创业教育PPT
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《大学生创业指导》PPT课件
ppt精选版852只见冰山一角创业是一个系统工程它要求创业者在企业定位战略策划产权关系市场营销生产组织团队组建财务体系等一系列领域有一定的知识积累大学生有了好的项目或想法只是代表创业的长征路刚跨出了一步而在我们的大学生创业者中认为凭一个好的想法与创意就代表一定能创业成功观念的人也不少ppt精选版86而在创业准备时对可能遇到的问题准备不充分或根本就没有思考对策与设计好退出机制对来自各方面的反面因素浑然不知而导致一开始便遇到各种各样的难题使创业者还没有走出多远即以失败告终
2021/3/8
2
目录
一、大学生创业的必然性
（大学生创业的概念，背景，可能性，重要性）
二、当代大学生创业的现状与未来
（现状，影响因素）
三、大学生创业应具备的能力与培养
（大学生创业应具备的能力素质分析，大学创业 能力意识的培养）
四、认识自我，学会创业大
（学生创业五大难关，建议，创业准备流程）
2021/3/8
码比成天窝在学校好。认识了许多比我大的姐姐们，
跟我分享她们开店的经验”。 “学会理财”是李叶
的最大收获，“从下学期开始，我就能自己交学费
了！
我赚的每一分
钱
都要存起来，
将
来继续深造，
学
服装设计，以
后
在
宁
波
和
杭
州
开实体店。”
2021/3/8
18
2、影响因素 关键因素：创业冲动与现实的脱节。 核心因素：创业理念的模糊定位； 主要因素：创业模式的错误选择； 动因：创业者人格的缺乏。
2021/3/8
5
大学生创业是当前大学校园的一个热门 话题,大学生自主创业对于当今社会、经济 的发展和大学生自身的成长都非常重要,同 时也能缓解当前的就业压力.因此,认清大学 生自主创业的重要性和探索大学生创业意 识和能力培养的主要途径具有重要的现实 意义。
2021/3/8
2
目录
一、大学生创业的必然性
（大学生创业的概念，背景，可能性，重要性）
二、当代大学生创业的现状与未来
（现状，影响因素）
三、大学生创业应具备的能力与培养
（大学生创业应具备的能力素质分析，大学创业 能力意识的培养）
四、认识自我，学会创业大
（学生创业五大难关，建议，创业准备流程）
2021/3/8
码比成天窝在学校好。认识了许多比我大的姐姐们，
跟我分享她们开店的经验”。 “学会理财”是李叶
的最大收获，“从下学期开始，我就能自己交学费
了！
我赚的每一分
钱
都要存起来，
将
来继续深造，
学
服装设计，以
后
在
宁
波
和
杭
州
开实体店。”
2021/3/8
18
2、影响因素 关键因素：创业冲动与现实的脱节。 核心因素：创业理念的模糊定位； 主要因素：创业模式的错误选择； 动因：创业者人格的缺乏。
2021/3/8
5
大学生创业是当前大学校园的一个热门 话题,大学生自主创业对于当今社会、经济 的发展和大学生自身的成长都非常重要,同 时也能缓解当前的就业压力.因此,认清大学 生自主创业的重要性和探索大学生创业意 识和能力培养的主要途径具有重要的现实 意义。
创新创业培训ppt课件
07
总结与展望
本次培训内容总结回顾
创新创业培训目标与内容 培训过程中的亮点与收获 学员反馈与建议 未来展望与计划
未来创新创业发展趋势预测与展望
未来创新创业发展将更加注重技 术创新和模式创新
未来创新创业发展将更加注重跨 界融合和产业协同
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
数字化转型和智能化升级将进一 步推动创新创业发展
创新创业的政策支
06
持与环境营造
政府对创新创业的政策支持情况介绍
政策支持的背景和意义 政府对创新创业的支持措施 政策支持的效果和影响 未来政策支持的展望
社会各界对创新创业的关注与支持情况分析
政府层面：政策扶持、资 金支持、创业园区建设等
企业层面：企业孵化、投 资支持、技术转移转化等
高校层面：创新创业教育、 科研支持、人才储备等
创业者需要具备 优秀的领导能力 和团队协作能力
创业者需要具备 敢于冒险和不断 学习的精神
失败创业者的教训总结
缺乏市场调研和商业计划 资金不足或管理不善 竞争激烈或市场变化 缺乏合适的团队或合作伙伴
行业前沿动态与趋势分析
行业报告：了解行业最新 发展动态和趋势
专家观点：行业专家的预 测和分析
社会组织层面：创业服务、 宣传推广、创业文化培育 等
个人层面：创业意识培养、 创业能力提升、创业实践 探索等
创新创业环境的营造策略与实践案例分享
政策支持：政府出台相关政策，鼓励创新创业 资金支持：设立创业基金，为创业者提供资金支持 创业培训：开展创业培训，提升创业者的创业能力和素质 实践案例：分享成功的创业案例，为创业者提供借鉴和参考
未来创新创业发展将更加注重国 际合作和全球布局
SYB创业教育第十步PPT课件
21.02.2024
p失去保护的专利； p劳工协议的变更； p懒惰和自满； p家庭矛盾； p自然灾害； p突发事件； p资金短缺.
24
对创业者而言,不进则退非常 适用于创业和守业,如果不积极进 取,想维持现状,只能是不切实际 的幻想.创业者面对的是复杂多变 的环境,市场在变化、科学技术在 变化、竞争对手在变化,信息传播 方式在变化、人们的思想观念在变 化,顺应变化已成为企业生存的必 备条件.
第十步 开办企业
21.02.2024
1
第十步教学目的：
1、申办成立一个企业有许多繁琐具体的工 作要做,创业者要有足够的精神准备.
2、开业了,把创业计划修订成经营发展计划.
第十步教学方法：
1、讲述业主开业将面临的问题和对策. 2、如何寻求有关专家的咨询指导.
21.02.2024
2
一、能走出第十步吗
懂； 灯箱、广告牌、宣传栏的设置要遵守交通
法规或城管条例.
