网络教育自我鉴定毕业生登记表

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网教毕业生登记表自我鉴定

网教毕业生登记表自我鉴定网教毕业生登记表自我鉴定（精选14篇）自我鉴定是个人对一个时间段的自我总结，它是增长才干的一种好办法，让我们来为自己写一份自我鉴定吧。

如何把自我鉴定做到重点突出呢？以下是小编帮大家整理的网教毕业生登记表自我鉴定（精选14篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

网教毕业生登记表自我鉴定1三年的大学专科生活即将结束，如今回首感触良多，大学生活作为我人生最重要的转折点，它充实了我的文化知识、改变了我的一些行为习惯，提升了我的思想境界和精神境界。

现在对自己三年来的学习和生活做个简要的鉴定，也算为自己的大学生活画上一个圆满的句点。

一、在思想上我接受了系统而全面的思想教育，马列文论、邓小平理论等这些理论性很强的书籍，经过学院老师的讲解，变得生动、易懂，使我的视野更加开阔。

二、在学习上我认真的听好每一节课，做好每一次笔记，“不耻下问”，虚心请教，学习成绩虽不是名列前茅，但也得到了各位老师的肯定。

当然，这些并不能说明什么，我还有许多缺点和不足，需要进一步的学习，离开大学校园并不意味着我将结束自己的学习生涯，相反，它为我开启了另一扇求学的大门。

网教毕业生登记表自我鉴定2本人热爱祖国，热爱人民，在学习上，我能认真学习各门网络教育课程，态度明确。

积极进行网上学习，认真完成作业。

热爱自己的专业，能充分利用晚上时间和休假时间登录网上课堂进行学习。

向老师提出问题及跟同学们交流和讨论。

在工作上，作为一名人民教师，我认真贯彻国家教育方针，对工作热情，任劳任怨，责任心强，爱生如子，具有良好的组织和协调能力，得到了上级有关教育部门和大家的一致好评。

由于学习勤奋刻苦，成绩优良，学习中受到老师充分肯定。

不但掌握和提高了专业知识，也有了一定的理论水平，完全达到了本科生所具有的水准。

在学习理论的同时，我更加钻研业务，把学到的专业知识融会到工作中去，做到理论和实践相结合，使自身业务水平不断提高。

网教毕业生登记表自我鉴定3为了提高自己的知识水平和能力，20xx年x月我报名了中国人民大学网络教育汉语言文学专业，开始了为期两年半的学习。

毕业生登记表自我鉴定范文(11篇)

毕业生登记表自我鉴定范文〔精选11篇〕毕业生登记表自我鉴定范文〔精选11篇〕毕业生登记表自我鉴定1为了进步自己的知识程度和学历层次、进步自己的工作才能，我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习，现已修完全部课程，就要毕业了。

在电大学习中，使我获益良多。

学校严格的管理，严明的纪律，良好的校风，为我们营造了优良的学习气氛。

在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下，我刻苦学习，遵守校规，依时上课，按时完成课外作业；通过了全部课程考试，完成毕业论文，修完学分。

经过电大学习，使我增长了知识，增强了工作才能，进步了思想文化素质。

电大业余学习条件艰辛，面对诸多困难，我都一一克制了：一是正确处理工作与学习的关系。

工作时做好工作，学习时努力学习，做到工作学习两不误；二是正确处理好学习与家庭的关系。

我积极争取家人的支持、帮助和配合，家人的支持和鼓励，成为我完成学业的宏大动力。

在辅导老师的悉心指导下，我们系统地学习了《高级财务会计》、《资产评估》、《金融学》、《企业集团财务管理》、《审计学》等十多门专业课程，使我的专业根底更加扎实，对今后工作有极大的帮助作用。

业余学习条件虽然艰辛，但也有它有利的一面，它为我们提供了边学习边理论的时机。

在学习中，我注意做到理论联络实际，经常运用学到的理论知识研究分析^p 工作中遇到的问题和矛盾，寻求解决矛盾的方法。

我积极乐观向上，适应才能强。

大学生活中，我可以友爱同学，尊师重道，乐于助人。

生活很简单，你尊重别人，别人也会尊重你；你帮助别人，别人也会帮助你。

这是我的信条，因此，在我遇到困难时，老师同学们都给予我一些帮助，最终获得了成长。

相信在以后的工作学习生活中能有更大进步！毕业生登记表自我鉴定2本人在学习阶段所获颇丰，从学业，科研工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，是充实且有意义的三年，相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的珍贵财富，在以后的工作和学习中，本人将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取获得更大的成绩。

电大毕业生登记表自我鉴定

电大毕业生登记表自我鉴定电大毕业生登记表自我鉴定合集7篇电大毕业生登记表自我鉴定篇1大学时光犹如白驹过隙，三年学习生活很快就要画上句号。

毕业之即，对过往生活感慨万千，故对校园生涯作一个自我鉴定。

一、学习方面能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中串讲，按时完成各项作业。

通过三年学习，现已掌握了所学知识，并通过了有关课程考核。

在学习期间，我能够自觉将所学知识用于实践当中，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。

二、思想政治方面我注重政治理论学习，能够在工作和学习中，尊重领导，团结同志，作风严谨，为人正派。

三、生活上勤俭朴素，热爱集体，以诚待人，关心同学，乐于助人，有较强的时间观念。

性格乐观开朗，并始终保持良好的心态。

在卫校的第三年是我到医院实习的时间，基本上一年都是呆在医院里学习。

在医院里我熟练我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教老师的指导下用我全部的耐心和爱心护理病人，使病人得到良好的照顾，早日康复。

到医院实习认识到许多也是学习护理的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。

电大毕业生登记表自我鉴定篇2我是XX西南电大20xx级春汉语言文学专业本科班的学生，我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习，现已修完全部课程，就要毕业。

两年多电大学习，使我获益良多。

学校严格的管理，严明的纪律，良好的校风，为我们营造了优良的学习氛围。

在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下，我刻苦学习，积极参加辅导，按时完成课程作业，及时通过网络与老师交流，获取知识。

