三年级上册作文童年趣事ppt课件
合集下载
童年趣事小学作文PPT课件
05 学生作品欣赏与点评
优秀作品展示
《捉螃蟹》
描述了在海边捉螃蟹的有趣经历，生动展现了童年的快乐时光。
《打雪仗》
记叙了一场激烈的雪仗，表现了孩子们的童真和团队精神。
《第一次做饭》
讲述了作者第一次做饭的糗事，幽默诙谐，令人捧腹大笑。
作品点评与指导
1 2 3
选材贴近生活，充满童趣
学生们的作品大多选取了自己亲身经历的童年趣 事，使得文章真实可信，容易引起读者的共鸣。
帮助学生回忆童年趣 事，挖掘素材
教学内容
引导学生回忆童年趣事，分享经 历
分析童年趣事的写作方法和技巧
学生现场写作，互相点评、修改
02 描写童年趣事的技巧
选取典型事件
选择有趣、难忘、有意义的事件进行 描写。
可以从多个角度挖掘事件的趣味性， 例如：场景、人物表现、对话等。
事件要与童年生活密切相关，体现童 真童趣。
幸福和欢乐。每当我回忆起童年生活中的那些趣事，总会忍不住笑出声来。今 天，就让我来给大家讲讲我童年中最有趣的一件事吧！ • 正文：记得那是我五岁的时候，有一天，妈妈正在厨房里忙碌着准备晚餐。我 好奇地走进厨房，看到妈妈正在和面做饺子皮。我突然灵机一动，想出了一个 “好主意”：如果我往面团里加点颜色，那做出来的饺子皮不就是五颜六色的 了吗？想到这里，我兴奋地找来了一些颜料和画笔，开始往面团上涂抹起来。 不一会儿，面团就变成了五彩斑斓的“彩虹面团”。我得意地展示自己的“杰 作”，却没想到妈妈看到后哭笑不得。她告诉我，这样做出来的饺子皮不仅不 能吃，而且还会浪费粮食。虽然我当时有些失落和懊悔，但这件事却成为了我 童年中最有趣也是最难忘的一件回忆。 • 结尾：现在回想起来，那时候的自己真是天真烂漫、充满创意啊！虽然有时候 会做出一些让人啼笑皆非的事情来，但正是这些趣事构成了我们丰富多彩的童 年生活。它们让我们在快乐中成长，在成长中收获更多的快乐和智慧。
作文范文讲解课件：童年趣事20页PPT
作文范文讲解课件：童年趣事
•
26、我们像鹰一样，生来就是自由的 ，但是 为了生 存，我 们不得 不为自 己编织 一个笼 子，然 后把自 己关在 里面。 ——博 莱索
•
27、法律如果不讲道理，即使延续时 间再ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ ，也还 是没有 制约力 的。— —爱·科 克
•
28、好法律是由坏风俗创造出来的。 ——马 克罗维 乌斯
•
29、在一切能够接受法律支配的人类 的状态 中，哪 里没有 法律， 那里就 没有自 由。— —洛克
•
30、风俗可以造就法律，也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
童年趣事作文课课件PPT课件
展示学生们的优秀作品，激发他们的创造力和自信心。
详细描述
选取部分优秀的学生作品进行展示，可以以投影的方式在大屏幕上展示，也可以将作品打印出来张贴在教室墙上。 展示的作品可以是写得好的段落、句子，或者是具有创意和想象力的整篇作文。通过展示优秀作品，可以激发其 他学生的创作灵感和学习动力。
点评与建议
总结词
要求内容真实、有趣、生动，能够引起读者的共鸣。
修改自己的作文
02
在完成初稿后，同学们需要认真修改自己的作文，注意细节描
写和情感表达，使文章更加完美。
提交作业
03
同学们需要在规定时间内提交作业，作业将作为平时成绩的评
定依据之一。
下节课预告
1 2
学习如何写人叙事
在下一节课中，我们将学习如何写人叙事，通过 掌握人物描写和叙事技巧，提高我们的写作水平。
