计算机程序设计基础
计算机程序设计基础教学大纲
计算机程序设计基础教学大纲一、教学目标1.掌握计算机程序设计的基本概念和基本原理;2.理解计算机程序设计的基本流程;3.熟悉常见的计算机程序设计语言和开发工具;4.能够编写简单的计算机程序,实现基本功能。
二、教学内容1.计算机程序设计概述1.1计算机程序设计的定义和发展历程1.2计算机程序设计的基本流程和思维模式2.计算机编程语言2.1常见的计算机编程语言介绍2.2编程语言的特点和分类2.3选择适合的编程语言3.程序设计基础3.1程序设计的基本概念和基本原理3.2算法和流程控制结构3.3数据类型和变量3.4运算符和表达式3.5函数和模块3.6数组和字符串3.7文件和输入输出4.编程实践4.1编程环境和工具的使用4.2编写简单的程序,实现基本功能4.3调试和测试程序,解决常见问题4.4编写程序文档,提高代码可读性和可维护性5.应用实例5.1计算机程序在不同领域的应用实例介绍5.2实际案例分析和解决方案三、教学方法2.以案例为导向,通过实际问题引入和解决,激发学生的学习兴趣;3.授课内容注重问题分析和解决的方法,培养学生的分析和解决问题的能力;4.实践环节采用小组合作学习,培养学生的团队合作和沟通能力;5.提倡学生自主学习和积极参与探索,引导学生形成自主学习的习惯。
四、教材和参考资料1.教材:《计算机程序设计基础》2.参考书:-《C程序设计语言》- 《Python编程从入门到实践》- 《Java核心技术》-《算法导论》-《编程珠玑》-《计算机科学导论》五、评价方式1.平时表现(包括课堂发言、作业完成情况等)占比30%;2.项目实践成果(包括程序设计和解决实际问题的能力)占比40%;3.期末考试占比30%。
六、教学进度安排1.第一周:计算机程序设计概述2.第二周:计算机编程语言3.第三周:程序设计基础4.第四周:编程实践5.第五周:应用实例分析6.第六周:复习总结七、其他说明1.教学过程中可以结合实际案例和项目进行讲解和实践演练;2.鼓励学生积极参加编程比赛和项目竞赛,提高编程技能和能力;3.鼓励学生积极参与开源社区和技术论坛,拓宽编程思路和视野。
计算机程序设计C程序设计教案3篇
计算机程序设计C程序设计教案第一篇:计算机程序设计基础一、课程概述计算机程序设计是计算机科学与技术专业的重要课程之一,它主要是通过讲解计算机程序设计的基础知识、方法和技巧,培养学生的程序设计能力和计算机应用能力,从而使学生能够熟练掌握C语言,为其今后的专业学习以及职业发展打下坚实的基础。
二、主要内容本课程主要涉及以下内容:1. C语言基础知识:常量、变量、数据类型、运算符等;2. 控制结构:条件语句、循环语句等;3. 函数:函数的定义、调用、返回值等;4. 数组:一维数组、多维数组等;5. 指针:指针的定义、使用、指针与数组等;6. 文件操作:文件的读写操作等。
三、教学目标1. 熟练掌握C语言的基础知识,能够独立编写简单的C程序;2. 理解掌握C语言的控制结构,能够使用条件语句、循环语句等进行程序设计;3. 熟练掌握函数的定义、调用、返回值等知识,能够编写简单的函数;4. 具备一定的数组使用能力,能够编写简单的数组应用程序;5. 熟练掌握指针的定义、使用、指针与数组等知识,能够编写简单的指针应用程序;6. 了解文件操作的基本知识,能够进行文件读写操作。
四、教学方法1. 授课法:授课老师通过讲解授课,向学生讲解C语言的基础知识、方法和技巧;2. 编程实践法:在课堂上,通过编写小程序来帮助学生理解和掌握知识;3. 课堂讨论法:通过讨论经典例题,帮助学生理解和掌握知识;4. 课程设计法:在课程设计中,通过设计、开发并实现一些小应用系统,来帮助学生更好地将所学知识应用到实际中。
五、教学评估方式1. 平时表现评估:包括作业完成情况、课堂参与情况、考勤情况等;2. 考试评估:学习期末将组织一次考试,将学生平时的学习情况作为重要考评基础;3. 课程设计评估:学习期末,将限定时间内完成的小应用系统作为课程设计的评估方式。
六、教学建议1. 建议学生在学习过程中注重实践,通过编写越来越复杂的程序来逐步掌握所学知识;2. 建议学生在平时多进行思考和探索,掌握自主学习的方法;3. 建议学生积极参与课堂,多与老师和同学互动,及时解决疑惑和问题。
