《学雷锋主题班会》课件

学雷锋好榜样主题班会PPT课件学雷锋日

学习雷锋纪念日
一、雷锋同志简介
雷锋语录
人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生
1
命，投入到无限的为人民服务之中去。青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上
2
游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先
3 进才能移山填海。
雷锋精神
是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。
二、什么是雷锋精神
奉献精神雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字，已成为人们心目中
热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。
一、雷锋同志简介
雷锋语录
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和
4 集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 5 我觉得人生在世，只有勤劳、发奋图强，用自己的双手创造财富，
为人类的解放事业共产主义贡献自己的一切，这才是最幸福的
6 不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢。
第二章
二、什么是雷锋精神
一、雷锋同志简介
爱憎分明
言行一致
公而忘私
奋不顾身
艰苦奋斗
助人为乐
他的爱憎分明、言行一致、公而忘私、奋不顾身、艰苦奋斗、助人为乐，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的崇高精神，集中体现了中华民族的传统美德和共产主义道德品质。
一、雷锋同志简介
难忘的伤疤
雷锋在不满七岁时就成了孤儿。本家的六叔奶奶收养了他。他为了帮助六叔奶奶家，常常去上山砍柴，可是，当地的柴山都被有钱人家霸占了，不许穷人去砍。雷锋有一天到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看见了，这个地主婆指着雷锋破口大骂，并抢走了柴刀，雷锋哭喊着要夺回砍柴刀，那地主婆竟举起刀在雷锋的左手背上边连砍三刀，鲜血顺着手指滴落在山路上。

学雷锋主题班会：《学雷锋》课件

《学雷锋主题班会：《学雷锋》课件》contents •雷锋精神简介与背景•雷锋精神的核心价值观•学习雷锋好榜样•如何发扬雷锋精神•结论与展望目录01雷锋精神简介与背景雷锋同志生前怀着对祖国的深厚感情，无私奉献，为人民服务，这种爱国主义精神是社会主义核心价值观的重要组成部分。

爱国主义精神雷锋同志甘于平凡，乐于奉献，像一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡的岗位上默默奉献，这种精神是我们学习的榜样。

螺丝钉精神雷锋同志生活简朴，勤俭节约，以艰苦奋斗为荣，这种优良传统是我们应该继承和发扬的。

艰苦奋斗精神雷锋同志心系人民，全心全意为人民服务，以帮助他人为最大的快乐，这种高尚的情操是我们学习的目标。

全心全意为人民服务精神1 2 3雷锋同志的行动和精神，体现了社会主义精神文明建设的要求，是构建和谐社会的重要基石。

社会主义精神文明建设雷锋同志的行为传承了中华民族的传统美德，如尊老爱幼、助人为乐、诚实守信等，这些美德是我们民族精神的集中体现。

中华民族传统美德在现代社会建设中，我们需要雷锋同志那种无私奉献、团结友爱的精神，为社会的进步和发展做出自己的贡献。

现代社会建设02雷锋精神的核心价值观雷锋把服务人民放在首位，以人民利益为出发点和归宿。

雷锋的言行和思想体现了对人民的深厚感情，他以实际行动践行着为人民服务的信念。

全心全意为人民服务雷锋在生活上始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的原则。

他在工作上更是如此，不断提高自己的业务水平，努力为人民群众提供更好的服务。

艰苦奋斗、勤俭节约雷锋对于危害人民和社会主义的行为进行坚决的抵制和斗争。

他爱憎分明，对于危害人民和社会主义的行为和人员，他会毫不犹豫地与其划清界限并予以抵制。

爱憎分明、立场坚定雷锋在服务人民的过程中，始终坚持无私奉献的精神。

他在工作中与同事团结协作，共同完成任务，充分体现了团结的力量。

无私奉献、团结协作03学习雷锋好榜样雷锋（1940年12月18日—1962年8月15日），原名雷正兴，出生于湖南长沙，中国人民解放军战士，共产主义战士。

学雷锋主题班会ppt(16张)

