七年级数学有理数计算题含答案

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初中数学专项练习《有理数》50道计算题包含答案

初中数学专项练习《有理数》50道计算题包含答案

初中数学专项练习《有理数》50道计算题包含答案一、解答题(共50题)1、定义:a是不为1的有理数,我们把称为a的差倒数.如:2的差倒数是=﹣1,﹣1的差倒数是=.已知a1=﹣,(1)a2是a1的差倒数,求a2;(2)a3是a2的差倒数,则a3;(3)a4是a3的差倒数,…依此类推an+1是an的差倒数,直接写出a2015.2、如图,点A从原点出发沿数轴向左运动,同时,点B也从原点出发沿数轴向右运动,3秒后,两点相距15个单位长度.已知点B的速度是点A的速度的4倍(速度单位:单位长度/秒).(1)求出点A、点B运动的速度,并在数轴上标出A、B两点从原点出发运动3秒时的位置;(2)若A、B两点从(1)中的位置开始,仍以原来的速度同时沿数轴向左运动,几秒时,原点恰好处在点A、点B的正中间?(3)若A、B两点从(1)中的位置开始,仍以原来的速度同时沿数轴向左运动时,另一点C同时从B点位置出发向A点运动,当遇到A点后,立即返回向B 点运动,遇到B点后又立即返回向A点运动,如此往返,直到B点追上A点时,C点立即停止运动.若点C一直以20单位长度/秒的速度匀速运动,那么点C从开始运动到停止运动,行驶的路程是多少个单位长度?3、一天,甲乙两人利用温差测量山峰的高度,甲在山顶测得温度是-1ºC,乙此时在山脚测得温度是5ºC,已知该地区每增加100米,气温大约降低0.6ºC,这个山峰的高度大约是多少米?4、设,,当为何值时,与互为相反数?5、把下列各数在数轴上表示出来,并按从小到大的顺序用“<”连接起来.-3.5,0,2,-0.5,-2 ,0.5.6、画出数轴,在数轴上标出表示下列各数的点,并按从大到小的顺序用“>”号把这些数连接起来:-|-2.5|,0,-(-),+(-1)2015,7、把下列各数在数轴上表示出来,3.5, -3.5, 0, 2, -0.5, -2, 0.5. 并按从小到大的顺序用“<”连接起来.8、春天到了,为了试验某种杀菌剂的效果,实验室进行了实验,研究发现房间空气中每立方米含个病菌,已知1毫升杀菌剂可以杀死个这种病菌,问要将长5米、宽4米、高3米的房间内的病菌全部杀死,需多少毫升杀菌剂?9、在数轴上表示下列各数,并按从小到大的顺序用“<”号把这些数连接起来:10、把下列各数表示的点画在数轴上,并用“<”把这些数连接起来.﹣5,﹣|﹣3|,﹣,0,3 ,﹣(﹣1)11、把下列各数在数轴上表示出来,再按照从小到大的顺序用“<”连接起来:-2.5 ,0 ,+3.5 ,-12、已知与互为相反数,求的绝对值.13、在数轴上表示下列各数,并用“>”连接起来.,﹣|﹣4|,,0,﹣1,﹣(﹣1)14、画出数轴并在数轴上表示出下面的有理数,然后把它们用“<”连接起来.-2,|-1.5|,0,-(-3),,(-1)201915、把下列各数填入相应的括号内:2.5,-10%,22,0,-|- |,-20,+9.78,-0. ,-(- )整数:{……}负分数:{……}非正数:{……}非负整数:{……}16、画出数轴并在数轴上表示出下面的有理数,然后把它们用“<”连接起来. -2,|-1.5|,0,-(-3),,(-1)201917、在数轴上表示下列各数:0,-3, 2,-, 5.并将上述各数的绝对值用“<”号连接起来.18、在数轴上把下列各数表示出来,并用“ ”连接各数.+5,-3.5,,,4,019、有理数m所表示的点与-1所表示的点的距离为3个单位,a、b互为相反数且都不为0,c、d互为倒数,求的值.20、某食品厂从生产的袋装食品中抽出样品20袋,检测每袋的质量是否符合标准,超过或不足的部分分别用正、负数来表示,记录如下表:这批样品的平均质量比标准质量多还是少?多或少几克?若每袋标准质为450克,则抽样检测的总质量是多少?与标准质量的差值(单-5 -2 0 1 3 6 位:g)袋数 1 4 3 4 5 3 21、用4个长7厘米、宽2厘米的长方形拼成一个大长方形(如图,左下角和右上角重叠),大长方形的周长是多少厘米?图中阴影部分的面积是多少平方厘米?22、借助你的计算器分别得出,,,的循环节.23、据测算,我国每天因土地沙漠化造成的经济损失为1.5亿元,若一年按365天计算,我国一年因土地沙漠化造成的经济损失为多少元(用科学记数法表示,且保留两个有效数字)?24、将下列各数在如图的数轴上表示出来,然后用“<”连接起来.,0,|﹣4|,0.5,﹣(﹣3).25、把数,表示在数轴上,并用<号把这些数连接起来.26、已知x,y为实数,且满足,求的值.27、若|a|=2, b=-3,c是最大的负整数,求a+b-c的值。

