2019新版北师大版数学四年级上册第二单元《线与角》练习题
北师大版数学四年级上册第二单元线与角检测卷(含答案)
保密★启用前北师大版数学四年级上册第二单元线与角检测卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.过一点可以画()条直线。
A.1 B.2 C.3 D.无数2.直线上两点间的一段叫()。
A.直线B.射线C.线段3.两条平行线之间的________都相等。
()A.线段B.射线C.垂直的线段D.斜线4.如图所示,这两条直线一定()A.相交B.平行C.垂直5.在两条平行线之间画两条与平行线互相垂直的线段,第一条长1cm,则第二条的长度()。
A.小于1cm B.等于1cm C.大于1cm6.用一副三角尺像如图那样拼出一个钝角,这个钝角是多少度?()A.150°B.135°C.120°7.用三角板不可以画出()度角。
A.75 B.135 C.100 D.1058.下面这个角是()度。
A.135 B.55 C.65二、填空题9.数一数,填一填。
有( )条线段。
10.数一数下图中一共有________条线段。
11.两条互相垂直的直线可以组成( )个直角。
12.对于平行线,一定要在________范畴内研究。
13.图中两条直线互相( )。
(填“平行”或“垂直”)14.21:30,钟面上时针与分针所形成的角是( ) 度。
15.如图,已知∠1=30°,那么∠2=_____度,∠3=_____度。
16.用量角器量角的度数时,一定要注意角的顶点与量角器的( )重合,一边与量角器的( )重合,角的另一条边所对的量角器上的刻度就是这个角的( )。
三、判断题17.两点之间所有连线一样长。
( )18.长方形中相邻两边是互相垂直的。
( ) 19.字母H 中既含有平行又含有垂直。
( ) 20.平角只有一条边。
( ) 四、作图题21.小东要去河边画画,请你画出从A 点处到河边的最短路线。
22.过A 点作直线L 的平行线。
2019版北师大版数学四年级上册第二单元《线与角》单元测试卷(II)卷
2019版北师大版数学四年级上册第二单元《线与角》单元测试卷(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 两条直线互相垂直,这两条直线相交成()的角.A.180°B.90°C.45°D.135°2 . 中有()个角。
A.1B.2C.33 . 图中是线段的图形是()。
A.B.C.4 . 一条直线长()厘米.A.10B.100C.无数D.1000二、填空题5 . 在同一个平面内,两条直线的位置关系如果不平行,那它们肯定________。
6 . 160度角比平角少()度。
7 . 直线射线线段①________只有一个端点,②________没有端点,③________有两个端点.8 . 已知a平行于b,b平行于c,那么a和c(______)。
9 . 填表。
图形端点个数能否度量线段射线直线10 . 下午1时整时,钟面上时针与分针所成的较小角是(_________)度;下午4时整时,钟面上时针与分针所成的较小角是(_________)度。
11 . 经过一点可以画条直线,经过三点可以画条线段,经过二点可以画条直线.12 . 从到,钟表的分针转动的角度为________.三、判断题13 . 两条直线不相交就平行。
(_____)14 . 三个相同的角组成了一个平角,这三个角一定是锐角。
(_____)15 . 射线就是周角,直线也就是平角.(_______)16 . 周角只有一条边,是一条射线。
(_____)17 . 一个20度的角,透过放大5倍的放大镜看是100度.(_______)18 . 下面画角的方法正确吗?正确的画“√”,错误的画“×”。
19 . 平角是周角的一半。
()四、解答题20 . 你能想办法量出A点到已知直线的距离吗?21 . 下图中哪些线段是互相平行的?哪些线段是互相垂直的?请各找出3组。
北师大版四年级数学上册第二单元线与角练习题
北师大版四年级数学上册第二单元线与角练习题一、选择题1.下列各角度中,不能用一副三角板画出的是()。
A.75°B.100°C.120°D.135°2.九点半的时候,钟面上时针和分针所成的角是()A.锐角B.直角C.钝角D.无法确定3.15时整,时针和分针形成()度的角。
A.90 B.180 C.45 D.70 4.以一个点为顶点,可以画()个角。
