英汉语言中隐喻的翻译
英语成语中隐喻成语的理解与翻译
・８ ・ １ １
英语成语 中隐喻成语 的理解 与翻译
任 青 果
（ 中国矿业大 学 外文 学院， 江苏 徐 州 ２ １ ０ ） ２ ０ ８
摘 要： 英语隐喻 成语 是英语词 汇中重要 的一部分 ， 口语和 书面语 中广泛应用 ， 在 因此正确理解这些成语的含 义非常重要 。 每一 个成 语都有其 渊源， 所以 了解这些成语 的来源是我们正确 的理解和翻译这些成语的前提 。对 隐喻成语 的来源进行 简介 ， 并从 隐喻的 角度对 中 英隐喻成语进行对 比， 据此提 出了一些翻 译方法。 关键词 ： 隐喻 成语 ； 隐喻 ； 来源 ； 翻译方法
做。 ｎｔｏ ｅ ｔｅｇａｓ ｒｗｕ ｄｒ ｎ ’ｆ 啾 时机 。 ｏ ｔ ｌｔｈ ｓ ｏ ｎｅ ｅ ｅ ｒ ｇ ｏ Ｓｅ 的 洁精辟的定型词组和短语。’ 简 为语言中的 精华部分 ＾ 堤 们用 ｎｔｏ ｅ ｓ ｅｉｇｄｇ 耋 ｏ ｔ ｌｔｌ ｐ ｏｓｉ 事生非。 ｅ ｎ ｌ 精辟凝练、内涵丰富的语言词汇对在频繁的社会活动和实践中获得各种 ｔ ｐａ ｎ ’ｂｓ ｃｒｓ ｏ ｌｙ ｅ ｅｔ ａｄ： ｏ ｓ 拿出绝招。 知识和经验的表述 － 史的长河中沉淀下来， 历 成了今天的成语。成语是一 ｔ ｓｉｅｗ ｉ ｅｉ ｎｉｈｔ ｏ ｔｋ ｈ ｅ ｈ ｏ ｏ趁热打铁。 ｒ ｌｔ ｒ ｓ 个语言宝库， 彰显的不 ｌ是语言知识厦有对社会生活经验的精妙总结包 Ｅ 这些隐喻成语来 自英语各行各业的劳动人民的生活反映了英国的社
２ 隐喻墨客 『 Ｊ 造的， 对语言起修饰作 ｔ ｇ ｅｔｅ ｅｉｉ ｕ公平对待 而论。 ｏ ｉ ｖ ｓ ｅ ｖ ｈ ｄ ｌｔｄ 用的—种修辞方法。例如亚里士多德认为隐喻就是把某事物的名称用来 ｈ ｏｓ ￡ ｔｅｄｇ ｆ ａ战争造成的破坏。 ｏｗ ｂ ｒ ｎ ’ｂａ ｕｎｏ ｅ ｏｔ ｓ ｓ 沉舟。 指称另一事物萁 主要功能是装饰作用， 只可用于诗歌中 添力在语言上 是 １ １ ｓｕ ａ ｅ ｏ ｒ ｒｐ ｇ 指 把得不到的东西说威 好的聊 以自 慰。 的—种修辞手法。 在 中国， 比喻也提 或缺的修饰手法。 【 日： 孑子 “ 言 ３ ． ３源于人体的某些特征 之无文行而不远” ２ 世纪 ８ 年代以 Ｌ ｋｆ Ｊｈ ｓｎ 。０ Ｏ ａｏ 和 ｏｎｏ 为代表的语言学 人们对 自己的身体很熟悉所 以人体的各个部位以及人们生活中的行 家们开始把隐喻看作一种认知方式来研究， ｋｆ和 Ｊｈ ｓｎ Ｌ ｏ ａ ｏ ｎｏ 指出， “ 隐喻 为动作都可以用来指代—些抽象的概念＇ 构成—些习惯的表达方式。例如， 是从有—个具体 的概念域向—个抽象的概念域的系统映射； 隐喻是思维方 ｌ ｅｄ ｇｔｅ 同商量。 ａ ｈａｓｔ ｅ 珙 ｙ ｏ ｈ ｓｕ ｏ ｅ ｙｓｔ 装作不知。 ｈ ｔ ｎ ’ｅｅ ０ ｓ ： 式和认知手段。’ ］ 指出， “ 隐喻是—种认知模式北 的、 已知的、 具体 ｋ ｏｋｐｏｌ’ｈａ ｓｏｅ ｅ 不理睬直至争吵。 ｎｃ ｅｐｅ ｅｄ ｇｔ ｒ： Ｓ ｔ ｈ 的范畴慨念投射映现于抽象的范围概念 而形成的隐喻陛表征的 人 类认知 ｓｅｎ ｒ ｅ ａ ｅｅｄｏ ｏｅ ｏ萌 ｅ ｏｆ ｔ ｒ ｎｔ ｎ ｆ ｎ ’ｎｓ ｕｈ ｔ ｈ ｈ Ｓ 远， 目光短浅 。 和思维的基础 。’＾ 类在总结 自己的经验时， 往以比较熟悉的概念描述 住 ／ ｍ ｋ ｏ ｂｄ 。ｈｉｓ ｎ ｎｅｄ使 人毛骨『 。 ａｅｓｍｅｏｙ ａ ａｄｏ ｎ Ｓ ｒｔ 目 然 和理解比铡 生的事物从 而认识 人 自身及其周围的世界。在成语的形 类 ｔ ｐｏ ｅ ａｄ 某人被捆住 了双手。 ｗｔ ｎｏｅ ａｄ ｉ ｕ ｎ ’ｈ ｎ ￣ ｅ ｓ ｉ ａ ｐｎｈｎ 慷慨大 ｈ ： 成过程中， 隐喻成语成功地说明了隐喻这种认知方式， 人们用 自己熟知的 方地 。 人和物、体验到的事情去 比喻难于理解 的抽象的事情和概念。例如 ａ ｓ ｗ ｒ ｉ ｅｌ ａｄ ｏｋｗｔ ｔ ｆｈｎ ： ｈｈ ｅ ｔ 工作马虎 擘 。 车 ｐｏ ｓ ｈ ｈ ｒｈｍｏｓ： ｏｒ ｅｃｕｃ ｕｅ ａｔ 一贫￣ ， ｈｉ ｅ ｉ ｎｈ ｆ ｔ 冰 中捞月， ｌｕｈｔ ｓ ｔ ｐｏｇ ｅ ｏ ｈ ｍａ ｙｗｔ ｔｅ ｅ ａｄ： ｌ ｉ ｆｈｎ 和身份低的人结婚。 ｔ ｈ ｈｌ ｔ ｓｎ： ａｄ白费力气＇ ｖ ｅ ｎ’ｂ ｎ ｅ ｈ ｅａｂｅｉ ｏｅ ０ｎ ａ ｎ Ｓ 曰Ｅ 等ｏ ３ － ４源于—些动物的特征 ３隐喻成语的来源 动物和 ＾ 类得生活密切相关， 在人们的生活中人们对动物很 了解， 通 隐喻或语都有其出处和来源，了解这些成语的来源对与我们正确理 常用所熟悉的动物特征来比喻生活中的事隋。如： 解这些成语的喻义和准确的翻译具有很重要的作用。下面列举了一些隐 ｓ ｅ ａ觉得事晴不对劲或感到其中有诈。ｃ ｃｄｌ ｔ ｕ 一 的 ｍ ｌａｒ ｌ ｔ ｒ ｏｉ ａ ￣ ｏ ｅｅ ｒ ＿
metaphor and translation 隐喻与翻译