有理数加减混合计算题100道【含答案】(七年级数学)

有理数加减混合计算题100道【含答案】(七年级数学)

2、【答案】 (1)-17; (2)4; (3)13; (4)22; (5)-22; (6)-60; (7)-84; (8)9.
3、【答案】 (1)100; (2)-2; (3)-92; (4)2; (5)50; (6)-90; (7)-13; (8)-30.
4、【答案】
(1)- 5 ; (2) 5 ; (3)0; (4)-6; (5) 4 ; (6) 2 ; (7) 5 1 ; (8) 5 .
(4)
342
3
[来源 :学科 网]
二、有理数减法. 6、【基础题】计算:
(1)9-(-5); (2)(-3)-1; (3)0-8; (4)(-5)-0; (7)(-3)-5 (8)(-3)-(-5); (9)(-6)-(-6);
(5)3-5; (6)3-(-5); (10)(-6)-6.
6.1、【综合Ⅰ】计算:
3
3
3
5
3
5
10
11、【综合Ⅰ】计算:
(1)33.1-(-22.9)+(-10.5);
(3)0.5+(- 1 )-(-2.75)+ 1 ;
4
2
(5) 1 +(- 2 )-(- 4 )+(- 1 );
2
3
5
2
(2)(-8)-(-15)+(-9)-(-12);
(4)(- 2 )+(- 1 )-(- 1 )- 1 ;
(4)(-32)-(-27)-(-72)-87.
(6)(-12 1 )-[ -6.5-(-6.3)- 6 1 ] .
2
5
三、有理数加减混合运算
9、【综合Ⅰ】计算
(1)-7+13-6+20;
(2)-4.2+5.7-8.4+10;

【绝对经典】初一数学有理数30题含详细答案

【绝对经典】初一数学有理数30题含详细答案
(3)当代数式|x+1|+|x﹣2|+|x﹣3|取最小值时,x的值为_____.
30.a、b、c三个数在数轴上位置如图所示,且|a|=|b|
(1)求出a、b、c各数的绝对值;
(2)比较a,﹣a、﹣c的大小;
(3)化简|a+b|+|a﹣b|+|a+c|+|b﹣c|.
参考答案
1.D
【解析】
【分析】
负数小于0,可将各项化简,然后再进行判断.
3.C
【解析】
【分析】
(25±0.2)的字样表明质量最大为25.2,最小为24.8,二者之差为0.4.
【详解】
解:根据题意得:标有质量为(25±0.2)的字样,
(3)如果点A、C表示的数互为相反数,求点B表示的数.
29.数轴上两点之间的距离等于相应两数差的绝对值,如2与3的距离可表示为|2﹣3|=1,2与﹣3的距离可表示为|2﹣(﹣3)|=5
(1)数轴上表示3和8的两点之间的距离是_____;数轴上表示﹣3和﹣9的两点之间的距离是_____;
(2)数轴上表示x和﹣2的两点A和B之间的距离是_____;如果|AB|=4,则x为_____;
2.B
【解析】
【分析】
根据有理数的分类逐一作出判断即可.
【详解】
解:A.0既不是正数也不是负数,故A错误;B.整数和分数统称为有理数;故B正确;C.若|a|=|b|,则a=b或a与b互为相反数.故C错误;D.整数包括正整数、0和负整数,故D错误.
【点睛】
本题考查了有理数的分类,掌握有理数的分类是解题的关键.
A.0.2 kgB.0.3 kgC.0.4 kgD.50.4 kg
4.小丽在纸上画了一条数轴后,折叠纸面,使数轴上表示2的点与表示-4的点重合;若数轴上A、B两点之间的距离为10(A在B的左侧),且A、B两点经上述折叠后重合,则A点表示的数是()

