2018年浙江省高职考试研究联合体第二次联合考试 语文-答案

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2021-2022学年浙江省高职考试研究联合体第二次调研考试语文-正文

2021-2022学年浙江省高职考试研究联合体第二次调研考试语文-正文

D. 乙】组画线句的破折号表示话语中断,女人说到“娶新”,后面本来跟的词是“媳妇”,但有
些害羞,所以中断,然后又接上原来的话题。
(
)
4.对下列标号的句子所使用的修辞手法及其表达效果的判断,不正确 的一项是
东京奥运会,中国选手庞伟、姜冉馨夺得 10 米气手枪混合团体赛金牌时,解说员动情地
语文试卷
第 1 页(共 8 页)
裁判示意被扣分而错失金牌的肖若腾领奖时,央视力赞他 ④ “胸有惊雷而面若平湖”。
第 ① 句运用了比喻,既生动点赞 了 庞 伟 的 雄 心 壮 志 常 在,也 形 象 夸 赞 了 姜 冉 馨 的 风 华 正
A.
茂、朝气蓬勃,二者互相映衬,更见光华。
B.第 ② 句运用了夸张,突出孙一文历经鏖战之后获胜的豪气及剑术的精湛。
沈阳的“国联”是友好领邦的人。
B.【甲】组画线句的分号表示并列 分 句 间 的 停 顿,对 比 交 代 了 “友 邦 人 士”不 主 持 公 道,还 颠
倒黑白的丑恶行径。
C.【乙】组画线句的两个叹号都 表 示 感 叹,意 在 强 调 丈 夫 对 革 命 工 作 的 热 情 投 入,含 蓄 流 露
出对丈夫的自豪兼一丝埋怨之情。
亟(
í)待改进的 方 向。 ② 电 视 综 艺 节 目 《典 籍 里 的 中 国》一 扫 上 述 弊 端,赢 得 了 观 众 的 青
j
睐(
l
à
i),斩获了第 27 届上海电视节“白 玉 兰 奖”。 ③ 节 目 组 萃 (
cù)取 优 秀 典 籍 中 蕴 含 的 深
隧的中华文化精神,揭示出其中深藏的中国 智 慧。 ④ 而 高 度 艺 术 性 的 呈 现 也 让 沉 睡 已 久 的

浙江省新高考研究联盟2018届高三第二次联考语文试题

浙江省新高考研究联盟2018届高三第二次联考语文试题

【题文】阅读下面文字,根据要求作文。

2017年11月12日,由马云担纲男一号的电影短片《功守道》上线,引发媒体与网友的广泛关注与讨论。

该片讲述了一个关于太极的故事:一日马师傅(马云饰演)走在大街上,见到绿草红花掩映间有“华山”二字。

他双目微合,开始了与各大武林高手的巅峰对决。

这部时长仅22分钟的短篇,汇集了文章、李连杰、王菲、洪金宝、吴京、甄子丹、邹市明、朝青龙、托尼·贾等众多明星,上线两天,播放量便已破亿。

有网友认为,马云此举传播了中国太极文化,为文化传播提供了新思路;也有媒体批评,追求文化艺术要拿出诚意,该片是配合双十一活动而拍摄,浮夸潦草。

对马云此举,你有什么看法,请写一篇论述类文章。

【注意】①角度自选,立意自定。

②题目自拟。

③不得少于800字。

④不得抄袭、套作。

【答案】推崇多样化文化人类社会之所以会丰富多彩,就是因为在我们的生活中掺杂着不同的文化。

即使在这许多许多的文化中,总会有一些不良文化,多样化的文化却仍旧在美好、丰富我们的生活。

广东,作为中国经济最发达的地区之一,引起了四面八方人流的涌入,对此也为广东文化的多样化有着积极的作用。

然而,作为广东特色的方言--粤语,却引来了无数的争议。

因为各地人才的涌入,广东到处在回响着各种各样的乡音。

有人认为广东应该大力推广普通话,为的是统一语言。

有人认为粤语作为广东特产不应该被抹杀,为的是保留广东独有的文化。

也有人认为粤语与普通话的并存不会引起冲突,为的是保存各自的优点。

然而,粤语与普通话的争议到头来还是多样化文化的结果,为了让社会生活丰富起,我认为应推崇多样化文化。

认清不同文化间共性,推崇多样化文化。

普通话作为国语,已在中国有着悠久的历史,从抗战时期到建国初期,从建国到改革开放,普通话作为母语,为人们的沟通提供了基础。

但却不能因为普通话为母语而必须摒弃其他的语种。

粤语虽有异于国语,但还是具有相似之处,甚至还有着普通话所不具备的乐趣。

而如果因为一种文化的重要而要消除其他文化,那么我们的社会就会变得枯躁无味,甚至会减缓发展的步伐,秦始王的焚书坑儒、清末时期追求的西化梦就是很好的例子。

2018年浙江省高职考试研究联合体第二次联合考试 数学-试卷

2018年浙江省高职考试研究联合体第二次联合考试 数学-试卷
a b
无分 ㊂
D. 4个
A. m >0
B. m =0
C. m <0
D. m 是任意实数
( (
) )
对任意 xɪR, 下列式子恒成立的是 4. A. x2 -2 x+1>0
充分不必要条件 A. 充分必要条件 C.
必要不充分条件 B. 既不充分也不必要条件 D.
x
1ö æ 1(2 ç ÷ +1>0 ) C. D. l o x +1 >0 g 2 è2 ø 已知某企业的产值连续三年增长 , 这 三 年 的 增 长 率 分 别 为 x, 则这三年的年平均增长 5. z, y, ( ) 率为 B. | x-1 |>0 ( y) 1+x) +( 1+ +( 1+ z) D. 3 已知 a, 则下列命题中正确的是 6. b, c 表示三条不同的直线 , γ 表示一个平面 , , , 若 aʊ 若 aʅ 则 aʅ A. b bʊ c 则 aʊ c B. b, bʅ c, c ) ( ) ( ) C. ( x+1 z+1 -1 y+1
1 2 æ aö ( 本题满分 8 分 ) 已知 f( 3 1. x) =ç 0. x- 2 ÷ 的常数项为 6 è x ø
( ) 求常数 a 的值 ; 1
( ) 如果第 3 求k 的值 . 2 k 项和第k+2 项的二项式系数相等 ,
数学试卷
第 3 页( 共 4 页)
( 本题满分 8 分 ) 已知等差数列 { 的前三项分别为 a-1, 其前 n 项和为Sn . 3 2. a 4, 2 a, n} ( ) 设 Sk =2 求 a 和k 的值 ; 1 5 5 0,

浙江2018年语文高职考真题

浙江2018年语文高职考真题

2018年浙江省单独考试招生文化考试语文试题卷一、基础知识(本大题共8小题,每小题3分,共24分)1.下列标点的句子中没有错别字且加点字的读音正确的一项是①记得第一次看樱花,看的就是一片花海,近千株樱花竟相绽放,花朵密密匝匝.(z ā),远看层层叠叠,亭亭如盖。

