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学校计算机培训计划3篇
学校计算机培训计划第一篇：学校计算机培训计划的背景和意义近年来，计算机已经成为了社会发展的重要推动力。
而与此同时，计算机相关技能也越来越成为了人们提高竞争力的必备技能。
因此，越来越多的学校开始重视计算机培训，为学生提供更好的计算机教育和培训。
本文将结合实际情况，探讨学校计算机培训计划的背景和意义。
一、背景计算机科技的不断发展和普及，使得计算机已经不再是少数人的专属领域，而已经成为了每个人日常生活和工作中必不可少的工具。
随着计算机与互联网的深度融合，计算机的应用场景不断拓展，计算机能力的重要性也越来越凸显。
而少数计算机专业毕业生所具备的计算机知识和技能已经难以满足社会的需求，更不用说其他专业的学生了。
因此，学校计算机培训计划的实施已经成为了不可回避的趋势。
二、意义学校计算机培训计划在现代社会中具有十分重要的意义，它不但可以提升学生的计算机知识和技能，更可以为他们的未来就业打下坚实的基础。
具体来说，学校计算机培训计划的意义表现在以下几个方面：（一）提高学生的计算机素养。
如今，计算机已经渗透到了现代社会的方方面面，而计算机素养成为了重要的能力之一。
通过学校计算机培训计划，学生可以接受专业的计算机知识和技能培训，提高自己的计算机能力和素养。
（二）为学生提供更好的职业发展机会。
随着信息技术的高速发展，计算机技能已经成为了很多职业的必备技能。
因此，通过学校计算机培训计划，学生可以掌握更多的计算机知识和技能，提高自己的职业竞争力，从而更加容易获得优质的职业发展机会。
（三）推动学校计算机课程的改进。
通过学校计算机培训计划，可以发现学生在学习计算机知识和技能中存在的问题，以此为依据设计有针对性的计算机课程和教学方式。
这不仅可以提高学生的学习效果，同时也可以推动学校计算机教育的改进和提升。
（四）助力学校的信息化建设。
如今，学校信息化建设已经成为了不可缺少的一部分。
而学校计算机培训计划可以让学生更好地利用计算机和互联网，快速获取信息，提高信息化建设水平。
办公软件培训的策划书3篇
办公软件培训的策划书3篇篇一《办公软件培训策划书》一、培训背景随着信息技术的飞速发展，办公软件已经成为现代办公不可或缺的工具。
然而，很多员工在使用办公软件时存在效率不高、操作不熟练等问题，这极大地影响了工作效率和质量。
为了提升员工的办公软件应用能力，特制定本次办公软件培训计划。
二、培训目标1. 使员工熟练掌握办公软件（如 Word、Excel、PowerPoint 等）的基本操作和常用功能。
2. 提高员工使用办公软件进行文档处理、数据分析和演示文稿制作的效率和质量。
3. 培养员工的团队协作和沟通能力，通过办公软件的应用更好地完成工作任务。
三、培训对象全体员工四、培训时间和地点1. 培训时间：[具体培训时间]2. 培训地点：[详细培训地点]五、培训内容1. Word 培训文档格式设置，包括字体、字号、段落、行距等。
表格制作与编辑。
图文混排，如插入图片、形状等。
文档排版与打印。
2. Excel 培训工作表的创建、编辑与格式化。
数据的输入、编辑与计算。
函数与公式的应用，如 SUM、VLOOKUP 等。
数据图表的制作与分析。
3. PowerPoint 培训演示文稿的创建与设计。
幻灯片的布局与排版。
文本、图片、图表等元素的添加与编辑。
幻灯片切换效果与动画设置。
六、培训方法1. 理论讲解：由培训讲师对办公软件的基本概念、操作方法和技巧进行详细讲解。
2. 实例演示：通过实际案例演示办公软件的应用过程，让员工更加直观地了解操作方法。
3. 实践操作：员工在培训讲师的指导下进行实际操作练习，加深对所学知识的理解和掌握。
4. 互动交流：员工之间相互交流学习心得和经验，共同提高办公软件应用能力。
七、培训评估1. 考试评估：在培训结束后进行理论考试和实际操作考试，检验员工对办公软件知识和技能的掌握程度。
2. 作业评估：要求员工在培训期间完成一定数量的作业，通过对作业的评估了解员工的学习效果。
3. 反馈评估：收集员工对培训内容、培训方法和培训讲师的反馈意见，以便不断改进培训工作。
计算机培训教学计划(22篇)
计算机培训教学计划（22篇）计算机培训教学计划（精选22篇）计算机培训教学计划篇1计算机培训教学计划一、培训概述1.培训内容计算机办公软件应用是从事办公室文员、文秘等办公室资料文档整理工作。
通过培训，使培训对象熟练掌握应用键盘输入中英文，掌握Windows操作系统的基础知识和基本技能、全面掌握Office 20__软件的操作技能。
2.培训等级：初级3.培训课时：35个小时（预计）4.培训对象：初步掌握计算机简单操作的职工二、培训目标通过培训，使培训对象熟练掌握应用键盘输入中英文，掌握Windows操作系统的基础知识和基本技能、全面掌握Office20__软件的操作技能，及计算机维修知识和网络应用能力。
并能从事办公室文员、仓库管理员等资料文档整理工作。
一、理论知识与技能操作培训目标具体如下：1.理论知识培训目标(l)掌握计算机常用外部设备的基本知识(2)掌握键盘、鼠标基本操作键的功能(3)掌握文件、文件夹的概念(4) Word窗口下工具栏、主要菜单的功能和使用(5)掌握搜索引擎的.作用2.操作技能培训目标(1)熟练掌握Windows操作系统资源管理器的基本使用；相关属性的基本设置、文件及文件夹管理和控制面板中的常规操作；(3)熟练掌握文挡编辑，排版，表格与公式的制作；掌握图文混排技巧；(4)熟练掌握工作表的编辑；(5)熟练掌握创建和保存演示文稿，幻灯片的文本格式设置和编辑排版，熟练插入图片、艺术字、声音及图表和表格，进行幻灯片的打包和放映；(6)熟练掌握浏览Intemet的基本方法、网页的保存与收藏、Internet E_plorer的设置、搜索引擎的使用。
二、WORD应用1.WORD排版、编辑。
2、WORD页面设置。
3、WORD打印设置。
三、 E_CEL应用1.工作表的基本使用1)能够正确地分割窗口、冻结窗口，使用监视窗口。
2)深刻理解样式、模板概念，能新建、修改、应用样式，并从其他工作薄中合并样式，能创建并使用模板，并应用模板控制样式。
