生物必修三复习PPT课件

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人教版高中生物必修三全册复习课件

人教版高中生物必修三全册复习课件
2021/1/8
无机盐、蛋白质、营养物质、代谢 废物、气体和激素等。
组织液,淋巴和血浆的成分比较: 基本一样,但血浆中含有较多的蛋白质。
2021/1/8
人体血液中不可能出现的物质是() A.纤维素 B.尿素 C.激素 D.维生素
2021/1/8
细胞外液的 理化性质
2021/1/8
渗透压
770kpa 细胞外流渗透压主要由Na+ 、Cl酸碱度:
2021/1/8
反射是指在中枢神经系统的参与下,人和动物 体对内外环境变化所作出的规律性应答。 完成反射活动的结构基础: 反射弧 反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出 神经和效应器五个部分组成。
产生反射的条件:完整的反射弧和刺激
2021/1/8
人体甲状腺可以作为反射弧的哪一个环节() A.感受器 B.效应器 C.传出神经和传入神经 D.神经中枢
处于动态平衡中。 稳态:
正常机体通过调节作用,使各个器官、系统 协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态。
包括:水、无机盐、各种营养物质、代谢产物、 pH值、渗透压、温度等多个方面的相对稳定。
2021/1/8
内环境的稳态是指()
A.由于血液中缓冲物质的调节作用使内环境维持 在相对稳定状态
B.内环境的温度、渗透压、各种化学物质的含量 维持在一个相对稳定的状态
A.能运动,针刺有感觉 B.不能运动,针刺有感觉 C.能运动,针刺无感觉 D.不能运动,针刺无感觉
2021/1/8
兴奋是如何传递下去的? 当神经元受到刺激后,产生兴奋,兴
奋先经过它的轴突传导,再经过突触传 递给下一神经元,使下一个神经元兴奋 或抑制。
2021/1/8
三、兴奋在神经纤维上传导

人教版高中生物必修三:必修三复习 课件(共70张PPT)

人教版高中生物必修三:必修三复习 课件(共70张PPT)

1.胚芽鞘的两个重要部位: ①感受光刺激和合成生长素的部位——胚芽鞘尖端; ②生长弯曲部位——胚芽鞘尖端下面一段。 2.植物体内具有生长素效应的物质有:IAA(吲哚乙酸)、 PAA(苯乙酸)、IBA(吲哚丁酸)等。 3.生长素在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中,只能从形态学 上端运输到形态学下端,属于极性运输,也是主动运输。 4.在成熟组织中,生长素可以通过韧皮部进行非极性运 输。
7.细胞免疫过程中,T细胞受抗原刺激分化形成效应T 细胞,进而与靶细胞密切接触,使其裂解死亡。
8.唯一能产生抗体的细胞是浆(效应B)细胞,且一个浆 (效应B)细胞只能分泌一种抗体。
9.没有识别功能的细胞是浆细胞,没有特异性识别功 能的细胞是吞噬细胞。
10.记忆细胞寿命长,能“记住”入侵抗原;二次免疫反 应快,产生抗体多。
→பைடு நூலகம்
生长素分布不均匀背 向光 光侧 侧多 少 →生长不均匀(背光侧生长得快)→向
光生长
3.判断植物生长状况的方法技巧 (1)分析植物生长状况的方法:
(2)茎的向光性、茎的背地性、根的向地性都有弯曲现象, 但解释弯曲的原因不同:茎对生长素不敏感,解释茎的弯曲 一般用“生长素的促进作用”,根对生长素较敏感,解释根的 弯曲一般用“生长素的促进和抑制作用”,即两重性。
过敏反应中的抗体
体液免疫中的抗体
诱发 物质
过敏原(具个体差异)
抗原(不具个体差异)
本质
球蛋白
球蛋白
吸附在皮肤、消化道、呼吸道黏膜或某
分布
血清、组织液、外分泌液
些血细胞表面
反应 时机
机体第二次接触过敏原时发生
机体第一次接触就发生免疫反 应
刺激细胞释放组织胺,从而引起过敏反
结果

高中生物必修三全套PPT课件

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A.根向下生长,茎向上生长 B.根茎都向下生长 C.根茎水平方向生长 D.根向水平方向生长,茎向上生长
@老徐的生物工作室
.
31
@老徐的生物工作室
.
32
◆顶端优势 阅读P50
1.概念
植物的顶芽优先生长,侧芽生长受抑制的现象。
2.原因
顶芽产生的生长素向下运输,枝条上部的侧芽附 近生长素浓度较高。由于侧芽对生长素比较敏感, 因此它的发育受到抑制。
@老徐的生物工作室
.
4
(一)达尔文的实验(1880年)
实验一
实验二
生长,向光弯曲 实验三
不生长,不弯曲 实验四
@老徐的生生物工长作室,不弯曲
. 生长,向光弯曲
5
达尔文的实验结论
单侧光照射使胚芽鞘的尖端产生某种刺激,当这 种刺激传递到下部的伸长区时,会造成背光面比 向光面生长快,因而出现向光性弯曲
4 mg.l-1
@老徐的生物工作室
5 mg.l-1
.
6 mg.l-1
41
叶子花
4 mg.l-1
@老徐的生物工作室
5 mg.l-1
6 mg.l-1 7mg.l-1 8 mg.l-1
.
42
垂柳
2 mg.l-1 3 mg.l-1 4 mg.l-1 5 mg.l-1 6 mg.l-1 7mg.l-1 8 mg.l-1