顺利通过了全部课程考试，完成毕业论文，修完学分。

经过电大学习，使我增长了知识，增强了教育教学工作能力，提高了思想文化素质。

由于是业余时间学习，必须自学为主，由于每门课都与我的教学密切相关，都对我的教育教学起到重要的指导作用，所以我学的非常认真。

为了不影响工作，我统筹安排，以工作为主，学习为工作服务。

国家开放大学毕业生登记表的自我鉴定(精品4篇)

国家开放大学毕业生登记表的自我鉴定（精品4篇）国家开放大学毕业生登记表的自我鉴定篇1电大学习已经结束，虽然我们都是已经走上工作岗位的学生，不能像全日制学生那样全天候在校学习生活。

但这种工作学习实践再学习再实践的学习模式，使我收获匪浅，受益终身。

回顾三年的学习历程，感受颇多。

一、思想上高度重视在这几年的工作中，使我充分认识到之前在高中阶段所学的知识及工作经验，在一定程度上已经不能满足今后的工作需要，急需补充相关的理论和专业技能知识。

参加电大学习后，我在思想上高度重视，认识到通过这次电大的学习，能够学到许多理论知识，将对本人知识更新及提高素质有许多帮助，并且能够学到今后工作所需的理论知识，专业技能和工作经验。

不断增强工作办事能力，为比较顺利完成各项工作，创造了良好的条件。

为了保证能够安心学习，顺利地完成各门课程，我就提前把要学习期间的事情安排好，确保能够全身心的参加上课阶段的学习。

二、认真学习，严守纪律由于不同于全日制的授课方式，除了面授之外，可以说大部分时间要靠我们自学去完成。

为了提高自己，我特别珍惜这次学习的机会，正确处理好工作与学习的关系，把学习当作完善自身的需求，把学习当成促进工作的动力。

在工作之余，我认真阅读教学材料，仔细领会每门课程所讲述的内容，做到课前预习了解，把不明白的内容带到课堂，向教授请教，课后复习巩固。

电大老师是一些十分优秀的老师，他们有丰富的理论知识以及理论联系实际的经验吸引着我，增加了我学习的信心和决心。

对老师的辅导我总能倾心的'聆听，认真的圈划重点，按类别认真做好笔记，既兼顾基础知识，又突出重点内容，回家后舍得花时间，根据复习提纲认真地读书，认真地背诵记忆，做到在理解基础上背记，在背记基础上理解。

在整个学习过程中，够合理使用科学的学习方法，充分利用时间，勤学苦练，虚心向同学和老师请教。

能够严守学校的各项纪律和规章制度，做到尊敬老师和同学。

经过三年的电大学习，起到事半功倍的效果。

自我鉴定毕业生登记表范例(三篇)

自我鉴定毕业生登记表范例回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活，有渴望，有追求，有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。

在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向，我积极地向党组织靠拢，使我对我们党有可更为深刻的认识。

参加了”市直和中央，省属驻_单位__年度入党积极分子培训班”的培训。

本人遵纪守法，爱护公共财产，关心和帮助他人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

在学习上，我热爱自己的专业还，还利用课余时间专修计算机专业知识，使我能轻松操作各种网络和办公软件。

曾获过三等奖学金，在书法和体育运动都获得好面的等级考试已达标。

除了在专业知识方面精益求精外。

平时我还涉猎了大量网络编程，网络管理与维护，网页设计等知识。

并且相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高。

在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。

由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽，连续担任了分院的乒协的秘书长一职。

在工作上，对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结一致，注重配合其他学生干部出色完成各项工作，得到了大家的一致好评。

有广泛爱好的我特别擅长于网页设计和网站管理与维护方面。

于__年____月份开始完成第一个中型网站的设计，__年____月底完成了大型综合网站的策划与修改工作，__年____月份开始了第三个网站的设计工作。

(全部都是我一个人独立完成)身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。

本着学以致用，实践结合理论发挥。

__年、__年暑假期间我均到__市__网吧等大型网吧里工作，管理经验与软硬件维护得到了极大的积累。

三年的大学生活，使自己的知识水平，思想境界，工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。

在这即将挥手告别美好大学生活，踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情，坚定的信心，高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