②白的如雪堆枝条,粉的似.(shì)落霞满天。

这般情景,才让人真正体会到什么是目不暇接。

③当一种美极其烦复,同时又蕴含连绵的韵律时,几乎是汹涌而来,令人有点眩.(xuán)晕。

④强烈的视觉冲击让人有些不知所措,不知道眼前之景意味着什么,而赋予.(yǔ)意义和寻求价值又是人类心灵的内在述求。

A.①B.②C.③D.④2.下列各句中加点词语,使用不正确...的一项是A.树立正确的网络网络安全观,不断强化网络安全意识,在头脑中真正筑起网络安全的“防.火墙..”,我们才能打牢国家网络安全的地基。

B.杭州某大学有个历史悠久的微电子研究中心,85岁的老科学家邓先灿是这个中心的第一代“掌门..”,也是这里的精神领袖。

C.学习过程不可能一帆风顺,那些困难就像“压.舱石..”,只有搬开它,奋勇前行,才能到达成功的彼岸。

D.核心技术受制于人是我们最大的隐患。

不掌握核心技术,我们就会被卡脖子、牵鼻子...,不得不看别人脸色行事。

3.下列选项中古诗句与成语的意思差别最大的一项是A.江山代有人才出,各领风骚数百年——人才辈出B.不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香——苦尽甘来C.千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金——唾手可得D.春蝉到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干——鞠躬尽瘁4.下面这段文字运用的修辞手法,判断正确的一项是秋风起时,树叶飒飒的声音,一阵阵袭来,如潮涌,如急雨,如万马奔腾,如衔枚疾走。

风定之后,细听还有枯干的树叶一声声地打在阶上。

秋雨落时,初起如蚕食桑叶,窸窸窣窣,继而淅淅沥沥,打在蕉叶上清脆可听。

风声雨声,再加上虫声鸟声,都是自然的音乐,都能使我产生好感,都能驱除我的寂寞。

【语文原稿】2018学年第二学期浙江省名校协作体联考高三语文试题参考答案

【语文原稿】2018学年第二学期浙江省名校协作体联考高三语文试题参考答案

2018学年第二学期浙江省名校协作体联考参考答案高三年级语文学科试题首命题:湖州中学次命题兼审校:嘉兴一中审核:长兴中学一、语言文字运用(共20分)浙江新高考资料群提供8111761011.A【解析】 B矮墩墩。

C亟(jí)。

D嬉笑怒骂。

2.B【解析】不合语境。

“争风吃醋”,指因追求同一异性而互相忌妒争斗。

3.B【解析】B 括号应在逗号前4.B【解析】A成分残缺,“一带一路”后加“倡议”。

C语序不当,“在世界知识竞争力乃至亚太地区版图上”应为“在亚太地区乃至世界知识竞争力版图上”。

D成分赘余,“至少一小时以上”去掉“至少”或“以上”。

5.视野(站位)决定人生格局和境界。

(评分标准:“视野(站位)”1分,“人生格局”或“人生境界”1分,句意1分。

言之成理即可)6.②强加因果。

咸菜的营养发生变化,不是人们应该自制咸菜的原因。

(指出问题类型1分,解说2分,共3分。

有道理即可酌情给分)③不合逻辑。

吃少量咸菜未必会使盐的摄入量超标。

(指出问题类型1分,解说2分,共3分。

有道理即可酌情给分)【解析】要抓住句子的逻辑关系,关注句间关系,前后内容,找出不符合逻辑的地方,指出类型并且说明是什么错误。

7.B【解析】B材料三第一段第3句。

A“自然”选择改为“优先”,材料二首句。

C材料二第三句,少了“像过去那样轻易”。

D不是主要原因,应是“一个重要原因”。

材料三第二段第2句。

8.D 【解析】D材料四首句。

尤为复杂,被改为“最为复杂”。

A针对材料一图表上数据。

B材料二末句。

C材料三第一段末句。

9.①经济增长模式改进为多要素均衡驱动。

【解析】(材料二)而人口红利消失后,经济增长会转变为多要素均衡驱动,可持续性增强。

②推动经济增长质量改善和效益提高。

【解析】(材料三)现在的劳动力供给构成带来的则是人力资本红利,将更多地推动经济增长质量改善和效益提高。

③老百姓从经济增长中获得的收益会进一步增加。

【解析】(材料三末句)人口红利消失后,老百姓从经济增长中获得的收益会进一步增加,经济增长会更多地惠及民生④促进国家科学研判,“人力资源规划”方面多方位协同发展。

浙江省新高考研究联盟2018届高三第二次联考语文试题(word版附答案)

浙江省新高考研究联盟2018届高三第二次联考语文试题(word版附答案)

浙江省新高考研究联盟2018届高三第二次联考语文试题(word版附答案)浙江省新高考研究联盟2018届高三第二次联考语文试题一、语言文字运用(共20分)1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是()A.城乡结合部,看上去即不像城市那样灯红酒绿、车水马龙,也不像农村那样蓝天碧水,鸡鸣犬吠.(fèi),但它就活生生地存在于城市和乡村之间,许多地方本是红墙灰瓦堆着柴禾垛.(duó)的农村。

B.为加强税收征管工作,降低社团组织涉.(sè)税风险和税务执法险,防范潜.(qián)在的违法行为,我市组织相关部门,对辖区内从事公益性活动,不以盈利为目的的所有社团组组织,事业单位开展专项清理工作。

C.《易经》是中国最古老的占卜.(bú)术原著,也是传统思想文化中自然哲学与伦理实践的根源。

《易经》道出种种人生“失态”,让人领悟:其实只有多一点自律,等你回顾人生时,方能少一些悔撼和聒.(guō)噪。

D.李碧华笔下的戏子分量不轻,从京剧名角到都市明星,多重身份的角色,肆意在现实、小说和戏中穿梭.(suō)。

人物背后是隆隆作响的历史火车和惊天动地的政治号角,但在一出一进,一颦.(pín)一笑间,如此,历史成了一片磅礴深沉的背景,读来只觉命数。

【答案】D【解析】试题分析:题干是“下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是”,是考查学生字形字音辨析能力。

A项,“结合部”应为“接合部”,“即”应为“既”;B项,“涉(sè)”应读“shè”,“盈利”应为“营利”;C项,“卜(bú)”应读“(bǔ)”,“撼”应为“憾”。

故选D。

阅读下面的文字,完后小题。

就像去年诺贝尔文学奖颁布..给了鲍勃·迪伦,今年瑞典文学院又避开热门,将217年诺牡学奖授予日裔英国作家石黑一雄。

有人借此调侃诺奖“万年陪跑王”村上春树。

(甲)不过村上春树自述读过石黑一雄出版过的每一本书,且评价说:“至今为止,我阅读石黑的作品时,从来不曾失望过,也从未不以为然....。

2018学年第二学期浙江省名校协作体联考语文试卷

2018学年第二学期浙江省名校协作体联考语文试卷

2018学年第二学期浙江省名校协作体联考高二年级语文学科试题考生须知:1.本卷满分150分,考试时间150分钟;2.答题前,在答题卷指定区域填写学校、班级、姓名、试场号、座位号及准考证号。

