中国书法名家名帖欣赏之三:王羲之兰亭序26页PPT
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《兰亭集序》ppt课件
鹅池的左旁,是一 座式样别致的三角形 石质碑亭。碑上镌刻 “鹅池”两字,气势 磅震荡礡。
传说“鹅池”两字出自王羲之、王献之父子两 人的手笔。当年,王羲之在池边刚写完“鹅”字, 忽然听到“圣旨到”,便搁笔迎旨。一旁正在练字 的儿子王献之,趁父亲离开之际,提笔补上了“池” 字,一碑两字,父子合璧,成了千古佳话。
这次(集会)的诗 文
7、最后一段表达了作者怎样的感情? 千古同心,千古同慨,作者的思绪从有限转入 无限,又归结到《兰亭集》的撰集上,既点出了作 序的缘起,又留下了无穷的回味。 随着时光的流逝,人的生命也终有尽期。作者 在感时之余,转为伤逝。把庄子之言斥为“虚诞” 和“妄作。”不能学太上之忘情,忘掉生和死的界 限。
抒情:如“情随事迁,感慨系之”,说出了古往
今来人们的普遍感受:在回忆往事时,尽管感情上 已经发生了变化,仍免不了产生这样那样的感慨。
放浪形骸:行为放纵,不受世
俗礼法的束缚。
情随事迁:思想感情随着情况
的变迁而发生变化。
‖对偶修辞
句型上的分类 句中对:同一句上下两个词语互相对偶。
‖王羲之其人其书其事
1、王羲之其人
王羲之(303—361),字逸少,琅邪临沂人(今属 山东)。官至右军将军,会稽内史,故后世称为“王 右军”。他出身于两晋的名门望族。王羲之十二岁 时经父亲传授笔法论,跟从当时著名的女书法家卫 夫人学习书法。以后他渡江北游名山,博采众长, 观摩学习“兼撮众法,备成一家”,达到了“贵越 群品,古今莫二”的高度。
兰亭集序
王羲之
中国书法圣地……绍兴兰亭……
被称为中国书法 圣地的“兰亭”,位 在浙江省绍兴县的西 南部,春秋时越王勾 践植兰于此,汉代时 建有驿亭,因而得名, 这个古朴典雅的园子 虽然不大,却为中外 游人所瞩目。
中国书法名家名帖欣赏之三:王羲之兰亭序28页PPT
中国书法名家名帖欣赏之三:王羲之兰 亭序
56、死去何所道,托体同山阿。 57、春秋苗稀。晨兴 理荒秽 ,带月 荷锄归 。道狭 草木长 ,夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ,但使 愿无违 。 59、相见无杂言,但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕,亭亭月将圆。
▪
谢谢!
28
26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
56、死去何所道,托体同山阿。 57、春秋苗稀。晨兴 理荒秽 ,带月 荷锄归 。道狭 草木长 ,夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ,但使 愿无违 。 59、相见无杂言,但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕,亭亭月将圆。
▪
谢谢!