网络教育毕业生登记表自我鉴定优秀范文

网络教育毕业生登记表自我鉴定优秀范文尊敬的各位评委：您好！我是一名网络教育毕业生，非常荣幸能有机会在这里向各位评委展示自己的自我鉴定。

通过网络教育的学习，我积累了丰富的专业知识，培养了良好的学习习惯和独立思考能力，同时也锤炼了自身的心理素质和人际交往能力。

我相信这些优秀的品质将成为我未来发展的重要资本。

首先，我深知网络教育对于自我管理和自律性的要求。

在网络教育的学习过程中，没有了传统教室的监管和学生之间的互动，我必须自己制定学习计划和时间表，自觉地进行学习和复习。

我始终保持高度的学习热情和责任感，通过合理的时间规划和自律的坚持，我成功完成了各门课程的学习任务，并取得了优异的成绩。

这种良好的自我管理和自律性不仅仅局限于学习领域，而是贯穿于我生活的方方面面。

其次，我具备独立思考和创新能力。

网络教育的一个重要特点就是注重培养学生的自主性和创造性，而这正是我在网络教育的学习过程中不断锤炼的能力。

在学习的过程中，我常常遇到课程中没有涉及到的问题，这时我会积极主动地去查阅相关资料、参考学术论文、参加学术讨论等，通过自主学习和探索来寻找答案。

这样的思考和创新能力，不仅帮助我更好地理解和应用所学知识，还能培养我解决各种问题的能力。

再次，我有着良好的心理素质和批判性思维。

网络教育的学习需要我具备较高的自我调节能力和抗压能力，在面对学习困难和挫折时，我从不选择逃避或放弃，而是积极面对并解决问题。

面对困难，我常常通过倾听他人的意见和建议来不断改进自己，通过反复尝试和总结经验来提高自己的学习效果。

同时，我也有着批判性思维的能力，能够客观地分析问题，理性地判断事物的真伪，避免被谣言和虚假信息所迷惑。

最后，我注重团队合作和人际交往。

虽然网络教育的学习主要是独立进行，但我深知团队合作的重要性。

在学习和社交平台中，我积极与同学们交流和讨论，通过分享自己的观点和经验，了解和借鉴他人的知识和技能。

我也乐于帮助他人，与他人进行合作，共同完成学习任务。

远程教育毕业生登记表自我鉴定

远程教育毕业生登记表自我鉴定我是一名远程教育毕业生，在过去的几年中，通过不懈的努力和持续的学习，我完成了远程教育的学业，为自己的职业发展奠定了坚实的基础。

在这个过程中，我深刻体会到了远程教育的特点和优势，也发现了自己在性格、个人追求和工作态度等方面的不足与成长。

性格塑造与自我提升通过远程教育的学习，我更加认识到了自己的性格特点。

我是一个内向的人，起初面对屏幕和网络进行学习时，我曾感到孤独和迷茫。

但随着时间的推移，我逐渐适应了这种学习方式，并学会了从中汲取知识和信息。

远程教育锻炼了我的自主学习能力和独立思考能力，使我能够在没有他人指导的情况下，自主解决问题和完成任务。

在个人追求方面，远程教育让我更加明确了自己的职业目标和人生规划。

我深知在这个快速发展的时代，只有不断学习才能跟上时代的步伐。

因此，我选择了远程教育作为我提升自己、实现职业转型的途径。

在学习过程中，我始终保持对知识的渴望和对未来的憧憬，努力将所学应用到实际工作中，不断提升自己的综合素质和专业技能。

工作态度与团队协作远程教育不仅仅是对知识的传递，更是对工作态度和团队协作能力的培养。

在远程教育中，我们需要通过网络和同学、老师进行交流和讨论。

这种交流方式虽然不同于面对面的沟通，但却锻炼了我的书面沟通能力和团队合作精神。

我学会了如何在有限的时间内表达自己的观点，如何倾听他人的意见，并如何与他人协同工作以完成任务。

在学习过程中，我也形成了认真、细致的工作态度。

远程教育要求我们具备高度的自律性和自我管理能力，这对我的工作态度产生了积极的影响。

我始终保持着对学习的热情和对工作的认真，努力将所学知识应用到实际工作中，为团队的发展和进步贡献自己的力量。

总结与展望回顾过去的几年，我深感自己在性格、个人追求和工作态度等方面都有了明显的进步和提升。

远程教育为我提供了一个全新的学习平台和发展空间，使我能够在不断的学习和成长中实现自己的价值。

展望未来，我将继续保持对知识的渴望和对工作的热情，不断提升自己的综合素质和专业技能。

网络教育毕业登记表自我鉴定

网络教育毕业登记表自我鉴定网络教育毕业登记表自我鉴定（精选15篇）自我鉴定是个人在一个阶段的自我总结，它能够头脑更加清醒，目标更加明确，让我们一起认真地写一份自我鉴定吧。

那么我们该怎么去写自我鉴定呢？下面是本店铺为大家收集的网络教育毕业登记表自我鉴定，希望对大家有所帮助。

网络教育毕业登记表自我鉴定 1勤于思考。

要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。

古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。

在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。

随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。

老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。

我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。

端正态度。

有人说，读网络教育无非就是“混”一张文凭;然而，我深知人的一生是一个不断自我充实、自我完善的一生，读网络教育也是汲取知识、掌握技能的好方法。

因此，在这三年的求学生涯里，我能保持“认认真真做人，踏踏实实学习”的生活原则，积极投入到知识这个浩瀚的海洋里，工学结合，纲举目张，不耻下问，珍惜时间，切切实实地学习各种知识。

升华人格。

我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。

在这三年中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。

三年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。

所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。

无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。

注重实践。

三年中，我参加了一些社会实践活动，增长了见识，提高了融入社会的能力，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。

网络教育毕业生登记表的自我鉴定(通用5篇)

网络教育毕业生登记表的自我鉴定〔通用5篇〕网络教育毕业生登记表的自我鉴定〔通用5篇〕网络教育毕业生登记表的自我鉴定1作为一名网络教育的毕业生，我感到非常的荣幸，毕业参加工作了还有这样的时机继续学习，这在以前是想都不敢想的，我有社会经历，有才能，思想稳重等，这些就是我最大的财富；我不放弃学习，因为我想看到更多知识的光辉。

在思想上，我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风，勇于追求真理，具有强烈的爱国情感和高度的社会责任感。

我不但遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，而且各方面表现优秀。

怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原那么，注重个人道德修养，且乐于助人，关心国家大事。

在学习和生活中，我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己。

回望过去的日子：这一段光阴不但让充实了自我，而且也让我结交了许多良师益友；这段岁月不仅仅只是难忘，而是让我刻苦铭心。

年华虽逝坚，带不走的记忆却历历在目。

学习上，通过良师的教诲和自身的刻苦学习，我已掌握如何运用英语知识进展一般商务活动，也养成了认真对待学习和工作的好习惯。

我圆满地完本钱专业课程，并具备了较强的英语听读写才能。

而且乐于与同学分享学习经历，并能即使帮助同学解决疑难问题。

学有余力，我还获得了建筑平安员证书和会计上岗资格证书，并通过努力获得了助理工程师的职称。

平时我还阅读了大量文学、心理、营销等课外知识而且理论联络实际，使我的工作才能有了很大的进步。

在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和作风。

此外，我平易近人，待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。

而且在阶段，我踏踏实实的工作，充分运用自己所学的专业理论知识与理论相结合，受到了领导和同事的一致好评。

今后，我将再接再厉，不断地完善自我，努力成为一名优秀的工作者，做一个全面开展的社会建立者，做一个对国家、对社会有用的人。

相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的珍贵财富。

在以后的工作和学习中，本人将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取获得更大的成绩。

毕业生登记表自我鉴定填写模板6篇(自我鉴定毕业生登记表网络教育)

毕业生登记表自我鉴定填写模板6篇(自我鉴定毕业生登记表网络教育)下面是我分享的毕业生登记表自我鉴定填写模板6篇(自我鉴定毕业生登记表网络教育)，供大家参考。

毕业生登记表自我鉴定填写模板1就要告别四年的大学生活了，我始终相信，用心就一定能赢得精彩!四年来我刻苦学习，丰富的活动早就了充实的生活;同事，这也使我从一个懵懂的高中生蜕变为一个壮志满怀的大学生，一个对未来充满憧憬的青年。

