大自然的语言(100字作文)
大自然的语言二年级写话9篇
大自然的语言二年级写话9篇大自然的语言作文篇一别以为人才会说话，大自然也有语言。
这语言到处都有，睁开眼就能看见。
你看那在半空盘旋飞舞的蜻蜓，这就是大自然的语言：蜻蜓飞得多低，大雨即将来临。
树叶从空中飘落，不就像翩翩起舞的“蝴蝶”？大自然的空中写着：秋天来到人间。
玩耍时你如果迷路，看树会把方向发现——树叶茂密的一方是南方，这是大自然的语言。
大自然的语言啊，真是妙不可言。
不爱学习的人看不懂，只有勤于思考、认真观察的人才能发现。
大自然的语言作文篇二大自然给予我们的不仅是一种美丽的风景，而且还有一种既动听又美丽的声音，今天，我们就来听一听这种声音吧！春天，公园的池塘边发出“呱呱”地声音，原来是小青蛙们在开演唱会，小蜜蜂“嗡~嗡~嗡”地叫着，好像在给小青蛙伴奏。
大树妈妈搬动着叶子，呼呼作响，也好像在给小青蛙伴奏，小青蛙唱真好听：“呱~呱呱~呱呱呱~”夏天，太阳像一个大蒸炉炙烤着大地，人们在路上没几步，就哗哗下起了大雨，雨的声音可真好听啊！“哗~哗~哗”，人们打开雨伞出发：“嘭~嘭~嘭”的声音，伞的颜色有：红的、蓝的、绿的、黑的、五颜六色的、透明的各种各样，多姿多彩。
天空中又出现了闪电，雷声发出“隆隆隆、隆隆隆”的声音。
秋天，田野累出现了收割机工作的声音，还有农民收获时的欢声笑语声，之后又出现了拖拉机运粮嗒嗒的声音。
冬天，雪下的非常大，寒风呼呼的吹着，人们踩在雪上发出“咯吱~咯吱”的声音。
小朋友在操场上打雪仗，发出了欢声笑语，声音荡在四周。
大自然地声音有许多。
大自然的语言作文200字篇三别以为人才说话，大自然也有语言，这语言到处都有，睁开眼就能看见。
大自然将春天的信息，让燕子妹妹传递。
燕子急急的飞向南方，向人们宣布春天的到来。
你看那天上的紫云，这就是大自然的语言。
朝有披紫云，午后雷雨临。
树叶在水上漂着，不就像一只只小船？大自然在水面写着：秋天已经来到。
你看那可爱的松鼠，这就是大自然的语言。
松鼠匆匆地囤食，就代表冬爷爷到来了。
大自然的语言作文6篇(精选)
大自然的语言作文6篇有的时候我在想，我不喜欢看那些美景。
我觉得大自然很无聊，很无趣。
也只有一些被开发了的景点才值得人去看一眼。
正好赶上了国庆节放假，我即使不爱看风景，也不能总闲在家里啊！正好妈妈对我说：“咱们一块儿去公园溜溜吧！”我淡淡的回了一声：“嗯。
”到了公园，我惊呆啦！这不是九寨沟、黄龙、庐山这样美丽的景点，但是它里面包含着一种独特的美。
我向前走去，看见了一棵棵柳树。
再看一看，都秋天了，天气渐渐寒冷，和柳树姐姐还是细心的保养着她那一头美丽的头发。
那一条一条的柳枝，还是那么的嫩绿，那么的漂亮，又那么的可爱。
就跟春天才刚刚来临一样。
我用柳条编了一个头环，戴在头上，并不由自主的和这棵美丽的柳树了一个影。
仔细一看，左右两旁的小路上开开着一朵朵的小紫花。
一朵开在另一多上，一朵开在了另一朵上，挤在一起，变成了一个漂亮的大紫花。
紫色的小花们聚集在一起，好像在一起窃窃私语，那样子真漂亮。
再往前面走，还有着一棵棵高大挺拔的枫树，那枫树的叶子真好看，红里透着黄，黄里透着红，那鲜艳的颜色真可爱。
这时，地上捡起了一片叶子，夹在了我的课外书里，我想拿着这片叶子回去做标本。
