儿童溺水分钟急救知识讲座
防溺水安全知识教育讲座稿5篇
防溺水安全知识教育讲座稿5篇同学们，珍爱我们的生命吧!生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不像财富能失而复得，也不象离离原上草周而复始。
“安全无小事,生命价更高”,只要我们认真对待,防微杜渐,把安全知识教育与学习活动作为我们生活和学习中的头等大事,那么,我们的每一天就平平安安,快快乐乐!防溺水安全知识教育讲座稿篇二同学们：随着气温的升高，炎炎的夏季即将到来。
夏季是溺水事故的高发期，每年时有学生溺水事件的发生，蓓蕾初开，前程无限，却被无情的河水所吞噬，令人痛心。
有关数据显示，目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，几乎相当于我们一个班的人数啊!其中溺水居意外死亡之首。
而就在不久前，全国各地又发生了十多起溺水而亡的事件，其中有成年人，也包括我们一些未成年人。
夏天因为天热，大家都愿意到水边玩耍、游泳，往往这时，就很容易发生危险的情况。
这其中一些事故是因为在发生溺水事故时同学们在互相救助时没有掌握科学的救助技巧而导致的，学校不提倡学生下水救人，发现有人溺水时，同学们千万不能冒然下水营救，应立即大声呼救寻找大人来救助，同时在保护好自己的前提下，将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。
今天，学校向全体同学提出六条以下建议，希望同学们严格遵守：(1)不准在上(放)学、双休日、节假日等时段在未经父(母)亲或者其他监护人同意的情况下下河(塘)游泳;(2)不准擅自邀请其他同学下河(塘)游泳;(3)不准在不会游泳的监护人带领下下河(塘)游泳;(4)不准到无安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水沟、小溪游泳或戏水、嬉闹;(5)不准擅自到海边、滩涂下玩耍;(6)不准在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下擅自下水施救或者避而不见逃走，要采取大声呼救及报警等措施。
综上所述，溺水是非常危险的，在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。
水无情，人有情。
儿童溺水该如何急救护理 对溺水儿童的急救方法.doc
儿童溺水该如何急救护理对溺水儿童的急救方法儿童溺水该如何急救护理对溺水儿童的急救方法儿童溺水的急救护理溺水死亡的主要原因有两种，一种是大量的水被吸人呼吸道，引起呼吸道堵塞，使气体交换发生障碍，导致体内缺氧，而引起窒息。
另一种是因为入水后，水刺激导致喉头痉挛或心脏突然停止跳动。
如抢救不及时，最终都是因为呼吸循环衰竭而死亡。
所以一旦发现小儿溺水，应立即采取措施进行急救处理。
首先倾倒呼吸道积水，应将小儿俯卧救护人员肩上，头向下垂，使水自然流出，大孩子可取头低脚高，俯卧在救护人员腿上控水;也可放在斜坡地面上倒立控水，然后清除口鼻腔分泌物及杂草污泥，其目的是恢复呼吸道通畅。
第三步是促进呼吸，可采用口对口人工呼吸法，即用口对准小儿口吹气，为防止漏气须捏住鼻子，使小儿的胸廓扩张，然后松开手，使肺里的气体自然呼出。
如此反复多次，每分钟大约做20次左右。
也可做胸部的人工呼吸，救护人员跨溺水儿臀部两侧，双手平放其两乳房下部，向下向前推压，当救护人员的肩膀与溺水儿的肩膀成一直线时，造成呼气，然后停止用力，恢复原位放松，造成吸气。
如果溺水儿心跳、呼吸均已停止，应同时进行胸外心脏按摩，将左手掌的跟部放在胸骨下1/3处，右手交叉重迭在左手背上，肘部伸直，以上身重力，有节律地向脊柱垂直按压。
心脏按摩每分钟80-100次。
直到恢复心跳、呼吸后送往医院继续抢救治疗。
因有少数溺水儿救护数日后突然死亡，称为迟发性溺水，多半是溺水后合并肺炎、肺水肿等并发症，而未引起足够重视所致。
对溺水儿童的急救方法1、迅速脱水上岸。
由于小儿在水中溺死的过程很短，所以应以最快的速度将其从河里或塘里救上岸。
若儿童是溺入深水中，抢救者宜从背部将儿童的头托起或拉住他的胸部，使其面部露出水面，然后将其拖上岸。
2、倾出呼吸道积水。
儿童被救上岸后，应立即倾出呼吸道内积水，以保证气道畅通。
方法一，是抢救者一腿跪地;另一腿屈起，将溺水儿童俯卧于屈起的大腿上，使其头足下垂。