程序设计基础入门
程序设计基础入门程序设计是现代计算机科学领域中的关键技能之一,掌握程序设计基础知识对于想要进入计算机行业或提升编程技巧的人来说都是必不可少的。
本文将介绍程序设计基础的入门知识,让读者对程序设计有一个初步的了解和认识。
一、什么是程序设计程序设计是通过计算机编程语言来描述和实现一系列解决问题的步骤的过程。
它可以看作是指导计算机完成某种任务的一组指令。
程序设计的关键是将问题分解为一系列小的、可解决的子问题,并使用编程语言来描述解决这些子问题的步骤。
二、基本的编程概念1. 变量和数据类型在程序设计中,变量是用来存储和表示数据的。
每个变量都有一个特定的数据类型,例如整数类型、浮点数类型、字符串类型等。
不同的数据类型决定了变量可以存储的数据种类和大小。
在编程中,我们可以通过声明变量来定义其类型和名称,并对其进行赋值操作。
2. 控制结构控制结构定义了程序执行的流程和逻辑。
常见的控制结构包括条件语句、循环语句和函数。
条件语句根据条件的真假来执行不同的代码块;循环语句用于多次执行相同的代码块;函数是可重复使用的代码片段,在需要时可以被调用执行。
3. 数组和集合数组是一种可以存储多个相同类型数据的数据结构。
通过指定索引位置,我们可以访问数组中的元素,并对其进行操作。
集合是一种动态数组,可以存储不同类型的数据,并提供了多种常用的操作方法。
三、选择合适的编程语言目前,市场上有各种各样的编程语言可供选择。
选择合适的编程语言取决于你想要解决的问题、编程的目标和个人喜好。
以下是一些常用的编程语言:1. C语言C语言是一种通用的、高效的编程语言,广泛应用于系统程序和嵌入式系统开发。
它的语法简洁、灵活,并提供了强大的底层编程能力。
2. C++C++是在C语言基础上扩展而来的一种对象导向的编程语言。
它支持面向对象的编程范式,并提供了许多高级的特性和库,适用于开发大型复杂的软件项目。
3. JavaJava是一种跨平台的编程语言,广泛应用于企业级应用和Android 应用开发。
程序设计基础(c++)
程序设计基础(c++)程序设计基础(C++)是一门非常重要的课程,它为学生提供了掌握计算机程序设计基本概念和技能的机会。
通过学习C++语言,学生可以了解计算机程序的基本结构、数据类型、运算符、控制结构、函数等概念,并掌握基本的编程技巧和算法。
在C++语言中,学生需要掌握以下基本概念:1. 数据类型:C++支持多种数据类型,包括基本类型(如int、float、double等)、字符类型(char)、布尔类型(bool)、数组类型、结构体类型等。
学生需要了解每种数据类型的定义和使用方法。
2. 运算符:C++支持多种运算符,包括算术运算符(如+、-、*、/等)、关系运算符(如==、!=、<、>等)、逻辑运算符(如&&、||等)等。
学生需要了解每种运算符的含义和使用方法。
3. 控制结构:C++支持多种控制结构,包括顺序结构、选择结构(如if语句)和循环结构(如for循环、while循环)。
学生需要了解每种控制结构的含义和使用方法。
4. 函数:C++支持函数的概念,函数是实现特定功能的代码块。
学生需要了解函数的定义、声明和调用方法。
5. 指针:C++支持指针的概念,指针是一种变量,它存储了另一个变量的地址。
学生需要了解指针的定义和使用方法。
在程序设计基础课程中,学生通常需要完成一些实验和项目,以加深对C++语言的理解和掌握。
这些实验和项目可能包括编写简单的程序、实现算法、解决实际问题等。
通过实践,学生可以更好地理解计算机程序设计的概念和技能。
总之,程序设计基础(C++)是一门非常重要的课程,它为学生提供了掌握计算机程序设计基本概念和技能的机会。
通过学习C++语言,学生可以了解计算机程序的基本结构、数据类型、运算符、控制结构、函数等概念,并掌握基本的编程技巧和算法。
计算机程序设计基础习题册含答案)
《计算机程序设计基础》计算机程序设计基础_基础知识(一) 班级学号 姓名 成绩一、 单选题习题册1.C++源程序文件的默认扩展名为A。
2.A) cpp B) exeC) obj D) lik3.由C++源程序文件编译而成的目标文件的默认扩展名为C。