我心里还不由得感叹，唉，这么美的美景，为何我平时没有注意到呢？我应该早点儿发现这些美景的。
因为，这些美景不就在我身边吗？我天天都路过这里，可却没有发现，这里还有一个这么美的地方。
枫树旁边还有着清澈的湖水。
我望着那碧绿的湖水，竟忘了自己是谁，沉迷在了这湖水中。
就在这时，湖水上起了雾。
这层薄雾，衬托着湖水，衬托着黄昏，衬托着周围的景物。
“那景，真美呀！”我不由得感叹。
直到夕阳西下，我才反应过来，马上拿着手机，给这美丽的景色拍了一张照片。
今天，我真的学会了很多，明白了许多，懂得了许多，我真的是大有收获。
我懂得了其实大自然也有语言，只不过是它们的语言不是用话语来表达。
这个语言近在眼前，远在天边。
其实它就在我们身旁，可我们如果不认真观察，就永远发现不了这美丽的语言。
大自然的语言作文(15篇)(精选)
大自然的语言作文(15篇)同学们，你们验证过“蚂蚁搬家晴必雨”这句气象谚语吗？在日常生活中，如果你们仔细观察，也会看到的。
下面就让我来告诉你们我验证的经过吧！一个星期天，我在楼下玩，突然，看到脚下好像有一些“逗号”在爬，我蹲下来仔细一看，咦，这不是蚂蚁吗？只见这些蚂蚁正在忙碌地搬东西，有的蚂蚁搬食物，有的蚂蚁搬蚂蚁蛋，还有的蚂蚁正在齐心协力地搬着一条大虫子。
它们排着长长的队，走呀走，终于来到了它们的目的地——一个高出地面许多的土堆，蚂蚁的同伴们在挖洞，过了很久，洞挖好了，有一部分蚂蚁带着蛋和食物进洞了，还有一部分蚂蚁在外面收拾东西，东西收拾完了，那些蚂蚁也进了洞，我还发现它们还把一些草放在洞口呢！我正观察得入迷，突然，几滴雨点滴到了我的头上，抬头一看，呀，下雨了。
我急忙跑回家，想了想，终于明白了，原来蚂蚁能在下雨前能预感到天气的变化，它们会把家从低的地方搬到高的地方，这样下雨时雨水就不会淹没它们的家了，真的是“蚂蚁搬家晴必雨”呢。
大自然的语言真是妙不可言啊！语言，是多姿的，是神秘的；语言，是自然的，是奇妙的。
夕阳下，旅店里那悠扬的乐声在空中回荡，晚风中，树叶“沙沙”作响，仿佛在向满天的星星倾诉着什么。
风起了，雨点“嘀嗒嘀嗒”，如同美丽的妙龄少女在拨动琴弦，又像梦蚕在欢迎桑叶的到来；晴朗的夜空下，星星与大地轻轻絮语，沟通之语散发着淡淡的玉色光芒。
“喔喔喔……”，公鸡雄赳赳的一声呐喊穿透了大地，太阳定是听到了公鸡气昂昂的叫声，慢悠悠地伸了个懒腰，继而又精神抖擞的地从东方站立起来。
清晨的校园里，那琅琅的读书声，在风中荡漾，“少年强则国强，少年智则国智……”一位少年边走边诵，风儿捎走他的声音，鼓动着操场旗杆上的五星红旗激情飞扬。
当天边已被晚霞染成金红色时，雀儿们“啾叽啾叽”，是在与巢中的鸟儿应和，还是在哼着那悦耳的歌声？风，在空中呼喊；，浪，在水中轻吟；沙，在大漠中鸣叫；叶，与风一起歌唱；雨，呼着那静静的安眠曲；阳，赞诵天边那丝云彩……哦，这就是大自然的语言！语言是文化的继承，它与灿烂辉煌的历史为伴！它与生生不息的人类为伴！别以为人才说话，大自然也有语言。
大自然的语言200字作文
大自然的语言200字作文《大自然的语言》篇一大自然是一本神秘的书，充满了各种各样奇妙的语言。
有时候，我们就像一群懵懂的孩子，在大自然的怀抱里，似懂非懂地解读着这些语言。
你看那天空，它可是大自然的头号发言人。