小学生防溺水安全教育讲座
• ▼ 4月22日，广东博罗县柏塘镇上田布村石岗河石角潭发生学生溺水事件，造成1 名学生死亡。
• ▼ 4月25日，重庆市云阳县故陵小学4名学生放学回家后，相约到离家几百米外的 池塘游泳，其中1名学生溺水死亡。
• ▼ 5月4日，重庆市江津区珞璜小学3名学生放学后相约到长江珞璜电厂附近水域游泳，其中1 名学生溺水死亡。
案件回放：2012年学生溺水事故案例
• ▼1月8日，山西省长治市长治县郝家庄上郝村西塘处，因开发商挖沙导致 地面出现大坑，聚集河水后结冰，4名小学生和1名幼儿在冰上溜冰时不慎 落入坑中溺水死亡。
• 海南4天4起学生溺亡事件 • ▼ 3月3日，海南乐东中学2名初三学生到河边钓鱼，不慎落水身亡。 • ▼ 3月4日，海南临高1名小学四年级学生在水渠沟旁洗手时被水冲走，不
• 5月5日，一天之内失去了10条鲜活的生命。 • ▼ 5月5日，重庆市轻工学校1名住读学生周末请假离校后，到嘉陵江同兴渡口江边游泳时溺
水死亡。 • ▼ 5月5日，山东聊城接连发生两起学生溺水事件,高唐县和茌平县各有三名学生（共6人）下
河游泳发生意外，其中五名学生溺水身亡。 • ▼ 5月5日上午，浙江临海市江南街道2名儿童（均为男，12岁，小溪小学6年级学生）在小溪
• 全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡 • 平均每天约有40多名学生死于溺水、交通
或食物中毒等事故 • 溺水和交通居意外死亡的前两位 • 中国溺水死亡率为8.77%，其中0岁至14岁
的占56.58%，是这个年龄段的第一死因。
6 编辑课件: 搜集整
• 2013年5月11日上午11时，广东惠州市博罗县罗阳一中8名初二学 生相约一起到东江边烧烤。期间，一名男同学疑误踩江边沙石滑入江 中，其4位同学发现后手牵着手去施救，结果不幸一齐落入江中失踪。 其余3位同学见此情况立刻报警求助。公安、消防及民间捜救队立即 组织搜救。至当晚22时许，5名失踪学生遗体被打捞上岸。
溺水急救完整版PPT课件
不熟悉水性的学生不 擅自下水施救
夏/季/安/全/教/育/培/训/课/件
溺水急救 刻不容缓
珍爱你我生命 河塘切多靠近
Drowning First Aid iXX年XX月
第/二/部/分
游泳的注意事项
珍爱你我生命 河塘切多靠近
游泳的注意事项
我现在可以去游泳吗?
不会游泳的同学不要轻易尝试下水，会游 泳的同学也要选择好游泳的时机!
我应该到哪儿去游泳?为什么?
游泳馆(有家长监护的情况下)
游泳小腿抽筋怎么办?
提示:泳前热身运动可有效防止抽筋!
他人溺水怎么办?
专家提示:不提倡未成年人下水营救溺水者!
溺水的急救方法
将溺水的人从水里救出后， 边上的人要用纸或者当时能 够拿到的清理物品，清理出 溺水者鼻腔及口腔里的泥土 和其他的异物。有假牙的要 取出假牙并将其舌头拉出。
溺水的急救方法
将水倒出后溺水者还没有清醒就要 对其进行心肺复苏了，这个急救的 步骤需要专业培训的人操作，如果 周围的人都不懂的心肺复苏的方法 就立即送医院。
第/四/部/分
溺水的急救方法落水
珍爱你我生命 河塘切多靠近
溺水的急救方法
发现有溺水的人，会游泳并且会急救的人要将溺水者救出水面，如果你只是会游 泳不会急救就不要强行的去救人。
溺水的急救方法
将溺水的人从水里救出后，边上的人 要用纸或者当时能够拿到的清理物品， 清理出溺水者鼻腔及口腔里的泥土和 其他的异物。有假牙的要取出假牙并 将其舌头拉出。
第/三/部/分
落水不要错误施救
珍爱你我生命 河塘切多靠近
落水不要错误施救
落水不要错误施救
落水者力大无比，稍不留神就会被溺水者拉下水，造成连环溺水的悲剧。 救援的第一要务是保证自身安全，不然就是添乱，甚至可能引发更大的悲剧！
幼儿园小女孩防溺水急救演练
幼儿园小女孩防溺水急救演练1. 演练的重要性1.1 说到防溺水急救，咱们得明白，这可不是随便说说的，而是关乎孩子们安全的大事。
小女孩们天真烂漫，游泳池对她们来说，就像一片诱人的海洋。
但小海洋也有风险，特别是水深的地方。
为了保护咱们的小宝贝们不受意外伤害，演练就显得尤为重要。
大家千万不要觉得这只是个形式上的活动，其实这可是拯救生命的关键时刻啊！1.2 先别急，咱们得理清楚为什么要做这些急救演练。
首先，溺水事故是发生在水边最常见的意外之一，不管是游泳池还是小河边，都可能发生。
演练不仅可以让孩子们知道遇到紧急情况时该怎么做，更能让他们心里有数。