人总是在学习中进步，在工作中得到锻炼。

这段大学生活，给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。

在学校学习的过程中，我有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。

努力地学好每一门功课，掌握了扎实的专业技能和知识，并且有很强的适应能力和学习能力。

同时，我非常注重英语和计算机方面能力的培养，通过了国家英语四级和计算机初级，此外，我还利用课余时间自学了系列软件。

由于学习刻苦，曾多次荣获奖学金。

除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。

在课余期间，我积极地参加了学校组织的各种校内活动和社会实践活动，锻炼了自己的能力，培养了强烈的集体荣誉感和处理突发事件的能力，并使自己的特长得到充分发挥。

学校就是个小社会，通过它我窥见了社会的一角，并在大量的实践活动中我学会了待人接物和为人处事的道理，做事积极主动，能很好的与人交流沟通，有强烈的团队合作精神和服务精神。

虽然我真正的工作经历并不多，但是作为初学者，年轻和活力就是资本，我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越;作为参与者，我具备诚实可信和吃苦耐劳的品格、对工作认真负责，积极进取，个性乐观执着，敢于面对困难与挑战，富有团队合作精神。

在生活方面，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人性格外向、活泼开朗、热情大方，诚实守信、乐于助人，有积极向上的人生态度和理想追求，拥有良好的处世原则，能与同学们和睦相处;营造了良好的人际关系，受到他人的好评。

网络教育毕业生登记表自我鉴定

网络教育毕业生登记表自我鉴定尊敬的教育部领导、各位评委和各位老师们：大家好！我叫XX，是一名网络教育的毕业生。

首先，我要感谢教育部为广大学子提供了更为灵活、便捷的学习机会。

在这个机会下，我得以在家庭的陪伴下追求我的梦想，并为之奋斗。

在这里，我想分享一下我的成长经历和自我鉴定。

首先，我要对自己的成长经历有一个客观的评价。

在我成长的过程中，网络教育起到了积极的作用。

网络教育为我提供了一个自主学习的环境，给了我更多自由的选择和灵活的学习方式。

在过去的几年里，我通过网络教育系统学习了丰富多样的课程，不仅提高了自己的专业水平，还拓宽了自己的知识面。

同时，通过网络教育，我也培养了自主学习、自我管理和合作交流的能力。

这些能力不仅在学习中有所体现，而且在日常生活中也得到了锻炼和应用。

其次，我想谈谈自己对网络教育的评价和认识。

网络教育的出现，为广大人民提供了广阔的学习平台。

通过网络教育，不仅可以获得高质量的教育资源，还可以灵活地进行学习，提高自己的综合素质。

此外，网络教育还能打破时空的限制，解决了传统教育中学习成本高、选择面窄的问题。

随着科学技术的不断发展，网络教育将会越来越重要，为更多的人提供优质教育资源。

我个人通过网络教育取得了一系列的成就，但是我清楚地意识到，这只是开始。

作为一名毕业生，我认为自己还有很长的路要走，还有很多方面需要进一步提升和完善。

首先，我要进一步加强自己的专业能力。

通过不断阅读、学习和实践，我希望能够深入研究自己所学专业的前沿知识，提升自己的核心竞争力。

其次，我要加强自己的沟通能力和团队合作能力。

在现今的社会中，个人的能力不仅仅体现在个人的发展上，更多的在于与他人的合作和沟通中的表现。

因此，我要积极参与各种团队项目，培养自己的合作意识、沟通能力和领导才能。

最后，我要积极参与各种社会实践，践行社会责任，努力为社会做出贡献。

总的来说，我对自己的成长和发展持有积极态度，并且愿意为之努力。

作为一名网络教育的毕业生，我深知自己所面临的挑战和机遇，我相信只要我们坚持不懈、努力拼搏，一定能够取得更大的成就。

毕业生登记表个人自我鉴定范文（精选12篇）

毕业生登记表个人自我鉴定范文（精选12篇）毕业生登记表个人自我鉴定篇1可贵的三年大学生涯已濒临序幕，在这行将毕业的时刻，我很居心的填写了我的自我鉴定，使本人回想走过的路，也更是为了看清未来的路。

步入大学那一刻起，我就明确自己的大学期间所要追求的价值——“学术技能社团实习考据”是我大学所要追求的五大要务！三年的时间里，我一直为之在尽力！对于学术，我是从小就在受到过良好的家庭教导，在校期间始终金榜题名，那时我，只晓得“成绩是自己实力最好的证实！”步入大学，注重的综合素质的进步，成绩已不再是独一的尺度，但同样我在学习的进程中收成到良多。

因为大学的授课个别是一节课讲述许多知识，所以光靠课堂是听讲完整不够的，更多的时候须要自己去摸索学习方式，重视独破思考！这一年我固然很迷茫，但是我目的很明白，成就一定要进入班上前三，而终极我也分辨以班上总成绩第二名跟第三名来实现自己的寻求的目标！而后，我以成绩不落伍来实现自我价值！跟着学习的提高，我不止控制了盘算机基本学科的实践和一些公共课的知识，我的心智也有了一个质的奔腾，可能疾速的把握一种新的技巧常识，我以为这对于将来很主要。

