2020四年级上班级工作计划

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2020小学四年级班级安全工作计划范文6篇

2020小学四年级班级安全工作计划范文6篇

一、指导思想:以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外学生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量服务。

二、落实组织:建立安全工作负责小组。

班主任为小组组长,班长担任副组长,各学习小组组长为负责小组成员。

班主任全面负责班级安全工作,重点为安全制度的落实和监督,各组员负责学生活动安全和饮食卫生的安全。

三、工作措施:1、继续抓好安全教育:我班将充分利用手抄报、红领巾广播台等宣传阵地,以及通过老师晨会和周一班会,继续宣传安全工作的重要性和必要性。

让学生高度认识“安全第一”。

做到反复强调,确保学生人身安全。

2、进一步完善规范制度:我班将进一步完善各项规章制度,学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定,规范程序。

同时,还将经常对存在的安全隐患及时排查,发现问题,尽快解决。

3、加强落实防范措施:我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动伤害等防范措施严格按上级要求办事,发现安全隐患及时向上级领导反映,并作好妥善处理,确保师生安全。

4、加强校内学生活动的安全工作,要求教师对学生进行安全教育,不做危险性游戏。

体育课上,教师要工作到位,思想集中,严格督促学生的动作规范,方法科学。

开展活动前,我班将认真组织,确保安全,不管是教师还是学生,都要把安全放在第一位,不得离群,不得上危险地段,不得做危险举动,保证活动安全顺利地进行。

5、总结经验:学期结束时要对学校安全工作进行总结,积累经验,找出差距,不断完善措施,改进工作方法。

对在这方面有突出成绩的学生,要给予表扬或者奖励,以推动班级安全工作的开展。

安全工作人命关天,责任重于泰山。

学生人身安全工作事关学校的教育、教学秩序,要把班级安全教育和管理作为一项经常性工作来抓,建立有效的长效管理机制,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定以及全班师生生命和班级集体财产的安全。

四上班级工作计划5篇

四上班级工作计划5篇

四上班级工作计划5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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四年级上册班级工作计划8篇

四年级上册班级工作计划8篇

四年级上册班级工作计划8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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四年级班级工作计划第一学期(通用18篇)

四年级班级工作计划第一学期(通用18篇)

四年级班级工作计划第一学期(通用18篇)四年级班级第一学期篇11、了解学生思想状况。

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。

我接手该班已经有一年了,对学生的情况可以说有一定的了解。

但学生的内心世界,我还不敢说完全掌握。

为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:⑴与学生交谈。

有计划地利用班队会课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

⑵不定期检查学生的作业。

通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

⑶进行家庭访问、召开家长会。

通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。

争取家长对学校工作的配合。

(4)在学习上对学生严格管理。

常写观察日记,提高孩子们的写作能力。

2、抓好班主任的日常工作。

⑴组织好学生参加升旗和做操。

组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。

做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。

⑵检查本班学生值日生工作。

班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。

目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。

学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。

⑶组织好放学。

组织放学是班主任不容忽视的一项工作。

小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。

四年级上册班务工作计划8篇

四年级上册班务工作计划8篇

四年级上册班务工作计划8篇不定期检查学生的作业。

透过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,这里给大家分享一些关于四年级上册班务工作计划8篇,供大家参考。

四年级上册班务工作计划1一、工作思路以人为本,教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人;营造一个温馨、和谐、自然的学习环境,让学生到了班里就像回到了家里一样。

关爱每一个学生,走进每一个学生心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

上好每一堂课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上!二、班级基本情况本班学生学习努力,进取心强。

行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。

学习情况:大部分学生思维活跃,作业能认真完成,有一定的竞争意识。

但也有少数学生没有很好的学习习惯。

品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。

三、班级管理目标1、思想:树立礼仪规范,做个讲礼貌、讲文明的好孩子。

2、学习:掌握学习方法,正确学习态度,享受学习乐趣。

3、纪律:早操、早读要自觉,课间纪律要保持,课堂纪律要活泼有序。

4、卫生:做好每天的值日工作,细致认真。

四、学期工作要点1、进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

2、学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新型人才。

3、进行行为习惯教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

4、参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5、班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