21.02.2024
11
４、资金筹集
白雪与小兰的共同志向,使得她们合 作在武夷山风景区落实了一块空地,建起 了一幢农家风格的旅馆,遗憾的是旅馆前 后有各５００平方米的空地闲置着,而园 林部门规定,空地必须搞好绿化.此时白雪 与小兰的资金已用光了.
10、关注竞争对手…...
21.02.2024
22
黄亮和燕的抉择：
黄亮和燕的小加工场开工4个月后发现,预算工资 600元的标准难以维持家庭开支.同时,工艺品的销售只有 5月份超出销售预测,其它月份均未达到销售目标.黄亮同 单位的同事看见他自主创业后也纷纷仿效,副镇长的妻子 集资10万元也成立了较大规模的加工厂,引进先进设备, 月产量达到3万件；黄亮这时虽已建立了销售渠道,但客 户对他的产品档次、款式不太满意,需求量也不大.邻村 的几家加工场已不再生产低档次的产品,转产朱砂泥与陶 瓷相结合新品种.
p失去保护的专利； p劳工协议的变更； p懒惰和自满； p家庭矛盾； p自然灾害； p突发事件； p资金短缺.
24
对创业者而言,不进则退非常 适用于创业和守业,如果不积极进 取,想维持现状,只能是不切实际 的幻想.创业者面对的是复杂多变 的环境,市场在变化、科学技术在 变化、竞争对手在变化,信息传播 方式在变化、人们的思想观念在变 化,顺应变化已成为企业生存的必 备条件.
第十步 开办企业
21.02.2024
1
第十步教学目的：
1、申办成立一个企业有许多繁琐具体的工 作要做,创业者要有足够的精神准备.
2、开业了,把创业计划修订成经营发展计划.
第十步教学方法：
1、讲述业主开业将面临的问题和对策. 2、如何寻求有关专家的咨询指导.
21.02.2024
2
一、能走出第十步吗
懂； 灯箱、广告牌、宣传栏的设置要遵守交通
法规或城管条例.
21.02.2024
11
４、资金筹集
白雪与小兰的共同志向,使得她们合 作在武夷山风景区落实了一块空地,建起 了一幢农家风格的旅馆,遗憾的是旅馆前 后有各５００平方米的空地闲置着,而园 林部门规定,空地必须搞好绿化.此时白雪 与小兰的资金已用光了.
10、关注竞争对手…...
21.02.2024
22
黄亮和燕的抉择：
黄亮和燕的小加工场开工4个月后发现,预算工资 600元的标准难以维持家庭开支.同时,工艺品的销售只有 5月份超出销售预测,其它月份均未达到销售目标.黄亮同 单位的同事看见他自主创业后也纷纷仿效,副镇长的妻子 集资10万元也成立了较大规模的加工厂,引进先进设备, 月产量达到3万件；黄亮这时虽已建立了销售渠道,但客 户对他的产品档次、款式不太满意,需求量也不大.邻村 的几家加工场已不再生产低档次的产品,转产朱砂泥与陶 瓷相结合新品种.
创新创业基础PPT完整教学课件
行补类充比、，集从思而广创益造，性从地而解达决到问产题生。大量新设想的集体性发 卡散片技法法又。称这为是卡世片界式上智最力早激付励诸法实，践是的由创主新持技人法主。持“卡片 法会议”，通过每位与会者写卡片和发言陈述显露其创意 思路互相启发，从而使发明设想更加完备。
03
话题三：创新对创业影响力有多大
3
知识点二：创业呈现的“脸谱”和“标识符”
二、根据创业的组织形式分类
（一）独立创业 独立创业是指个人或团队去创办新的企业。 （二）加盟创业 加盟创业即加盟某个连锁企业，成为既有的某个企业的加盟店、加盟工 厂等。 （三）公司内部创业 公司内部创业是指企业组织内部的个体或群体通过与组织联合来创建新 的业务机构、推动组织业务更新和创新的过程。
3 知识点一：创业就是“开创一片事业” 三、创业的三个基本要素 1.创业机会
2.创业资源
3.创业团队
3
知识点二：创业呈现的“脸谱”和“标识符”
一、根据创业的动力源泉分类
（一）生存型创业 即在生存难以为继的情况下，创业者发起并实施的创业。 （二）机会型创业 即某些人遇到了某种适合创业的商机所实施的创业。 （三）兴趣型创业 即创业者为了实现某种人生价值所实施的创业。
一、思维创新的含义
思维创新是指以新颖独创的方法解决问题的思维过程，通过这种思 维能突破常规思维的界限，以超常规甚至反常规的方法、视角去思 考问题，提出与众不同的解决方案，从而产生新颖的、独到的、有 社会意义的思维成果。 思维创新具备以下特点： 1．思维方向的求异性。
2．思维结构的灵活性。 3．思维进程的突发性。 4．思维效果的整体性。 5．思维表达的新颖性。
（一）兴趣型 （二）生存型 （三）职业发展型 （四）自我实现型
5．总是低估市场，巨资研发转化不成 生产力
03
话题三：创新对创业影响力有多大
3
知识点二：创业呈现的“脸谱”和“标识符”
二、根据创业的组织形式分类
（一）独立创业 独立创业是指个人或团队去创办新的企业。 （二）加盟创业 加盟创业即加盟某个连锁企业，成为既有的某个企业的加盟店、加盟工 厂等。 （三）公司内部创业 公司内部创业是指企业组织内部的个体或群体通过与组织联合来创建新 的业务机构、推动组织业务更新和创新的过程。
3 知识点一：创业就是“开创一片事业” 三、创业的三个基本要素 1.创业机会
2.创业资源
3.创业团队
3
知识点二：创业呈现的“脸谱”和“标识符”
一、根据创业的动力源泉分类
（一）生存型创业 即在生存难以为继的情况下，创业者发起并实施的创业。 （二）机会型创业 即某些人遇到了某种适合创业的商机所实施的创业。 （三）兴趣型创业 即创业者为了实现某种人生价值所实施的创业。
一、思维创新的含义
思维创新是指以新颖独创的方法解决问题的思维过程，通过这种思 维能突破常规思维的界限，以超常规甚至反常规的方法、视角去思 考问题，提出与众不同的解决方案，从而产生新颖的、独到的、有 社会意义的思维成果。 思维创新具备以下特点： 1．思维方向的求异性。
2．思维结构的灵活性。 3．思维进程的突发性。 4．思维效果的整体性。 5．思维表达的新颖性。