这样，无论是在游泳池边还是在户外玩水，他们都能保持警觉，学会自我保护，减少危险发生的可能性。
简而言之，演练就是给孩子们上了一课，教他们如何在危险来临时冷静应对。
2. 演练的步骤2.1 第一步，咱们得让小女孩们了解一些基础的安全知识。
比如，教她们知道什么情况下需要大喊救命，遇到危险时怎么自我保护。
比如说，当她们在水里感觉到害怕或是不能动的时候，就要立刻用力挥手，或者大声呼喊周围的大人。
这样一来，就能引起大人的注意，及时采取措施救援。
想象一下，如果一个小女孩不懂得这些常识，遇到危险时她可能会慌张失措，从而错过最佳的救援时机。
因此，让她们掌握这些基础知识是非常必要的。
2.2 接下来，就要进行实际操作演练了。
先从最简单的开始，比如模拟一种场景，让孩子们学会如何在安全的环境中进行自救。
咱们可以用玩具池子或者专用的教学工具，让她们练习如何用正确的方法让自己漂浮在水面上。
同时，也可以教她们如何用正确的姿势呼救，甚至可以用玩具做些小小的演示。
这样，孩子们在真正遇到危险时，就能迅速反应，做出正确的应对。
这种模拟练习能有效帮助她们消除对水的恐惧感，提高自救能力。
3. 演练中的注意事项3.1 在进行演练时，一定要注意环境的安全。
别让孩子们因为环境的陌生或是意外的干扰而分心。
一定要确保周围没有危险物品，同时，水的深度要合适，最好是浅水区，这样更容易让孩子们安心地进行练习。
溺水急救完整版ppt课件
1
遇到溺水怎么 办？？ ？
2
定义
淹溺(drowning)：是
指人淹没于水中或者 其他液体中，水，泥 沙，杂草等堵塞呼吸 道或因反射性喉、气 管、支气管痉挛引起 通气障碍而窒息，导 致机体缺氧和二氧化 碳潴留危机状况。
3
病
因
不会游泳意外落水 在游泳过程中，时间过长力气耗尽或受冷水刺
海水者5%GS，或者血浆
26
护理措施
（3）并发症防治： 1肺水肿：加压吸氧，40%-50%的乙醇湿化， 使用强心、利尿剂。 2防治脑水肿：抽搐可用地西泮，苯巴比妥等 3纠正酸中毒：5%碳酸氢钠。 4防治肺部感染：运用抗生素。 5及时应用保护肝肾功 6外伤及其其他并发症等的及时处理
27
护理措施
一般护理 1保暖 2合理饮食 3做好口腔护理及昏迷病人的压疮预防
（10%）
冷水溺水
5
发病机制
湿性溺水：发生溺水后，因惊慌、恐惧或
骤然寒冷等强烈刺激，人体本能地屏气，以 避免水进入呼吸道。不久，因缺氧不能继续 屏气，水随着吸气而大量进入呼吸道和肺泡， 阻滞了气体交换，引起严重缺氧、二氧化碳 潴留及代谢性酸中毒。
6
发病机制
干性溺水：人入水后，因受强烈的刺激 （惊慌、恐惧、骤然寒冷等）引起喉痉挛， 以至呼吸道完全梗阻，导致窒息死亡，呼 吸道和肺泡很少或者无水吸入，当喉头水 肿时，心脏可反射性的停搏。
按压-通气比 （置入高级气道前） 通气：非专业或不熟练时 使用高级气道（医务人员）
除颤
建议 无反应，没有呼吸或不能正常呼吸（仅仅是喘息）
10s内未扪及脉搏（医务人员） C→A→B
＞100次/分 ＞5cm
保证每次按压后胸廓回弹；2min交换一次 仰头提颏法（医务人员怀疑外伤：推举下颌）
溺水急救知识
溺水急救知识溺水急救是一项重要的救援技能，能够在紧急情况下拯救生命。
以下是关于溺水急救的详细介绍。
1. 溺水的定义和分类溺水是指因水中呼吸系统受阻而导致窒息的状况。
根据溺水的严重程度，可以将其分为轻度、中度和重度溺水。
- 轻度溺水：受害者在水中短暂失去意识，但能够自行恢复呼吸。
- 中度溺水：受害者在水中失去意识，需要他人进行急救。
- 重度溺水：受害者在水中失去意识并住手呼吸，需要即将进行心肺复苏。
2. 溺水急救的步骤溺水急救包括以下步骤：- 第一步：确保自身安全。
在进行急救前，要先评估周围环境，确保自己不会受到伤害。
- 第二步：呼叫急救电话。
在开始急救前，要即将拨打当地的急救电话，通知医护人员前往现场。
- 第三步：将受害者从水中救出。
如果条件允许，可以使用救生圈、救生器材等工具将受害者拉出水面。
在进行救援时，要确保自己的安全，避免双重伤害。
- 第四步：检查呼吸和心跳。
将受害者放置在平整的地面上，子细观察是否有呼吸和心跳。
如果没有呼吸和心跳，需要即将进行心肺复苏。
- 第五步：进行心肺复苏。
按照心肺复苏的标准步骤进行操作，包括按压胸部和进行人工呼吸。
在等待急救人员到达之前，持续进行心肺复苏。