A.1 B.2 C.无数 D.4 5.下午7时整,钟面上时针与分针所成的较小角是()。
A.直角B.钝角C.锐角D.平角二、填空题1.数一数下图中有()条线段.2.上午9时,钟面上时针和分针组成的角是();下午4时时针和分针组成的角()。
3.从6:00到9:00,时针在钟面上旋转了();从1:45到2:15,分针在钟面上旋转了();把一个图形绕某点顺时针或逆时针旋转(),所得到的图形与原来的图形完全重合。
4.数一数图中的角。
()个角5.()计量角的单位,用符号“°”表示,角用符号表示为()6.一个锐角和一个直角一定可以拼成一个()(两个角不重合),一个平角减去一个钝角,一定可以得到一个()。
7.下面的图形中哪些是线段?哪些是射线?哪些是直线?直线:(),射线:(),线段:()。
8.晚上9点钟,时针和分针成()度角.这个角是()角.9.数学书封面的长边与短边互相(),两条长边互相()。
10.如图,从A点到直线的线段中第()条最短.三、判断题1.一条射线就是一个周角。
()2.高空观赏车的运动是平移.()3.这两条直线互相垂直.()4.直线有3个端点,可以无限延长().5.用一个5倍的放大镜看一个60°的角,看到的角为60°()四、按要求画一画。
1.(1)量出下面∠1的度数,∠1=()°。
(2)画一个135°的角。
(3)画出下面直线的垂线。
(4)从汇智小区修一条水泥路和公路连通,怎样修最近,画出最近的路线。
北师大版四年级上册数学第二单元线与角练习题(含答案)
北师大版四年级上册数学第二单元线与角一、选择题1.下面图像是线段的是()A.B.C.2.下图中从A地到B地路线()最近。
A.① B.① C.①3.数一数,下图中共有()条线段。
A.4 B.6 C.10 D.154.直线与射线相比()A.直线长B.一样长C.无法比较5.下图中,①1=35°,①2=()A.35° B.65° C.145° D.155°6.12点整时,时针与分针所成的角是()A.周角B.平角C.钝角D.直角7.下列各数中,一个零也不读的数是()A.53000900 B.5309000 C.50300098.6□2567≈61万,□里应填()A.1 B.0 C.29.把8030000改写成用“万”作单位的数是()A.803 B.803万C.800万D.804万10.在5和8之间添()个0,这个数才能成为五千万零八。
A.4 B.5 C.6 D.7二、填空题11.线段有( )个端点,射线有( )个端点,直线( )端点。
12.过一点可以画( )条直线,过两个点可以画( )条直线。
13.射线可以向( )方向无限延伸,直线可以向( )方向无限延伸。
14.数一数,下面各图中分别有多少个角?( )个( )个( )个15.一个周角=( )个平角=( )个直角。
16.125°角比直角大( )°,比平角小( )°17.用量角器量一量如图的两个角。
①1=( )°①2=( )°18.角的大小与角( )没有关系,与角( )有关。
19.①1+①2+①3=180°,其中①1=52°,①2=46°,那么①3=( )20.钟面上6时整,时针和分针形成( )角;9时整,时针和分针形成( )角。
21.看图填一填。
已知①1=40°,①2=( ),①3=( ),①4=( )22.一个数由9个十亿,6个千万,9个万,5个千组成,这个数写作( ),最高位是( ),读作( ),精确到万位约是( ),四舍五入到亿位约是( )23.十万里有( )个一万,一千万里有( )个十万,三亿里有( )个一千万24.在括号里填上“>”“<”或“=”300000( )399992804900( )284900077000( )7万25.以“亿”或“万”为单位改写下面各数。
北师大版四年级上册数学单元测试卷第二单元 线与角(含答案)
四年级上册数学单元测试卷-第二单元线与角-北师大版(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、用一副三角尺可以拼出一个()的角.A.70°B.75°C.140°2、下图中最短的一条线段是( )A.ABB.ACC.ADD.AE3、用一副三角尺不能拼出( )的角。
A.15°B.20°C.135°D.150°4、图中∠1的度数是()A.60°B.120°C.70°5、6时30分时,时针和分针成()A.锐角B.直角C.平角二、填空题(共8题,共计24分)6、有________个角。
7、4时整,钟面上时针与分针所成的角是________角,是________度。
