足球运球过杆射门说课稿

足球运球过杆射门说课稿

参赛教师：姚斌

单位地址：唐山市开平体育运动学校

尊敬的评委，各位老师大家下午好，我是开平体校的参赛教师姚斌。今天我说课的内容是《足球：运球过杆射门》第一课时，执教年级为高一年级。

从指导思想方面，按照新课程标准要求，针对高一年级身心特点，以学生为主体，教师为主导，在轻松活泼的课堂氛围中，运用合理的教学方法，使学生学会足球运球过杆射门技术动作。让他们在学练过程中，体会快乐足球，感受足球的魅力，提高对足球运动的喜爱。

从学情和教材方面分析，高一年级学生在以前接触过足球，但技术动作并不规范。而且这一阶段的学生性格活泼热情，情绪化，两极分化大，有的学生爱运动有的学生相对爱静。根据这一特点，这节课强化规范提高部分学生运球过杆射门技术动作，这节课对相比较对足球运动的参与度相对差一些的学生的要求是，知道并初步学习脚内外侧运球技术动作，使大部分的学生通过本节课的学习初步掌握运球过杆射门技术。

本节课重点：触球部位及抬头观察。

我是这样突破重点的：

通过教师的讲解示范，口令提示及用固定球体会触球部位，由慢到快的练习，各组在小组长带领下互帮互助，采用手势提醒他抬头观察的方法。在这个基础上，由运球到运球过杆再到运球过杆射门，使学生在练习过程中逐步提高对技术动作的合理运用。

我这节课的难点是：控球能力

我是这样攻克难点的：

我精讲多练，同伴互助，纠正错误动作，继续练习改正错误动作，学生精彩展示等练习手段来攻克难点的。

我这节课的亮点是：一器材多用，21个足球贯穿整节课，复习内容是脚内外侧运球。新授部分，五人一组学练运球过杆射门技术动作。本组队员之间互帮互助，共同提高，最后运球过杆射门接力赛，把本节课推向了高潮。让学生进一步加深对新授部分的掌握。根据同学们掌握动作不同，我采用了区别对待。教学流程：

准备部分：慢跑，在慢跑中专项体操

基本部分：复习脚内外侧运球动作→教师讲解示范→分组练习。

然后讲解运球过杆射门动作→教师示范→学生分组练习→纠正错误→继续

练习→精彩展示。通过运球过杆射门接力赛等练习方法，进一步加深对运球过

杆射门动作方法的掌握。

课课练：近几年来，尤其是2011版新课标出台后，国家倡导并非常重视，提高学生身体素质。我安排了单脚俯卧撑，先带领学生完成1个完整动作，待学生动作都掌握较好的情况下，安排了两组练习。

结束部分：我组织学生一起放松操，学生们在轻松的氛围中忘记了疲劳，身心完全得到了放松。

安全防范措施：

1.课前我认真检查场地、器材和学生服装。

2.在课的开始，对全体学生进行安全的教育，提高自我保护意识和保护他人的意识。

3.在练习过程中，我仔细观察，分层指导，个别纠错，让安全教育工作，渗透这节课。

预计练习密度：30%--35%

预计安静脉搏：78次/分

预计平均脉搏：113次/分

预计强度指数：1.4左右

非常感谢评委老师和所有与会老师的指导和帮助，希望您对我提出宝贵意见。