（一）兴趣型 （二）生存型 （三）职业发展型 （四）自我实现型
5．总是低估市场，巨资研发转化不成 生产力
大学生创新创业教育课件
30
09-2-14
经营企业的素质和能力
• 承诺——全身心投入 • 动机——赚钱？做企业 • 诚实——信誉 • 健康——做企业是很累人的活 • 风险——世上没有绝对保险的生意 • 决策——果断 • 家庭状况——家庭的支持 • 技术能力——做自己熟悉的产品或服务 • 企业管理技能——市场营销、财务能力 • 相关行业知识——懂行更容易成功
部创新的一半以上和重大创新的95%。
09-2-14
5
创业教育与创业
• 创业教育的概念和内涵 • 创业与创业教育关系 • 创业教育的发展
09-2-14
6
就业观念的更新与转变
• 新技术对就业的影响 • 树立就业的市场观念 • 更新就业观念
开拓事业、开拓人生的观念； 良好的道德品质让你的路越走越宽； 没有吃苦的精神就不能达到胜利的彼岸；
动形成了商品流与现金流。
只有流入企业的 现金多于流出的， 企业才能盈利。
24
09-2-14
供应商 （市场）
商品流 企业
顾客 （市场）
现金流
09-2-14
25
做创业者的诱惑
做一个自由人，独立经营，独立决策。没有 上司来对你指手画脚，你不必“我究竟是为什 么、为谁工作”这样的问题而困惑。
现代社会需要体制灵活、善于创新、乐于承 担风险的小企业进入各种年轻而富有活力的市 场。而政府又有许多优惠政策等着你的“享用 ”。
课程要求
• 课时及安排：16课时； • 上课要求：旷课二次算不及格； • 课程考核方式：平时+创业计划书+答辩，分优秀、良好、中等
、及格和不及格五档； • 组织形式：组建创业团队。
09-2-14
1
第一讲 创新创业教育的概述
大学生创业基础ppt课件
政策性贷款
政府通过与银行合作， 为特定行业或项目提供 低息贷款或优惠贷款政 策。
2023
PART 06
大学生创业的法律法规与 政策
REPORTING
公司注册与商标申请流程
• 公司注册流程 • 工商核名 • 提交材料 • 领取执照 • 刻章 • 商标申请流程 • 商标查询
公司注册与商标申请流程
• 申请文件准备 • 提交申请 • 商标局受理 • 商标局审查 • 初审公告 • 注册公告 • 领取商标注册证
培养团队精神
强化团队意识，形成共同的价值观和使命感，提高团队凝聚力。
团队沟通与协作技巧
有效沟通
建立畅通的沟通渠道，倾听他人意见，尊重不同 观点，确保信息准确传递。
协作共赢
鼓励团队成员相互支持、协作共赢，共同解决问 题，实现团队目标。
处理冲突
正确处理团队内部的冲突和分歧，通过协商、调 解等方式化解矛盾，维护团队和谐。
任，推动可持续发展。
2023
PART 02
大学生创业的核心能力
REPORTING
创新思维与创业意识
创新思维
具备独立思考、敢于挑战权威、善于发现问题并提出解决方 案的能力。
创业意识
对创业有浓厚兴趣，了解创业对个人和社会的意义，积极寻 求创业机会。
市场调研与商业计划书撰写
市场调研
掌握市场调研方法，了解目标市场、 竞争对手和消费者需求，为制定商业 计划提供数据支持。
2023
大学生创业基础ppt 课件
REPORTING
2023
目录
• 大学生创业概述 • 大学生创业的核心能力 • 大学生创业的机会识别 • 大学生创业的团队建设 • 大学生创业的资金筹措 • 大学生创业的法律法规与政策
政府通过与银行合作， 为特定行业或项目提供 低息贷款或优惠贷款政 策。
2023
PART 06
大学生创业的法律法规与 政策
REPORTING
公司注册与商标申请流程
• 公司注册流程 • 工商核名 • 提交材料 • 领取执照 • 刻章 • 商标申请流程 • 商标查询
公司注册与商标申请流程
• 申请文件准备 • 提交申请 • 商标局受理 • 商标局审查 • 初审公告 • 注册公告 • 领取商标注册证
培养团队精神
强化团队意识，形成共同的价值观和使命感，提高团队凝聚力。
团队沟通与协作技巧
有效沟通
建立畅通的沟通渠道，倾听他人意见，尊重不同 观点，确保信息准确传递。
协作共赢
鼓励团队成员相互支持、协作共赢，共同解决问 题，实现团队目标。
处理冲突
正确处理团队内部的冲突和分歧，通过协商、调 解等方式化解矛盾，维护团队和谐。
任，推动可持续发展。
2023
PART 02
大学生创业的核心能力
REPORTING
创新思维与创业意识
创新思维
具备独立思考、敢于挑战权威、善于发现问题并提出解决方 案的能力。
创业意识
对创业有浓厚兴趣，了解创业对个人和社会的意义，积极寻 求创业机会。
市场调研与商业计划书撰写
市场调研
掌握市场调研方法，了解目标市场、 竞争对手和消费者需求，为制定商业 计划提供数据支持。
2023
大学生创业基础ppt 课件
REPORTING
2023
目录
• 大学生创业概述 • 大学生创业的核心能力 • 大学生创业的机会识别 • 大学生创业的团队建设 • 大学生创业的资金筹措 • 大学生创业的法律法规与政策
创新创业教育(ppt文档)
只用了短短5年时间，默巴克的公司就在美国8900家主要连锁超市中设立了10800台 换币机，并成为了纳斯达克的上市公司。默巴克也从一个一文不名的穷光蛋，变成了万 人瞩目的大富翁。
2. 资源——以尽量少的资源做尽量多的事情
成功的创业者总是最后才考虑现金。 首先考虑金钱是一个很大的错误，现在短缺的是高素质的创
在订酒店的项目中，梁建章发现200-300元之间的酒店客房在公务出差人员里很有 市场。在他的提议下，携程和首旅2002年共同投资经济型酒店如家快捷。4人中公认的创 业高手季琦再次被派出去打江山。两年里，季琦住在北京的一个地下室，含辛茹苦地在京、 沪两地开了38家旅馆。正在此时，如家董事会“请走”了季琦，原百安居副总裁孙坚成为 他们心目中理想的CEO.
