《我的发现》作文指导课件[优质ppt]
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我的发现作文指导ppt课件
好句好段：
1、我的新发现，让我感到大自然的伟大与神奇！让我了解到大自然中
隐藏着无穷的奥秘，等待着我们去探索，去发现。
2、从这件事中我明白了一个道理：要获得更多的知识，光靠问是不够 的，还要多查阅书籍。
3、只要我们在生活中细心观察，认真研究，勤于动脑，就会发现许许 多多的秘密。（肖志豪） 4、只要我们认真观察身边的事物，就能发出许多有趣的现象。（王桂萍） 5、生活中有趣的现象真多啊！今后，我要去发现更多的有趣的现象， 并寻找到答案。（刘嘉豪） 6、我太高兴了，原来我遇到问题能自己解决了。今后我要多看书，多 学习，解决更多的问题，揭开更多的奥秘。（黄伊慕）
2
我的发现
●我发现蜻蜓把卵产在水中。 ●我发现小乌龟冬天很少动。 ●我发现小鱼死了，身子漂 在水面上· · · · · ·
同学们，想想你有什么发现？
3
牛顿留心观察树上的苹果 总是掉在地上，发现了万有引 力定律。 瓦特发现壶盖被开水顶起 来，引发思考，创造发明了蒸 汽机。 阿基米德在洗澡时从洗澡 盆中发现了浮力· · · · · ·
我发现了猫脚下的秘密
今天，我到一个朋友家玩。 她家养着一只猫，猫的头上有一撮黄毛，身体白白的，尾巴有 一点黄。它走起路来像走模特步，成一条直线。可爱极了。见它那 么可爱，我就走进它去逗它玩，这时，我惊奇地发现，小猫走路时 不但姿势优美，而且没有声音。我问我的朋友：“这只猫会‘轻功’ 呀，走路没有声音？”“不是呀！”，她一脸疑惑地回答说。我们 想拉住它的爪子看个究竟，但只要一碰到它的脚，它就将尖尖的趾 甲勾起，我们怕被抓伤，只好罢手。 回家后，我查了些资料，终于在《十万个为什么》上发现了 “轻功猫”的秘密。原来，猫的脚掌心上有一块肉垫，走路时就不 发出声音了，如果没有肉垫的话，老鼠就会被它吓跑，它还怎么捉 老鼠呀！ 我知道了猫脚下的秘密，不再以为猫会“轻功”了，这个发现 可真有趣呀！长大了我还要去生活或大自然中发现更多有趣的、新 奇的东西。
我的发现-PPT课件
19、我的发现
资料宝袋
祁智，江苏靖江人。作家、诗人，中国 作家协会会员，1983年毕业于扬州师范 学院中文系。历任南京市第三十四中学 教师，南京教育科学研究所科研员、编 辑，南京《周末报》记者、主编助理， 江苏少年儿童出版社编辑、社长。
预习检查
1.正确流利地朗读课文。
2.通过阅读课文讲了一件什么 事？
字词乐园
识字大冲关
gēn jù pàn duàn bù fá tǐ yù 根 据 判 断 步伐 体育
fǔ dǎo duó bù sā huān yáng gāo 辅 导 踱步 撒欢 羊 羔
cuò shǒu bù jí yòu shòu yòu ǎi 措 手 不及 又 瘦 又 矮
字词乐园
生字红绿灯
随堂练习
比一比,再组词。
休（
） 停（
）
体（
） 亭（
）
向（
） 错（
）
响（
） 措（
）
谢谢欣赏
“断”,左右结构,注意与“继” 的区别。
“矮”,左右结构,写字时注意间 架结构要匀称。
希望对您的工作和学习有所帮助！
使用说明
为了更好地方便您的理解和使用，发挥本文档的价值，请在使用本文档之前仔细阅读以下说明： 本资料突出重点，注重实效。贴近实战，注重品质。适合各个成绩层次的学生查漏补缺，学习效果翻倍。本文档为 PPT格式，您可以放心修改使用。祝孩子学有所成，金榜题名。 希望本文档能够对您有所帮助！！！感谢使用
课文详解
什么叫发现呢?