3. 心肺复苏的步骤心肺复苏是在心跳住手时进行的紧急救援措施。
以下是心肺复苏的标准步骤：- 第一步：确定心跳住手。
子细观察受害者是否有呼吸和心跳。
如果没有呼吸和心跳，需要即将开始心肺复苏。
- 第二步：按压胸部。
将受害者放置在坚硬的地面上，将手掌叠放在胸骨中央，用力按压胸部，每分钟100-120次。
- 第三步：进行人工呼吸。
将受害者的头后仰，捏住鼻子，用嘴对嘴进行人工呼吸，每次呼吸持续1-2秒，每分钟进行10-12次。
- 第四步：持续进行心肺复苏。
轮流进行按压胸部和人工呼吸，直到急救人员到达现场或者受害者恢复意识。
4. 预防溺水的措施除了掌握溺水急救知识，预防溺水也是非常重要的。
以下是一些预防溺水的措施：- 监护儿童：在水域附近时，要时刻保持对儿童的监护，确保他们的安全。
儿童溺水急救ppt
无意识，但有呼吸且面色红润
急救方法
1、考虑溺水后中枢神经系统出现乏 氧，导致意识丧失。
由于小儿呼吸频率正常，伴随咳嗽反射， 证明肺部没有明显水分。
2、急救方法
此时也尽量让其侧卧位躺在硬板床上， 及时清理口鼻分泌物，等待救援车到来。
没有意识和呼吸
急救方法
急救方法
1．让小儿平躺在施救者大腿或手臂上，头 向下倾斜，呈俯卧位，轻拍小儿后背，将气管 或肺内吸入水分经过叩击排出。
2．稍年长的小儿可以对其采取海姆立克急 救法，及时对其进行心肺复苏处理，拨打120， 等待急救车救援。
——珍爱生命 谨防溺水——
——珍爱生命 谨防溺水——
溺水程度分类
01 意识清醒、面色红润
02 无意识，但有呼 吸且面色红润
03 没有意识和呼吸
意识清醒、面色红润
急救方法
1、伴有正常咳嗽反射，呼吸频率无 明显变化，上，清理口腔和鼻腔分泌物，等待医院急救车到来即可。
防溺水安全知识讲座教案5篇
防溺水安全知识讲座教案5篇一、活动目标1、提高安全意识，学习溺水安全的有关学问，在学习中增加与同伴的合作沟通意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。
3、引导幼儿了解如何转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯。
4、提高对生活中违反安全原则的行为的区分力量。
二、活动预备1、幼儿溺水的图片或视频2、安全教育《防溺水》PPT3、提前做了夏季安全教育三、活动过程1、教师创设情境，和幼儿谈话引入本次防溺水安全教育的主题。
（1）小朋友，你们知道现在是什么季节吗？（2）在夏天，我们生活的环境也会变得很热渐，你们热了怎么办？（3）我们通过吹风扇和空调、吃冷饮等方法让自己凉快，还有的小朋友会去游泳。
2、教师出示安全课件《防溺水》相关资料，引导幼儿观看并思索问题。
（1）请看图片中，有好几个小朋友由于热就静静去河里、池塘里游泳，你们知道他们去游泳发生了什么事吗？（2）有几个小朋友发生溺水。
而在我们身边也有小孩下河游泳或在池塘旁边玩耍不当心溺水淹死……他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。
（3）图片中的小朋友失去了生命，他们好可怜，他们的家人更是特别特别很难过，教师也难过。
3、通过动画视频以及相关的资料介绍后，教师带着幼儿进入本次主题：防溺水教育。
（1）小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？（2）说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生？4、教师讲解夏天游泳安全：在夏天爱护自己的生命，不能任凭私自下河游泳，防溺水的应做到以下几点。
（1）我们小朋友在周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井、水坑边等处戏水、打捞东西、游泳。
不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水等。
（2）小朋友在在来园、离园的途中千万勿去玩河水，下池塘去游泳。
（3）我们是幼儿园的小朋友，许多小朋友都不会游泳，假如发觉有小朋友不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声召唤成年人前来相助或拨打“110”。
5、教师连续播放PPT中的图片或视频，看了这些图片后引导幼儿谈谈自己的心理感受。
溺水的急救(自救-互救-救人)ppt课件