人教版七年级数学《有理数》计算题专项练习(含答案)

人教版七年级数学《有理数》计算题专项练习(含答案)

人教版七年级数学《有理数》计算题专项练习学校:班级:姓名:得分:1、计算:(﹣40)﹣(﹣28)﹣(﹣19)+(﹣24).2、计算:12﹣(﹣18)+(﹣7)﹣15;3、计算:(﹣)×(﹣8)+(﹣6)÷(﹣)2.4、计算:(﹣3)+(+15.5)+(﹣6)+(﹣5)5、计算:(﹣﹣)×366、计算:(﹣1)4﹣36÷(﹣6)+3×(﹣)7、计算:(﹣+)×(﹣24)8、计算:﹣32+2×(﹣3)2﹣(﹣6)÷(﹣).9、计算:﹣14÷(﹣5)2×(﹣)10、计算:(﹣5)3×(﹣)+32÷(﹣22)×(﹣1).11、计算:23×(1﹣)×0.5.12、计算:﹣72+2×(﹣3)2+(﹣6)÷(﹣)2.13、计算:4+(﹣2)2×2﹣(﹣36)÷4.14、计算:﹣33+(﹣1)2016÷+(﹣5)2.15、计算:﹣10+8÷(﹣2)2﹣(﹣2)3×(﹣3)16、计算:﹣22÷(﹣1)2﹣×[4﹣(﹣5)2].17、计算:(﹣2)4÷(﹣2)2+5×(﹣)﹣0.25.18、计算:2×(﹣3)2﹣5÷(﹣)×(﹣2)19、计算:(﹣2)3÷+3×|1﹣(﹣2)2|.20、计算:(﹣)2÷()3﹣12×(﹣)21、计算:.22、计算:﹣13﹣(1﹣0.5)××[2﹣(﹣3)2].23、计算:(﹣28)÷(﹣6+4)+(﹣1)×5.人教版七年级数学《有理数》计算题专项练习参考答案与试题解析1.计算:(﹣40)﹣(﹣28)﹣(﹣19)+(﹣24).【解答】解:(﹣40)﹣(﹣28)﹣(﹣19)+(﹣24)=﹣40+28+19﹣24=﹣(40+24)+(28+19)=﹣64+47=﹣172.计算:12﹣(﹣18)+(﹣7)﹣15;【解答】解:(1)原式=12+18﹣7﹣15=30﹣22=8;3.计算:(﹣)×(﹣8)+(﹣6)÷(﹣)2.【解答】解:原式=4﹣54=﹣50.4.计算:(﹣3)+(+15.5)+(﹣6)+(﹣5)【解答】解:原式=(﹣3﹣6)+(15.5﹣5)=﹣10+10=0.5、计算:(﹣﹣)×36【解答】解:(﹣﹣)×36=8﹣9﹣2=﹣3;6.计算:(﹣1)4﹣36÷(﹣6)+3×(﹣)【解答】解:(﹣1)4﹣36÷(﹣6)+3×(﹣)=1+6+(﹣1)=6.7.计算:(﹣+)×(﹣24)【解答】解:原式=﹣8+18﹣20=﹣10;8.计算:﹣32+2×(﹣3)2﹣(﹣6)÷(﹣).【解答】解:原式=﹣9+2×9﹣(﹣6)×(﹣)=﹣9+18﹣9=0.9.计算:﹣14÷(﹣5)2×(﹣)【解答】解:(1)﹣14÷(﹣5)2×(﹣)=﹣1÷25×(﹣)=﹣1××(﹣)=;10.计算:(﹣5)3×(﹣)+32÷(﹣22)×(﹣1).【解答】解:(﹣5)3×(﹣)+32÷(﹣22)×(﹣1)=﹣125×(﹣)+32×(﹣)×(﹣)=75+10=85.11.计算:23×(1﹣)×0.5.【解答】解:原式=8××=3.12.计算:﹣72+2×(﹣3)2+(﹣6)÷(﹣)2.【解答】解:原式=﹣49+2×9+(﹣6)÷=﹣49+18﹣6×9=﹣49+18﹣5413.计算:4+(﹣2)2×2﹣(﹣36)÷4.【解答】解:原式=4+4×2﹣(﹣9)=4+8+9=21.14.计算:﹣33+(﹣1)2016÷+(﹣5)2.【解答】解:﹣33+(﹣1)2016÷+(﹣5)2=﹣27+1×6+25=﹣27+6+25=4.15.计算:﹣10+8÷(﹣2)2﹣(﹣2)3×(﹣3)【解答】解:原式=﹣10+2﹣24=﹣34+2=﹣32.16.计算:﹣22÷(﹣1)2﹣×[4﹣(﹣5)2].【解答】解:原式=﹣4÷1﹣×(﹣21)=﹣4+7=3.17.计算:(﹣2)4÷(﹣2)2+5×(﹣)﹣0.25.【解答】解:原式=16÷+×(﹣)﹣=﹣﹣=.18.计算:2×(﹣3)2﹣5÷(﹣)×(﹣2)【解答】解:原式=2×9﹣5×(﹣2)×(﹣2)=18﹣20=﹣2.19.计算:(﹣2)3÷+3×|1﹣(﹣2)2|.【解答】解:原式=﹣8×+3×|1﹣4|,=﹣10+3×3,=﹣10+9,20.计算:(﹣)2÷()3﹣12×(﹣)【解答】解:原式=×27﹣9+2=3﹣9+2=﹣4.21.计算:.【解答】解:原式=﹣×﹣×=×(﹣﹣)=﹣.22.计算:﹣13﹣(1﹣0.5)××[2﹣(﹣3)2].【解答】解:原式=﹣1﹣×(2﹣9)=﹣1+=.23.计算:(﹣28)÷(﹣6+4)+(﹣1)×5.【解答】解:原式=﹣28÷(﹣2)﹣5=14﹣5=9.。