28
26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
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27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
《兰亭集序》PPT课件
王 羲 之
‖王羲之其人其书其事
一、王羲之其人
王羲之 三03—3六一 字逸少,琅邪临沂人 今 属山东 官至右军将军,会稽内史,故后世称为“王 右军”。它出身于两晋的名门望族。王羲之十二岁 时经父亲传授笔法论,“语以大纲”,即有所悟。他 小时候就从当时著名的女书法家卫夫人学习书法。 以后他渡江北游名山,博采众长,观摩学习“兼撮众 法,备成一家”,达到了“贵越群品,古今莫二”的高 度。他的行草书最能表现雄逸流动的艺术美。晋书说他的
后之览者,亦将有感于斯文
对这
词类活用:
①名词活用为动词:
一觞一咏 觞:喝酒
②形容词活用为名词: 群贤毕至 贤:有才有德之人 少长咸集 少:少者 长:长者
死生亦大矣 大:大事
③数词活用为意动:
固知一死生为虚诞 一:用作动词 看做一 样
④意动用法:
齐彭殇为妄作 齐:形容词用动词 看作相等
⑤使动用法:
‖
癸丑 ɡuǐ
生
会稽山 kuài jī
词
修禊事 xì
注
激湍 tuān
音
流觞 shānɡ
骋怀 chěnɡ
放浪形骸 hái
趣舍万殊 qū
一契 qì
嗟悼 jiē dào
彭殇 shānɡ
‖课文研读
第一自然段
春季的末 介词结构“于会稽 ɡuǐ 一个月 山阴之兰亭”后置
永和九年 岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之
群贤毕至 少长咸集
也
引以为流觞曲水 列坐其次 一觞一咏 亦足以畅叙幽情
第二自然段
助词 引起下文
夫人之相与
一俯一 仰之间
俯仰一世
之于 通“晤”
或取诸怀抱,悟言一室之
取消句子独立性
‖王羲之其人其书其事
一、王羲之其人
王羲之 三03—3六一 字逸少,琅邪临沂人 今 属山东 官至右军将军,会稽内史,故后世称为“王 右军”。它出身于两晋的名门望族。王羲之十二岁 时经父亲传授笔法论,“语以大纲”,即有所悟。他 小时候就从当时著名的女书法家卫夫人学习书法。 以后他渡江北游名山,博采众长,观摩学习“兼撮众 法,备成一家”,达到了“贵越群品,古今莫二”的高 度。他的行草书最能表现雄逸流动的艺术美。晋书说他的
后之览者,亦将有感于斯文
对这
词类活用:
①名词活用为动词:
一觞一咏 觞:喝酒
②形容词活用为名词: 群贤毕至 贤:有才有德之人 少长咸集 少:少者 长:长者
死生亦大矣 大:大事
③数词活用为意动:
固知一死生为虚诞 一:用作动词 看做一 样
④意动用法:
齐彭殇为妄作 齐:形容词用动词 看作相等
⑤使动用法:
‖
癸丑 ɡuǐ
生
会稽山 kuài jī
词
修禊事 xì
注
激湍 tuān
音
流觞 shānɡ
骋怀 chěnɡ
放浪形骸 hái
趣舍万殊 qū
一契 qì
嗟悼 jiē dào
彭殇 shānɡ
‖课文研读
第一自然段
春季的末 介词结构“于会稽 ɡuǐ 一个月 山阴之兰亭”后置
永和九年 岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之
群贤毕至 少长咸集
也
引以为流觞曲水 列坐其次 一觞一咏 亦足以畅叙幽情
第二自然段
助词 引起下文
夫人之相与
一俯一 仰之间
俯仰一世
之于 通“晤”
或取诸怀抱,悟言一室之
取消句子独立性
《兰亭集序》ppt课件
②取诸:取之于,从……中取得。
③悟言:面对面的交谈。悟:通 “晤”,面对面。
④因寄……之外:就着自己所爱好 的事物,寄托自己的情怀,不受约 束,放纵无羁的生活。 因:依、随着。寄:寄托。所托: 所爱好的事物。放浪:放纵、无拘 束。形骸:身体、形体。
虽①趣舍万殊,②静躁不同,当其 欣于所遇,③暂得于己,④快然自 足,⑤不知老之将至。
③其致一也:人们的思想情 趣是一样的。
④后之览者:后世的读者。
⑤斯文:这次集会的诗文。
译
YIWEN
文
永和九年,时在癸丑之年,三月上旬,我们会集在会稽郡山阴城 的兰亭,为了做禊事。众多贤才都汇聚到这里,年龄大的小的都聚集 在这里。兰亭这个地方有高峻的山峰,茂盛的树林,高高的竹子,又 有清澈湍急的溪流,辉映环绕在亭子的四周,我们引溪水作为流觞的 曲水,排列坐在曲水旁边。虽然没有演奏音乐的盛况,但喝点酒,作 点诗,也足够来畅快叙述幽深内藏的感情了。