倒水 • 倒水的动作要快，如果无水倒出，就不要硬倒，要
迅速进行下一个环节，其方法如下：Fra bibliotek 现场急救头三招
心跳呼吸停止， 马上做人工 呼吸和胸外按压，一秒钟也 不能等
人工呼吸及胸外按压
人工呼气： 所谓的人工呼气，专业术语应该称心肺复苏术。一般没有 经过专业训练效果是达不到要求的，但是如果不知道心肺复苏 术时立即寻求援助。当你在等待时可试做口对口复苏术，这能 拯救生命。如果溺水者呼吸心跳已停止，立即进行口对口人工 呼吸，同时进行胸外心脏按摩。
4、当救助者出现时，落水者只要理智还存在 ，绝不可惊慌失措去抓抱救助者的手、腿、 腰等部位，一定要听从救助者的指挥，让他 带着你游上岸。否则不仅自己不能获救，反 而连累救助者的性命。
5、会游泳者，如果发生小腿和脚趾抽筋，要 保持镇静，采取仰泳位，用手将抽筋的腿的 脚趾向背侧弯曲，可使痉挛松解，然后慢慢 游向岸边。
救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使
其背向自己然后拖运。 • 拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
溺水的急救
方法一：
可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者
，再将其拖至岸边；
溺水施救原则
1. 首先应将溺水者尽快救出水面。
2. 保持呼吸道通畅：将溺水者平放在地面，
迅速撬开口腔，清除口腔和鼻腔异物如淤
泥、杂草等，并拉舌于口外，防止后坠，
盲目施救的悲剧例子
• 2015年4月5日下午，广东汕头潮阳区金灶 镇新林水库发生一起7人溺水死亡的意外事 故。事故起因是一小孩扫墓后到水库洗手 失足落水，其父母，兄弟姐妹和亲戚接连 下水救援，由于不识水性，相继溺水身亡 。
• 2013年6月1日下午4时许，河南武陟县城西 老沁河桥附近一14岁女孩在河边玩耍时不 慎落水，正在附近钓鱼的三名青年（2个17 岁、1个18岁）听到呼救声后盲目下水施救 ，但不幸4人全部溺水身亡。
溺水急救知识
溺水急救知识一、引言溺水是一种常见的意外事件，发生时需要迅速采取急救措施，以保护溺水者的生命安全。
本文将介绍溺水急救的基本知识和步骤，以帮助人们在紧急情况下正确应对。
二、溺水的定义和类型溺水是指人体被液体所淹没或进入呼吸系统，导致窒息或溺亡的一种情况。
根据溺水的时间和程度，可以将其分为以下几种类型：1. 短暂性溺水：溺水时间在1-2分钟内，但仍需进行急救。
2. 急性溺水：溺水时间超过2分钟，需要紧急救治。
3. 慢性溺水：长时间在水中生活，可能导致身体状况恶化。
三、溺水急救的基本步骤1. 首先，确保自身安全。
在进行溺水急救时，要确保自己不会受到任何伤害，例如穿戴救生衣或使用浮板等。
2. 迅速拨打急救电话。
在发现有人溺水时，应立即拨打当地的急救电话，并向对方提供准确的位置信息和溺水者的状况描述。
3. 尽快将溺水者从水中救出。
如果条件允许，可以使用救生圈、救生器材等将溺水者拉出水面，避免继续淹没。
4. 检查溺水者的呼吸和心跳。
将溺水者放置在平坦的地面上，仔细观察其呼吸和心跳情况。
如果溺水者没有呼吸或心跳，立即进行心肺复苏术（CPR）。
5. 进行心肺复苏术。
按照正确的步骤进行心肺复苏术，包括按压胸部和进行人工呼吸等。
持续进行心肺复苏术直到急救人员抵达现场。
6. 等待急救人员的到来。
在进行急救措施的同时，要尽快通知急救人员，以便他们能够及时赶到现场进行进一步的救治。
四、溺水急救的注意事项1. 不要擅自进行颈椎固定。
如果怀疑溺水者有颈椎骨折，不要擅自进行颈椎固定，以免加重伤势。
应等待急救人员的到来，由专业人员进行处理。
2. 避免过度推压胸部。
在进行心肺复苏术时，要注意控制力度，避免过度推压胸部，以免造成二次伤害。
3. 注意保暖。
在将溺水者从水中救出后，应尽快将其包裹在毛巾或毯子中，保持体温，避免发生低体温症。
4. 避免灌水和使用呼吸器。
在进行急救过程中，不要将水灌入溺水者的口腔或鼻腔，也不要使用呼吸器进行人工呼吸，以免引起并发症。
溺水、触电急救知识讲解
大量实践证明：
4分钟内进行复苏者，可能有>50%被救 活。
4-6分钟内进行复苏者，10%被救活。 超过6分钟存活率仅4%。 超过10分钟存活率几乎为0。 强调黄金4分钟。
判断依据宜简
判断有无意识、重呼轻拍