课文详解
就是一个东西本来就 有的,然后一个人把
它找了出来就叫发现。
课文详解
课文讲了一个很有趣 的故事，作者发现了 什么？
课文详解
资料宝袋
祁智，江苏靖江人。作家、诗人，中国 作家协会会员，1983年毕业于扬州师范 学院中文系。历任南京市第三十四中学 教师，南京教育科学研究所科研员、编 辑，南京《周末报》记者、主编助理， 江苏少年儿童出版社编辑、社长。
预习检查
1.正确流利地朗读课文。
2.通过阅读课文讲了一件什么 事？
字词乐园
识字大冲关
gēn jù pàn duàn bù fá tǐ yù 根 据 判 断 步伐 体育
fǔ dǎo duó bù sā huān yáng gāo 辅 导 踱步 撒欢 羊 羔
cuò shǒu bù jí yòu shòu yòu ǎi 措 手 不及 又 瘦 又 矮
字词乐园
生字红绿灯
随堂练习
比一比,再组词。
休（
） 停（
）
体（
） 亭（
）
向（
） 错（
）
响（
） 措（
）
谢谢欣赏
“断”,左右结构,注意与“继” 的区别。
“矮”,左右结构,写字时注意间 架结构要匀称。
希望对您的工作和学习有所帮助！
使用说明
为了更好地方便您的理解和使用，发挥本文档的价值，请在使用本文档之前仔细阅读以下说明： 本资料突出重点，注重实效。贴近实战，注重品质。适合各个成绩层次的学生查漏补缺，学习效果翻倍。本文档为 PPT格式，您可以放心修改使用。祝孩子学有所成，金榜题名。 希望本文档能够对您有所帮助！！！感谢使用
课文详解
什么叫发现呢?
课文详解
就是一个东西本来就 有的,然后一个人把
它找了出来就叫发现。
课文详解
课文讲了一个很有趣 的故事，作者发现了 什么？
课文详解
小学语文四上作文《我的发现》课件
小学语文四上作文《我的发现》课件1、故事导入同学们，法国大雕塑家罗丹曾经说过：美的事物到处都有，对于我们的眼睛，不是没有美，而是缺少发现。
牛顿留心观察树上的苹果总是掉在地上，发现了万有引力定律；瓦特发现壶盖被开水顶起来，引发思考，创造创造了蒸汽机。
今天，我给大家讲一讲，我最近有关鸡蛋的几个发现。
2、老师讲述：上周星期天的早晨，我从睡梦中醒来时，天已大亮，孩子爸爸早已吃完饭上班去了。
当我穿好衣服，肚子已经咕咕叫了。
我赶紧洗好脸，就去吃他为我准备好的饭。
我一边吃，一边玩弄着桌子上的东西。
突然，我发现桌子上还有一个鸡蛋呢！我使劲一转，鸡蛋滴溜溜的直打转，真好玩！我从冰箱里又拿出一个鸡蛋，两手同时将两个鸡蛋一起转，原先的一个鸡蛋转得又快又直，时间又长，可刚从冰箱里拿出的那个鸡蛋却转不了两三圈，就歪歪斜斜的躺在桌子上不转了。
（边表达边模拟转动）咦，真是邪门！我一下子来了兴趣，又去转动那“罢工”的鸡蛋，可还是老样子。
而原先的那个鸡蛋还在欢快的转呢！这是怎么回事呢？我看看“罢工”的鸡蛋，看看还在转的鸡蛋，真看不出有什么差异！我摸摸“罢工”的鸡蛋，又摸摸刚刚欢快地旋转的鸡蛋，都一样光光的，沉沉的，也没有什么两样！这到底是怎么回事呢？我又不停的转着鸡蛋，一边探索着它转与不转的原因。
突然，“罢工”的鸡蛋干脆“扑”的一声，掉到地上，蛋液流了一地。
我急忙从桌子上拿了块抹布去擦地上的蛋液，不料却把桌上另一个鸡蛋带到了地上。
咦，这是个熟蛋！我快乐极了，我突然明白了它们转与不转的原因，我恨不得马上告诉大家我有一个伟大的发现！然而，我又冷静下来，我想，为什么熟鸡蛋转得快而生的却不行呢？我看着两个已破的鸡蛋，熟鸡蛋蛋白蛋黄凝结在一起，是一个整体；生鸡蛋里蛋白是液体而蛋黄是半固体。
我用双手挫转熟蛋，蛋整体一起转动；而搓转生蛋时，发现蛋白和包在蛋白中的蛋黄不能一下就跟着蛋壳转动，鸡蛋自然就转不动了。
啊！我好快乐，我真了不起，我发现了生蛋和熟蛋转与不转的秘密！我简直比哥伦布还要伟大！（简单介绍发现新大陆的哥伦布）3、同学们这就是老师的发现，你对这个发现有疑心态度吗？如果有，你就来试试。
小学三年级作文《我的新发现》300字(共26页PPT)精品PPT课件
的原理是什么？”老师没告诉
答案 我们
，而是笑着说：“你们