1.创业的概念 创业是不拘泥于当前资源约束，寻求机会，进行价值创造的行为过程。
2.创业的要素
商机 资源 团队
1.商机——创业过程的起始点和核心
商机的形式、规模、深度决定了资源与团队所需的形式、规模和深度。
在企业刚启动时期，大多数情况下，真正的商机比团队的智慧、才能或可 获取的资源更为重要。
大学生创新创业
呼伦贝尔学院•招生就业处
你也许无法马上或最终不能自主创业而成为企业家， 但是通过关注创业，接受创业教育， 可以培养创业精神，提升创业能力， 具备创业意识和技能的你们都将成为潜在的成功者
第一章 大学生创业概述
第一节 第二节 第三节
创业 创业者的素质特征 创业管理基础知识
第一节 创业 创业的概念
此后，默巴克给财政部和央行写信，反映小额硬币经常被人丢掉的事情。财政部很快 给默巴克回了信，信上说：“每年有310亿美元的硬币在全国市场上流通，但其中的105 亿美元正如你所反映的那样，被人随手扔在墙角和沙发缝中睡大觉。”看到这样的回信， 如果换作一般人也许只会发出一声感叹，之后也就不了了之。但默巴克的脑子里却偏偏 冒出了这样一个想法：如果能使这些硬币流通起来，利润该有多么可观！
2. 资源——以尽量少的资源做尽量多的事情
成功的创业者总是最后才考虑现金。 首先考虑金钱是一个很大的错误，现在短缺的是高素质的创
在订酒店的项目中，梁建章发现200-300元之间的酒店客房在公务出差人员里很有 市场。在他的提议下，携程和首旅2002年共同投资经济型酒店如家快捷。4人中公认的创 业高手季琦再次被派出去打江山。两年里，季琦住在北京的一个地下室，含辛茹苦地在京、 沪两地开了38家旅馆。正在此时，如家董事会“请走”了季琦，原百安居副总裁孙坚成为 他们心目中理想的CEO.
1.创业的概念 创业是不拘泥于当前资源约束，寻求机会，进行价值创造的行为过程。
2.创业的要素
商机 资源 团队
1.商机——创业过程的起始点和核心
商机的形式、规模、深度决定了资源与团队所需的形式、规模和深度。
在企业刚启动时期，大多数情况下，真正的商机比团队的智慧、才能或可 获取的资源更为重要。
大学生创新创业
呼伦贝尔学院•招生就业处
你也许无法马上或最终不能自主创业而成为企业家， 但是通过关注创业，接受创业教育， 可以培养创业精神，提升创业能力， 具备创业意识和技能的你们都将成为潜在的成功者
第一章 大学生创业概述
第一节 第二节 第三节
创业 创业者的素质特征 创业管理基础知识
第一节 创业 创业的概念
此后，默巴克给财政部和央行写信，反映小额硬币经常被人丢掉的事情。财政部很快 给默巴克回了信，信上说：“每年有310亿美元的硬币在全国市场上流通，但其中的105 亿美元正如你所反映的那样，被人随手扔在墙角和沙发缝中睡大觉。”看到这样的回信， 如果换作一般人也许只会发出一声感叹，之后也就不了了之。但默巴克的脑子里却偏偏 冒出了这样一个想法：如果能使这些硬币流通起来，利润该有多么可观！
创新创业教育ppt
创新创业教育ppt标题：创新创业教育，培养创新意识与创业能力简介：第一部分：背景1.当前创新创业的重要性a.创新是推动社会进步的重要动力b.创业是推动经济发展的关键因素2.教育的迫切需求a.传统教育模式重视知识传授，忽视学生创造力的培养b.全球经济竞争激烈，需要培养具备创新创业能力的人才第二部分：目标1.培养学生创新意识a.大胆思考、积极表达b.鼓励独立思考和挑战传统观念2.培养学生创业能力a.提供创业课程和实践机会b.培养学生的团队合作和市场营销能力第三部分：实施方式1.创新创业课程设置a.利用课外时间，开设创新创业相关课程b.融入实践项目，培养学生的实际操作能力2.学生创新创业实践基地建设a.为学生提供创新实验室和孵化器等资源b.指导学生完成创业项目，提供初创资金和孵化帮助3.与企业合作a.开展企业讲座和座谈会，了解企业经验和需求b.与企业合作开展创新创业实践项目，提供实践机会第四部分：对学生的影响1.培养学生的创造力和创新精神a.学生通过创新实践，积极思考并解决问题b.激发学生的创新潜力，提高创新能力2.培养学生的团队合作和沟通能力a.学生通过团队合作项目b.学生通过创新创业课程，锻炼沟通交流能力3.提高学生就业竞争力a.创新能力和创业经验是求职的加分项b.创新创业教育培养学生的综合素质，提高就业竞争力结语：创新创业教育是未来教育的发展方向，通过培养学生创新意识和创业能力，可以为学生的未来发展打下坚实基础。
教育部门、学校和企业应共同努力，推动创新创业教育的实施，为培养具有创新创业能力的人才贡献力量。
谢谢！注：以上内容只是一个示例，实际情况可根据个人需要进行修改和补充。
创业与创新教育主题班会PPT课件
同时,创业者还需要保持积极乐观的心态,保持定力,不断学习和改进,从而突破重重阻碍,推动企业向着既定目标前进。只有这样,创业之路才能越走越顺畅。
创业资金的获取渠道
个人投资
利用自身积蓄或者亲友资金投入创业。可控性高但资金有限。
银行贷款
向银行申请贷款以获得启动资金。需要有一定的抵押品和信用。
天使投资
找到愿意相信并投资你的创业项目的天使投资人。可获得更多资金支持。
在谈判过程中,要注意维护自身合法权益,做好相关法律和知识产权保护。
创业精神与责任担当
勇往直前的精神
创业需要勇气和决心去面对各种挑战与风险。创业者要时刻保持积极乐观的精神,勇敢地迈向成功。
社会责任担当
创业不仅是为自己,还要为社会创造价值。创业者要时刻牢记社会责任,为地区发展做出应有贡献。