(简单判断有无呼吸)
C－人工循环
（4）当触电者位于高位时，应采取措施预防触 电者在脱离电源后坠地摔伤或摔死。
（5）夜间发生触电事故时，应考虑切断电源后 的临时照明问题，以利救护。
现场急救
（二）低压触电
2）将脱离电源的触电 者迅速移至通风干燥 处仰卧，将其上衣和 裤带放松，行BLS。
3）及时打电话呼叫救 护车；尽快送往医院， 途中应继续施救。
神志昏迷，口鼻 血性分泌物，皮 肤发绀重，呼吸 憋喘或微弱浅表、 不整，心音不清， 呼吸衰竭、心力 衰竭，以至瞳孔 散大、呼吸心跳 停止。
临床表现-院前
➢ 神志不清，面部浮肿，双眼结膜充血 ➢ 皮肤粘膜苍白和发绀，四肢厥冷， ➢ 呼吸、心搏微弱甚至停止， ➢ 口鼻充满泡沫状液体或污泥、杂草， ➢ 腹部可因胃扩张而隆起， ➢ 有的甚至合并颅脑及四肢损伤。
现场急救
(2)地面急救
畅通呼吸道：
1、将病人头偏向一侧，立即清除口、鼻内 的杂草、污泥、呕吐物，保持呼吸道通畅。 检查呼吸、脉搏。
2、牙关紧闭者，按捏两侧面颊，用力启开。
3、控水：将患者腹部置于抢救者屈膝的大腿 上，头部向下，按压背部迫使呼吸道和胃内的 水倒出。
海氏腹部冲击法
畅通呼吸道
××
(1)水中急救 （一 ）他救：
救护者应从其背后接 近；
如果溺水者呈俯卧姿 势，要轻轻地用双手 夹住患者，并将其身 体翻转过来，呈仰卧 姿势。
一分钟安全教育_防溺水
尊敬的同学们：大家好！今天，我们在这里进行一分钟安全教育，主题是“防溺水”。
随着夏季的到来，气温逐渐升高，水面变得更加诱人，但同时也潜藏着巨大的危险。
为了确保同学们的生命安全，让我们一起来了解防溺水的重要性以及如何避免溺水事故的发生。
一、溺水事故的危害溺水是造成青少年意外死亡的主要原因之一。
溺水不仅会导致生命终结，还会给家庭带来无法挽回的痛苦。
据统计，每年因溺水死亡的人数呈上升趋势，其中大部分是青少年。
因此，防溺水安全教育刻不容缓。
二、防溺水的重要性1. 保障生命安全：溺水事故一旦发生，后果不堪设想。
加强防溺水教育，可以提高同学们的安全意识，有效避免溺水事故的发生。
2. 促进身心健康：学会防溺水知识，有助于同学们在遇到危险时保持冷静，迅速采取自救措施，降低溺水风险。
3. 提高自救互救能力：掌握防溺水技能，不仅可以保护自己，还可以在他人遇到危险时伸出援手，共同应对险情。
三、防溺水措施1. 提高安全意识（1）了解水域的危险性：同学们要认识到，无论是江河、湖泊、水库还是游泳池，都存在溺水风险。
切勿轻易下水游泳。
（2）掌握游泳技能：具备一定的游泳技能，可以提高在水中的自救能力，降低溺水风险。
2. 注意安全措施（1）选择安全的游泳场所：游泳时，应选择有救生员在场、设施齐全的游泳场所。
（2）结伴同行：游泳时，最好与同伴一起，互相照应，一旦发生危险，可以互相救助。
（3）遵守游泳规则：不要超越自己的游泳能力，不要在水中嬉戏打闹，不要在不明水域游泳。
3. 学习自救互救技能（1）掌握游泳技巧：学习正确的游泳姿势，提高在水中的自救能力。
（2）了解溺水症状：了解溺水者的症状，如口鼻露出水面、手脚抽筋等，以便及时发现并救助。
（3）掌握救助方法：学习基本的救助方法，如岸上救助、水中救助等，提高救助成功率。
四、紧急救援措施1. 发现溺水者时，立即呼救，寻求周围人员的帮助。
2. 如果自己会游泳，可以尝试救援，但要注意以下事项：（1）尽量保持冷静，不要慌张。
溺水急救ABC
第一步
判断意识、呼吸
病患躺着硬板床上
呼救……
第二步
Help
现场指定指定人打电话
第三步
开放气道，清除口腔异物
一手扶住患者额头下压，另一只手托起下巴向上抬
第四步
口 对 口
人
工
呼 吸
心脏按压30次
连续5个循环
缺氧是造成溺水心脏骤停的原因
先吹气5次 捏鼻看胸 每次吹1秒钟
（30：2）
第五步
心 脏 按 压
溺水急救ABC
南平市第一医院ICU 王均祎
故事案例
溺水
溺水：一种淹没或浸润于液体介质中而导致2万名孩子死于溺水
你知道吗？
不管你去不去游泳 喜不喜欢到海边玩水 都有必要掌握 溺水发生时的急救技巧
溺水生存链
预防、识别、提供漂浮物、脱离水面、现场急救 溺水关键是缺氧造成的心脏骤停
•非专业人员要进行持续的CPR直至除颤仪送达 •伤病员醒来，急救人员接手CPR或宣布死亡
注意要点
不要控水！不要控水！不要控水！
A 急救ABC
B
C
南平市第一医院 用心呵护您的健康
THANK YOU!
