和活动安排,使他们了解到学校的工作和学生的表现。

在这段时间里,我深感作为一名艺体工作人员的责任重大。

学校艺体教育工作亮点总结

学校艺体教育工作亮点总结

沐川县永福学校2021-2021学年艺体教育工作亮点总结2021-2021学年,我校艺体教育工作以课程改革为中心,积极推广新课程,以新课理念指导教学实践,在新课程新教材背景下,以校本研修为主,有效的开展课堂教学,注重教学设计的合理性,教学组织的有效性,教学方法的适切性及教学技能确实当性。

加强师资队伍建设,注重集体学习与研究,注重合作与交流,在新的教改形势下,掌握和运用现代信息技术与学科的整合,不断提高专业化素养。

现将我校艺体工作亮点归纳如下:1.加强课程改革的理论学习,提高教研、教学实效。

2.树立团结协作意识,增强教研组凝聚力。

3.注重学生综合艺术素质的培养,加大学生社会实践的力度,让学生在实践中提高艺术素养、感悟艺术的美。

集中筹划以下几项艺术类活动,如:少年宫兴趣小组活动〔篮球、羽毛球、乒乓球、手工制作、舞蹈、电子琴、朗诵、书法、美术、中国象棋、留守儿童之家等〕、科幻绘画、和平海报、五四活动、一二九纪念活动、六一庆祝活动、元旦庆祝活动、少年宫校外实践活动、经典诵读、诗歌朗诵、大合唱比赛、演讲比赛等。

4. 积极探索“每天一小时体育活动〞的方法,开展小型多样的体育比赛,如:春季田径运动会、秋季篮球运动会、拔河、跳绳比赛等。

5. 以教研组方案为指导,积极配合学校高搞好校园文化建设。

6.认真上好每周音乐、美术、书法、体育等活动课,努力使之成为学校的特色课。

附件:艺体教育局部活动图片。

沐川县永福学校鼓号队沐川县永福学校少年宫开展校外实践活动沐川县永福学校开展少年宫校外实践活动沐川县永福学校开展乒乓球比赛活动沐川县永福学校开展手工制作活动沐川县永福学校开展电子琴教学活动沐川县永福学校开展舞蹈活动课沐川县永福学校开展篮球比赛活动沐川县永福学校开展纪念五四文艺活动沐川县永福学校艺术节舞蹈表演乐山志愿者关爱学校留守儿童活动沐川县永福学校开展模拟法庭活动美肤宝公司关爱留守儿童活动北京艾博伦公司资助永福学校贫困生活动沐川县永福学校开展女生心理、平安辅导课沐川县永福学校开展跳绳比赛活动沐川县永福学校开展拔河比赛活动沐川县永福学校开展羽毛球比赛活动沐川县永福学校开展129纪念活动沐川县永福学校开展演讲比赛活动沐川县永福学校开展大合唱比赛活动沐川县永福学校开展舞蹈比赛活动。

关于小学体卫艺工作总结(精选3篇)

关于小学体卫艺工作总结(精选3篇)

关于小学体卫艺工作总结(精选3篇)关于小学体卫艺篇1过去的成绩是我们今天工作的起点,我们时时刻刻都必须解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新。

展望未来,在新的一年中,我们确定目标,努力工作,一定能把学校的工作推向一个更高的台阶。

一、项目实施情况本学期,在区教育局“义务教育优质均衡发展促进工程”领导组和北师大专家团队的直接领导和指导下,我校均衡发展促进工程围绕“公平教育”特色建设进行了以下工作。

1.成立了学校创建特色机构领导组,确立学校创建特色——公平教育。

研讨征集多方意见,拟定了学校特色创建实施方案,并进行大力宣传。

从学校管理、课堂教学、少先队活动、家校结合建设等方面,全方位打造公平教育。

充分发挥课堂教学主阵地功能,关注“公平教育课程育人”的建设,让学生体会到公平教育时时处处存在。

2.整体联动,加强学习,收获多多。

本学期我们进一步加强学习,深入思考。

每一位教师通过自学与集体学习相结合,多渠道收集资料,从提高自身实施“公平教育”的能力和水平上,从教育理念、营造公平教育环境、打造公平、民主课堂、开展公平辅导、活动以及课题研究等方面学习、反思。