当天空湛蓝湛蓝的，就像被水洗过一样，那可能是在说：“今天是个好日子，放心大胆地出去浪吧！”而当乌云密布，黑沉沉地压下来的时候，就像是天空皱起了眉头，大声警告着：“暴风雨就要来了，还不赶紧找个地方躲起来，傻愣着干嘛呢？”我记得有一次，我和小伙伴们出去玩，早上出门的时候看到天空特别蓝，阳光明媚得不像话。
我们那叫一个兴奋啊，想着今天肯定能在外面痛痛快快地玩个够。
结果玩着玩着，天边就开始飘来几朵乌云。
我当时还没当回事儿，心里想：“这几朵小乌云能咋地，说不定一会儿就散了呢。
”嘿，没过多久，那乌云就像千军万马一样奔腾而来，瞬间就把整个天空给霸占了。
我们被淋成了落汤鸡，狼狈地往家跑。
从那以后，我就特别关注天空的变化，这天空的语言可不能小瞧啊。
再说说那风吧。
微风轻轻吹过的时候，就像大自然在温柔地抚摸着我们的脸庞，那是一种轻柔的、舒服的感觉。
我觉得这时候风是在悄悄地说：“嘿，朋友，放松点，享受这美好的时刻吧。
”可要是狂风呼啸起来，那可就完全不一样了。
狂风像是大自然发了脾气，把树枝吹得东倒西歪，发出“呜呜”的声音，就好像在怒吼：“你们这些人类，是不是做了什么坏事，惹我不高兴了！”有一回，我在院子里放风筝，刚开始的时候风不大不小，风筝飞得可高了。
我正得意着呢，突然一阵狂风刮来，那风筝就像个喝醉了酒的大汉，在空中横冲直撞，最后一头栽到了地上。
我当时就想，这风的脾气还真是捉摸不透呢。
还有那鸟儿的歌声，也是大自然独特的语言。
清晨，鸟儿们在枝头欢快地歌唱，那清脆的歌声就像是大自然奏响的晨曲。
我常常想，它们是不是在讨论今天的早餐在哪里呢？或者是在分享某个地方的美景？不同的鸟儿叫声也不一样，就像不同的人有着不同的口音。
有时候，我会静静地站在树下听它们唱歌，感觉自己仿佛置身于一个巨大的音乐厅里。
大自然的语言作文（通用15篇）
大自然的语言作文（通用15篇）大自然的语言作文(通用15篇)在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的大自然的语言作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
大自然的语言作文1大自然也有语言。
这语言到处都有，睁开眼就能看见。
你那看那天上的星光，这是大自然的语言：星光含水，雨降临。
你看那地上的小猪，这也是大自然的语言：猪衔草，寒潮到。
你看那天上的霞光，这是大自然的预言：朝霞雨，晚霞晴。
你看那天上的彩虹，这又是大自然的语言：东虹日头；西虹雨。
你看那树上的梅花，这也是大自然的语言：冬天到；梅花开。
你看那下着的小雨，久雨刮南风；天气将转晴，这是大自然的语言。
你看那天上的云朵，云绞雨，雨淋林。
大自然的语言啊，真是妙不可言。
不爱学习的人看不动，只有勤于思考的人才能发现。
大自然的语言作文21. 别以为人才说话，大自然也有语言。
这语言到处都有，睁开眼睛就能看见。
2. 你看那天上的燕子，这又是大自然的语言。
燕子低飞蛇过道，大雨不久就来到。
3. 你看那迎春花开，这就是大自然的语言。
大自然的语言啊，真是妙不可言。
不爱学习的人看不懂，粗心的人永远都看不见。
4. 荷花水中开，这也是大自然的语言。
荷花满地开，夏天已来到。
5. 秋菊盛开着，芬香飘万里。