时间就是生命
1 分钟内开始救助
90%
每
延
4 分钟内开始救助
60%
误 1
分
6 分钟内开始救助
40%
钟 成
8 分钟内救助
20%
功 率 下
10分 钟内救 助
0%
降 10%
心肺复苏术
（Cardiopulmonary Resuscitation，CPR）
是一种急救措施，“4-6分钟”内不及时救治就会导致死亡
按 压 频 率 30 次
防溺水专题讲座讲话稿（精选15篇）
防溺水专题讲座讲话稿防溺水专题讲座讲话稿（精选15篇）在充满活力，日益开放的今天，需要使用讲话稿的场合越来越多，讲话稿可以起到整理讲话者的思路、控制时间的作用。
写讲话稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的防溺水专题讲座讲话稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
防溺水专题讲座讲话稿篇1老师们、同学们：大家上午好!今天我讲话的主题是：“珍爱生命、预防溺水”。
随着夏天的到来，小学生溺水事故又将进入高发期。
在我们国家，平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡，平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。
意外溺水是儿童意外伤害的首要死因，10个因意外伤害而死亡的0～14岁儿童中，有近6个是因为溺水身亡的。
前不久，广东惠州市博罗县内发生了一幕惨剧，当地罗阳一中8名同班男同学相约东江岸边烧烤，然后下江边玩水，结果一名学生溺水，4名学生相救，5人相继溺水身亡。
这怎能不让人感到痛心?现在正是天气炎热季节，暑期也即将来临，防溺水伤亡必须要引起大家的高度重视。
一、树立安全意识，加强自我保护，不走河边，沟沿，不走偏僻的道路，回家时要结伴而行。
二、用学会的防溺水知识运用于实际，坚决杜绝溺水事件的发生。
三、从我做起，听从长辈教导，严守学校纪律，坚决不玩水。
四、在加强自我安全意识的同时，努力做好说服教育工作，对于那些违反学校纪律，私自玩水的行为，要坚决抵制并劝阻。
五、如要游泳要到有资质的游泳场游泳，而且必须要有组织并在大人带领下方可去游泳。
六、同学间要互相关心、爱护，发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍，要及时劝阻并告诉老师、家长。
七、在我们的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我们在营救时应该怎么办呢?最重要的一点，就是不能冒然下水营救，因为一旦被落水者抓住将十分危险。
在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。
所以，发现有人落水，最正确的做法应立即大声呼救，寻求大人的帮助。
发现溺水者如何进行急救_怎样救护溺水人员
发现溺水者如何进行急救_怎样救护溺水人员发现溺水者后应尽快将其救出水面，但施救者如不懂水中施救和不了解现场水情，不可轻易下水，那么我们应该怎么对溺水者进行急救呢?下面我给大家带来发现溺水者如何进行急救，希望能帮助到大家!儿童溺水6分钟急救知识1、下水迅速救上岸由于孩子溺水并可能造成死亡的过程很短，所以应以最快的速度将其从水里救上岸。
若孩子溺入深水，抢救者宜从背部将其头部托起或从上面拉起其胸部，使其面部露出水面，然后将其拖上岸。
2、清除口鼻里的堵塞物孩子被救上岸后，使孩子头朝下，立刻撬开其牙齿，用手指清除口腔和鼻腔内杂物，再用手掌迅速连续击打其肩后背部，让其呼吸道畅通，并确保舌头不会向后堵住呼吸通道。
3、倒出呼吸道内积水方法一：抢救者单腿跪地;另一腿屈起，将溺水儿童俯卧置于屈起的大腿上，使其头足下垂。
然后颤动大腿或压迫其背部，使其呼吸道内积水倾出。
方法二：将溺水儿童俯卧置于抢救者肩部，使其头足下垂，抢救者作跑动姿态就可倾出其呼吸道内积水。
清理积水的同时，先要用手清除溺水儿童的咽部和鼻腔里的泥沙及污物，以保持呼吸道畅通。
注意倾水的时间不宜过长，以免延误心肺复苏。