每一位教师都撰写了读书心得、公平教育心得、专题论文。

(1)通过学习特色校建设教师的意义,全体教师更加明确了国家对教育的要求,区域教育走向优质均衡发展的过程,特色学校是世界各国教育追求的目标,也是学校文化形成的过程,办优质教育需经历以下三个阶段:规范办学←→特色办学←→文化立校。

(2)对学校特色的理解,办学特色即整体特色。

(3)特色的确定。

要考虑以下几点:学校历史的传承、学校的地域环境特点、学校自身的优势。

(4)学校特色的五性:方向性、独特性、合理性、实践性、科学性。

3.在全体教师讨论、辩证的基础上,领导组认真制定了“公平教育”实施方案。

特色建设方案不同于工作总结和科研报告或课题,应该是预设的角度去设计,它应是图纸类型。

我们所做的方案能不能具体操作也是我们值得深思的问题。

小学2024年春季艺体卫工作总结

小学2024年春季艺体卫工作总结

小学2024年春季艺体卫工作总结尊敬的领导、教师们:大家好!我是小学2023年春季的艺体卫工作负责人,今天我很高兴能够向大家汇报并总结我们小学在艺体卫工作方面所取得的成绩和经验。

一、艺术教育方面在本学期的艺术教育方面,我们小学坚持以培养学生的审美能力和创造能力为核心,加强对美术、音乐、舞蹈、戏剧等方面的教育。

我们组织了各种形式的艺术活动,如美术展览、音乐比赛、舞蹈表演等,提供了广阔的舞台让学生发挥自己的才能和创造力。

在美术教育方面,我们组织了一次校园美术展览,展示了学生们的作品。

通过作品展示,我们不仅展现了学生的创造力和想象力,同时也培养了学生的观察力和艺术欣赏能力。

在音乐教育方面,我们加强了学生们的音乐知识和音乐技能的培养。

通过音乐比赛等活动,激发学生们的学习兴趣,并提高了他们的音乐水平。

在舞蹈教育方面,我们组织了一次校园舞蹈表演,让学生们可以展示自己的舞蹈才能,同时也增强了学生们的体魄和协调能力。

在戏剧教育方面,我们开展了一次小学生戏剧展演,让学生们有机会体验舞台表演的感觉,并培养了学生们的表演能力和创造力。

二、体育教育方面在本学期的体育教育方面,我们小学注重培养学生的体质和体育技能,增强学生的体力和体魄。

我们开设了各种体育课程,如足球、篮球、田径等,让学生们有机会参与各种体育活动,并提高了他们的体育水平。

我们组织了一次校园运动会,学生们在比赛中充分展示了自己的体育才能,并培养了他们的团队合作精神和意志品质。

三、卫生工作方面在本学期的卫生工作方面,我们小学注重培养学生的卫生习惯和健康意识,加强了对学生的健康教育。

我们开设了卫生课程,教导学生正确的洗手、刷牙等卫生习惯,让学生们养成良好的卫生习惯。

我们组织了一次校园环境整治活动,学生们积极参与,共同打扫校园环境,营造了一个整洁、卫生的学习环境。

我们还进行了一次健康讲座,向学生们宣传健康知识,提醒他们要健康饮食、合理作息,保持良好的健康状况。

总结与展望:通过本学期的艺体卫工作,我们取得了一定的成绩和经验。

学校体卫艺工作总结5篇

学校体卫艺工作总结5篇

学校体卫艺工作总结5篇现在对学生的成长不仅仅只看他们的学习成绩和思想素质的高低,还要注意他们的体育、卫生和艺术的修养的高低,很多学校已经开展了体卫艺的相关工作。

下面是小编整理的学校体卫艺工作总结5篇,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

学校体卫艺工作总结1一、指导相思学校严格按照《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》,落实《北湖区教育局20__年基础教育工作要点》中相关体卫艺工作目标,以树立科学的体卫艺教育发展观,以“运动、健康、快乐”发展为主题,面向全体学生,以生为本,实施科学管理,完善体卫艺工作的组织管理机构,健全制度,落实课程计划,开全学科,开足学时。