办公软件培训会策划书3篇
办公软件培训会策划书3篇篇一《办公软件培训会策划书》一、培训背景随着信息技术的飞速发展，办公软件在日常工作中的应用越来越广泛。
为了提高员工的办公软件应用能力，提升工作效率和质量，特举办本次办公软件培训会。
二、培训目标1. 使员工熟练掌握常用办公软件（如 Word、Excel、PowerPoint 等）的基本操作和功能。
2. 培养员工运用办公软件解决实际工作问题的能力。
3. 提升员工的信息化素养和团队协作能力。
三、培训对象全体员工四、培训时间和地点1. 时间：[具体日期]，[开始时间]-[结束时间]2. 地点：公司会议室五、培训内容1. Word 文字处理：文档编辑、排版、字体设置、段落格式、插入图片、表格制作等。
2. Excel 数据处理：表格创建、数据录入与编辑、函数应用、图表制作、数据透视表等。
3. PowerPoint 演示文稿制作：幻灯片设计、文字编辑、图片插入、动画效果、音频视频添加等。
4. 办公软件综合应用案例分析与实践操作。
六、培训方式1. 理论讲解：由专业培训师进行系统的理论知识讲解，使员工了解办公软件的功能和操作方法。
2. 实际操作：安排充足的时间让员工进行实际操作练习，巩固所学知识。
3. 案例分析：通过实际案例分析，引导员工运用所学知识解决工作中的问题。
4. 互动交流：设置提问环节，鼓励员工积极参与讨论，分享经验和心得。
七、培训师资邀请具有丰富教学经验和实际工作经验的专业培训师担任本次培训的讲师。
八、培训准备1. 确定培训时间和地点，并提前通知培训对象。
2. 准备培训所需的教材、讲义、演示文稿等资料。
3. 调试培训设备，确保培训顺利进行。
4. 安排好培训期间的后勤保障工作，如场地布置、餐饮安排等。
九、培训实施1. 第一天上午：培训师进行开场致辞，介绍培训目的、内容和安排。
下午：进行 Word 文字处理的理论讲解和实际操作练习。
2. 第二天上午：继续进行 Word 文字处理的实践操作练习，并进行案例分析。
2024年新学期教师计算机培训方案
2024年新学期教师计算机培训方案一、培训目标2024年新学期教师计算机培训的目标是提升教师的计算机应用能力，让他们能够熟练地运用计算机技术进行教学和管理工作，提高教学质量和效率。
二、培训内容1. 基础知识培训了解计算机的基本原理和操作技巧，包括计算机硬件、操作系统、常用软件等方面的知识。
同时，学习计算机操作的基本规范和注意事项，提高教师的计算机使用技能。
2. 办公软件培训掌握常用办公软件的使用技巧，包括文字处理软件、表格处理软件、演示软件等。
通过实际操作，让教师能够熟练地进行文档编辑、数据处理和演示制作等工作。
3. 教学平台和资源利用培训学习如何利用教学平台和网络资源进行教学，包括教学管理系统、在线课程资源、网络教学平台等。
了解如何利用这些工具进行教学设计、教学资源搜索、作业布置等操作，提高教师的教学效果和效率。
4. 网络安全教育与应用学习网络安全知识和技巧，了解网络安全的重要性和常见的网络安全威胁。
掌握网络安全的基本防范方法，提高教师在网络环境下的信息安全意识和应对能力。
5. 创新教育与技术应用探索如何利用计算机技术促进创新教育，包括虚拟实验、人工智能辅助教学、编程教育等方面的应用。
学习相关的技术知识和教学策略，提高教师的创新教育能力。
三、培训方式1. 集中培训安排专业的培训机构或技术人员，组织集中培训，以课堂讲授和实际操作相结合的方式进行。
通过系统的教学和辅导，让教师能够快速、全面地学习计算机知识和技能。
2. 辅导指导设立专门的辅导小组或导师，对参与培训的教师进行个别或小组辅导。
根据教师的个别需求和学习进度，提供针对性的指导和帮助，解决教师在学习过程中遇到的问题。
3. 自主学习提供相应的学习资料和资源，让教师可以在空闲时间进行自主学习。
通过网络学习平台或在线教育资源，让教师能够灵活地学习计算机知识和技能，提高学习效果和自主学习能力。
四、培训评估与证书1. 培训评估在培训结束后，组织相应的考试或评估活动，对教师进行学习成果的评估。
计算机培训计划
计算机培训计划在当今数字化的时代，计算机技能已经成为了一项不可或缺的能力。
无论是在工作中提高效率，还是在日常生活中获取信息、娱乐休闲，都离不开计算机的运用。
为了满足人们对计算机知识和技能的需求，提升其在计算机领域的能力，我们制定了以下全面而系统的计算机培训计划。
一、培训目标本次计算机培训的主要目标是让学员在培训结束后，能够熟练掌握计算机的基本操作，包括操作系统的使用、常用办公软件的应用、网络基础知识的了解以及一定的计算机安全意识。
具体来说：1、学员能够熟练操作Windows 或其他主流操作系统，如Mac OS，包括文件管理、系统设置等。
2、掌握 Word、Excel、PowerPoint 等办公软件的常用功能，能够高效完成文档编辑、数据处理和演示文稿制作等任务。
3、了解网络的基本概念和常见应用，如浏览器的使用、电子邮件的收发等。
4、具备一定的计算机安全意识，能够防范常见的网络攻击和病毒感染。
二、培训对象本次培训计划面向以下人群：1、对计算机操作不太熟悉的初学者，如老年人、家庭主妇等。
2、即将步入职场的大学生，希望提升自己的计算机技能以增加就业竞争力。
3、在职人员，由于工作需要进一步提高计算机应用水平。
三、培训内容1、计算机基础知识计算机硬件组成和工作原理，包括CPU、内存、硬盘、显示器等。
操作系统的安装与设置，如 Windows 系统的安装、驱动程序的安装等。
2、操作系统的使用文件和文件夹的管理，包括创建、复制、移动、删除、重命名等操作。
系统设置与个性化，如桌面背景、屏幕保护程序、字体大小等的设置。
3、办公软件应用Word：文档排版、格式设置、插图与表格的使用、页眉页脚的编辑等。
Excel：数据输入与格式设置、公式与函数的应用、数据图表的制作等。
PowerPoint：幻灯片的设计与制作、动画效果的设置、演示文稿的放映等。
4、网络知识网络连接的设置，包括有线网络和无线网络的连接。
浏览器的使用，如网页浏览、搜索技巧、收藏夹的管理等。
电脑技能培训活动策划书策划方案
电脑技能培训活动策划书策划方案一、活动背景现如今，电脑技能已经成为职场人士必备的技能之一，无论是办公自动化、数据处理还是网络应用，都离不开电脑。