隐喻作为一种语言现象和认知现象在日 常生活中无处不在, 不仅存在于语言中, 还 存在于思维中, 存在于人们的概念体系中。 英语和汉语中都存在丰富的隐喻现象, 由于 人类认知结构的相似性, 英语和汉语中的喻 义有很多相同或相似性; 同时, 由于中西两 种文化和思维方式的不同, 喻义又有不同之 处; 甚至可能同一喻体在一语言中有喻义, 而在另一语言中却喻义空缺。
1.喻体相同, 喻义相似
趁热打铁 strike while the iron is hot 脚踏实地 have one’s feet on the ground 颠倒黑白 call black white 火上浇油 pour oil on the fire
2. 喻体相同, 喻义不同
龙在中国文化中是权力与成功的象征, 因 此, 在汉语中称一个人为“人中龙凤”则是 对一个人的认同和褒奖, 而且所有的中国父 母都“望子成龙”; 然而在英语中, dragon 是一种长得像蜥蜴、有着翅膀会喷火的怪 兽, 象征凶狠残暴的人, 如“My wife is a dragon.”
2. 隐喻替代策略
由于人类具有生理共性且拥有相似的自 然条件和生态环境,这就使得人类语言中的 基本语义概念具有一定的“共质性”,因此 在英汉习语隐喻互译中,对于文化重合的现 象,我们就可以直接用译入语文化中相同意 象来替代。
“油嘴滑舌”: “to oil one’s tongue”, “咬牙切齿”, “grind one’s teeth”,基于“人在 愤怒时常常会磨牙” 这一经验知识。 to be in the same boat同舟共济, to burn one s boat破釜沉舟 Constant dropping wears the stone滴水穿石 A rat crossing the street is chased by all老鼠 过街,人人喊打。
英语隐喻的理解与翻译
英语隐喻的理解与翻译英语隐喻的理解与翻译：一、英语隐喻的定义及构成英语隐喻（metaphor）为英语辞格（figure of speech）用法之一。
与明喻（simile）不同的是，隐喻不用诸如like或as之类的功能词，是一种广为使用、普遍存在的将一物比作另一物的一种表达方法。
西方研究者对隐喻做了深入探讨，将其大致界定如下：隐喻：希腊语的“转换”（meta意为“跨越”，phor意为“运送”），将某物转运过去。
故隐喻将某物视为另一物。
1隐喻：一种蕴含的类比（an implied analogy），它以想象方式，将某物等同于另一物，并将前者的特性施加于后者或将后者的相关情感与想象因素赋予前者。
2英语隐喻的构成要素是：本体tenor、喻体vehicle和喻底ground。
所谓本体the tenor，亦即被表述的概念或者被比较的主体，the idea being expressed or the subject of the comparison；所谓喻体，亦即此概念传递的意象或者此主体传达的意象，the image of which this idea is conveyed or the subject communicated。
3而本体和喻体之间的类似及/或类比之处则是喻底ground，亦即the similarities and/or analogies involved are the Grounds。
41. 本体和喻体同时出现：Mr. Wangle has an angel of a wife. 王先生有位天使般的妻子。
隐喻的本体是wife，喻体是angel，同时出现。
2. 本体未现，喻体出现：He pitied the plumage and forgot the dying bird. 他哀怜鸟儿的翅膀，却忘记了濒死的鸟儿。
隐喻的本体和喻体，各有两个。
第一个本体是法国贵族，喻体是plumage；第二个本体是受苦受难的大众，喻体是the dying bird。
隐喻的英汉语用对比与翻译
隐喻的英汉语用对比与翻译本文根据喻体联想意义的异同对英汉两种语言的比喻进行语用对比, 并在此对比的基础上, 以语用等效的翻译原则为指导, 提出了在英汉比喻性语言的翻译中应采取的相应的处理方法。
标签：喻体;联想意义;语用意义;语用等效1. 引言大约公元前300年,亚里士多德就在他的《诗学》和《修辞学》中多次提到了隐喻的构成方式和修辞功能。
之后,隐喻作为语言的一种修辞手段,一直是传统修辞学的研究重点。
20世纪70年代后期,欧美学者对隐喻的研究达到高潮。
自此,隐喻从传统修辞学的研究对象逐渐成为众多学科,如语言学、哲学、语用学、心理学、文学批评、认知科学,翻译学、符号学、外语教学等的研究对象;从不同角度对隐喻进行研究说明了人们越来越深切地意识到隐喻在人类认知和社会活动中不可低估的作用。
虽然我国历史上没有系统的隐喻理论,但中国历代的文学精品中充满了精彩的隐喻,历代先哲和学者有关文学和语言的论述中也不乏对隐喻的真知灼见。