8、下面各图是由几个角组成的?________个9、先估一估下图角的度数,然后量一量.∠3=________°10、用量角器量一量,∠1=________度。
11、下图中有________条线段,有________个锐角,有________个直角,有________钝角。
12、钟面上,3 时整时,时针和分针构成________角,7 时整时,时针和分针构成________角。
13、下图中,a∥b,已知∠1=55°,则∠2=________°,∠3=________°,∠4=________°。
三、判断题(共4题,共计8分)14、一个梯形中最多有2个直角。
()15、从一点引出两条直线,就组成一个角.()16、过直线外一点和已知直线的垂线,只能作一条。
()17、左图中有1个直角,2个锐角。
()四、计算题(共2题,共计8分)18、如图,已知AB=AC,求∠1,∠2,∠3。
19、“?”是多少?五、作图题(共2题,共计10分)20、过A点画直线的平行线.21、以A点为顶点,画一个比直角大的角。
六、解答题(共5题,共计30分)22、已知∠1=35°,∠1+∠2=180°,∠2是多少度?23、图中直线m和n互相垂直吗?24、画一条长为4厘米的线段。
北师大版四年级上册数学单元测试卷第二单元 线与角(含答案)
四年级上册数学单元测试卷-第二单元线与角-北师大版(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、从一点出发可以画()条射线.A.一条B.两条C.无数条2、下面()的角可以用一副三角板拼成。
A.105°B.85°C.55°D.25°3、下面选项是线段的是()。
A. B. C. D.4、右图中有()个角,其中有()个是直角。
A.2;1B.3;2C.5;25、下面不能用一副三角板画出的角是()A.135°B.120°C.70°二、填空题(共8题,共计24分)6、把一个直角分成两个角,其中一个是30°,另一个角是________度,它是________角。
7、________是直线,________是射线,________是线段,________是直角,________是锐角,________是平角,________是周角,________是钝角。
(只填序号)8、钟面上________时整,时针和分针成平角。
9、过一点可以画________条射线,可以画________条直线.过两点可以画________直线.10、分一分把同一类的角填在横线上。
(填序号)锐角:________直角:________钝角:________11、在同一平面内,两条直线不是________关系,就是________关系。
12、4点整,时针与分针所夹的角是________度.13、把半圆平均分成180份,每一份所对的角叫________的角,记作________.三、判断题(共4题,共计8分)14、用三角尺可以画出75°、35°和120°的角。
()15、用20倍的放大镜看一个20°的角,看到的角是100°。
()16、下面的图形是否是直角?()17、一条直线长1.2米,这样的三条直线长3.6米。
()四、计算题(共2题,共计8分)18、19、如图,已知AB=AC,求∠1,∠2,∠3。
北师大版小学数学四年级上册第二单元《线与角》的练习题
北师大版数学四年级上册第二单元《线与角》练习题一、填空。
1、直线有()个端点,它可以向两端无限延长;直线上两点之间的一段叫(),它有()个端点;射线有()个端点,它可以向一端无限延长。
2、经过一点可以画()条直线;经过两点可以画()条直线。
3、当两条直线相交成直角时,这两条直线(),其中一条直线是另一条直线的(),这两条直线的交点叫做()。
4、长方形相邻的两条边互相(),相对的两条边互相()。
5、下图中有()条线段,()条射线,()条直线。
6、两条平行线之间的垂线段的长度();从直线外一点到直线所画的线中,()最短。
二、请在括号里对的画“√”,错的画“×”。
1、3∶30时,时针和分针成的角是直角。
()2、角的两边越长,角的度数越大。
()3、一条射线长6厘米。
()4、手电筒射出的光线可以被看成是线段。
()5、两点之间线段最短。
()6、不相交的两条直线叫做平行线。
()三、选择题。
1、下列线中,()是直线,()射线,()是线段。
A、 B、 C、D、2、下面图形中,只有一组平行线的图形是()。
A、B、C、3、小东画了两条直线都与直线AB 垂直,那么这两直线( )。