译:本来知道把生死等同的说法是不真实 的,把长寿和短命等同起来的说法是妄造 的。后人看待今人,也就像今人看待前人。
①固知……妄作:本来知道把死和 生等同起来的说法是不真实的,把 长寿和短命等同起来的说法是妄造 的。 固:本来、当然。 一:把……看作一样; 齐:把……看作相等,都用作动词。 虚诞:虚妄荒诞的话。 殇:未成年死去的人。 妄作:妄造、胡说。 一生死,齐彭殇,都是庄子的看法。 出自《齐物论》。
每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟(jiē)悼,不能喻之于怀。固知 一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。后之视今,亦犹今之视昔。悲夫!故列叙时人, 录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有感于斯文。
注释及译文
ZHUSHIJIYIWEN
①永和九年,岁在癸丑,②暮春之 初,③会于④会稽山阴之兰亭,⑤修禊 事也。群贤⑥毕至,⑦少长⑧咸集。
③悟言:面对面的交谈。悟:通 “晤”,面对面。
④因寄……之外:就着自己所爱好 的事物,寄托自己的情怀,不受约 束,放纵无羁的生活。 因:依、随着。寄:寄托。所托: 所爱好的事物。放浪:放纵、无拘 束。形骸:身体、形体。
虽①趣舍万殊,②静躁不同,当其 欣于所遇,③暂得于己,④快然自 足,⑤不知老之将至。
③其致一也:人们的思想情 趣是一样的。
④后之览者:后世的读者。
⑤斯文:这次集会的诗文。
译
YIWEN
文
永和九年,时在癸丑之年,三月上旬,我们会集在会稽郡山阴城 的兰亭,为了做禊事。众多贤才都汇聚到这里,年龄大的小的都聚集 在这里。兰亭这个地方有高峻的山峰,茂盛的树林,高高的竹子,又 有清澈湍急的溪流,辉映环绕在亭子的四周,我们引溪水作为流觞的 曲水,排列坐在曲水旁边。虽然没有演奏音乐的盛况,但喝点酒,作 点诗,也足够来畅快叙述幽深内藏的感情了。
译:本来知道把生死等同的说法是不真实 的,把长寿和短命等同起来的说法是妄造 的。后人看待今人,也就像今人看待前人。
①固知……妄作:本来知道把死和 生等同起来的说法是不真实的,把 长寿和短命等同起来的说法是妄造 的。 固:本来、当然。 一:把……看作一样; 齐:把……看作相等,都用作动词。 虚诞:虚妄荒诞的话。 殇:未成年死去的人。 妄作:妄造、胡说。 一生死,齐彭殇,都是庄子的看法。 出自《齐物论》。
每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟(jiē)悼,不能喻之于怀。固知 一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。后之视今,亦犹今之视昔。悲夫!故列叙时人, 录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有感于斯文。
注释及译文
ZHUSHIJIYIWEN
①永和九年,岁在癸丑,②暮春之 初,③会于④会稽山阴之兰亭,⑤修禊 事也。群贤⑥毕至,⑦少长⑧咸集。
书法作品欣赏兰亭集序PPT课件
宋‧蘇軾(1036~1101)
少年喜 二王(王羲之及 王獻之) 書,晚乃喜 顏 平原(顏真卿)。
東坡出新意於法度之中、 寄妙理於豪放之外,不 同於前朝之規矩嚴謹, 開啟宋代書法「尚意」 新面目。
蘇軾〈黃州寒食詩帖〉
〈黃州寒食詩帖〉是紙本行書作品。 現藏於國立故宮博物院。
黃庭堅《松風閣詩》,北宋
辨識要點: 正正方方,筆畫規矩
東晉‧行書(王羲之蘭亭序)
辨識要點: 半楷半草,可以
辨認得出的草書
歷代著名書法家
《張猛龍碑》,北魏
漢《曹全碑》,東漢
晉‧王羲之(303~361)
王羲之集今草與行書之 大成,後世推為書聖巨 擘,為帖派至尊。
一波三折的楷法用筆, 奠定行草的使轉基礎, 後世書家幾無不受其影 響者。
書法造詣精湛,草書取法懷素,楷書則得自於 〈座鶴銘〉。生平已「飢鷹渴驥」自命。
米芾(ㄈㄟˋ)《菬溪詩卷》,北宋
世稱「米顛」、「米南宮」,他為人狂放,故仕 途困頓。
宋徽宗《閨中秋月詩》,南宋
書法取法薛稷和黃山谷 加以改變,自成一體, 硬瘦勁挺,號「瘦金 體」。
元‧趙孟頫(ㄈㄨˇ)(1254~1322)
2.下列圖案是何種書體?