和可读性。
构建框架
采用“起承转合”的结构，即开头 引入、发展、转折和高潮，结尾总 结和感悟。
段落划分
将故事分为若干段落，每个段落要 有一个明确的主题或中心思想。
人物描写和情感表达
人物刻画
情感升华
通过具体事例和细节描写，突出人物 性格特点和心理活动。
在结尾部分，对故事进行情感升华， 增强文章感染力。
童年趣事作文一些问题，如避免过于夸张或虚构， 要真实地反映自己的童年生活。
优秀范文解析
通过对优秀范文的解析，同学们可以更好地理解童年趣事作文的写 作要点和技巧，为自己的写作提供参考和借鉴。
作业布置和要求
写一篇童年趣事作文
01
同学们需要结合本节课所学知识，写一篇关于童年趣事的作文。
童年趣事作文课课件ppt课件
目录 Contents
详细描述
选取部分优秀的学生作品进行展示，可以以投影的方式在大屏幕上展示，也可以将作品打印出来张贴在教室墙上。 展示的作品可以是写得好的段落、句子，或者是具有创意和想象力的整篇作文。通过展示优秀作品，可以激发其 他学生的创作灵感和学习动力。
点评与建议
总结词
要求内容真实、有趣、生动，能够引起读者的共鸣。
修改自己的作文
02
在完成初稿后，同学们需要认真修改自己的作文，注意细节描
写和情感表达，使文章更加完美。
提交作业
03
同学们需要在规定时间内提交作业，作业将作为平时成绩的评
定依据之一。
下节课预告
1 2
学习如何写人叙事
在下一节课中，我们将学习如何写人叙事，通过 掌握人物描写和叙事技巧，提高我们的写作水平。
和可读性。
构建框架
采用“起承转合”的结构，即开头 引入、发展、转折和高潮，结尾总 结和感悟。
段落划分
将故事分为若干段落，每个段落要 有一个明确的主题或中心思想。
人物描写和情感表达
人物刻画
情感升华
通过具体事例和细节描写，突出人物 性格特点和心理活动。
在结尾部分，对故事进行情感升华， 增强文章感染力。
童年趣事作文一些问题，如避免过于夸张或虚构， 要真实地反映自己的童年生活。
优秀范文解析
通过对优秀范文的解析，同学们可以更好地理解童年趣事作文的写 作要点和技巧，为自己的写作提供参考和借鉴。
作业布置和要求
写一篇童年趣事作文
01
同学们需要结合本节课所学知识，写一篇关于童年趣事的作文。
童年趣事作文课课件ppt课件
目录 Contents
《童年趣事作文指导》PPT课件
语言表达准确性
用词准确
选择恰当、贴切的词汇来表达童年趣 事，避免使用过于复杂或模糊的词汇 。
句子完整
确保每个句子都完整、通顺，避免出 现语病或歧义。
逻辑清晰
按照时间顺序或因果关系来组织文章 ，使内容条理清晰，易于理解。
符合语境
根据童年趣事的背景和情境来选择适 当的语言表达方式，增强文章的真实 感和代入感。
06 作文修改与提升
修改策略及步骤
审阅全文
逐句修改
先通读一遍作文，了解大意和结构，标记 出需要修改的地方。
针对每个句子进行细致修改，包括语法、 拼写、标点等。
调整结构
润色语言
根据需要对作文结构进行调整，如段落安 排、详略得当等。
对作文进行语言润色，增强表达力和感染力 。
提升作文质量方法
01
积累素材
合理使用标点
正确使用标点符号，确保语句通顺流畅。
避免重复
尽量避免重复使用相同的词汇和句型，增强语言多样性。
07 童年趣事作文实 例分析
实例一：捉蝴蝶
场景描绘
阳光明媚的午后，花园中 蝴蝶翩翩起舞。
心情变化
紧张而兴奋，期待与失落 交织。
人物行动
我蹑手蹑脚地靠近，屏住 呼吸，伸出双手。
收获与感悟
体验了大自然的美丽，学 会了耐心与细心。
01 03
人物行动