3.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效;4.考试结束后,只需上交答题卷。

一、语言文字运用(共27分)1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确..的一项是(3分)A.钱钟书的作品被质疑只是炫学的吊书袋,是碎片化的感悟而没有宏大理论框架,甚至某些引用不规范也被拎.(līn)出来大加鞭笞.(chī)。

B.这是一个以快为尺度的时代,张慌失措忙碌之后,回归心灵,缓铺纸砚,细细品咂.(zā),喘息不是精神懈怠,不是时光虚抛,而是厚积薄.(bó)发。

C.所谓的挫.(cuō)折教育,演化成了对新一代幸福孩子的忌.(jí)妒。

很多家长局限在自己的经验里:“我以前吃了很多苦,所以现在的小孩不吃苦是错的。

”D.西域古国龟.(qiū)兹,在战马嘶鸣中,成为安西都护府治所所在地;在动荡岁月中,为中原文明奉献出鸠摩罗什、龟兹乐舞等文化瑰.(g uī)宝。

阅读下面的文字,完成2~3题。

[甲]近期,曹乃谦的最新作品《清风三叹》(人民文学出版社出版),被搜狐网站等列入“2018年第一份书单”榜单,马悦然的夫人陈文芬为该书作序推荐。

《清风三叹》用自述散文体的样式,借以“九题系列”的章法结构,采取散点透视的笔法,述写着作者不同的人生段落。

老母离世后,儿子在人生旷野中踽踽独行..,让人格外动容。

....,回忆母子情深,回望人生之路的纯诚淡薄《清风三叹》全书分三章展开,以作者与养母间的浓浓亲情为线索,讲述了1978年前后的生活细节和工作细节。

[乙]陈文芬认为,作品“所有篇章其轴心是‘我’,而所有篇章实际都是在写母亲。

”[丙]“母亲三部曲”的自传性色彩十分浓厚,采用雁北人叙述方式,语言简练..幽默。

文字中蕴含着中国式的留白,折射出更大范围的历史观照..和诗性意义,诠释出永不过时的文化生命力。

2018学年第二学期浙江省名校协作体联考高二语文试题附答案

2018学年第二学期浙江省名校协作体联考高二语文试题附答案

2018学年第二学期浙江省名校协作体联考高二年级语文学科试题考生须知:1.本卷满分150分,考试时间150分钟;2.答题前,在答题卷指定区域填写学校、班级、姓名、试场号、座位号及准考证号。

3.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效;4.考试结束后,只需上交答题卷。

一、语言文字运用(共27分)1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确..的一项是A. 钱钟书的作品被质疑只是炫学的吊书袋,是碎片化的感悟而没有宏大理论框架,甚至某些引用不规范也被拎.(līn)出来大加鞭笞.(chī)。

B. 这是一个以快为尺度的时代,张慌失措忙碌之后,回归心灵,缓铺纸砚,细细品咂.(zā),喘息不是精神懈怠,不是时光虚抛,而是厚积薄.(bó)发。

C. 所谓的挫.(cuō)折教育,演化成了对新一代幸福孩子的忌.(jí)妒。

很多家长局限在自己的经验里:“我以前吃了很多苦,所以现在的小孩不吃苦是错的。

”D. 西域古国龟.(qiū)兹,在战马嘶鸣中,成为安西都护府治所所在地;在动荡岁月中,为中原文明奉献出鸠摩罗什、龟兹乐舞等文化瑰.(guī)宝。

【答案】D【解析】【详解】本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音及识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。

解答此类题目应先审题,明确题干的要求,如本题“下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是”,要选出的是“正确的一项”,然后根据字形和字义辨析读音字形正误。

本题A项,“吊书袋”应为“掉书袋”,意思是讥讽人爱引用古诗词句,卖弄才学;B项,“张慌失措”应为“张皇失措”,意思是慌慌张张,不知所措;C项,“挫折”的“挫”应读cuó,“忌妒”的“忌”,应读jì。

故选D。

阅读下面的文字,完成各题。

[甲]近期,曹乃谦的最新作品《清风三叹》(人民文学出版社出版),被搜狐网站等列入“___2___年第一份书单”榜单,马悦然的夫人陈文芬为该书作序推荐。

最新-浙江省十二校2018年高三第二次联考语文试卷doc浙教版 精品

最新-浙江省十二校2018年高三第二次联考语文试卷doc浙教版 精品

浙江省十二校2018年高三第二次联考语文试卷说明:本卷分Ⅰ、Ⅱ卷,共150分,考试时间150分钟。

答题时答案一律写在答题卷上。

第Ⅰ卷(共36分)一、(18分,每小题3分)1.下列词语中加点字的读膏完全正确的一组是A.筚言(jiān) 采撷(xié) 风尘仆仆(pū) 处变不惊(chǘ)B.思忖(cǘn) 羞郝(nǎn) 雕栏玉砌(qì) 不容置喙(huì)C.菲薄(fěi) 毗邻(pí) 拈轻怕重(diān) 掎角之势(jí)D.拜谒(yè) 粳米(gěng) 栉风沐雨(zhì) 恬遇隐忍(tián)2.下列备组词语中.没有错别字的一纽是A.伸张杀手锕不合时宜不胫而走B.撕打入场券不落窠臼不能自己C.松弛亲合力不假思索不肖子孙D.碟片座右铭不修边幅不厌其繁3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是①昨日凌晨,演出结束后回到酒店的超女们_________洗澡后参加了主办方的庆功宴。

②2018年,中国外交依然面对许多悬疑:中日关系僵硒能否_+________.中俄台作能否深化,中美关系能否保持积极稳定的发展态势。

等等,这些问题仍然值得世界充分关注.③在最内在的精神生活中。

我们每个人都是孤独的。

爱并不能消除这种孤独._________正因为由己及人领悟到别人的孤独,我们的内心________会对别人充满最诚挚的爱.A.卸妆打破也/就B.卸装突破也/就C.卸妆突破但/才D.卸装打破但/才4.下列各句中加点的成语使用正确的一句是A.殊不知流行的未必是最好的,与其拾人牙慧,不如用心去创作更安心。

B.电信部门虽然对话费调整作出了解释,广大用户对此却莫衷一是,普追认为是“明降暗升”。

C.有些人认为民问泥塑只是下里巴人创造的玩意儿。

没有艺术价值,其实这是一种错误的观念。

D.按部就班做公务员,这对我来说简直就像穿小鞋,整天感到郁闷。

2018浙江省高考语文二轮专题温习组合训练15Word版含答案

2018浙江省高考语文二轮专题温习组合训练15Word版含答案

小题组合训练15语言知识+语言表达+默写(历时:20分钟)1.以下各句中,没有错别字且加点字的注音正确的一项为哪一项( )A.时刻一点点过去,他在那儿至少待了一个半钟头,被人不断地折磨,虐.(nüè)待,嘲笑,乃至被人投石子。