3.下列書法作品為何人 作品?
4.下列書法作品為何人 作品?
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
書法作品欣賞
蘭亭集序 補充資料
中國書法流變史
商‧古文 甲骨文
辨識要點: 圖畫式筆法
10.1《兰亭集序》课件(共26张PPT).ppt
导入 意大利宇航员“路过”中国上空借用《兰亭集序》感叹宇宙之
美
Samantha Cristoforetti
@AstroSa mantha
仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋
怀,足以极视听之娱,信可乐也。 Looking up,I see the immensity of the cosmos; bowing my head,I look at the multitude of the world. The gaze flies,the heart expands,the joy of the Atr senses can reach itspeak,&indeed,this is true happiness
经献给了世界最壮丽的事业——为人类的
解放而斗争。”
——奥斯特洛夫斯基
深度思考
生命的意义
人生不售来回票, 一旦动身,绝不能复 返。
——罗曼·罗兰
深度思考
生命的意义
生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美
—
深度思考
生命的意义
深度思考
生命的意义
人的生命是有限的,可是,为人民服务
是无限的。我要把有限的生命,投 入到无限的为人民服务之中去。
议论
信可乐也
联想到人的两种不
同的生存状态
不知老之将至
感慨横生,引出人生 苦短的悲叹
死生亦大矣
情理交融
任务四 作者对生命的理解是怎样的?
固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。
作者认为: ◆不管人以怎样的方式活着,生命都在不知不觉中逝去,而寿 命的长短只能听凭造化,最终归于结束。
◆生就是生,活着能享受乐趣;死就是死,死后一切皆无。
相关故事 东床快婿 太尉郗鉴使人求婿,以“东床坦腹”获选。 入木三分 书法笔力雄劲,书法技艺炉火纯青。
王羲之 兰亭集序_PPT
曲水流觞
修禊
真迹去向
。《兰亭集序》是王羲之书法艺术的代表作,是中国书法艺术 史上 的一座高峰,它滋养了一代又一代书法家。 在结构和章法上以情感为线索,叙中有情,以情说理。第一段在 清丽的境界中,着重写一“乐”字,由乐而转入沉思,引出第二段的 “痛”字,在经过一番痛苦的思考后,不觉感到无限的悲哀,最后以 一“悲”字作结。情感色彩迥乎不同,前后过渡却妥帖自然。 作者以其精妙绝伦的书法书写这篇文章,真迹据说被李世民置其 墓中,但从唐人的摹本中,仍可见其“龙跳虎卧”的神采。《禊帖》 被称为“天下第一行书”,董其昌《画禅室随笔》说:“章法为古今 第一,其字皆映带而生,或大或小,随手所如,皆入法则。” 《兰亭集序》是世人公认的瑰宝,始终珍藏在王氏家族之中,一直传 到他的七世孙智永,智永少年时即出家在绍兴永欣寺为僧,临习王羲 之真迹达三十余年。智永临终前,将《兰亭集序》传给弟子辩才。辩 才擅长书画,对《兰亭集序》极其珍爱,将其密藏在阁房梁上,从不 示人。后被唐太宗派去的监察史萧翼骗走。唐太宗得到《兰亭集序》 后,如获至宝。并命欧阳询、虞世南、褚遂良等书家临写。以冯承素 为首的弘文馆拓书人,也奉命将原迹双钩填廓摹成数副本,分赐皇子 近臣。唐太宗死后,侍臣们遵照他的遗诏将《兰亭集序》真迹作为殉 葬品埋藏在昭陵。
冯承素
冯承素,唐代书法家。贞观(627-649)时任内 府供奉挧书人,直弘文馆。贞观十三年,内出 《乐毅论》真迹令承素模写,赐长孙无忌、房 玄龄、高士廉、戾君集、魏徵、杨师道等六人 。并笔势精妙,备诸楷则。”冯又与赵模、诸 葛贞、韩道政、汤普澈等人奉旨勾摹王羲之《 兰亭序》数本,太宗以赐皇太子诸王,见于历 代记载。时评其书“笔势精妙,萧散朴拙。” 传世王羲之《兰亭序》摹本(神龙本)自元代 郭天锡后,一般衍称为冯承素手摹本。帖中破 锋、断笔、结字、行墨,均精徵入神。