五、具体措施(一)因材施教,做好培优转后的工作1、重视尖子生的培养(1)对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。

四上班级工作计划通用5篇

四上班级工作计划通用5篇

四上班级工作计划通用5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2020四年级上学期班主任的工作计划4篇

2020四年级上学期班主任的工作计划4篇

学期开始了,本班决定在新学年里,坚持以德育为首、教学为主、育人为本的办学方针,继续发扬“团结、勤奋、求实、向上、互助”的优良班风,从严治班,深化教育,全面提高教育质量,力争实现本班:一个改观、三个突破(即班容班貌有所改观、文明礼貌、遵纪守法、教学质量等方面有所突破的新目标),把本班办成一个人见人慕的优秀班级。

具体安排如下:一、强化学生日常行为习惯小学,不少学生染上了一些不良的习惯。

开学第一周,开一堂行为习惯养成教育课,做好学生的思想工作。

规范两操,有专门班干部进行检查,同学间互相监督。

班长作好每天的行为规范检查,教室、公共场地由各负责人分配指导一日三扫。

体育委员负责好眼保健操的检查工作。

语文科代表或英语科代表负管理好晨读。

及时对好人好事进行表扬。

二、壮大班干部队伍努力进行班干部的培养,班干部是班级的核心力量,培养好班干部,让他们明确各自的任务,具备一定的工作能力,是管理好一个班级的前提。

班干部不但能帮助老师管理班级,还能在同学们中间形成了一定的威信。

本学期,我决定让更多的同学有机会当上班干部来管理班级。

一方面可以减轻每个班干部的工作,同时有更多的同学可以自觉地形成自我约束能力,使更多的同学们在受到锻炼、增长才干的同时,体会到了当小干部的难处,更自觉地遵守各项制度。

三、培养良好的班风、学风培养学生尊师爱友,勤奋学习,关心集体,遵守纪律,热爱劳动,讲究卫生,积极锻炼的好作风,有利于班级凝聚力的形成和发展。

1、期初每个学生给自己确立本学期的目标。

2、做好期初家访工作,特别是对调皮学生进行全面了解。

3、渗透《中学生日常行为规范》和《中学生守则》中的思想精神,要求学生以此来规范自己的行为习惯;加强礼仪教育和训练,引导学生对己讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺;加强小干部队伍建设,充分发挥其监督和示范作用。

4、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的态度教育,促进每个学生学习的提高。

学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。

四年级上班级工作计划精选5篇

四年级上班级工作计划精选5篇

四年级上班级工作计划精选5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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四年级上学期班级工作计划(五篇)

四年级上学期班级工作计划(五篇)

四年级上学期班级工作计划为了能把本班级建设成"团结、活泼、严谨、求学"的先进集体,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代“四有”新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人,小学四年级班级工作计划。

特制定以下班级工作计划:一、指导思想以《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神为指导,依据少年儿童的心理特征,按照新课程的基本理念进行,努力由约束性德育向发展性德育转变,由单项式德育向互动式德育转变,由单一的德育模式向多样化和个性化德育模式转变,由封闭式德育向开放式德育转变,让学生在实实在在的活动中感受、体验,从而使学生的道德认识、道德意志和道德行为得到良好的发展。

二、班级和学生分析本班共有学生____人,其中男生____人,女生____人。

大多数学生尊敬师长,遵守纪律,讲文明礼貌,学习上要求上进,有较好的学习习惯和生活习惯。

只有少数几个学生学习态度不够端正,学习成绩落后,需要这学期重点辅导。

三、采取的具体措施1、高度重视安全教育狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天讲,时时讲,发现问题立即解决。