七年级数学有理数计算500题含答案

七年级数学有理数计算500题含答案
七年级数学有理数计算500题含答案
!. 一 6 ×(一一l -一l )÷一 5 5 32 4
2 一 5 ÷(-2 一2)-一 5 × 一 5 -一 5÷4
7
5 7 12 3
3. 0.8x一+ 4.8x(-一)-2.2÷一3 + 0.8x一 9
11
7
7

4
l (-一
一3 +
一 4 一 7 )×(-15x4)
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七年级数学 计算专题1--有理数(含答案)

七年级数学 计算专题1--有理数(含答案)

计算专题1——有理数一、解答题 1.计算﹙1﹚2(12)(6)-+--- ﹙2﹚﹣12+16÷(﹣2)3×|﹣3﹣1|2.计算:()22(35)(3)12--+-⨯-.3.计算:(1)(13-12)÷114÷110(2)334()2⨯4.计算: (1)()202031182292--÷-⨯+-(2)71111112130087534157⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫-⨯---⨯+-⨯⨯-⨯ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭5.计算: ①76÷(1163-)×31435÷ ②用简便方法计算(13774812--)÷(﹣78)+(﹣78)÷(134﹣78712-)6.计算:(1)22313(2)112⎛⎫-+--÷-- ⎪⎝⎭; (2)2011111 2.7524(1)83⎛⎫-+-⨯+- ⎪⎝⎭.7.计算(1)114 1.55( 2.75)45⎛⎫-+--- ⎪⎝⎭ (2)321|2|3182⎛⎫--+⨯- ⎪⎝⎭8.计算(1)()()()361564⨯-+-÷-; (2)()4157326812⎛⎫⨯-⨯-+ ⎪⎝⎭; (3)()()3222519310.13325⎡⎤⎛⎫⎛⎫-⨯-+⨯-÷-⎢⎥ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎢⎥⎣⎦.9.计算:31(2)31(0.2)4-+-⨯-÷-+-.10.计算:(1)0.752-32×12+0.52; (2)(-24)×(-13+14)+(-2)3; (3)-16+23×(-12)÷6-(-2)3+|24-(-3)2|×(-2).11.计算:(1)(12)﹣1+2×(﹣2)﹣2-(﹣π+3.14)0﹣( 13)﹣3 (2)用简便方法计算:1252﹣124×126﹣4101×(﹣0.25)99 .12.计算:()102112312412220192π-⎛⎫-⨯++- ⎪⎝⎭13.(1)()9113010156⎛⎫-+⨯- ⎪⎝⎭(2)20192116()(5)33--⨯-+-⨯-()14.计算(1)(﹣8)﹣(﹣5)+(﹣2) (2)﹣12×2+(﹣2)2÷4﹣(﹣3) (3)化简求值:3(ab 2﹣2a 2 b )﹣2(ab 2﹣a 2 b ),其中a=-1,b=2.15.计算: (1)2721143353÷⨯-(-)-(-) (2)16.﹣18÷(﹣3)2+5×(﹣12)3﹣(﹣15)÷517.计算: (1)57111[()36]529126--+⨯÷; (2)20191112()(1)43÷-+-.18.计算:(1)23115(2)(5)224⎡⎤⎛⎫⎛⎫-÷-⨯⨯---⎢⎥ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎢⎥⎣⎦. (2)4311(2.52)4(1)4⎡⎤---⨯⨯--⎣⎦ (3)11182414289⎛⎫⎛⎫--⨯- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭. (4)5105126⎛⎫-⨯ ⎪⎝⎭19.计算:(1)()()18141115--+--; (2)()112824-÷-⨯; (3)()1214182369⎛⎫+--⨯- ⎪⎝⎭; (4)()()22019342313-÷---⨯-.20.计算:(1)910(2)-+÷-; (2)393510⎛⎫⨯-÷ ⎪⎝⎭;(3)222016350(5)(1)--÷---;(4)157(36)2912⎛⎫-+⨯- ⎪⎝⎭.21.