我按照食谱准备食材，点 火、倒油、翻炒。
02
心情变化
忐忑不安到逐渐自信，期 待成果。
08 童年趣事作文实 践指导
写作前准备工作
确定主题
01
从自己的童年经历中挑选出最有趣、最有意义的事情作为写作
主题。
收集素材
02
童年趣事作文课 ppt课件
PPT课件
30
• ④叙事要有条理，并表达 出自己的真情实感。
PPT课件
31
我写遗书
• 在我童年生活中，有许多有趣事，它们像天上的 星星数不胜数。没想到吧，小时候，我还曾经写过 一封遗书。
PPT课件
8
PPT课件
9
哥们， 咱们去 哪呀？
PPT课件
10
PPT课件
你 猜 我 是 谁？
11
PPT课件
小胖， 坚强 点！
12
小鱼儿，快上来啊，我快冷死了！
PPT课件
13
妈妈！救我呀，我被鸽子围攻啦！
PPT课件
14
嗯，这台洗衣机问题不大
PPT课件
15
三、巧安排
PPT课件
16
出示提纲
PPT课件
20
开头：比喻式开头
每个人的童年都发生过很多事，有酸的、有甜的、有苦 的、有辣的，就像是一滴滴小水滴，汇聚成了一条河，在童 年里缓缓流淌，一件件的趣事绘成了一幅美丽的童年画卷。
童年，是欢乐的海,海边有无数的贝壳，有灰暗的，勾
起一段伤心的往事；有灿烂的，使人想起童年趣事。我在那回 忆的海岸，寻觅着最美丽的贝壳，啊，找到了……
童年趣事
PPT课件
1
一、先审题
PPT课件
2
什么是有趣的事情？
“童年趣事”，是在我们的童年阶 段, 按照自己特有的思考问题的方式，按 照自己的喜好，做出了使自己感到快 乐的事情。要突出“趣”字。（要有稚趣，要有 意思，要有发现，要有反思……）
（2）要符合我们生活的实际特点而展开。 要说实话、真话、心里话。
PPT课件
19
开头
1、记忆的长河滚滚而去，冲淡了许多往事。然 而，那一桩桩幼稚可笑的童年趣事，却仿佛发 生在昨天。
作文指导PPT《童年趣事》完整版
运用修辞手法
比喻、拟人、夸张等修辞 手法可以让语言更生动， 形象地呈现童年趣事的场 景。
描绘情感氛围
通过描绘人物的情感和心 情，营造出童年趣事欢乐 、温馨或有趣的氛围。
采用多种叙述方式，增强文章趣味性
顺叙法
按照时间顺序叙述童年趣事，使 文章条理清晰。
倒叙法
先交代童年趣事的结果或精彩瞬间 ，再回溯到起因和经过，制造悬念 。
挑选那些能够引起读者共鸣， 激发读者阅读兴趣的事件。
注意事件的独特性和新颖性， 避免陈词滥调。
确定主题和中心思想
明确文章要表达的主题和中心思想， 确保全文围绕主题展开。
在写作过程中，要时刻注意突出主题 和中心思想，避免偏离。
主题可以是关于童年的快乐、成长、 友谊、家庭等，中心思想应该是积极 向上的，体现童年的美好和纯真。
。
阅读建议
选择自己感兴趣的作品进行阅读 ，注意理解作品的主题、情感和
语言特点。
推荐作品
如《小王子》、《汤姆·索亚历险 记》、《窗边的小豆豆》等。
分享自己的童年趣事或照片
分享方式
可以在课堂上口头分享，也可以通过社交媒体或班级群组进行线 上分享。
分享内容
可以分享自己童年时期的一件趣事或一张有趣的照片，并配以简 短的文字说明。
范文三：《给小鸡“接生”》
亮点
选取独特的角度，以给小鸡“接生”为题材，通过幽默风趣的语言和生动的细节描写，表现出孩子的好奇心和善 良品质。
点评
文章以“给小鸡‘接生’”为主线，通过孩子的视角和经历，展现出一个充满生活气息和童趣的世界。作者运用 幽默风趣的语言和形象的描绘，将读者带入一个充满欢笑和感动的场景中，让人感受到童年的快乐和纯真。同时 ，文章也传递出孩子对生命的敬畏和善良品质的培养。