4.A) cpp B) exeC) obj D) lik5.由C++目标文件连接而成的可执行文件的默认扩展名为B。
6.A) cpp B) exeC) obj D) lik7.编写C++程序一般需经过的几个步骤依次是B。
8.A)编译、编辑、连接、调试B)编辑、编译、连接、调试C)编译、调试、编辑、连接D)编辑、调试、编辑、连接9.程序中主函数的名字为A 。
10.A) main B) MAINC) Main D) 任意标识符11.下面四个选项中,均是不合法的用户标识符的选项的是C。
12.A) A p_o doB)float lao _AC)b-a goto intD)_123 temp INT13.下列变量名中合法的是C。
14.A) B)C)Tom B) 3a66C) _6a7b D) $ABC15.存储以下数据,占用存储字节最多的是 D 。
16.A) 0 B) ‘0’C) “0” D) 0.017.在C++语言中,字符型数据在内存中的存储形式是D。
18.A) 补码 B) 反码C) 原码 D) ASCII码19.若有说明语句:char c =’\072’;则变量c A。
20.A) 包含1个字符B) 包含2个字符C) 包含3个字符D) 说明不合法,变量的值不确定二、填空题1.C++头文件和源程序文件的扩展名分别为.h和.cpp 。
2.C++语言规定,标识符只能由字母、数字、下划线三种字符组成,而且第一个字符必须是字母或下划线。
3.一条表达式语句必须以__分号_;___作为结束符。
4.用于从键盘上为变量输入值的标准输入流对象是___cin____;用于输出表达式值的标准输出流对象是__cout____。
计算机程序设计基础知识
计算机程序设计基础知识计算机程序设计是计算机科学的基础和核心领域之一,它涉及从软件开发到算法设计等多个方面的知识。
掌握计算机程序设计的基础知识对于计算机科学专业的学生和从事软件开发的人员来说至关重要。
本文将介绍计算机程序设计的基础知识,包括编程语言、算法和数据结构。
一、编程语言编程语言是计算机程序设计的重要工具,它是人与计算机之间进行交流和沟通的方式。
编程语言可以分为低级语言和高级语言两种。
1. 低级语言低级语言是直接面向计算机硬件的语言,它与机器语言相对应。
机器语言是计算机唯一能够理解和执行的语言,它由二进制代码表示,对于人来说非常晦涩难懂。
低级语言分为汇编语言和机器语言。
- 汇编语言是一种符号性语言,使用助记符号来代替二进制代码,使得程序员更容易理解和编写程序。
但是,汇编语言与特定的硬件架构紧密相关,可移植性较差。
- 机器语言是由二进制代码表示的指令集合,直接由计算机硬件执行。
机器语言具有最高的执行效率,但编写和理解机器语言程序非常困难。
2. 高级语言高级语言是相对于低级语言而言的,它以人类更易理解的方式来编写程序,并通过编译或解释器将程序转换成机器语言执行。
高级语言依据不同的语法和语义特点分为多种类型,例如C语言、Java、Python、C++等等。
高级语言相对于低级语言而言具备以下优点:- 可移植性更好:高级语言的代码相对独立于底层硬件,只需要对应的编译器或解释器即可在不同的平台上执行。
- 易于学习和编写:高级语言使用自然语言的表达方式,使得程序员更容易理解和编写程序。
- 提高开发效率:高级语言提供丰富的库和工具,可以快速地构建复杂的应用程序。
二、算法算法是解决问题的一系列步骤和操作的有序集合。
在计算机程序设计中,算法是实现程序功能的核心。
编写高效的算法可以提高程序的执行效率和响应速度。
算法的两个重要性质是正确性和效率。
1. 正确性算法的正确性意味着算法能够按照预期解决特定的问题。
为了保证算法的正确性,可以通过数学证明、逻辑推理和测试等方法进行验证。
程序设计基础(知识点)
程序设计基础(知识点)程序设计是计算机科学的核心技术之一,它主要涉及算法、数据结构和编程语言等方面的基础知识。
掌握程序设计基础知识对于想要成为一名优秀的程序员来说是至关重要的。
本文将介绍程序设计的基础知识点,包括算法与数据结构、编程语言和开发环境等内容。
一、算法与数据结构算法是程序设计的核心,它是解决问题的一系列步骤或指令。
在程序设计中,我们需要选择合适的算法来解决不同的问题。
常见的算法包括排序算法、查找算法、图算法等。