任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。

要经常利用课前、班会时间对学生进行安全教育。

校园内上下楼梯不拥挤,课间玩耍不做危险动作等。

校园外,注意交通安全等。

让学生快快乐乐的上学、安安全全的回家。

2、注意养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。

因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。

根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

3、重视提高各学科的教学质量学习上,做到抓两头促中间,促进学生整体水平提高。

向各科任教师推荐本班学科尖子生,请科任教师加强辅导,善于发现优等生,在班中树立榜样。

四年级上册班务工作计划8篇

四年级上册班务工作计划8篇

四年级上册班务工作计划8篇不定期检查学生的作业,观察和了解学生的研究态度和进度。

当学生有进步时,要及时鼓励和表扬;当学生成绩退步时,要及时调查原因。

下面是四年级上册班务工作计划的八篇文章,供大家参考。

四年级上册班务工作计划1:工作思路:以人为本,教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人。

营造温馨、和谐、自然的研究环境,让学生感觉像回到家里一样。

关心每一个学生,了解他们的问题,树立信心。

认真抓好每一堂课,让班级永远充满活力,积极向上!班级基本情况:本班学生研究努力,进取心强。

学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高。

大部分学生思维活跃,作业认真完成,有一定的竞争意识。

少数学生没有很好的研究惯。

学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。

班级管理目标:树立礼仪规范,做个讲礼貌、讲文明的好孩子。

掌握研究方法,正确研究态度,享受研究乐趣。

早操、早读要自觉,课间纪律要保持,课堂纪律要活泼有序。

做好每天的值日工作,细致认真。

学期工作要点:进行思想品德教育,端正研究态度,明确研究目的,提高研究兴趣,使学生主动研究,提高研究成绩。

学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新型人才。

进行行为惯教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

班委会明确分工,提高学生的管理能力。

具体措施:因材施教,做好培优转后的工作。

重视尖子生的培养,发掘其潜力,设计的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。

多方面了解学生的兴趣特长,课余时间因势利导,勤学苦练。

重视后进生的转化,教师要多关心和爱心,耐心辅导,给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。

采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。

对于后进生,我们需要定期进行家访,以便与家长配合并获得他们的支持,同时了解学生在家的表现。

四年级第一学期班级工作计划(通用15篇)

四年级第一学期班级工作计划(通用15篇)

四年级第一学期班级工作计划(通用15篇)四年级第一学期班级工作计划 1一、指导思想本学期从学校总体工作思路和学生思想实际出发,加强自身的思想素质和业务素质培训,抓好本班级管理工作,提高学生道德素质,努力使自己的班主任工作再上一个新台阶。

二、学生基本情况分析本班学生课堂参与意识差,缺乏学习的积极性,没有形成良好的学习、作业习惯,学风、班风的建设需要进一步加强。

少数学生思想品德有偏差,自私狭隘。

大部分学生体质健康,但少数学生身体素质较差,要加强体育锻炼。

三、本学期班主任工作的重点和培养目标1、了解学生思想状况。

2、抓好班主任的日常工作:组织好学生参加升旗和两操,检查本班学生值日生工作,做好个别学生的教育工作。

3、转变学生学习风气,营造良好学习氛围,使学生能主动学习、乐于学习。

4、培养优秀生,发挥优秀生学习带头作用,帮扶困难生。

5、进一步加强学生作业的辅导力度,培养良好的作业习惯,打好扎实的学习基础。

6、营造课堂学习气氛,培养学生自主学习的能力,活跃课堂,使学生积极参与到教学中来。

四、工作措施1、加强建设班集体的凝聚力。

俗话说得好:“众人齐心,其力断金。

”班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结协作、互助友爱、同心同德、携手前进的表现力。

凝聚力又来自全班同学对班集体的向心力。

如果每个同学都心向班集体,关心、爱护班集体,时时、事事、处处为班集体着想,为班集体争光,这样良好的班风就形成。

因此,增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。

2、加强对班干部的培养。

班干部是领导全班同学的核心力量,是师生关系的桥梁,班主任的得力助手。

班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力,使整个班的同学拧成一股绳。

虽然在上学期已经找出一些比较优秀的班干部,但是由于各方面的原因,班干部在学生心目中的威信还不够,有时有令不行,因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力,同时帮助班干部树立为同学服务的思想。