这还是大自然的语言！秋天来啦！大自然的语言作文3别以为人才说话，大自然也有语言。
这语言到处都有，睁开眼就能看见。
你看那摇曳着的柳枝，这就是大自然的语言。
柳枝冒出柳芽儿，春天来到人间。
蝴蝶在翩翩起舞，不就像给蓝天绣上了五颜六色的小花。
大自然在天空写着，夏天就在眼前。
枯叶争先恐后地从树上飘落，为大地织起了金黄的'地毯。
这是在告诉人们，秋天伴随着那叶子降落。
你看那一片一片雪花，这是大自然的信使。
大自然要告诉人们，寒冬已经来临。
大自然的语言啊，真是妙不可言。
不爱学习的人看不懂，只有勤于思考的人才能发现。
大自然的语言作文
大自然的语言作文大自然的语言作文14篇在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的大自然的语言作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
大自然的语言作文1别以为人才说话，大自然也有语言。
这语言到处都有，睁开眼就能看见。
你看那天上的白云，这就是大自然的语言：白云飘得高高，明天准是个晴天。
你看那地上的蚂蚁，这也是大自然的语言：蚂蚁忙着搬家，出门就要带伞。
蝌蚪在水中游泳，不就像黑色的“逗点”？大自然在水面上写着：春天来到人间。
大雁编队南飞，不就像“省略号”一串？大自然在蓝天上写着：秋天就在眼前。
大树若被砍倒，你会把年轮发现——一年只长一圈，这是大自然的语言。
你若钓到大鱼，鱼鳞上也有圈圈——一圈就是一岁，这又是大自然的语言。
大自然把“三叶虫”化石，嵌在喜马拉雅山巅。
这是在告诉人们：那儿曾是汪洋一片。
大自然把一块“漂砾”，撒在江南的庐山。
那又在提醒大家，这儿有过寒冷的冰川。
大自然的语言并不难懂，只要你肯刻苦地钻研；假如你害怕开动脑筋，那就常常会视而不见。
比如斗转星移，那何止千年万年！可直到哥白尼出现，才把“太阳中心说”创建。
阿基米德洗澡的时侯，学会了鉴别皇冠。
可别人也都洗澡，为什么不会把浮力计算？在暴雨中放风筝，富兰克林捉到雷电。
放风筝的人千千万，为什么没有这项发现？大自然的语言啊，真是妙不可言。
不爱学习的人看不懂，粗心大意的人永远看不见。
大自然的语言作文2有的时候我在想，我不喜欢看那些美景。
我觉得大自然很无聊，很无趣。
也只有一些被开发了的景点才值得人去看一眼。
正好赶上了国庆节放假，我即使不爱看风景，也不能总闲在家里啊！正好妈妈对我说：“咱们一块儿去公园溜溜吧！”我淡淡的回了一声：“嗯。
”到了公园，我惊呆啦！这不是九寨沟、黄龙、庐山这样美丽的景点，但是它里面包含着一种独特的美。
我向前走去，看见了一棵棵柳树。
再看一看，都秋天了，天气渐渐寒冷，和柳树姐姐还是细心的保养着她那一头美丽的头发。
以春夏秋冬为顺序写大自然的语言小作文
以春夏秋冬为顺序写大自然的语言小作文全文共9篇示例，供读者参考以春夏秋冬为顺序写大自然的语言小作文篇1春天，是一位美丽的姑娘，也是一位追求完美的人，这不，她刚回来，万物就开始复苏。
柳树展开了嫩绿的枝条，百花盛开，繁华争艳。
青青的小草露出了绿绿的小脑袋，小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生趣。
这非常完美，她高兴地笑了，同时，万物也得到了滋润。