同时,数据结构也是算法的基础,它是一种组织和管理数据的方式。
常见的数据结构包括数组、链表、栈、队列、树和图等。
掌握不同的算法和数据结构,可以提升程序的效率和性能。
二、编程语言编程语言是实现程序设计的工具,常见的编程语言有C、C++、Java、Python等。
每种编程语言都有自己的语法和特点,选择合适的编程语言可以提高程序开发的效率和可读性。
此外,熟练掌握一种编程语言后,可以更好地理解和学习其他编程语言。
三、开发环境开发环境是进行程序开发的工具和系统环境。
常见的开发环境包括集成开发环境(IDE)和命令行界面。
IDE提供了编译、调试和代码编辑等功能,能够方便地进行程序开发。
例如,Eclipse、Visual Studio和PyCharm等是常用的IDE。
命令行界面则更加灵活,可以通过命令行输入指令来编译和执行程序。
四、程序设计实践除了理论知识,实践也是掌握程序设计基础的关键。
通过编写实际的程序,我们可以将理论知识应用到实际问题中。
在实践中,我们可以学习到如何分析和解决问题、如何优化程序等技巧。
同时,我们还可以参与开源项目和程序设计竞赛等活动,与其他程序员共同学习和进步。
五、学习资源1. 书籍:《算法导论》、《数据结构与算法分析》、《C程序设计语言》等是经典的程序设计教材,可以帮助我们深入理解程序设计的基础知识。
2. 在线教育平台:Coursera、edX、慕课网等提供了丰富的程序设计课程,包括算法与数据结构、编程语言和程序设计实践等方面的内容。
程序设计基础
程序设计基础
程序设计基础可以理解为计算机编程的基础知识和技能。
它包括了一系列概念、原理、语法和技巧,用于编写计算机程序。
学习程序设计基础通常需要掌握以下内容:
1. 编程语言:选择一门合适的编程语言进行学习,比如C、C++、Python、Java等。
不同的编程语言有不同的特点和用途,初学者可以选择一门容易上手的语言进行学习。
2. 编程概念:了解基本的编程概念,如变量、数据类型、算术运算、逻辑运算、条件
语句、循环语句、函数等。
这些概念是编程的基础,掌握它们可以更好地理解和编写
程序。
3. 数据结构:学习不同的数据结构,如数组、链表、栈、队列、树、图等。
了解数据
结构可以帮助我们更有效地组织和管理数据,提高程序的性能和效率。
4. 算法设计:学习常见的算法设计和分析方法,如递归、分治、动态规划等。
了解算
法可以帮助我们解决实际问题,提供高效的解决方案。
5. 软件工程:学习软件工程的基本原理和方法,如需求分析、设计、编码、测试和维
护等。
了解软件工程可以帮助我们更好地组织和管理程序开发过程,提高程序的质量
和可维护性。
除了上述内容,学习程序设计基础还需要进行实践,通过编写实际的程序来加深理解
和掌握。
可以选择一些简单的编程项目进行练习,逐步提升自己的编程能力。
同时,
阅读相关的编程书籍、在线教程和参与编程社区也是很有帮助的。
《程序设计基础
《程序设计基础
程序设计基础
1. 什么是程序设计基础
程序设计基础指的是计算机编程的基本知识和技能,包括编程语言、算法和数据结构。
了解程序设计基础可以帮助我们理解计算机是如何工作的,能够开发出高效、可靠的软件应用程序。
2. 编程语言
编程语言是用来描述计算机任务的一种形式化语言。
常见的编程语言有C、C++、Java、等。
不同的语言有不同的语法和特性,选择合适的语言取决于具体的应用需求。
3. 算法
算法是用来解决问题的一系列步骤。
好的算法能够提高程序的效率和性能。
常见的算法有排序算法、搜索算法等。
4. 数据结构
数据结构是组织和存储数据的方式。
常见的数据结构有数组、链表、栈、队列、树等。
选择合适的数据结构能够提高程序的效率。
5. 程序设计过程
程序设计过程包括问题分析、算法设计、编码实现、测试和调试等步骤。
良好的程序设计过程能够提高程序的质量和可维护性。
6. 软件开发工具
软件开发工具是用来辅助程序开发的工具。
常见的开发工具有集成开发环境(IDE)、代码编辑器、调试器等。
选择合适的开发工具能够提高开发效率。
7. 实践与项目
程序设计基础需要通过实践和项目来巩固和应用。
通过实际的编程练习和项目开发,能够提高编程能力和解决问题的能力。
8.