修禊
真迹去向
。《兰亭集序》是王羲之书法艺术的代表作,是中国书法艺术 史上 的一座高峰,它滋养了一代又一代书法家。 在结构和章法上以情感为线索,叙中有情,以情说理。第一段在 清丽的境界中,着重写一“乐”字,由乐而转入沉思,引出第二段的 “痛”字,在经过一番痛苦的思考后,不觉感到无限的悲哀,最后以 一“悲”字作结。情感色彩迥乎不同,前后过渡却妥帖自然。 作者以其精妙绝伦的书法书写这篇文章,真迹据说被李世民置其 墓中,但从唐人的摹本中,仍可见其“龙跳虎卧”的神采。《禊帖》 被称为“天下第一行书”,董其昌《画禅室随笔》说:“章法为古今 第一,其字皆映带而生,或大或小,随手所如,皆入法则。” 《兰亭集序》是世人公认的瑰宝,始终珍藏在王氏家族之中,一直传 到他的七世孙智永,智永少年时即出家在绍兴永欣寺为僧,临习王羲 之真迹达三十余年。智永临终前,将《兰亭集序》传给弟子辩才。辩 才擅长书画,对《兰亭集序》极其珍爱,将其密藏在阁房梁上,从不 示人。后被唐太宗派去的监察史萧翼骗走。唐太宗得到《兰亭集序》 后,如获至宝。并命欧阳询、虞世南、褚遂良等书家临写。以冯承素 为首的弘文馆拓书人,也奉命将原迹双钩填廓摹成数副本,分赐皇子 近臣。唐太宗死后,侍臣们遵照他的遗诏将《兰亭集序》真迹作为殉 葬品埋藏在昭陵。
冯承素
冯承素,唐代书法家。贞观(627-649)时任内 府供奉挧书人,直弘文馆。贞观十三年,内出 《乐毅论》真迹令承素模写,赐长孙无忌、房 玄龄、高士廉、戾君集、魏徵、杨师道等六人 。并笔势精妙,备诸楷则。”冯又与赵模、诸 葛贞、韩道政、汤普澈等人奉旨勾摹王羲之《 兰亭序》数本,太宗以赐皇太子诸王,见于历 代记载。时评其书“笔势精妙,萧散朴拙。” 传世王羲之《兰亭序》摹本(神龙本)自元代 郭天锡后,一般衍称为冯承素手摹本。帖中破 锋、断笔、结字、行墨,均精徵入神。
《兰亭集序》ppt课件
好像
一个一个
即使
…的原因
情趣
这次集会的诗文
虚妄之谈
第四段
27
2. 在第4段中找出和作者生死观有密切联系的一句话: “固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。”3. 对于作者的人生观,还有哪些人与之相同?
古人 每览昔人兴感之由,若合一契
今人 固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作
后人 后之视今,亦犹今之视昔
王羲之
兰亭集序
王羲之
字逸少,号澹斋
王羲之(303-361,一说321一379),字逸少,祖籍琅珐(今山东临沂),后迁居会稽山阴(今浙江绍兴),东晋书法家、文学家。初为秘书郎, 累迁长史。后拜右军将军。世称“王右军”。 与其子王献之合称“二王”。王羲之7岁学书,深得前人精髓。论者称其笔势,以为“飘若浮云,矫若惊龙”。由于他在书法上的成就和贡献,被后世誉为“书圣”。
每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。后之视今,亦犹今之视昔。悲夫!故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有感于斯文。
兴发感慨
原因
符契
面对
叹息哀伤
明白
本来
数作动 把…看作一样
虚妄荒诞
数作动 把…看作相等
未成年而死去的人
会集
状语后置句
古代民俗
都
形作名 年轻的人、年长的人
都
高高的
急流
景物互相衬托
把…作为
酒杯
排列
旁边
盛大
名作动 饮酒,咏诗
第一段
是日也,天朗气清,惠风和畅。仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。
这
和风
一个一个
即使
…的原因
情趣
这次集会的诗文
虚妄之谈
第四段
27
2. 在第4段中找出和作者生死观有密切联系的一句话: “固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。”3. 对于作者的人生观,还有哪些人与之相同?
