高考地理(精讲+精练+精析)专题11 区域生态环境建设试题(含解析)

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高考地理-区域生态环境保护-专题练习有答案

高考地理-区域生态环境保护-专题练习有答案

高考地理专题练习区域生态环境保护下图示意我国39°N附近某区域。

读图,完成下列问题。

1.图示区域土壤盐渍化最严重的地区是()A.甲B.乙C.丙D.丁2.如果乙地区大规模引水灌溉进行农业开发,将会导致()A.甲地区植被退化B.乙地区沙化C.丙地区荒漠化D.丁地区植被改善读我国某区域土地综合利用图,完成下列问题。

3.图中山地的土壤类型及其存在的主要问题分别是()A.红壤水土流失B.紫色土石漠化C.黑土土壤酸化D.水稻土盐碱化4.该地区用材林中普遍种植的树种是()A.紫檀B.柳树C.红松D.杉树哈尼族主要聚居在红河、澜沧江沿岸和无量山、哀牢山地带。

他们勤劳勇敢,善于开垦梯田。

下图为哈尼族梯田生态系统示意图。

这一生态系统被文化生态学家盛赞为江河-森林-村寨-梯田四度同构的“人与自然高度协调的、可持续发展的、良性循环的生态系统”。

据此完成下列问题。

5.该生态系统中,森林的功能是()①涵养水源、保持水土②净化地表径流③防风固沙、保护农田④净化空气、美化环境A.①②B.②③C.③④D.①④6.该生态系统中村寨都建在半山腰的梯田上方,这是因为()A.可以减轻劳动强度B.可以避免洪涝灾害C.可以获得清洁的水源D.可以观赏梯田美景7.在所列的哈尼族文化习俗中,对农业生态起着重要促进作用的是()A.新年祭祀树神B.长街酒宴庆新年C.稻田养鱼D.土司制度读图,完成下列问题。

8.图中所示反映了我国某地区的环境问题。

该问题产生的主要原因是()A.矿物燃料的大量燃烧B.不合理的灌溉C.过度开采地下水D.过度樵采和滥垦滥牧9.图示区域降水变率较大,主要原因是()A.离海较近,降水较多B.纬度较高,气温较低C.受地形的阻挡作用D.受季风气候影响显著,而季风具有不稳定性10.图中“神黄”铁路运输的物资中,运量较大的物资可能是()A.煤炭B.机械产品C.棉花D.粮食11.读黄河三角洲造陆速率与年降水量(实线)和植树种草面积(虚线)的关系图,黄河三角洲侵蚀和堆积平衡的临界值约为()A.年降水量约为550~580毫米,植树种草面积约为430~480平方千米B.年降水量约为430~450毫米,植树种草面积约为550~600平方千米C.年降水量约为320~340毫米,植树种草面积约为1 180~1 230平方千米D.无法判断该图所示是我国黄土高原某地等高线地形示意图(单位为米)。

高考地理微专题:区域生态环境建设案例(附:经典案例及解析)

高考地理微专题:区域生态环境建设案例(附:经典案例及解析)

高考地理微专题:区域生态环境建设案例(附:经典案例及解析)某区域生态问题、原因分析和应对措施(1)综合分析某生态问题的成因针对上述每一问题,要综合分析其成因,一般应按以下思路展开:成因当然,分析原因并不需对每一方面均展开说明,应有针对性对上述与某生态问题有关方面进行分析说明,如分析黄土高原水土流失成因,自然条件包括:由高原山地向平原过渡、坡度较陡;降水集中于夏季,多暴雨形成,冲刷力强;植被稀疏,覆盖率低;土质由粉砂颗粒组成,疏松且垂直节理发育。

人为原因包括:对植被的破坏尤其是对森林的砍伐;不合理的耕作制度,如轮荒等;露天开矿的采矿方式。

(2)针对成因,提出应对措施要做好这一步,关键在于加强针对性,针对自然原因和人为原因总结出应对措施,即包括对自然条件的改造和对人类活动的规划、管理,总之具体问题应具体对待。

【经典案例】1.(2020·云南省模拟)宁夏中卫沙坡头地处腾格里沙漠南缘,过去这里受流沙侵袭,黄沙蔽日,包兰铁路也常被风沙掩盖,造成交通中断。

近年来,当地采用“麦草方格”治沙法(也称草方格沙障法),通过轧制1米×1米的麦草方格,在格子中间种植沙生植物来固定流动的沙丘,植被覆盖率由过去不足1%上升到42.4%,在铁路线两侧形成了“绿带”,基本上控制了沙害侵袭。

原来人工固沙1.2亩/天,现机械铺设草方格达48亩/天。

这种治沙方式已推广到世界许多国家。

左图为中卫沙坡头自然保护区景观分布示意图,右图为草方格沙障景观。

(1)试说明草方格沙障的治沙原理。

(2)分析在草方格沙障中种植固沙植物的生态效益。

(3)根据图文资料说出草方格沙障法应优先治理的地区。

【解析】第(1)题,草方格沙障是一种防风固沙、涵养水分的治沙方法,用麦草、稻草、芦苇等材料在沙漠中扎成方格形状,草方格沙障可以增大地表粗糙度,削弱经地面层风速,减弱风的输沙能力,沙障阻止流沙的移动,可截留水分,提高沙层含水量,有利于固沙植物的存活。

高考地理(精讲精练精析)专题 环境保护试题(含解析)

高考地理(精讲精练精析)专题 环境保护试题(含解析)

专题20 环境保护【聚焦考点突破核心】一、环境与环境问题1.大多数环境问题是由经济、社会发展与环境的关系不协调而引起的,同时对人类社会产生巨大的危害。

2.解决环境问题的基本思想 (1)新的环境观与传统环境观的比较新的环境观和传统的环境观在内容、表现及后果方面截然不同,其比较如下表: 环境观核心内容行为表现行为后果传统的环境观征服论环境观,是一种人地对立的环境观,人类试图成为自然界的主宰者和征服者人类改造自然的能力不断壮大,从环境中获得越来越多的资源和能源,向环境排放大量的废弃物,造成严重的环境问题资源短缺、环境污染、生态破坏 新的环境观“天人合一”或“人地归一”的环境观,人类认识到人类是自然的儿子而不是主人,人类只有保持同自然界(环境)的平衡与协调,才能生存与发展人们正视人类与环境的关系,尊重环境发展的客观规律,认真研究、谨慎而合理的利用资源,保护环境人类与环境关系的协调平衡,实现可持续发展(2)对可持续发展的理解我们要从内容、基本思想、基本原则等方面对可持续发展进行理解,具体表解如下:概念 既满足当代人的需求,又不对后代人满足其自身需求能力构成危害的发展 内容要发展 要发展,要满足人类发展的需求可持续不能损害自然界支持当代人和后代人的生存能力 基本思想鼓励经济增长(经济持续)保证资源的可持续利用和良好的生态环境(生态持续) 谋求社会的全面进步(社会持续)基本原则公平性原则持续性原则 共同性原则3.图示法解读人类与环境的关系人类与环境的关系概括起来是对立统一的,该关系可用下面人类与环境相关模式图来表示,图中各箭头分别表示以下含义:①人类通过生产活动,从环境中获取物质和能量。