计算: (1)2533-+ (2)3[(1 1.5)0.5]2--+(3)32112323⎛⎫⎛⎫⎛⎫++--+- ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭(4)568(0.25)35⎛⎫⎛⎫⨯-⨯-⨯- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭(5)414(2)2(3)49--⨯÷- (6)22013123312(1)23⎛⎫-++-⨯-- ⎪⎝⎭22.计算(写出计算过程,能简便计算的,用简便计算)(1)()352--+- (2)211108227⎛⎫+⨯--+ ⎪⎝⎭(3)()8872177⎛⎫-÷⨯-⨯ ⎪⎝⎭ (4)()1323 3.5 5.7524⎛⎫-+---+ ⎪⎝⎭(5)3571491236⎛⎫⎛⎫--+÷- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭(6)200.2516-⨯23.计算:20(1)4(3.14)4π-+-+--.24.计算:(1)-14-(1-0.25)×43×[2﹣(﹣3)2] (2)(112-16-34)×(-36)25.计算:(1)20(14)(18)133-+---+-+ (2)2459(5)25⨯-(3)222020142(1)(1)---⨯+- (4)31373()(24) 2.51()+-⨯--÷⨯-(1)23﹣17﹣(﹣7)+(﹣16); (2)-5+6÷(-2)×13;(3)-36×111()(2)4912--÷-; (4)﹣23+|5﹣8|+24÷(﹣3).27.计算:(1) ()14126⎛⎫-÷⨯- ⎪⎝⎭ (2) ()312462⎛⎫÷--- ⎪⎝⎭(3) 7.5+(﹣213)﹣(+22.5)+(﹣623) (4) ()3436 6.50.132⎛⎫-⨯-÷---÷ ⎪⎝⎭(5) 221250.8255⎡⎤⎛⎫⎛⎫-⨯--÷-⎢⎥ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎢⎥⎣⎦ (6)()101211 1.754883⎛⎫--+-⨯ ⎪⎝⎭28.(1)157(36)2912⎛⎫-+⨯- ⎪⎝⎭(2)212|58|24(3)3-+-+÷-⨯(3)()()222255223a a a a a a ⎡⎤-+---⎣⎦(1)23-17-(-7)+(-16); (2)()31151.25-4-32--8416⎛⎫⨯⨯ ⎪⎝⎭(3)()11-3-333⎛⎫⨯÷⨯ ⎪⎝⎭(4)()()322-15-3-2⎡⎤⨯÷+⎣⎦30.计算(1)20231(2)(2)|12|-+-÷----; (2)2353(12)17 2.7573464⎛⎫⎛⎫-+⨯-+-⨯+⨯⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭31.计算:(1)20(14)(18)13-+---- (2)1123(1)5-⨯÷-(3)2111()()941836-+÷- (4)-14-(1-14)×[3-(-1)2] .32.计算:(1)111111122352⎛⎫⎛⎫⎛⎫-⨯+-⨯- ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭; (2)22311354122⎛⎫⎛⎫-+-⨯÷- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭.33.计算题 (1)(-58+16-712)×(-24) (2)-(-1)4-15×[2-(-3)2]34.综合计算(1)12-(-18)+(-7)-15 (2)()127.5222.5633⎛⎫⎛⎫+-++- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭(3)(-8)-(-15)+(-9)-(-12) (4)12112323⎛⎫⎛⎫⎛⎫+-+--+ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭35.计算 :(1)(-20)+(+3)-(-5)-(+7) (2)()735536124618⎛⎫-+-+⨯- ⎪⎝⎭(3)()()23224133⎡⎤-+---⨯⎣⎦36.