对于技巧，我一直比拟关注网上的一些应聘启事，依照招聘启事的要求，“量身而学”去掌握各种技能，由于我知道职场总是清明白楚的对技能提出请求。

尤其是大三伊始，我就开始进行针对性的开始我的自学打算，我感到专科学生与本迷信生最实质的差别，就是对理论知识的掌握太浅，很多程序即使是会操作，但是心坎深处并不懂得，这是致命的硬伤！通过网上收集学习视频和教程，印象最深的就是吉林大学的视频教程设计，让我通过自学懂得了计算机汇编语言mpi并行程序编译原理并行运算组成原理离散数学微机原理等很多在学校不传授的计算机理论原理，对今落后一步的深造有了极大的辅助！对于社团，大二那年，我已经清楚，“大”是要害，进的组织要大，发展活动也要办大！“大”永远是硬情理；所谋划的活动的范围参加人数所调动的活动的规模介入人数所调动的人数和社会影响，都是成功与否的症结！而且，当leader会远赛过当member，大二那年我胜利竞选上我系团总支书记，并攻破以往团总支只有唯逐一个辩论赛活动的传统，侧重策划大型名目活动，组织并参与组织了学院首届“ps选美大赛”学院首届“经典名著演绎大赛”系部的“文本和表格排版大赛”恩施州“立足恩施，情系湖北，服务世博，喜迎亚运”意愿服务活动与恩施州小渡船社区“一助一”结对社区服务活动学院“文化修身伴我行”文艺演出第四届“放飞豪情”争辩赛系部“党团共建”大型文艺演出活动学院“天翼杯2011年民歌民舞艺术节”上演运动等等，最终使系部团总支的工作开端一个簇新的篇章，荣获了学院“五四红旗团总支”的声誉名称，从中也使自己收获到了不少做人做事也变得更加的成熟！对实习，最好成果的莫过于实现“实习、毕业、求职”一步到位，然而幻想老是美妙的。

网络教育毕业生登记表自我鉴定3篇

毕业生登记表是由教育行政机关统一印制的具有规范格式的毕业生信息表格，是各类学历教育毕业生用来填写所取得的学籍和毕业档案的登记表格，内容包含着毕业生个人的基本信息、学习经历和在学校的奖励、处分、和评语等。

那么以下是为大家整理的网络教育毕业生登记表自我鉴定，欢迎大家阅读！网络教育毕业生登记表自我鉴定（一）一转眼，就又到了毕业季，我要毕业了。

在学校领导老师们的悉心栽培下，通过自己艰辛的努力。

在这三年当中，取得了一定的成绩，同时又存在着大大小小的缺陷，主要情况表现如下（1）专业与自学俗话说“学习是学生们的天职。

”为此，入学三年来，我一直都很重视自己的专业学习。

在学好理论的同时，注重与实践相结合，尽可能不错过任何一堂课程。

存在的不足偏科现象严重。

对自己不感兴趣的科目，我很少在上面花时间，导致某些单科成绩偏差。

（2）思想与能力“学问未必全在书本上。

”学好书本上的东西是远远不够的。

在我的思维中，学历与能力并重。

所以，我很注重在全方位锻炼自己。

为了提高自己的综合素质，我阅读了许多名人传记，从伟人的经历中获取养分，更进一步地充实自己。

我阅读了大量的文学作品，提高了自己鉴赏水平。

我又学习了为人处世伦理哲学，以提高自己的道德修养。

所有这些，使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义。

我的大专生涯就要结束了，感觉到自己做得还不够，在以后的日子中，我一定得更加严格要求自己，改正缺点，不断努力，不断进步。

网络教育毕业生登记表自我鉴定（二）作为一名网络教育的学生，我感到非常的荣幸，毕业参加工作了还有这样的机会继续学习，这在以前是想都不敢想的，我有社会经验，有能力，思想稳重等，这些就是我最大的财富；我不放弃学习，因为我想看到更多知识的光芒。

在思想上，我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风，勇于追求真理，具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。

我不但遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，而且各方面表现优秀。

我时刻牢记自己是一名光荣的共产党员，怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则，注重个人道德修养，且乐于助人，关心国家大事。

国家开放大学毕业生登记表自我鉴定模板（通用8篇）

国家开放大学毕业生登记表自我鉴定国家开放大学毕业生登记表自我鉴定模板（通用8篇）正常来说，自我鉴定也是总结的一种，自我鉴定就可以促使我们思考，为此我们要做好总结，写好自我鉴定。

自我鉴定怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编为大家整理的国家开放大学毕业生登记表自我鉴定模板（通用8篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

国家开放大学毕业生登记表自我鉴定篇1忙碌的大学四年生活就在悄然中过去了，但她已成为我人生美好记忆的一大部分。

这些日子有成功的喜悦，有失败的彷徨。

大学生活是我人生的关键点，四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。

为适应社会发展的需求，一直都认为人应该是活到老学到老的我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

思想方面，可以说这是我大学生活里面很重要的内容，我树立了正确的世界观、人生观和价值观，知道自己现在是什么样的，将要成为什么样的，怎么成为那样的自己。

悦纳自己的缺点，自我的力量成为进步的主要力量。

在学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好基础知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松自己。

我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。

一份耕耘一分收获，每每看到自己优异的成绩，我就会对自己更有信心，没有什么事是不可能的。

对于我们现代大学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。

工作方面：我服从领导，团结同学，从一开始担任班级班长至今，我一直严格要求自己工作勤勤恳恳，任劳任怨。

在班级特色活动中，我与其他班干部在辅导员梁老师的指导下圆满完成每次班级特色活动并在学院的评比中获得过各种的好成绩。

在做好班级的常规工.作的同时，我对整个班级的长期发展做长期的规划，制定长期发展努力的方向和目标。

我力求能够做到与同学们密切合作、相互帮助。

毕业生登记表自我鉴定[十篇]

毕业生登记表自我鉴定[十篇] 1.毕业生登记表自我鉴定精选篇一三年学生活的学习和磨练，使我在专业知识方面得到了极的丰富。

一、在思想品德上，本人有良好的道德修养，坚定的方向。

品行关系到能否形成正确的人生观和世界观，所以我很注重自己的品行，坚持着自我省且努力完善自己的人格，所以无论在什么情况下，都严格要求自己，严于律己，友爱同学，乐于助人。

二、在学习上，我态度认真，刻苦，具备了扎实得专业知识：熟悉photoshop，coreldraw等设计软件。

在三年的学习过程中我也掌握了有效的学习方法，培养了一定的审美观和对美的洞察能力。

为日后继续学习和工作打下了良好的基础。

利用课余时间，我还在因特网上获得了量的课外知识，充实自己。

第三，在工作中，我积极参加学校的学生工作和社会实践工作。

工作计划详细明确，辅助老师同学。

做好班级集体工作。

积极参加学校的勤工俭学等活动，以及参加校外的相关专业工作。

在这些过程中，我认真负责，锻炼了自己的工作能力，积累了很多宝贵的实践经验。

第四，生活中，人际关系很重要。

人际交往主要体现在和同学的关系上。

总的来说，我和同学们相处得很好。

平时帮助一些生活学习上有困难的同学，积极参加班级活动，处理好和同学老师的关系。

同时也拓宽了我的交际面，让我有机会和不同背景的人交流，在这个过程中培养了我的交际能力，树立了正确的待人接物的态度和原则。

相信自己一定可以做得更好！2.毕业生登记表自我鉴定精选篇二时光荏苒，即将告别生活了三年的大学。

在大学期间，我一直在努力提高自己独立生活能力和社交能力，以自己的全面发展为努力奋斗的方向，树立正确的三观，努力把自己塑造成为一个有专业功底、完善知识结构、较强适应能力、有团体协作和团结友爱精神的青年，为实现人生的自己价值打下基础。