A 、 互相平行B 、互相垂直C 、不能确定4、角的大小是由( )决定的。
A 、 两条边的长短B 、两条边叉开的程度C 、顶点的位置四、动手操作:画一画,量一量。
1、过点A 画已知直线的平行线。
回答:我们画平行线,使用的主要工具是 ,观察平行线我们发现,平行线是永远不会 的,它们之间的距离是 的。
2.过点A 画已知直线的垂线。
回答:我们画垂线,使用的主要工具是 ,观察垂线我们发现,两条线只有 并且 才是互相垂直的。
3、过A 点作直线L 的垂线,过B 点作直线L 的平行线。
.A .BL4、下面是一个没有画完的长方形,请你把它补充完整。
A · · A A ·A · A ·A5、学校要修一条水泥路到公路,怎样修最近?请你在图上画出来,并说明理由。
2019新版北师大版数学四年级上册第二单元《线与角》练习题
第二单元 线与角1 线的认识基础练习: 一、填空。
1.线段有( )个端点,射线有( )个端点,直线(2.过一点可以画()条直线,从一点出发,可以画(3.( )、( )可以无限延长,(4. 过()点可以画一条5 两点间的无数连线中, ( 二、选择。
1.下面这两组线段一样长吗?(A 一样长B 不一样长 2.直线上两点间的一段叫( A 直线B 射线3.一个三角形是由三条( A 直线 B 线段三、判断。
1.直线比射线长。
( )2.线段比射线短。
( )3.线段的长度可以测量,直线和射线的长度不能测量。
(4.直线是线段的一部分。
( )5.手电筒、太阳等射出的光线都可以看成射线。
( )拓展练习:A B C图中有( )条射线,( )条直线,( )条线段。
2 平移与平行 基础练习: 一、填空。
最短。
C 线段)围成的。
C 射线)端点。
)条射线 有一定的长度。
1. 在同一平面内,( )的两条直线,叫平行线。
2. 双杠的两根杠是互相()的,铅笔平移前后的线条是()的3. 过直线外一点,能画( )条这条直线的平行线。
4. 一个长方形有( )组互相平行的对边。
二、下面哪组是平行线,在括号里画“∨” 。
1. 过 A 点画已知直线的平行线。
A. . A2. 下图中那些线段是平行的,请写出三组1. 两条直线相交成( )时,这两条直线叫做互相垂直。
其中,一条直线 叫做另一条直线的( )。
这两条直线的交点叫做( )。
2. 从直线外一点到这条直线所画( )的长度,叫做这点到直线的 ( )。
3. 正方形每相邻的两条边互相( )。
4. 过直线外一点向这条直线引出的所有线段中, ( )最短。
5. 平行线间的距离处处()。
);线段( )∥线段( ))∥线段(过 P 点分别做出直线 L1 和直线 L2 的平行、过A 点分别画已知直线的垂线。
线段有()条,(2 与线段CE垂直的线段有()。
)条,分别是4 旋转与角)。
基础练习:一、填空1. 从一点引出两条(这两条()叫做角的边。
北师大版数学四年级上册第二单元《线与角》测试题
北师大版数学四年级上册第二单元《线与角》1.下面图形中,(_____)是直线,(_____)是射线,(_______)是线段。
2.手电筒和探照灯射出来的光线都可以看成是(_______)。
3.135°比直角大(______)度,比平角小(______)度。
4.将一张圆形纸片对折3次,所得到的角是(________)角,是(________)度.5.队列练习时,原地向左或向右转,转过一个(______)角;向后转,转过一个(______)角;向后转(_____)次,才能转过一个周角。
6.红领巾是少先队员的标志,它有(____)个锐角,1个(____)角。
7.两个角的度数之和是一个平角,其中一个角是75度,另一个角是(___)度。
8.角的两条边成一条直线时,组成的角是直角.(_________)9.量角或者画角都必须使用量角器。
(____)10.过直线外一点可以画一条直线和这条直线平行。
(____)11.三个角拼成一个平角,这三个角一定都是锐角.(____)12.同一个平面内,两条直线相交就一定垂直。
(____)13.下面各组中的两条直线,互相平行的是(____),互相垂直的是(____)。
14.黑板上直角的大小()三角尺上直角的大小。
A.大于B.等于C.小于D.无法确定15.下图中,如果∠1=35°,那么∠2=()。
A.35°B.65°C.145°D.125°16.下图中有()条线段.A.3 B.4 C.5 D.6 17.下面这4条线段的长度()。