古人 每览昔人兴感之由,若合一契
今人 固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作
后人 后之视今,亦犹今之视昔
王羲之
兰亭集序
王羲之
字逸少,号澹斋
王羲之(303-361,一说321一379),字逸少,祖籍琅珐(今山东临沂),后迁居会稽山阴(今浙江绍兴),东晋书法家、文学家。初为秘书郎, 累迁长史。后拜右军将军。世称“王右军”。 与其子王献之合称“二王”。王羲之7岁学书,深得前人精髓。论者称其笔势,以为“飘若浮云,矫若惊龙”。由于他在书法上的成就和贡献,被后世誉为“书圣”。
每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。后之视今,亦犹今之视昔。悲夫!故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有感于斯文。
兴发感慨
原因
符契
面对
叹息哀伤
明白
本来
数作动 把…看作一样
虚妄荒诞
数作动 把…看作相等
未成年而死去的人
会集
状语后置句
古代民俗
都
形作名 年轻的人、年长的人
都
高高的
急流
景物互相衬托
把…作为
酒杯
排列
旁边
盛大
名作动 饮酒,咏诗
第一段
是日也,天朗气清,惠风和畅。仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。
这
和风
《兰亭集序》优秀课件
每当人们提到他们的名字时,都会
联想到他们的耐心和勤劳。
在童年时代,王羲之就
墨
对书法有浓厚的兴趣,他
池
在练字的时候,往往废寝
忘食。 据说有一次,他想
书法入了迷,居然把手中
拿着的面包当毛笔,用来
沾墨想写字! 他经常到屋
外的小池塘洗毛笔,结果
池里的水都变黑了。
王羲之的儿子王献之(他的第七儿子)也是很勤于练 字的。 他在12岁那年,把一个经过父亲改写过的字拿去 给母亲看。他的母亲也精于书法。她一看就认出丈夫所写 的那一画。
三 人的爱好千差万别,或好静或好动各不相同,
段 译 文
但当他对所接触的事物感到高兴,一时很自得, 快乐而满足,竟不觉得衰老将要到来;等到他 对自己喜爱的事物感到厌倦,心情随着事物的
变化而变化,感慨也就随着产生了。从前感兴
趣的事,转眼之间,已成为陈迹了,还不能不
因此而引起心中的感慨;何况人的寿命长短听
王羲之《兰亭集序》
德国诗人荷尔德林曾高唱到: “人充满劳绩,但还诗意地栖 居在大地之上。”
诗 意 出绍兴市区,沿着山 的 阴路(古之“山阴 景 道”)向西南而行,
经13公里之路程,来 到兰渚山下,一个如 今占地面积30715平 方米的书法圣地兰亭 就展现在面前了。相 传春秋时期越王勾践 曾在此种过兰草,汉 代时于此又设过驿亭, “兰亭”一名便由此 而生。
——(唐 张怀瓘)《书断》
诗 晋穆帝永和九年三月三日(上巳 意 节许)询,及王王羲羲之之子与侄谢安献之、、孙凝绰之、、谢涣万之之、遁、的 事 元之等41位文人墨客在兰亭修禊雅集。 这天天气很好,名士们分坐在溪水两旁, 饮酒赋诗。他们做流殇曲水之饮,当时 要求每人作四言、五言诗各一首。之后 王羲之将诸名爵及诗作一一记录集结成 集,是为《兰亭集》,并为此集作序一
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王羲之书法艺术的特点
王羲之书法把隶楷变为楷书,把行书推向鼎盛,把章草 变为今草,奠定了汉字楷书、行书的基础。
与两汉、西晋相比,王羲之书风最明显的特征是用笔细 腻,结构多变。王羲之最大的成就在于增损古法,变汉 魏质朴书风为端秀清丽、绚丽华贵的书体。
王羲之的名篇皆为美仑美奂的精品,草书浓纤折中,正 书势巧形密,行书遒劲自然,人称其字为“飘若浮云, 矫若惊龙”。
总之,王羲之把汉字书写从实用引入一种注重技法、讲 究情趣的境界,实际上这是书法艺术的觉醒,标志着书 法家不仅发现书法美,而且能表现书法美。后来的书家 几乎都临摹过王羲之的法帖。在书法艺术史上,王羲之 具有很高的地位。
王 羲 之 故 居
王羲之塑像
晒书台
在兰亭里,有一座三角形的碑亭,亭内碑石 上刻有“鹅池”二字。相传为王羲之手书。
两人关系密切之后,萧翼故意拿出几件王羲之的书法作品 给辨才和尚欣赏。辨才看后,不以为然地说:“真倒是真的, 但不是好的,我有一本真迹倒不差。”萧翼追问是什么帖 子,辨才神秘地告诉他是 《兰亭集序》真迹。
萧翼故作不信,说此帖已失踪。辨才从屋梁上取下真
迹给萧翼观看,萧翼一看,果真是 《兰亭集序》真迹,
书 成 换 白 鹅
王羲之七岁学习书法,坚持勤学苦练。相传他每天练习书法, 即便在休息的时候,也在揣摩字体的结构、间架和气势,一 边手随心想,在衣襟上勾勾划划,时间一久,把衣襟都划破 了。王羲之经常坐在自家门前的高岗上临池学书,练完就到 台下池中洗涮笔砚,天长日久,池里的水都变黑了。人们称 之为“墨池”。 “临池”也成为习字的一个代称。
随即将其纳入袖中,同时向辨才出示了唐太宗的有关 "诏
书"。辨才此时方知上当。
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有关“序”