程序设计基础是计算机编程的基本知识和技能,包括编程语言、算法和数据结构。
通过学习程序设计基础,我们能够更好地理解计算机和开发高效、可靠的软件应用程序。
实践和项目是巩固和应用程序设计基础的重要方式。
大学计算机基础 第8章 程序设计基础
(1)支持对象(Object)的有关概念。 (2)将对象抽象为类(Class)。 (3)类通过继承(ance)形成类层次。 (4)对象间通过传递消息(Message)而相互联系
是将某些对象的相同特征(属性和方法)抽取出来,形成的一个关于这些 对象集合的抽象模型。类具有封装性、继承性、多态性等3个特征。
3. 类(Class)和实例(Instance) 具有相同特性和行为的对象的抽象就是类。因此,对象的抽象是类,类的
具体化就是对象,也可以说类的实例是对象。对象具有所属类的全部属性、 事件和方法。 4. 消息(Message) 面向对象的世界是通过对象与对象间彼此的相互合作来推动的,对象间的 这种相互合作需要有一个协调机制,这样的机制就称为“消息”,它是对 象之间进行通信的结构。
须能在有限的时间内完成。如果在数值计算过程中涉及到无穷数级的 情况,必须根据精度要求确定的计算过程才是有穷算法。 2.确切性,是指算法的每一步骤必须要有确切的定义,不能存在二义 性。 3.输入,是指算法在执行的过程中从外界获取的信息。一个算法可以 有0个或多个输入,当有0个输入时,是指算法本身指定了初始条件。 算法的执行结果总是与输入的初始数据相关的,不同的输入会产生不
算法写好后,要检查算法的正确性和完整性,然后再根据算法 用某种高级语言去编写程序。
8.2.3 常用的基本算法
(1)列举法 列举法通常用于解决“是否存在”或“有哪些可能”等问题。它的基
本思想是根据提出的问题,列举出所有可能的情况,并用问题中给定 的条件检验符合条件的解。列举法比较简单,在使用时,要对问题进 行详细的分析,将与问题有关的知识条理化、系统化,并从中找出规 律,优化方案减少运算工作量是应当注意的问题。 (2)归纳法 归纳是一种抽象,即从特殊现象中找出一般规律。归纳法的基本思想 是,通过分析列举的少量特殊情况,找出一般的关系。但这种方法得 到的结论只是一种猜测,还需要进行证明。
大学计算机基础第10章 程序设计基础
4. 程序设计的基本控制结构
4.2 选择(分支)结构 (1)单路分支选择结构 单路分支选择结构是根据判断结构入口点处的条件来 决定下一步的程序流向。如果条件为真则执行语句组1, 否则什么也不执行直接到达结构的出口点处。
4. 程序设计的基本控制结构
4.2 选择(分支)结构 (2)双路分支选择结构 两路分支选择结构是根据判断结构入口点处的条件来 决定下一步的程序流向。如果条件为真则执行语句组1, 否则执行语句组2。
• 操作码:表示计算机该做什么操作 • 操作数:表示计算机该对哪些数据做怎样的操作
1.2.2 指令系统
• 一台计算机所能执行的全部操作指令称为它的指令系统
1.程序和程序设计
1.3 程序设计
• 学习目的 • 程序设计步骤
• • • • • • 分析问题,确定解决方案 建立数学模型 确定算法(算法设计) 编写源程序 程序调试 整理资料
2.结构化程序设计的基本原则
2.2 程序设计的风格
• • • • 程序设计的风格 程序设计语言运用的风格 程序文本的风格 输入/输出的风格
2.结构化程序设计的基本原则
2.3 结构化程序设计的原则 荷兰学者迪克特拉(Dijkstra)提出了一套方法,它规 定程序要具有合理的结构,以保证和验证程序的正确性。 (1)自顶向下 (2)逐步求精 (3)模块化 (4)限制使用Go To语句
3.算法
• 3.3 算法的描述
(3)流程图 流程图是一种传统的算法表示法,它利用几何图形的框来 代表各种不同性质的操作,用流程线来指示算法的执行方向。
流程图的常用符号
符 号 符 号 名 称 起止框 输入/输出框 处理框 判断框 流向线 连接点 含 义 表示算法的开始或结束 表示输入/输出操作 表示对框内的内容进行处理 表示对框内的条件进行判断 表示算法的流动方向 表示两个具有相同标记的“连接点”相连
计算机程序设计基础(C++)(景红版)课后全部习题及参考答案
()7. short,int都是C++语言的关键字。
()8. C++编译系统对源程序编译时,可以检查出注释语句中的语法错误。
()9. 将一个字符常量放到一个字符变量中,并不是把该字符本身放到内存变量中去,而是将该字符相应的ASCII代码放到存储单元中。
()10. 语句int answer=3+2 9/(10-6);执行完毕后,变量answer的值是7.5。
三、单项选择题1. C++源程序文件的扩展名为()。
(A).CPP(B).OBJ(C).C(D).EXE2. 下列变量名中,()是合法的。
(A)double(B)A+a(C)CHINA(D)5s3. 下列符号能用作C++标识符的是()(A)xyz/2 (B)2xsale (C)x-sale (D)x_sale4. 下列各运算符中,()只能用于整型数据的运算。