②人类将新陈代谢和消费活动的产物,以废弃物的形式释放到环境中去。

③人类通过生活和生产活动对环境产生影响。

这种影响包括两个方面:一是遵循自然规律,合理利用资源,使环境得到保护和改善;二是人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度,或者向环境排放废弃物的数量超过了环境的自净能力,使环境质量下降。

高考地理试题分项解析:环境保护(含答案)

高考地理试题分项解析:环境保护(含答案)

高考地理试题分项解析:环境保护(含答案)干旱区的柽柳是一种耐旱灌木,具有侧向枝条多、种子多、不易发生病虫害、移栽易成活等特点。

近年来,在某东北林区的公路绿化中引种了柽柳,但不久之后,在公路两侧的天然林中发现了柽柳幼苗。

这说明柽柳可能会入侵天然林,对周围物种的生存造成影响。

柽柳种子多,繁殖快,易扩散,侵占其他植物的生存空间;侧向枝条多,妨碍其他乔木幼苗的生长,导致森林结构变化,从乔木林向灌木林演化,破坏食物链,减少植食动物数量。

因此,我们应该注意外来物种对当地环境的影响,加强生物入侵的防控。

我国南方红壤丘陵地区因受人为干扰,地表植被遭到破坏,土壤侵蚀严重,出现了“红色荒漠”。

为治理这一环境问题,20世纪80年代,当地采用人工种植松树和自然恢复等方式造林育林,形成了不同的植被景观。

观察发现,自然恢复的次生林比人工松林防止水土流失效果更好。

这是因为植被结构更复杂,截留降水效果更好;地表植被更丰富,延缓地表径流汇流速度,地表水下渗作用更强,涵养水源效果更好;地下根系更发达,固土能力更强;植被多样性更好,水土保持更稳定。

因此,我们应该重视不同植被对地理环境的影响,注重自然恢复,促进植被多样性。

人们受经济利益驱动,砍伐热带雨林,种植橡胶、油棕等热带经济作物。

观测发现,在一些地区,人工种植的橡胶林内湿度明显低于雨林。

分析发现,人工种植的橡胶林比雨林湿度低的原因主要是因为橡胶林层次单一,林冠密度较低,截留的降水量较少;地表缺乏草本、灌木等的保护,水分易散失;土壤裸露,土壤蓄水能力较低。

相比之下,天然林层次丰富,林冠密度高,较人工种植的橡胶林截留的降水量多,涵养水源的能力强。

因此,我们应该认识到不同森林环境效益差异的成因分析,加强对热带雨林的保护。

解答该题的关键是区分天然原始林和人工林在环境效益方面的差异。

天然原始林茂密,具有强大的水源涵养能力,而人工林的树种单一,林冠密度较低,涵养水源的能力较弱。

原始森林,也称为原生林,是指一个森林已经达到非常长久的年龄而没有受到显著的干扰,从而表现出独特的生态特征,并可能被归类为顶级群落。

高考地理真题(2022)及模拟题专题汇编解析—生态安全与区域生态环境建设

高考地理真题(2022)及模拟题专题汇编解析—生态安全与区域生态环境建设

高考地理真题(2022)及模拟题专题汇编解析—生态安全与区域生态环境建设(2022年新高考广东卷)田螺是广西稻田养殖的重要水产品。

近年来,为助力乡村振兴,当地一些农民在传统稻田养螺基础上,开挖螺沟,发展了新型“稻—螺”生态循环农业模式(下图)。

据此完成下面小题。

11.【农业区位因素】稻田中开挖螺沟主要是为了()A.增加稻田光照强度B.加强稻田通风透气C.减少田螺天敌威胁D.改善田螺生长环境12.【生态安全与区域生态环境建设】图中生态循环过程最为复杂的区域是()A.进水区B.出水区C.水稻区D.螺沟区【答案】11.D 12.C【解析】11.该地位于广西,属于亚热带季风气候,夏季高温多雨,冬季低温少雨。

当地一些农民在传统稻田养螺基础上,开挖螺沟,使沟与沟相连,达到田螺夏季能避热、冬季能躲冷,改善了田螺的生长环境,D正确;稻田中开挖螺沟不能增加稻田光照强度,也不能减少天敌威胁,A、C错误;根据图示信息“进水口、出水口”可知,螺沟里有水,不利于稻田通风透气,B错误。

故选D。

12.水稻生态系统包括与水稻生长发育相关联的各种动物、植物、微生物以及光照、温度、水分、养分等的相互关系以及与周围其它各系统的关系,是图中生态循环过程最为复杂的区域,C正确;进水区的主要作用是进水,出水区的主要作用是出水,螺沟区是相互连通的沟水,借助水体的调节作用,使田螺夏季能避热、冬季能躲冷,三个地区生态循环过程较简单,不复杂,A、B、D错误。

故选C。

【点睛】田螺多栖息在水源的边缘或者依附在水生植物上或者栖息在泥土表面,喜阴怕阳光直射,螺在水温达到28℃以上时活动频繁,当水温超过45℃时,将造成螺的死亡,水温在28℃-32℃是螺的最佳生活环境,当水温低于10℃时螺进入休眠期,当水温达到30℃时,螺将躲在水草等植物下进行避暑。

(2022年新高考山东卷)尼日利亚东南部的热带雨林是非洲仅存的原始热带雨林之一。

1991年,尼日利亚政府在热带雨林存量较大的地区建立了克罗斯河国家公园。

高考地理专项复习《区域生态环境建设》真题练习含答案

高考地理专项复习《区域生态环境建设》真题练习含答案

高考地理专项复习《区域生态环境建设》真题练习含答案(2021年全国甲卷高考真题)12.阅读图文材料,完成下列要求。

下图中阴影示意的M地区曾经是湿地(沼泽),年降水量是年蒸发量的1.2~1.5倍,远低于英国西部和北部。

在罗马时代,人们对M地区湿地进行了排水尝试,湿地仅得到零星开垦。

17世纪,该地引入荷兰风车与水利工程技术,湿地得到成片开垦。

经过几百年的开发,M 地区已经成为英国重要的农产品生产基地,但也存在诸多问题。

(2)分析罗马时代和17世纪对M地区湿地开垦结果存在差异的原因。

【答案】M地区湿地面积广,地势低,抽(排)水工程量大,对动力要求高。

罗马时代以人力、畜力为主,排水能力有限,湿地仅得到零星开垦。

17世纪,采用风力排水,排水能力大幅度提高,加之水利工程技术进步,湿地得到成片开垦。

【分析】由所学知识及材料信息可知,M地区是湿地开垦需要排水,当地地势低洼,排水对动力要求较高。

罗马时代生产力水平低下,动力以人力、畜力为主,人们的排水能力及水平有限,所以湿地仅得到零星开垦。

17世纪,该地引入荷兰风车与水利工程技术,排水能力能到提升,水利工程技术的不断进步,使湿地得到成片、大规模的开垦。

(2021年全国乙卷高考真题)13.阅读图文材料,完成下列要求。

圩田是在低洼地筑堤围出的田地。

如图所示圩田海拔6~7米,种植庄稼;巢湖多年平均水位8.03米。

据记载,在清朝嘉庆年间,三河镇濒临巢湖。

(4)有人建议把这些圩田从种植庄稼转变为湿地发展水产业。

请从下列两方面选择其一作答,分析圩田这种利用方式改变的作用。

方面①改善巢湖水质方面②缓解巢湖沿岸地区洪水威胁【答案】方面①:庄稼种植过程中施用的化肥、农药会随农田退水排入巢湖,造成水污染;湿地水流缓慢,促进泥沙沉降;湿地植物吸附氮、磷等营养元素,减轻巢湖富营养化;提高水体连通性,加强水体自净。