B.当这种悦乐为阳光所萦.(yíng)绕,为音乐所振奋,为带圆柱形门廓的体育馆所收藏时,该是如何的情景呢?C.什么也听不见,直到床单又被拉开,躺在我隔壁的那个人被抬了出来;抬担架的人面容倦怠、冷漠,步履蹒.(mǎn)跚地抬着他朝门口走去。

D.对它,就算只有一瞥,也已经能够洗净现代繁华大街上的污浊和引擎上的油腻.(ní)了。

有人建议过,这湖能够称为“神的一滴”。

2.以下各句中,加点词语运用不正确的一项为哪一项()A.与很多人喜爱在朋友圈分享..吃喝玩乐经历一样,卡戴珊也是社交媒体的拥趸,她在推特、Instagram上拥有数万万名粉丝。

B.上海市政府官网发布《上海市人民政府关于进一步推动本市户籍制度改革的假设干意见》(下称《假设干意见》),意见提出,要完善居住证、居住证转办常住户口、直接落户政策,在此基础上,慢慢..成立积分落户政策。

C.将研究功效以必然价钱入股相关企业,是高校院所科研功效转化的重要途径,但现实中常常遭遇..“兵出无名”的窘境。

在上海,这一窘境将在立法层面得以冲破。

D.龙游民居苑,座落在风光秀丽的鸡鸣山,依山傍水,不仅拥有庞大的建筑群,还保留了大量卓.尔不群...的雕塑精品。

3.以下各句中,题目符号的利用正确的一项为哪一项()A.我又百无聊赖的到窗下的案头上去一翻,只见一堆似乎未必完全的“康熙字典”,一部“近思录集注”和一部“四书衬”。

不管如何,我明天决计要走了。

B.归纳地说确实是“尊重知识,尊重人材”八个字,情形成败的关键确实是能不能发觉人材,能不能利用人材?C.其余四分之一的人口在发达国家,包括苏联,东欧(东欧不能算很发达),西欧,北美,日本,大洋洲的澳大利亚、新西兰,共十一二亿人口。

名校新高考研究联盟2018届第二次联考语文试卷(含答案)

名校新高考研究联盟2018届第二次联考语文试卷(含答案)

三钉教育小姜小范提供三钉教育小姜小范提供浙江省名校新高考研究联盟2018届第二次联考语文参考答案一、语言文字运用(共20分)1.【参考答案】D 解析:A项“结合部”应为“接合部”,“即”应为“既”;B项“涉(sè)”应为“shè”,“盈利”应为“营利”;C项“卜”应为“(bǔ)”“撼”应为“憾”。

2.【参考答案】A 解析:A:颁布,公布,一般用在法令制度等方面,此处用颁发B:不以为然,不认为正确;C:困扰,围困并搅扰,使处于困境而难以摆脱;D:彬彬有礼:文雅有礼节的样子。

3.【参考答案】B 解析:B项小括号的解释应放在书名号之后。

4.【参考答案】C 解析:A成分残缺,在“主角们都有比小说里更温暖”后加“的结局”;B句式杂糅,把“被”改为“为”或去掉“所”;D两面对一面5.【参考答案】赞同:①丰富了诗词的教学形式,增加学生的学习兴趣。