注重培养学生特长,健全学生人格,使学生身体素质和竟技水平有较明显提高,欣赏美、创造美的能力有新的发展,健康意识进一步增强,从而保证我校体卫艺工作持续、健康发展。

二、工作重点1、继续开展阳光体育活动,举办冬季运动会,落实《国家学生体质健康标准》,抓好学生体质测试工作,促进学生健康发展。

2、结合六一等节日,利用校园经典诵读活动的开展,以丰富的艺术教育活动为契机,推进校园艺术活动蓬勃发展。

3、抓好校运动队、兴趣小组的建组和训练工作,力争在各类比赛中创佳绩。

4、做好卫生保健宣传工作,提高师生卫生意识,养成良好的卫生习惯,营造整洁的校园环境。

5、积极开展武术进校园的推广活动,加强学生武术段位训练。

三、成立体卫艺工作小组组长:胡副组长:曾x彭x成员:李x、罗x、教务处、政教处以及各班班主任四、具体工作:(一)、学校体育工作1、认真贯彻国家、省市、区学校体育工作会议精神,落实教育部、国家体育总局《关于进一步加强学校提议工作,切实提高学生健康素质的意见》,努力建设符合我区实际、。

具有时代特征的学校体育发展新格局.2、切实贯彻《新课程标准》,不断深化教学内容、教学方法和教学模式的改革,体现快乐体育、主动体育的指导思想,在增强学生体质的同时注重培养锻炼习惯,掌握科学的锻炼方法,形成规范的体育技能。

艺术教育工作总结【三篇】

艺术教育工作总结【三篇】

艺术教育工作总结【三篇】【篇1】艺术教育工作总结回顾过去的一年,我校在县教育局和乡教办的正确领导下,在教研室的热情指导下,经过学校上下的共同努力,特别是艺术教育领导小组的辛勤工作,艺术教育工作有了新的起色。