D


10-
10
10- 10-
86
10-
4
10-
2
浓度/mol·L-1
生长素浓度与所起作用的关系 思考与讨论:
你能从图中获取哪些信息? B点表示: 最适浓度
C点表示: 既不促进生长,也不抑制生长

高中生物必修三复习通用课件

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细胞器的结构与功能
细胞器的分类
根据结构和功能的不同,细胞器可分为膜结合细胞器和无膜细胞器。
常见细胞器的结构和功能
线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、溶酶体等。
细胞核的结构与功能
细胞核的结构
细胞核由核膜、核仁和染色质组成。
细胞核的功能
遗传信息的储存和表达,控制细胞的 代谢和发育。
03
物质基础与代谢
显微镜、洋葱表皮细胞玻片、人体口腔上皮细胞玻片。
实验一:观察细胞结构
步骤与操作 1. 准备显微镜,调整光源和物镜。
2. 将洋葱表皮细胞玻片或人体口腔上皮细胞玻片放置在载物台上。
实验一:观察细胞结构
01
3. 通过目镜观察细胞结构,记录 观察结果。
02
实验结论:细胞是构成生物体的 基本单位,具有特定的结构和功 能。
人类活动对生物多样性的影响
影响方式
包括过度开发、污染、城 市化等。
影响结果
导致生物栖息地丧失、物 种灭绝、生态系统失衡等 。
应对措施
采取可持续发展战略,减 少对自然环境的破坏,加 强生态恢复和修复等。
07
实验与实践
实验一:观察细胞结构
实验目的
通过显微镜观察细胞结构,了解细胞的基本构造和功能。
材料准备
蛋白质的代谢
总结词
蛋白质的分解与合成
详细描述
蛋白质是生物体的结构物质和功能物质,通过 分解和合成过程,参与生物体的生命活动。
总结词
蛋白质的种类与功能
详细描述
蛋白质具有多种多样的结构和功能,如酶、激素、 抗体等,是生物体中重要的分子。
蛋白质的相互转化
总结词
详细描述
蛋白质之间可以通过分解和合成相互转化,如氨基酸之 间可以通过转氨基作用相互转化。

高中生物必修三全复习PPT精选文档共68页文档

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针对犯 罪的法 律,而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民,就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律,法律受制于情 理。— —托·富 勒
45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ,而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
31、只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克
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将兴奋由神经中枢传
至效应器
有感觉但无活动
接受传来的兴奋,对 刺激作出应答反应 (引起肌肉活动或腺 体分泌)
有感觉但无活动
反射活动需要完整的反射弧,其中任何结 构或功能受损,反射活动将无法进行。
反射弧完整不一定能形成反射,反射发 生必须具备两个条件:
1.反射弧完整 2.一定强度刺激
二、神经调节的结构基础和反射
• 温度
健康人的内环境的每一种成分和理化性质等都 处于动态平衡中,这种平衡称为稳态,是通过 机体的调节作用实现,调节机制为神经—体液 —免疫调节网络
稳态是机体进行正常生命活动的必要条件!
营养不良,血浆蛋白 长期营养不良,血浆蛋白减少,血浆渗透 或细胞内蛋白减少 压降低,组织液回渗的力量降低,而血浆
A、精子进入输卵管中 B、牛奶被引入胃中 C、氧进入血液中的红细胞中 D、胰岛素被注射入皮下组织中
细胞外液=内环境
血细胞
血浆
毛细血管壁
大多数细胞
组织液
O2和营养物质
细 胞
毛细血管壁
CO2和代谢废物
淋巴循环
毛细淋 巴管壁
吞噬细胞 淋巴 淋巴细胞
内环境是细胞生活的直接环境,是细胞与外界 环境进行物质交换的媒介
三、兴奋在神经纤维上的传导
①静息状态(未受到刺激时):内负外正(静息电位)
高Na+低K+ 形成原因:膜内K+浓度高于膜外,K+外流
②兴奋状态(受到刺激后): 内正外负(动作电位)
兴奋部位
未兴奋部位
形成原因:膜外Na+浓度高于膜内, 细胞膜对Na+通透性增加,Na+内流
三、兴奋在神经纤维上的传导
稳态与环境
个体 —— 种群 —— 群落 —— 生态系统
第一章 人体的内环境与稳态
一、内环境
(1)非体细内胞:内呼液吸约、占消2化/3、泌尿、生殖