②既学习了苏轼的诗词,又传承了传统文化,是一种教育创新。

③大数据分析苏轼,且各个学科之间融通,最大限度发挥学生的潜力。

反对①这样做,无异于拔苗助长。

②从词频、苏轼喜欢的风景等入手研究诗词,只可能会注重形式而忽略实质内容。

③用现代视角解读苏轼,多了几分功利,少了几许古风。

【评分标准】理由一点1分,两点3分。

赞同或反对,言之有理即可。

6.【参考答案】我终于来到了江南,那让我魂牵梦萦的水乡。

又是一场春雨,如丝般落在泛着氤氲水汽的湖面。

这天地间的朦胧,迷醉,让人流连忘返。

青石板铺就的路面,一直延伸向远方,空气中分明还有杏花的丝丝甜香。

难怪白乐天有词云:能不忆江南?【评分标准】内容符合情境要求,感受真切,给3分;能运用两种修辞方法,给2分; 语言流畅有文采,给1分。

)7.【参考答案】B无中生有,“免于匮乏”产生了民主政治,但不等于说它是民主进程的主因,而且它也包含了国家衰败的因子。

8.【参考答案】C解析:C,所有的民主都应该在一定范围之内,不能冲破国家存在的底线,符合原文意思。

2019-2020学年浙江省高职考试研究联合体第二次联合考试 语文答案

2019-2020学年浙江省高职考试研究联合体第二次联合考试 语文答案

2019~2020学年浙江省高职考试研究联合体第二次联合考试语文试卷参考答案及评分标准一㊁基础知识(本大题共8小题,每小题3分,共24分)1.D(A项 大势所驱 应为 大势所趋 ;B项 漩 应读x uán;C项 置疑 应为 质疑 ㊂)2.C(C项应改为 打退堂鼓 ㊂)3.A(B项三个顿号均应改为逗号;C项引号均应改为书名号;D项 绝处逢生 后的句号应改为问号㊂)4.B( 它背倚高高的军峰山,怀拥车么岭水库 波涛相逐 是拟人; 依着山坡起伏,沿着河岸奔涌,顺着山涧流淌 是排比; 那一棵棵橘树就是一朵朵浪花 是比喻; 不就是一片无比壮阔的橘海吗 是反问㊂)5.A(第①处无须修改㊂)6.C(根据释义, 回 是盘旋, 连 是连接, 敛 是聚集, 印 是倒映㊂)7.D(D项 读书梦想和家国情怀 错误,文段无提及㊂)8.B(B项应是 从听觉设喻 ㊂)二㊁文言文阅读(本大题共4小题,每小题3分,共12分)9.D(D项 始 :刚刚,开始㊂)10.C(C项和例句 以 都是连词,因为㊂A项 以 是连词,用来;B项 以 是动词,任命;D项 以 是介词,用㊂)11.B( 故 夫 宜 均作为句首断句标志词㊂)12.A(A项应是 萧何无视金银财宝 ㊂)ʌ参考译文ɔʌ甲ɔ刘邦率军进入咸阳,将领们都争先恐后地奔向贮藏金银财物的府库进行瓜分,唯独萧何首先入宫收取秦朝丞相㊁御史大夫掌管的律令图书,并将其藏好㊂刘邦做了汉王,任用萧何作丞相㊂项羽和诸侯将咸阳烧掠一空后离去㊂刘邦后来之所以能够完全了解天下的险关要塞,郡县的人口分布,地方的富强贫弱,民众的困苦情形,就是因为萧何完整地保存了秦朝的文献档案啊㊂ʌ乙ɔ刘邦进入秦宫,见宫殿㊁帷帐㊁狗马㊁珍宝以及妇女数以千计,就一心想留下来居住宫中㊂樊哙劝谏刘邦到秦宫外面去住,刘邦不听㊂张良就对刘邦说: 正因为秦朝皇帝昏庸无道,所以您才能来到这里㊂为天下铲除暴君,就应该以朴素为本㊂现在刚刚进入秦宫,就把心思放在秦朝那样的享乐上,这叫作 助桀为虐 ㊂况且 忠言逆耳利于行,毒药苦口利于病 ,愿您听从樊哙的意见㊂ 刘邦这才带领军队返回霸上㊂三㊁文字表述题(本大题共3小题,共16分)13.对于行动,直率忠诚的话虽刺耳却有好处;对于治病,药性猛烈的药虽苦却有帮助㊂( 利 于 2分;介宾短语后置句1分㊂)14.①身既死兮神以灵②大庇天下寒士俱欢颜③留取丹心照汗青④我自横刀向天笑(如四句都写,评分时看学生填写的前两句是否得分㊂)15.(1)示例:甘为人梯,步步高升㊂(2分)(2)①个体主动作为②榜样引领示范③法律法规的强力托底(意思对即可,3分)(3)示例:回首的瞬间,在这意外的相遇中,它们将会是怎样的结局?正饥饿的狐狸,在看到猎物的那一刻,眼睛中发出的光芒就像是监狱里的那一盏探照灯发出的光,令人毛骨悚然㊂而土拨鼠在惊魂未定中张大了嘴巴,像是能塞下一个足球㊂土拨鼠该如何逃离死亡,而狐狸又会以怎样的姿态来享受,它们的结局是否就此注定?(评分标准:描写画面生动形象,得2分;至少使用两种修辞,得2分;字数符合要求,得2分㊂)四㊁媒体文阅读(本大题共5小题,共18分)16.A(题干中句子是过渡句,是对第①段的总结,且正好对应第②段内容㊂)(3分)17.D(A项以偏概全,原文是 部分经销商 ;B项以偏概全,原文是 蟹农可能会被电商平台供销两旺的数据误导 ;C项曲解原文,原文是 如150元蟹券,大闸蟹采购成本仅50元 ㊂)(3分)18.C(文中未提及 消费文化 ㊂)(3分)19.①一方面,会破坏正常的市场秩序,让商家不再重视产品质量,消费者利益受损㊂②另一方面,无法反映真实供需情况,可能误导蟹农㊂③此外,带有金融衍生品属性,也暗藏与金融产品类似的风险㊂(答题区域在第②③段,根据要点进行概括㊂答出一点2分,两点3分,三点4分㊂如果原句照搬照抄,最多得3分㊂)20.①一方面,监管部门应挤掉蟹券 超发 的水分,对电商销售平台加强监管,要求缴纳足额保证金,防止不法分子利用电商㊁微商等渠道圈钱㊂②另一方面,相关行业协会也要积极作为,防范各种产业乱象㊂③而对消费者来说,也应提高经济㊁金融方面的知识素养,对包括蟹券在内的各种礼品券增强鉴别能力㊂(根据文章第⑤段内容,进行归纳即可㊂答出一点2分,两点4分,三点5分㊂)五㊁文学作品阅读(本大题共5小题,每小题4分,共20分)21.B D(B项应是 心情惨淡 ;D项应是 由 品画 而 品人 ,由对画艺的品评进而把握住一种人格风范 ㊂)(4分)22.①花㊁茎㊁叶和玻璃瓶上用了三种颜色㊂②花枝上有两个花蕾,九片叶子㊂③整体笼罩在一片白色里,作品周围是用冷蓝色画绢裱褙的㊂④呈现出一种冷清寂寥的情调㊂(每点1分,4分) 23.作此画时正值重病期间(1分),一个敏感的文人在这种遭际中必然萌生的是死亡的预感㊁人世的无常㊁所识尽的各种人生愁滋味㊁对生的眷恋和此生无计可驻留的大哀伤等(1分),这些都移情到了他的画上(1分)㊂这幅画可以说是子规 苦闷的象征 ㊂(1分)24.①因为 其画虽古拙,却有其朴实稳重之妙,古拙而苍劲,严肃而认真㊂正象征着其为人之刚耿和愚直 ㊂②就是说,子规的画并非因形式的和谐而美,相反,却因其形式的 拙 (不和谐)而美㊂(每点2分,4分)25.① 拙 象征着作画者的人格魅力之美㊂②这人格魅力是属于东方文化的,体现着东方人的人格理想㊂③即少一些柔美油滑的俗气,多一点抱诚守真㊁有所不为的狷介;少一点虚漂浮华,多一点沉潜㊁内敛㊁笃实;少一点聪明外露㊁飞扬凌厉,多一点虽巧若拙㊁虽智若愚㊂④涵养充实饱满的内在生命㊂(每点1分,4分)六㊁写作(60分)26.ʌ写作提示ɔ本题选取了 绿皮火车 ㊁高铁和 一带一路 合作共赢之桥三则材料,所有材料聚焦于路,从实际功用到比喻义㊁从实体道路到抽象精神㊁从原始价值到理想追求,全都体现了 路 的价值和意义㊂正如题干所言 对中国路的内涵的发展变化 ,这一提示既是对作文材料的总结,更是对写作方向的引领与限定,它指引考生写作时要聚焦 路连接中国和世界 的关系,以 路 观 中国 ,以点带面,深度思考其中的发展变化,同时思考路的象征意义和中国路与世界各国的关系,以此来确定写作主题㊂ʌ参考立意ɔ(1)中国路的内涵㊁象征义㊁比喻义及在中国特有的意义和韵味㊂(2)中国路与 一带一路 国家之间的关系㊂(3)中国路所体现的中国理念㊁中国态度㊁中国精神㊂ʌ评分标准ɔ(满分60分㊂基础等级分50分,发展等级分10分)基础等级A B C D发展等级符合题意思想健康中心明确内容充实结构完整语言通顺书写规范符合题意思想健康中心基本明确内容比较充实结构基本完整语言基本通顺基本符合题意内容比较单薄中心㊁结构㊁语言有缺陷不符合题意中心不明确内容不完整结构混乱语病较多深刻透彻生动形象有文采有创新42 50分30 41分18 29分17分以下一项突出1 8分二项突出5 10分说明:1.没有题目扣5分,题目不当扣2分㊂2.错别字㊁标点每错3个扣1分,最多扣3分㊂。

2018年高职考语文试题

2018年高职考语文试题

2018年高职考语文试题绝密★启用前2018年普通高等学校招生全国统一考试语文(新课标1)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1-3题诸于之学,兴起于先秦,当时一大批富有创见的思想家喷涌而出,蔚为思想史之奇观。

