一年级语文下册课文8《静夜思》(完美版)..

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《静夜思》PPT精品课件

读一读
古朗月行
[唐] 李白
xiǎo shí bù shí yuè
小时不识月,
hū zuò bái yù pán
呼作白玉盘。
yòu yí yáo tái jìng
又疑瑶台镜，
fēi zài qīng yún duān
飞在青云端。
读一读
月下独酌
[唐] 李白
huā jiān yī hú jiǔ
举头望明月，低头思故乡。
读一读
静夜思
[唐] 李白
床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
读一读
思床
低
乡
光
前
故
sī
qián chuáng
思前床
我会写
•点击田字格出示生字书写
读一读
jìng yè sīFra bibliotek静夜思 [唐] 李白
chuáng qián míng yuè guāng
2.熟字加偏旁：田——思木——床古——故
3.形近字比较：疑——凝低——底
静
夜
疑
低
故床
光
举
思望
读一读，画停顿
jìng yè sī
静夜思
唐李白
chuáng qián míng yuè gguuāānngg
床前明月光，
yí shì dì shàng shusāhnugāng
疑是地上霜。
统编版小学语文一年级下册
8 静夜思
-.
猜一猜
（月亮）
有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像面圆镜，有时像把镰刀。

语文一年级下人教新课标8《静夜思》课件(18张)

xiāng guāng shuāng qián chuánɡ
三、细心的小朋友发现了这首古诗里哪个韵母的字最多？
床光上 ɑng 霜望乡
安静夜晚木床光明
举手低头看望故乡
课外作业：
1、把《静夜思》背给爸爸妈妈听。
2、看看夜晚的天空，把看到的景色画下来。
故（攵）乡（乙）
静夜思
李白
床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
安静夜晚大床月光高举头发远望低下
故事乡下
静夜举头
故
床光望低乡
目耳头米
练习：
1、细心的小朋友找出诗里的整体认读音节了吗？
静夜思是
月疑
练习
二、找朋友，再读读：
床前光霜乡
８静夜思
jìnɡ yè sī
静夜思
李白
chuánɡ qián mínɡ yuè ɡuānɡ
床前明月光，
yí shì dì shànɡ shuānɡ
疑是地上霜。
jǔ tóu wànɡ mínɡ yuè
举头望明月，
dī tóu sī ɡù xiānɡ
低头思故乡。

静（青）夜（）床（广）光（）举（丶）头（丶）望（王）低（亻）

语文一年级下人教新课标8《静夜思》课件(57张)

接下来就请小朋友和老师一起来了解李白这首「静夜思」吧！
静夜思
李白
床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
静夜思李白
床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
床前明月光，疑是地上霜。
明亮的月光照在诗人的床前，好像是铺在地上的白白的霜。
8、静夜思
mù
目（目光）（耳目）（入目）（眼目） ĕr
耳（耳朵）（耳机）（木耳）（耳目）
tóu 头
（人头）（前头）（后头）（头发）
mǐ 米（大米）
（米粒）
（米尺）
（一米）
疑疋／14
• 有不相信、觉得有问题的意思。例如：怀疑
• 在这首诗里是「以为」的意思。
猜猜這是什么字？
霜雨／17
• 接近地面的水蒸气或露水，遇冷结成白色的细粒叫「霜」。大都发生在秋天的夜里或清晨。
想不想知道 [霜]是长什么样子的呢?
静夜思
霜
举
• 有往上伸的意思。 • 例如：举起手。
小朋友们，请你想一想：
1、你有过一个人在家或者是没有爸爸妈妈的陪伴一个人在外过夜的经历吗？
2、如果你一个人在窗边欣赏月亮，你会想到谁？你的心情是怎样的？
静夜思静夜思
远古的唐朝,一轮明月冉冉升起，月光明亮地照着苍茫大地。人们从四面八方回到自己的家乡与亲人团聚。月儿圆了，人团聚了，多美好啊！可是伟大的诗人李白，却无法回家与亲人分享这人间最温暖的时刻。他只身一人离家在外，看到这样圆圆的月亮，他想起了自己的故乡想起了亲人。深深思念中的他只能以写诗来排走心中的寂寞。现在我们一起来学习这首留传千古的诗作《静夜思》。