自己活着就是为了使别人活得更好。
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抢答：
1.雷锋出生于: A.1940年12月18日 C.1939年01月18日 B.1937年12月23日 D.1938年12月18日 ( A ) 2. 雷锋精神的精髓是： A.实事求是 B.全心全意为人民服务 C.脚踏实地 D.爱国主义（ B）
3.以下哪个工作是雷锋同志没做过的工作呢？ A拖拉机手 B鞍钢工人 C推土机手 D通讯员（ D ） 4.“谁愿当一个真正的共产主义者就应该向雷锋同志的品德和风格学习。”是谁提的词？ A 刘少奇 B 周恩来 C 邓小平 D 毛泽东 ( C ) 5. 雷锋同志的真名叫什么？ A 雷正宏 B雷正兴 C雷正员 D雷正平 ( B )
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总结
雷锋：虽然你已离开我们，当我们永远不会忘了你，你的精神是我们最宝贵的财富，我们要永远向您学习，您永远都会在我们心中！
雷锋格言精选
人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……
一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。
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雷锋格言精选
一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。
同学们对雷锋同志的事迹有哪些了解呢？
《学习雷锋好榜样》
学习雷锋好榜样忠于革命忠于党爱憎分明不忘本立场坚定斗志强立场坚定斗志强学习雷锋好榜样艰苦朴素永不忘愿作革命的螺丝钉集体主义思想放光芒集体主义思想放光芒学习雷锋好榜样毛主席的教导记心上全心全意为人民共产主义品德多高尚共产主义品德多高尚学习雷锋好榜样毛泽东思想来武装保卫祖国握紧枪继续革命当闯将继续革命当闯将

学雷锋主题班会ppt(16张)

洪源词生茂曲
雷锋1940年出生于湖南省一个贫苦家庭，7岁成为孤儿。解放后，在党和政府的关怀下读书、工作。 1960年参加人民解放军，同年加入中国共产党。他乐以助人，大公无私，对工作精益求精。1962 年8月15日，不幸因公殉职。是一位伟大的共产主义战士，是我国社会主义时期一代新人的光辉典范。雷锋在其短暂而光辉的一生中所体现出来的爱国、爱党、爱社会主义的坚定信念，刻苦钻研科学理论的钉子精神，全心全意为人民服务的崇高品质，助人为乐、无私奉献的高尚情操，艰苦奋斗、忘我工作的优良作风，给我们留下了宝贵的精神财富，产生了广泛而深远的影响。
当我们搬不动重的东
当我们不小心摔跤
失上车当方当你向你赶外着出办办急事事、却不挤慎不迷 ......
…...
……
……
......
……
.......
…...
《你，浪花里的一滴水》你不为自己编歌曲，在这里，我要歌唱一个人。你不为自己织罗衣；他不是将军，却立了无数功勋；你不为自己梳羽毛，他不是文豪，却写下不朽诗文；你不为个人流一滴泪。他如此平凡，如此年青，啊，雷锋! 像一滴小小的春雨，你,《国际歌》里的一个却渗透— 亿万人的心! 音符，为什么呵为什么，六亿人民的心里，你，红旗上的一根纤维；都念着这个二十二岁士兵的姓名? 你，花丛中的红花一瓣；他啊，是一滴水，你，浪花里最清的一滴。却能够反映了整个太阳的光辉! 青春! 永生! 壮丽! 他啊，是刚展翅的鸟，看列兵雷锋呵，却能够一心向着党飞! 一步一个回声，他啊，是才点亮的灯，一步一个歌曲，只不过每一分光都没浪费! 直响透他啊，是刚敲响的鼓，未来的无穷世纪! 却能把每一声都化成雷! 啊，雷锋!