在狭义上,诸子之学与先秦时代相联系;在广义上,诸子之学则不限于先秦而绵延于此后中国思想发展的整个过程,这一过程至今仍没有终结。

诸子之学的内在品格是历史的承继性以及思想的创造性和突破性。

“新子学“,即新时代的诸子之学,也应有同样的品格。

这可以“照着讲”和“接着讲”两个方面来理解。

一般而言,“照着讲”,主要是从历史角度对以往经典作具体的实证性研究,诸如训诂、校勘、文献编纂,等等。

这方面的研究涉及对以往思想的回顾,反思,既应把握历史上的思想家实际说了些什么,也应总结其中具有创造性和生命力的内容,从而为今天的思考提供重要的思想资源。

与“照着讲”相关的是“接着讲”。

从思想的发展与诸子之学的关联看,“接着讲”接近于诸子之学所具有的思想突破性的内在品格,它意味着延续诸子注重思想创造的传统,以近代以来中西思想的互动为背景,“接着讲”无法回避中西思想之间的关系。

在中西之学已相遇的“接着讲”同时展开为中西之学的交融,从更深的层次看,这种交融具体展开为世界文化的建构与发展过程。

中国思想文化传统与西方的思想文化传统都构成了世界文化的重要资源,而世界文化的发展,则以二者的互动为其重要前提。

这一意义上的新子学“,同时表现为世界文化发展过程中创造性的思想系统。

相对于传统的诸子之学,“新子学”无疑获得了新的内涵与新的形态。

语文_2018年高三浙江省二模试卷

语文_2018年高三浙江省二模试卷

2018年高考真题模拟卷(含答案)语文 2018年高三浙江省二模试卷语文单选题(本大题共9小题,每小题____分,共____分。

)1.下列各句中,没有错别字且注音全都正确的一项是()(3 分)A. 面对经济增长弛缓、就业形势每况愈下的局面,新总统一上任就改弦易张,不断规范利益博弈,消弭(mǐ)积弊,调整产业结构,努力提升核心竞争力。

B. 王健林老师磨砺三十年,其书法融真、草、篆、隶于一炉,走出窠臼,自成风骨,其作品集《观云》“提顿藏露,张弛有度”,已初臻(zhēn)“拙、重”真妙。

C. 经典《哈姆雷特》的评论汗牛充栋,但因作家本人对创作未曾留下片言只语,资料的匮乏如一道藩(pān)篱,致使讫今还很少有人能真正走入人物内心。

D. 敦煌壁画舞姿丰富精彩,有的动作戛(jiá)然而止,有的神态温婉妩媚,有的腰肢手臂柔曼美妙,无不体现古代工匠们娴熟的技巧和无与伦比的想象力。

2.阅读下面的文字,完成 2—3 题。

[甲]____儒家的传统,是一个入世的、对社会负有责任的传统。

[乙]____[丙]____三____一个人的成功与否都要靠社会的承认,一个人的价值要在社会上去体现。

与之相反,禅宗有一套追求自然和放松的道理。

禅宗说本自无缚,不用求解。

只要放下一切就是自由的。

我们要反省自身,去寻找一个清净境界。

士大夫在这点受到影响以后,在沉重的社会责任和官场争斗之外,找到自我解脱和自我放松的方法。

如用书法休养生息,什么间架结构都不能太刻意,自然就好,一定要挥洒自如。

禅宗在一百多年以来,已经传播到了世界的各个地方。

上世纪60年代是一个现代的西方世界受到文化冲击的时代。

[丁]____在西方对自身文化强烈质疑、挑战和反叛的这么一个运动里面,禅宗的很多思想借着这个机会在西方变得非常流行,以至成为很多人信奉的文化和研究的题目。

文段中的加点词,运用不正确的一项是()(3 分)A. 清净B. 休养生息C. 挥洒自如D. 以至3.[甲]____儒家的传统,是一个入世的、对社会负有责任的传统。

【语文原稿】2018学年第二学期浙江省名校协作体联考高三语文试题

【语文原稿】2018学年第二学期浙江省名校协作体联考高三语文试题

高三年级语文学科试题考生须知:1.本卷满分150分,考试时间150分钟;2.答题前,在答题卷指定区域填写学校、班级、姓名、试场号、座位号及准考证号;3.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效;4.考试结束后,只需上交答题卷。

一、语言文字运用(共20分)1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确..的一项是(3分)A .我们议论文坛蜚短流长,我们商量什么理想值得期待,我们臧否.(p ǐ)人物、解析现象、辩论立场,我们时而微言大义,时而聒.(gu ō)噪无聊,也常常言不及义。

B .淙淙.(c óng )流水旁有一块岩石,三个人坐了下来。

一个人仰望天,一个人俯瞰地,我看一株树,矮礅礅的,树叶油亮蓊.(w ěng )郁,挤成一团浓郁的深绿。

C .《古剑奇谭》《琅琊榜》等影视作品深受青睐,一时间同类型作品蜂拥而至,投资商一哄而上,然而这类作品中的问题也亟.(q ì)待反思和解决。

D .金庸小说的魅力,不只在于豪气干云的英雄和心灵创.(chu āng )伤的故事,还在于明“知不可为而为之”的痴绝、于威严肃穆的权威面前嘻笑怒骂的脊梁和不恋嗟.(ji ē)来之食的尊严。

阅读下面的文字,完成2~3题。

(5分)【甲】最近,大众传播领域的学术语言越来越像在恶搞:一会儿有人吆喝“孔子是丧家之犬”,一会儿有人叫喊“李白是古惑仔”;左边的场子在用京韵大鼓语言讲经,右边的场子在用单口相声语言说史。

一个劣质学术“秀场”,正在商品展销会的角落里悄悄地拉开了灰色的帷幕..,试图与吴宗宪、小S 争风吃...醋.,一较高下。

……既不能感受斗室里枯燥和寂寞的乐趣,又缺乏对学术语言自身应有的热衷和信念,更没有找到进入公众传播领域的有效途径或话语方式,于是选择“离家出走”,到街头去卖.狗.皮.膏.药.,还制造了一种学术思想进入公共领域的幻觉。

【乙】这种思维放弃学术话语的理性原则,将它翻译成最时髦、最热门的“无厘头”语言,甚至不惜娱乐化,(大话、恶搞、骇人听闻的新名词)似乎只有这样才能与公众对话。

浙江语文高职考真题

浙江语文高职考真题

浙江语文高职考真题This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 20202018年浙江省单独考试招生文化考试语文试题卷一、基础知识(本大题共8小题,每小题3分,共24分)1.下列标点的句子中没有错别字且加点字的读音正确的一项是①记得第一次看樱花,看的就是一片花海,近千株樱花竟相绽放,花朵密密匝匝.(zā),远看层层叠叠,亭亭如盖。

②白的如雪堆枝条,粉的似.(shì)落霞满天。

这般情景,才让人真正体会到什么是目不暇接。

③当一种美极其烦复,同时又蕴含连绵的韵律时,几乎是汹涌而来,令人有点眩.(xuán)晕。

④强烈的视觉冲击让人有些不知所措,不知道眼前之景意味着什么,而赋予.(yǔ)意义和寻求价值又是人类心灵的内在述求。

A.①B.②C.③D.④2.下列各句中加点词语,使用不正确...的一项是A.树立正确的网络网络安全观,不断强化网络安全意识,在头脑中真正筑起网络安全的“防火墙...”,我们才能打牢国家网络安全的地基。