为了提高员工的综合素质，提升工作效率，我们决定举办一场电脑技能培训活动。
二、活动目的1.提高员工的电脑操作水平，提升工作效率。
2.增强团队凝聚力，促进部门之间的交流与合作。
3.培养员工的自我学习能力，激发学习热情。
三、活动时间为期一个月，每周六上午9点至12点，下午2点至5点。
四、活动地点公司培训室五、活动对象全体员工六、活动内容1.基础课程：主要包括电脑操作基础、办公软件应用（Word、Excel、PPT）、网络应用等。
2.提升课程：包括高级办公技巧、数据可视化、网络营销、编程基础等。
3.实战演练：针对不同岗位，设计实战演练项目，让员工在实际操作中提升技能。
4.互动环节：设置问答环节，鼓励员工提问，解答疑惑。
七、活动流程1.开场：由公司领导致辞，介绍活动背景、目的和意义。
2.基础课程：由专业讲师进行授课，教授基础知识和操作技巧。
3.提升课程：由行业专家进行授课，分享经验和心得。
4.实战演练：分组进行实战演练，讲师现场指导。
5.互动环节：设置问答环节，解答员工疑问。
八、活动宣传1.制作宣传海报，在公司内部张贴。
2.利用企业内部通讯工具，发布活动通知。
3.在公司官方网站、公众号等平台发布活动信息。
九、活动预算1.讲师费用：根据课程内容和讲师级别，预算约为5000元。
2.场地费用：公司培训室免费，无需额外支出。
3.材料费用：打印课件、宣传海报等，预算约为1000元。
4.奖品费用：预算约为2000元。
总计：9000元。
十、活动效果评估1.员工满意度调查：活动结束后，对员工进行满意度调查，了解活动效果。
2.工作效率提升：通过对比活动前后的工作效率，评估培训效果。
3.员工晋升情况：关注员工晋升情况，了解培训对个人成长的帮助。
好了，这就是我们这场电脑技能培训活动策划书策划方案的主要内容。
办公软件培训的策划书3篇
办公软件培训的策划书3篇篇一办公软件培训策划书一、培训背景随着信息技术的不断发展，办公软件已经成为现代办公不可或缺的工具。
为了提高员工的办公效率和竞争力，我们计划开展一场办公软件培训活动。
二、培训目标1. 让员工熟悉常用办公软件的基本操作和功能。
2. 提高员工的办公软件应用能力，提升工作效率。
3. 培养员工的团队合作精神和解决问题的能力。
三、培训内容1. Word：文档编辑、排版、表格制作等。
2. Excel：数据录入、数据分析、图表制作等。
3. PowerPoint：幻灯片制作、演示技巧等。
4. 其他办公软件：如 WPS、钉钉等的使用方法。
四、培训方式1. 线下培训：定期组织集中培训，由专业讲师授课。
2. 线上培训：提供在线学习资源，方便员工自主学习。
3. 实践操作：安排实际操作练习，巩固所学知识。
4. 案例分析：通过实际案例分析，加深对软件的理解和应用。
五、培训时间和地点培训时间：[具体时间]培训地点：[详细地址]六、培训对象公司全体员工七、培训效果评估1. 组织培训考核，检验员工的学习成果。
2. 收集员工的反馈意见，对培训内容和方式进行改进。
3. 定期对员工的办公软件应用情况进行跟踪，评估培训效果。
八、培训预算培训费用：[具体金额]培训教材：[具体金额]其他费用：[具体金额]九、注意事项1. 培训期间请遵守培训纪律，按时参加培训。
2. 请提前预习相关软件的基础知识，以便更好地掌握培训内容。
3. 培训过程中如有问题，请及时与讲师或培训管理员联系。
篇二《办公软件培训策划书》一、培训背景随着信息技术的飞速发展，办公软件已经成为现代办公不可或缺的工具。
为了提高员工的办公效率和竞争力，我们计划开展一期办公软件培训。
二、培训目标1. 让学员掌握办公软件的基本操作技能，如 Word、Excel、PowerPoint 等。
2. 提高学员的办公效率，使他们能够更好地完成日常工作任务。
3. 增强学员的计算机应用能力，为未来的职业发展打下基础。
计算机技能培训策划书
计算机技能培训策划书一、培训目标本计算机技能培训旨在提升学员的计算机操作技能，使其具备熟练运用计算机进行日常办公和学习的能力。
二、培训内容1.基础计算机操作1.1 操作系统介绍1.2 文件管理和操作1.3 常见办公软件的使用（如Word、Excel、PowerPoint等）2.互联网应用2.1 上网搜索技巧2.2 电子邮件的使用2.3 社交媒体平台的使用（如微信、微博等）3.网络安全3.1 常见网络安全威胁3.2 防范网络钓鱼和恶意软件攻击的方法4.编程基础4.1 程序设计思想4.2 基本算法和数据结构4.3 常用编程语言介绍及实践5.应用软件开发5.1 软件开发生命周期介绍5.2 软件需求分析与设计5.3 前端开发技术（如HTML、CSS、JavaScript等）5.4 后端开发技术（如Java、Python等）6.人工智能与大数据技术6.1 人工智能基础知识介绍6.2 机器学习算法与应用6.3 大数据处理与分析技术三、培训方式1.线下培训为学员提供实体培训场所，配备老师讲解和现场实践环节，提供互动交流的机会。
2.在线培训通过在线教育平台进行培训，提供录播课程、在线测试和学习社区，方便学员自主学习和探讨问题。
四、培训时间和地点1.培训时间：共计12周，每周培训4天，每天6小时，共计288学时。
2.线下培训地点：本市某教育培训中心。
3.在线培训地点：学员可按需选择自己的学习环境。
五、培训师资和设施1.培训师资：邀请有丰富教学经验的计算机专业教师，具备互联网技术和编程开发经验，能够深入浅出地传授知识。
2.培训设施：为学员提供配备齐全的计算机实验室、网络设备和教学工具。
六、培训费用和报名方式1.培训费用：标准培训费用为3000元/人，包含培训费用、教材费和证书费。
2.报名方式：学员可通过线上报名系统或者电话联系进行报名。
七、培训评估和证书1.培训评估：每周末进行培训成果测评，根据学员的学习情况进行评价，为学员提供及时反馈和个性化辅导。
计算机培训计划怎么写
计算机培训计划怎么写一、培训计划目的计算机是现代社会中不可或缺的工具，计算机培训旨在提高学员的计算机技能，帮助他们更好地适应工作和学习环境，提高工作效率，从而增强竞争力。