在学习上，增强了自己的学习态度，改正了自己所有有缺点的地方，同时，向老师和同学们学习到了一些有效的学习方法，不断改进自己的学习思路与方法，提高自己的学习效率。

毕业生登记表自我鉴定(通用25篇)

毕业生登记表自我鉴定（通用25篇）毕业生登记表自我鉴定篇1回首二年半的学校园生活生涯和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。

在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的方向，我积极地向党组织靠拢，使我对我们党有了更为深刻的认识。

本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和助他人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动；在生活上，我最的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。

由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽；在工作上，对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结一致，注重配合其他学生干部出色完成各项工作，得到了家的一致好评。

两年半的学习生活使我的知识水平、思想境界和工作能力迈上了一个新台阶。

在这个即将告别美好的学校生活，踏上社会征程的时刻，我以饱满的热情、坚定的信心和高度的责任感，准备迎接新的挑战，攀登新的高度。

毕业生登记表自我鉴定篇2回首四年的大学校园生活生涯和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。

通过四年的大学生活，我成长了很多。

在即将毕业之时，我对自己这四年来的收获和感受作个自我鉴定如下：一、在思想上上进心强，勇于批评和自我批评，树立了正确的人生观和价值观。

具有良好的道德修养和坚定的政治方向，积极贴近党组织，以求真务实的精神参加学校的公益宣传和爱国活动。

二、在学习上严格要求自己，努力学习专业知识，多次获得校级奖学金和国家助学金。

我还利用业余时间学习专业之外的知识，各种网络和办公软件我都能轻松操作，而且我相信通过理论和实践的结合，以后我还能提高的更多。

三、在生活上为人热情大方，诚实守信，乐于助人，具有良好的组织交际能力，能与同学们和睦相处；勇于挑战自我，积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，并在各项文娱体育活动中多次获奖。

网络毕业生登记表自我鉴定

网络毕业生登记表自我鉴定尊敬的评委老师：大家好！我是一名网络毕业生，非常荣幸能够参加此次网络毕业生登记表自我鉴定的活动。

在这里，我想从自身的优点、努力和不足三个方面与大家分享一下我的学习和成长历程。

首先，我认为我的优点之一是坚持不懈。

在学习过程中，我始终保持着对知识的渴望和追求。

无论遇到多大的困难和挑战，我都能够坚持下去，不轻言放弃。

我相信坚持是成功的基石，只有通过持续不断的努力和付出，才能够取得理想的成绩。

其次，我具有良好的自学能力和独立思考能力。

由于网络毕业生的特殊性，很多时候我们需要自己主动去寻求学习资源和解决问题的途径。

在这个过程中，我逐渐培养了自己的自学能力和独立思考能力。

我善于利用网络和图书馆等资源，独立完成学习任务，并且能够深入思考和分析问题，从而提出切实可行的解决方案。

再次，我具备团队合作精神和良好的沟通能力。

网络毕业生的学习过程中，往往需要通过网络和同学们进行合作，进行团队项目的完成。

在这样的合作中，我能够与他人合作默契，充分发挥自己的特长，同时尊重他人的意见和想法。

我善于倾听他人的意见，并且能够清晰地表达自己的想法，保持良好的沟通和协作能力。

然而，我也意识到自身还存在一些不足之处。

首先，由于时间管理能力不够强，我有时会倾向于拖延学习任务，导致进度过慢。

为了提高自己的学习效率，我正在努力学习更有效的时间管理技巧，如制定详细的学习计划和合理的任务安排。

其次，我在解决问题时有时会过于依赖他人，而不够主动和积极。

我意识到这种依赖性不利于个人的成长和进步，所以我会积极主动地寻求解决问题的方法，并且在不断探索中克服自己的困难。

最后，我希望通过参加此次自我鉴定活动，不仅能够进一步明确和总结自己的优点和不足，还能够通过与他人的交流和学习，获取更多的经验和知识，进而提升自身的综合素质和能力。

感谢评委老师的审阅和指导，谢谢大家！。

2023年网络教育毕业生登记表自我鉴定模板锦集9篇

2023年网络教育毕业生登记表自我鉴定模板锦集9篇网络教育毕业生登记表自我鉴定篇1在进入21世纪的今天，网络技术飞速发展，教育现代化、教育信息化已成为教育领域中教育教学模式变革的必然趋势。

“为了让农村中小学的学生也能乘上信息高速路上的列车，教育部提出了以“互联网教育”为辅，“远程教育”为主的教育手段。

远程教育大大改变了我们的专业学习环境，它把教育从实际课堂上能激发学生的专业学习兴搬到了虚拟的网络空间里，通过网络，为我们创造了一个前所未有的、令人耳目一新的崭新的专业学习环境。

在这样的专业学习环境里，我们除了能阅读大量相关理论知识文字、图片、资料外，还可以观看一些名师授课的视频，领略名师风采，以及观摩各种类型的优质示范课录像资料，可以专业学习别人的优点，用于自己以后的课堂教学。