B.杭州某大学有个历史悠久的微电子研究中心,85岁的老科学家邓先灿是这个中心的第一代“掌门..”,也是这里的精神领袖。

C.学习过程不可能一帆风顺,那些困难就像“压.舱石..”,只有搬开它,奋勇前行,才能到达成功的彼岸。

D.核心技术受制于人是我们最大的隐患。

不掌握核心技术,我们就会被卡脖子、牵鼻子...,不得不看别人脸色行事。

3.下列选项中古诗句与成语的意思差别最大的一项是A.江山代有人才出,各领风骚数百年——人才辈出B.不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香——苦尽甘来C.千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金——唾手可得D.春蝉到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干——鞠躬尽瘁4.下面这段文字运用的修辞手法,判断正确的一项是秋风起时,树叶飒飒的声音,一阵阵袭来,如潮涌,如急雨,如万马奔腾,如衔枚疾走。

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② 寓 意 :讽 刺 社 会 上 一 些 人 不 守 承 诺 的 现 象 ,不 堪 一 击 的 承 诺 没 有 任 何 意 义 。 (或 人 要 讲 诚 信 ) (意 思 答 对 即 给 分 ,2 分 ) (3)示 例 :由 于 我 们 工 作 人 员 的 疏 忽 给 您 带 来 了 不 便 ,我 们 表 示 万 分 抱 歉 。 您 所 需 要 的 《英 汉 词 典 》我 们 已 经 按 照 您 提 供 的 地 址 给 您 发 货 了 。 鉴 于 您 那 里 的 《韩 汉 词 典 》有 缺 页 现 象 ,就 不 用 返 还给我们了,由您自己处理! 欢迎再次惠顾。(4分) 四 、媒 体 文 阅 读 (本 大 题 共 5 小 题 ,共 18 分 ) 16.C(该 句 与 该 段 中 “这 就 需 要 重 新 审 视 游 戏 的 本 质 ”相 对 应 。) 17.B(“世界上的运动,都是从最初 的 游 戏 形 态 演 化 而 来 的”与 原 文 意 思 不 符,原 文 是 “许 多 运 动”。) 18.A(由 原 文 “绝 大 多 数 家 长 视 网 络 游 戏 为 “电 子 海 洛 因 ”,可 推 断 出 本 项 表 述 有 误 。) 19.① 把 玩 游 戏 的 这 部 分 时 间 全 用 在 改 变 现 实 世 界 上 ,做 好 游 戏 化 设 计 ,改 善 现 实 生 活 (或 用 游 戏化解现实问题);②需要游戏设计师跟各行各 业 的 专 家、政 策 制 定 者 合 作,引 导 玩 家 跳 出“打 怪 PK”,驾驭游戏力量以攻克社会难题的各种“关卡”。(每点2分) 20.示例一:我同意文中家长的观点。游戏有“电 子 鸦 片”之 称,浪 费 大 量 的 时 间、精 力 和 金 钱, 影 响 学 业 ,诱 发 犯 罪 ,摧 残 身 体 。 示 例 二 :我 反 对 文 中 家 长 的 观 点 ,游 戏 具 有 一 定 的 教 育 功 能 ,寓 教 于 乐 。 可 以 放 松 心 情 ,缓 解 压 力。游戏只是生活中的一 部 分,不 是 生 活 的 全 部。如 果 学 习 累 了,可 以 适 当 地 玩 一 下 网 络 游 戏 ,用 以 调 整 紧 张 的 情 绪 ,消 除 疲 劳 ,还 可 以 增 长 见 识 ,开 发 智 力 。 游 戏 为 我 们 学 生 提 供 了 一 个 展 示 自 我 的 平 台 。(言 之 成 理 即 可 ,5 分 ) 五 、文 学 作 品 阅 读 (本 大 题 共 5 小 题 ,共 20 分 ) 21.CE(A 项“统领全文”有误,并没有这个作用;B 项“沉重的笔调”有误,作者是以轻松的口吻 来告诉人们他用过的那些轮椅,语言上是语淡情深、幽默诙谐;D 项“分别寄托了作者的三种情 感 :友 情 ,亲 情 ,爱 情 ”理 解 有 误 ,应 是 亲 情 、友 情 、爱 情 。) 22.简单介绍“我”的病情,与“我”已经活了三十三年形 成 反 差;为 轮 椅 带 给“我”的 生 命 驱 动 作 铺 垫 。 (或 :为 下 文 “我 ”在 亲 情 、友 情 、爱 情 的 支 撑 下 与 命 运 抗 争 ,顽 强 生 活 作 铺 垫 ) 23.表达友情的珍贵(或对朋友的感激);表明坐在轮 椅 上 的“我”也 游 历 了 很 多 地 方,轮 椅 提 高 了 “我 ”的 生 命 质 量 。 24.① 轮 椅 是 禁 锢 ,也 是 翅 膀 ;② 轮 椅 承 载 着 亲 情 、友 情 与 爱 情 ;③ “我 ”的 轮 椅 生 涯 ,也 是 “我 ”感 悟 生 命 意 义 的 过 程 (或 “我 ”扶 轮 问 路 ,在 残 疾 与 疾 病 的 铁 砧 上 锻 炼 了 灵 魂 。) 25.① 本 文 以 轮 椅 为 线 索 ,以 作 者 的 经 历 及 思 想 情 感 为 主 要 内 容 ,按 时 间 先 后 来 安 排 材 料 ,叙 事 写人,如自制的轮椅写了奋斗之初的艰难与希 望,抒 发 的 是 对 父 母 的 深 切 怀 念 与 感 激;折 叠 轮 椅 写 与 朋 友 们 的 交 往 及 朋 友 对 “我 ”的 关 心 ;电 动 轮 椅 写 的 是 妻 子 对 “我 ”的 关 爱 。 ②结构上前后勾连,环环相扣。三辆轮椅实际上 是 写 作 者 奋 斗 的 三 个 历 程:奋 斗 之 初、奋 斗 成 功 、对 人 生 的 思 索 。 这 三 个 历 程 在 内 容 上 前 后 相 承 ,形 成 一 个 有 机 的 整 体 。 ③内容安排上,先叙后议。文章先叙述了有关 轮 椅 的 人 和 事,最 后 引 出 对 人 生 和 命 运 的 议 论, 这 样 安 排 ,既 水 到 渠 成 地 点 出 了 主 旨 ,又 升 华 了 文 章 的 主 旨 。 (写 出 2 点 得 3 分 ,3 点 得 5 分 )
材料中的“刷脸取纸”,真的是一种行之有效的 措 施 吗? 这 种 措 施 对 提 高 市 民 的 文 明 素 养 有 效
吗? 它体现了对人的尊重与信任吗? 再说人脸识别机本身投入的成本远远大于市民顺走的纸