鉴于汉英两种语言在地理、习俗、政治、宗教等方面存在的差异,对汉英两种语言中的隐喻我们只有从语用和文化角度加以对比,才能真正比较全面地发现隐喻的构成和使用特点,才能较为全面地认识这一特殊的语言现象,从而在两种语言的翻译中实现功能对等。
2. 隐喻的英汉语用对比2. 1 地理环境引起的语用差异语言来源于自然。
多彩的自然环境赋予了不同民族独特的地域文化和独特语言。
例如,英国是个岛国。
因此,英语中有许多关于航海和水产的隐喻,如“He is all at sea”(他浑然不知所措),“Never offer to teach fish to swim.”(不要班门弄斧)等。
而汉族世代在大陆上生活,在翻译这一类的隐喻时很难在汉语中找到对等的关于航海和水产的隐喻。
地理环境不同,人类的思维和语言也受到影响。
同一自然现象在东西方人眼里有时会产生不同的认知。
2.2 生活习惯引起的语用差异不同的生存环境会带来不同的生活习惯,而不同民族生活习惯的差异也会在各自的语言尤其是在隐喻中体现出来。
英汉科技语言中的概念隐喻及翻译策略
译 者 可 以将类似 的概 念 隐 喻来 代 替
,
更有学者指 出
,
科技 语 言 中 的
,
原 文中 的概 念 隐 喻 文 所表 达 的意 思 例
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概 念隐 喻 语言 的 发展 促 进 了 语 言 的快 速 发展 ( 赵 艳
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不 同的 生活 经 验会 导 致不 同 语言 间 的概 念 隐 喻空 缺 的情 况 如 英 语 中除 了 活 动是 战 争 之外 还有 活
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者 领域 的 概 念 或 经 验 来 解 释 说 明 另 一 方 面 或领域 的一 种认知活动
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隐 喻的 映射 方 式也 存 在不 同 生活 环境 社会 形 态 文化 习 俗 价值信 仰 等 等都 影 响着概 念 隐 喻 因此
许 多计 算机都 感染 了 病 毒
技 英语 隐 喻的 汉译 方 法具 有 重要 的 实 际意 义
本文
英汉隐喻对比与翻译
英汉隐喻对比与翻译英汉文化中隐喻的使用十分普遍，隐喻是指把一个语义领域扩展到另一语义领域中，以便更好地说明或描述某事物，从而使读者或听众在经验层面上更好地理解所传达的信息。
英语和汉语隐喻很多时候具有相似的形式和表达方式，但是由于它们背后的文化习俗和体系的不同，翻译这种隐喻是十分困难的。
本文将探讨英汉隐喻对比及其翻译的一些问题和挑战。
首先，英汉隐喻使用方式的差异是造成翻译困难的原因之一。
中国人和英国人的思维方式和文化背景有很大差异，使得隐喻的使用也具有很大差异。
中文隐喻短小精练，往往一个词就能传达出意思，而英语中的隐喻通常是复杂的句子，需要阅读者建立更大的语境才能理解。
例如，英语中“Many cooks spoil the broth”是一个有名的隐喻，它意味着在大群人中合作通常会导致混乱和质量下降。
这个隐喻暗示了煮汤需要维持一定的质量标准和适当的协作才能成功。
然而，在中国文化中，人们通常会说“三个和尚没水喝”，用来形容大家集中精力，人多了反而容易分心。
这个隐喻和英语的“Many cooks spoil the broth”比较相似，但也有显著的区别。
在这种情况下，中文隐喻更简洁直接。
其次，英语和汉语隐喻的背景也有很大的差异，隐喻背后的文化背景和体系的不同也给翻译带来了不少挑战。
英语中使用隐喻往往是为了突出一些古老的、历史悠久的文化，或是一个历史事件。
而汉语中的隐喻则是作者自己奇思妙想的“创造”，同时也包含了一些文化中传统的“元素”。
例如，英语中比较翁全的隐喻有“the elephant in the room“，意为在某个场合中，有一个显而易见的问题，但是所有人都愿意避免谈论它。
此隐喻主要源于一位印度教研究者的成果，他在探地时很惊奇当地人把一头活生生的大象藏起来，却又让空气中弥漫着象的存在。
相反，在汉语中，很多隐喻与传统文化中的故事和诗歌有关，例如成语“杀鸡儆猴”源自于《左传》中的故事，但是如果翻译为英语，那么似乎就会丧失它背后的文化内涵。
英汉植物词的概念隐喻对比及其翻译
英汉植物词的概念隐喻对比及其翻译一、引言1980年，认知语言学的奠基人Lakoff & Johnson 以《我们赖以生存的隐喻》（Metaphors We Live By ）一书开创了现代隐喻研究的新途径，认为隐喻不仅是一种语言修辞手段，还是一种思维方式――隐喻概念系统。
认知语言学隐喻观认为，隐喻是一种认知模式，是人类将某一领域的经验用来说明或理解另一类领域的经验的认知活动。
值得注意的是，隐喻利用一种概念表达另一种概念，需要这两种概念之间的相互关联，即某种程度上的相似性。