作文指导：童年趣事ppt课件
❖ 妈妈，我喝了杀虫剂，我要死了。以后来 看我时，别忘了在女儿的坟上放一瓶汽水 。
❖ 写好了遗书，我就躺在床上，睁着眼，心想： 什么时候拖着长长舌完整版头ppt课的件 鬼会来捉我呢？想 26
❖ 着想着，竟睡着了。妈妈下班回来，看见 了桌子上空了一大半的玻璃瓶，再看了看 我写的“遗书”。先是一愣，然后笑着拍 拍我的脸说：“傻女儿，醒醒，你不会死 的。你喝的是妈妈的香水啊，怎么会死 呢？”我一听，摸了摸肚皮，果然没事。
虽然这段金色时光正慢慢离我远去我已不那么傻我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆
童年趣事
拜殿小学 周礼
完整版ppt课件
1
一、先审题
完整版ppt课件
2
教师简要提示
（1）要突出“趣”字。（要有稚趣， 要以不伤害别人，不违反道德为原 则的“趣”。）
（2）要符合我们生活的实际特点而 展开。要说实话、真话、心里话。
完整版ppt课件
23
•④叙事要有条理，并表 达出自己的真情实感。
完整版ppt课件
24
我写遗书
❖ 在我童年生活中，有许多有趣事，它们 像天上的星星数不胜数。没想到吧，小时候， 我还曾经写过一封遗书。
❖ 这是我9岁时所干的傻事。那时候，我特别 爱喝汽水，那甜甜的滋味，我可喜欢了。就 为这，我闹了个大笑话。那是一个星期天的 早上，我看见桌子上放了一个玻璃瓶，里面 有很好看的液体。我想：这一定是妈妈上班 来不及告诉我，给我放着的汽水。“等不及 了，我现在就要把它给喝干了。”我打开瓶 盖，一股香气迎面完扑整版来ppt课。件 “呵，这汽水真香，25
马上爬起来，蹲在起跑线上，准备起跑。
完整版ppt课件
21
神态描写：
①这时，一阵热烈的掌声打断了他的思绪，他猛 的一抬头，看见肖大名正从讲台上走下来。他立 马又紧张起来。他的目光四处移动，似乎在搜寻 什么，他是那么的不安，甚至不敢接触任何人的 目光。然后他又把头低下去，好像怕被别人看见 似的。他的手指一会儿便被汗水打湿了。
❖ 写好了遗书，我就躺在床上，睁着眼，心想： 什么时候拖着长长舌完整版头ppt课的件 鬼会来捉我呢？想 26
❖ 着想着，竟睡着了。妈妈下班回来，看见 了桌子上空了一大半的玻璃瓶，再看了看 我写的“遗书”。先是一愣，然后笑着拍 拍我的脸说：“傻女儿，醒醒，你不会死 的。你喝的是妈妈的香水啊，怎么会死 呢？”我一听，摸了摸肚皮，果然没事。
虽然这段金色时光正慢慢离我远去我已不那么傻我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆
童年趣事
拜殿小学 周礼
完整版ppt课件
1
一、先审题
完整版ppt课件
2
教师简要提示
（1）要突出“趣”字。（要有稚趣， 要以不伤害别人，不违反道德为原 则的“趣”。）
（2）要符合我们生活的实际特点而 展开。要说实话、真话、心里话。
完整版ppt课件
23
•④叙事要有条理，并表 达出自己的真情实感。
完整版ppt课件
24
我写遗书
❖ 在我童年生活中，有许多有趣事，它们 像天上的星星数不胜数。没想到吧，小时候， 我还曾经写过一封遗书。
❖ 这是我9岁时所干的傻事。那时候，我特别 爱喝汽水，那甜甜的滋味，我可喜欢了。就 为这，我闹了个大笑话。那是一个星期天的 早上，我看见桌子上放了一个玻璃瓶，里面 有很好看的液体。我想：这一定是妈妈上班 来不及告诉我，给我放着的汽水。“等不及 了，我现在就要把它给喝干了。”我打开瓶 盖，一股香气迎面完扑整版来ppt课。件 “呵，这汽水真香，25
马上爬起来，蹲在起跑线上，准备起跑。