要自己去寻找答案，这样才能记得更 深刻。”听完老师的话，我恨不得立
刻跑回家上网，寻求答案。
关键词：我们,好奇,地问,这个,
实验,原理,什么,老师,告诉,我们, 答案,而是,你们,自己,寻找,答案, 这样,才能,记得,深刻,老师,的话, 恨不得,立刻,回家,上网,寻求,答案 。
小学三年级作文《我的新发现》
一放学，我便按耐灭后 会冒出蜡蒸汽，火源一接触
到蜡蒸汽，蜡蒸汽就会把火传到蜡芯 ，从而点燃蜡烛。
探索完这个问题，我对神奇的
科学产生了浓厚的兴趣。
关键词：放学,耐吹灭,后会, 冒出,蒸汽,火源,接触,蒸汽,蒸汽, 传到,从而,点燃,蜡烛,探索,这个, 问题,神奇,科学,产生,浓厚,兴趣。
小学三年级作文《我的新发现》
【我的新发现】 张雨萱
在生活中，我是个有心人，
所以经常有许多新发现，其中我有两 个特别的发现。
一、摩擦力
有一天，我正津津有味地看着一
本名叫《金奖作文》的作文
选，看见一篇文章叫《摩擦力
原理》，文章里说：将两本一样
交叉 厚的书，一页一页
叠，叠好
汽车 后，两辆
各拉住一本书，然
个,神奇,世界,看似,普通,无穷的, 奥秘,我们,解开,周六,下午,老家, 草坪,突然,草地,看见,一株,含羞草 ,这时,一头,准备,看到,头牛,含羞 草,一旁,含羞草,命运,担心。
小学三年级作文《我的新发现》
嘴 但是，后来我惊喜地发现，牛的 巴呼出的气一触碰到含羞草时
，含羞草就迅速合上了。这时，牛看 到含羞草合上之后，一言不发地走开 了，我觉得很疑惑，怎么回事呢？
小学三年级作文
作文指导《我的发现》课件PPT人教版小学语文四年级下册共34页
5、虽然权力是一头固执的熊，可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎士 比
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
作文指导《我的发现》课件PPT人教版 小学语文四年级下册
1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总Байду номын сангаас令人反感 ；权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
谢谢！
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
作文指导《我的发现》课件PPT人教版 小学语文四年级下册
1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总Байду номын сангаас令人反感 ；权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
谢谢！
我的发现(观察发现)ppt
精选可编辑ppt
1
精选可编辑ppt
2
第一天中午：泡豆子时你观察到了什么？
泡之前
泡之后
让我们来对比一下，前后出现了哪些变化？
精选可编辑ppt
3
晚上，黄豆宝宝又发生了什么变化？
小豆子饱胀起来了，“大肚子”圆鼓鼓的，摸上去软绵绵的。个别的黄豆的
豆壳上裂开了一条小缝，露出嫩黄色的身体，像一个个张开嘴巴哈哈大笑的
精选可编辑ppt
6
黄豆精灵们的芽有二厘米左右了，有的只有一厘米左右，看上去就像
小象的鼻子。芽瓣是嫩黄色的，豆壳挂在芽瓣边，像一顶漂亮的帽子
戴在头上，真可爱。那粗壮的豆芽白白净净的，似乎一碰就会流出水
来。
精选可编辑ppt
7
第五天
嫩芽撑开了它的衣服，它的小手已经有3-4厘米了，我慢慢地拿出几个黄豆仔细端
详，在黄豆上面破了一个小口，豆芽就是从这里长出来的，长出的豆芽细细的千姿百态，
有的弯弯的，有的呈螺旋形，还有的像小姑娘的头发，真是有趣！我把它横过来看，像
一个张开着的嘴，好像在说：“我长大了”。
精选可编辑ppt
8
回忆黄豆芽的生长过程，你有什么 感想，受到什么启发？
精选可编辑ppt
9
我的发现