团队协作精神
创业失败的原因分析
1
资金不足
初创企业常因未能及时获得足够资金而难以维持运营。资金短缺会影响产品研发、市场开拓等关键环节。
2
管理问题
创业团队缺乏管理经验,无法有效控制成本、优化流程,从而无法为企业创造价值。
3
市场定位不清
产品或服务无法准确把握目标市场需求,无法提供有价值的解决方案,难以获得足够的客户。
政府建立创业孵化器,为创业者提供场地、服务和指导。
创业孵化器的作用与功能
创业孵化器是为初创企业提供全方位支持服务的重要平台。主要包括提供工作场所、财务咨询、专业培训、网络资源等,帮助他们度过创业初期的困难,提高创新能力和生存发展机会。
创业孵化器还能连接投资者和创业者,促进资源共享,为创业团队提供各种资源支持,提升创业成功率。
众筹融资
通过众筹平台向公众募集资金。能广泛吸引投资者但需要良好的项目推广。
创业资金的获取渠道
个人投资
利用自身积蓄或者亲友资金投入创业。可控性高但资金有限。
银行贷款
向银行申请贷款以获得启动资金。需要有一定的抵押品和信用。
天使投资
找到愿意相信并投资你的创业项目的天使投资人。可获得更多资金支持。
在谈判过程中,要注意维护自身合法权益,做好相关法律和知识产权保护。
创业精神与责任担当
勇往直前的精神
创业需要勇气和决心去面对各种挑战与风险。创业者要时刻保持积极乐观的精神,勇敢地迈向成功。
社会责任担当
创业不仅是为自己,还要为社会创造价值。创业者要时刻牢记社会责任,为地区发展做出应有贡献。
团队协作精神
创业失败的原因分析
1
资金不足
初创企业常因未能及时获得足够资金而难以维持运营。资金短缺会影响产品研发、市场开拓等关键环节。
2
管理问题
创业团队缺乏管理经验,无法有效控制成本、优化流程,从而无法为企业创造价值。
3
市场定位不清
产品或服务无法准确把握目标市场需求,无法提供有价值的解决方案,难以获得足够的客户。
政府建立创业孵化器,为创业者提供场地、服务和指导。
创业孵化器的作用与功能
创业孵化器是为初创企业提供全方位支持服务的重要平台。主要包括提供工作场所、财务咨询、专业培训、网络资源等,帮助他们度过创业初期的困难,提高创新能力和生存发展机会。
创业孵化器还能连接投资者和创业者,促进资源共享,为创业团队提供各种资源支持,提升创业成功率。
众筹融资
通过众筹平台向公众募集资金。能广泛吸引投资者但需要良好的项目推广。
大学生创业PPT课件
10
二、创业活动改变世界和人生
创业改变人生 创业并不神秘
创业拦路虎并不难 创业之路就在脚下
2021/3/7
CHENLI
11
三、创业的内涵及意义
创
创造 创新 创业
2021/3/7
CHENLI
12
（一）创 造
创造是指首先想出或做出(前所未有的事物) 创造的特点是有意识的对世界进行探索性劳
广义的创业是指创业者的各项创 业实践活动，其功能指向是成就国 家、集体和群体的大业。
2021/3/7
CHENLI
16
创业特征
创业必须是一个创造的过程； 创业需要贡献时间和付出努力； 创业要承担必然存在的相应财务的、精神
的和社会的风险； 创业给创业者丰厚的金钱的回报、个人的
满足和独立自主等。
要独立创业，而目前不到10%。 2005年英国政府发起一项中学学生做生意计划，
要求所有12岁到18岁的中学生必须参加为期 两周的商业培训课程。 法国在中学里办企业。 日本小学有个“早起会”，敦促孩子早起，利用 早上课前的二、三个小时搞勤工俭学，给人 送报纸、餐饮。“一日元办公司”
2021/3/7
CHENLI
8
信息时代是年轻人创业的时代
李光耀说：“在信息技术时代，年轻和一副灵 光的脑子是巨大的优势。”他说:“父亲未必最 有学问，孙子也许懂得更多。”
当行业巨头们忙于对自身作出调整以适应新的 形势的时候，一些后来者却发展顺利，它们没 有过去的包袱，只需一个具有突破意义的新点 子，就可以获得飞速发展。
麻省理工学院尼古拉斯.内格罗蓬特说:“大公司 的视野难免受到其现有客户的局限。那些最新 的创意总是来自一些一无所有
一定程度上减轻家庭负担，也使自己的心理负担有 所减轻；
创新创业教育ppt
创新创业教育ppt
一、创新创业教育的意义
创新创业教育不但是青少年成长的一个重要的环节，而且也是国家和
企业发展的必然要求。
创新创业教育的发展已经得到了国家的关注和支持，政策措施和基础设施也得到充分的加强，青少年创新创业教育也正在发生
着前所未有的变化。
创新创业教育能够帮助青少年学习到新知识、新思想、新技术，培养
他们的创新意识和创新理念，使他们具备创新思维能力，实现发明创新，
培养他们的企业家精神，为未来企业家做好准备，把创新创业教育作为一
项重要的经济发展战略，支持和鼓励青少年创业创新，使其充分发挥积极
的作用。
二、创新创业教育的内容
1、创新理念教育。
创新理念教育的核心是培养学生科学创新的精神，以及思维创新的能力，专注于学生创新思维能力的培养，激发青少年的学
习兴趣，培养他们的创新能力。
2、企业家精神教育。
企业家精神教育是创新创业教育的重要组成部分，它培养学生做企业家的能力，为未来社会培养一大批有抱负的创新者
和企业家。
从教育理念的角度讲，培养学生创新和企业家精神的教育是一
种和谐的教育，也是提高创新能力和创业精神的重要途径。
创新创业PPT演示课件
1、通俗概念 创新，是以新思维、新 发明和新描述为特征的一 种概念化过程 创业，是一个发现和捕 获机会并由此创造出新颖 的产品、服务或实现其潜 在价值的过程。 2、载体 创新创业教育与实践的载 体：