完整版ppt课件
21
神态描写：
①这时，一阵热烈的掌声打断了他的思绪，他猛 的一抬头，看见肖大名正从讲台上走下来。他立 马又紧张起来。他的目光四处移动，似乎在搜寻 什么，他是那么的不安，甚至不敢接触任何人的 目光。然后他又把头低下去，好像怕被别人看见 似的。他的手指一会儿便被汗水打湿了。
《童年趣事》作文指导ppt课件
结果
行细致描写
3.叙事要有条理，并 表达出自己的真情实 感
好开头
1、记忆的长河滚滚而去，冲淡了许多往事。然而，那一桩桩幼 稚可笑的童年趣事，却仿佛发生在昨天。
2、童年的趣事，就像天空中的繁星，数也数不清。今天就让我 来摘一颗最耀眼的星星，与大家分享。
3、孩提时，我是多么幼稚、天真啊!回想起那时的情景，常常 禁不住哑然失笑。其中有一件趣事尤其记忆犹新呢!
妈妈捡起西瓜，一边埋怨，一边叫我赶快吃掉几块。我高兴极了，边吃边 露出得意的样子：妈妈这下可上当了。我偷偷地朝妈妈一看，见她没发现什么 破绽。于是，我咧开嘴笑了。
“笑什么？”妈妈奇怪地问道。 “西瓜又凉又甜，真好吃！”我调皮地回答。其实，我的心里最明白。 我现在回想起这件事来，可真觉得有点好笑。
你们觉得这个 故事哪个地方 最有趣？
好 题目
《难忘的──》 《××，您好吗》 《留在我记忆深处的》 《“哈哈！想起来我就想笑”》 《童年趣事》 《××（指物）的故事》
……
“风暴”过去后，我鼻青脸肿，屁屁开花……早知道那 不是老师打来的电话，我就不剪了！我的命怎么这么苦！ （原来是一场误会！让人捧腹大笑）
童年趣事
童年是璀璨的星空，星空中几颗闪闪发亮的星星，便是我的童年，在童年里 我又长得一岁。
在我三四岁的时候，是一个夏天。我连同一群好伙伴去玩耍，到了夜晚夜幕 降临时，我才想起了回家。刚到家门口，只见，爸爸手拿小树条，正等着我。 “惨了，怎么撞到老虎口了。”我一边想，一边迈进了家门，爸爸见我来了，拿 起小树条，就追着我打，打完之后。还让我面壁思过，我不服气的站了过去。我 边便面壁思过还一边想办法，来整整爸爸。这是，我歪脑筋一转，发现了妈妈买 来的夹心饼干，我又翻箱倒柜的找到了牙膏，我把夹心饼干切成两半，把一半饼 干拿起，挤了一些牙膏。又把一半饼干压了上去，大功告成。我一边想还一边坏 坏的笑了一声，这时，爸爸走了进来，我连忙用笑脸迎上，还拿着我准备的“礼 物”。坐到爸爸旁边说:“爸，我错了，为了表示我的歉意。请吃一块夹心饼干 吧!”爸爸听了，点点头，接过了我的"礼物"咬了一口，又嚼了嚼，边嚼还边说： “你妈买的饼干，味道真独特。还有一股说不出来的味。”我听了，又递给爸爸 一杯水说：“爸，饼干太干了，来喝点水吧!''爸爸接过水，喝了一口，才知道 是“牙膏牌夹心饼干”，连忙吐了出来，边吐还边说：“别跑，你给我站祝”把 我逗得捧腹大笑。 童年的事如满天繁星，数也数不过来。唯有闪亮的一颗，是我最深刻的记忆。
童年趣事ppt
7
我轻轻抱起雪人走进屋子，来到厨房，小心翼翼地放在火炉旁 边的凳子上。然后又把自己的围巾给雪人戴上，再翻了一件毛 衣给雪人穿上，并兴高采烈地说：“可爱的小雪雪，现在你不用 担心会被冷感冒了。你乖乖烤火，等会儿我再来陪你玩哦！”然 后欢快地蹦跳着离开了厨房。
过了好一会儿，我跑进厨房找雪人玩，却惊奇地发现雪人 不见了，衣服围巾散乱地堆在地上，地板上还有好大一滩水呢！ “小雪雪呢？小雪雪呢？”我翻箱倒柜，仔细地检查了每一个角落， 就是不见雪人的踪影，急得“啪”的一下坐在地上哇哇大哭起来。
总泛器红润的光彩。毕竟，那往事就像潺潺的
流水声在我心中旋绕，一旦迸发就是那么滔滔
不绝……..