计算:(1)44453(9)3173777⎛⎫⎛⎫-⨯-+-⨯+⨯- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭(2)421(19)|4|3(3)⎡⎤---÷-⨯--⎣⎦37.利用运算律有时能进行简便计算.例1 ()98121002121200121176⨯=-⨯=-= 例2 ()16233172331617233233-⨯+⨯=-+⨯=计算:(1)1519816-⨯; (2)14161323(23)23171717⨯-⨯--⨯38.阅读下题解答: 计算: 1237(-)()24348÷-+ . 分析:利用倒数的意义,先求出原式的倒数,再得原式的值.解:2371237()(-)=()34824348-+÷-+×(-24)=-16+18-21=-19. 所以原式=-119.根据阅读材料提供的方法,完成下面的计算:(-142)÷[12-13+57+(-23)2×(-6)].39.用“☆”定义一种新运算:对于任意有理数a 和b ,规定a ☆b =ab 2+2ab +a.如:1☆3=1×32+2×1×3+1=16. (1)求(-2)☆3的值; (2)若132a +☆=8,求a 的值.40.阅读下面的解题过程,并用解题过程中的解题方法解决问题. 示例:计算:523112936342⎛⎫⎛⎫⎛⎫-+-++- ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭. 解:原式:5231(1)(2)9(3)6342⎡⎤⎡⎤⎡⎤⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫=-+-+-+-+++-+- ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎢⎥⎢⎥⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎣⎦⎣⎦⎣⎦ 5231[(1)(2)9(3)]6342⎡⎤⎛⎫⎛⎫⎛⎫=-+-++-+-+-++- ⎪ ⎪ ⎪⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎣⎦ 534⎛⎫=+- ⎪⎝⎭ 74= 以上解题方法叫做拆项法. 请你利用拆项法计算52153201920201403963264⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫-+-+-+-+ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭的值.参考答案1.(1)-8;(2)-92.25-.3.(1)43-;(2)272;4.(1)2;(2)55.①﹣52;②﹣313.6.(1)553-;(2)38-7.(1)0;(2)37 4 -8.(1)-2;(2)-6;(3)-24. 9.-2.5.10.(1)116;(2)-9;(3)-231211.(1)-25.5;(2)17. 12.413.(1)-30;(2)40 314.(1)-5;(2)2;(3)-1215.(1)1-3;(2)-24.16.38.17.(1)310;(1)-145.18.(1)-75;(2)518-;(3)3;(4)-127019.(1)6;(2)13;(3)-10;(4)3. 20.(1)-14;(2)-2;(3)-7;(4)-19.21.(1)73;(2)32;(3)73;(4)4-;(5)1163;(6)7-.22.(1)10;(2)1107;(3)147;(4)3;(5)26;(6)3204-.23.224.(1)6;(2)30.25.(1)0(2)42995-(3)-4(4)6 26.(1)-3;(2)-6;(3)1;(4)-1327.(1)12;(2)738-;(3)24-;(4)58-;(5)34;(6)1-. 28.(1)-19;(2)113-;(3)24a a - 29.(1)-3;(2)21;(3)9;(4)1.30.(1)0;(2)2-.31.(1)-29;(2)30;(3)-1;(4)52- 32.(1)1;(2)-11.33.(1)25;(2)25. 34.(1)8;(2)21;(3)10;(4)-135.(1)-19;(2)14;(3)3236.(1)75-;(2)13-.37.(1)11592-;(2)23 38.17539.(1)-32;(2) a =0.40.3712-。