《学雷锋主题班会》PPT课件

3
雷锋虽然已经不再生活在我们这个时代了，但他的精神一直活在我们的心中。我们的生活中有很多人在践行着……
2021/6/10
4
我们身边的雷锋传人------希望工程发起人
希望工程发起人之一：涞源“活菩萨”车志忠
23年前，因救助涞源县桃木疙瘩小学包括张胜利在内的13名失学学生，上书团中央，涞源县原政协副主席车志忠发起了中国希望工程，情动中国。
2021/6/10
8
感动中国------孟佩杰
下面请大家欣赏一段视频。
Байду номын сангаас
2021/6/10
9
请大家思考一下，身为17中的一员，我们如何传承雷锋精神？
2021/6/10
10
学校现在倡导我们传承雷锋精神，行善养德。完成自己应该履行的任务，与同学互帮互助，为班级的建设奉献自己的力量，是日行一善。
学习雷锋好榜样
2021/6/10
1
雷锋（1940~1962）同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士；他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数，伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日；一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神” 激励着一代又一代人学习。
车志忠让儿子把衣服脱下来给了穿得破烂的孩子们，他一家一家走访，给他们每家都留下了一点钱。回去后，他又搜集了一大包旧衣服让人送了去。
但就在第二年春天，桃木疙瘩13名学生中除了村长的两个孩子其他人全部失学了，一个叫张胜利的孩子给车志忠这个他心目中的“大官”写来了一封信，这封后来流传甚广的来信不知打动了多少国人的心灵：“车爷爷，你家今年打得粮食够吃吗？我家里穷，我爹不让我念书。可我还想念书，长大做一个像你一样为国增光的人。”

《学习雷锋》主题班会PPT课件

成为共产主义接班人
雷锋不仅是一名优秀的军人，还是一名忠诚的共产主义接班人。
雷锋的精神内涵
1 无私奉献
雷锋以无私奉献的精神感动了世人，用自己的行动证明了仁爱的力量。
2 忠诚和担当
雷锋对党和人民的忠诚和担当精神令人敬佩，并为后人树立了榜样。
3 助人为乐
雷锋乐于助人，始终关心他人的需求，帮助他人解决困难。
雷锋的行动和例子
洁
美丽的环境。
3
捐血行动
雷锋多次参加献血义务活动，传播健康和爱心。
帮助贫困家庭
雷锋寻找贫困家庭并给予物质和精神上的帮助。
如何学习雷锋的精神
学习他的行动
了解雷锋的行动和例子，将其应用到自己的生活中。
读书学习
通过读书学习，了解更多关于雷锋和他的精神的知识。
参加公益活动
积极参与公益活动，关注社会问题，为他人提供帮助。
如何传承雷锋精神
教育引导
通过教育引导，让更多的人了解雷锋精神，并鼓励他们传承下去。
组织活动
组织相关活动，让人们共同参与，传播雷锋精神。
榜样的力量
通过树立榜样，激励他人学习和传承雷锋的精神。
结语
雷锋的精神将永远激励着我们，让我们坚持学习雷锋的行动，学习雷锋的精神，将雷锋精神传承下去。谢谢。
感谢聆听
《学习雷锋》主题班会 PPT课件
欢迎大家来到本次主题班会PPT课件《学习雷锋》。在这个课件中，我们将探索雷锋的生平、精神内涵、行动和例子，以及如何学习和传承雷锋的精神。
雷锋的生平
早年经历
雷锋于1920年出生在湖南农村，从小就接受艰苦的生活训练。
加入中国人民志愿军
在抗美援朝战争期间，雷锋自愿参军并表现出众。

学雷锋主题班会ppt(16张)