本培训计划旨在为学员提供全面系统的计算机基础知识和技能培训，使其能够熟练掌握Office办公软件、图像处理软件、网络应用等计算机基本操作技能，满足其在日常工作和学习中对计算机操作的基本需求。
二、培训内容1. Office办公软件操作本部分培训内容包括Word文字处理、Excel数据处理、PPT幻灯片制作等，通过实际操作和案例分析，帮助学员掌握Office办公软件的基本操作技能，提高文档处理和数据分析能力。
2. 图像处理软件操作本部分培训内容主要包括Photoshop和CorelDRAW等图像处理软件的操作技能，通过实际操作和案例分析，帮助学员掌握图像处理软件的基本操作技能，提高图像处理和设计能力。
3. 网络应用操作本部分培训内容主要包括网络浏览器的使用、电子邮件的发送和接收、网页设计基础等方面的内容，帮助学员熟练掌握网络应用的基本操作技能，适应网络工作环境。
4. 实践操作为了更好地加强学员的实际操作能力，本培训计划将加强实践操作环节，提供大量的实际操作练习和案例分析，帮助学员巩固所学知识和技能。
三、培训方法1. 课堂教学培训计划将采用多种教学方法，包括讲授、演示、练习、案例分析等，通过生动直观的教学方式，帮助学员更好地理解并掌握所学知识和技能。
2. 实践操作培训计划将提供大量的实践操作环节，帮助学员巩固所学知识和技能，加强实际操作能力。
3. 个性化辅导培训计划将为学员提供个性化辅导服务，针对学员的不同学习需求和水平差异，提供个性化的学习方案和辅导服务。
四、培训评估为了更好地检验学员的学习效果和培训成果，培训计划将采用多种评估方法，包括期中考试、期末考试、实际操作能力测试、课程作业考核等，全面评估学员的学习情况和培训成果。
五、培训管理为了更好地保障培训质量和学员权益，培训计划将采取一系列的培训管理措施，包括制定严格的培训管理制度、安排专业的培训师资力量、提供良好的师资力量、提供良好的学习环境和设施等，从而保障培训质量和学员权益。
个人电脑培训计划
个人电脑培训计划一、培训目标1. 提高个人电脑基础操作能力；2. 学习常用办公软件的使用方法；3. 掌握网络上网的基本知识和安全防范方法；4. 增强个人信息管理和电脑维护能力。
二、培训内容1. 了解个人电脑的基本组成和工作原理；2. 掌握Windows操作系统的基本使用方法；3. 学习常用办公软件的操作技巧；4. 掌握上网的基本知识和网络安全防范方法；5. 学习个人信息管理和电脑维护的基本技能。
三、培训计划1. 第一阶段：了解个人电脑基本知识（2天）第1天：电脑的基本组成和工作原理；第2天：Windows操作系统的基本使用方法。
2. 第二阶段：学习办公软件的操作技巧（3天）第3-5天：学习Word、Excel、PowerPoint等办公软件的基本功能和使用方法。
3. 第三阶段：掌握上网和网络安全知识（3天）第6-8天：学习上网的基本知识和网络安全防范方法。
4. 第四阶段：学习个人信息管理和电脑维护技能（2天）第9-10天：学习个人信息管理和电脑维护的基本技能。
四、培训方法1. 理论讲授：由专业老师讲解个人电脑基础知识和操作技巧；2. 实际操作：学员进行实际操作练习，加深理解和掌握；3. 案例分析：通过实际案例分析，加强学员的实际操作能力；4. 训练考核：定期进行考核，检验学员的学习效果。
五、培训评估1. 定期进行培训效果评估，了解学员的学习情况和进步程度；2. 根据评估结果，调整培训进度和内容，确保学员的学习效果。
六、培训考核1. 每个阶段结束后进行考核，考核合格者方可进入下一阶段学习；2. 考核方式包括理论考试、实际操作考核、案例分析等多种形式。
七、培训总结通过以上培训计划，学员将能够全面提升个人电脑基础操作能力，掌握常用办公软件的操作技巧，了解上网和网络安全知识，以及增强个人信息管理和电脑维护能力，提升个人综合素质和竞争力。
同时，也将为将来的职业发展和学习打下坚实的基础。
计算机培训方案（通用10篇）
计算机培训方案计算机培训方案（通用10篇）为了确保事情或工作能无误进行，常常需要预先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编收集整理的计算机培训方案，希望能够帮助到大家。
计算机培训方案篇1一、培训目的计算机应用基础是一门实践性很强的应用课程，通过培训学习，不仅要求社区工作人员掌握计算机的初步知识，更要求社区工作人员具有使用计算机的基本能力。
培训的目的是培养社区工作人员的计算机基本操作能力，为普及和推广计算机在日常工作中的应用奠定良好的基础。
二、培训人员靠山办事处社区干部三、培训内容培训的.内容是计算机基础知识、Windows操作系统、Word20xx 文字处理软件、Excel20xx 电子表格处理软件。
四、培训的基本要求1. 掌握计算机的初步知识；2. 了解微机系统的基本组成；3. 了解操作系统的功能，掌握Windows的基本操作方法；会正确使用邮箱开展工作。
4. 掌握可以实现文字图表混排的实用文字编辑软件5. 了解使用电子表格处理软件Excel20xx 处理各种报表的基本方法；五、培训方法通过管理员授课，采取理论授课与培训人员自己上机实习相结合的培训方法。
六、考核范围全体社区干部，其中事业编社区干部只参与培训考试，不参加考核。
七、考核方式为适应新形势下社区干部工作需要，举行本次培训考核。
本次培训考核主要由办事处副主任邢锋负责，纪工委书记赵贵斌全程监督。
为了加强此次培训考核工作，成立领导小组如下：组长：成员：本次培训考核采取考试与考核相结合的方式，微机考试以60分为及格，凡考试及格者不再进入考核程序，低于60分（不含60分）者进入办事处考核程序，考核程序为100分制，其中全年计生排名占比60%，其他（班子成员及各环节综合考评）占比40%，结合考核程序评比结果，对于考核结果较差者，经集体研究予以辞退。
计算机培训方案篇2为了进一步提高全校教师计算机应用水平，让信息技术更好的服务于教育教学。
计算机培训计划
计算机培训计划一、培训目标。
本次计算机培训的目标是提高员工的计算机操作技能，使其能够熟练运用办公软件进行日常工作，提高工作效率和质量。
二、培训内容。
1. 基础知识培训。
基础知识培训主要包括计算机硬件组成、操作系统基本知识、网络基础知识等内容。