夏天，是一个帅气的哥哥，也是一个火爆脾气的人，这不，他刚来，气温便开始上升，知了在树上“知了，知了”地乱叫，蝉在树上不断鸣叫，像是在说：“热死我了！热死我了！我要洗个凉水澡！”而人们呢，更是不出去了，躲在家里吃雪糕、看电视，期待着夏天快点结束。
秋天，是一位一心为民、无私奉献的姑娘，这不，她一来，果树上硕果累累，苹果羞红了脸，葡萄披上了紫袍，梨不甘落后，赶紧把自己染成了黄色。
秋姑娘到田野里，稻子笑弯了腰，高粱拍红了双手，棉花涂白了它那可爱的脸蛋，在树林里，树叶娃娃被秋风一吹，变成了黄色，再被霜一打，被染成了红色。
美丽极了。
冬天，是一位平易近人、和蔼可亲的爷爷，因为他一来，大地就变成了一层洁白无瑕的地毯，小朋友们穿上了棉衣，在这层美丽的地毯上游戏，冬天，也是一个冰天雪地、雪压冬天的季节，在这个季节里，春节肯定是一个美好的节日，古人就有“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”来形容春节。
还有古人用“千山鸟飞绝，万径人踪灭，孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”来形容冬天的特有景色，所以，冬天也是很好的季节。
春夏秋冬四季交替，每一季都有各自那美丽的景色和各自的特点，时间都是用春夏秋冬编织的，春天万物复苏，夏天骄阳似火，秋天硕果累累，冬天冰天雪地。
其实，四季都很美丽。
以春夏秋冬为顺序写大自然的语言小作文篇2标题:大自然的四季之语春天来啦!春天是一个充满生机和希望的季节。
大地像一个刚睡醒的小姑娘,温暖的阳光像一双温柔的手,轻轻拂过她的脸庞。
寒冷的冬天过去了,到处都是新生的绿色。
2022大自然的语言作文_3
树叶离开了母亲
不就是一只只纷飞的蝴蝶？大自然茌秋风上写着
金秋季节到了
雪花在空中飘舞
在窗户上留下漂亮的踪迹，这是茌告知人们
冬天的寒冷
大自然的语言啊
真是妙不行言。不爱学习的人看不懂
马虎大意的人看不见
大自然的语言作文8
别以为人才说话，大自然也有语言，这语言到处都有，睁开眼就能望见。
大自然的语言作文1
大自然也有语言。
这语言到处都有，睁开眼就能望见。你那看那天上的星光，这是大自然的语言：星光含水，雨驾临。
你看那地上的小猪，这也是大自然的语言：猪衔草，寒潮到。你看那天上的霞光，这是大自然的预言：朝霞雨，晚霞晴。
你看那天上的彩虹，这又是大自然的语言：东虹日头；西虹雨。你看那树上的梅花，这也是大自然的语言：冬天到；梅花开。你看那下着的小雨，久雨刮南风；天气将转晴，这是大自然的语言。你看那天上的云朵，云绞雨，雨淋林。大自然的语言啊，真是妙不行言。
不爱学习的人看不动，只有勤于思索的人才能发觉。
大自然的语言作文2
大自然的语言
别以为人才说话，
大自然也有语言。
这语言到处都有，
睁开眼就能望见。
你看那地上的小猫，
这就是大自然的语言：
小猫总是喵喵的叫，
证明它饿了。
你看那荷花，
这也是大自然的语言：
荷花开啦！
夏天来到。
你看那腊梅，
这又是大自然的语言：
腊梅花开放，
牙齿就能辨别年龄
一圈就代表一岁，
这是大自然的语言
大自然的语言啊，
真是特别多彩。
不爱学习的人发觉不了，
只要勤于思索就能知道。
大自然的语言作文6