的成本,管理者是否认真考虑过这个问题? 以此来看,北京天坛公园实行“刷脸取纸”措施的本
质 ,既 是 “目 中 无 人 ”,也 是 一 种 “懒 政 ”。
一位讲学家在寺庙中教 书,听 说 了 这 件 事 后 笑 着 说:“你 们 这 些 人 不 能 推 究 事 物 的 道 理。 这(石兽)不是木片,怎么能被暴涨的洪水带走呢? 而且石头的性质坚硬沉重,泥沙的性质松软
慧 ,同 时 也 可 辅 以 高 科 技 手 段 。 (2)有 效 引 导 治 根 本
运用科技手段杜绝不文明行为是一种措 施,这 能 让 人 认 识 到 制 度 或 规 则 的 重 要 性。但 对 于 人 们 的 不 文 明 行 为 ,我 们 更 应 采 取 教 育 、引 导 的 方 式 ,让 人 们 真 正 认 识 到 文 明 的 重 要 性 ,以 此
【参 考 立 意 】
(1)让 科 技 为 文 明 把 关
“让科技服务于人”是人类发展科技的初 衷。面 对 生 活 中 的 种 种 难 题,许 多 人 要 么 熟 视 无
睹 ,要 么 随 波 逐 流 ,久 而 久 之 ,问 题 就 变 成 了 痼 疾 。 要 治 好 这 些 痼 疾 ,我 们 需 要 一 定 的 魄 力 和 智
基本符合题意 内容比较单薄
中 心 、结 构 、 语言有缺陷
不符合题意 中心不明确 内容不完整
结构混乱 语病较多
深刻透彻 生动形象
有文采 有创新
42—50 分
30—41 分
18—29 分
17 分 以 下
一 项 突 出 1—8 分 二 项 突 出 5—10 分
说 明 :没 有 题 目 减 2 分 ,题 目 不 当 减 2 分 ;错 别 字 、标 点 符 号 每 错 3 个 减 1 分 ,最 多 扣 3 分 。
【参 考 译 文 】
【甲 】河 中 石 兽
沧州的南面,有一座寺庙靠近河岸,庙门 倒 塌 在 了 河 里,两 只 石 兽 一 起 沉 没 于 此。经 过 十 多年,僧人们募集金钱重修(寺庙),便在河中寻 找 石 兽,最 后 也 没 找 到。(僧 人 们)认 为 石 兽 顺
着 水 流 流 到 下 游 了 ,于 是 划 着 几 只 小 船 ,拖 着 铁 钯 ,(向 下 游 )寻 找 了 十 多 里 ,没 有 找 到 石 兽 的 踪 迹。
2018年浙江省高职考试研究联合体第二次联合考试
语文试卷参考答案
一 、基 础 知 识 (本 大 题 共 8 小 题 ,每 小 题 3 分 ,共 24 分 ) 1.C(A 项“蹿”应 读 cuān,“精 焊”应 为 “精 悍”;B 项 “诟”应 读 ɡòu,“食 不 裹 腹”应 为 “食 不 果 腹”;D 项“黝”应读 yǒu。) 2.A(A 项“纵容”指对错误行为 不 加 制 止,任 其 发 展,应 改 为“放 纵”。B 项 “不 靠 谱”原 意 是 指 演 奏 乐 器 者 不 依 靠 乐 谱 ,即 兴 创 作 发 挥 而 演 奏 乐 曲 ,后 引 申 为 技 艺 高 超 。 现 比 喻 不 切 实 际 的 言 论 、意 见 、方 案 、计 划 、措 施 等 ,极 易 造 成 不 良 后 果 。 也 指 远 离 公 认 的 准 则 ,规 范 。 句 中 修 饰 对 女 儿实行“放养”政策的妈妈,使用正确。C 项“耿 耿 于 怀”指 事 情(多 为 令 人 牵 挂 的 或 不 愉 快 的) 在心里,难以排解。D 项“八竿子打不着”比喻关系疏远或没有关系。) 3.B(语段中“一些植物已在形 态 上 仓 皇 失 措,叶 片 翻 飞 如 鸟 兽 惊 散。 竹 林 在 随 风 俯 仰 中 显 示 了 一 种 从 容 ”“慢 了 ,斯 文 了 ,有 风 度 了 ”运 用 了 比 喻 、拟 人 、排 比 的 修 辞 方 法 。) 4.A(第 ① 句 成 分 残 缺 ,应 在 “圆 明 园 ”后 加 “的 罪 恶 行 径 ”。) 5.C(由上文的“杜甫、李商隐的名篇”可知,在 内 容 上 应 与 之 相 衔 接,故 排 除 A、B 项;D 项 对 于 “诗”“梦”的描述,不符合逻辑顺序,故应选 C 项。) 6.D(A、B、C 三项只涉及漫画的上半部分内容,其中 B 项中的“归 来”与 漫 画 不 符;D 项 关 联 漫 画 的 两 个 部 分 ,是 最 吻 合 的 一 项 。) 7.B(抓取关键句“看到原本要设 立 保 护 区 的 沼 泽 继 续 遭 受 破 坏,我 好 像 是 做 错 事 一 样”“与 鸟 一样,我将被赶得无处可去”,可知是对人类破坏环境的忧虑,故应选 B 项。) 8.C (C 项“让形象之物抽象,有形之物无形”有误,应是让抽象之物形象,无形之物有形。) 二 、文 言 文 阅 读 (本 大 题 共 4 小 题 ,每 小 题 3 分 ,共 12 分 ) 9.D(D 项“然”意为“认为……是对的”。) 10.B(A 项“于”:①②都是介词,译为“在”。B 项“之”:① 是 代 词,指 代 石 兽;② 是 音 节 助 词,不 译。C 项“为”:① ② 都 是 介 词,表 被 动,译 为 “被 ”。D 项 “乃 ”:① ② 都 是 副 词,表 转 折,译 为 “却”。) 11.C(例句是判断句,A、B、D 三项都是判断句,C 项是定语后置句。) 12.C(C 项讲学家只是提出了石兽埋在沙里只能越来越深的看法,并未盲目行动。) 三 、文 字 表 述 题 (本 大 题 共 3 小 题 ,共 16 分 ) 13.你们这些人不能 推 究 事 物 的 道 理,这 (石 兽)不 是 木 片,怎 么 能 被 暴 涨 的 洪 水 带 走 呢? (3 分 ,重 点 翻 译 出 “尔 辈 ”“究 ”“为 ”) 14.(1)直挂云帆济沧海 (2)会当凌绝顶 (3)燕然未勒归无计 (4)留取丹心照汗青 15.(1)示 例 :① 也 带 来 了 不 少 问 题 。 (1 分 ) ② 更 考 验 着 企 业 和 管 理 部 门 的 智 慧 。 (1 分 ) ③ 共 享 单 车 行 业 才 能 发 展 得 更 好 。 (1 分 ) (2)示 例 :① 标 题 :气 球 一 样 (不 堪 一 击 )的 承 诺 (意 思 答 对 即 给 分 ,2 分 )
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