通过系统的讲解和实际操作，使员工对计算机的基本构造和原理有所了解。
2. 办公软件应用培训。
办公软件是员工日常工作中必不可少的工具，因此我们将安排专门的课程进行办公软件的培训，包括Word文档处理、Excel表格处理、PPT演示制作等内容。
通过实际操作和案例分析，提高员工的办公软件应用能力。
3. 网络应用培训。
随着互联网的普及，网络应用已经成为了人们生活中不可或缺的一部分。
我们将安排网络应用培训课程，包括网络浏览器的使用、电子邮件的发送接收、网络搜索技巧等内容，帮助员工更好地利用网络资源进行工作和学习。
三、培训方式。
1. 线下培训。
我们将安排专业的培训师进行线下培训，通过讲解、演示和实际操作的方式，帮助员工掌握计算机技能。
2. 在线培训。
为了方便员工学习，我们还将提供在线培训课程，员工可以根据自己的时间和地点选择合适的学习方式，灵活安排学习时间。
四、培训评估。
为了确保培训效果，我们将对培训进行评估，包括学员的学习情况、培训师的教学质量等方面进行评估，及时调整和改进培训计划。
五、培训后续。
培训结束后，我们将建立培训后续服务机制，为员工提供学习辅导和技术支持，确保员工能够将所学知识应用到工作中。
六、结语。
通过本次计算机培训计划，我们相信员工的计算机应用能力将得到提升，为企业的发展和员工个人职业发展打下坚实的基础。
希望员工能够积极参与培训，努力提高自己的技能水平。
基础电脑培训策划书3篇
基础电脑培训策划书3篇篇一《基础电脑培训策划书》一、培训背景随着信息技术的飞速发展，电脑已经成为人们生活和工作中不可或缺的工具。
然而，仍有许多人对电脑的基本操作和常用软件缺乏了解和掌握。
为了满足这部分人群的需求，提高他们的电脑技能水平，特制定本基础电脑培训计划。
二、培训目标1. 让学员掌握电脑的基本操作，包括开关机、鼠标和键盘的使用等。
2. 使学员熟悉常用操作系统（如 Windows）的基本功能和操作方法。
3. 帮助学员掌握办公软件（如 Word、Excel、PowerPoint）的基本使用。
4. 培养学员的网络应用能力，如上网浏览、搜索、等。
三、培训对象零基础或基础较为薄弱，对电脑操作和常用软件有学习需求的人群。
四、培训时间及地点[具体培训时间][详细培训地点]五、培训内容1. 电脑基础知识电脑的组成和各部件的功能介绍。
开关机操作、桌面图标认识和操作。
鼠标和键盘的基本操作方法。
2. 操作系统Windows 系统的基本操作，如窗口管理、文件管理等。
系统设置和个性化设置。
3. 办公软件Word：文档的创建、编辑、排版、打印等。
Excel：表格的制作、数据计算、图表制作等。
PowerPoint：幻灯片的制作、演示文稿的设计等。
4. 网络应用浏览器的使用，上网浏览、搜索信息。
文件和的方法。
六、培训方法1. 理论讲解与实际操作相结合，通过演示和学员实际操作来加深理解。
2. 采用案例教学，让学员在实际案例中掌握技能。
3. 安排互动环节，鼓励学员提问和交流，及时解决问题。
七、培训师资邀请具有丰富教学经验和电脑专业知识的教师担任培训讲师。
八、培训教材选用通俗易懂、适合零基础学员的电脑培训教材。
九、培训评估1. 通过课堂提问、实际操作考核等方式，检验学员对知识和技能的掌握程度。
2. 收集学员的反馈意见，对培训效果进行评估和改进。
十、培训费用根据实际情况确定合理的培训费用。
十一、注意事项1. 提醒学员注意用电安全，遵守培训场所的规章制度。
计算机培训计划（5篇）
计算机培训计划（5篇）第一篇：计算机培训计划四格中心小学教师继续教育计算机培训计划为了响应有关文件精神和上级部门的号召，全面提高我校教师的教育教学业务水平，能够适应现代教育教学的需要，根据我校无计算机的实际情况，特拟定以下培训计划：一、时间安排1、2005年2月份联系四格中学微机室，安排我校教师培训10天；2、2005年春学期开学收费后，挤出部分经费购买一台计算机，供教师们培训学习用；3、指定我校教师张廷厚、朱艳为计算机培训教师；4、考试以前这段时间，全体教师轮流上机操作练习；5、星期六、星期天自己请培训教师指导。
二、培训目标在五月份统考中，力争全体教师都能合格或优秀。
四格中心小学2005年1月10日第二篇：计算机培训计划-样本电脑培训计划一、学校简介：海润电脑职业培训学校成立于1997年，培训模式以三年制中专和大专为主，兼顾企业及社会人员。
现已发展成为一所专业的电脑人才培养基地。
学校教学面积5000平米，特色电脑教室12间，电脑300多台。
二、师资力量介绍：学校教职员工30多人。
拥有专业的理论和实际操作能力的教师队伍。
二、培训计划：为提高公司员工队伍的素质及专业技能，增加企业在市场中的竞争能力，海润电脑学校与贵公司协商，特制定贵公司2011年12月培训计划如下：培训项目：1.培训对象：贵公司20名员工。
2.培训类别：高级电脑办公软件3.高级电脑办公软件培训内容：1.电脑入门基础课：2.Word文档处理3.Excel电子表格4.PowerPonint幻灯片的制作4.收费标准：400元/人5.教学时间按排：1.教学进度安排由教学老师结合贵公司实际情况按排2.课时：周一至周五，每天早上8：30---11：30。
周六周日或晚间可适当安排上机实习。
威海海润电脑职业学校电话：************第三篇：计算机培训计划拜城县第二小学计算机校本培训计划教育信息化是教育现代化的本质特征,我校信息化、网络化即将到来，教师的素质的提高关系到教育现代化目标的实现。
基础电脑培训策划书3篇
基础电脑培训策划书3篇篇一基础电脑培训策划书一、培训背景随着信息技术的飞速发展，电脑已经成为人们生活和工作中不可或缺的工具。
然而，对于一些初学者来说，电脑的操作和应用可能存在一定的困难。
因此，我们有必要开展基础电脑培训，帮助他们掌握基本的电脑技能，提高工作效率和生活质量。
二、培训目标1. 让学员了解电脑的基本组成和功能。
2. 掌握操作系统的基本操作，如 Windows 系统的文件管理、桌面设置等。
3. 熟练使用办公软件，如 Word、Excel、PowerPoint 等。
4. 学会上网浏览、搜索和资料。
5. 培养学员的信息安全意识和防范能力。
三、培训对象1. 对电脑操作不熟悉的初学者。