(A)+(B)/(C) (D)%5.()不是C++的基本数据类型。
(A)字符类型(B)数组类型(C)整数类型(D)布尔类型6. 下列运算符中,优先级最高的是()。
(A)%(B)!(C)>=(D)/7. 字符串常量“ME”的字符个数是()。
(A)4(B)3(C)2(D)18. 在C++语言中,080是()。
(A)八进制数(B)十进制数(C)十六进制数(D)非法数9. 整型变量i定义后赋初值的结果是()。
int i=2.8 6;(A)12(B)16(C)17(D)1810.如有int m=31;则表达式(m++*1/2)的值是()。
(A)0 (B)15 (C)15.5 (D)1611.每个C++程序都必须有且仅有一个()。
(A)预处理命令(B)主函数(C)函数(D)语句12.在C++语言中,自定义的标志符()。
(A)能使用关键字并且不区分大小写(B)不能使用关键字并且不区分大小写(C)能使用关键字并且区分大小写(D)不能使用关键字并且区分大小写13.下列C++标点符号中表示一条语句结束的是()。
程序设计的基础知识
程序设计的基础知识程序设计是计算机科学中至关重要的领域之一,它涉及到编写、测试和维护计算机程序的过程。
学习和掌握程序设计的基础知识对于想要成为一名优秀的软件开发人员至关重要。
本文将介绍一些程序设计的基础知识,包括算法与数据结构、编程语言和软件开发方法。
一、算法与数据结构1. 算法算法是解决问题的一系列清晰而有限的指令步骤。
通过设计和实现高效的算法,我们可以解决各种计算问题。
算法应该具有清晰的输入和输出,以及确定性(给定相同的输入,应该始终得到相同的输出)。
常见的算法设计方法包括贪心算法、分治算法、动态规划和回溯算法。
2. 数据结构数据结构是组织和存储数据的方式。
选择合适的数据结构对于程序的性能至关重要。
常见的数据结构包括数组、链表、栈、队列、树和图。
不同的数据结构适用于不同的问题,比如数组适用于随机访问,链表适用于插入和删除操作。
二、编程语言编程语言是程序设计的工具,通过它我们可以将算法和数据结构转化为计算机可执行的指令。
常见的编程语言包括C、C++、Java、Python等。
选择适合自己的编程语言是非常重要的,它应该考虑到编程经验、项目需求和个人喜好等因素。
1. CC是一种底层的编程语言,它提供了对计算机硬件的细粒度控制。
C语言具有高性能和高效的内存管理,适用于系统级编程和嵌入式开发。
2. C++C++是C语言的扩展,它增加了面向对象编程的特性。
C++具有更强大的抽象能力和代码重用性,适用于大型软件开发和高性能计算。
3. JavaJava是一种面向对象的编程语言,具有跨平台性和强大的安全性。
Java适用于开发Web应用程序和企业级应用程序。
4. PythonPython是一种简单易学的编程语言,它注重代码的可读性和简洁性。
Python适用于快速原型开发和科学计算。
三、软件开发方法软件开发方法是一套用于组织、管理和控制软件开发过程的规范和工具。
常见的软件开发方法包括瀑布模型、敏捷开发和迭代开发。
计算机语言与程序设计计算机程序设计基础
23
<变量>=<表达式>
b = 30.0;
// 读作将表达式的值30.0赋给变量b
a=sin(b*3.14159/180); // 读作将表达式(正弦函数)
// 的值赋给变量a
5 变量赋值特点
(1)先定义,后使用
int d,e,f; 定义三个变量为整数类型
如未定义,则在编译时被查出,认为非法
(2)变量未被赋值前,值为0
是听会的、也不是看会的,而是练会的。这可 能与以往的教学安排最大的不同之处。
4. 鼓励和引导探索式的学习
➢ 按照建构主义的学习理论,学生(作为学习的 主体)在与客观环境(所学内容)的交互过程 中构建自己的知识结构的。引导学生在解题编 程的实践中探索其中带规律性的认识。将感性 认识升华到理性高度。
4
计算机程序设计基础
{
函数体开始
声明部分
执行部分
}
函数体结束
12
一、简单的C程序
讲解这个简单的程序
1 浮点数 floating-point number ➢指带有小数部分的数,又称实数,C语言中的浮点 数是以十进制数表示的,采用两种形式
(1)小数形式: 如 3.14159
(2)指数形式: 如 321.54e-6— —312.54106
ex
(4) log(x)
log e x
(5) log10(x) log10 x
(6) fabs(x) | x |
(7) fmod(x,y) 整除x/y的余数
(8) floor(x) 求不大于x的最大整数
(9) pow(x, y) x y
程序设计基础知识
程序设计基础知识程序设计是计算机科学中的一个重要领域,它涉及到计算机程序的设计、开发和维护。
掌握程序设计的基础知识对于从事软件开发或计算机科学相关工作的人来说至关重要。