部编版一年级语文下册第8课《静夜思》图文讲解+知识点梳理

部编版一年级下册第8课《静夜思》图文讲解+知识点梳理知识点教材分析：静夜思李白床前/明月/光，疑是/地上/霜。

举头/望/明月，低头/思/故乡。

诗意：银白色的月光照在床前，好像地上下了白霜。

抬起头来望着高高挂在天空的明月，便不由得低下头思念起故乡来。

《静夜思》是唐代诗人李白所作的一首五言古诗。

此诗描写了秋日夜晚，诗人于屋内抬头望月的所感。

诗中运用比喻、衬托等手法，表达客居思乡之情。

作者介绍：李白(701—762)，字太白，号青莲居士，是我国唐代著名的诗人。

他的诗想象丰富而奇特，风格飘逸而豪放自然，是屈原之后最伟大的浪漫主义诗人，素有“诗仙”的美名。

他与杜甫齐名，合称“李杜”。

主要作品：《蜀道难》《行路难》《梦游天姥吟留别》等。

我会写：思sī（思想）（心思）（秋思）（三思）床chuáng（木床）（床头）（大床）（双人床）前qián（前后）（以前）（从前）（前天）光guāng（月光）（阳光）（光头）（光明）低dī（低头）（低音）（高低）（低三下四）故gù（故乡）（故国）（故人）（故土）乡xiāng（乡音）（同乡）（思乡）（水乡）我会认：夜yè（夜晚）思sī（思乡）床chuáng（起床）光guāng（阳光）疑yí（怀疑）举jǔ（举手）望wàng（看望）低dī（低头）故gù（故乡）易错的字：思：上面是“田”，不要写成“因”。

前：“前”下面的部分“月”的一撇要变成一竖。

光：“光”上部分先写中间的竖，再写两边的点和撇。

低：“低”右边第二笔是“竖提”，最后一笔是“点”。

多音字：思sī思乡sāi于思地dì地上de轻轻地近义词：望--看思--想举头--抬头反义词：举头--低头课后习题：一、朗读课文，背诵课文。

朗读古诗时，首先读正确，读得一字不差，而且读出古诗的韵律。

如朗读节奏：床前╱明月╱光，疑是╱地上╱霜。

举头╱望╱明月，低头╱思╱故乡。

人教版小学一年级下册语文课文第8课《静夜思》原文、教案及教学反思

【导语】《静夜思》是唐代诗⼈李⽩所作的⼀⾸五⾔古诗。

此诗描写了秋⽇夜晚，诗⼈于屋内抬头望⽉的所感。

诗中运⽤⽐喻、衬托等⼿法，表达客居思乡之情，语⾔清新朴素⽽韵味含蓄⽆穷，历来⼴为传诵。

以下是⽆忧考整理的⼈教版⼩学⼀年级下册语⽂课⽂第8课《静夜思》原⽂、教案及教学反思相关资料，希望帮助到您。

【篇⼀】⼈教版⼩学⼀年级下册语⽂课⽂第8课《静夜思》原⽂静jìng夜yè思sī [唐tánɡ]李lǐ⽩bái 床chuánɡ前qián明mínɡ⽉yuè光ɡuānɡ，疑yí是shì地dì上shànɡ霜shuānɡ。