2. 需要提高电脑技能的办公人员。
3. 其他有兴趣学习电脑知识的人群。
四、培训时间和地点1. 培训时间：[具体时间]2. 培训地点：[详细地址]五、培训内容1. 电脑基础知识电脑的组成和工作原理。
操作系统的介绍和安装。
电脑的基本操作，如鼠标、键盘的使用。
2. 办公软件应用Word 文档的编辑和排版。
Excel 表格的制作和数据处理。
PowerPoint 演示文稿的制作。
3. 网络应用网络的连接和设置。
浏览器的使用和网页浏览。
搜索引擎的使用和资料。
4. 信息安全与防护病毒和恶意软件的防范。
个人信息的保护。
网络安全意识的培养。
六、培训方式1. 课堂讲解：由专业教师进行理论知识的讲解和演示。
2. 实践操作：学员在教师的指导下进行实际操作，加深对知识的理解和掌握。
3. 案例分析：通过实际案例分析，让学员了解电脑在实际工作中的应用。
4. 互动交流：学员之间互相交流学习经验，共同提高。
七、培训师资1. 邀请具有丰富教学经验和实践经验的电脑专业教师担任授课教师。
八、培训教材1. 选用适合初学者的基础电脑教材，内容全面、通俗易懂。
2. 提供相关的电子资料和视频教程，方便学员课后复习和巩固。
九、培训评估1. 考核方式：采用理论考试和实践操作相结合的方式，检验学员的学习成果。
电脑技能培训活动策划书策划方案
电脑技能培训活动策划书策划方案一、活动背景随着科技的快速发展，电脑技能已经成为现代社会必备的技能之一。
为了让更多的人掌握这项技能，提高工作效率，我们决定举办一场针对不同层次人群的电脑技能培训活动。
这场活动旨在为广大参与者提供一个学习、交流的平台，让大家在轻松愉快的氛围中提升自己的电脑技能。
二、活动目标1.提升参与者的电脑操作水平，使其能够熟练掌握常用办公软件。
2.培养参与者的信息检索能力，提高工作效率。
3.拓展参与者的视野，了解电脑行业的前沿动态。
三、活动主题“掌握电脑技能，提升工作效率”四、活动时间为期一个月，每周六、周日上午9:00-12:00五、活动地点市区图书馆多功能厅六、活动内容1.开幕式：邀请相关部门领导致辞，介绍活动背景、目的和意义。
a.基础课程：电脑操作、办公软件使用、网络搜索技巧等。
b.提高课程：Photoshop图像处理、Premiere视频剪辑、Excel 高级应用等。
c.专项课程：Python编程、Web前端开发、大数据分析等。
3.实践操作：设置实践环节，让参与者动手实践，巩固所学知识。
4.互动交流：组织线上线下交流活动，让参与者互相学习、分享心得。
5.结业典礼：颁发结业证书，表彰优秀学员。
七、活动组织1.活动策划：由我们团队负责，包括活动主题、时间、地点、内容等。
2.活动宣传：通过线上线下渠道进行宣传，吸引更多参与者。
3.活动筹备：联系讲师、安排场地、准备教材等。
4.活动执行：现场管理、课程安排、互动交流等。
八、活动预算1.场地租赁：2000元2.讲师费用：3000元3.教材费用：1000元4.宣传费用：1000元5.其他费用：500元总计：7500元九、风险评估1.参与者人数不足：通过加大宣传力度，提高活动知名度，确保参与者人数。
2.讲师水平不高：严格筛选讲师，确保教学质量。
3.活动现场管理不善：提前做好现场布置，确保活动顺利进行。
4.参与者满意度不高：及时收集反馈意见，调整活动内容，提高满意度。
计算机技能培训方案[五篇材料]
![计算机技能培训方案[五篇材料]](https://img.taocdn.com/s3/m/4e6ee51430126edb6f1aff00bed5b9f3f90f72dd.png)
计算机技能培训方案[五篇材料]第一篇：计算机技能培训方案计算机技能培训方案六、培训要求1、学校主动要与教研员保持联系，制定本校培训计划，确保时效性及可操作性。
2、参训教师要按学校统一安排，确保培训时间，按照安排有步骤、有计划地完成培训任务。
3、拥有微机室的学校要及时对本校的教师开放使用，也要对他校就近教师进行开放，利用一切条件保证教师的上级练习时间。
4、培训期间确保计算机室的清洁与安静。
5、辅导教师要尽职尽责，确保培训效果。
(计算机技能培训方案)6、此次培训计划是学校工作的一项重要内容，不与其他工作冲突，要统筹安排，保证学校工作正常开展。
7、学习结束后，镇教办评估验收，按县督导评估中信息技术教育的内容进行验收，记入学校评估总分。
篇二：计算机技能培训实施方案西安普菲克语言文化学校计算机技能培训实施方案一、培训目的通过课堂讲解，实际操作练习，以及效果考核等方法，加强公司职员对于计算机应用重要性的认识，提高公司职员的计算机应用技能水平，并形成良好的计算机操作与管理习惯。
培训的主要内容为以下几个部分：（1）操作系统的功能与使用。
（2）计算机安全防护。
（3）Office办公软件使用。
二、课程安排第一次课程：计算机的效率与安全具体内容：（1）系统C盘的重要性（2）整洁干净的桌面环境（3）醒目明了的任务栏（4）开始菜单的快速使用（5）使用Windows 快捷键（6）电脑中毒的种类（7）电脑中毒的初步判断（8）用户账户控制（9）启用Windows Defender （10）配置Internet 选项（11）提高网银使用安全度（12）注意邮件中的附件（13）U盘病毒应对策略（14）常用杀毒软件与系统工具第二次课程：操作系统的功能与使用（1）什么是操作系统（2）管理文件的方法与技巧（3）怎样去刻录光盘（4）设置更好用的开始菜单（5）设置虚拟内存优化系统第三次课程：Word应用基础（1）启动Word的方法（2）认识Word文档的构成（3）如何使用光标快速定位（4）复制与粘贴的奥秘（5）神奇的刷子——格式刷（6）打造个性工具栏、菜单栏（7）自定义右键菜单（8）插入表格与图形（9）查找与替换操作及其应用（10）Word的样式与模版使用（11）让文档清爽而有层次（12）Word的页面布局与打印选项（13）如何从指定页开始添加页码（14）文档保存时的注意事项第四次课程：PowerPoint应用基础（1）启动PowerPoint的方法（2）认识PowerPoint文档的构成（3）图片的插入与效果（4）PowerPoint中的色彩搭配技巧（5）演讲时的秘籍—幻灯片的隐藏区（6）幻灯片中的声音与视频（7）灵活的幻灯片动画技巧（8）快速绘制图形（9）使用幻灯片的模版（10）随时切换幻灯片至黑屏、白屏（11）用画笔对幻灯片进行标注（12）在没有PowerPoint时放映幻灯片（13）幻灯片打印技巧第五次课程：Excel应用基础（1）认识Excel文档的构成（2）事半功倍—数据输入技巧（3）单元格的合并与拆分（4）行列的插入与调整（5）单元格的快速定位（6）制作个性化的图标（7）Excel图标打印的技巧第六次课程：网络基础与软件应用（1）网络连接的种类（2）路由的使用（3）设置计算机的IP选项（4）快速实现双机互联（5）快速搭建家庭无线局域网（6）网络聊天软件与实用技巧（7）WinRAR使用技巧（8）ACDSee与光影魔术手的图片编辑（9）使用PicPick快速截取屏幕（10）射手播放器—打造完美影音以上培训内容按照从基础知识到实际应用的顺序进行。