本文将介绍程序设计的基础知识,包括编程语言、算法和数据结构等方面。
一、编程语言编程语言是程序设计的基础,它是程序员与计算机之间进行交流的工具。
常见的编程语言包括C、C++、Java、Python等。
每种语言都有自己的特点和用途,选择适合的编程语言对于程序设计至关重要。
1. C语言C语言是一种面向过程的编程语言,它以简洁、高效和可移植性强而著称。
C语言广泛应用于嵌入式系统、操作系统和网络编程等领域。
掌握C语言的基础知识能够帮助程序员编写出高效、可靠的代码。
2. C++语言C++语言是在C语言的基础上发展而来的一种面向对象的编程语言。
它不仅继承了C语言的特点,还增加了面向对象的特性,如封装、继承和多态。
C++语言广泛应用于游戏开发、图形界面设计和科学计算等领域。
3. Java语言Java语言是一种跨平台的编程语言,具有简单、安全和可移植的特点。
Java语言广泛应用于Web开发、移动应用开发和大数据处理等领域。
掌握Java语言的基础知识能够帮助程序员编写出可靠、易维护的代码。
4. Python语言Python语言是一种简洁、易读且具有强大功能的编程语言。
它常用于数据分析、人工智能和Web开发等领域。
Python语言的简洁和易读性使得它成为初学者学习编程的首选语言。
二、算法和数据结构算法和数据结构是程序设计中的核心概念,它们描述了如何解决问题和组织数据。
熟练掌握算法和数据结构能够帮助程序员设计出高效、可靠的程序。
1. 算法算法是解决问题的步骤或方法。
一个好的算法应该具有正确性、高效性和可读性。
常见的算法包括排序算法、搜索算法和图算法等。
理解不同算法的原理和特点,能够帮助程序员选择适合的算法来解决问题。
2. 数据结构数据结构是组织和存储数据的方式。
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计算机程序设计基础——精讲多练C/C++语言程序的基本结构1、在屏幕上显示如下图形:***************** Hello World *****************#include<iostream>using namespace std;int main() {cout<<"****************"<<endl;cout<<"* Hello World *"<<endl;cout<<"****************"<<endl;return 0;}2、编写一个通用计算器程序,当用户输入两个数后,可以计算并输出这两个数的和、差、积、商。
#include<iostream>using namespace std;int main() {double x,y,sum,sub,mult,div;cout<<"Please enter the two Numbers for calculation:";cin>>x>>y;sum=x+y;sub=x-y;mult=x*y;div=x/y;cout<<x<<"+"<<y<<"="<<sum<<endl;cout<<x<<"-"<<y<<"="<<sub<<endl;cout<<x<<"*"<<y<<"="<<mult<<endl;cout<<x<<"/"<<y<<"="<<div<<endl;return 0;}3、编写一个计算直角三角形斜边边长的程序,要求当输入直角三角形的两个直角边边长后,能够计算出第三边(即斜边)的边长。
#include<iostream>#include<cmath>using namespace std;int main(){double a,b,c;cout<<"Please enter two right edge of the right triangle:";cin>>a>>b;c=sqrt (a*a+b*b);cout<<"Calculation results:hypotenuse c="<<c<<endl;return 0;} 5、编写程序,计算32)7.9/()2.3()1(6+-++-=x x xx x y 在X=3时的值。
#include <iostream>#include <cmath>using namespace std;int main () {double x,y;cout<<"Please enter the one Number for calculation:";cin>>x;y=sqrt (x)-6*(x+1/x)+((x-3.2)*(x-3.2))/((x+7.7)*(x+7.7)*(x+7.7));cout<<"Calculation results: y="<<y<<endl;return 0;}6、编写一个程序,当输入某学生“英语”课程的平时成绩、期中考试和期末考试成绩及各项占总成绩百分比后,可以计算出该生的“英语”课程的最终成绩。