七年级数学(上)有理数混合运算100题(含答案)

七年级数学(上)有理数混合运算100题(含答案)

七年级数学(上)有理数混合运算100题(含答案)1. 计算:(3) + 5 2答案:02. 计算:(4 7) × (2)答案:63. 计算:4 ÷ 2 + 3答案:14. 计算:5 (3) + 2答案:105. 计算:3 × (2) 4答案:26. 计算:7 ÷ (1) + 6答案:17. 计算:4 + 8 ÷ (2)答案:88. 计算:(5) × (3) + 2答案:179. 计算:9 6 ÷ 3答案:710. 计算:2 × (4) + 5答案:1311. 解决这个问题:如果你有8个苹果,然后又得到了6个,你现在有多少苹果?答案:2个苹果12. 小华做数学题,先减去了10,然后又加上了15,请计算小华的最终结果。

答案:513. 一个数加上3后再乘以2,结果是多少?如果这个数是5。

答案:414. 小明将4分成两个相同的部分,然后将每个部分都加上5,的结果是多少?答案:6答案:116. 小红有一堆糖果,如果她每天吃掉4颗,5天后她还剩下多少糖果?如果她一开始有25颗糖果。

答案:5颗糖果17. 一个数乘以2后再减去8,结果是12,这个数是多少?答案:218. 如果一个数的两倍减去4等于8,那么这个数是多少?答案:619. 计算下列表达式的值:(3) × (2) 5 + 7 ÷ (1)答案:120. 小李的分数先减去了10分,然后又增加了20分,他的最终分数是多少?如果他的原始分数是50分。

答案:60分(继续进行下一部分的题目,确保每个题目都有其独特性,帮助同学们从不同角度理解和掌握有理数的混合运算。

)21. 假设你的温度计显示温度下降了5度,然后又上升了3度,最终温度相比初始温度变化了多少?答案:下降了2度22. 如果你原本有20元,然后花了7元买了一个笔记本,接着又找到了3元,你现在有多少元?答案:16元23. 一个学生在考试中得到了3分,然后又因为表现好被加回了5分,他的最终得分是多少?答案:2分24. 一个数减去它自己的两倍,结果是多少?如果这个数是7。

有理数加减混合计算题100道含答案(七年级数学)

有理数加减混合计算题100道含答案(七年级数学)