创业载体
学校层面： 创业计划大赛 创业训练计划
社会层面： 大学生创业园 企业孵化器
南信大创新创业实践成果展示
（一） 创新 2、创新的分类 （1）知识创新
（2）技术创新一、创Fra bibliotek与创业（一） 创新 3、创新的意义
创新是一个民族进步的灵魂， 是一个国家兴旺发达的不竭动力， 也是一个政党永葆生机的源泉。 ——江泽民
不创新，就灭亡 ——亨利·福特（福特创始人）
一、创新与创业
（二） 创业
1、“创业”的概念在中国的发展 古：开拓疆土、创建功业 今：创新企业的一种新兴经济活动
二、大学生创新创业
（二）意义 4、推动高等教育的发展
5、有助于个人成长，有利于实现个人价值
第二节 大学生创新创业与创新创业教育 的发展史
本节主要知识点
创新创业教育的概念 创新创业教育的作用
国外大学生创新创业及创新创业教育
一、创新创业教育的概念
（一） 创新创业教育理念的由来
1、创业教育理念 1989年，联合国教科文组织“面向21世纪教育国际研讨 会”，首次提出了“创业教育”理念——“第三本护照” 1999年6月，《中共中央、国务院关于深化教育改革全面 推进素质教育的决定》公布以后，形成“创新教育”思潮。
大学生创新创业指导课
创新引领未来 创业改变命运
中国合伙人：创业“中国梦”
开篇名 言
对所有创业者来说，永远告诉自己一句话：从创业的第 一天起，你每天要面对的是困难和失败，而不是成功。
创业载体
学校层面： 创业计划大赛 创业训练计划
社会层面： 大学生创业园 企业孵化器
南信大创新创业实践成果展示
（一） 创新 2、创新的分类 （1）知识创新
（2）技术创新一、创Fra bibliotek与创业（一） 创新 3、创新的意义
创新是一个民族进步的灵魂， 是一个国家兴旺发达的不竭动力， 也是一个政党永葆生机的源泉。 ——江泽民
不创新，就灭亡 ——亨利·福特（福特创始人）
一、创新与创业
（二） 创业
1、“创业”的概念在中国的发展 古：开拓疆土、创建功业 今：创新企业的一种新兴经济活动
二、大学生创新创业
（二）意义 4、推动高等教育的发展
5、有助于个人成长，有利于实现个人价值
第二节 大学生创新创业与创新创业教育 的发展史
本节主要知识点
创新创业教育的概念 创新创业教育的作用
国外大学生创新创业及创新创业教育
一、创新创业教育的概念
（一） 创新创业教育理念的由来
1、创业教育理念 1989年，联合国教科文组织“面向21世纪教育国际研讨 会”，首次提出了“创业教育”理念——“第三本护照” 1999年6月，《中共中央、国务院关于深化教育改革全面 推进素质教育的决定》公布以后，形成“创新教育”思潮。
大学生创新创业指导课
创新引领未来 创业改变命运
中国合伙人：创业“中国梦”
开篇名 言
对所有创业者来说，永远告诉自己一句话：从创业的第 一天起，你每天要面对的是困难和失败，而不是成功。
《创业教育》课件
02
提高个人综合素质
创业教育不仅培养学生的创业技能，还注重培养学生的综合素质，如团
队协作、沟通表达、解决问题等能力。这些能力在未来的职业生涯中同
样具有重要意义。
03
缓解就业压力
通过创业教育，学生可以培养自主创业的能力，从而在一定程度上缓解
就业压力，为社会创造更多的就业机会。
创业教育的发展历程
起步阶段
增强风险管理能力
学习风险管理的方法和技巧，掌握应对风险 的策略和措施。
勇于承担责任
在面对风险时勇于承担责任，积极应对和解 决问题。
感谢您的观看
THANKS
续性和可扩展性。
技术可行性
评估技术的成熟度、创新性和实现难 度，以及是否有足够的技术人才和资 源支持。
团队能力
评估团队成员的背景、经验和能力， 以及团队整体执行力和协作能力。
04
创业计划的制定与实施
创业计划的要素与结构
目标明确
创业计划应明确表述企业的目标和发展战略 。
组织结构
描述企业组织结构、管理团队和员工配置。
《创业教育》ppt课件
目录
• 创业教育概述 • 创业者的素质与能力 • 创业机会的识别与评估 • 创业计划的制定与实施 • 创业融资与资源整合 • 创业的风险与应对策略
01
创业教育概述
创业教育的定义与目标
定义
创业教育是一种培养学生创业思维、创业技能和创业精神的综合性教育，旨在 帮助学生具备自主创业或创新的能力，提高其在未来职业生涯中的竞争力。
由于资金链断裂、财务状况恶化等因 素导致的风险，具有直接性和致命性 的特点。
市场风险
技术风险
管理风险
财务风险
由于市场需求变化、竞争激烈等因素 导致的风险，具有不确定性和难以预 测的特点。
大学生创新创业教育主题班会PPT课件
参加全国或地区性的创新创业大赛,可获得丰厚奖金、项目孵化等支持,增强创业实战经验。
总结与展望
培养创新创业精神
通过课程、实践活动等方式，帮助大学生树立创新创业的意识和能力，为未来发展奠定基础。
丰富创新创业资源
整合校内外各类创新创业资源，为大学生提供全方位的支持和指导,助力他们实现创业梦想。
打造创新创业平台
资源对接
通过大赛,可以与业内专家、投资人等进行深度交流。
创业加速
获得大赛支持的项目可获得专业的孵化和加速服务。
品牌背书
获奖经历可提升创业团队的市场影响力和知名度。
创业技能培训workshop
业务模式设计
学习如何定义核心价值主张、目标客户群和收入来源等关键组成部分。
财务管理
掌握现金流预算、成本核算和投融资策略的基础知识。
创新创业资源推荐
创业指导书籍