学雷锋志愿服务活动成果
志愿服务队伍壮大
通过学雷锋志愿服务活动，班级成员积极参与，志愿服务队伍不断壮大，形成了良好的志愿服务氛围。
服务质量提高
通过不断学习和实践，志愿服务队伍的服务质量得到了提高，为社区和学校提供了更加优质的服务。
志愿服务活动多样化
学雷锋志愿服务活动不仅包括传统的义务劳动和帮助他人，还拓展到了文化、教育、环保等领域，形式更加多样。
加强学雷锋宣传教育
开展主题班会
通过主题班会等形式，向学生们宣传雷锋精神，引导学生树立正确的价值观和道德观。
举办讲座、演讲
邀请相关专家、学者举办讲座、演讲，深入解读雷锋精神，加深学生对雷锋精神的理解。
制作宣传资料
制作学雷锋活动宣传资料，如海报、宣传册等，张贴在校园内，营造浓厚的学雷锋氛围。
创业精神
01
总结词：艰苦创业
02
详细描述：雷锋同志在工作中始终保持艰苦奋斗的精神，不怕困难、不怕挫折，为实现社会主义建设目标而努力奋斗。
2023
PART 03
践行雷锋精神
REPORTING
在学习中践行
勤奋学习
团结协作
雷锋同志始终保持对知识的渴望，努力学习各种知识和技能。我们也应该向他学习，勤奋学习，不断提高自己的知识水平。
之间的感情，为社区和谐发展做出了贡献。
学雷锋公益捐赠活动成果
1 2
公益捐赠意识增强
通过学雷锋公益捐赠活动，班级成员的公益意识得到了增强，越来越多的人愿意为公益事业贡献自己的力量。
捐赠物品多样化
公益捐赠物品不仅包括现金和物品，还包括时间、技能等无形资产，形式更加多样。
3
捐赠效果显著

学习雷锋精神——主题教育班会课件(共28张PPT)

锋班”
先后荣立集体一等功3次、二等功5次、三等功9次，多次被授予荣誉称号。
鞍钢矿业公司“学雷锋小组”
小组成立以来，已累计收到匿名捐款数十万元，帮助了数百名贫困学生。
南京路“学雷锋服务队”
以实际行动践行雷锋精神，为市民提供各种志愿服务，深受社会好评。
学习雷锋精神践行者分享个人经历
雷锋精神所倡导的文明礼貌、助人为乐等品质有助于提高社会文明程度，推动社会文明的进步。
对国家建设的推动
要点一
激发爱国热情
要点二
促进精神文明建设
学习雷锋精神有助于激发人们的爱国热情，增强对国家和民族的认同感和自豪感。
雷锋精神是社会主义精神文明建设的重要组成部分，学习雷锋精神有助于推动精神文明建设的发展。
活动3
通过实践锻炼自己的技能和能力，如参加各种社会实践项目、实习等。
成立学雷锋小组或志愿者团队
团队1
成立学雷锋小组或志愿者团队，以便更好地组织和开展各类学习活动和实践项目。
团队2
鼓励团队成员相互学习和交流，分享经验和资源，共同进步。
团队3
通过团队的力量，拓展更多的渠道和资源，为推动学习雷锋精神贡献力量。
要点三
推动社会公益事业
学习雷锋精神能激发人们积极参与社会公益事业，推动社会公益事业的发展和进步。
04
学习雷锋精神的具体实践
树立正确的学习理念
理念1
理念2
理念3
学雷锋精神不是简单的模仿行为，而是要深入理解其精神内涵和实质。
学习雷锋精神应该与时代精神相结合，融入当代价值观念和文化特色。
学雷锋精神不仅仅是为了做一个好人，更是为了建设一个更加美好的社会。
制定具体的学习计划