这种相似性基于人们的联想，而这种联想基于两个来源：一是植物自身的形态、生活习性、环境适应性及其用途等；二是民族文化，包括神话、宗教、历史、文学、语言、习俗、思维方式、审美情趣、地理环境、科学技术、生产方式等。
植物与人们的生活密切相关，人们常利用植物来隐喻人、事、物、情感等较为抽象的概念。
本文拟对比汉英语言中关于植物的概念隐喻，寻找其共同点和不同点，并讨论相关翻译方法。
二、汉英植物词的概念隐喻的对比廖义容（2002）将汉英文化植物词大致分为三个方面：英语有而汉语无或者相反，或汉英都有文化义的植物词。
本文以汉英语言中的植物词为例，对汉英植物词的概念隐喻进行对比。
（一）汉英植物词的概念隐喻的相似性由于人类生活在同一个地球上，周围的自然环境、人类的身体结构、生理特征和认知心理都有相似的地方。
所以，汉英语言中同一植物词会具有相同或相近的隐喻意义，即源语相同，目标域相同或大致相同。
如玫瑰（rose ）一词，由于其鲜艳的色彩，芳香的气味，英汉语言中都把它隐喻为“爱情、幸福和美好”。
英语中“ a bed of rose ”（玫瑰花床）比喻“愉快舒适的生活”；“rosebud ”（玫瑰花苞）比喻“漂亮姑娘”；“ be coming up roses ”（如玫瑰般美丽）比喻“顺利发展、蓬勃发展”。
著名诗人Robert Burns 曾借玫瑰来歌颂爱情：Oh，my love is like a red ，red rose.汉语也有“玫瑰色的前景”比喻“美好的前景”；“玫瑰色的梦”比喻“美梦”。
英文隐喻修辞格及汉语翻译
长治 ０ ４ ６ ０ ０ ０ ） （ 山西 省长治学 院师范分 院 ，山西
摘
要 ：本 文探讨与总结 了英 文隐喻修辞 格的一些 翻译 技巧 。
文章编 号 ：１ ０ ０ ８ －６ ７ ７ ２（ ２ ０ １ ３ ）０ １ ＿ 一 ｏ １ ３ ９ － ＿ ０ ２
关键词 ：英 文隐喻 ；修辞格 ；翻译技巧 中图分号 ：Ｈ１ ５ 文章标识码 ：Ａ
的 象 征 ，而 猿 猴 则 代 表 着 “ 狡 猾” 。 ）
２ ． Ｈｉ ｓ ｈｅ ｔ ｏ ｒ ｙ ｈ ａ ｓ ｔ ｈ ｏ ｕ ｓ ａ ｎ ｄ ｓ ｏ ｆ ｌ ｉ ｔ ｔ ｌ ｅ ｒ ｏ ｏ ｍｓ ａ ｎ ｄ ｌ ｏ ｎ ｇ。 ｗｉ ｎ ｄ ｙ
ｃ ｏ ｒ ｒ ｉ ｄ ｏ ｒ ｓ ． 他 的理论 有很多组成部 分 ，而且各部分 之间 的关系 也过 于错综 复杂 。 （ ｒ ｏ ｏ ｍｓ ，ｃ ｏ ｒ ｒ ｉ ｄ ｏ ｒ ｓ 用 来隐 喻他 的理 论组 成 部分 的多样性及 复杂性 。 ）
４ ． Ｉ ｔ ｉ ｓ ｐ ｌ ａ ｉ ｎ ｅ ｎ ｏ ｕ ｇ ｈ ｔ ｈ ａ ｔ ｓ ｈ ｅ ｈ ａ ｓ ｊ ｕ ｓ ｔ ｍａ ｄ ｅ ａ ｃ ａ ｔ ’ Ｓ ｐ ａ ｗ ｏ ｆ
最 大 的不 同是 ：明喻通 常使用 ｌ ｉ ｋ ｅ 。 ａ ｓ ｓ ｅ ｅ ｍ ， ａ ｓ ｉ ｆ 等 比喻词
３ ．Ｙｏ ｕ ’ ｄ ｂ ｅ ｔ ｔ ｅ ｒ ｂ ｒ ｅ ａ ｋ ｔ ｈ ｅ ｉ ｃ ｅ ｂ ｙ ｓ ｏ ｍｅ ｗｏ ｒ ｄ ｓ ｏ ｆ ｌ ｅ ｓ ｓ
、
直 译 法
对 于一 些原 文意义 较 明确 ，句法结 构较 完 整 的句 子 ，
我们通 常采用 直译法 。它按 字 面意思 直接 翻译 就能表 达 出
浅析英译汉中的隐喻翻译
【探索】现代职业教育总第28期隐喻又称暗喻，是用一种事物喻指另一种事物。
最初，隐喻的产生是出于人类对自然认识的匮乏或是词汇的贫乏，但是随着时间的发展，隐喻逐渐固化成为一种语言模式。
只有对隐喻进行科学的分析，才能更好地将相关作品翻译出来。
隐喻这种语言形式，并不是按照常规的语言单位来组成句子的。
从语义学角度分析，词义要融合语境分析，才能得出最恰当的语义。
语境的作用便是排除一部分语义成分而偏向于另一部分语义成分，构成隐喻。
由于语境可以排除一些语义成分，选择出另一些语义成分，所以对英文的汉译具有一定的帮助作用。
英汉两种语言不同，就语言单位而言，虽然语义上有重叠的地方，却并不完全一致。
为了有效地在翻译过程中传递原文的相关信息，下面就不同类型隐喻的英译汉方法进行分析。
一、名词性隐喻的英译汉分析名词性隐喻是英文中一种常见的隐喻类型，它又具体可分为以下几种情况：（一）不改变原喻体，将英语隐喻译为汉语隐喻或借喻。
这种翻译方法适用情况如下：1.英汉语中隐喻的喻体和喻意皆一致的情况。
从原因上来看又可以细分为两类。
其中之一就表现为人类思维方式的相近性，喻体有类似的语义，这是第一类。
例如，Time and tide wait for no man.（时不待我）；Great minds think alike.（英雄所见略同）；Constant dripping wears away a stone.（水滴石穿）。
第二类是由于中西文化的交流融合导致的。
随着中西方文化交流越来越频繁，不同的文化在交流中彼此吸收融合，某些语言的思维方式会相互影响。
例如，Armed to the teeth.（武装到牙齿、全副武装）；G ive you some color to see.（给你点颜色瞧瞧），都是中西文化相互影响的产物。