4、水吐出后人工呼吸对呼吸及心跳微弱或心跳刚刚停止的溺水者，要迅速进行口对口(鼻)式的人工呼吸，同时做胸外心脏按压，分秒必争，千万不可只顾倾水而延误呼吸心跳的抢救，尤其是开始数分种。
抢救工作最好能有两个人来进行，这样人工呼吸和胸外按摩才能同时进行。
如果只有一个人的话，两项工作就要轮流进行，即每人工呼吸一次就要胸外按摩3到5次。
并尽快与医疗急救机构联系。
5、吸氧事故现场如果具备较好的医疗条件，可对溺水者注射强心药物及吸氧。
现场如有呼吸兴奋剂可拉明、洛贝林等可立即注射;现场没有兴奋剂则用手或针刺患儿的人中等穴位。
6、喝下热茶水经现场初步抢救，若溺水者呼吸心跳已经逐渐恢复正常，可让其喝下热茶水或其它营养汤汁后静卧。
仍未脱离危险的溺水者，应尽快送往医院继续进行复苏处理及预防性治疗。
溺水急救知识
溺水急救知识
救助溺水者，分秒必争。
淹溺的进程很快，若抢救不及时一般4~6分钟即可呼吸心跳停止死亡。
淹溺者溺水6~9分钟死亡率达到65%，超过25分钟，则达100%死亡。
但是，若在1~2分钟内得到正确救护，挽救成功率可以达到100%。
急救这样做：
①迅速清除溺水者口、鼻中的污物。
②解开领口，使其平卧，以保持呼吸道通畅，再给予2次人工呼吸。
③将溺水者头部歪向一侧，进行心肺复苏按压，在按压的同时，溺水者胃部的积水也会自然流出。
④按照每30次心肺复苏按压配合2次人工呼吸的节奏循环进行，直到溺水者苏醒，或是专业的急救人员到来为止。
溺水应急急救知识
溺水应急急救知识溺水是一种常见的意外情况，发生在水域中的人们往往处于危险之中。
因此，了解溺水应急急救知识对于我们每个人来说都是至关重要的。
下面将详细介绍溺水应急急救知识，以便在紧急情况下能够正确应对。
1. 溺水的定义和危害溺水是指人体被液体包围而导致窒息或窒息的情况。
溺水是一种常见的意外事故，如果不及时采取紧急救援措施，可能会导致生命危险。
2. 溺水的分类溺水可以分为非致命性溺水和致命性溺水。
非致命性溺水是指溺水者在一段时间内被水淹没，但最终得以生还。
致命性溺水是指溺水者在短时间内无法逃脱并最终丧命。
3. 溺水的原因溺水的原因多种多样，包括游泳技能不熟练、酗酒、医疗问题、不当的水上活动等。
此外，溺水也可能是由于他人的不当行为或环境因素导致的。
4. 溺水应急救援步骤在发现有人溺水时，我们应该立即采取以下应急救援步骤：- 保护自己的安全：确保自己不会成为溺水者的另一个受害者。
如果可能，使用救生器材（如救生圈或救生衣）将其投掷给溺水者，而不是直接接触他们。
- 寻找外援：呼叫附近的人们提供帮助，并通知相关的急救人员或搜救机构。
- 将溺水者拉出水面：如果条件允许，使用绳索、树枝或其他可用的物品将溺水者拉出水面。
避免直接接触溺水者，以免被其抓住。
- 进行心肺复苏（CPR）：如果溺水者没有呼吸或心跳，立即开始进行心肺复苏。
按照正确的CPR程序进行操作，直到急救人员到达为止。
5. 溺水的预防措施预防溺水事故的发生是最重要的。
以下是一些预防溺水的措施：- 学习游泳：学习和掌握基本的游泳技能是预防溺水的关键。
定期参加游泳课程，并确保自己和家人都具备游泳能力。
- 穿戴救生器材：在进行水上活动时，穿戴救生衣或其他救生器材可以提供额外的安全保障。
- 遵守规则和警示标志：在游泳池、河流或海滩等水域中，遵守相关规则和警示标志是非常重要的。
不要冒险进入未经允许或危险的水域。
- 监护儿童：对于儿童来说，他们特别容易发生溺水事故。
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XX医院急诊外科 副主任医师 XX
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暑假来临，酷热的天气会把更多的中小学生 吸引到清凉的水边，因此，溺水死亡是学生 暑期安全的头号大敌。学校要做好学生暑期 安全教育，防止学生无成人陪伴下单独、结 伴游泳，学生本身也应该了解一些溺水急救 常识。
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下水迅速救上岸 清除口鼻的堵塞物 倒出呼吸道内积水 水吐出后人工呼吸 吸氧 喝下热茶水
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