涵盖创业流程、商业模式、融资渠道等全面指南,为创业者提供宝贵的经验与洞见。
创新创业培训课程
专业机构提供的创新思维培养、创业实践指导等系统化培训,助力学生全面提升创业能力。
创业孵化器资源
校园创业孵化器为学生提供场地、投资、导师等全方位扶持,加快创新创业项目落地。
创新创业大赛
风险投资
来自创投基金的资金支持可为创业提供快速发展机会，但需具备优秀的商业计划与团队。
众筹融资
通过众筹平台吸引大众投资,不仅获得资金支持,还能获得用户反馈与推广。
天使投资
个人或天使投资人提供早期投资,除资金外还提供专业指导,是创业初期理想选择。
创业团队的建立
1
合理分工
明确各成员的角色和职责
2
协作精神
校友创业经验分享
1
知名校友创业历程
总结与展望
培养创新创业精神
通过课程、实践活动等方式，帮助大学生树立创新创业的意识和能力，为未来发展奠定基础。
丰富创新创业资源
整合校内外各类创新创业资源，为大学生提供全方位的支持和指导,助力他们实现创业梦想。
打造创新创业平台
资源对接
通过大赛,可以与业内专家、投资人等进行深度交流。
创业加速
获得大赛支持的项目可获得专业的孵化和加速服务。
品牌背书
获奖经历可提升创业团队的市场影响力和知名度。
创业技能培训workshop
业务模式设计
学习如何定义核心价值主张、目标客户群和收入来源等关键组成部分。
财务管理
掌握现金流预算、成本核算和投融资策略的基础知识。
创新创业资源推荐
创业指导书籍
涵盖创业流程、商业模式、融资渠道等全面指南,为创业者提供宝贵的经验与洞见。
创新创业培训课程
专业机构提供的创新思维培养、创业实践指导等系统化培训,助力学生全面提升创业能力。
创业孵化器资源
校园创业孵化器为学生提供场地、投资、导师等全方位扶持,加快创新创业项目落地。
创新创业大赛
风险投资
来自创投基金的资金支持可为创业提供快速发展机会，但需具备优秀的商业计划与团队。
众筹融资
通过众筹平台吸引大众投资,不仅获得资金支持,还能获得用户反馈与推广。
天使投资
个人或天使投资人提供早期投资,除资金外还提供专业指导,是创业初期理想选择。
创业团队的建立
1
合理分工
明确各成员的角色和职责
2
协作精神
校友创业经验分享
1
知名校友创业历程
《创新创业教育》课件——第二讲大学生创业的优势弊端
二. 弊 端
2. 急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验， 是影响大学生成功创业的重要因素。
学生们虽然掌握了一定的书本知识，但终究缺乏 必要的实践能力和经营管理经验。此外，由于大学生 对市场营销等缺乏足够的认识，很难一下子胜任企业 经理人的角色。
二. 弊 端
3. 大学生的市场观念较为淡薄，不少大学生很乐于向投资人大谈自己的技 术如何领先与独特，却很少涉及这些技术或产品究竟会有多大的市场空间。就 算谈到市场的话题，他们也多半只会计划花钱做做广告而已，而对于诸如目标 市场定位与营销手段组合这些重要方面，则全然没有概念。
自己的价值。
二. 弊 端
1. 由于大学生社会经验不足，常常盲 目乐观，没有充足的心理准备。对于创业 中的挫折和失败，许多创业者感到十分痛 苦茫然，甚至沮丧消沉。大家以前创业， 看到的都是成功的例子，心态自然都是理 想主义的。其实，成功的背后还有更多的 失败。看到成功，也看到失败，这才是真 正的市场，也只有这样，才能使年轻的创 业者们变得更加理智。
一. 优 势
现代大学生有创新精神，有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望，而这
3 种创新精神也往往造就了大学生创业的动力源泉，成为成功创业的精神基础。
大学生心中怀揣创业梦想，努力打拼，创造了财富。
大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力，增长社会实战经验，以及
4 学以致用；最大的诱人之处是通过成功创业，可以实现自己的理想，证明
其实，真正能引起投资人兴趣的并不一定是那些先进得不得了的东西， 相反，那些技术含量一般但却能切中市场需求的产品或服务，常常会得到 投资人的青睐。同时，创业者应该有非常明确的市场营销计划，能强有力 地证明赢利的可能性。
谢谢观看
第二讲
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要
方
式
LOGO
二、创业机会
2.1
7 创意创业
大
创意创业要求：
学
生
（1）具有可操作性。
创 业
（2）创业时机和环境成熟。
主
（3）有强大的市场需求和好的发展前景。
要
方
式
LOGO
二、创业机会
2.2
1 培养发现创业机会的能力
发
（1）要学会多看、多听、多思考。
掘
创
（2）要养成良好的市场调研习惯。
业
Байду номын сангаас
机
（3）要有突破性思维和创新思维。“一切
对创业者要求最高。
LOGO
1.2 创 业 的 基 本 要 素
一、创业准备
1、心理准备 2、资金准备 3、项目准备 4、知识准备 5、人际关系准备
LOGO
1.2 创 业 的 基 本 要 素
一、创业准备
1、心理准备
对于一个创业者来说，首先要自信。 其次，要有做独立分析和决策的心理准 备。再次，要有吃苦的心理准备。最后， 要有承受压力和挫折的心理准备。
会
成功，一切财富，始于意念”。
LOGO
二、创业机会
2.2
2、创业机会的来源
发
创新
掘