远程教育资源具有鲜明生动、直观形象的特点，趣，加深学生对知识的理解，从而提高了课堂教学效率。

通过教学，既教给学生知识、方法又培养了学生的能力。

能引导学生在开展“有意专业学习的同时，主动探求知识技能，主动积极的解决实际问题。

应用了现代教育技术，实现了课程的整合，收到了传统教学手段不可能达到的效果。

远程教育专业学习，使我对新课程教学又有了新的认识。

我体会到新课程教学应该是：“学生是专业学习的主体，他们应该在老师的指导下，通过自己亲自去体验、尝试，来逐渐学会生活、学会专业学习，从而达到从学会到会学的目的;教师要从各个方面来培养学生探究事物的兴趣和积极的态度，让他们不以学为苦，而做到以学为乐;作为教师，首先自身素质要高，要有驾驭课堂能力，对于学生不足，教师一定要及时予以指出并指正;另外教师要善于运用启发式教学，尤其是提问题时一定要有针对性，要做到让学生有的放矢;作为教师，我想幽默、流畅、优美的语言对学生也很有吸引力。

这就要求教师丰富自己的语言，有一口流利的普通话，同时也要有及时应变的能力，处理课堂上的突发事件。

教师一定要注重学生探究能力的培养，让每个学生都有展示自我的机会等等。

自我鉴定毕业生登记表500字（通用15篇）

自我鉴定毕业生登记表500字（通用15篇）自我鉴定毕业生登记表500字篇1自从____年9月成为一名硕士研究生以来，这三年我的学习、工作和生活充实而有意义，收获很多，成长很快。

我在政治上、思想上一直积极要求进步。

进入北大后，通过参加业余党校和入党积极分子培训班的学习，我对建设有中国特色的社会主义理论和党的基本路线有了较深刻的认识，树立了坚定的共产主义信念，并于____年_月光荣加入了中国共产党。

经过党组织1年预备期的考察，于____年_月如期转为正式党员。

我决心要做一名合格的、模范的共产党员，在学习、工作、思想上起带头作用，特别是在政治上起先锋模范作用。

自入党以来，我时刻以共产党员的标准严格要求自己，拥护党的纲领，执行党的决议，履行党员的义务，遵守党的纪律，在群众中树立了一个共产党员的良好形象。

我被评为北京大学19__年度优秀共产党员，我觉得这是党组织对我工作的承认，同时也是对我的鞭策，促使我不断完善自己，更加努力地工作，能为祖国和人民做出更大的贡献。

我参加了___大学第_期研究生干部学校的培训，通过学习和讨论、听取各种讲座以及其它丰富多彩的活动，我不但提高了理论水平，而且锻炼了各方面的能力，并应用所学到的知识，积极配合学校开展研究生工作，为学校的建设做出自己应有的贡献。

在____年迎接和庆祝__大学__周年校庆的过程中，我积极参加庆祝活动，对北大传统和北大精神有了较深刻的认识。

____年是很有纪念意义的一年，好几件大事都在这一年发生：五四运动80周年，建国50周年，澳门回归祖国。

我积极参加了有关的纪念活动，并从中受到了爱国主义教育。

作为学生我从不放松学习，在上研第一年，我修完了导师指定的各门研究生课程，总学分达到了研究生培养计划的要求，成绩优秀。

另外我还参加了教学实习，带本专业本科生的遗传毒理学实验课，以及协助本科班的毕业生完成自我鉴定毕业生登记表500字篇2大学几年的时间结束，让我印象深刻的事情有很多，我也在一点点的尝试去接触新的东西，我认为有很多事情需要让自己去做好，作为一名毕业学生其实我也是希望能够让自己慢慢去接触更好的东西，有些事情还是需要去做好这些细节的，现在我也在一点点的搞好自己的事情，作为一名大学毕业生，我回顾过去的`几年自己还是有足够多的进步的，现在我也在一点点积累这方面的经验，现在也好好的做一番鉴定。

网络教育毕业鉴定表自我鉴定

网络教育毕业鉴定表自我鉴定尊敬的评委老师：您好！我是一名网络教育毕业生，非常荣幸能够参与网络教育毕业鉴定。

在此，我想向评委老师及时提供一个关于自己的自我鉴定，以充分展示我在网络教育学习过程中的收获和成长。

首先，在网络教育学习过程中，我努力克服了一些学习困难，取得了不错的学习成绩。

由于网络教育的学习方式与传统教育有所不同，存在着一些特殊的挑战。

然而，通过自己的努力和不断的学习调整，我成功克服了这些困难，获得了良好的学习成绩。

每个学期，我都能按时完成课程作业和考试，并且努力提高自己的学习能力和综合素质。

其次，在网络教育学习过程中，我注重培养自己的自主学习能力和团队合作精神。

作为一名网络教育学习者，独立自主的学习能力尤为重要。

我通过自主学习，不仅有效掌握了课程内容，还培养了良好的时间管理能力和自律性，提高了解决问题的能力。

同时，在团队合作方面，我积极参与线上讨论和团队项目，与同学们充分交流和探讨课程相关问题，共同解决学习难题，并取得了显著成果。

此外，在网络教育学习过程中，我积极参与各类学术活动和实践经验，提高了自己的实践能力和专业素养。

通过参加线上学术研讨会、专业实践活动等，我加深了对专业知识的理解和应用，提高了自己的综合素质。

同时，我还积极参与社会实践、志愿者活动等，锻炼了自己的沟通能力、组织能力和团队合作能力。

此外，我在网络教育学习中，也深刻体会到了终身学习的重要性。

网络教育不仅提供了学习的机会，更开拓了我的学习眼界，激发了我的求知欲望。

我通过网络平台，积极参与各类学习活动，不断拓展自己的知识面和技能，力求做到学以致用，不断提升自己。

在网络教育学习的历程中，我深刻认识到自己的不足之处。

比如，在实践经验和团队合作方面，我仍存在一些不足，需要进一步加强。

此外，在学习方法和学习思维的培养方面，我也需要更多的时间和精力去探索和提高。

最后，我深信网络教育是一种既适应时代发展需求，又能够提高个人综合素质的有效教育方式。

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1、两年的网络学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。

本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。

对自已两年来的学习和生活作一个评定。

一、思想政治方面，本人注重政治理论学习，能自觉与党中央保持高度一致；尊重领导，团结同志，热爱本职，作风严谨，为人正派。

平时关心国家大事，总是尽力去做有益于国家、社会的事。

努力做一名优秀的共产党员。

二、学习方面，本人能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中面授和串讲，按时完成各项作业。

通过两年学习，现已认真完成了各门课程的学习，掌握了所学知识，并通过了所学课程考核。

三、业务方面，为适应社会发展的需求，我认真学习专业知识，对本专业一丝不苟。

除了理论学习之外，还把学到的理论知识用到我现在的工作中来，我的实践能力也得到非常大的提高。

通过两年的学习，自身得到了一个很好的锻炼和提高，在今后的工作中我还要继续努力，不断提高和完善自己。

面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。

战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

2、自我鉴定：本人热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，能自觉学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观。