❖ “序” 又名“序言”“前言”“引言”,属实用文体,同 “跋”是一类。列于卷首叫“序”,附于卷末叫“跋”。其 作用在于推荐介绍某人的著作或某一材料,说明写作过程、 写作目的、主要内容或说明一些同本书有关的事情,帮助读 者更好地去阅读或理解。
第二段所议论的问题是:
死生亦大矣
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作者的议论跟前一段是怎样联系的?
用“人之相与(人的交往),俯仰一世(过 得很快)”句承上启下,由此引发对生活的感慨, 自然之极。
人在美好的时光中总会感到 “快然自足,曾不知老之 将至”,而在事过境迁之后 不免感慨横生。这种人人都 有的情怀说明了一个事实: 不管生活方式有怎样的不同 人总是留恋于生活中那些美 好的事物,也就是留恋于有 生之乐。接着由生到死,指 出人总是要死的,不能永远 保有那美好的留恋。
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❖ 古人宴集时,常一同赋诗,诗成后公推一个作序,是为宴集 序,如王羲之的《兰亭集序》,是脍炙人口的诗序名篇,其 思想和辞藻都是很有代表性的,从中可以看出东晋一部分士 大夫文人的生活情趣、思想修养、精神状态和文学造诣。
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清流激湍
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谢1-2
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流觞曲水
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流觞曲水
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暮春之初
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崇 山 峻 岭
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重要词句(二) 夫人之相与 夫:发语词。之:取独。
你对人生有什么新的体验?
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参考
我认为王羲之的人生观不消极,悲叹并
不等于悲观,历史上悲叹人生的往往是最富有
创造价值的人士,比如曹操、李白,曹操在的
诗中写道\“人生几何,对酒当歌,譬如朝霞,
去日苦多\”,但这并不妨碍他成为乱世英雄,
正是因为他们对人生充满了执着,对岁月的流
取诸怀抱: 之于。
虽取舍万殊 :即使。 及其所之既倦:
及:等到。之:动词,到达。
终期于尽 :到。
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欣于所遇 快然自足
感 情随事迁 叹 感慨系之
修短随化
终期于尽 2019-11-2
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死生亦 大矣
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重要词句(三)
喻之于怀 :明白。 一死生为虚诞,齐彭殇为妄作
后来又有了宴集序,赠序等。古人宴集时, 常常一同赋诗,诗成后公推一人作序,是为宴 集序,如王羲之的《兰亭集序》。又有虽无聚 会,也作文相赠,以表惜别,祝愿,劝勉之意, 就是赠序,如韩愈《送李愿归盘谷序》,
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重要词句(一)
会于会稽山阴之兰亭(省主语) 群贤毕至,少长咸集: 全,都。 列坐其次: 旁边,水边。
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当年王羲之邀集41位友人举行曲水流 觞的地方。曲水全长30余米,想当年,王羲 之与名士们列坐在曲水两旁,装有酒的杯子 (称之为“觞”)在弯弯曲曲的水面上飘流, 由于水流曲折,觞时流时停,按规定,觞停止 在谁的面前,谁就得赋诗,否则就要罚酒。 这既是一种游戏,又颇含雅兴,令人神往不 己。直到今天,每年三月三日,有许多书法 家、画家、文学家都会汇集此地,流觞曲水, 借古人之地,抒现代人的豪情。
佛教、道教徒总是把生死看得特别虚 无、特别超脱,他们"一生死生,齐彭殇", 可我们不是神仙道人,是血肉之躯,要珍惜 生命,士大夫当"兼济天下",去实现自己的 抱负。
人类社会从古至今迈进了多 少年,人类文明的发展也是今非 昔比,但不管世界如何变化,人类 对生命本质(生命、青春、痛苦 等等)的体验却是一致的,王羲之 也正是道出了这种"千古同悲", 才如此深深地打动了我们。
(我)本来就明白,把生与死同等看待是荒
诞的,把长寿与短命同等看待是妄造的。
意动用法,意为“把……看作一样”。
后之视今,亦犹今之视昔,悲夫!