雷锋《学习雷锋》主题班会课件图文

值观相结合进行宣传，让雷锋精神更加深入人心。
04
结合实际，开展班级活动设计与实施
班级文化建设中融入雷锋精神元素
班级口号、标语
设计体现雷锋精神的班级口号和标语，如“学习雷锋，奉献他人，提升自己”等，营造浓厚的班级
文化氛围。
班级文化墙
设立班级文化墙，展示雷锋事迹、雷锋精神解读、学生践行雷锋精神的照片和心得等，让学生在潜移默化中接受雷锋精神的熏陶。
效果评估
根据活动目标制定评估标准，对活动效果进行量化评估，如参与人数、活动时间、活动成果等。
方案优化
针对评估结果中存在的问题和不足，对活动方案进行改进和优化，提高活动的针对性和实效性。
05
总结回顾与展望未来发展规划
本次主题班会成果总结回顾
深入学习了雷锋精神，增强了同学们的社会责任感和奉献精神。
雷锋《学习雷锋》主题班会课件图文
目录
• 雷锋生平及时代背景 • 《学习雷锋》内容解读与赏析 • 雷锋精神在当代社会传承与发展 • 结合实际，开展班级活动设计与实施 • 总结回顾与展望未来发展规划
01
雷锋生平及时代背景
雷锋简介与成长经历
苦难童年
雷锋出生于一个贫苦家庭，父母早逝，他从小便过着饥寒交迫的
青少年德育教育的需要
青少年是祖国的未来，德育教育对于其成长至关重要。雷锋精神作为青少年德育教育的重要内容，有助于培养青少年正确的价值观和道德观。
志愿服务事业的推动志愿服务事业在当代社会蓬勃发展，越来越多的人加入到志愿服务的行列。雷锋精神的传承与发展对于推动志愿服务事业具有积极作用。
青少年如何践行和传承雷锋精神
1 2 3
学习雷锋事迹，了解雷锋精神青少年应该通过学习雷锋事迹，了解雷锋精神的内涵和实质，从而更好地践行和传承雷锋精神。

学雷锋主题班会ppt(16张)

志愿服务活动成果展示
通过数据和案例展示志愿服务活动取得的成果，如参与人数、服务时长、受益人群等。
公益慈善事业推动成果
公益慈善事业概述
公益慈善事业成果展示
简要介绍公益慈善事业的定义、目的和意义，以及在现代社会中的重要性。
通过数据和案例展示公益慈善事业取得的成果，如筹款金额、受益人群、社会影响等。
勤俭节约，珍惜资源。
积极参与志愿服务活动
加入志愿服务组织，参与社区服务。
关爱弱势群体，传递爱心和温暖。
参与环保活动，倡导绿色生活。
学习雷锋事迹和精神内涵
了解雷锋生平及主要事迹。
学习雷锋精神的核心内涵：爱党、爱国、爱社会主义的崇高理想和坚定信念；服务人民、助人为乐的奉献精神；干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神；锐意进取、自强不息的创新精神；艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。
1954年加入中国少年先锋队，1960年参加中国人民解放军
雷锋事迹回顾
01
02
03
04
扶老携幼，帮助困难群众
勤俭节约，发扬艰苦奋斗精神
刻苦学习，争当优秀士兵
无私奉献，为国家和人民利益奋斗终身
雷锋精神内涵解读
服务人民、助人为乐的奉献精神
锐意进取、自强不息的创新精神
01
02
03
04
05
公益慈善事业类型
列举不同类型的公益慈善事业，如捐款、捐物、支教等，并配以相关图片或视频。
身边好人好事分享
身边好人好事概述
简要介绍身边好人好事的定义和范围，以及在弘扬雷锋精神中的重要作用。
身边好人好事案例分享
列举几个身边的好人好事案例，如助人为乐、见义勇为、诚实守信等，并配以相关图片或视频。

学雷锋主题班会《学雷锋》课件

反思成长
引导同学们反思自身行为，思考如何在日常生活中践行雷锋精神，促进个人成长。
制定个人行动计划
制定目标
根据学习雷锋精神的心得体会，制定个人行动计划和目标。
落实行动
将学雷锋精神融入日常生活和学习中，积极落实行动，做到知行合一。
监督与评估
建立监督与评估机制，定期检查个人行动计划的执行情况，及时调整和完善计划。
参与志愿服务活动
参加学校或社区组织的志愿服务活动，如义务劳动、环保活动等
。
在力所能及的范围内，主动关心和帮助身边需要帮助的人，如老
人、残疾人等。
在志愿服务活动中，积极发挥自己的特长和优势，为他人提供帮
助和服务。
组织集体活动，弘扬雷锋精神
组织班级或学校层面的集体活动，如义务劳动、环保宣传等，弘扬雷锋精神。
学雷锋主题班会《学雷锋》课件
汇报人： 2024-01-09
目录
• 雷锋简介 • 学雷锋的意义 • 如何学雷锋 • 学雷锋的实践与行动 • 学雷锋主题班会总结
01
雷锋简介
雷锋生平
01
1940年出生在湖南省望城县一个贫苦农家
02
1954年加入中国少年先锋队
03
1960年参加中国人民解放军，同年11月加入中国共产党
雷锋名言
“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”
“对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。”
“我愿做一个平凡的人，做平凡的事，但我不平凡的追求和理想使我更加坚定地走向未来。”
03
如何学雷锋
学习雷锋的奉献精神

