二年级期末复习题以及课外阅读

字典查字法

1、“猫”用部首查字法,应先查部首( ),在查( )画。用音序查字法应先查大写字母( ),在查音节( )。

2、“称”用部首查字法,应先查部首( ),在查( )画。用音序查字法应先查大写字母( ),在查音节( )。

3、“将”用部首查字法,应先查部首( ),在查( )画。用音序查字法应先查大写字母( ),在查音节( )。

日积月累(1)

1、《梅花》

作者( ),

墙( )( )枝梅,凌寒( )( )( )。

遥( )( )( )( ),( )( )( )( )( ).

2、有山皆( )( ),无水( )( )( ).

一畦( )韭( ),( )( )稻花( )。

忠厚( )( )( ),( )( )继世长。

3、《小儿垂钓》

作者( ),

蓬头稚子( ）垂纶,侧( )莓苔( )( )( )。

路人( )( )( )( )( ),

( )( )( )( )( )( )( ).

日积月累(2)

1、桂林( )( )( )( )( )。

上有( )( ),下有( )( )。

五岳( )( )( )( )( ),黄山( )( )不看岳。

2、《江雪》

作者( ),

千山( )( ）( ),万径( )踪( )。

( )( )蓑笠翁,( )钓( )( )( )。

3、有志( )( )( )（ )。

( )( )存( )( )。

( )( )( )( )竟成。

日积月累(3）

1、一九二九( )( )( ),三九四九( )( )( ), 五九六九,( )( )( )( )，七九( )( ),八九( )( ),九九加一九,耕牛( )( )( )。

3、狼( )虎( ) ( )( )之鸟

胆( )( )鼠 ( )飞( )舞

漏( )之( ) ( )虎添翼

( )鸣( )吠（ )( )之马

课本古诗练习(1):

1、《登鹳雀楼》

作者( ）（ ),

白日( )( )( ),黄河( )( )( )。

欲穷( )( )( ),( )( )( )( )( )。

2、《望庐山瀑布》

作者( )

日照( )( )( )( )( )，( )( )瀑布( )( )( )。飞流( )( )( )( )( ),疑是银河( )（）（）。

课本古诗练习(2)

1、《夜宿山寺》

作者( ）（ )

( )( )高( )( ),手可( )( ）( )。

不( )( )( )( )( )，( )( )( )( )（）。

2、《敕勒歌》

作者( )

敕勒川，（）( )( ),

( )( )穹庐,笼盖( )( )。

天( )( ),野( )（）。

( )( )( )( )( )( )( )( )。

量词练习

一( )沙滩一( )鱼塘一( )稻田一( )纸条一( )垂柳一( )花园一( )小溪一( )星期一( )石桥一( )翠竹一( )飞鸟一( )森林一( )队旗一( )铜号一( )欢笑一( )扁担一( )葡萄一（ )树叶一( )肉一( )图画一( )椅子一( )雾一( )眼睛一( )花炮一( )云海一( )山峰一( )仙人

一( )葫芦一( )秋风一( )凉棚

填上合适的词语: ( )的树叶 ( )地观察( )的苹果 ( )地练习( )的太阳 ( )地叨念( )的小鸟 ( )的眼睛( )的头发 ( )的吹过

碧绿的( ) 雪白的( ）有趣的( ) 遥远的( ) 沉着地( ） ( )地唱歌( )的生活 ( )地听讲

补充句子:

1、( )天空飘着( )气球。

2、( )池塘开满( )荷花。

3、一阵秋风吹过,树叶像( )落下来。

4、我们去公园玩,( ）！

5、( ),有时候( ),有时候（）。

6、( ),一边( ),一边( )。

7、下课了,操场上真热闹,有的（ ),有的(

),还有的（）。

关联词语练习

只要...就……

如果,….就……

无论.….都……

因为..所以……

1、( )马很热,( )它是红色的。

2、孩子( )已经长大,( )得离开妈妈,四海为家。

3、( )你仔细观察,( )会发现植物妈妈有很多办法。

4、( )是天空,还是天空中的太阳,( )看不见了。

加偏旁组成新字再组词: 青( )( ) 弟( )( )

生( )( ) 果( )( )

成( )( ) 气( )( )

王( )( ) 月( )( )

人( )( ) 分( )( )

羊( )( ) 爪( )( )

交( )( ) 皮( )( )

每( )( ) 同( )( )

写出带有下列偏旁的字辶( )( )( ) 木( )( )( ) 冫( )( )( ) 亻( )( )( ) 口( )( )( ) 讠( )( )( ) 艹( )( )( ) 忄( )( )( ) 广( )( )( ) 纟( )( )( ) 彳( )( )( ) 扌( )( )( )

加标点:

1、狐狸为什么把百兽吓跑了呢( )

2、葫芦藤上挂着三个小葫芦( )

3、你喜欢小柳树还是喜欢小枣树( )

4、天无边无际( )大得很哪( )

5、这棵树的叶子真奇怪( )是什么树呢( )

6、雾呢( )不知道消失到哪里去了( ）

7、公园里的花真美呀( )

8、老师笑着说( )这幅画很好( )

把句子按照括号里的提示写具体1、森林里生活着许多动物。(茂密的、可爱的)

2、小鸟叫个不停。(在树枝上、欢快地)

3、狐狸分奶酪。(狡猾的、认真地)

4、老师点点头。(和蔼的、微笑着)

5、到了秋季,葡萄挂在绿叶底下。(一大串一大串地)

按要求写句子(1)

1、妈妈把礼物分成两份。(改为“被”字句)

2、风筝被风吹得无影无踪。(改为“把”字句)

3、太阳一晒,水就变成了气。(改为“把”字句和“被”字句)

4、受伤的燕子被妈妈治好了(改为“把”字句)

5、我把可爱的小鸟送回树林里去了。(改为“被”字句)

按要求写句子(2)

例:叶子上的虫还用治?

叶子上的虫不用治。

1、这么短的头发还用理?

2、我怎么能要你的椅子呢?(变成不带问号的句子)

3、小红是我的好朋友。(意思不变,换个说法)

4、有几个虫子怕什么!(意思不变,换个说法)