精选可编辑ppt
13
开头方法
• 6.先声夺人开头法：“哈哈哈哈......你小时候吃西瓜也太 逗了。”小林每次看到我吃西瓜的照片总是哈哈大笑。那 么你想知道为什么吗？让我来告诉你吧！
精选可编辑ppt
14
结尾方法
如今，只要一回精想选可起编辑这ppt 件事，我都会情不
9
语言描写
随即又仔细地打量打量雪人，自言自语地说： “我穿这么多衣服都还会觉得冷。雪人没有穿衣 服，站在露天坝中，一定也会很冷的。得想办法 帮它取暖！”
“可爱的小雪雪，现在你不用担心会被冷感冒了。 你乖乖烤火，等会儿我再来陪你玩哦！”然后欢快
地蹦跳着离开了厨房。
那年，我才4岁。外面下着茫茫的大雪。 妈妈正在午睡，我独自一人玩耍，觉得真无聊。 雪停了，我跑下楼，来到院子里，看见厚厚的 积雪，就突发奇想，玩起堆雪人来。经过我精 心的构思和打造，个可爱的雪娃娃就这样诞生 了。
一阵寒风袭来，我不由得打了个寒颤，紧
了紧自己厚厚的羽绒精选服可编和辑p围pt 巾。随即又担忧地说： “怎么了？乖乖。别哭，别哭，乖……”“雪 人……雪人……不……不见了……哇……”我 伤心地指着火炉边，边哭边断断续续地跟妈妈 说了事情的经过。话还没说完，妈妈也忍不住 “扑哧”大笑起来。
2024作文指导《童年趣事》ppt课件
作文指导《童年趣事》ppt课件•童年趣事主题简介•写作步骤与技巧指导•常见童年趣事类型剖析•优秀范文欣赏与点评•学生作品展示及评价标准•课堂互动环节设计目录CONTENTS01童年趣事主题简介童年趣事定义与特点定义童年趣事指的是在童年时期发生的有趣、有意义的事情，这些事情往往能够唤起人们对童年的美好回忆。
特点童年趣事通常具有天真无邪、幽默诙谐、情感真挚等特点，能够引起读者的共鸣和欢笑。
选材范围及示例分析选材范围可以从自己的童年经历中选取素材，也可以从他人的童年故事中获取灵感。
选材应注重趣味性和可读性，能够吸引读者的注意力。
示例分析例如，可以写小时候和伙伴们一起捉迷藏、过家家等游戏，或者写第一次学骑自行车、第一次参加演出等经历。
这些素材都能够生动地展现童年的欢乐和趣味。
可以通过回忆的方式引入童年趣事的主题，引起读者的兴趣。
开头具体叙述童年趣事的经过，包括时间、地点、人物、情节等要素，让读者能够身临其境地感受童年的欢乐。
中间可以总结童年趣事的意义和价值，表达对童年的怀念和感慨，也可以留下悬念或引发读者的思考。
结尾文章结构搭建方法语言表达技巧使用生动形象的语言通过运用比喻、拟人等修辞手法，使语言更加生动形象，增强文章的感染力。
注重细节描写通过对人物动作、神态、语言等细节的描写，让读者更加深入地了解人物和情节。
保持幽默诙谐的风格在叙述童年趣事时，可以保持幽默诙谐的风格，让读者在阅读过程中感受到欢乐和轻松。
02写作步骤与技巧指导确定主题和立意方向主题童年趣事，围绕童年生活中有趣、难忘的经历展开。
立意方向通过描写童年趣事，表达对童年生活的怀念和对美好时光的珍惜。
搜集素材并筛选整理素材来源回忆自己的童年经历，从生活中寻找有趣的场景和细节。
筛选整理选择与主题紧密相关、生动有趣的素材，按照时间顺序或重要程度进行整理。