四上班级工作计划模板5篇

四上班级工作计划模板5篇

四上班级工作计划模板5篇详细的工作计划可以帮助我们更好地评估工作的风险和挑战,通过工作计划,我们可以更好地提升自我管理能力,本店铺今天就为您带来了四上班级工作计划模板5篇,相信一定会对你有所帮助。

四上班级工作计划篇1一、工作目标1、建立合作的、积极向上的班级氛围。

2、做到零投诉、零事故。

3、卫生保健、安全工作紧抓不懈,杜绝安全事故和流行性疾病。

4、英语教学成果显著。

5、增进家园合作,建构家园一体化教育模式。

6、抓好幼儿学习、生活常规教育。

二、具体措施(一)班级人员管理1、严格遵守园内的各项规章制度,认真完成各项工作任务,加强政治学习,转变思想观念。

2、三位工作人员将适应教改要求,树立正确的儿童观、教育观,在工作中,大家做到不分彼此,保教合一、积极合作,创设一种团结向上的、幼儿向往的、家长满意的、爱心浓浓的班级氛围。

3、着装整齐规范,普通话交流,树立良好的教师形象。

(二)教育教学工作本学期由尹芳和刘娜两位老师负责班上的教育教学工作。

在既分工又合作的教学前提下,我们将根据《幼儿园教育指导纲要》,整合多元智能理论,开展主题探究课程的探讨与实施,有针对性的、灵活的制定教育教学计划,注重对幼儿的培养,使其养成良好的习惯、积极愉快的情绪,促进幼儿的自我表现与人际交往。

结合教学主题设置丰富的活动区和教育环境。

设置有特色的英语环境,开展受幼儿欢迎的英语活动。

加强与家长的联系,注重家长工作,在尊重、平等、合作的原则上使家园互动起来。

(三)保育工作本学期由王晓丽老师主要负责班上孩子的保育教育工作。

在日常活动中,王晓丽老师将根据幼儿园的保育员细则进行清洁、护理工作,使幼儿生活在一个干净、卫生的场所;并配合教师对不错的幼儿进行习惯、能力、情意的培养,使教育渗透到日常生活的各个环节,使幼儿身心健康发展、具有良好的社会适应能力;还将配合教师与家长多交流,做好家长工作,使家园互动起来。

(四)财产管理工作在财产管理工作方面,我们将做到经常清点、对帐,一旦遗失或损坏,立即通知有关人员作相应处理;妥善保管本班幼儿的衣物、用品,防止遗失、混淆;每天离园前检查水、电、门、窗等,以保安全。

四上班级工作计划6篇

四上班级工作计划6篇

四上班级工作计划6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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四年级第一学期班级工作计划(七篇)

四年级第一学期班级工作计划(七篇)

四年级第一学期班级工作计划一、指导思想:班级作为学校的基层单位,班级文明化建设是校园文化建设的基础,搞好班级建设,对于营造良好的学习成才环境,促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用。

本期结合学校创建文明礼仪示范班级活动,以学校少先队工作计划为指导思想,按照“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,以养成教育和文明礼仪培养为重点,以建设特色班级为目标,坚持“三个加强”,既加强常规管理、加强班风学风建设、加强德育科研.开展丰富多彩的教育活动,提高少先队员的综合素质;努力建设一个适合学生身心健康发展的育人空间。

二、工作要点:(一)加强养成教育和学生行为习惯的培养1、养成教育是班级文明建设的基础,在上学期养成的八个文明习惯的基础上,针对三年级学生的特点,本期具体养成五个道德习惯:(1)明辨是非,有错就改。