2.中英文的喻体不一样，但是由于人类认识与思维的普遍性和相似性，就是不换成中文的喻体而直译成中文，也不会影响中国人的理解，而且这种思维方式往往还显得更加新鲜有趣。
英汉翻译中的隐喻辞格
２０ ０ ６正
赣 南 Ｔ ａ ｈ ｍ Ｃ ｌ ｇ ｏ ｒ ｌｏ ｎ ａ ｅ ｅ ｅ ｏｌ ｅ ｎ ｅ
Ｎｏ ４ ．
第 四期
・
Ａｕ ． ０ ６ ｇ ２ ０
语 言学 研 究 ・
英 汉 翻译 中 的 隐喻 辞 格 拳
谢 敏 陆 舻 ，
（． １赣南 师范学院 外 国语学 院；． 西理２大学 外语外贸学院 ， ２江 １ ２ 江西 赣州
摘
３ １ ０ ４０ ） ０
要 ： 为修辞格 的隐喻和作为认知思维方式的 隐喻 所属不 同的认 识层 次， 作 在翻 译 中地位 不 同但 又 关 系祭
密。本文通过分析英语 中认 同结构和折射 结构 的隐喻辞格 的翻译来 阐述在 英汉翻译 中如何 处理这两者的 关系。 关键词 ： 隐喻 ； 辞格 ； 知； 认 英汉翻译
中图分类号 ： ３ ５ ９ Ｈ １． 文献标识码 ： Ａ 文章编号 ：０４—８３ （ ０６ ０ ０７ ０ １０ ３ ２ ２ ０ ）４－ ０ ７－ ３
从认知心理学的角度来看 ， 隐喻其实也是一种
认 知现 象 ， 是人们 认 知 世 界 的 一种 重 要 的思 维 和 行 为方式 ， “ 助 人 们 利 用 已知 的事 物 来 理 解 未 知 它 帮 事 物 ， 者 可 以 帮 助 我 们 重 新 理 解 已 知 的 事 或 物” 【（ｏ 。Ｈｍ） 从认知角度来研究隐喻比起仅仅把隐喻
一
、
拳 收稿 日期 ：０ ５一ｌ ０ ２０ ｌ一 ５
语 中的被述 概 念 是 “ 是 队里 的 主要 人 物 ” 源 、 你 ， 的 两语 中叙 述 的概 念 完 全 一 致 。 表 达 的 意 思 相 同。 即 源语 的语法 结构是 Ｎ Ｐ 的语 的语 法 结 构 也是 ＰＶ Ｎ ，
英汉语隐喻、翻译及跨文化差异分析
中，对 于人 们表达 思想情感 和想 法观 点方面具 有重要 意 义 。针对 英汉语 隐喻的共性 和跨文化 差异进行 充分 的分 析 和研 究 对于做好 英 汉语 的翻译工 作具有积极 作用和 效果 本 文主要是从 隐喻 的 内涵 、实质和 隐喻的主要表
， 。
现 特征入 手，针对 隐喻 的相 关情况进 行说 明和介 绍 ，柱 应地 针对英 汉语 中隐喻文化 所表 现 出来的共性和 翻译 情
语 、 （ 动 ２ ） 词 英 短 语 短 、 语 形 详 容 为 词 四 短 子 语 格 以 及 。 哭 介 语 词 短 中 ｊ 语 手 在 等 小 ， 少 其 名 中 例 使 短 用
英 汉语 隐喻 、翻 译
汉 ｃ ｏ ｎ 语 ｔ ｒ ｉ 四 ｂ ｕ 字 ｔ ｉ ｏ 格 ｎ 译 翻 为 译 的 “ 丰 情 功 况 伟 不 绩 在 ” ； 少 动 数 词 。 短 例 语 如 ｇ 名 ｉ ｖ ｅ 词 ａ ｄ 短 ｖ ｉ 语 ｃ ｅ ｇ 意 ｒ ｅ 为 ａ ｔ
味滥用 追求文 风的华丽 ，而是在 尊重原影 片言语 风格 的 条件下 的灵 活使 用 ，是 对译文质 量的优化 ，达到 点睛之 笔 的效 果 。四字格 的运 用映射且 契合深受 美学思想 影响 的中国文学创作 现实 ，对于规范 影视文本 翻译具有 指导
况 作 了分析 ，并探讨 了英汉语 隐喻词语 之 中所表 现 出眺
谈论 ” ，此译显然不 能与上 文不构成关联 ，不能揭示人 物
之 间 的情 感 和关 系 ，也 就 不 能 艺 术 地表 现 审美 意 义 。
ｔ ａ ｌ ｋ ａ ｂ ｏ ｕ ｔ 在此 意味 显然更 为深 刻 ，并 非仅 仅表 示谈 论 ， 而 是含有称 颂褒奖 的感 情色 彩 ，爱德华 的姐姐 范妮希望 他 成为一位 身份显赫 、为人 尊敬 的知 名人士 ，因此可译 为 “ 为人称 道” 。译文连续使用 四字格创造与原文 同样 的 审 美意境 同时 “ 要”“ 道 ”以 ａ ｏ 押 韵 ，虽 未完 全对应 原文 三处压脚韵 ｔ ，但再现 了原作 的音律美 ，折射 了深层
隐喻翻译琐谈四则
隐喻翻译琐谈四则一、喻体相似的隐喻的翻译不同的民族有不同的价值观，不同民族的隐喻也就承载着不同的价值观。
各民族约定俗成的隐喻深深地浸润着该民族的文化思维，具有很强的排异性。
如英语中的a lucky dog以狗喻人，只为英美人所接受，而不改动地移之于中国人身上则不妥。
故此语译为“幸运儿”，不译为“幸运狗”。
我上课讲到隐喻时，根据手头的资料（徐莉娜，1998：6-7）在黑板上列出数对喻体相似的英汉隐喻，当我问学生它们是否可以这样互译时，学生的回答无一例外都是肯定的。
这些隐喻是：a walking skeleton （行尸走肉）；child’s play （儿戏）；dog eat dog（狗咬狗）；move heaven and earth（翻天覆地）；skating on thin ice（如履薄冰）；tail up（翘尾巴）。
在我指出他们的回答都错了时，他们又无一例外地瞪大了迷惑不解的眼睛。