前几天妈妈给了我一把黄豆，让我用它们来生豆芽。 我把黄豆放在手心里，仔细地观察。黄豆宝宝圆滚滚的，仿佛穿了一 件金色的衣服，它们摸上去滑滑的、硬硬的。我把黄豆放在盘子里，先给 它们洗了一个澡，看着黄豆闪闪发亮的样子真的爱不释手，我把水控出来， 把温水倒在了杯子里，没过了黄豆宝宝，就开开心心地跑出去玩了。 过了一天，我去看这些豆子。啊，黄豆宝宝都变了模样。它们变得又 大又肥，撑破了肚皮，露出了白白的身体。它们再也不是圆溜溜的了，都 变成里椭圆形。我把它们捞出来，怕它们冷，不爱发芽，我还给它们盖了 “被子”呢！我每天都给黄豆宝宝浇水。 又过了几天乳白色的小芽钻出来了，黄豆宝宝变成了小蝌蚪。我高兴 地说：“我的黄豆发芽喽！我的黄豆发芽喽！”我还是细心地照顾它们， 每天放学都要先看看这些黄豆宝宝。每次掀开“被子”，这些黄豆宝宝都 好像和我打招呼呢！它们长得很快，两天之后，豆芽足有两厘米长了，我 把它们放到太阳底下。晒了太阳之后，黄豆宝宝又变成了绿色。我心想这 黄豆宝宝可真调皮呀！不但会变样子，还会变色呢！这可真有趣！ 生豆芽让我收获了很多知识，从中也得到了很多乐趣。
1
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2
第一天中午：泡豆子时你观察到了什么？
泡之前
泡之后
让我们来对比一下，前后出现了哪些变化？
精选可编辑ppt
3
晚上，黄豆宝宝又发生了什么变化？
小豆子饱胀起来了，“大肚子”圆鼓鼓的，摸上去软绵绵的。个别的黄豆的
豆壳上裂开了一条小缝，露出嫩黄色的身体，像一个个张开嘴巴哈哈大笑的
精选可编辑ppt
6
黄豆精灵们的芽有二厘米左右了，有的只有一厘米左右，看上去就像
小象的鼻子。芽瓣是嫩黄色的，豆壳挂在芽瓣边，像一顶漂亮的帽子
戴在头上，真可爱。那粗壮的豆芽白白净净的，似乎一碰就会流出水
来。
精选可编辑ppt
7
第五天
嫩芽撑开了它的衣服，它的小手已经有3-4厘米了，我慢慢地拿出几个黄豆仔细端
详，在黄豆上面破了一个小口，豆芽就是从这里长出来的，长出的豆芽细细的千姿百态，
有的弯弯的，有的呈螺旋形，还有的像小姑娘的头发，真是有趣！我把它横过来看，像
一个张开着的嘴，好像在说：“我长大了”。
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8
回忆黄豆芽的生长过程，你有什么 感想，受到什么启发？
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9
我的发现
前几天妈妈给了我一把黄豆，让我用它们来生豆芽。 我把黄豆放在手心里，仔细地观察。黄豆宝宝圆滚滚的，仿佛穿了一 件金色的衣服，它们摸上去滑滑的、硬硬的。我把黄豆放在盘子里，先给 它们洗了一个澡，看着黄豆闪闪发亮的样子真的爱不释手，我把水控出来， 把温水倒在了杯子里，没过了黄豆宝宝，就开开心心地跑出去玩了。 过了一天，我去看这些豆子。啊，黄豆宝宝都变了模样。它们变得又 大又肥，撑破了肚皮，露出了白白的身体。它们再也不是圆溜溜的了，都 变成里椭圆形。我把它们捞出来，怕它们冷，不爱发芽，我还给它们盖了 “被子”呢！我每天都给黄豆宝宝浇水。 又过了几天乳白色的小芽钻出来了，黄豆宝宝变成了小蝌蚪。我高兴 地说：“我的黄豆发芽喽！我的黄豆发芽喽！”我还是细心地照顾它们， 每天放学都要先看看这些黄豆宝宝。每次掀开“被子”，这些黄豆宝宝都 好像和我打招呼呢！它们长得很快，两天之后，豆芽足有两厘米长了，我 把它们放到太阳底下。晒了太阳之后，黄豆宝宝又变成了绿色。我心想这 黄豆宝宝可真调皮呀！不但会变样子，还会变色呢！这可真有趣！ 生豆芽让我收获了很多知识，从中也得到了很多乐趣。
我的发现作文教学设计PPT课件
么滋味？（详） 问题四：你现在发现了其中的奥妙吗，心情怎样？（略）
精彩开头
1， 童年在我们的一生中是最快乐的时光， 也是最天真、最活泼的时光。在童年的时光中， 我们肯定有着各种各样的发现。
2， 我的童年就像是一个装满了多彩多姿趣事 的匣子,匣子里有我的一些美妙的事,也有我的 一些“傻事”——小“发现”呦!