(2)自我管理,遵守纪律。

(3)孝顺父母,努力学习。

(4)文明玩耍,懂得谦让。

(5)校内校外,言行一致。

2、养成教育融于活动中,结合班队课,传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育的系列活动。

3、设立班级保洁小组,作好教室、公地保洁工作,并且做好记录。

4、设立文明监督岗,由专门的小干部负责,主要督促检查学生佩带红领巾、校牌的情况、上课遵守纪律的情况等等。

(二)加强班级特色建设,认真拟定好实施计划、步骤、方法,调动学生参与的积极性,树立班级形象,争创班级特色,积极参加文明礼仪示范班评比。

另外加强卫生角、学习角、读书角、学习园地的建设,形成良好的育人环境。

(三)“弘扬民族魂,体验新三好”德育主题教育活动的深入开展。

1、组织队员学习《德育规范歌》以及《小学生守则》《小学生行为规范》。

2、按照本班的“在校做个好学生”“在家做个好孩子”“在社会做个好公民”的要求规范自己的言行,期末根据这三项要求评选班级新三好学生。

(四)开展“班级之星”的评比活动。

1、利用班队课讨论总结制定班级之星的评选条件,并且上墙。

2、每周五利用朝会选出班级之星,并且班级之星的先进事迹张贴在“我最亮”光荣榜中。

四年级第一学期班级工作计划(5篇)

四年级第一学期班级工作计划(5篇)

四年级第一学期班级工作计划新的一学期又开始了,为了使学生能够及早的进入角色,适应学习,为了更好地开展工作,这就要班主任在日常生活中能有序的指导,并且内容要贴近现实生活,时刻要有针对性的对学生进行常规教育。

现决定从以下几个方面入手:一、指导思想:以____为指导,以学生的发展为本,以创新精神和实践能力为重点,以课堂教学和教育活动为载体,从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班集体。

二、班级简析本班总体情况较好,大多数学生学习认真、态度端正,能自觉地遵守校规班纪。

学生自我管理能力较好,班干队伍的管理能力相对以往有所提高。

整个班级凝聚力强,集体主义意识较浓。

当然,班级也存在的一些问题:家长又无法管教的学生人数相对较多;班干部的管理能力不强,这些无疑都是班级管理中的难点。

同时,本班学生特别喜欢讲空话,自制能力差,尤其是几个男生文明行为方面做得很差,总是动不动跟别人吵嘴,打架。

只需不断加强学生的各方面能力。

三、任务目标:1、确定班集体的奋斗目标。

班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向。

因此,我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。

每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标。

2、培养良好的班风。

针对本班学生上课不专心听,作业不认真做,行为方面不端正等这几方面。

确定“团结、勤奋、求实、创新”班风,让正确的舆论和优秀的班风去影响,制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。

3、努力转化后进生。

后进生是班级这幅美丽的画中暗淡的几笔。

如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。

我把后进生的位子在不影响别的学生的情况下排成排,旁边坐着优秀生。

让优秀生来监督他们的学习,同时也帮助后进生能更好的学习。

接着我注重每一位后进生的作业反馈情况,每次作业和订正都面批面改,不让其掉一节课。

然后在课堂中观注后进生的学习情况,他们一举手就让他们发言。

培养后进生的自信心。

同时加强后进生的心理变化,不让其自暴自弃。

小学四年级第一学期班级工作计划6篇

小学四年级第一学期班级工作计划6篇

小学四年级第一学期班级工作计划6篇小学四年级第一学期班级工作计划篇1随着新一学期来临,我们再次进入了紧张而又有序的工作与学习中。

作为一名班主任应该对学生管如严父,爱如慈母,亲如朋友。

让每一位学生都得到尽可能的全面发展,也为了使新学期班级上能有新的气息,特制定以下计划:一、指导思想以学生的发展为本,以创新精神和实践能力为重点,以课堂教学和教育活动为载体,从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班集体。

二、班级基本情况和班级愿景我班49人,男生24人,女生25人,这学期有10名转学生。

我班上的学生品德良好,学习努力,大多数都有进取心,有强烈的集体荣誉感。

我在这个班2年了,对每个孩子都很了解,很熟悉。

因为我所在的班级是日班,家长在家管理较多,对其依赖较大,自主性有待加强。

本学期本班的愿景是:1、建立一支有进取心、能为班级服务、能力较强的班干部队伍;2、全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;3.培养学生良好的学习和行为规范,弘扬正气,逐步形成读好书、写好字、唱好歌、说好话、做好操、扫地的良好班风。