引入话题，点明主题，激发读者兴趣。
开头中间结尾具体叙述童年趣事，通过描写场景、人物对话等方式展现事件的经过。
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
精品
26
写童年趣事
审题 ：
一、我们要写的是“事”。 二、只能写童年的事。 三、要通过写“事”，重点表现“趣”。 四、“趣”可以从意趣、情趣、乐趣、 傻趣四个方面理解。
精品
27
www,
趣
的种类
意情乐 傻 趣趣趣 趣
精品
28
这个“趣”字，我们还可以从
多种角度去理解它 ：
意趣。童年时的探索、发现、刨根问底，虽然稚 气 可爱，可反映了你希望了解外界奥秘的求知欲 望，是一种“意趣”。 情趣。童年时的你，天真可爱的，极富情感，对 父母的亲情、对伙伴的友情，同样很有趣，是一 种“情趣”。 乐趣。童年与欢乐应该连在一起。爱玩、寻开心 是你的特点，所以常会有许多寻开心的“乐趣”。 傻趣。你常会做傻事、蠢事，闹出种种笑话，这 种“傻趣”也往往最能反映你纯真的心。
15
精品
16
精品
17
精品
18
精品
19
精品
20
精品
21
精品
22
说说你们自己的童年 趣事吧……
精品
23
每个人都有美_好__的___童___年__。___童年发生的事情 往往充满___稚__趣___，__ 又很_有___意__思___。___你看，那会飞 的梦，那一声“精彩”和“糟糕”……你的
题目
《难忘的──》
《××，您好吗》
《留在我记忆深处的》
《“哈哈！想起来我就想笑”》
《童年趣事》
《××（指物）的故事》
…… 精品
35
童年趣事
趣 事
1、 引入 2、起因
3、经过 (详写 )
好词好句： (略写) 神态变化 动作词、形容词、四字词 动作变化 比喻句、拟人句、夸张句、 语言表达 反问句、感叹句 心理变化
用水洗洗米，把米洗干净了才做饭。我何不用这个办法把盐洗干净呢？
我悄悄地跑进厨房，趁妈妈不注意，把淘米用的盆子拿出来。把地上的盐和土
收进了盆里。端到水龙头下，接了半盆水，就学着妈妈淘米的样子，用小手在盆
精品
31
作文指导
所选的事必须有趣
交代清楚时间、地点、人物、事 件
必须把事情发生的环境写清楚。
因为任何事情总是在一定的环境
中发生、发展的。环境写好了，
才能渲染气氛，表达感情，使文
章更生动
精品
32
作文指导
一般要按事情的发展顺序，把一件事 的起因、经过、结果写清楚，不能颠 三倒四，还应把事情的前因后果，来 龙去脉写清楚。
童年也一定有许多趣事，请你___选___择__一___两___件最 有趣的写下来。要把___事__情___的___经__过___写___清__楚，也 可以___写___这__件___事___使__你___明___白__了___什__ 么。根据所写的 内容，定一个题目，作文___字___数__在___四___百__字___以__上。
精品
24
你们的童年趣事：
我小时候做过一件很傻的事，把酱油当中 药喝。----《喝酱油》 我小时候把玩具当作种子一样种到土里去， 希望它能长出玩具来。
-----《种玩具》 我小时候把洗衣粉水当奶粉喝。