SUCCESS
THANK YOU
2020/9/26
童年的发现 1
在我快乐的童年里，有许多发现，尽管不是惊天动地，但 是我依然感到十分兴奋，毕竟我自己发现的嘛！其中有这 么一件事让我记忆犹新。
童年的发现 2 “叮铃铃、叮铃铃……”下课铃响了。同学们争先恐 后地跑出教室，我坐在座位上看书。忽然，我觉得手 上好像有什么小东西在爬。我一看，原来是只小蚂蚁 不知怎么的，我的好奇心被这只普通的小蚂蚁勾了起 来。我仔细地观察着这只小蚂蚁：身体分3节，胸部有 3对足，头上还有触角。我让它爬到了桌子上。这时， 它向桌子边沿的一根铅笔爬去，不小心滑了，这只小 蚂蚁摔了下去。不好，它一定会死的，我急忙顺着桌 子望去，小蚂蚁竟然平安无事地降落在地上。这是怎 么回事？它真的没死吗？我揉了揉双眼，当确定自己 没看错时，我更加不解了，为什么蚂蚁从那么高的桌 子上摔下来不会死呢？
未来的未来的伟人 需要有一颗发现的眼睛
需要有一颗发现的眼睛
我们在生活中总会有一些新的发现，如： 荷叶上的水总是会变成晶亮的小珠子；到 秋天苹果就红了；壁虎的尾巴又长出来了： 小蝌蚪变成了大青蛙
我发现了——
生活中：人、事、景、活动、 现象…
学习中：方法、规律…… 实验制作中：课堂上、自己的
小制作……
出示问题四：当你绞尽脑汁、费尽周 折而豁然开朗，找到答案的时候，你 的心情怎么样？ 你有何收获？
精彩开头
1， 童年在我们的一生中是最快乐的时光， 也是最天真、最活泼的时光。在童年的时光中， 我们肯定有着各种各样的发现。
2， 我的童年就像是一个装满了多彩多姿趣事 的匣子,匣子里有我的一些美妙的事,也有我的 一些“傻事”——小“发现”呦!
SUCCESS
THANK YOU
2020/9/26
童年的发现 1
在我快乐的童年里，有许多发现，尽管不是惊天动地，但 是我依然感到十分兴奋，毕竟我自己发现的嘛！其中有这 么一件事让我记忆犹新。
童年的发现 2 “叮铃铃、叮铃铃……”下课铃响了。同学们争先恐 后地跑出教室，我坐在座位上看书。忽然，我觉得手 上好像有什么小东西在爬。我一看，原来是只小蚂蚁 不知怎么的，我的好奇心被这只普通的小蚂蚁勾了起 来。我仔细地观察着这只小蚂蚁：身体分3节，胸部有 3对足，头上还有触角。我让它爬到了桌子上。这时， 它向桌子边沿的一根铅笔爬去，不小心滑了，这只小 蚂蚁摔了下去。不好，它一定会死的，我急忙顺着桌 子望去，小蚂蚁竟然平安无事地降落在地上。这是怎 么回事？它真的没死吗？我揉了揉双眼，当确定自己 没看错时，我更加不解了，为什么蚂蚁从那么高的桌 子上摔下来不会死呢？
未来的未来的伟人 需要有一颗发现的眼睛
需要有一颗发现的眼睛
我们在生活中总会有一些新的发现，如： 荷叶上的水总是会变成晶亮的小珠子；到 秋天苹果就红了；壁虎的尾巴又长出来了： 小蝌蚪变成了大青蛙
我发现了——
生活中：人、事、景、活动、 现象…
学习中：方法、规律…… 实验制作中：课堂上、自己的
小制作……
出示问题四：当你绞尽脑汁、费尽周 折而豁然开朗，找到答案的时候，你 的心情怎么样？ 你有何收获？
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
3、只要我们在生活中细心观察，认真研究，勤于动 脑，就会发现许许多多的秘密。（肖志豪）
4、只要我们认真观察身边的事物，就能发出许多有
佳句： 1、留心生活，处处皆学问。 2、对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少 发现。 3、人要想有所发明，必须从小发现问题，并 学着解决问题。 4、多思多问是发明和创造的前提，开动脑筋， 我们准行。 5、自然是多么的奇妙啊！只要我们有一双明 亮的眼睛，仔细观察，有一双勤劳的双手，勇 于尝试，一定会发现更多有趣的自然现象。