等到看了我在黑板上列的表，他们才恍然大悟：上述英汉两列隐喻，喻体相似，但喻义却各不相同，反映了两个民族的不同的价值取向。
两个不同的民族虽然处于同一世界，但由于文化价值取向不同，对同一事物认知的切入点不同，所得出的喻义也就不同。
譬如英语的dog-eat-dog 并无贬义，喻两强之间无情奋力的争斗。
而中国人的所谓“狗咬狗”，则有贬义，喻卑鄙小人之间的互咬。
遇上这样的情况，翻译的时候，有时就不能直接用有着相同喻体的汉语的隐喻来译英语的隐喻，反之亦然。
二、喻义相似的隐喻的翻译喻义相似的英汉隐喻，在设喻上有三种情况：相似、部分相似、不相似。
相似的情况反映了不同的民族可以得出相似价值取向的隐喻。
一个典型的例子是英语的castle in the air与汉语的“空中楼阁”，两者的喻体与喻义皆相似。
这种情况翻译起来不难，就按各自的喻体、喻义来译就是。
部分相似的隐喻的翻译，要按照各自承载的价值取向把不同点翻译出来。
如skin-deep，汉语与之部分相似的隐喻为“肤浅”。
浅谈英汉广告英语中隐喻的翻译
- 248-校园英语 / 翻译研究浅谈英汉广告英语中隐喻的翻译山东科技大学/武钟鑫【摘要】隐喻，既是语言现象，又是文化现象，以其特有的修辞功能和表达效果在广告中得到广泛应用。
隐喻的使用不仅使广告变得简洁生动、新奇而富有启发,还可以激起观众的想像力。
在英语广告语中，隐喻的运用极其普遍,由于受语言、社会和文化因素的影响,要采取多种翻译策略，使译文符合目的语的语言特征、文化习惯和读者期待，以达到广告预期的商业目的。
【关键词】广告英语 隐喻 文化差异 翻译一、广告“广告”一词源自拉丁语“advertere”意指“转向”，是尽力引起我们注意的语篇。
广告商借助广告使自己的产品广为人知，广告词起着至关重要的作用。
汉语的“广告”意思保持了拉丁语的词义，且对之做了民族化的成语式表述，即“广而告之”。
作为一门浓缩的、综合的、商业性的艺术，广告英语已经形成一种独立的语体，其语言特色和社会功能，在市场经济的社会背景下，越来越被广泛重视和使用。
不难看出，广告既是一种经济活动，也是一种文化交流。
因此，撰写广告词需要刻意地雕琢，体现出语言的驾驭能力和技巧。
二、隐喻(Ｍetaphor)1.隐喻的含义。
隐喻也叫暗喻，表示本体和喻体之间的相合关系，即将甲事物代替具有某种共同特征或某种内在联系的乙事物，但乙事物通常不出现，也被称为“没有 like或as 的比喻”。
暗喻有许多是用动词 to be 来连接本体和喻体的。
英语广告中，广告撰稿人常发挥丰富的想象力，用一个美好事物代替被宣传的商品，增强语言的美感。
隐喻的最明显的一个特点就是精练，短短的一个词语往往能表达一系列的含义，引起听话者对整个相关事件和语境的联想。
其次，隐喻中的喻体一般都比话题更为具体，更为听话者熟悉，所以经常给人一种生动的感觉。
2.隐喻在广告英语中的运用及应注意的问题。
(1)隐喻普遍应用于广告英语中。
广告是一种商业应用文体，评价广告翻译成功与否的标准应是翻译是否实现广告本身预期功能。
英汉语隐喻的跨文化对比及翻译
之 一 ， 语 言 的 信 息 功 能 和 美 学 功 能 的 有 机 结 是 合 。隐 喻 的研 究 始 于 古希 腊 时 期 ， 至今 已有 两 千
多 年 的历 史 ， 长 期 以来 人 们 只 是把 隐喻 当作 一 但 种 修辞 手 法 来 进 行探 讨 。 随着 语 言 学 、 号 学 、 符 认 知 心 理学 等 学 科 的不 断 发展 。 们 对 隐 喻 的理 解 人 才 打破 了修 辞 的 限 制 ， 隐 喻现 象 有 了较 为 系 统 对 和 全 面 的认 识 。 在今 天 ， 关 隐 喻 的构 成 形 式 、 有 表 达 特 征 的 研 究 甚多 ， 言 学 家 雷 克 夫 （ Ｌ ｋ ｆ） 语 Ｇ． ａ ｏｆ 和 约 翰 逊 （ Ｊｈ ｓ ｎ 提 出 ， 有 的语 言 都是 隐 Ｍ． ｏ ｎ ｏ ） 所 喻的 ， 我们 所 经历 的一 切 ， 们 每 天 所 做 的一 切 ， 我 几 乎 都 是一 个 隐喻 问 题 。 人 认 为 我 们 语 言 的 ［有 １ 四分 之 三都 是 曾 经用 过 的 隐喻 。 语 言 又是 文 化 而 的载 体 。所 以 ， 关 隐 喻所 体现 的跨 文 化 的 共性 有
维普资讯
２０ ０ ２年 第 ２期
青 海 师 范 大 学 学 报 （ 学 社 会 科 学版 ） 哲
Ｊ ｕ ｎ ｌ ｆ ｎ ｈ ｉ ｒ ｌ ｉｅｓ ｙ （ ｈｌｓ ｐ ｙ ａ ｄ Ｓ ｉ ｃｓ ｏ ｒ ａ ｏ ｇ ａ Ｎｏ ｍａ Ｕｎ ｖ ｒｉ Ｐ ｉ ｏ ｈ ｎ ｃ ｎ ｅ ） Ｑｉ ｔ ｏ ｅ
Ｔｈｅ ｃ ｎ ｌ ｓ ｔｍ ｅ ｏ ｂ ｏ ｐ ｅ ｉ ｅ ｔ ｓ ａ ｄａ ｉ ａ ｉ ｂ ｍ ｆ ｒ ｒ ｓｄ ｎ
Ｂｕ ｈ ｓ ．
ｃ ｌ ｒｌｉ ａ ｃ ） 已成 为 学者 们 的 热 门话 题 。 ｕｔ ａｄｓ ｎ ｅ 也 ｕ ｔ 语 言 与 文 化 的 密切 关 系 注 定 了 翻 译 与 文 化 的 密切
英汉隐喻之关系及翻译方法
英汉隐喻之关系及翻译方法