山间散去云烟，林荫慢慢消逝，自由鸟演绎天空的高远，落日晕染天际，清泉击石响彻云霄。满意之情潜入灵魂，魅力自然尽是独到的魅力。
最新精选大自然的语言作文(15篇)
大自然的语言作文(15篇)春姑娘迈着轻盈地脚步走来了,春暖花开,绿茵茵的草地上,花儿绽开了笑脸,竞相开放,有红的、白的、黄的……色彩斑斓,河水“哗哗”地流淌着,小鸟在枝头唱歌,动听极了!好像在说:“春天来了,春天来了。
”“喵喵喵”小猫在草地上打滚,“汪汪汪”小狗在庆祝春天的到来。
夏哥哥迫不及待地赶来了。
池塘里,荷花开了,婀娜多姿,荷叶下,小鱼儿在自由自在地嬉戏,“哗啦啦、哗啦啦……”听,小鱼儿在说话呢!有时候,夏哥哥会轻轻地唱歌,“淅沥,淅沥”,夏哥哥有时候像喝醉了酒似的,声音有点不动听,不信,你听,“轰隆隆”,“呱呱呱”青蛙在为夏天伴奏,知了在树枝上有气无力地叫着,好像在说:“热死了,热死了。
”秋姐姐笑呵呵地走来了。
农民伯伯脸上露出了笑容,听!“哈哈哈”,原来,秋天是个丰收的季节,大雁在收拾行李,准备到南方过冬。
冬爷爷迈着沉重的脚步走来了。
北风“呼呼”地刮着,马路上,清洁工人在“刷刷刷”地扫地,不一会儿,马路上焕然一新,上学路上,“丁零零……”原来妈妈骑着自行车送我上学,耳边不时传来摩托车的“突突”声,汽车的“嘀嘀”声……一年四季的声音真多啊!同学们，你们验证过“蚂蚁搬家晴必雨”这句气象谚语吗？在日常生活中，如果你们仔细观察，也会看到的。
下面就让我来告诉你们我验证的经过吧！一个星期天，我在楼下玩，突然，看到脚下好像有一些“逗号”在爬，我蹲下来仔细一看，咦，这不是蚂蚁吗？只见这些蚂蚁正在忙碌地搬东西，有的蚂蚁搬食物，有的蚂蚁搬蚂蚁蛋，还有的蚂蚁正在齐心协力地搬着一条大虫子。
它们排着长长的队，走呀走，终于来到了它们的目的地——一个高出地面许多的土堆，蚂蚁的同伴们在挖洞，过了很久，洞挖好了，有一部分蚂蚁带着蛋和食物进洞了，还有一部分蚂蚁在外面收拾东西，东西收拾完了，那些蚂蚁也进了洞，我还发现它们还把一些草放在洞口呢！我正观察得入迷，突然，几滴雨点滴到了我的头上，抬头一看，呀，下雨了。
我急忙跑回家，想了想，终于明白了，原来蚂蚁能在下雨前能预感到天气的变化，它们会把家从低的地方搬到高的地方，这样下雨时雨水就不会淹没它们的家了，真的是“蚂蚁搬家晴必雨”呢。
什么是大自然的语言,小练笔作文
什么是大自然的语言,小练笔作文大自然的语言，用口语说。
风一吹，树叶就哗哗地响，好像在跟咱们说悄悄话，告诉咱们夏天快过去啦。
早晨起床，看到那些露珠儿，亮晶晶的，就像是天上掉下来的小宝石，给花儿戴上了一圈儿项链，真好看！
晚上抬头看星星，它们一闪一闪的，就像是天上的小眼睛在偷偷瞧咱们。
星星真多，数都数不完，感觉宇宙就像个超级大的大房子。
溪水流动的声音，听着就让人舒服。
那声音就像是在唱歌，唱得还特别好听，感觉心情都变好了。
走在山里，那些五颜六色的花儿，一朵接一朵地开，好像是在跟咱们打招呼，说，“嘿，看我漂亮不？”真的美极了！
大自然说话的方式真多，只要咱们留心听，就能听到它的声音，感受到它的美好。
大自然的语言作文
大自然的语言作文大自然的语言作文1别以为只有人会说话，大自然也有语言。
这语言无处不在，睁开眼你就会发觉。
你看那早晨的朝霞，这就是大自然的语言：红艳艳的朝霞，告知我们出门要带伞。