方面②:圩田地势低于巢湖水面,洪水风险大,湿地发展水产业耐水淹;湿地延缓水流,调蓄洪峰;湿地过渡带阻碍了巢湖水的倒灌。

新高考地理二轮复习特训专练:区域生态环境建设(含解析)

新高考地理二轮复习特训专练:区域生态环境建设(含解析)

2020新高考地理二轮复习特训专练区域生态环境建设一、选择题南疆策勒恰哈桥是315国道上的重要交通设施,以前旧桥极少风沙危害。

2009~2011年紧邻老桥建设了高度、长度、宽度均大于旧桥的新桥。

自恰哈新桥建成投入使用以来,每年3~9月桥(路)面风沙堆积成为困扰交通的重要病害。

据此完成1~3题。

1.恰哈新桥积沙的主要来源是( )A.甲处戈壁 B.乙处河谷C.丙处戈壁 D.丁处河谷2.导致恰哈新桥和旧桥积沙差异的主导因素是( )A.距沙源远近 B.植被覆盖率C.桥梁宽度 D.桥栏阻风程度3.恰哈新桥每年3~9月桥(路)面积沙严重的主要原因是( )A.植被覆盖差 B.大气运动活跃C.河流水位高 D.降水稀少答案 1.A 2.D 3.B解析第1题,图中可以看出积沙区主要位于桥西侧。

图示位于我国西北地区,盛行西北风,所以恰哈新桥积沙的主要来源应在西北方向的甲处戈壁,A项正确。

丙处位于西南方向,C项错误。

乙处河谷位于北侧,丁处河谷位于东南侧,不是主要来源,B、D两项错误。

第2题,导致恰哈新桥和旧桥积沙差异的主导因素是桥栏阻风程度,图中显示,旧桥是通风式桥栏,风沙易穿过桥面,不易积沙。

新桥是密实桥栏,通风能力差,导致积沙多,D项正确。

距沙源远近、植被覆盖率无差异,A、B两项错误。

桥梁宽度不是阻沙差异的主要原因,C项错误。

第3题,沙是被风吹到桥梁上堆积的,恰哈新桥每年3~9月桥面积沙严重的主要原因是大气运动活跃,B项正确。

植被覆盖差、河流水位高、降水稀少不是沙堆积到桥面上的主要原因,A、C、D三项错误。

读西北地区部分区域图,完成4~6题。

4.结合图可以看出( )A.该区年降水量自南向北依次递减B.该区1月份气温自东北向西南递增C.图中甲地的植被主要为草原D.图中乙地的植被主要为森林5.图中甲地的生态问题主要为( )A.森林破坏B.土地荒漠化C.水土流失D.湿地萎缩6.乙地区生态环境问题产生的主要原因可能为( )A.过度放牧B.过度农垦C.过度樵采D.水资源利用不当解析:第4题,结合图例和图中的经纬网,可以看出该区年降水量自东南向西北依次递减,1月份气温自北向南递增;甲、乙两地的年降水量都在200~400 mm之间,植被类型主要应为草原。

高三地理生态问题与生态环境保护试题答案及解析

高三地理生态问题与生态环境保护试题答案及解析

高三地理生态问题与生态环境保护试题答案及解析1.(10 分)【环境保护】下图为我国莱湖区 1950 年和 2010 年土地利用状况示意图,读图回答下列问题。

描述该地 60 多年来土地利用状况的变化,并简析其对环境产生的影响。

【答案】湖泊面积减少(2分);居住用地增加(2分);工农业用地增多(2分)。

湖泊对气候的调节能力(或对河流的调蓄能力)下降,旱涝灾害增加(2分);工业废水的排放,水污染严重(生物多样性减少)(2分)。

【解析】读图比较,2010年比1950年湖泊面积减少,聚落等居住用地增加,工农业用地增多。

湖泊面积减小,对气候的调节能力,对河流的调蓄能力下降,旱涝灾害增加。

工业废水的排放,导致水污染严重,生物多样性减少。

【考点】区域土地利用类型的变化及对环境的影响。

2.读“我国南方地区某环境问题重点区和生态安全战略工程分布示意图”,完成下列问题。

【1】M地成为某环境问题重点区的主要原因是A.有色金属冶炼工业发达,废气排放量大B.沿江工业发展较快,废水排放量大C.大水漫灌抬升地下水水位D.人地矛盾突出,过度开荒,破坏植被【答案】D【解析】图示M地属于我国南方山区,降水多,地势起伏大,其环境问题主要为水土流失,原因主要是由于人们过度开荒,破坏植被而引起;而该区域的不是工业发达区,所以不是水污染和大气污染的重点区域应;该地区为我国南方地区气候湿润,农业一般不需要大水漫灌,不属于土壤次生盐碱化区。

故选D。

【2】N生态工程建设对下列问题改善作用较明显的是A.珠江流域水污染B.珠三角酸雨危害C.洞庭湖湿地萎缩D.长三角海水入侵【答案】C【解析】N生态工程主要实施于东南丘陵地区,其主要作用是保持水土、涵养水源,可减缓洞庭湖的泥沙淤积速度,有利于洞庭湖湿地的恢复;而对水污染、酸性气体的排放、海水入侵等没有影响。

故选C。

【考点】环境问题3.(10分)【环境保护】材料一 2013年10月11日,联合国环境规划署在日本主办的《水俣公约》外交大会闭幕。

新教材高考地理一轮复习规范答题满分系列之11区域生态环境问题课件新人教版ppt

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【解析】第(1)题,风沙对铁路的主要危害是磨损和掩埋,会危害铁路运输安全。 第(2)题,锡北地区路段自然环境恶劣,气温低;降水少,蒸发旺盛;盐湖众多,风 力较强,沙漠含盐量高,植被难以生长,所以不能用生物为主导的防沙工程。第 (3)题,挡风墙可以阻挡风沙,石方格可以降低风速,同时固定地表沙面,共同使 用可以降低风沙对铁路的破坏,同时固定地表沙面,防止就地起沙。第(4)题,铁 路修建可以从加强区域交流、促进资源开发、沿线经济发展、基础设施建设等 方面分析。
答案:(1)冬春季节,大风将大量的沙尘吹送到河道里堆积,提供了丰富沙源;夏 秋季节暴雨多发,流水侵蚀搬运作用强,增加了入河泥沙量;进入河道的泥沙被 洪水搬运,易形成高含沙水流。 (2)3月份,径流主要来自融雪补给,流速小,输沙能力弱,输沙率小;7月份和9月 份, 径流主要来自雨水补给,流速大,输沙能力强,输沙率大。 (3)(任选一区作答即可) 黄土丘陵沟壑区:加强沟道坝系建设(淤地坝、谷坊等);缓坡修梯田,挖鱼鳞坑; 实施退耕还林还草、植树造林、封育等水土保持措施,蓄水拦沙。 风沙区:设置沙障(草方格等)防风固沙;结合工程措施引洪入沙;恢复植被。 冲积平原区:疏浚河道;引洪淤地(引洪灌溉)。
综合分析近几年的高考命题可知,生态环境问题的考查,常结合最新的时 事材料或研究成果,探究当前困扰人类的主要生态环境问题的成因及解决措施。
【思维引领 建模】
【典题验证 用模】 (2020·山东等级考)阅读图文资料,完成下列要求。 西柳沟是黄河内蒙古段的一级支流,流域面积1 356平方千米(图1),是黄河粗
答案:(1)(铁路路基较高)风沙堆积,填埋路基和轨道;侵蚀路基(和路肩);损害 机车车辆和通信、信号设备等;加大钢轨、车轮等设备的磨损,影响视线,影响 运行列车安全。 (2)柴达木盆地海拔高,年均温低;内陆盆地降水稀少,蒸发旺盛,沙漠广布;周边 盐湖众多,风力较强,沙漠含盐量高,植物无法存活。 (3)挡沙墙可以降低风速,阻隔、减小风沙对路基的掩埋作用。石方格设置在路 基两侧和挡沙墙之间,增大地面的粗糙度,进一步削减风速,同时固定地表沙面, 防止就地起沙。