隐喻（metaphor）指的是一种通过比喻来传达意义的修辞语言。
隐喻
包含两个基本的概念，即原喻体（source domain）和隐喻体（target domain）。
原喻体为已有的概念，而隐喻体则是需要描述的对象，通过比
较原喻体和隐喻体之间的共性和差异来增强描述的力度。
中英文之间的隐喻往往存在差异，翻译时需要考虑到目标语言的文化
和语言背景。
下面介绍三种常见的隐喻关系及翻译方法：
1. 视觉隐喻（visual metaphor）。
视觉隐喻指的是通过形象的视觉图像来传递含义的隐喻关系。
例如，“时间是一条河流”、“生命是一场旅程”等。
这类隐喻是比较直观的，
翻译时需要将图像转化成目标语言中的对应词汇或形象，让读者能够理解
之间的关系。
2. 动态隐喻（dynamic metaphor）。
动态隐喻指的是通过描述一种动态关系来表达含义的隐喻关系。
例如，“交流是一种桥梁”，“教育是一种播种”，这类隐喻往往需要在翻译时
使用比喻或解释的方式来进行翻译。
3. 感官隐喻（sensory metaphor）。
感官隐喻指的是通过感官体验来表达含义的隐喻关系。
例如，“声音
如丝绸般柔软”，“风味如芳香的茶叶”，这类隐喻可以根据目标语言的
文化背景进行取舍、补充和适当调整来进行翻译。
总之，在翻译隐喻时需要注意到隐喻的类型和含义，并结合目标语言
的语言和文化背景进行翻译，以确保目标读者能够正确地理解含义。
汉英翻译技巧之隐喻的翻译
作为一种修辞法，隐喻指的是在语言中用一种事物来比喻另一种事物、行为或特点。
隐喻通常包含主体（比喻对象）、喻体（比喻用语）和喻义（主体和喻体间的相似之处）。
隐喻的使用常常会使语言表达更为生动形象，而如何精准翻译隐喻的内涵则是英汉互译中的难点。
比如汉语中的“驴”和英语中的“ass”都可以用来比喻笨蠢的人，“鹦鹉”和“parrot”都可以比喻重复别人说话的人，“沧海一粟”可以是“a drop in the ocean”，“纸老虎”可以译为“paper tiger”等等；但汉语中“望子成龙”的“龙”却不能译为“dragon”，因为在西方文化里，“dragon”通常是邪恶的象征；英语中的“He is a lucky dog”也不能译为“他是一条幸运狗”，因为在汉语文化中，“狗”也有很多贬义的表达如“狗仗人势”“狗嘴里吐不出象牙”等等。
因此，考虑到汉英两种语言在文化背景、观念民俗、历史传承、表达习惯等各方面的不同，翻译隐喻时还应考虑其所包含的深层次文化内涵，采取多种灵活方法，以使其符合受众的语言表达习惯和文化语境。
关于隐喻的翻译，英国著名翻译理论学家彼得·纽马克（Peter Newmark）总结了七种方法供参考，其按优先次序排列如下：（1）直译保留原文意象；（2）明喻+释义；（3）同一隐喻加释义；（4）用标准的目标语意象替代原文意象；（5）用明喻翻译隐喻；（6）将隐喻转为释义；（7）删除隐喻不译。
当然，在具体的翻译过程中，还要根据具体情况对隐喻进行灵活处理，选择最为合适的翻译方法，从而最大限度保留源语文化特色，并准确传递原文主旨信息。
01直译例1又要顾事业，又要顾家庭，现代女性蜡烛两头烧。
Modern women try to burn the candle at both ends, taking care oftheir careers as well as families, at the same time.例2 他们两夫妻一起走过了婚姻中的低潮时期。
常见的修辞格翻译
一、比喻（figure of speech）
比喻无处不在，为各语言文化共有。 比喻有四个要素：本体（tenor），喻体 （vehicle），比喻词（comparative word）及相似点（point of resemblance）。这里主要谈谈明喻 （simile）和暗喻（metaphor）的翻译。
张飞听了，瞋目大叱曰：“我哥哥是金枝 玉叶，你是何等人，敢称我哥哥为贤弟！ 你来！我和你斗三百合！” The moment Zhang Fei heard this, his eyes widened and he shouted, “Our brother is a prince of the blood, a jade leaf on the golden branch. Who are you to call him ‘young brother’? Come out now and fight three hundred rounds with me. ”
后曰：“旦夕如坐针毡，似此为人，不 如早亡！妾看宦官中之忠义可托者，莫 如穆顺，当令寄此书。” “Day and night we sit on pins,” the Empress continued. “I prefer death to a life like this. Among our eunuchs Mu Shun is loyal and true. He could deliver the letter.”