#include <iostream>using namespace std;int main (){double peacetime,midterm, terminal,total,rate1,rate2,rate3; char p1,p2,p3;cout<<"Please input peacetime result:"<<endl;cin>>peacetime;cout<<"Please input peacetime result accounts for the percentage of total grade:"<<endl;cin>>rate1>>p1;cout<<"Please input the mid-term examination results:"<<endl; cin>>midterm;cout<<"Please input midterm examination result accounts for the percentage of total grade:"<<endl;cin>>rate2>>p2;cout<<"Please input peacetime result:"<<endl;cin>>terminal;cout<<"Please input midterm examination result accounts for the percentage of total grade:"<<endl;cin>>rate3>>p3;total=(peacetime*rate1+midterm*rate2+terminal*rate3)/100;cout<<"The students for the final result:"<<total<<endl;return 0;}数据类型与表达式1、编写一个程序,当输入某一个整数i,输出i/3的值。
变换不同的i,观察输出结果的变化。
#include<iostream>#include<cmath>using namespace std;int main() {int i;cout<<"Please enter the one number: i=";cin>>i;cout<<"i/3="<<i/3<<endl;return 0;}2、编写一个程序,当用户输入一个四位无符号整数后,程序能够反序输出这个四位数。
#include<iostream>using namespace std;int main(){int a,b=0;cout<<"Please enter a need to reverse order number:";cin>>a;while(1>0){b*=10;b+=a%10;a/=10;if(a==0) break;}cout<<b;return 0;}3、编写一个程序,要求完成以下要求。
(1)提示用户输入任意的三个小数;(2)显示这个三个小数;(3)将这三个小数相加,并显示其结果;(4)将结果按四舍五入方法转换成整数并显示。
#include<iostream>using namespace std;int main(){double a,b,c;cout<<"Please input three decimals:";cin>>a>>b>>c;cout<<"The three decimals is:"<<endl;cout<<a<<"\t"<<b<<"\t"<<c<<endl;cout<<"The result is:"<<endl;cout<<"a+b+c="<<a+b+c<<endl;cout<<"After rounding:"<<endl;cout<<int(a+b+c+0.5);return 0;}4、编写一个程序,将字符串love译成密码。
加密规则是:将原来的字母用字母表中其后面的第3个字母的来替换,如字母c就用f来替换,字母y用b来代替。
#include<iostream>using namespace std;char encryption(char ch){if(ch>='a'&&ch<='z')ch=((int)(ch-94))%26+'a';else if(ch>='A'&&ch<='Z')ch=((int)(ch-62))%26+'A';return ch;}int main(){char ch1,ch2,ch3,ch4;ch1='L';ch2='o';ch3='v';ch4='e';cout<<"string to be unencrypted is:"<<ch1<<ch2<<ch3<<ch4<<endl; cout<<"string to encrypteis:"<<encryption(ch1)<<encryption(ch2)<<encryption(ch3)<<encrypti on(ch4)<<endl;return 0;}5、编写一个程序,当用户输入某一天的两个任意时刻以后,求出这两个时刻的时间差(按秒计算)并输出。