高考地理一轮复习专项训练:区域生态环境建设(解析版)

高考地理一轮复习专项训练:区域生态环境建设(解析版)

高考一轮复习专项训练:区域生态环境建设一、单项选择题黑河发源于祁连山,流经河西走廊,最终注入内蒙古西部额济纳旗的居延海。

读黑河流域示意图完成下面小题。

1. 下列关于黑河流域说法正确的是A. 黑河属于内流河,以大气降水补给为主B. 图中乙处最有可能形成冲积扇,丙处可能有大面积沙丘分布C. 受降水、蒸发、下渗等因素影响径流量从中游向下游逐渐减少D. 造成黑河流域生态环境极度脆弱的主要自然原因是森林破坏严重2. 为防止黑河流域生态环境恶化,实现区域可持续发展应采取的措施说法不正确的是A. 中游地区主要生态环境问题是土地沙漠化与盐碱化、水污染等,应节约用水。

B. 在绿洲生态系统,减少工矿用地和人工林的种植。

C. 在荒漠生态系统,合理规定载畜量,退牧还草。

D. 在流域内大兴水利设施,减少水资源的浪费。

【答案】1. C 2. D【解析】本题考查土地荒漠化的防治。

【1题详解】根据题干和图示内容可以知道,黑河属于内流河,水源补给以高山冰雪融水补给为主,故答案A错误,冲积扇形成于河流出山口的地方,甲处最容易形成冲积扇,图中乙处出山口较远,不可能形成冲积扇,故答案B错误,从中游向下游降水量减少,蒸发量大幅增加,沙质土壤,水分下渗增加,所以受降水、蒸发、下渗等因素影响径流量从中游向下游逐渐减少,答案C正确,造成黑河流域生态环境极度脆弱的主要自然原因是气候干旱,而森林破坏属于人类活动,故答案D错误。

所以选C。

【2题详解】黑河流域为干旱的荒漠地区,由于人为破坏植被,水资源利用不合理,土地荒漠化严重,所以为防止黑河流域生态环境恶化,为了实现区域可持续发展不同区域应该结合当地存在的严重的环境问题,采取合理措施,中游地区主要生态环境问题是土地沙漠化与盐碱化、水污染等,应节约用水,在绿洲生态系统,减少工矿用地和人工林的种植,减少水资源的用量,在荒漠生态系统,合理规定载畜量,退牧还草,努力保护植被,河流径流量较少,在流域内大兴水利设施,造成资源浪费,所以“大兴水利设施”不合适,应适当建设,答案D错误,故答案选D。

高三地理区域生态环境的建设试题答案及解析

高三地理区域生态环境的建设试题答案及解析

高三地理区域生态环境的建设试题答案及解析1.下图为非洲大陆荒漠化示意图。

读图回答下列小题。

【1】非洲荒漠化严重区主要出现在A.热带雨林带B.热带草原带C.热带荒漠带D.亚热带常绿硬叶林带【答案】B【解析】依据图列和自然带分布知识,非洲荒漠化严重区主要出现在热带草原带,因此B项正确。

【2】造成非洲荒漠化的主要人为原因有①人口增长--荒漠化面积与人口密度呈正相关②过度砍伐--大约600万公顷的森林遭到砍伐③过度放牧--大约2.4亿公顷的草场遭到破坏④过度开垦--耕地面积扩大是荒漠化的首要因素A.①③B.②③C.①④D.②④【答案】A【解析】通过读图分析:荒漠化面积和人口密度呈正相关;大约6000万公顷的草场遭到破坏;从图中可以看出过渡放牧所占比重最大,因此它是荒漠化的首要因素。

综上所述,A项正确。

【考点】读图分析推断荒漠化严重区出现的自然带;造成非洲荒漠化的主要人为因素。

2.读我国某区域图,回答下列问题。

【1】下列说法正确的是A.图中降雪等日数自东南向西北递减B.P地等温线向北弯曲主要是河流因素C.Q处年降雪日数不同于周边地区主要是地形因素D.图示地区农业发展过程不合理的灌溉容易导致水土流失【答案】C【解析】图中降雪等日数数值东南和西北部较大,中部较小;P地等温线向北弯曲表明气温较高,是因西部山地对寒冷气流的阻挡;图示地区气候干燥,蒸发量大,所以不合理的灌溉易导致土地盐碱化;而Q处年降雪日数大,是因处在山地的迎风坡,所以降雪日数多。

故选C。

【2】关于图示地区环境问题描述错误的是A.图示地区西北部土地荒漠化严重B.图示地区西南部面临河源湿地萎缩威胁C.图示地区东南部水土流失严重D.图中河流易出现的水文灾害是凌汛【答案】B【解析】图示西北部地区气候干燥,多大风,土地荒漠化严重;图示东南部地区是黄土高原地区,水土流失严重;图中河流是黄河,冬季结冰,因该河段是由低纬度流向高纬度,所以有凌汛;而图示西南部的河源,已得到有效的保护,没有萎缩现象。

高考地理-区域生态环境建设-专题练习(含答案与解析)

高考地理-区域生态环境建设-专题练习(含答案与解析)

高考地理专题练习区域生态环境建设模拟精选题一、选择题(2016·陕西西安长安区一模)这片广袤的黄土地已经被水流蚀割得沟壑纵横,支离破碎,四分五裂,像老年人的一张粗糙的皱脸——每年流入黄河的泥沙就达十六亿吨!就在这大自然无数黄色的皱褶中,世世代代生活和繁衍着千千万万的人。

无论沿着哪一条“皱纹”走进去,你都能碰见村落和人烟,而且密集得叫你不可思议(引自路遥《平凡的世界》)。

据此,回答1~2题。

1.文中“黄土地”所在的地形区()A.受降水影响形成深厚土层和沟壑B.地处温带草原和荒漠过渡地区C.有革命圣地延安及特色窑洞景观D.农业地域类型为传统稻作农业2.生活在这里的人们()A.受热量条件制约,选择在河谷地区修路建村B.借黄土肥沃优势,发展了大规模机械化农业C.不合理耕作破坏植被,导致石漠化现象严重D.通过植树种草及打坝淤地进行有效水土保持(2016·课标区高考信息卷)读下图,回答3~4题。