从教师到学生,从社会到家长,对艺术教育有了新的认识,学校基本形成了艺术特色教育的氛围。

学生艺术水平、观赏能力在原来的基础上有了新的提高。

为了在新的一年里使我们艺术特色教育工作走上一个新的台阶,现作总结如下。

一、提高认识,形成艺术特色教育氛围。

要形成学校的特色,搞特色教育,全面提高学生的素质,必须在全校上下形成共识,得到社会和家长的支持。

为此我们在校内外搞好学习宣传工作。

1、加强学习,更新教师观念。

为了更新教师的观念,提高教师的认识,我们在教师中,进行素质教育理论和艺术教育理论的学习。

人类历史上尽管有不同的文明和文化,但有一点是相同的,那就是都离不开艺术。

只要有人类的地方就有艺术,文明与艺术同时产生,不管在哪个文明和哪种文化中,艺术都是人们生活中不可缺少的部分。

没有艺术,我们的生活就缺少色彩与光泽,艺术总是为我们提供一个多姿多彩、令人心驰神往的世界。

为了使学生整体素质得到提高,提高学生的文化素养,挖掘学生的各种潜力,在艺术活动中,使学生获得丰富的情感体验,健全人格,成为智慧的人,达到与世界的和谐。

通过组织教师学习,在教师中宣传艺术教学的重要意义,使教师认真领会了素质教育有关文件的精神,提高教师对艺术教学重要性的认识。

2、加强宣传,得到社会的支持。

为了得到社会、家长的支持,我们召开了家长会。

在家长座谈会上,学校领导作了报告,宣传了艺术特色教育的意义和对学生全面发展,提高各方面素质的作用。

又通过以班级为单位的座谈,使家长的认识有了新的提高,得到了家长的认可。

我们还利用节日,在团总支、艺术组的组织下,与中心小学一起上街表演节目、写对联,为民服务,以扩大艺术教育的影响。

二、挖掘潜力,健全艺术教师队伍要搞艺术特色教育,必须要有一支素质比较高的教师队伍,这是搞好艺术特色教育的关键。

学校艺体组工作总结6篇

学校艺体组工作总结6篇

学校艺体组工作总结6篇篇1时光荏苒,岁月如梭。

转眼间,本学期已接近尾声,我们也迎来了本学期的最后一次总结。

在这一学期里,学校艺体组在学校的正确领导下,以“健康第一”为宗旨,以推进素质教育为主线,规范体育常规教学,稳步推进学校艺术教育工作,逐步提高学校体育、艺术教育的整体水平,全面提高学生的综合素质,造就一大批合格的中学生,具体工作总结如下:一、体育教学方面1. 加强学习,提高思想认识,树立新的理念:紧紧围绕我校“以人为本”实施素质教育的工作原则,不断深化教育教学研究。

力求做到“教师改变教学方式,学生体验学习乐趣”,使体育课堂教学有实效性,坚决杜绝为了应付检查而验抄教学流程的做法。

2. 加强常规教学管理,保证教学工作有序进行:开学初,制定好本学期教学计划,年级教学进度表、场地器材的添置、场地器材的规划、整理。

结合学情,完善各项制度,继续抓好学校广播操和眼保健操的训练教学;抓好三对(对学校体育常规、对场地器材、对安全卫生)管理;同时做好一册(学生体质健康标准测试数据达标统计)一卡(学生评价表格)的填写工作。

3. 开展研讨课、优质课活动,提高课堂教学质量:本学期艺体组积极组织教师参加各级教研活动。

XX月XX日XX老师参加了XX市优质课的评选活动并获得了XX市一等奖的好成绩。

XX月XX日XX老师参加了XX区研讨课活动。

同时XX老师参加了XX区研讨课的展示活动。

在活动中每位教师都能充分准备,积极开动脑筋,研究课堂教育教学方法,努力营造课堂学习氛围,激发学生兴趣,在体育教学工作中取得了新的突破。

课后通过全体教师进行评课讨论,相互学习,取长补短使我们的课堂教学水平有了一定的提高。

4. 抓好《学生体质健康标准》的测试登记工作:一切从实际出发,认真贯彻落实《学生体质健康标准》,确保每一位学生顺利的完成测试任务。

二、艺术教育方面1. 重视特长生培养,发展学生特长,组织好特长生辅导工作,做好学生发展潜力的培养。

本学期在各年级设立了美术兴趣小组并进行了定期和不定期的辅导与培训。

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打造学校艺体特色促进学生多样发展
——高坡中学艺体特色教育工作总结
一年来在县教科局、东溪督导站的正确领导,大力支持和帮助下,在全体教职工的共同努力下,我校实行“以艺体特色促发展”的发展思路,把创艺体特色作为加快人才培养和推进素质教育的突破口,把打造艺体特色作为学校新一轮发展的动力和创新的路子,坚持以改革促质量,抓特色出效益,促进了学生综合素质的全面和谐发展。

通过有目的、有计划的特色学校创建活动,提高了学生的人文素养和教师的校本课程开发实施能力,达到了预期目标,现作阶段性总结如下:
一、认真学习,提高理论水平
教学的质量、办学的特色、安全的学习、生活环境成为一所学校的立身之本。

高坡中学深深感受到时代的紧迫性,定期组织教师学习报告精神及有关特色学校的理论材料,使广大教师了解了特色学校的内涵,进一步明确了创建特色学校的意义。

二、建立组织机构
1、领导队伍的建设
特色教育在其形成过程中,必然要受到诸多条件的制约和因素的影响,但其最关键的条件和因素是人,即富有特色的学校领导者和教师队伍。

以校长为首的学校领导班子是创建特色教育的关键,而广大教师则是创建特色教育的根本。

为此,学校成立创建特色学校领导小组,由袁宗昌校长担任组长,毛继宗副校长为副组长,主要成员有:辜习庆、辜鸿、向华、周荣华、候才章及艺体特长教师。

2、落实制度
制度是行动的保障,学校建立了一套切实可行的、较为完整的创建工作制度,并把各项工作分配到下属各教研组,确保了创建工作落到实处。

三、搭建四种平台,绽放艺体活力
为彰显艺体特色,我校特别注重营造浓厚的艺体氛围,从校园文化建设、教学场所布置、时间保障、校园主题活动开展等四个方面,全方位地给学生渗透艺体元素,从而积淀艺体特色教育的底蕴。