学习雷锋主题班会PPT课件

：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。
一次雷锋外出在沈阳站换车，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？”雷锋说：“我叫解放军，就住在中国。”
雷锋事迹
一次义务劳动
一九六零年初夏的一个星期天，雷锋肚子疼得很厉害，他来到团部卫生连开了些药回来，见一个建筑工地上正热火朝天地进行施
雷锋事迹
可敬的"傻子"
一九六零年八月，驻地抚顺发洪水，运输连接到了抗洪抢险命令.雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的
疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜，被记了一次二等功.
望花区召开了大生产号召动员大会，声势很大，雷锋上街办事正好看到这个场面，他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱（存折上203元）跑到望花区党委办公室要捐献出来，为建设祖国做点贡献，
人生经历
雷锋6岁的时候，家里只剩下了他和妈妈两个人。
雷锋的妈妈也是一个受尽折磨的苦命人。她是铁匠的女儿，生下来几天，由于贫穷，父母无力抚养，就把她送进长沙一家育婴堂，简家塘一个姓杨的妇女把她抱回家抚养，6岁时把她送给雷家做了童养媳。后来，雷锋的母亲被地主唐四滚子凌辱而自尽。
人生经历
人生经历
有一天雷锋到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看见了，这个地主婆指着雷锋破口大骂，要雷锋把柴运到她家，并抢走了柴刀，雷
雷锋事迹
谦虚谨慎
雷锋入伍以来，多次立功受奖，他被选为市人大代表，出席过沈阳军区首届共青团代表会议，他的照片，
日记和模范事迹．通过报纸．电台作了广泛的宣传，
雷锋陆续收到来自全国各地热情赞扬他的来信.
他在日记中写下了这样一段话：“我的一切都是党给的，光荣应该归于党，归于热情帮助我的同志，至于我个人做的工作，那是太少了，我这么一点点贡献，比起对我的要求和期望还是很不够的……”

《学雷锋的主题班会》PPT课件-2024鲜版

动效果进行评估。
总结反思
根据评估结果对活动进行总结反思，提出改进意见和建议，为今
后的学雷锋活动提供参考。
2024/3/27
16
04 社会实践中践行雷锋精神案例分享
2024/3/27
17
志愿服务活动开展情况介绍
2024/3/27
活动背景
01
介绍志愿服务活动的背景和目的，以及选择该活动的原因和意
认真对待学习、工作，勤奋努力，追求卓越。
学习雷锋的创新精神
勇于探索新事物，敢于挑战自我，不断追求进步。
2024/3/27
Hale Waihona Puke 23未来发展规划及目标设定
制定学雷锋活动计划
结合学校、社区等实际情况，制定具体的学雷锋活动计划，明确活动时间、地点、内容等
。
2024/3/27
推广雷锋精神
通过校园广播、宣传栏、社交媒体等多种渠道，持续推广雷锋精神，扩大影响力。
雷锋精神宣传与讲解
通过PPT演示、视频播放、小组讨论等多种形式，深入宣传了雷锋精神的内涵和时代价值。
同学们的表现和反馈
同学们在班会上积极发言、交流心得，表现出对雷锋精神的认同和践行意愿。
22
青少年如何持续践行雷锋精神
学习雷锋的奉献精神
积极参与志愿服务活动，关心他人，助人为乐。
学习雷锋的敬业精神
和能力水平。
参与志愿服务
倡导文明新风
积极参加各类志愿服务活动关爱他人服务社会
。
12
自觉遵守社会公德践行社会主义核心价值观引
领良好社会风尚。
03 校园内开展学雷锋活动方案设计与实施
2024/3/27
13
活动主题确定和宣传策划