三、基本措施和做法(一)因材施教,做好培优转后的工作1、重视尖子生的培养(1)加强尖子生的培养,发掘他们的潜力,设计更灵活的题型,让有余力的优秀学生有机会扩大知识面,积极引导学生独立思考、积极探索,进一步提高尖子生的自主学习能力。

(2)多了解学生的兴趣和特长,因势利导,鼓励学生参加学校组织的各种活动。

从语文、数学、体育、美术、音乐等方面入手,培养更多在这些方面有特长的学生,进而全面实施素质教育。

同时,在语文、数学、英语教学中注入特殊技能教育,注重优秀学生的培养和引导。

2、重视后进生的转化(1)对于后进生,多一些关心和爱护,耐心指导,有说服力。

给他们展示的机会,鼓励他们的信心和勇气。

采取“帮助一个群体,帮助他人”等措施,为后进生营造温暖的集体氛围。

(2)经常不定期对后进生进行家访,目的是取得家长的配合和支持,告诉家长他们在学校的表现,同时了解他们在家里的表现,与家长共同制定有效的转化措施。

四年级上册班级工作计划(5篇)

四年级上册班级工作计划(5篇)

四年级上册班级工作计划一、班级基本情况我班共有____名学生,男生____人,女生____人。

本班学生学习努力,进取心强。

行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。

学习情况:大部分学生思维活跃,作业能认真完成,有一定的竞争意识。

但也有少数学生没有很好的学习习惯。

品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。

但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。

二、本学期工作目标本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

三、具体措施(一)因材施教,做好培优转后的工作1、重视尖子生的培养(1)对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。

(2)多方面了解学生的兴趣特长,课余时间因势利导,勤学苦练。

2、重视后进生的转化(1)对后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。

给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。

采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。

(2)对后进生进行经常不定时地家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。

(二)做好劳动、卫生和安全教育1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。

3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用早会,班会,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。

四年级上学期班级工作计划【6篇】

四年级上学期班级工作计划【6篇】

四年级上学期班级工作计划【6篇】四年级上学期班级工作计划(精选6篇)四年级上学期班级工作计划篇1一、班级概况本班本期为新组合班级,学生数52,来自6个不同的自然村,其中男生25人,女生27人。

学困生较多,至少有10人。

行为习惯、学习习惯和学习能力方面,学生的水平参差不齐。

怎样快速、有效地建立一个团结、合作、积极进取、有凝聚力的班集体,是一个长期而艰巨的任务。

二、我的班主任工作理念和宗旨作为班主任,首先要把每一个学生放在心间,保护他们中的每一个,关注并引导他们健康成长。

其次是关怀每一个学生的学习,让他们在欢乐中学习知识,学会做人。

第三要做到“以身作则,言传身教”。

最后才能建立起一个优秀的班集体。

三、具体措施和工作方法(一)确立班集体奋斗目标基于班级实际情况,通过班会队会,坚持德育为首,教学为中心,对学生进行初期常规教育,确立班集体总的奋斗目标:争取成为一个团结、活泼、文明、上进的集体。

(二)成立班委会虽然学生来自不同的地方,彼此不甚熟悉,难谈了解,但班干部的产生我仍然坚持“民主选举”的原则,第一步请以前担任过班干和情愿担任班干的学生,向同学们介绍自己根本情况,展示自己的工作能力,明确自己的工作方法好方向;第二步,班主任遴选班干部候选人;第三步,学生投票选举。