计算机培训策划书（5篇）
计算机培训策划书（5篇）第一篇：计算机培训策划书计算机培训策划书一、宗旨：科技飞速发展的今天，计算机技术的重要性已日益突显，而计算机协会经过近十年的发展和不断壮大，现在发展为理工大学规模最大的几个协会之一。
协会本着“互相学习，互相促进，共同提高”的原则，以“全心全意为广大同学服务，引导初学者入门，培养同学们学习计算机的兴趣，提高广大同学计算机实际应用水平为”宗旨。
让同学们在学习理论知识的同时，把知识与实践紧密的联系起来，锻炼同学们的实践能力。
二、活动的内容和范围：定期举办计算机知识讲座，请一些业内专业人士为同学传授更多更新的计算机知识。
定期举办协会传统项目——“金手指”大赛，以增发同学们对学习计算机的乐趣，定期出版计算机协会会刊，增加同学们的计算机知识面。
凡成为正式会员的人需缴纳230元/人，可享受会员服务1年。
三、主要任务：1、激发学习计算机兴趣2、提高计算机实际应用水平3、广泛应用所学习的系统理论知识，充实头脑4、提供实践动手机会，为理论知识提供应用空间四、组织机构会长：行使协会的领导职能，组织协会人力，物力资源调配，组织安排协会各项活动。
副会长：协助会长进行工作，协调人事管理。
会长不在时，代为会长组织，安排，指挥。
秘书：管理协会内部帐目，人事档案，活动历史记录，保管协会（办公室）赞助者的资料，印制各种应用性文件及表格。
外联部：主要负责与赞助商进行取得联系并商谈活动的相关事宜。
学术目标动向的选择及响应的联系活动。
科技部：主要负责对协会网站及协会举办的各项活动提供技术支持教学部：负责进行多媒体教学及对上机实践进行辅助教学宣传部：主要负责针对协会举办的各项活动，以海报，条幅等形式进行宣传，并负责对赞助商进行宣传等工作。
赞助资金管理条例（试行）为了规范本社团寻求资金赞助活动的过程和外联内部管理，特设本条例如下：（1）外联部对外进行寻求赞助活动时，必须经过社团常务委员会及会长同意，并携带响应社团活动证明寻求资金赞助。
计算机培训学习计划怎么写
计算机培训学习计划怎么写一、培训目的计算机是现代社会必不可少的工具，计算机培训学习计划旨在让学员掌握计算机基本知识和应用技能，提升其在工作中的竞争力和实用性，帮助学员更好地适应信息化时代的要求，提高工作效率和质量。
二、培训对象计算机培训学习计划适用于初学者和有一定基础的职场人士，旨在帮助他们学习计算机基础知识和应用技能，提升工作能力和竞争力。
三、培训内容1. 计算机基础知识（1）计算机硬件组成和原理（2）计算机软件基本操作（3）常见操作系统的使用和管理（4）计算机网络基础知识2. 办公软件应用（1） Office办公软件的使用方法和技巧（2）多媒体制作软件的基本操作（3）数据库软件的使用和管理3. 网络应用技术（1）网络浏览器的使用（2）网络搜索技巧和方法（3）电子邮件的应用和管理四、学习目标（1）掌握计算机的基本知识和原理（2）熟练掌握常用的办公软件和网络应用技术（3）提高在工作中的信息处理和应用能力（4）提升工作效率和质量（5）培养良好的信息安全意识和操作习惯五、学习方式（1）线下培训：到培训机构进行课堂授课，由专业老师进行讲解和实操指导（2）在线学习：通过网络课程和教学视频学习相关知识和技能（3）自学：利用电子书籍和网络资源进行自学（4）实践操作：通过课后练习和项目实践，巩固所学知识和技能六、学习周期根据学员的实际情况，制定灵活的学习周期，通常为3个月至半年不等，包括课程学习、实践操作和综合考核。
七、学习方法（1）认真听讲，做好笔记（2）多练习，积极参与课堂实践操作（3）做好学习总结和复习（4）注重实际应用，及时巩固所学知识和技能（5）踏实学习，不断提升自己的学习能力和应用能力八、学习资源（1）好的教学老师和培训机构（2）优质的网络课程和教学视频（3）专业的电子书籍和学习资料（4）学习交流群和社区，多了解和分享相关信息和经验九、学习评估（1）学习过程中，进行课程作业和实践练习，进行实时评估（2）结业考试和综合测试，进行学习成绩评估（3）培训机构进行学员考勤和学习情况的跟踪和评估十、培训后的跟踪服务（1）对于初学者，可以提供定期的学习辅导和帮助（2）培训机构会定期回访学员，了解学习效果和对培训的反馈（3）提供进一步学习和提高的建议和指导十一、总结计算机培训学习计划是一项有益的学习计划，通过系统学习和实践操作，可以帮助学员掌握基本计算机知识和应用技能，提高工作效率和质量，从而更好地适应信息化时代的发展要求。
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【个人简历范文】
导语通过这段时间的学习让学员学到了很多东西，同时也学会了如何在日常生活中如何应对计算机的一些问题。
下面由为您整理出的计算机培训策划书范文内容，一起来看看吧。
一、活动背景
随着计算机应用的迅速普及,网络技术已日益成为我们日常生活中不可或缺的部分,熟练地操作和应用计算机已经成为人们必须掌握的基本技能.如今,网络化教学的脚步也继续迈进:从presentation,网络作业到各种形形色色的学生活动,都在不断挑战着我们的计算机水平.每个人的学习工作迫切需要这样的知识,广大的同学也期望能有这样一个提高软件使用水平的平台.因此,我们决定面向整个学院举办这样一次培训来提高国际学子的综合素质.希望此次培训能成为大家的一个起点,并在将来的日子里不断突破创新.