(有孔道与外界相通)
(液2)非体液:唾液、血汗液、浆泪液、消化液、尿液
(能细与胞外界外环液境相组通织的液液体则不能称为体液)
约占1/3
内环境
淋巴 等
下列各项中,能视为物质进入内环境的实例的是 ( D)
应激性
二、神经调节的结构基础和反射
2、反射的类型
非条件反射
条件反射
先天性反射,反射中枢在大脑 皮层以下 如:膝跳反射、眨眼反射。吃梅 子分泌唾液(尝梅止渴)
后天性反射,反射中枢在大脑 皮层
如:狗听到铃声流口水、听到叫 声回头,望梅止渴、画饼充饥。
二、神经调节的结构基础和反射
3、反射的结构基础 —— 反射弧
一个完整的反射活动仅靠一个神经元能完成吗? 至少需要2个 (传入神经元,传出神经元) 膝跳反射:2个 缩手反射:3个 (还有中间神经元)
反射活动越复杂,参与的神经元就越多
下图为反射弧的模式图:①






。兴奋传导方向是

感受器

传入神经

效应器


传出神经
神经中枢

兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传 导的,这种电信号也叫做神经冲动。
大气中的氧气要进入红细胞与血红蛋白结合,需
要穿过的磷脂分子层( )
D
A.3层
B.5层
C.6层
D.10层
内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介
营养物质
消化系统

食物残渣
界 环
O2
境 呼吸系统
中 的
CO2

质 皮肤、泌尿系统
尿素、水等
血液循环

血浆



淋巴
淋巴循环
内环境
O2
组 营养物质 体

CO2 内
渗出过多,引起水肿
组织细胞代谢旺盛, 代谢产物亦增加时,就使得组织液渗透压
代谢产物增加
增大,表现出组织液生成增多
回流受阻,在受阻部位以前的组织间隙中, 毛细淋巴管受阻 则有组织液滞留而引起水肿
过敏反应
在烧伤、过敏反应时,由于局部组织胺等物 质大量释放,血管壁通透性增高,致使部分 血浆蛋白滤出血管,使组织液渗透压升高, 组织液生成增多,回流减少,引起水肿。
神经中枢
感受器
(感觉神经末梢)
传入神经
若各部分结构遭到破坏,会怎样?还会 有感觉和相应的活动吗?
传出神经
(运动神经末梢和它所
支配的肌肉或腺体等) 效应器
传入神经的神经末梢,
感受身体内外的刺激, 无感觉也无活动
产生神经兴奋
将兴奋由感受器传入
神经中枢
无感觉也无活动
对传入的兴奋进行
分析和综合
无感觉也无活动
液 代谢废物 细

➢与体内细胞进行物质交换直接有关的系统:
呼吸、消化、循环、泌尿➢Βιβλιοθήκη 排 皮肤:水、部分尿素、无机盐

泄 途
肺(呼吸系统):二氧化碳、水蒸汽
谢 废
径 肾(泌尿系统):水、尿素、无机盐等 物
排遗途径:食物残渣以粪便形式排出
二、细胞外液的理化性质
• 渗透压(溶质微粒对水的吸引力)
• 酸碱度(常见缓冲对:H2CO3/NaHCO3 NaH2PO4/Na2HPO4)
(3)种类 感觉神经元(传入神经元) 中间神经元 运动神经元(传出神经元)
3、神经元、神经纤维、神经之间的关系
细胞体
神经元
树突
突起
轴突 髓鞘
神经纤维 集结成束 结缔组织膜 神经
一、神经系统
3、神经元、神经纤维、神经之间的关系
神经纤维
神经
二、神经调节的结构基础和反射
1、神经调节的基本方式 —— 反射 在中枢神经系统参与下,动物体或人体对内外 环境变化作出的规律性应答。
肾小球肾炎
血中蛋白质不断随尿液排出,血浆渗透压降 低,大量水份会通过毛细血管壁渗到组织间 隙,组织液生成增加,就会造成组织水肿。
13、下图为人体细胞与内环 境的物质交换示意图,请据 图回答下列问题:
(1)组成人体内环境的液体
有(填号) 2、3、4

(2)图中[1]的直接内环境是[3 ] 组织液 ;
膜外:未兴奋部位 兴奋部位 ③局部电流
膜内:兴奋部位 未兴奋部位
兴奋部位
未兴奋部位
④局部电流刺激相邻的未兴奋部位兴奋,又产生局部
第1节 通过神经系统的调节
一、神经系统
1、神经系统的组成


周围 经
神经 系统
脊 神



枢 神
脊髓 经


一、神经系统
2、神经系统的基本单位—— 神经元(神经细胞) (1)结构






突 树突

起 轴突
髓鞘
一、神经系统
2、神经系统的基本单位——神经元 (2)功能
接受刺激、产生兴奋、传导兴奋
(3)在正常情况下,图中[ 1 ] 组织细胞 中的CO2浓度 最高。
(4)[2]是内环境的重要组成部分,[2]内有缓冲
物质使pH保持在7.35~7.45之间,每一对缓冲物质都是由
一种____弱__酸____和相应的一种__强__碱__盐____组成,请写出
其中的两对:H__2C_O__3/_N__a_H_C_O_3_、__N_a__H_2P__O_4/__N_a_2_H_P_O4
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