----《 喝洗衣粉水》 我小时候天气热就躲进冰箱里。
----《冰箱避暑》
精品
25
1.你认为什么样的事是趣事？ 2.怎样把趣事写具体？
精品
39
注意点：
每个人的经历、性格都不同，因此每个
人的心理和表达心理的方式也不同，只有把这
种“不同”表现出来，才能展示每个人丰富复
杂的内心世界。
精品
40
范文
洗盐
童年的趣事像天上的星星——数不清，我随手摘下一颗说给你听。
五岁时的我天真烂漫，但做出的一件傻事却叫我至今忍俊不禁。
有一天，妈妈给了我两元钱，让我去小卖店买一袋小粒盐。我买完盐蹦蹦跳跳
写事离不开写人。一定要把人物的语
言、神态、动作、心理活动等写细致、
写逼真。
精品
33
命题： “童年趣事”严格地说
只是一个作文的范围，究竟是 一件什么趣事，最后能根据具 体的内容自拟一个题目，当然 会更好。
同时，自拟题目要简短、 生动、有新意、富吸引力。
精品
34
www,
好
童年趣事
趣
你 走进童年时代，我想会勾起你们许 多美好的回忆……
精品
2
精品
3
精品
4
老鹰捉小鸡
精品
5
上树掏鸟窝
精品
6
精品
7
看露天电影
精品
8
精品
9
精品
10
精品
11
精品
12
说说我们自己的童年趣事吧……
精品
13
精品
14
精品
精品
29
童年趣事指的是：记忆中那些“犯傻” 的、“笨拙”的、“荒唐”的、“可 笑”的、“捣蛋”的、“不讲理”的、 “搬石头砸自己的脚”的事……
精品
30
2、命题 “童年趣事”严格地说只
是一个作文的范围，究竟是一件 什么趣事，最后能根据具体的内 容自拟一个题目，当然会更好。
同时，自拟题目要简短、 生动、有新意、富吸引力。
4、结果 (点题) (略写)
精品
36
技法指导
技法2：运用心理描写为文章增色。
心理活动反映出来的是人物的各种情绪：喜 悦、难过、悲伤、痛苦、自豪、快乐、矛盾等。 它是对人物的思想活动、心理体验、看法联想 的描绘和揭示。心理描写不是可有可无的，不 是随便什么时候都可以进行心理描写，它必须 围绕文章的中心来写，必须为文章的中心服务， 还要必须符合人物的身份、当时的环境等。
如：《喜羊羊与灰太狼》中，懒羊羊经常会出现各种 美味的幻觉。
精品
37
改一改：
我看到广告：冷酸灵牙膏，想吃就吃。
于是我拼命刷牙，终于用完了家里牙膏，迫不
及待地买了支冷酸灵，却发现一点儿也不好吃，
后悔莫及。
精品
38
我看到广告：冷酸灵牙膏，想吃就吃。（这牙 膏真的这么好吃吗？我的眼前似乎出现了一大 块蛋糕，软软的、甜甜的，恨不得马上咬一大 口；也许它像冰淇淋，凉凉的，有点酸又有点 甜。）（为了能早点吃到冷酸灵牙膏，）于是 我拼命刷牙，终于用完了家里牙膏，迫不及待 地买了支冷酸灵，却发现一点儿也不好吃，后 悔莫及。
地往家走，谁知一只脚刚跨进大门，就被门槛绊了一下，重重地趴倒在地上了。
手里的那袋盐也同时“叭”地一声掉到地上，没曾想竟摔破了包装袋，白花花的
盐粒撒在了地上。我顾不得摔疼了膝盖，也忘了哭，急忙用手去捧地上的盐，可
是盐粒上粘满了土和沙。这么脏，怎么办？妈妈会不会训我呢？我心里很害怕。
正在我望着地上的盐不知所措时，忽然想到了一个好主意。妈妈做饭时总是先