水能和风能

《水能和风能》上课稿

引题：（风灾水灾录像）看了这些惊心动魄的画面，我想每一位同学的心里或许都会和我一样，有着深深的震憾：是呀，“这水和风为什么会有如此大的威力？”它们能把汽车抛到空中，把轮船撞得支离破碎，这说明它们都含有巨大的——能量。那么这些能量从何而来，有何特点，我们又该如何开发利用呢？这就是我们今天所要探讨的内容——《水能与风能》

板书课题

一、江河水流能

导入：“有句俗话说得好：人往高处走，水往低处流。意思是说我们人要积极要求上进，比如我们的学习、事业乃至社会主义建设都应该往高处走，但水却总是往低处流，这是什么原因呢？”——重力。我们知道，任何运动的物体都具有能量，从前面的录像可知，水也不例外。那么，水往低处流的过程中，它的能量转化是怎样的呢？——势能转化为动能。江河水流所具有的动能和势能，我们就叫它“江河水流能”。

板书标题

江河水流奔流不息，远源流长，似乎总也流淌不尽，谁能告诉我，这是什么原因呢？——水循环。谁能把水循环的过程简单地为大家讲解一下？水循环包括蒸发、降水、径流三个部分，首先是水分蒸发（讲解其过程）。提问：“水循环的动力最终从何而来？”——太阳能（板书）。水的蒸发、循环都离不开太阳的作用，因此水能最终来自于太阳能，又由于水流永不停息、远源流长，因此它是一种无污染的可再生能源。江河水流能在我国作用很大，它仅次于煤和石油，居第三位。我国水资源非常丰富，可供开发的就有3.8亿千瓦，居世界第一位。

江河水流能有时非常巨大，如果不能很好的控制输导，它常常会给我们带来无尽的灾难，如98特大洪灾，就给我们国家造成了不可估量的损失，今年洪灾不很突出，但全国也有1300余人不幸被其吞没。那么有没有办法将“洪魔”变为“水神”，让它为人类造福呢？当然可以，下面让我们来观察两种直接利用水能的装置（水磨、水碓）。提问：你们知道这两种装置分别叫什么吗？据史料记载，早在1900多年前，我们的祖先就发明了木制的水磨，利用水流冲击水轮转动，然后通过中间的转轴带动上面的磨盘做功，用来汲水、舂米、磨粉、碾谷，代替了人类的部分劳动。这些都体现了我国劳动人民杰出的智慧。但这种水磨和水碓也有很多的不足（提问），如不够坚固、功率不大、效率不高、能量

无法运输，只能建在河边等。那么现在我们有没有更好的办法利用水能呢？——发电（板书）。

提问：你们知道目前我市、我省、我国及世界上最大的水电站吗？（介绍）。当然我们龙游也有许多水电站，就在十天以前，我们的小溪滩水电站建设又已签约，这表明龙游对水能的利用对水能的利用有着良好的发展势头。

了解了国内外的一些大型水电站，让我们再来看这样一首诗：“更立西江石壁……高峡出平湖”。提问：你们知道毛主席诗中所设想的是修建哪一座工程吗？不错，正是三峡工程。（介绍装机容量，每小时发电量可供普通家庭使用一万年）三峡工程的成功建设标志着我国的水利建设已走在了世界的前列。

转题：为什么长江三峡可以建成世界最大的水电站，而龙游只能建小水电呢？要了解这个问题，让我们来做一个小实验（出示小水车），比较前后水车的转动有何不同，说明水能的大小和水流量及高低落差有关。提问：要提高水能，你有什么办法？——拦河建坝。（介绍示意图）拦河建坝除了提高水能用于发电外，还有哪些用途？（防洪、灌溉、养殖、航运）。

二、海洋水流能

导入：刚才我们讨论了江河水流能的特点及其利用，江河奔流，终是要百川归海。那么海洋水流能又是怎样的呢？

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提问：你认为海洋能有哪些表现形式？出示“新能源网网页”，从中可以看出，海洋能的表现形式很多，今天我们要探讨的只是其中的水流能。提问“海平面并无明显的高低之分，它这种大范围的流动又是怎样形成的呢？”让我们来看一下录像介绍。海流的成因主要是因为海水的对流，引起对流的原因是密度的差异，造成密度差异的原因有两个：温度、密度，其最终原因是吸收太阳辐射的不同，因此海流能也来自于太阳能（板书）。

世界上的海流很多，根据其温度不同，主要可分为两大类：暖流和寒流，他们对周围的气候有什么影响呢？（暖流温度高、湿度大，寒流相反）提问：你认为该如何开发利用海流能？——发电。但有关技术问题正在研究之中，这为同学们今后在这一方面的大显身手提供了广阔的舞台。

三、风能

导入：刚才我们了解了海流的成因和类型，我们知道无浪不成海，无风不起浪。这说明风也含有巨大的能量。那么风是怎么形成的呢？（提问）让我们来看一下有关资料。

风就是空气的水平运动，不管何种形式的风，它的形成原因都是因为气压的差异，这种差异的产生根源又是太阳辐射的不同，因此风能也来自于太阳辐射能（板书）。风可以用风向和风力来表示，风向就是风吹来的方向（举例：万事具备，只欠东风）。风力可分为十三个等级（出示等级表），提问：人类百米赛跑的速度相当于几级风？课前的录像相当于几级风？生活中，有哪些地方要直接用到风？（题板）

转题：刚才大家举了很多的利用风的例子，说明大家对生活的观察都很仔细。这些方面都是对风能最直接最初步的应用，那么风能还有没有其他更好的用途呢？——发电（板书）。风能由于它不会枯竭，利用简单，又不会污染环境，因此它有良好的开发前景，龙游能否修建风力发电站？不能，因为它不够稳定、变化大，风力机单机容量小，地点选择有局限性，因此在短时期内很难全面普及。

小结：刚才我们学习了水能和风能的有关知识，下面让我们一起将今天的知识点归纳一下：（题板）

为了检验大家对知识的掌握情况和运用能力，下面我们来个能源知识大挑战：

准备好了吗？请看题：（煤和石油既不可再生，又会造成污染，因此就为水能和风能的开发利用提供更为广阔的前景，因为，只有实现能源与环境的可持续性发展，才能正真实现经济的腾飞。）

课后讨论：安吉天荒坪蓄能水电站的利弊。

结束语：江河奔流，潮涨潮落，有时微风拂面，有时狂风劲吹，自然界的风风水水为我们提供了许多宝贵的资源。今天我们学习了水能和风能的初步知识，从大家的表现来看，掌握得都很不错。但要了解其深层的奥秘，还需大家今后的进一步学习和探索。我们学习能源的目的，就是渴盼能找到一条能源与环境协调发展的道路，只有这样，我们才能真正实现我国乃至世界经济的腾飞。

附：板书

水

和

风

能