你看那秀丽的荷花，这又是大自然的语言：荷花尽情开放，夏姑娘来到人间。
你看那日落时的晚霞，这还是大自然的语言：晚霞红似火，明天准是个晴天。
在苹果树下思索问题，牛顿发觉了地心引力。
被苹果砸过的人也不少，为什么没有这项发觉。
大自然的语言啊，真是妙不行言。
不爱动脑筋的人看不懂，马虎大意的人永久看不见。
大自然的语言作文2大自然的语言丰富多彩，从飘落的落叶中，我们读出了季节的轮换；从大雁南飞的行列中，我们读出了集体的力气；从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步。
那么，从大海的波涛汹涌中，我们又读出了什么呢？让你我一起踏上看海的旅程，倾听这曲奇异的自然乐章吧！骑上电瓶车，来到码头，大大小小的渔船悄悄地停靠在烟波浩渺的海面。
这时正值中午，暖和的海风带着鱼虾的味道，带着海的气味，微笑地摩挲着我和海边每一个人。
远眺沉睡般的海面，被阳光照成淡淡的彩色，幻成几十色，一层层一片片地漾开来。
恍忽间，寂静的海面荡开层层涟漪，就如孩子们脸上可爱的酒窝。
嬉笑的声音如盘中的珠宝散落，悦耳动听，原来是几个差不多年龄的小伴侣正用码头上的石子扔水花，他们脸上红通通的笑脸比大海更加绚烂秀丽。
水天一色的远处，垂钓者的影子若隐若现，瘦长的鱼竿直伸海面。
骑车走近一看，一位伯伯正悠然地站立着垂钓，线渐渐收上来了，尽管上面什么都没有，但仍面带慈爱的笑容，娴熟地操纵着，旁边的鱼桶中，几只银灰色的大虾正轻轻晃动着胡须，甩动身子，溅起小水花。
立刻，我明白大海的语言是什么了，就是海边柔软的风声，儿童动听的玩耍声，是渔民丰收的喜悦。
大海，你给了孩童一个难忘的秀丽童年，给了渔民一次次丰收，给了海边人们辛勤与美好。
这时，我仿佛在海风中闻到了辛勤的汗水。
大自然的语言作文3阳春三月，草长莺飞，正是春游的好季节，大自然也正招呼着我们，向我们诉说着，你听——哦，我发觉大自然的语言了。
大自然的语言二年级写话【优秀9篇】
大自然的语言二年级写话【优秀9篇】文字像精灵，只要你用好它，它就会产生让你意想不到的效果。
所以无论我们说话还是作文，都要运用好文字。
只要你能准确灵活的用好它，它就会让你的语言焕发出活力和光彩。
下面，以下是人见人爱的小编分享的大自然的语言二年级写话【优秀9篇】，希望大家可以喜欢并分享出去。
大自然的语言作文篇一大自然里的一切都是那么美妙，那么神奇。
走进大自然，聆听奇妙的天籁之音，更是一种乐趣，一种享受。
风风似乎是毫无规律可言的，有时哼唱着歌，轻轻地迈向你；有时“呜呜”地打着呼哨，掀起阵阵松涛；有时却呼啸而来肆无忌惮，伴随着满川碎石乱走。
风声是变化多端的，也是多姿多彩的。
雷天空一道亮光闪过，随后是隐约的雷声，那雷声像爸爸的鼾声，不大却很有气势。
越往后越响，只听“咔嚓”一声，那雷声像火车在前进，又像百兽在怒吼，还像千军万马在驰骋，那声音惊天动地，像是要把天撕开一样。
犹如冲阵的军中大鼓，气势雄浑一往无前。
雨先是那么几滴，淅淅沥沥地滴在树叶上、草丛中，是那么细微几不可闻。
慢慢地有了“沙沙”的声音；伴随着雨点的旋律，愈来愈大的“沙沙沙”地，像一首变换调子的歌谣，低音变成高音“哗哗哗，哗哗哗”，雨点们唱着歌，在地面雀跃起来，它们在欢呼着洗净大地憔悴的容颜。