3.由图中信息判断,为保障种植业生产而改善的自然因素是()A.地形B.气候C.水源D.土壤4.图中地区域修建水库的主要意义在于()A.防洪B.发电C.养殖D.防治水土流失(2016·河南省百校联盟高三1月教学质量监测)河西走廊是中国沙漠化最严重的地区之一。

目前河西走廊北部的沙漠加速向南入侵,绿洲沙漠化日趋严重。

下图为河西走廊各种沙丘形成因子分析图,据此完成5~7题。

5.图示最有可能是流动沙丘的是()A.①B.②C.③D.④6.河西走廊中的绿洲主要分布于()A.河流上游地区B.山麓地带C.冲积扇D.河流出山口7.目前河西走廊北部的沙漠加速向南入侵,主要原因是()A.气温升高,岩石风化增强B.冬季风势力增强C.绿洲地带水源枯竭D.降水减少,雪线升高(2016·四川成都二诊)下图为世界六大洲林地、耕地和草地等三种农业用地占本洲土地总面积的比重。

读图回答8~9题。

8.图例中①、②、③代表的土地类型依次是()A.林地、耕地、草地B.耕地、林地、草地C.耕地、草地、林地D.草地、耕地、林地9.在南美洲③所示的农业用地比重最大,主要自然原因是()A.地势平坦开阔B.山地面积广大C.河流少水量小D.气候温暖湿润(2016·福建厦门一模)下图示意我国某山区2010~2014年不同土地利用类型径流量的变化。

高考地理二轮专题复习11区域生态环境建设

高考地理二轮专题复习11区域生态环境建设

区域生态环境建设一、选择题甘肃永昌县喇叭泉林场始建于1960年,以旱作沙枣林为主,位于石羊河支流西大河流域中段、巴丹吉林沙漠和腾格里沙漠南缘,是永昌县北部防沙沿线的一道绿色防护屏障。

从上世纪90年代开始,因地下水位持续下降这片林场约90%的树木死亡。

2003年起,林场在规划改造区域,实施外围乔木、灌木和内部枸杞、沙棘(白榆)配置(如图)的林带建设;走以林养林之路,贯彻“谁投资,谁经营,谁受益”的原则,最终成效显著。

根据材料,完成下面小题。

1.喇叭泉林场地下水下降的主要原因最可能是()A.全球变暖,蒸发量增加B.当地人口逐渐增多,而生活用能短缺,所以就过度砍伐森林导致水资源减少C.林场面积不断扩大,植物群落吸收地下水增多D.西大河上游区域人口、经济规模扩大,用水增多2.2003年起喇叭泉林场开始的林带建设,使得林场()①防风效能明显,风速明显降低②遏制了巴丹吉林沙漠和腾格里沙漠向南扩展③农田蒸发量增加,空气湿度增加④土壤熟化速度加快,利于改良土壤结构⑤林场改造走的是计划经济的路子A.①②③B.②③④C.①④⑤D.①②④【答案】1.D2.D【解析】1.甘肃永昌县喇叭泉林场位于我国西北内陆地区,上游人口多、经济规模扩大,引水过多,使林场地下水量减少,地下水位下降,故D正确,全球变暖,蒸发量增加,主要影响的是地表水,故A错,过度砍伐森林主要导致荒漠化加剧,植被主要依靠地下水生存,但植物群落吸收地下水增多,不是地下水位下降的主要原因,故BC错。

故选D。

2.喇叭泉林场开始的林带建设,增加了森林覆盖率,起到了防风固沙作用,风速明显降低,遏制了巴丹吉林沙漠和腾格里沙漠向南扩展,改良了土壤结构,故①②④正确,不会使农田水汽蒸发量加大,故③错,走以林养林之路,贯彻“谁投资,谁经营,谁受益”的原则,显然不是计划经济的路子,故⑤错,本题选D,ABC错。

河道来沙系数(ζ)是指河流含沙量与流量的比值,主要反映河道输沙能力与水沙变化关系。

高考地理专题提升练:区域生态环境建设

高考地理专题提升练:区域生态环境建设

高考地理专题提升练:区域生态环境建设读下图“世界某地区图”,完成下列各题。

1.与图中戈壁形成主导原因相同的地区是( )①阿拉伯半岛的戈壁②安第斯山南段东侧的戈壁③澳大利亚中西部的戈壁④塔里木盆地戈壁A.①③B.①②C.②④D.③④2.图示季候,沿河流各段及周边地区地理现象的描述不正确的是( )①③②②河段正值丰水期A.①→①③②③河段水量减少B.②→①③②④河段沿岸草木枯黄C.③→①③②⑤河段森林茂密D.④→答案:1.A; 2.C剖析:1.读图,根据经纬度可以鉴别,图示区是尼日利亚,戈壁位于北部,是常年受副热带高压的控制形成的。

阿拉伯半岛的戈壁,澳大利亚中西部的戈壁,都是受副热带高压带控制形成,①、③对。

安第斯山南段东侧的戈壁,是因位于山地背风坡,降水少,形成的,②错。

塔里木盆地戈壁是因深居内陆,海洋水汽难以抵达形成的,④错。

A对。

B、C、D错。

2.根据图中的风向剖析,此时北半球应是夏季,气压带、风带北移,南半球的东南信风北移越过赤道形成的图示的西南风。

风来自海洋 ,携带水汽多,给沿岸地区带来较多降水。

①→②河段正值丰水期,A正确。

②→③河段流经戈壁区,蒸发、下渗水量多,又缺少水源补给,所以水量减少,B正确。

③→④河段此时是雨季,沿岸草木茂盛,C不正确。

④→⑤河段是热带雨林气候,森林茂密,D正确。

所以选C。

泥土在水和风力等外力作用下被毁坏、剥蚀、搬运的历程,称作泥土腐蚀。

读印度泥土腐蚀强度空间漫衍图,完成3-5题。

3.甲、丁两地泥土腐蚀强度差异较大的主要影响因素有( )A.海拔、降水量B.土质、地形C.降水量、地形D.风力、海拔4.甲、乙、丙、丁四地中,泥土腐蚀危害最大的是( )A.甲B.乙C.丙D.丁5.为防治泥土腐蚀,甲地区可接纳的措施是( )①平展土地,大力成长种植业②将坡耕地改为水平梯田,减轻水土流失③造林种草等生物工程措施④举行大范畴生态移民A.①②B.②③C.③④D.①④答案:3.C; 4.B; 5.B剖析:3.图中甲处泥土腐蚀强度明显大于丁处,连合丁位于德干高原,阵势平展,降水较少,以及甲位于山地迎风坡而降水量大等知识,可鉴别答案。

2020届高考地理复习专题:区域生态环境建设(详解)

2020届高考地理复习专题:区域生态环境建设(详解)

2020届高考地理复习专题:区域生态环境建设一、选择题(共11小题,每小题4分,共44分。

每小题只有一个选项符合题目要求)(2018·全国卷Ⅱ)地处黄土高原的汾川河流域多年来植被覆盖率大幅度提高,2013年7月,汾川河流域降水异常增多,下表为当月6次降水过程的时长,降水量和汾川河洪峰情况。