同时向学生作一说明,班委会成员会因其日常表现和学习表现,出现不定期的变化。

以期形成一个人人是楷模,具有凝聚力的班委会。

(三)建立完善的管理制度1、通过班会队会,班主任提出初步方案,学生提议补充,产生班级各项管理制度和标准。

包括:纪律管理制度,安全管理制度,卫生管理制度,日常行为标准,结对帮扶学习方案等。

2、明确班干职责和作用。

班长负责班级全面日常工作,包括配合教师工作,组织班级活动,监督并指导班干工作,调解学生间的纠纷等。

语、数课代表负责配合授课教师开展的教学活动,关心学困生解决学习上的难题。

劳动委员全面负责班级环境卫生,安排并督查值日生的值日情况。

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2020四年级上班级工作计划经过三年在校的学习与培训,本班学生各方面行为习惯已经形成较为良好的习惯。

但是,四年级很多东西都是新的,所以还有很多需要了解,交流和沟通的地方。

我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。

如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。

有人说:一个好班主任就是一个好班集体。

如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:一、常规教育方面四年级的孩子,对于学校的日常生活和学习已经适应,每一项规章制度对于他们来说已经不再陌生。

为了使他们表现更好,能够及早进入四年级的角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班队会及规范教育的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生继续养成良好的学习和生活习惯。

本学期还是以组长为中心进行班级管理,专门负责监督检查学生的日常行为。

教师对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、合理利用校会、重大节日,加强学生的德育教育。

这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

比如:可以利用班队会、星级评比等活动,对学生进行思想教育。

另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,目进一步规范学生的行为习惯。

二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。

因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。

这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。

由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。

我们班的行动宗旨是“说到就要做到。

”2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。

然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。

我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、下棋、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。

同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

三、卫生方面讲究卫生很重要。

俗话说,病从口入。

收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,以“小组长自主安排”进行检查与监督。

对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

四、班干部的继续培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。

这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

五、其他方面1、个人发展:班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。

因此,在班级继续开展各种活动。

如:“文明的孩子”、“爱书的孩子”等各种评比活动。

在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

2、读书计划:以读书会为活动载体,制定落实到每天20分钟的读书计划。

教师读结合自主阅读的形式开展读书活动,并参加学校的课外阅读比赛。

六、具体安排九月份:开学准备工作:布置教室,迎接学生;班级计划制定等;防溺水,预防秋季多发疾病,交通安全,校园活动安全教育;初步组建班委会,召开第一次班委会议;十月份:庆祝“国庆节”:班队活动,刊出黑板报宣传,国庆长假安全教育等等;考查班委的组织管理能力,及时改选;召开第二次会议;参加学校运动会;十一月份:各种班级赛事有序开展:写字比赛;绘画比赛;唱歌比赛;舞蹈比赛;生活自理能力展示;讲故事比赛;跳绳比赛等等;迎接期中考试;检测班级半学期常规实行情况;半学期总结教育专题班会;召开第三次班委会;安全教育。

十二月份:召开第四次班委会;森林防火安全教育;冬季疾病预防安全;一月份:学校内外活动安全教育;迎接期末各项检测活动;评比班级先进;庆祝元旦;二月份:迎接期末考试;寒假安全教育;寒假活动安排;还给孩子们一个金色的童年。

这学期,我们依然将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。

我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

并在今后的工作中,不断地加以改进。

学校对学生进行思想品德教育,是社会主义精神文明建设的奠基工程,它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中,与其它各育相互促进,相辅相成,对促进学生的全面发展,保证人才培养的正确方向起着主导作用。

为加强班级德育工作,特制定工作计划如下:一、培养目标培养学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德;遵守社会公德的意识和文明行为习惯;良好的意志品格和活泼开朗的性格;自己管理自己,帮助别人,为集体服务和辨别是非的能力,为使他们成为德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,打下良好的思想道德基础。

二、基本内容和要求班级工作主要是向学生进行以“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”为基本内容的社会公德教育和有关的社会常识教育,着重培养学生良好的道德品质和文明行为习惯,教育学生心中有他人,心中有集体,心中有人民,心中有祖国。

基本内容有:热爱祖国的教育;热爱中国共产党的教育;热爱人民的教育;热爱集体的教育;热爱劳动,艰苦奋斗的教育;努力学习,热爱科学的教育;文明礼貌,遵守纪律的教育;民主与法制观念的教育;良好的意志、品格教育;辨证唯物主义观点的教育。