A.一样长B.不一样长C.第②和第④长D.无法确定18.量一量下面各角的度数。
(_____)(_____)(_____)(_____)19.以点A为端点画一条射线,从端点开始,截取一条5厘米长的线段。
20.画出下面各角。
35°75°120°21.写出钟面上的时间,说说时针和分针所成较小的角的度数。
【2019最新】第一学期北师大版四年级上学期数学第二单元线与角试题
4、当两条直线相交成直角时,这两条直线(),这两条直线的交点叫做()。
5、锐角的度数小于()度;大于()度而小于180度的角叫做钝角;()度的角是直角,()
度的角是平角,()度的角是周角。
6、1个周角=()度=()个平角=()个直角。
三、画一画,量一量。
1、请分别画出90°、40°、125°的角。
——教学资料参考参考范本——
第一学期北师大版四年级上学期数学第二单元线与角试题
______年______月______日
____________________部门
知识要点:①线的认识(直线、线段、射线);②线与线之间的关系(平行、相交);③角的认识(锐角、直角、钝角、平角、周角);④角的度量(量角、画角)。
2、过A点画出已知直线的垂线。
A
3、过B点画出已知直线的平行线。
B
思考题:
1、下面每对时刻中,时钟的时针和分针所成的角不一样的有:()
A、1:30和2:30 B、3:30和8:30 C、9:00和3:00 D、Fra bibliotek0:30和1:30
2、看下图已知∠1=60°,求∠2、∠3和∠4的度数。
2
13
4
一、请在括号里对的画“√”,错的画“×”。
1、线段是直线上两点之间的部分。()
2、过一点只能画出一条直线。()
3、一条射线长6厘米。()
4、手电筒射出的光线可以被看成是线段。()
5、过两点只能画一条直线。()
6、角的两边越长,角的度数越大。()
二、填空。
1、直线有()个端点,它可以向两端无限延长。
2、直线上两点之间的一段叫(),它有()个端点。
北师大版四年级数学上册《第二单元 线与角》测试题及答案
北师大版四年级数学上册《第二单元线与角》测试题及答案一.选择题(共6题,共12分)1.9时整,时针和分针所组成的角是()。
A.锐角B.直角C.平角2.下面用三角板拼出的三幅图中,图()中拼出的角是150°。
3.一条()长300米。
A.射线B.直线C.线段4.汽车车灯发射出去的光线,给我们的形象是()。
A.线段B.射线C.直线5.从7:00到7:30,分针旋转了()。
A.30°B.90°C.180°6.如图,由两块三角尺拼成的角是多少度?()A.75°B.90°C.105°D.120°二.判断题(共6题,共12分)1.一条直线长1200千米。
()2.钝角>锐角>直角。
()3.线段是直的,可以量出长度。
()4.一条射线长10厘米。
()5.手电筒和太阳射出来的光线,都可以看作是射线。
()6.用10倍的放大镜看一个20°的角,结果是200°。
()三.填空题(共6题,共27分)1.数一数,填一填。
(1)锐角是______、______、______、______(2)直角是______、______(3)钝角是______、______。
2.线段有()个端点,直线()端点,射线只有()个端点。
()可以测量长度,()和()都可以无限延伸。
()和()都是直线的一部分。
3.一个角是89度,它是______角,一个平角等于______个直角,一个周角等于______平角,一个周角等于______直角。
4.量角时,角的顶点要与量角器的______重合,角的一边要与量角器的______重合,而角的另一边所对量角器的度数就是这个角的大小。
5.量角的大小,要用_____,角的计量单位是_____,用符号_____表示。
6._____时整,时针和分针成平角;钟面上3时整,时针和分针成_____角。
四.计算题(共1题,共5分)1.量一量,算一算。
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第二单元线与角
1线的认识
基础练习:
一、填空。
1.线段有()个端点,射线有()个端点,直线()端点。
2.过一点可以画()条直线,从一点出发,可以画()条射线。
3.()、()可以无限延长,()有一定的长度。
4. 过()点可以画一条直线。
5两点间的无数连线中,()最短。
二、选择。
1.下面这两组线段一样长吗?()
A 一样长B不一样长
2.直线上两点间的一段叫()
A 直线
B 射线