第5次降水形成的洪水含沙量低,第6次降水形成的洪水含沙量极高。

据此完成1~3题。

1.汾川河流域植被覆盖率大幅度提高能够( )A.减小降水变率B.减少河水含沙量C.增加降水量 D.加大河流径流量答案 B解析据材料可知,汾川河流域多年来植被覆盖率大幅度提高,但2013年7月汾川河流域降水异常增多,说明植被覆盖率提高并没有减小降水变率,故A项错误;植被具有保持水土的功能,植被覆盖率提高,水土流失减轻,有利于减少河水含沙量,故B项正确;降水量一般是指多年平均降水量,多年平均降水量不会增加,故C项错误;植被有涵养水源的功能,有利于减少河流径流量,故D项错误。

2.第5次降水产生洪峰的原因是此次降水( )①历时长②强度大③下渗少④植被截流少A.①②B.②③C.③④D.①④答案 B解析读表可知,前4次降水均没有产生洪峰。

受前4次降水的影响,雨水下渗量大,地下水水位升高,第5次降水下渗量少;根据表格数据推测,第5次降水强度大,因而汇流速度快,形成洪峰。

3.第6次降水产生的洪水含沙量极高,其泥沙主要源于( )A.河床B.沟谷C.裸露坡面D.植被覆盖坡面答案 D解析河流含沙量大,说明水土流失严重。

河流泥沙来源于流域内的汇水区,河床和沟谷不是泥沙的主要来源区,排除A、B两项;该地植被覆盖率上升,裸露坡面少,排除C项;植被具有保持水土的作用,在前5次降水时,坡面径流携带的泥沙并没有大量进入河流,而是被植被束缚在坡面,植被覆盖的坡面泥沙越来越多,泥沙集聚到一定程度,超过了其保持水土的能力,大量泥沙进入河流,导致河流含沙量剧增,故D项正确。

2022高考地理一轮复习11类大题规范答题专训之十区域生态环境问题类含解析湘教版

2022高考地理一轮复习11类大题规范答题专训之十区域生态环境问题类含解析湘教版

区域生态环境问题类生态可持续发展是人类社会可持续发展的基础,区域生态环境的保护与治理是这几年高考的重点内容之一。

高考对这一内容考查的要求是:区域存在的环境问题与发展问题及其产生的危害,以及有关治理保护措施。

(2018·全国卷Ⅰ·T37)阅读图文资料,完成下列要求。

(22分)乌裕尔河原为嫩江的支流。

受嫩江西移、泥沙沉积等影响,乌裕尔河下游排水受阻,成为内流河。

河水泛滥,最终形成面积相对稳定的扎龙湿地(下图)。

扎龙湿地面积广大,积水较浅。

(1)河流排水受阻常形成堰塞湖,乌裕尔河排水受阻却形成沼泽湿地。

据此推测扎龙湿地的地貌、气候特点。

(6分)考生样卷阅卷打分评卷员①得分( )最终得分( ) 评卷员②得分( )误差>2分,则三评评卷员③得分( )(2)分析从乌裕尔河成为内流河至扎龙湿地面积稳定,乌裕尔河流域降水量、蒸发量数量关系的变化。

(6分)考生样卷阅卷打分评卷员①得分( )最终得分( ) 评卷员②得分( )误差>2分,则三评评卷员③得分( )(3)指出未来扎龙湿地水中含盐量的变化,并说明原因。

(6分)考生样卷阅卷打分评卷员①得分( )最终得分( ) 评卷员②得分( )误差>2分,则三评评卷员③得分( )(4)有人建议,通过工程措施恢复乌裕尔河为外流河。

你是否同意,并说明理由。

(4分)考生样卷阅卷打分评卷员①得分( )最终得分( ) 评卷员②得分( )误差>2分,则三评评卷员③得分( )【尝试作答】(1)地势平坦、开阔。

(3分)气候较为干旱(蒸发能力强)。

(3分)(2)降水量基本不变化,(2分)蒸发量逐渐增大,(2分)二者数量关系由降水量大于蒸发量最终变为降水量等于蒸发量。

(2分)(3)变化:水中含盐量逐渐增加。

(2分)原因:河水不断为湿地带来盐分(矿物质);(2分)随着湿地水分蒸发,盐分(矿物质)富集(最终饱和)。

(2分)(4)同意,可防止盐分(矿物质)富集;减少泥沙淤积;扩大鱼类种群规模;减轻水体富营养化。

高考地理一轮复习区域生态环境建设专题训练题

高考地理一轮复习区域生态环境建设专题训练题

高考地理一轮复习区域生态环境建设专题训练题1.读图,回答下列问题。

(1)说明该区域大部分地区气候干旱、沙漠广布的主要原因。

(6分)【答案】(1)远离海洋,深居内陆;四周有高山阻挡。

【解析】该题以区域图为切入点,综合考察气候和荒漠的主要成因。

通过空间定位可知该地为塔里木盆地,位置深居内陆、远离海洋,周围是山脉,所以海洋水汽到达较少。

2.图12为我国某区域示意图,图13为图12中Ⅰ—Ⅱ两点连线的地质剖面示意图,表3为乙市工业产值构成表。

完成下列问题。

(1)说出该区域自然环境特征和农业土地利用类型。

你认为沙地和旱地在生态环境治理中应分别采取的主要措施是什么?(12分)【答案】(1)内陆地区;高原地形;气候较干旱;植被稀少等。

耕地和草地。

沙地:治沙合理利用草场;旱地:水土保持。

【解析】该题以区域等值线图、地质剖面图和表格为切入点,综合考察该区域自然地理环境特征和农业生态可持续发展。

通过空间定位可知该区域主要为鄂尔多斯高原,自然地理特征为内陆高原区;气候较干旱、植被稀少等,在此自然条件下农业土地类型为旱作耕地、草地。

沙地(荒漠化地区)治理措施为合理放牧,防治荒漠化。

旱地治理措施为防治水土流失。

3.石羊河流经甘肃省中部,流域内灌溉农业较发达、生态环境问题严重,根据下列材料,结合所学知识,完成(1)~(2)题。

材料一:石羊河流域示意图(图11)。

材料二:石羊河流域某采样点垂直剖面图(图12)。

(1)该河流中下游地区的气候类型是,目前面临的最主要的生态环境问题是(4分)(2)为了防止该流域生态环境恶化,在农业生产中,应该采取哪些措施?(8分)【答案】(1)温带大陆性气候土地荒漠化(每空2分,共4分)(2)措施:①提高灌溉技术,发展节水农业;②加强全流域水资源协调管理,合理分配水资源③合理开采地下水;④加强农田水利工程建设⑤因地制宜,调整农业生产结构(任意答对一点给2分,满分8分)【解析】该题通过对流域地形图、地层剖面图的判读与综合分析,考察学生的地理原理应用技能和探究流域的综合治理和可持续发展。

高考地理专题复习 区域生态环境专题复习习题(含答案)

高考地理专题复习 区域生态环境专题复习习题(含答案)

2020年高考高三地理区域生态环境专题复习近几年春季,受北方高压影响,我国北方多次发生大面积沙尘暴。

其中,河北怀来县的“天漠沙丘”向东南方向移了大约1000米。

据专家介绍,如果不控制这种局面,不出十年,沙漠就会逼近北京,根据以上材料及所学内容,完成1-3题。

1. 荒漠化的实质是A.耕地退化 B.草地退化 C.土地退化 D.林地退化2. 我国风沙危害和荒漠化问题最为突出的地区是A.东北地区 B.西北地区 C.华北地区 D.西南地区3.导致荒漠化的自然因素有①干旱②耕作技术落后,灌溉措施不当③过度放牧④气候异常A.①② B.②③ C.③④ D.①④我国南方某低山丘陵区近年来出现短期大面积的严重水土流失现象,引起了当地相关部门的重视,相关部门组织专家进行调查。