二、活动目的
为对计算机应用软件有兴趣的同学提供一个学习提高的机会,也为各计算机爱好者提供一个相互交流的平台.
保证每班每部门均有人参加,减轻各班各部门在技术层面的压力,提高效率与效果,确保今后学生活动与工作的顺利开展,
培养一支属于国际学院的技术队伍,加大网络媒介的宣传力度,将国际学院的宣传推向一个新的高度.
三、培训内容:
电子杂志的制作(Iebook)
PS基础+图片处理(A)/排版与喷绘(B)(Photoshop)
视频制作:会声会影(Ulead Video Studio)与粒子特效(Particle Illusion)
摄影基础+人物景物摄影(A)/新闻广告摄影(B)
四、活动对象
国际学院xx级、xx级对计算机技术有浓厚兴趣的同学.
五、前期准备
1、宣传工作:
(1)制作A4宣传单,11月22,23日分别在班支会和部长会上分发(每班2张,各部门各一
张,约80份)
(2)11月22日在各楼栋和主要教学区张贴大字报和A3宣传单(约12张字报,10张A3宣传单)
(3)11月15日在院网发布计算机培训策划并进行网络宣传:充分发挥人人,QQ,以及GOANGO国际论坛的作用.
2、教学准备:
(1)邀请经验丰富的学长学姐进行授课(已请到的嘉宾有:王煜钊,陈希,谢家琪等)
(2)进行教程的编写:在11月24日(周三)前完成教程编写,并进行影印.在课程正式开始前下发教程.
(3)在11月25日(周四)通知需要安装的软件,在GOANGO论坛上发布相关资源.
(4)学员尽量保证能带上一台笔记本电脑参与培训.
2、报名
(1)在11月24日(周三)晚8点前将参加培训人员的电子表传至网络部邮箱报名表将在11月22日传至班支群和团学干部群进行共享)
(2)在审核名单后,将于11月26日(周五)组建QQ群进行深入的学习与交流.并上传教程与软件.
(3)在26日(周五)上午下发首批课程的教程资料.
4、小组划分:
(1)每小组由网络部的一名委员带领,每组共6人.
(2)小组随即划分,在24日晚确定名单
(3)组长于25日与组员取得联系
(4)每组保证能有两台数码相机.尽量保证人手一台笔记本电脑.
六、培训期间
通知提前15~20分钟到场,确保学员的计算机运作正常,确保软件的正常使用.
课前进行点到,并计入相关档案,直接影响最后优秀学员的评选.
由网络部的委员担任小组组长,每组由一名网络部委员与5名学员构成,直接进行教学对接,委员除了负责进行消息的传递,也负责回答组员的学习疑问,在培训期间及时反应问题.
委员在GOANGO上建立帐号,及时发帖,将当天小组的优秀作品上传网络与群共享.
七、各培训内容板块的具体策划
课程安排
此次培训将培训人员分为2个班级,以班级名义参加的为A班,以部门名义参加的为B班,具体的培训内容也会有所不同,A班主要为培养个人兴趣而设置,B班主要针对各类学生活动的展开而设置.
时间地点A(班级)B(部门)
1279:00-一教100人教室一间开幕式
photoshop基础(王煜钊)
2:00-一教50人教室两间Iebook(万志斌) 粒子特效(万志斌)专向应用(卢健平)
PS实践作业
1288:00-一教50人教室两间绘声绘影(乐谦)
视频实践作业摄影基础(陈希)
摄影专向(徐雅婷)
2:00-一教50人教室两间图片处理(谢家琪)
PS实践作业摄影实践作业
148:00-一教50人教室两间摄影基础(陈希)
摄影专向(徐雅婷)粒子特效(万志斌)
绘声绘影(乐谦)
2:00-一教50人教室两间摄影实践作业Iebook(万志斌)
视频实践作业
111晚6:30-一教100人教室一间Presentation
结业式
备注:
可根据天气或者讲师原因与15日做课程调换.
若与大型活动在时间上相冲突,也可与15日进行调整.
注意事项:
开幕式:
(1)网络部部长介绍培训的细节.
(2)传媒中心主任致开幕词.
课程的人员设置:
A:大一每班2人大二每班1人人数:25人
(大二已参加过一届培训,所以根据实际需求可对大二进行调节)
B:除网络部,共25个部门,每部门选定1人参加培训
全程参与培训的人员共有60人(包括网络部10名委员)
备注:还将推出单项课程的学习,可以根据个人兴趣或者部门实际的需求进行选课旁听.
presentation:
以小组为单位,将所学融入展示之中:
A:给出3个元素:***,围绕这3个元素去拍摄制作视频,拍摄照片并进行处理后展示,可以用一个故事将这些元素串联起来,也可以围绕一个主题,从多个方面来涵盖这些元素.要求学员发挥自主创造性.题材内容不限.
B: 主题:不一样的江财,不一样的国际.围绕该主题,进行一组照片的拍摄,并制作一支视频与一份宣传国际宣传自己小组的喷绘海报进行展示.可以以多个视角来展现你眼中的江财国际.形式不限.
结业式:
在presentation结束之后将邀请嘉宾演出,并增设互动环节,此时也进行最后的分数统计,统计出优秀学员.最后进行颁奖.
八、评优与奖励
1)此次培训将评选出表现出色的学员授予优秀学员称号并颁发院奖。
具体评选制度如下
每人总分100分:(A)3次当场完成的实践作业占30%,每项各10分.完成即有6分,根据作品完成情况会进行加分,但每项不超过10分.(B)个人表现占20%,主要包括上课纪律与考勤.有20分基准分,采取扣分制,缺勤一次扣5分,根据上课态度与表现将酌情加分减分.但不超过20分也不低于0分.(C)小组presentation的分数占50%.
2)此次培训还将颁给在单项作业中表现突出的同学优胜作品奖,每班每项3~5人(若有重复获奖按一次计算).奖品为网络部制作的纪念品一份.
3)凡是分数达到合格标准的学员都会颁发计算机培训的结业证书与网络部精心收藏的珍贵素材光碟一份.
九、活动经费
本次培训将向每位学员收取20元作为教程,结业证书,奖品的工本费.。