我的发现
●我发现蜻蜓把卵产在水中。 ●我发现小乌龟冬天很少动。 ●我发现小鱼死了，身子漂 在水面上······
同学们，想想你有什么发现？
牛顿留心观察树上的苹果 总是掉在地上，发现了万有引 力定律。
瓦特发现壶盖被开水顶起 来，引发思考，创造发明了蒸 汽机。
阿基米德在洗澡时从洗澡 盆中发现了浮力······
关于天气的谚语:
早上朵朵云，下午晒死人。
早霞不出门，晚霞行千里。
蚊子聚堂中，来日雨盈盈。
（善于发现、善于动脑、善于总结）
风静天热人又闷，有风有雨不用问。
笔下生辉：
当我们走进大自然、走进生活时，一 定会有许多有趣的发现。说说你最近观察 了什么事物？是怎么观察的?有什么新的发 现？在观察过程中发生过什么有趣的事？ 把自己在大自然或生活中的一次发现写下 来。（习作内容或写作范围）
路上黑黑的，我打开手电筒来照明，没想到，不一会儿，便有好多不 知名的小飞虫围着我的手电筒飞来飞去，有的都停在了我的手电筒上，这 下子我来了精神，我将手电筒关上了，那群小飞虫便四散飞去。我一开手 电筒，小飞虫又蜂拥而至。其中有一只个儿比别的昆虫大一点儿的飞蛾不 停地冲撞着我的手电筒，小飞虫们在一旁呆呆地看着，这只飞蛾继续撞击 着，不一会儿，有几只飞虫过来也和飞蛾一起拍打，很快，又有几只来帮 忙了，到最后，几乎整群的飞虫都来撞击我的手电筒，有几只个儿小的在 旁边飞舞，好像在给那些飞虫加油，我再次关上了手电筒，刚才还热热闹 闹的飞虫群，又一下子消失的无影无踪了。这下我心里纳闷了：为什么我
趾甲勾起，我们怕被抓伤，只好罢手。 回家后，我查了些资料，终于在《十万个为什么》上
发现了“轻功猫”的秘密。原来，猫的脚掌心上有一块肉 垫，走路时就不发出声音了，如果没有肉垫的话，老鼠就
会被它吓跑，它还怎么捉老鼠呀！ 我知道了猫脚下的秘密，不再以为猫会“轻功”了，
我的发现 星期天晚上，我拿着手电筒，来到楼下散步。
畅想网络
Imagination Network
感谢观看！
文章内容来源于网络，如有侵权请联系我们删除。
一定要知道这种草的小秘密。 于是，我狂奔回家，翻阅资料才知道：这种草叫含羞草， 只要碰它一下，它的叶柄基部的叶枕中的细胞就会发生含水 量变化，就会引起叶片合拢。如果经常受暴风雨打击，它的
叶子会很快合拢，有利地避免了暴风雨的侵袭。 我发现了含羞草叶片合拢、展开的秘密，心里比吃了蜜还 甜。我想：只要我善于观察、认真探究，一定会发现生活中、
拟提纲 （组织材料）
写稿 修改
抄写（抄正、誊téng写）
《我的发现》中心：说明什么科学道理、 我得到什么启发、我获得哪些知识等。
写作要求： 1、不可以照搬别人的，要写自己的发现。 2、发现的经过、结果，以及自己在发现过程中 的所思所 想要写清楚。 3、注意段落结构。 4、认真修改。
我发现了含羞草的秘密 假期的一天，我独自到广场的草地上玩。 忽然，我一不小心碰到了一根草，这根草的叶片开始慢慢 合拢。我觉得很奇怪，问题就像水一样滚滚而来：这叫什么 草呢？它为什么要合拢叶片呢？带着疑问，我便继续观察。 大概过了几分钟，我发现这根草的叶片又慢慢舒展开来。我 想：一定是这根草有什么毛病。没想到，令我惊奇的事情又 发生了，一只小飞虫在这根草上停了一会，叶片马上合拢， 吓得小飞虫飞走了。过了一会，叶片又舒展开来。我想：我
一开手电筒，飞虫就来，我一关，他们怎么又飞走了呢？