据此回答下列小题。

4.专家对水土流失进行调查首先要借助各种地图,其中必须具备的是( )A.气温和土壤类型分布图 B.地形图和降水分布图C.工业和交通分布图 D.农作物和植被类型分布图5.专家经过实地调查,确定该地区水土流失的原因是 ( )A.城市化进程快,占用大量土地 B.为扩大耕地面积而大规模修筑梯田C.生态环境改善,降水增加且多暴雨 D.铲除原始植被,栽种柑橘等经济林6.下图与水土流失实际情况最接近的曲线是( )A.① B.② C.③ D.④读我国两个三角洲略图,据此回答7~8题7.从自然条件看.两三角洲的差异是()A.甲比乙土壤肥沃 B.甲矿产比乙丰富C.甲海洋比乙广阔D.甲比乙的热量条件差8.利用各自优越的地理位置,都发展了()A.钢铁和造船 B.甘蔗种植业 C.淡水养殖业 D.造纸和化工下图中阴影部分表示某自然带的主要分布区,据图回答9~11题。

9.在下图所示的几种气温年内变化和年降水总量情况中,与该自然带相符的是( )A.① B.② C.③ D.④10.该自然带在A地区分布的原因主要是( )A.沿岸暖流经过和迎风坡对气流的抬升B.背风坡气流下沉现象显著C.西南信风影响D.沿岸台风活动频繁、降水较多11.目前,图示自然带植被的面积正在大幅度减小,这导致的后果是( )A.自然灾害减少B.全球降水增加C.雪线高度上升D.产生厄尔尼诺现象据报载,我国江西省中南部山区出现大片“红色荒漠”,即在亚热带湿润的岩溶地区,土壤遭受严重侵蚀,基岩裸露,地表出现类似荒漠化景观的土地退化现象。

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专题11 区域生态环境建设【聚焦考点突破核心】一、区域差异的因素分析1.自然环境差异因素分析自然环境的差异主要表现在气候、地貌、水文、土壤等方面,其差异形成的原因具体分析如下:自然环境要素差异形成的原因气候纬度位置和地势高低的差异,造成了温度的不同;大气环流和海陆位置的差异,造成了降水的不同;寒暖流的流经也会对气候产生影响地貌地壳运动、岩浆活动等内力作用和流水、风力等外力作用水文气候、地形、植被等土壤气候、植被、人类生产活动等的差异2人类活动差异主要表现在农业、工业、人口、城市、交通等几个方面,其差异形成的原因具体分析如下:人类活动方式差异形成的原因农业气候、地形、土壤、水源等自然条件和市场、交通、劳动力、政策、科技等社会条件工业资源、市场、劳动力、科技、交通、政策等人口区域耕地、水资源等自然条件和经济发展状况、科技发展水平、开发历史等社会条件城市地形、气候、河流、资源、交通等交通地形、位置、经济、科技、人口等3发展阶段主要特点人地关系初期阶段由某一自然资源或便利的交通位置等个别的或几个组合的具有积聚力人地关系基(水土流失) 当困难;②自然灾害频发锐;②开垦坡地、毁坏树木、过度放牧、开矿、无计划修建窑洞;③土质疏松,夏季多暴雨固沟;②调整农业结构,退耕还林、还草,合理存放表土;③兴修水库、修建水平梯田、打坝淤地等西北地区(荒漠化) 土地荒漠化①干旱的大陆性气候,多大风;②原生沙质荒漠、砾质荒漠;③过度樵采,过度放牧,过度开垦,水资源利用不当,工矿开发,居民点和道路建设①消除贫困;②早期预警;③生物措施和工程措施构筑防护体系;④调节农、林、牧用地;⑤控制人口增长;⑥解决农牧区的能源问题热带雨林的开发和保护①全球气候失调;②生态环境恶化;③自然灾害频发;④生物多样性锐减①农场和牧场的开发;②商业性伐木;③焚耕开垦④采矿、筑路和城镇建设①建立自然保护区;②采伐与更新相结合;③提高公民环保意识;④设立国际基金;⑤建立雨林缓冲区;⑥鼓励保护性开发1.土地沙漠化:指在脆弱的生态系统下,由于人为过度的经济活动,破坏其平衡,使原非沙漠的地区出现了类似沙漠景观的环境变化过程。

正因为如此,凡是具有发生沙漠化过程的土地都称之为沙漠化土地。

沙漠化土地还包括了沙漠边缘风力作用下沙丘前移入侵的地方和原来的固定、半固定沙丘由于植被破坏发生流沙活动的沙丘活化地区。

2.石质荒漠化(又称石漠化):在喀斯特脆弱生态环境下,由于人类不合理的社会经济活动而造成人地矛盾突出、植被破坏、水土流失、土地生产能力衰退或丧失,地表呈现类似荒漠景观的岩石逐渐裸露的演变过程。

从成因来说,导致石漠化的主要因素是人为活动。

由于长期以来自然植被不断遭到破坏,大面积的陡坡开荒,造成地表裸露,加上喀斯特石山区土层薄,基岩出露浅,暴雨冲刷力强,大量的水土流失后岩石逐渐凸现裸露,呈现出“石漠化”现象,并且随着时间的推移,“石漠化”的程度和面积也在不断加深和发展。

“石漠化”发展最直接的后果就是土地资源的丧失。

又由于石漠化地区缺少植被,不能涵养水源,往往伴随着严重人畜饮水困难。

3.次生盐渍化又称“次生盐碱化”:指由于不合理的耕作灌溉而引起的土壤盐渍化过程。

主要发生在干旱或半干旱地区地下水位较高、地下径流不畅、地下水中含有较多可溶性盐的冲积平原,如我国的华北平原、松辽平原、河套平原、渭河平原等。

因受人为不合理措施的影响,使地下水抬升,在当地蒸发量大于降水量的条件下,使土壤表层盐分增加,引起土壤盐化。

防治的关键在于控制地下水位,故应健全灌排系统,采取合理灌溉等农业技术措施,防止地下水位抬升和土壤返盐。

四、黄土高原和南方低山丘陵区的水土流失状况对比黄土高原和惠方丘陵山区都是我国水土流失发生的典型区域,但两者在成因。

危害及解决措施方面又。

不尽相同,具体分析如下:1.两地水土流失原因对比共同点:人为滥垦乱伐;不同点:黄土高原土质疏松,南方丘陵山区降水丰沛。

2.两地水土流失造成的经济损失不同;南方丘陵山区水土流失造成的损失更大。

主要原因:①南方丘陵山区人均土地少,每单位土地的生物生长量和产值较高;②南方丘陵山区多为较薄的地表疏松土层覆盖的石质山地,一旦表土被冲蚀,恢复更加困难;③地处江河下游地区,多为重要的工农业生产基地和经济中心-水土流失会造成更大损失。