权曰：“今听臣言，则西蜀有泰山之安， 不听臣言，则主公有累卵之危矣。” Huang Quan replied: “Heed my words and our rule can be secure as Mountain Tai. Heed them not and your own position will become as precarious as a pile of eggs. ”
英汉隐喻对比与翻译
2262019年27期总第467期ENGLISH ON CAMPUS英汉隐喻对比与翻译文/于 辉不仅存在于语言中，而且存在于思想和概念结构中。
隐喻是“以另一种方式理解和体验一种事物”。
(Lakoff，1980)至于隐喻的特点，不同的人有不同的理解，很难分辨哪一个较好。
但毫无疑问，隐喻不仅是一种语言现象，而且反映了不同文化背景下人们不同的思维方式。
因此，作为翻译学习者，应在翻译过程中注意文化对等。
二、英汉隐喻对比隐喻无处不在,“四分之三的人类语言具有隐喻性特征，”(Newmark,2001)“这种特征不仅影响人们的思维方式，而且反映了人们生活的世界文化模式。
”(Quinn,1991)因此，隐喻翻译是否恰当将直接影响人们对外来文化的理解。
本章简要比较了英汉隐喻的异同。
1.英汉隐喻的相似性。
人类具有共同的生理特征，具有相似的生态环境。
这些基本的语义概念在其语言体系中也含有一定的“共性”。
英语和汉语中都有大量的隐喻。
一般来说，它们之间的相似性可以概括为三个方面：隐喻在方位、地域和文化交融方面的相似性。
位置隐喻是指通过参照维度取向的概念来建构的一系列隐喻意义。
在英汉两种语言中，“左”表示犹豫和含糊不清，“右”通常表示确切的肯定。
例如，在英语中，“a left-handdecision”的意思是“优柔寡断”，“a right-hand man”的意思是“得力的人”。
同样地，在古代中国，当大臣们访问皇帝时，高阶官员总是站在低阶官员的右边。
世界各地的人类都有着类似的生存需求和生活方式，这就决定了与之相对应的人类文化会在不同的区域同时发生并共存。
这些共性许多都体现在语言中，表现为大量的语言等价性或语义相似性。
例如：add fuel to the fire(火上浇油); drop in the ocean(沧海一粟); burn one’s boats(破釜沉舟); castles in the air(空中楼阁)。
英汉食物类隐喻习语对比及翻译
英汉食物类隐喻习语对比及翻译英汉两种语言中均具有丰富的隐喻习语。
本文聚焦于英汉两种语言中与食物相关的隐喻习语，即由食物名称组成短语表达深层次的隐喻含义，从喻体的来源、选择、习语结构、翻译方法这四个方面分别进行了对比。
英语食物类习语多以个体食物名称为喻体，汉语食物类习语多以食物总称为喻体。
英民族崇尚个性，善于抽象思维，汉民族讲求整体和谐，善于形象思维。
在英汉食物类隐喻习语互译过程中都应注重喻体形象的保留和隐喻内蕴的传达。
标签：食物类隐喻习语喻体翻译习语是英汉两种语言中共有的语言现象，也是两种语言中词汇精华的体现。
习语在结构上具有固定性，语义上具有整体性，具有寓意深刻、形象简洁、表达力强、文化内涵丰富的特点。
英汉两种语言中均具有丰富的隐喻习语，本文聚焦于英汉两种语言中与食物相关的隐喻习语，即由食物名称组成短语表达深层次的隐喻含义，从喻体的来源、选择、习语结构、翻译方法这四个方面分别进行了对比。
一、概念隐喻理论认知语言学中的隐喻研究，通常被称作概念隐喻理论，它来源于莱考夫（Lakoff.G）和约翰逊（Johnson.M）的《我们赖以生存的隐喻》（Metaphor We Live By）（1980）一书。
莱考夫和约翰逊研究了日常生活中的隐喻，认为隐喻不仅是一种语言形式，而且是人类的普遍认知方式，是人们通过一种事物来认识、理解、思考、表达另一种事物的过程，是概念性的。
隐喻不是语言的表面现象，而是深层的语言认知机制。
在认知过程中，人们往往参照自己熟知的、有形的、具体的概念来认知、思考和描述无形的或难以定义的概念，从而形成了一个不同概念之间相互关联的认知方式。
隐喻概念在一定的文化中又成为一个系统的、一致的整体。
人类用一个领域的经验通过隐喻来理解或阐释另一领域的经验。
因此，隐喻是概念域（domain）之间的映射（mapping）或投射（projection），也是人类感知世界、形成概念的重要手段和认知模式，是新语言意义产生的根源。
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