及时了解和关心党和国家的方针、政策和路线，自觉遵守国家法律法规和社会道德行为规范。

2003年7月，我于计算机应用专业大专毕业，在多年的技术工作之后，感觉自己在技术以外的管理知识水平成为我职业发展的瓶颈。

面对这种情况，我于是选择了继续学习和进修。

但是由于工作性质的关系，不能脱离工作岗位，只能边工作边学习。

针对这个问题，2008 年秋季，我怀着强烈的求知欲和进取心报读了厦门大学继续教育与职业教育学院项目管理专业（专升本），通过二年半的学习，现已修完全部专业课程，即将毕业。

在学习过程中，以自学为主，充分利用现代网络技术，通过网络课程点播和网络教学平台互动学习。

二年半的学习时间不长，平时工作也相对繁重，面对诸多困难，本人充分利用工作业余时间，通过观看网络视频课程和利用网上教学平台向指导教师请教学业疑难问题并进行自主学习。

在这期间，本人下功夫认真学习项目管理专业开设的所有必修课程，对专业知识理论有了系统的了解和把握，并结合自己的实际工作，把所学的项目管理知识应用到我的工作当中，加深了对项目管理知识的理解和应用能力，弥补了工作当中对管理知识的欠缺，为以后的工作和职业的发展和提升奠定了知识基础。

毕业在即，回首二年半的继续教育的学习和工作生活，我一直都孜孜不倦，不断地挑战自我，实自己，为实现人生的价值打下了坚实的基础。

在此，我要感谢学院老师这两年半来为我们所付出的艰辛劳动，向他们表示深深的谢意和崇高的敬意！3、本人热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，能自觉学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观。

及时了解和关心党和国家的方针、政策和路线。

在学习上，我能认真学习各门网络教育课程，态度明确。

积极进行网上学习，认真完成作业。

热爱自己的专业，能充分利用晚上时间和休假时间登录网上课堂进行学习。

向老师提出问题及跟同学们交流和讨论。

由于学习勤奋刻苦，成绩优良，学习中受到老师充分肯定。

不但掌握和提高了专业知识，也有了一定的理论水平，完全达到了本科生所具有的水准。

在学习理论的同时，我更加钻研业务，把学到的专业知识融会到工作中去，做到理论和实践相结合，使自身业务水平不断提高。

4、毕业在即，回首二年的网络教育的学习生活，我深深地体会到学院老师为我们默默无闻所付出的艰辛劳动，在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意！2005年我大专毕业，在社会工作两年之后，感觉自己的知识水平以及能力不能跟上现代知识的更新速度，以前在学校里所学的知识，远远不能满足现工作的需求。

面对这种情况，唯一的办法就是继续学习，进修。

但是由于工作性质的关系，不能脱离工作岗位，只能边工作边学习。

针对这个问题，2007年春我怀着强烈的求知欲和进取心报读了西南大学网络教育学院汉语言文学专业（专升本），通过二年的学习，现已修完全部专业课程，就要毕业。

西南网院的教育是开放教育。

以自学为主，结合利用网络教学平台辅导学员学习。

二年的学习时间不2006年我大专毕业进入工程行业工作后，明显感觉自己的知识水平难以跟上现代建筑技术的更新速度，必须提升自身能力才能达到工作所需的综合素质人才要求。

在强烈的求知欲和进取心下，我于2008年报读了西南交通大学网络教育学院土木工程（专升本）。

本人充分利用工作业余时间，通过观看视频授课光碟和利用网上教学平台向指导教师、同学请教学业疑难。

期间，本人下功夫认真学习网院开设的专业必修课程，认真按时完成作业。

因学习勤奋刻苦，成绩优良，受到老师充分肯定。

对专业知识理论有了系统的了解和把握，认识上了一个全新的广度及深度，弥补了以往对此认识和把握的不足，同时结合公司的技能培训操作，参加学习中心举办各项讲座。

拓展和提升了专业知识水平。

并将所学自主运用到工作中，在各个方面取得较为满意的成绩。

毕业在即，回首网络教育的学习生活，结识这一群网络上相互交流、讨论、帮助的同学，让我人生路上多了不少益友，同时学院、教学点老师为我们默默无闻所付出的艰辛劳动也让人难以忘怀。

工程作为一门技术工作实践中，缺乏必要的技术理论作为指导，也是为了对我前一专业的升化，对我来说更多的是对知识的渴望与需求，我选择加入西南交通大学网络教育学院，选择了和我工作对口的土木工程专业。

自入学习中心以来，我在学习上刻苦努力，认真学习并掌握了专业课知识，成绩良好。

同时将所学知识与工作相结合起来，又把所学知识应用到社会实践工作中，令我受益匪浅。

学得越是深入，就越感到所知甚少，正是这种强烈的求知欲，推断我锐意进取，更上一层楼。

由此，我不断参加了公司的技能培训，也参加了学习中心举办各项管理讲座。

从而进一步的提高了我自身的技能和相关管理能力。

通过网络这个平台,我认识了更多的教学点的同学和老师,并在这个网络平台上,我们不断的交流了各自工作经验和心得，同时在老师的的入指导下在校期间，我积极参加班级、学校的各种集体活动，并为集体出谋献策。

时刻关心同学的身心，与大家关系融洽，本人具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织协调能力，注重团队合作精神和集体观念，有着吃苦耐劳的精神和坚韧不罢的意志。

同时也认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足。

除了理论知识之外，我的经验与阅历还尚浅，相信我会在今后的工作和学习中不断提高！学会适应社会的发展要求成为有用之才。

自我鉴定：通过社会的实践和自我的发现，为了能更好的结合实际，也是为了对我前一专业的升化，对我来说更多的是对知识的渴望与需求，我选择加入西南交通大学网络教育学院，选择了和我工作对口的土木工程专业。