:“之”:主谓之间的结构助词,取独。
后人看待今天,也像今人看待从前一样, 真是可悲啊!
第三段
故列叙时人,录其所述,
……的原因
虽世殊事异,因此兴怀,其致一 也。
因此我一一记下参加这次聚会的人,抄 录了他们的诗作。
东晋是名士风流的时代。他们崇尚老 庄,大谈玄理,不务实际,思想虚无,寄情山水, 笑傲山野。他们思想消极,行动无为,就像 浮萍之于海水,随波荡漾,飘到哪里就是哪 里。当然,死了就死了,无所谓,因为死就是 生,生就是死,“一死生”“齐彭殇”。
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王处的时代是政治极为严酷、社会极 剧动荡的年代,“天下名士,少有全者”, 许多著名的文人都死在残酷的权力斗争中。 因此,天下名士,首要任务是保全性命。
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兰亭集会
晋穆帝永和九年三月三日(上巳节)王羲 之,曾在会稽山阴的兰亭参加修禊之礼,举行 过一次盛大的风雅集会,参加的名士,有“东 山再起”的司徒谢安、“掷地作金石声”的辞 赋家孙绰,潜心物外的高僧支遁等四十一人。 这天天气很好,名士们分坐在溪水两旁,饮酒 赋诗。他们做曲水流殇之饮,当时要求每人作 四言、五言诗各一首。之后王羲之将诗作一一 记录集结成集,是为《兰亭集》,并为此集作 序一篇,这就是《兰亭集序》。
参考译文
这一天,天气晴朗空气清新,和风吹来心情舒畅。 向上看,天空广大无边,向下看,地上事物如此繁多, (这样)来纵展眼力,开阔胸怀,尽视和听的乐趣, 实在快乐啊!
2自然段→痛
岂不痛哉!
或取诸怀抱
人之相与,俯仰一世
或因寄所托
感
当其欣于所遇,快然自足
慨
人
情随事迁,感慨系之 人生百年
生
俯仰之间,已为陈迹 乐境易逝
兰亭序(周杰伦)
兰亭临帖 行书如行云流水
月下门推 心细如你脚步碎
忙不迭 千年碑易拓
却难拓你的美
真迹绝 真心能给谁
牧笛横吹 黄酒小菜又几碟
夕阳余晖 如你的羞怯似醉
《
摹本易写 而墨香不退与你同留余味
兰 亭
一行朱砂 到底圈了谁
集 序
》
局
部
兰亭集序
王羲之
‖王羲之其人其书其事
1、王羲之其人
王羲之(303—361),字逸少,琅邪临沂人(今属 山东)。官至右军将军,会稽内史,故后世称为“王 右军”。他出身于两晋的名门望族。王羲之十二岁 时经父亲传授笔法论,跟从当时著名的女书法家卫 夫人学习书法。以后他渡江北游名山,博采众长, 观摩学习“兼撮众法,备成一家”,达到了“贵越 群品,古今莫二”的高度。
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