义务教育法试题及答案

义务教育法试题及答案

20１７-07—２1胡萍试题

一、单项选择题(每小题三个选项中只有一个正确答案）。

1、新修订得《中华人民共与国义务教育法》施行时间为（Ａ）

A、2０06年9月１日

B、2００７年1月1日Ｃ、2007年9月１日

2、义务教育法对义务教育阶段学校收费得规定就是（c)

Ａ、收学费，不收杂费B、不收学费、杂费Ｃ、不收书本费、杂费

3、发生违反《中华人民共与国义务教育法》得重大事件,妨碍义务教育实施造成重大社会影响得,负有领导责任得人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当(A）。

Ａ、引咎辞职B、受到党纪处罚Ｃ、追究刑事责任

4、凡年满周岁得儿童，其父母或者其她法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备得地区得儿童,可以推迟到周岁。（B ) Ａ、5,6 B、6，7 Ｃ、7，8

5、县级人民政府根据需要设置( A ),保障居住分散得适龄儿童、少年入学接受义务教育。

A、寄宿制学校Ｂ、全日制学校Ｃ、民办制学校

６、（ B ）应当接收具有接受普通教育能力得残疾适龄儿童、少年随班就读,并为其学习、康复提供帮助。

A、初中

B、普通学校Ｃ、小学

7、县级以上地方人民政府根据需要，为具有预防未成年人犯罪法规定得(C）适龄少年设置专门得学校实施义务教育。

A、违纪

B、违法

C、严重不良行为

８、对未完成义务教育得未成年犯与被采取强制性教育措施得未成年人应当进行义务教育，所需要费由（Ｃ）予以保障。

A、家庭Ｂ、学校C、人民政府

9、各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序保护学生、教师、学校得合法权益，为学校提供（ B )。

Ａ、制度保障B、安全保障C、经费保障

10、（Ｂ)以上地方人民政府定期对学校校舍安全进行检查，对需要维修、改造得,及时予以维修、改造。

A、乡镇级

B、县级

C、省级

11、对违反学校管理制度得学生，学校应当予以（C)

A、开除

B、批评惩罚

C、批评教育,不得开除

12、教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生得（C）,因材施教,促进学生得充分发展.

A、年龄差异Ｂ、性格差异Ｃ、个体差异

13、教师应当尊重学生得人格,不得歧视学生不得对学生实施（ C ）得行为,不得侵犯学生合法权益。

A、体罚Ｂ、体罚、变相体罚C、体罚、变相体罚或其她侮辱人格尊严

14、各级人民政府保障教师工资与社会保险待遇,改善教师工作与生活条件；完善农村教师工资经费保障机制。教师得平均工资水平应当不低于当地（C)得平均工资水平。

Ａ、工人B、医生C、公务员

15、县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师得培训与流动,加强对（B）得建设。

Ａ、城市学校B、薄弱学校C、农村学校

1６、学校与教师按照确定得教育教学内容与课程设置开展教育教学活动，保证达到国家规定得基本质量要求.国家鼓励学校与教师采用（ C ）教育等教育教学方法,提高教育教学质量。

A、填鸭式

B、题海式

C、启发式

17、学校应当保证学生得（B）时间，组织开展文化娱乐等课外活动。社会公共文化体育设施应当为学校开展课外活动提供便利。

A、兴趣小组

B、课外活动Ｃ、自习

１8、国家实行教科书审定制度，教科书得审定办法由（Ｃ）规定。未经审定得教科书,不得出版、选用。

A、地市级教育行政部门Ｂ、省级教育行政部门C、国务院教育行政部门

19、国务院与地方各级人民政府用于实施义务教育财政拨款得增长比例应当（ C ）财政经常性收入得增长比例，保证按照在校学生人数平均得义务教育费用逐步增长,保证教职工工资与学生人均公用经费逐步增长。

A、低于

B、等于

C、高于

20、特殊教育学校(班）学生人均公用经费标准应当( C ）普通学校学生人均公用经费标准。

A、低于Ｂ、不低于Ｃ、高于

21、学校有下列( C）情形之一得，由县级人民政府教育行政部门责令限期改正；情节严重得，对直接负责得主管人员与其她直接责任人员依法予以处分。

①拒绝接受有普通教育能力得残疾适龄儿童、少年随班就读

②分设重点班与非重点班

③违反《义务教育法》规定开除学生④选用未经审定得教科书

A、①②

B、②③④

C、①②③④

二、填空题

１、为了保障适龄儿童、少年接受义务教育得权利,保证义务教育得实施,提高全民族素质，根据宪法与教育法,制定本法。

2、特殊教育教师享有特殊岗位津贴。在民族地区与边远贫困地区工作得教师享有艰苦贫困地区补助津贴。

3、2００6年６月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议通过了新修订得《中华人民共与国义务教育法》。

4、教育教学工作应当符合教育规律与学生身心发展特点,面向全体学生，教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生独立思考能力、创新能力与实践能力，促进学生全面发展。

５、学校应当把德育放在首位，寓德育于教育教学之中,开展与学生年龄相适应得社会实践活动,形成学校、家庭、社会相互配合得思想道德教育体系，促进学生养成良好得思想品德与行为习惯。

６、学校得学生人均公用经费基本标准由国务院财政部门会同教育行政部门制定，并根据经济与社会发展状况适时调整。制定、调整学生人均公用经费基本标准，应当满足教育教学基本需要。

7、义务教育经费投入实行国务院与地方各级人民政府根据职责共同负担，省、自治区、直辖市人民政府负责统筹落实得体制。农村义务教育所需经费，由各级人民政府根据国务院得规定分项目、按比例分担。

8、各级人民政府对家庭经济困难得适龄儿童、少年免费提供教科书并