举jǔ头tóu望wànɡ明mínɡ⽉yuè，低dī头tóu思sī故ɡù乡xiānɡ。

译⽂：明亮的⽉光洒在床前的窗户纸上，好像地上泛起了⼀层⽩霜。

我禁不住抬起头来，看那天窗外空中的⼀轮明⽉，不由得低头沉思，想起远⽅的家乡。

注释： ⑴静夜思：静静的夜⾥，产⽣的思绪。

⑵床：今传五种说法。

⼀、指井台。

已经有学者撰⽂考证过。

中国教育家协会理事程实将考证结果写成论⽂发表在刊物上，还和好友创作了《意图》。

⼆、指井栏。

从考古发现来看，中国最早的⽔井是⽊结构⽔井。

古代井栏有数⽶⾼，成⽅框形围住井⼝，防⽌⼈跌⼊井内，这⽅框形既像四堵墙，⼜像古代的床。

因此古代井栏⼜叫银床，说明井和床有关系，其关系的发⽣则是由于两者在形状上的相似和功能上的类同。

古代井栏专门有⼀个字来指称，即“韩”字。

《说⽂》释“韩”为“井垣也”，即井墙之意。

三、“床”即“窗”的通假字。

本诗中的‘床’字，是争论和异议的焦点。

我们可以做⼀下基本推理。

本诗的写作背景是在⼀个明⽉夜，很可能是⽉圆前后，作者由看到⽉光，再看到明⽉，⼜引起思乡之情。

既然作者抬头看到了明⽉，那么作者不可能⾝处室内，在室内随便⼀抬头，是看不到⽉亮的。

语文一(下)第8课《静夜思》知识点

语文一（下）第8课《静夜思》知识点静夜思[唐]李白床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

一、会认字注音及组词夜yè（夜晚）思sī（思乡）床chuáng（起床）光guāng（阳光）疑yí（怀疑）举jǔ（举手）望wàng（看望）低dī（低头）故gù（故乡）二、会写字及组词思sī反思、思念、相思床chuáng木床、起床、冰床前qián 前方、先前、从前光guāng光明、光头、阳光低dī高低、低头、低下故gù故乡、故友、故人乡xiāng 乡下、同乡、乡村三、易错的字思：上面是“田”，不要写成“因”。

前：“前”下面的部分“月”的一撇要变成一竖。

光：“光”上部分先写中间的竖，再写两边的点和撇。

低：“低”右边第二笔是“竖提”，最后一笔是“点”。

四、多音字思sī思乡sāi于思地dì地上de轻轻地五、近义词望--看思--想举头--抬头六、反义词举头--低头七、了解诗人李白（701年－762年），字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”。

八、课文解读静夜思李白床前/明月/光，疑是/地上/霜。

举头/望/明月，低头/思/故乡。

《静夜思》是唐代诗人李白所作的一首五言古诗。

此诗描写了秋日夜晚，诗人于屋内抬头望月的所感。

诗中运用比喻、衬托等手法，表达客居思乡之情。

同步练习一、在正确的说法后打“√”。

1.《静夜思》是唐代大诗人李白写的。

（）2.《静夜思》描写的是冬天夜晚的景色。

（）3.诗中“疑”的意思是：怀疑（）；好像（）；不能解决（）4.诗中“举”的意思是：提出（）；兴起（）；抬起（）5.诗中“思”的意思是：想办法（）；思念（）；希望（）6.《静夜思》这首诗主要写了：（）（1）李白十分喜爱夜晚圆圆的月亮，明亮的月亮。

部编版一年级下册语文8静夜思精品课件

3.景物也有时令色彩。一般而言，早春之景给人的感觉是充满生机，富有生命力，抒发喜悦、向上的情感；暮春之景衰败纷乱，抒发感伤、惋惜之情；秋冬给人凄凉萧瑟之感，抒发悲哀惆怅之情。
•
4.善于抓住景物前面的修饰语及后面的动词、形容词，把握景物特征，从特征中捕捉背后的情感特征。
•
5.先是忽然看到临水人家的惊喜，接着写宁静安详的村市给词人带来的一种有所依托的温暖和慰藉。同时，眼前如画的村落，也触发了词人一缕思乡之情。
•
6.该读书节的标志将爱心、书本和纽带等元素变化组合而成。爱心和书本的寓意是热爱读书、用心读书。心形纽带寓意是以读书为纽带，齐心协力推动学习型城市的创建(齐心协力建构和谐社会)。
月远远地看形
我会填
望忘
李白
着圆圆的月亮，
不了故乡和亲人。
我会填
望忘
李白望着圆圆的月亮，
不了故乡和亲人。
我会填
望忘
李白望着圆圆的月亮，忘不了故乡和亲人。
jŭ
举
yí
疑怀疑
疑问
我会读
床前明月光疑是地上霜举头望明月低头思故乡
学读古诗
床前/明月光，疑是/地上霜。举头/望/明月，低头/思/故乡。
“诗仙” 李白
古朗月行
白玉盘！瑶台镜！
8.静夜思
jìnɡ yè sī
静夜思
唐李白
chuánɡ qián mínɡ yuèɡuānɡ
床前明月光，
yí shì dì shànɡ shuānɡ