3.治理措施不同:黄土高原侧重退耕还林、还牧;南方丘陵山区侧重发展多种经营。

五、湿地主要的功能和效益1.湿地的产出功能:湿地能产出人类所需要的副食品、粮食、药材、木材及珍稀动植物(“资源的宝库”)。

2.湿地的调节功能:湿地能调节气候,调蓄洪水(“天然空调机”“天然水库”)。

3.湿地的生态功能:湿地能维持生物的多样性,保持周围生态的稳定与平衡(“生命的摇篮”)。

4.湿地的降解功能:湿地中的许多挺水、浮水和沉水植物,能够在其组织中富集、分解、吸收有害物质,降解环境污染(“地球之肾”)。

5.湿地的其他功能:美化环境,可作为旅游地,具有航运功能,是各种动物的栖息地(“鸟类的乐园”)【2016年高考题】(2016•上海卷)(十六)撒哈拉沙漠南缘的11个国家正联手打造一条横穿非洲大陆的绿化带。

读图文资料,回答问题。

(18分)材料一:这条被称为“绿色长城”的绿化带,计划总长度为7100千米,宽15千米。

材料二:绿化带沿线地区的天然树木旱季落叶。

新建的绿化带要求树木种植的密度比较大,且树木旱季不落叶。

沿线国家计划在毛里塔尼亚建立一个植物园,为绿色长城项目筛选、引进适应性树种。

31.图示的非洲“绿色长城”大致是沿着哪两种气候类型区的交接带延伸?(2分)32.解释“绿色长城”沿线荒漠分布的自然原因。

(6分)33.为遏制荒漠化发展,除建设“绿色长城”外,沿线国家还可以采取什么措施?(2分)34.从气候的角度,分析11个国家研究选择适应性强的树种的原因,并说明该类树种的基因特性。

(4分)35.对11个国家采取的合作行动做出评价。

(4分)【答案】31、热带沙漠气候区与热带稀树草原气候区32、地处热带,受副热带高气压带和来自大陆内部的东北信风带交替影响,终年高温,蒸发量大,降水稀少,不利于植被生长;北面是面积广大的撒哈拉沙漠区,在东北信风驱动下,风沙易于向南移动。

因此,绿色长城沿线分布有荒漠。

33.防止过度的开垦与放牧;控制过快的人口增长。

34、原因:绿化带地处热带稀树草原气候区北缘,这里旱季干旱,土壤水分含量低,本地原有树种无法密集生长,且旱季落叶,起不到遏制荒漠化发展的作用。

特性:比本地原来树种更加耐旱,且旱季不落叶,以利密集种植,有效抵御风沙。

35、荒漠化问题是绿色长城沿线国家面对的共同问题,只有大家共同行动,才能有效遏制荒漠化的蔓延。

因此,这一项目体现了相关国家面对共同的问题采取的国际合作精神。

考点:考查荒漠带成因。

33.本身气候干旱,荒漠广布;非洲人口增长快,粮食需求量大,过度开垦过度放牧是人为荒漠化的主因;因此要防止过度的开垦与放牧;控制过快的人口增长。

考点:考查荒漠化治理。

考点:考查荒漠的治理。

【名师点晴】这道题以北非的荒漠-草原过度带为背景,综合考查学生对地理环境特征理解及环境问题和治理措施。

北非的撒哈拉沙漠,地处副高压和东北信风的影响下,盛行下沉气流,终年干旱少雨;它分布在纬度20°-30°的大陆西岸和内陆。

看图时,该地区北部就是热带沙漠;热带草原带主要分布在10°-20°纬度间,结合两个气候带分布规律,图示绿色长城就是两个气候带的过度带。

北非的荒漠化主要是人口增长快,过度开垦过度放牧造成的。

治理措施就是从这两方面入手。

根据自然环境分析适应当地环境强的树种的特性,要结合题中的材料进行分析。

荒漠化的治理,是多国共同面对的问题,所以必需进行国际合作。

【2015年高考题】(2015•山东卷)绿洲与荒漠的交错带生态环境脆弱,在其附近的绿洲区过量开采地下水会使交错带生态环境退化,形成“生态裂谷”。

图2为“生态裂谷”分布示意图。

完成下列各题。

5、“生态裂谷”形成过程中,附近的交错带()A、自然植被改善B、风力侵蚀减弱C、地下水流向绿洲区D、流动沙丘转为固定沙丘6、“生态裂谷”出现后,为了绿洲区的可持续发展,应该()A、在荒漠区植树造林B、在交错带发展灌溉农业C、在绿洲区禁止开采地下水D、在流域内合理分配水资源【答案】5、C 6、D考点:本题考查区域生态环境问题及形成原因,区域可持续发展的措施。

【名师点睛】该题以“生态裂谷”分布示意图为材料,通过对新概念“生态裂谷”的理解,考查学生获取信息和知识迁移能力。

要求学生结合材料和图示内容,分析生态环境问题形成的原因。

根据材料可知,“生态裂谷”形成在绿洲与荒漠的交错带,可以判断外力以风力为主。

根据图例判断绿洲分布位置,推理出河流流向,地下水流向。

可持续发展的措施,在干旱区,水源是最主要限制因素。

(2015•天津卷)艾比湖是准噶尔盆地最大的咸水湖,湖水较浅。

湖中有鱼类、芦苇等动植物资源,芦苇对海水有净化作用。

近几十年,艾比湖流域新增了大量耕地、灌渠,湖面缩小了1/2,芦苇大量枯萎,读材料回答8-9题。

8.结合材料信息推测,艾比湖面积的缩小会使()A.湖水的含盐量减小B.湖中鱼类密度增大C.湖泊自净能力减弱D.湖水蒸发总量增大9.为防止艾比湖继续萎缩,在该湖流域应采取的措施是()A.修建水库,调节径流B.退耕还林,保护水源C.退耕还湖,水产养殖D.种植芦苇,改善水质【答案】8.C 9.B【解析】试题分析:8.艾比湖面积的缩小,注入淡水减少,蒸发水分增多,含盐量增加;水质变坏,出现鱼类死亡,湖中鱼类密度减小;湖面缩小,湖水蒸发量减少;而湖水减少,自净能力减弱。

故选C。

9.湖泊面积萎缩主要是因灌溉用水增多,所以主要措施应退耕还林,保护水源;而该地属于温带大陆性气候,全年降水少,修建水库无水可储存,也不适宜发展水产养殖;湖泊面积萎缩,与水质无关。

故选B。

【考点定位】本题结合西部内陆湖面积缩小,考查区域生态环境问题【名师点睛】因气候干燥,蒸发消耗了很多水分,含盐量便愈来愈高,湖水就会愈来愈咸,成为咸水湖。

注入咸水湖的水都是淡水,而蒸发水也为淡水;咸水湖主要分布在我国西部内陆地区,降水少,地表径流少,水资源短缺,因人口增长过快,开垦了大量耕地,导致灌溉水增多,注入湖泊的水减少,这是引起湖泊萎缩的主要原因。

因此防止措施要控制人口数量、退耕还林还草、改进灌溉技术,发展节水农业。

【2014年高考题】(2014·新课标I卷)36.(24分)阅读图文资料,完成下列要求:下图所示区域海拔在4500米以上,冬春季盛行西风,年平均大风(大于等于8级)日数157天,且多集中在10月至次年4月,青藏铁路在桑曲和巴索曲之间的路段风沙灾害较为严重,且主要为就地起沙,风沙流主要集中在近地面20-30厘米高度范围内。

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