1.校园文化建设追求艺术化。

学校在教学楼走廊、墙壁,定期展示学生艺术作品。

建立美术展室,及时展示学生艺术创作成果,丰富学生的课余文化生活,提高学生欣赏美、鉴赏美、创造美的能力和水平。

展室中作品栩栩如生、惟妙惟肖,一件件、一桩桩,让人目不暇接、流连忘返。

走进校园,到处是浓浓的艺术气息。

让前来参观的各级领导赞叹不已。

艺术活动的开展,不但完善了学校课程体系,扩大了学校办学影响,激发了办学活力,提升学校办学品位,更加全面的发展了学生的特长。

2.教学场所布置追求现代化。

为了体现艺体教室、场所的文化元素,自今年10月,我校陆续投入近10万元购买、美术器具、美术用品、球类、体育器械、音像挂图等。

我校艺体室布置很有特色。

美术室中有古今中外画家简介和名画介绍,师生作品展览,主要对学生进行绘画、书法、剪纸等文化教育……
3.活动时间追求固定化。

为了让艺体特色教育从时间上得到充分的保障,学校充分挖掘、利用晨会、体育、音乐、美术、课外活动时间,把各项活动的开展时间固定下来,让各项活动按部就班,有序进行。

每天的晨会为经典诵读时间,每周的课外活动由合唱、绘画画、书法开展活动。

4.校园主题活动追求生动化。

我校在教育管理活动中,秉承先前艺体工作的经验,通过组织拔河比赛、感恩歌曲大赛、校园书画大赛及一年一度的体操比赛、趣味运动、五四文艺汇演暨校园艺术节;组织师生参加省、市、县艺术比赛,给学生以展示才华的平台,进一步激发了学生的艺术热情。

精彩纷呈的一幕幕,让校园生活丰富多彩,充满活力,让学生流连,赢得家长的啧啧赞叹!
四、落实素质教育,彰显艺体特色。

扎实做好学校体卫艺工作,学生主体参与音、体、美等课内、课外活动。

1、开足、开齐体卫艺课程,不挤占。

2、保证每天一小时的体育活动,开展阳光体育锻炼,重视大课间活动,出特色,见效果。

3、充分挖掘潜质,发挥特长,学校建有书法、绘画、合唱、乒乓球、篮球等兴趣小组,由相关科目的认可教师负责,并常年坚持训练,效果好,成效显著。

4、以活动展特色。

开展经典诵读、才艺展示、感恩歌曲大家唱、“五四”文艺汇演、趣味运动会、合唱比赛、书画比赛、春冬季体育运动会、书香校园、劳动小能手、环保小卫士、安全之星、科技创新大赛等多种形式的活动,充分挖掘学生的潜力,提高学生的综合素质。

五、关注特色和个性,多样发展结硕果
自创建艺体特色学校以来,我们在“三全”、“三有”、“三让”的办学理念的引领下,不断创新管理,在全面完成学校硬件设施建设的基础上,加强队伍建设,突出艺体特色教育,营造学校文化,提高学校办学质量和社会声誉,形成教育创新和学校发展的新模式,促进了学生个性特长的多样发展。

2013年7月22日禁毒教育先进集体。

2013年9月读书教育活动“先进集体三等奖”。

2013年10月30日苍溪县首届中学生散文大赛组织奖。

昨天的成绩让我们豪情满怀、意气风发;今天的拼搏让我们百尺竿头、更进一步;明天的开拓让我们信心百倍、憧憬无限。

在今后的学校工作中,在市教育局、洪山教育督导办的领导下,勤奋开拓,求真务实的洪小人将一如既往,追求智慧,深化教育管理活动成效和艺体工作举措,继续开展一系列艺体特色活动,为走出一条教师、学生、家长均认同的艺体特色之路、打造艺体特色学校而不懈努力!
苍溪县高坡镇初级中学校
22013年12月5日。

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