学雷锋主题班会《学雷锋》课件

捐助贫困学生
在大学期间，我参加了一次为贫困学生捐款的活动。我和同学们一起凑钱，为一些需要帮助的学生提供了资助。这次活动让我感受到了雷锋同志“无私奉献”的精神，也让我更加珍惜自己的学习生活。
学习雷锋过程中的感悟与体会
01
人生观和价值观的转变
通过学习雷锋同志的事迹和精神，我逐渐明确了自己的人生观和价值观
学雷锋主题班会《学雷锋》课件
汇报人：日期:
contents
目录
• 开场与引入 • 雷锋精神的内涵与传承 • 学雷锋的实践与感悟 • 如何将雷锋精神融入日常生活和学习 • 总结与展望
开场与引入
01
开场致辞
主持人致辞
首先由主持人热情洋溢的开场致辞，表达对本次主题班会的期待和祝愿，引导大家进入学习雷锋的氛围。
。我深刻认识到，一个人的价值在于他对社会的贡献和付出，而不是他的信念
雷锋同志“为人民服务”的精神深深感染了我。我深刻认识到，作为一
名共产党员或者一个普通人，我们的首要任务就是为人民服务，为社会
做出自己的贡献。
03
不断提高自身素质
学习雷锋同志的过程中，我也意识到自身素质的提高是非常重要的。我
01
02
03
雷锋精神的价值
阐述雷锋精神在当今社会中的价值，如无私奉献、乐于助人、爱国主义精神等。
对个人的影响
分析学习雷锋对个人成长的影响，如培养高尚品德、树立正确价值观、提升人格魅力等。
对社会的贡献
强调学习雷锋对社会和谐、进步的推动作用，如促进人际关系融洽、推动社会公益事业发展等。
要不断学习、提高自身素质和能力，才能更好地为人民服务，实现自己
的人生价值。
如何将雷锋精神融

学雷锋小学主题班会课件：学雷锋主题班会pptPPT课件

树立正确的价值观
希望学生们能够树立正确的价值观，以雷锋为榜样，珍惜当下幸福生活，努力学习知识技能，为社会做出更多贡献。
THANKS 感谢观看
。
通过成果展示，可以让学生和家长了解到学雷锋活动的意义和价值，进一步推动学雷锋活动的深
入开展。
学生对学雷锋活动的感悟分享
学生甲
通过参加学雷锋活动，我深刻认识到帮助他人是一种美德，也是
我们每个人应该做的事情。
学生乙
在学雷锋活动中，我不仅学会了如何去帮助别人，还感受到了来
自班级和社会的温暖和关爱。
活动效果方面
虽然活动在一定程度上达到了预期效果，但仍存在许多不足，需要进一步改进。
班级学雷锋活动展望
丰富活动形式
未来学雷锋活动应尝试更多的形式和内容，如志愿服务、公益讲座等，以满足不同学生的需求。
注重活动质量
在追求活动数量的同时，更要注重活动的质量和效果，确保每个学生都能从中学到有价值的东西。
引导学生了解雷锋事迹和精神内涵，树立正确的价值观和道德观。
提高学生的思想道德素质和综合素质，促进全面发展。
培养学生的爱国主义精神和集体主义精神，增强社会责任感和使命感。
02 雷锋生平事迹介绍
雷锋简介
雷锋（1940年12月18日—1962年8 月15日），原名雷正兴，出生于湖南长沙，中国人民解放军战士，共产主义战士。
培养人们的道德品质
推动社会主义精神文明建设
雷锋的品质和行为可以成为人们学习的榜样，培养人们的道德品质，提高人们的道德水平。
雷锋精神是社会主义精神文明建设的重要组成部分，可以推动社会主义精神文明建设的发展，促进社会的全面进步。