回到家，我立刻从书柜中抽出一本《昆虫》，原来大部分昆虫是有趋 光性的，它们把明亮的物体当成指南针来识别方向的，只要哪里有明亮的 物体，它就向那儿飞，比如说：月亮很明亮，飞蛾往月亮的方向飞，然而 手电筒的光线比月亮还亮，飞蛾就朝着手电筒飞，火比手电筒和月亮都要 亮，所以飞蛾就往火里扑……我跑到窗子旁向外面打开手电筒，果然好多 飞虫来到窗子旁，好像在说：快快让我们进去参加“灯光晚会”呀！原来， 妈妈总要说“别开窗子，飞虫和蚊子要进来叮咬你的！”就是因为家里的
大自然中更多的秘密。
我发现了猫脚下的秘密 今天，我到一个朋友家玩。 她家养着一只猫，猫的头上有一撮黄毛，身体白白的，
尾巴有一点黄。它走起路来像走模特步，成一条直线。可 爱极了。见它那么可爱，我就走进它去逗它玩，这时，我 惊奇地发现，小猫走路时不但姿势优美，而且没有声音。
我问我的朋友：“这只猫会‘轻功’呀，走路没有声 音？”“不是呀！”，她一脸疑惑地回答说。我们想拉住 它的爪子看个究竟，但只要一碰到它的脚，它就将尖尖的
灯光会招来飞虫和蚊子。
通过这件事，我懂得了新的昆虫知识，还知道了你只要有一双会发现 的眼睛和一个会思考的大脑，就能发现世界上各种各样的奥妙！
好句好段： 1、我的新发现，让我感到大自然的伟大与神奇！
让我了解到大自然中隐藏着无穷的奥秘，等待着我们 去探索，去发现。
2、从这件事中我明白了一个道理：要获得更多的知 识，光靠问是不够的，还要多查阅书籍。
生活中还有很多小发现
◎天快要下雨的时候，燕子和蜻蜓飞 得很低。 ◎夏天的雨后为什么会出现彩虹？ ◎吹出来的泡泡为什么会有颜色？ ◎蜗牛走过的地方为什么会ห้องสมุดไป่ตู้痕迹。 ◎猫从高处跳下来为什么不会受伤。 ◎狗睡觉的时候为什么喜欢把耳朵贴 在地板上？ ◎金鱼为什么是睁着眼睛睡觉的？
写作步骤：
审题
确定中心
选择材料
4、只要我们认真观察身边的事物，就能发出许多有
佳句： 1、留心生活，处处皆学问。 2、对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少 发现。 3、人要想有所发明，必须从小发现问题，并 学着解决问题。 4、多思多问是发明和创造的前提，开动脑筋， 我们准行。 5、自然是多么的奇妙啊！只要我们有一双明 亮的眼睛，仔细观察，有一双勤劳的双手，勇 于尝试，一定会发现更多有趣的自然现象。
我的发现
●我发现蜻蜓把卵产在水中。 ●我发现小乌龟冬天很少动。 ●我发现小鱼死了，身子漂 在水面上······
同学们，想想你有什么发现？
牛顿留心观察树上的苹果 总是掉在地上，发现了万有引 力定律。
瓦特发现壶盖被开水顶起 来，引发思考，创造发明了蒸 汽机。
阿基米德在洗澡时从洗澡 盆中发现了浮力······
关于天气的谚语:
早上朵朵云，下午晒死人。
早霞不出门，晚霞行千里。
蚊子聚堂中，来日雨盈盈。
（善于发现、善于动脑、善于总结）
风静天热人又闷，有风有雨不用问。
笔下生辉：
当我们走进大自然、走进生活时，一 定会有许多有趣的发现。说说你最近观察 了什么事物？是怎么观察的?有什么新的发 现？在观察过程中发生过什么有趣的事？ 把自己在大自然或生活中的一次发现写下 来。（习作内容或写作范围）
路上黑黑的，我打开手电筒来照明，没想到，不一会儿，便有好多不 知名的小飞虫围着我的手电筒飞来飞去，有的都停在了我的手电筒上，这 下子我来了精神，我将手电筒关上了，那群小飞虫便四散飞去。我一开手 电筒，小飞虫又蜂拥而至。其中有一只个儿比别的昆虫大一点儿的飞蛾不 停地冲撞着我的手电筒，小飞虫们在一旁呆呆地看着，这只飞蛾继续撞击 着，不一会儿，有几只飞虫过来也和飞蛾一起拍打，很快，又有几只来帮 忙了，到最后，几乎整群的飞虫都来撞击我的手电筒，有几只个儿小的在 旁边飞舞，好像在给那些飞虫加油，我再次关上了手电筒，刚才还热热闹 闹的飞虫群，又一下子消失的无影无踪了。这下我心里纳闷了：为什么我
趾甲勾起，我们怕被抓伤，只好罢手。 回家后，我查了些资料，终于在《十万个为什么》上