三、实施途径班级实施德育必须充分发挥校内、校外各教育途径的作用互相配合,形成合力,创造良好的教育环境,共同完成德育任务。

主要途径如下:各科教育;班级教育和各种教育活动;少先队教育活动;家庭教育和校外教育活动。

四、教育原则坚持正确的政治方向;热爱学生,了解学生;加强针对性;坚持正面教育;提高道德认识和行为训练相结合;集体教育与个别教育相结合;言传身教,为人师表;保持教育的连续性和一致性。

五、具体措施1、进行以《小学生日常行为规范》为内容的规范教育,以落实《学生在校一日常规》为切入点,逐步培养学生形成良好的行为习惯。

2、以落实学生个人量化积分为主线,以德育系列化活动和“班级十最”等评比表彰机制为动力,扎扎实实地搞好德育工作。

3、组织丰富多彩的课外活动,陶冶学生情操,激励广大学生奋发向上。

六、学生品德评定品德评定是德育过程的一个重要环节。

操行评定应根据《小学德育纲要》、《小学生守则》及《小学生日常行为规范》的要求,经过学生个人、集体和教师评定,最后由班主任写出评语,记入学生成长记录,通知学生和家长。

严格执行以上工作计划,以保证学生思想品德的健康发展。

一、基本情况分析本学期我们XX小学四年级二班共有学生50人,其中男生32人,女生18人,他们来自XX镇直辖区的十几个村,这就造就了他们原来的学习基础和习惯,知识水平,思想品德等有很大差异;而相对于上了半年的四年级学生来讲,大多数学生已经具有良好的学习态度和科学的学习习惯,但总体来说,学生们小组合作的能力欠佳,学生们的自我学习、自我监督能力有待发展。

年级内还有不少学生没有良好的学习习惯,贪玩、调皮、好动,上课思想不集中,个别学生甚至根本就不会听课、不会学习,所以这部分学生成绩不理想,进步不显著。

但也有好几个学习好,对责任心、管理能力皆强的女同学,对后进生的转化有一定的帮助,要好好加于利用。

通过上学期的要求,培养。

此班学生思想素质比较高,上进心比较强,人人热爱班集体,个个能为班集体争光添彩。

学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。

此班干部责任心强,有为大家服务的精神。

卫生意识比较强,良好的卫生习惯已经养成。

但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小车”,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。

通过上学期的教育教学,使学生的学习有了不同程度的提高。

但有的学生纪律性还是较差,要多说服教育,学生养成了较好的习惯,各种纪律有了一定的基础,为以后的工作打下了基础。

总体说来,良好的学习习惯已经初步养成,大部分同学都能很好的完成作业,学习的兴趣较高,但上课时思想开小差的现象还时有发生,还需要进一步培养。

个别同学的基础较差,学习的积极性不高,在这方面有待强化。

课堂中喜欢动手参与、小组讨论共同解决问题的学习方式。

二、工作目的及要求1、做好学生开学的思想工作,使学生把心收到学习上。

2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

3、成立新的班委,明确分工,各负其职。

4、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习氛围。

5、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。

6、积极配合学校开展各项活动。

7、让学生变得热情大方,头脑机灵,遇事善于思考。

8、使班级成为一个凝聚力强,人心齐的集体。

9、教育学生做集体的主人,每做一件事,心里都有想着班级体,时刻为集体争光的思想。

10、教育学生乐于助人,乐于学习,树立“为中华崛起而读书”的远大理想,充分利用时间,把自己培养成高素质的人才。

11、学生善于关心周围的人和事,注意观察,从身边了解社会。

三、工作措施1、抓好开头。

开学几天,就抓好纪律,使学生特别是外村学生的纪律和安全,同时有让他们感到大家庭的温暖,激发上进心。

开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。

2、根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度。

主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

3、根据上学期干部的表现,采用民主选举的办法,选出自己信赖的班委成员,然后明确分工,各负其职,并及时指导好班干部的工作。

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