C 线段
3.一个三角形是由三条()围成的。
A 直线
B 线段
C 射线
三、判断。
1.直线比射线长。
()
2.线段比射线短。
()
3.线段的长度可以测量,直线和射线的长度不能测量。
()
4.直线是线段的一部分。
()
5.手电筒、太阳等射出的光线都可以看成射线。
()
拓展练习:
A B C
图中有()条射线,()条直线,()条线段。
2平移与平行
基础练习:
一、填空。
1.在同一平面内,()的两条直线,叫平行线。
2.双杠的两根杠是互相()的,铅笔平移前后的线条是()的。
3.过直线外一点,能画()条这条直线的平行线。
4.一个长方形有()组互相平行的对边。
二、下面哪组是平行线,在括号里画“∨”。
()()()()
三、画一画。
1.过A点画已知直线的平行线。
A
. . A
2.下图中那些线段是平行的,请写出三组。
线段)∥线段();线段()∥线段()
过P点分别做出直线L1和直线L2的平行线。
M1 P. M2
3相交与垂直
基础练习:
一、填空。
1.两条直线相交成()时,这两条直线叫做互相垂直。
其中,一条直线叫做另一条直线的()。
这两条直线的交点叫做()。
2.从直线外一点到这条直线所画()的长度,叫做这点到直线的()。
3.正方形每相邻的两条边互相()。
4.过直线外一点向这条直线引出的所有线段中,()最短。
5.平行线间的距离处处()。
二、过A 点分别画已知直线的垂线。
.A .A .A
三、下面哪组直线是互相垂直的画“√”,是互相平行的画“○”。
( ) ( )
( )
(
) 拓展练习:看一看,填一填。
1.与线段AB 垂直的线段有( )条,分别是( )。
2与线段CE 垂直的线段有( )条,分别是( )。
4旋转与角
基础练习:
一、填空
1.从一点引出两条( )线所组成的图形叫做角。
这个点叫做角的( ),这两条( )叫做角的边。
2. 1个周角=( )个平角=( )直角 1个平角=( )直角
3.当9点时,钟面上时针和分针组成的角是( )角;当12点时,钟面上时针和分针组成的角是( )角;当6点时,钟面上时针和分针组成的角是( )角;当4点30分时,钟面上时针和分针组成的角是( )角。
4.写出下面角的名称,并按一定顺序排列下面的角。
.
()()()()()
5. 直角+锐角=()角直角-锐角=()角
平角-锐角=()角平角-钝角=()角
二、判断。
1.一条直线就是一个平角。
()
2.从一点出发能画出无数个角。
()
3.当3点时,钟面上时针和分针组成的角是直角。
()
4.三角板上最大的角是钝角。
()
5.大于90度的角就是钝角。
()
6.角的大小与角两条边的长短无关,与角两边叉开的大小有关。
()
拓展练习:
图中共有()个角,其中有()个
直角,有()个锐角,有()个
钝角,有()个平角。
5角的度量
基础练习:
一、填空:
1.度量线段的长度用()单位,度量面积的大小用()单位。
2.人们将圆平均分成()份,其中1份所对的角的大小叫做(),记作()。
通常用()作为度量角的单位。
3.度量角的大小,可以用(),它把半圆平均分成()份。
4.量一量,填一填。
左面三角板的各角度数分别是()()();右面三角板各角度数分别是()()()。
5.观察后填空。
用量角器量角时,量角器的()必须与角的顶点重合,量角器的()必须与角的一条边重合,角的另一条边所对的量角器上的刻
度,就是角的度数。
二、量出下面各角的度数。
()()()
拓展练习:
用一副三角板能拼出哪些度数的角?
6 画角
基础练习:
一、填空
1.角的计量单位是(),可以用符号()来表示。
2.画角时可以运用()和()来画角。
3.用一副三角板拼起来,可以画出()的角。
4.画角时,先画一条(),使量角器的中心点和()的端点重合,零刻度线和()重合;再在()上找到所要画的角的刻度线的地方点上一个点。
最后将()的端点与此点连接并通过此点画一条(),就得到要画的角。
5.一副三角板上的各角度数分别是()()()()()()。
二、选择。
1.用10倍放大镜看到一个30度角,这个角实际度数是()。
A 10°
B 3°
C 0°
D 30°
2.用一副三角板不能画成的角是()。
A 120°
B 145°
C 75°
D 105°
3.三角板上最大的角是()
A 锐角
B 钝角
C 直角
D 平角
三、画出下列度数的角。
40° 125° 180° 360° 90°拓展练习:
用一副三角板画出下列度数的角。
75° 120° 105° 135°。