创
变化
业
机
困扰
会
竞争
LOGO
2.2
发 掘 创 业 机 会
二、创业机会
3 发掘创业机会的一般方式 （1）由分析特殊事件来发掘创业机会。 （2）由分析矛盾现象来发掘创业机会。 （3）由分析业务程度来发掘创业机会。如6+1。 （4）由分析产业与市场结构变迁的趋势，来发掘创业机会。 （5）由分析人口统计资料的变化趋势，来发掘创业机会。 （6）由价值观与认知的变化来发掘创业机会。 （7）由新知识、新技术的产生来发掘创业机会。
业 的
系。创业是技术创新、管理创新的主要
因
形式。
素
LOGO
一、创业准备
1.3
3、主要因素：
影
如何选择恰当的创业范式
响
大
大学生创业的范式有三种：
学 生
个人创业
创
合伙创业
业
的
与风险投资商合作创业。
因
素
LOGO
一、创业准备
1.3
4、动因因素：
影
如何塑造独立的创业者人格
响
大
在风险投资商看来，再出色的创业计划
创业者必须依靠自己的创业为自己的生存和发展 谋求出路，改变现状是创业的动机。如娱乐业、保健、 教育服务等。
LOGO
1.1 认 识 创 业
一、创业准备
3、三种创业模式
（1）逐步积累式： 从打工做起的创业模式，先积累经验和资金，为未来个
人创业做准备。 （2）寻求支持式：
成功的方法之一，就是重叠成功人的脚印。捆绑创业是 寻求支持式创业的另外一种创业模式。如加盟连锁店。 （3）白手起家式：
感谢你的参与，祝你成功！
学
也可以复制，而团队的综合实力是难以
生
创
复制的。
业
的
因
素
LOGO
一、创业准备
1.3
如何塑造独立的创业者人格
影 响 大 学 生 创 业 的 因 素
LOGO
一、创业准备
1.3
5、保障因素：
影
加大政府与社会的支持力度
响
大
学
生
创
业
的
因
素
LOGO
二、创业机会
一个对你合适的商业机会应该具备以下四个特征： （1）能解决消费者的困扰，对他们有很大的吸引力。 （2）符合现行的商业环境和消费习惯。 （3）有实施创业的合适时机和资源条件。 （4）你有技能或能找到支持体系开展此项目。
要
方
式
LOGO
二、创业机会
2.1
5 团队创业
大
团队创业要求：
学
生
（1）有共同的创业理想和追求。
创 业
（2）创业者各有优势。
主
（3）做事情和思考问题要从团队的角
要
方
度出发。
式
LOGO
二、创业机会
2.1
6 加盟创业
大
加盟创业要求：
学
生
（1）有一定的资金实力。
创 业
（2）会审时度势，抓住好的机会。
主
（3）理性地选择，学会鉴别商机。
LOGO
一、创业准备
4、知识准备 1.2
创
（1）专业知识和技能的准备。
业
（2）经营管理知识的准备。
的
基
（3）经济和法律知识的准备。
本
要
素
LOGO
一、创业准备
5、人际关系准备 1.2
创
业
卡耐基认为：人的成功，15%靠
的
知识，85%是靠人际关系。
基
本
要
素
LOGO
一、创业准备
1.3
1、关键因素：
影
创业冲动与现实脱节
响
大
（1）创业是个渐进式过程。
学 生
（2）创业的目标是捕捉商机。
创
（3）创业又是需要通过整合创业资
业
的
源、组织生产要素途径来实现的。
因
素
LOGO
一、创业准备
1.3
2 核心因素：创业理念的定位模糊
影
（1）不能正确理解创业与经济发展的
响
大
关系。
学
（2）不能正确处理创业与就业的关系。
生
创
（3）不能完全解读出创业与创新的关
LOGO
二、创业机会
2.1
1、技术创业
大
技术创业就是凭借新技术、新发
学
生
明、专利等创业。
创
2、网络创业
业
主
网上开店、网上加盟。
要
方
3、兼职创业
式
家教、培训、设计、营销等。
LOGO
二、创业机会
2.1
4 大赛创业
大
大赛创业要求：
学
生
（1）有创新和有前景的项目。
创 业
（2）有好的创意和营利模式。
主
（3）能吸引投资者的眼球
LOGO
一、创业准备
1.2
创
2 资金准备
业
承包、租赁、代理、合伙、风险投
的 基
资等。
本
要
素
LOGO
一、创业准备
3、项目准备 1.2
（1）项目选择：
创
业
收集信息，了解自己、项目要
的
有新意。
基
本
要
素
LOGO
1.2 创 业 的 基 本 要 素
一、创业准备
3、项目准备
（2）市场调查和分析 这个行业的潜力有多大，即这个行业有多少的消费群体？ 这个行业有多少公司在竞争，行业前景如何？ 谁是这个行业的龙头企业？龙头企业凭什么占有优势？ 自己有什么优势？自己的卖点在哪里？ 竞争对手的经营模式是什么？能不能拷贝？ 你采取何种的经营模式，有没有比竞争对手更创新？ 竞争对手的服务如何，你要如何更好地为客户服务？ 你的进货渠道是否有优势，货源与价格是否稳定？
创业教育
常州轻工职业技术学院 张涛
LOGO
目录
1、创业准备
1.1 认识创业
1.2 创业的基本要素 1.3 影响大学生创业的因素
2、创业机会
2.1 大学生创业主要方式 2.2 发掘创业机会
LOGO
一、创业准备
1、创业的内涵
1.1
认
创业就是创立、创设或创新某种事业和
识
职业岗位，涵盖开创新的职业、创设新的
创
就业岗位和创新工作业绩三个层次。
业
LOGO
1.1 认 识 创 业
一、创业准备
2 创业的类型
（1）机会型创业 该种创业是指创业的动机在于个人抓住现有机会
或即将出现的机会的强烈愿望，是一种个体的偏好， 并将创业作为实现某种目标（如实现自我价值、追求 理想等）的手段。如房地产、金融等。 （2）生存型创业