有理数运算练习(一)【加减混合运算】一、有理数加法.1、【基础题】计算:(1) 2+(-3);(2)(-5)+(-8);(3)6+(-4);(4)5+(-5);(5)0+(-2);(6)(-10)+(-1);(7)180+(-10);(8)(-23)+9;(9)(-25)+(-7);(10)(-13)+5;(11)(-23)+0;(12)45+(-45).2、【基础题】计算:(1)(-8)+(-9);(2)(-17)+21;(3)(-12)+25;(4)45+(-23);(5)(-45)+23;(6)(-29)+(-31);(7)(-39)+(-45);(8)(-28)+37.3、【基础题】计算,能简便的要用简便算法:(1)(-25)+34+156+(-65);(2)(-64)+17+(-23)+68;(3)(-42)+57+(-84)+(-23);(4)63+72+(-96)+(-37);(5)(-301)+125+301+(-75);(6)(-52)+24+(-74)+12;(7)41+(-23)+(-31)+0;(8)(-26)+52+16+(-72).4、【综合Ⅰ】计算:(1))43(31-+;(2)⎪⎭⎫⎝⎛-+⎪⎭⎫⎝⎛-3121;(3)()⎪⎭⎫⎝⎛++-5112.1;请浏览后下载,资料供参考,期待您的好评与关注!请浏览后下载,资料供参考,期待您的好评与关注!(4))432()413(-+-; (5))752()723(-+; (6)(—152)+8.0; (7)(—561)+0; (8)314+(—561).5、【综合Ⅰ】计算:(1))127()65()411()310(-++-+; (2)75.9)219()29()5.0(+-++-;(3))539()518()23()52()21(++++-+-;(4))37(75.0)27()43()34()5.3(-++++-+-+-二、有理数减法.【基础题】计算: (1)9-(-5); (2)(-3)-1; (3)0-8; (4)(-5)-0;(5)3-5; (6)3-(-5); (7)(-3)-5 (8)(-3)-(-5);(9)(-6)-(-6); (10)(-6)-6.【综合Ⅰ】计算: (1)(-52)-(-53); (2)(-1)-211; (3)(-32)-52;请浏览后下载,资料供参考,期待您的好评与关注!(4)521-(-7.2); (5)0-(-74); (6)(-21)-(-21);(7)525413- ; (8)-64-丨-64丨【基础题】填空: (1)(-7)+( )=21; (2)31+( )=-85;(3)( )-(-21)=37; (4)( )-56=-40 8、【基础题】计算: (1)(-72)-(-37)-(-22)-17;(2)(-16)-(-12)-24-(-18);(3)23-(-76)-36-(-105); (4)(-32)-(-27)-(-72)-87.(5)(-32)-21-(-65)-(-31);(6)(-2112)-[ -6.5-(-6.3)-516 ] .三、有理数加减混合运算9、【综合Ⅰ】计算(1)-7+13-6+20; (2)-4.2+5.7-8.4+10; (3)(-53)+51-54; (4)(-5)-(-21)+7-37;请浏览后下载,资料供参考,期待您的好评与关注!(5)31+(-65)-(-21)-32; (6)-41+65+32-21;10、【综合Ⅰ】计算,能简便的要用简便算法:(1)4.7-3.4+(-8.3); (2)(-2.5)-21+(-51);(3)21-(-0.25)-61; (4)(-31)-15+(-32);(5)32+(-51)-1+31; (6)(-12)-(-56)+(-8)-10711、【综合Ⅰ】计算:(1)33.1-(-22.9)+(-10.5); (2)(-8)-(-15)+(-9)-(-12);(3)0.5+(-41)-(-2.75)+21;(4)(-32)+(-61)-(-41)-21; (5)21+(-32)-(-54)+(-21);请浏览后下载,资料供参考,期待您的好评与关注!(6)310+(-411)-(-65)+(-127)12、【综合Ⅰ】计算:(1)7+(-2)-3.4; (2)(-21.6)+3-7.4+(-52);(3)31+(-45)+0.25; (4)7-(-21)+1.5;(5)49-(-20.6)-53; (6)(-56)-7-(-3.2)+(-1);(7)11512+丨-11611丨-(-53)+丨212丨;(8)(- 9.9)+ 1098 + 9.9 +(- 1098) 13、【综合Ⅰ】计算:(1)()()()()-+-+++-+-++12345678;(2)-0.5+1.75+3.25+(-7.5)请浏览后下载,资料供参考,期待您的好评与关注!(3)-⎛⎝ ⎫⎭⎪--⎛⎝ ⎫⎭⎪++-⎛⎝ ⎫⎭⎪13123423; (4)5146162341456+-⎛⎝⎫⎭⎪++-⎛⎝⎫⎭⎪;(5)-0.5-(-413)+2.75-(+217); (6)3745124139257526+-+有理数运算练习(一) 答案1、【答案】 (1)-1; (2)-13; (3)2; (4)0; (5)-2; (6)-11; (7)170;(8)-14; (9)-32; (10)-8; (11)-23; (12)0.2、【答案】 (1)-17; (2)4; (3)13; (4)22; (5)-22;(6)-60; (7)-84; (8)9.3、【答案】(1)100; (2)-2; (3)-92; (4)2; (5)50; (6)-90; (7)-13; (8)-30. 4、【答案】 (1)125-; (2)65-; (3)0; (4)-6; (5)74; (6)32; (7)615-; (8)65-.5、【答案】 (1)65 (2)4.25 (3)12 (4)311-6、【答案】 (1)14; (2)-4; (3)-8; (4)-5; (5)-2; (6)8; (7)-8;请浏览后下载,资料供参考,期待您的好评与关注!(8)2; (9)0; (10)-126.1、【答案】 (1)51; (2)-25; (3)-1516; (4)4.1; (5)74; (6)0;(7)-2043(8)-128 7、【答案】 (1)28; (2)-116; (3)16; (4)16 8、【答案】 (1)-30; (2)-10; (3)168; (4)-20; (5)0; (6)-6.1或-10169、【答案】 (1)20; (2)3.1; (3)-56; (4)61; (5)-32; (6)4310、【答案】 (1)-7; (2)-3.2; (3)127; (4)-16; (5)-51; (6)-23911、【答案】 (1)45.5; (2)10; (3)27; (4)-1213; (5)152; (6)65; 12、【答案】 (1)1.6; (2)-26.4; (3)30; (4)9; (5)69; (6)-6;(7)27.1; (8)013、【答案】 (1)8; (2)-3; (3)41; (4)-13; (5)-2; (6)902313。

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