发现了“轻功猫”的秘密。原来，猫的脚掌心上有一块肉 垫，走路时就不发出声音了，如果没有肉垫的话，老鼠就
会被它吓跑，它还怎么捉老鼠呀！ 我知道了猫脚下的秘密，不再以为猫会“轻功”了，
我的发现 星期天晚上，我拿着手电筒，来到楼下散步。
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一定要知道这种草的小秘密。 于是，我狂奔回家，翻阅资料才知道：这种草叫含羞草， 只要碰它一下，它的叶柄基部的叶枕中的细胞就会发生含水 量变化，就会引起叶片合拢。如果经常受暴风雨打击，它的
叶子会很快合拢，有利地避免了暴风雨的侵袭。 我发现了含羞草叶片合拢、展开的秘密，心里比吃了蜜还 甜。我想：只要我善于观察、认真探究，一定会发现生活中、
拟提纲 （组织材料）
写稿 修改
抄写（抄正、誊téng写）
《我的发现》中心：说明什么科学道理、 我得到什么启发、我获得哪些知识等。
写作要求： 1、不可以照搬别人的，要写自己的发现。 2、发现的经过、结果，以及自己在发现过程中 的所思所 想要写清楚。 3、注意段落结构。 4、认真修改。
我发现了含羞草的秘密 假期的一天，我独自到广场的草地上玩。 忽然，我一不小心碰到了一根草，这根草的叶片开始慢慢 合拢。我觉得很奇怪，问题就像水一样滚滚而来：这叫什么 草呢？它为什么要合拢叶片呢？带着疑问，我便继续观察。 大概过了几分钟，我发现这根草的叶片又慢慢舒展开来。我 想：一定是这根草有什么毛病。没想到，令我惊奇的事情又 发生了，一只小飞虫在这根草上停了一会，叶片马上合拢， 吓得小飞虫飞走了。过了一会，叶片又舒展开来。我想：我
一开手电筒，飞虫就来，我一关，他们怎么又飞走了呢？
回到家，我立刻从书柜中抽出一本《昆虫》，原来大部分昆虫是有趋 光性的，它们把明亮的物体当成指南针来识别方向的，只要哪里有明亮的 物体，它就向那儿飞，比如说：月亮很明亮，飞蛾往月亮的方向飞，然而 手电筒的光线比月亮还亮，飞蛾就朝着手电筒飞，火比手电筒和月亮都要 亮，所以飞蛾就往火里扑……我跑到窗子旁向外面打开手电筒，果然好多 飞虫来到窗子旁，好像在说：快快让我们进去参加“灯光晚会”呀！原来， 妈妈总要说“别开窗子，飞虫和蚊子要进来叮咬你的！”就是因为家里的
大自然中更多的秘密。
我发现了猫脚下的秘密 今天，我到一个朋友家玩。 她家养着一只猫，猫的头上有一撮黄毛，身体白白的，
尾巴有一点黄。它走起路来像走模特步，成一条直线。可 爱极了。见它那么可爱，我就走进它去逗它玩，这时，我 惊奇地发现，小猫走路时不但姿势优美，而且没有声音。
我问我的朋友：“这只猫会‘轻功’呀，走路没有声 音？”“不是呀！”，她一脸疑惑地回答说。我们想拉住 它的爪子看个究竟，但只要一碰到它的脚，它就将尖尖的
灯光会招来飞虫和蚊子。
通过这件事，我懂得了新的昆虫知识，还知道了你只要有一双会发现 的眼睛和一个会思考的大脑，就能发现世界上各种各样的奥妙！
好句好段： 1、我的新发现，让我感到大自然的伟大与神奇！
让我了解到大自然中隐藏着无穷的奥秘，等待着我们 去探索，去发现。
2、从这件事中我明白了一个道理：要获得更多的知 识，光靠问是不够的，还要多查阅书籍。
生活中还有很多小发现
◎天快要下雨的时候，燕子和蜻蜓飞 得很低。 ◎夏天的雨后为什么会出现彩虹？ ◎吹出来的泡泡为什么会有颜色？ ◎蜗牛走过的地方为什么会ห้องสมุดไป่ตู้痕迹。 ◎猫从高处跳下来为什么不会受伤。 ◎狗睡觉的时候为什么喜欢把耳朵贴 在地板上？ ◎金鱼为什么是睁着眼睛睡觉的？
写作步骤：
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