学会拒绝ppt课件

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思考:李斯斯的拒绝是否妥当?
(不妥当,对朋友的请求无法做到应该委婉拒绝,而且 尽可能帮忙寻找解决的其它办法。)
李斯斯可以这样说:“兄弟,不就是一个碗吗?我是 愿意借你的,就怕万一我有什么传染病,传给你
就不好了!要不,我去给你买个新的吧!”
英国首相如何说"不"
你求别人一件事,对方不肯,往往最令你难堪的不是事情 没办成,而是自己遭到拒绝,失去面子.别人求你一件事,你不 好意思拒绝,主要原因也往往是怕伤害了别人的自尊.历史上 很多成功的领导人都精通拒绝的艺术,在说"不"的同时,还能 给足对方面子.19世纪英国首相狄斯雷利就是一例子.
这个消息一传出,众人都称赞军官谦虚无私,淡薄名利, 对他的礼遇和尊敬远超过任何一位男爵.军官由衷感激狄 斯雷利,后来成了他最忠实的伙伴和军事后盾.
拒绝是一种权利,就像生存是一种权利一样.
古人说,有所不为才能有所为。“不为”就是拒绝。
人们常常以为拒绝是一种迫不得已的防卫,其 实它更是一种主动的选择。
思考并回答:
• (1)听完这个故事你有怎样的感受?
• (2)你最想对狼提出怎样的忠告?
第三课 生活中的“雷区”
学会拒绝
千溪中学:余雪梅
• 从前,有个人捡到一个精美 的盒子,上面写着:记住, 无论何时,都不要打开这个 盒子,否则,人类将要遭到 灭顶之灾。这个人开始吓了 一跳,没敢打开盒子。可总 在想:这个盒子里究竟装的 是什么呢?什么东西有如此 大的力量呢?最终他经不住 诱惑打开了盒子。结果盒子 里的东西跑出来了。从此, 人类就有了洪水、瘟疫、犯 罪等灾难。原来这是一个 “潘多拉”魔盒,里面装的 都是邪恶。这个故事说明了 什么?
有人向你出售黄色书刊
不去,并告诉他沉迷游戏的 危害 坚决说不,并向有关部门检举
坚决说不,并向有关部门检举
为了上网,朋友要你帮忙向 低年级的同学勒索
坚决不去,跟他说这么做 的危害
星期六,朋友邀你去搓麻将赌博 不去,并告诉他赌博的危害
在什么情况下可以拒绝别人?怎样 做才能使自己不做违心的事,又不影响 友谊,确保不会让自己陷入人生的被动 中呢?拒绝的艺术,的确是人际交往中 的一个至关重要的问题。
• 有时我们并不是不知道步入“雷区”的 危险,只是出于好奇心才尝试一下。 在我们的生活中,各种各样的诱惑很 多:朋友让我们抽一支烟、喝一口酒 、玩一次游戏,等等。
你遇到过被诱惑的情形吗?当时你是怎 样面对的?
被诱惑的情形
你怎样面对的
上课时,好友小明邀你去 玩游戏机 朋友邀你去吃糖(实际上是 软性毒品),并帮他贩毒
《北极人捕狼》
• 北极的爱斯基摩人捕狼的方法很特别,也很有效。 严冬季节,他们在锋利的刀刃上涂上一层新鲜的动 物血,等血冻住后,他们再往上涂第二层血,再让 血冻然后再涂,如此反复多次。很快,刀刃就被冻 血坨藏得严严实实了。下一步,爱斯基摩人就将冻 血包裹住的尖刀反插在地上,刀把结实地扎在地理 ,刀尖朝上。当狼顺着血腥味儿找到这样的尖刀时 ,他们就会兴奋地舔食刀上新鲜的冻血。融化的血 液散发出强烈的气味,在血腥的刺激下,他们会越 来越快,越舔越用力。狼这时已经嗜血如狂,它们 猛舔刀锋,根本感觉不到舌头被刀锋划开的疼痛。 在北极寒冷的夜晚里,狼完全不知道它正在舔食的 其实是自己的鲜血。它只是变得更加贪婪,舌头抽 动的更快,血流得也更多,直到最后精疲力竭地倒 在雪地上。
一般来说,下列情况应考虑拒绝:
为何要拒绝?
• 1、违背自己的价值观念,有损自己的人格。 • 2、不符合自己的兴趣爱好。 • 3、自己没时间,或能力不够。 • 4、可能陷入关系网。 • 5、庸俗的交易。 • 6、违法犯罪的行为。 • 7 、有损自己或家人、同学、班级等的利益。 • 8、不在自己的职责范围内。 • 9 、违背自己做人的原则。
思考:以上的例子,张晓龙的拒绝是否妥当? 为什么?
(拒绝前,没有耐心听完对方的要求,明确对 方的目的,态度生硬,容易伤人心。)
B.贺强的饭碗丢了,吃饭时,他对朋友李斯 斯说:“斯斯,一会你吃完饭了,可以借你 的碗给我用一次吗?”李斯斯很忌讳跟别人 同用一个碗,于是不假思索地说:“兄弟, 不是我小气,这碗如果借你用了,明天我就 不敢用了!所以,不好意思哦!”
常用拒绝方法:
1.谢绝法:对不起,这样做可能不合适。 2.婉拒法:哦,是这样,可是我还没有想好,考 虑一下再说吧 3.不卑不亢发:哦,我明白了,可是你最好找对 这件事更感兴趣的人吧,好吗? 4.幽默法:啊!对不起,今天我还有事,只好当 逃兵了。
5.无言法:运用摆手,摇头,耸肩,皱眉,转身 等身体语言和否定的表情来表示自己拒绝的态度。
• 在与人交往时要特别注意方式方 法,南风和北风都要使行人脱掉 大衣,但由于方法不同,结果大 相径庭。
例子:
A.张欣对同学张晓龙说:“晓龙,真是不好意 思,前天借你的画笔本来说好今天还,不巧我的笔 盒丢了,所以,我想再借……” “借什么借?你还想借呀?告诉你,我也没有了!”
没等张欣说完,张晓龙就不耐烦地叫嚷起来。
6.缓冲法:哦,我再和朋友商量一下,你也再 想想,过几天再决定好吗?
7.回避法:今天咱们先不谈这个,还是说说你关 心的另一件事吧…… 8.严辞拒绝法:这可不行,我已经想好了,你不 用再费口舌了!
故事:南风和北风
•源自文库
法国作家拉封丹写过一则寓言,讲的是北
风和南风的故事。北风和南风比威力,看谁能
把行人身上的大衣脱掉。北风首先来了个寒风
凛凛,结果行人为了抵御北风的侵袭,便把大
衣裹得紧紧的;南风则徐徐吹动,顿时风和日
丽,行人觉得很暖和,便开始揭开纽扣,继而
脱掉大衣。南风获得了胜利。
启示:
• 这个故事告诉我们什么道理? (从人际交往的角度来谈)
有个野心勃勃的军官一再请求狄斯雷利加封他为男爵. 首相知道此人才能超群,也很想跟他搞好关系.但军官不够加 封条件,狄斯雷利无法满足他的要求.一天,首相把军官单独请 到办公室,对他说:
• 英国首相如何说"不"
"亲爱的朋友,很抱歉我不能给你男爵的封号,但我可以 给你一件更好的东西."狄斯雷利放低声音说:“我会告诉所 有人,我曾多次请你接受男爵的 封号,但都被你拒绝了."
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