2018年河南省南阳市内乡县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案

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2018 年河南省南阳市内乡县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案

一、单选题

1．夸美纽斯指出：“凡是需要知道的事物，都要通过事物本身来进行教学；就是说，应该尽可能地把事物本身或代替它的图像放在面前，让学生去看看、摸摸、听听、闻闻等等。”乌申斯基进一步指出：“一般说来，儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的。”“逻辑不是别的东西，而是自然界里的事物和现象的联系在我们头脑中的反映。”这就要求我们在教学中要重视运用（）原则。

A、循序渐进

B、

因材施教C、直

观性D、巩固性

【答案】C

2．根据练习时间分配不同，练习方式分为（）。

A、集中练习与分散练习

B、整体练习与部分练习

C、模拟练习与实际练习

D、实际练习与心理练习

【答案】A

3．研究表明，（）是品德发展的关键期。

A、初一年级

B、初二年级

C、初三年级

D、高一年级

【答案】B

4．学校进行全面发展教育的基本途径是（）。

A、教育与生产劳动相结合

B、

思想政治教育C、课外活动

D、教学

【答案】D

5．学业评价是指根据测验分数、观察和报告，对被测验者的行为、作业的优点或价值作出（）。

A、测验

B、诊

断

D、评分

【答案】C

6．教育心理学主要研究的是学校教育中的（）。

A、学生的学习

B、教

育措施C、学校环境D、

教与学的规律

【答案】D

7．学习新信息对已有旧信息的抑制作用叫（）。

A、前摄抑制

B、倒摄抑制

C、消退抑制

D、超限抑制

【答案】B

8．按照研究的目的，有计划、有系统地直接了解学生的行为表现，对所了解的事实加以记录和客观解释，以了解学生心理和行为特征的方法称之为（）。

A、观察法

B、

心理测验法C、

谈话法D、自述

法

【答案】A

9．下列说法中错误的是（）。A、算术平均数受抽样变动的影响较小，从同一个总体中随机抽取的容量相同的样本，所计算出的算术平均数与其它集中量指标相比，抽样误差较小B、为克服无法对总体进行整体检测的困难，大量的采用了相对容易获得的、对总体抽样的样本数据值。因而，计算样本平均数成为一种主要的方法C、算术平均数反应灵敏。一组数据中任何一个数值发生或大或小的变化，所计算出来的算术平均数也会随之变大变小，能灵敏地反应出来。算术平均数不适合代数运算D、算术平均数易受极端数据的影响，一旦在数据分布中出现个别极端数据，就会对平均数产生较大影响，从而使人对平均数产生怀疑

【答案】C

10．（）是共青团工作和活动的基本的单位，是团的最基层一级组织。

B、团总支

C、支

部委员会D、团员

大会

【答案】A

11．布卢姆将教学目标分为三个领域，每一领域的目标又是（）分成若干层次。

A、由高到低

B、

平行C、由低

到高D、各不