天籁之音需要细心聆听，你就会感受到它的美妙、神奇。
大自然的语言作文200字篇二老师带我们去看了自然，一出教室门，冷空气扑面而来，冬天的天气好冷呀！大街上的人们都穿上了厚厚的棉袄，把自己裹得像粽子一样。
无花果的树干粗粗的，树枝弯弯曲曲的像一只盘旋在天上的龙。
叶子不算太多了，有黄色，绿色的，红色的还有黄中透红的，叶子像一个个小的脚丫在风中摇摆，风一吹树叶就像蝴蝶一样在风中舞蹈，似乎想去哪里旅行。
地上还有一层厚厚的落叶，踩上去软软的像走在地毯上舒服极了。
小草生长在砖缝里，长长的身体笔直笔直地长在哪里，它勇敢的精神值得我们学习。
自然的景色好美呀！我爱自然！大自然的语言作文200字篇三国庆节和中秋节放假的时候，妈妈带我去了焦坑玩。
大自然的语言作文通用10篇
大自然的语言作文大自然的语言作文通用10篇在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的大自然的语言作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
大自然的语言作文1说明文的顺序一般包括：空间顺序、时间顺序和逻辑顺序三种。
而逻辑顺序又可分为：从整体到局部、从概括到具体、从现象到本质、从主要到次要、从原因到结果、从特点到用途等。
说明文选择什么样的顺序要视说明对象而定。
《大自然的语言》是介绍科学知识的说明文，作者主要采用逻辑顺序进行说明，条理清楚，层次分明。
从整体看，文章的思路是：自然现象──物候、物候学及其研究的对象──物候学的意义──物候现象来临的决定因素──提倡加强物候观测，争取农业丰收。
这样由浅入深，由现象到本质，由具体到抽象地进行说明，既符合人们认识事物的规律，又使读者对物候学研究的对象及意义有了清楚的认识。
从局部看，一些段落的安排也讲究条理性。
如第三部分说明决定物候现象来临的四个因素时，就按照四个因素对农业生产影响大小不等，由大到小，由主要到次要依次说明了纬度影响，经度影响，高下的差异和古今的差异，很有条理。
又如第一部分，由具体到抽象，从现象到本质，由此及彼，由表及里衔接紧凑，逻辑性很强。
一些段落里面的句序也很讲究条理性。
它们或以时间为序（第一段等），或由一般到特殊（第九段），或以空间为序（第八段），都根据实际需要合理安排，不但条理清晰，而且也使文章灵活多样，增加了可读性。
大自然的语言作文2别以为人才说话，大自然也有语言。
这语言到处都有，睁开眼就能看见。
你看那天上的白云，这就是大自然的语言：白云飘得高高，明天准是个晴天。
你看那地上的蚂蚁，这也是大自然的语言：蚂蚁忙着搬家，出门就要带伞。
蝌蚪在水中游泳，不就像黑色的“逗点”？大自然在水面上写着：春天来到人间。
大雁编队南飞，不就像“省略号”一串？大自然在蓝天上写着：秋天就在眼前。
大自然的语言作文15篇
Corporate management used to be communication, now it is communication, and the future is stillcommunication.简单易用轻享办公（页眉可删）大自然的语言作文15篇大自然的语言作文1语言，是多姿的，是神秘的；语言，是自然的，是奇妙的。
夕阳下，旅店里那悠扬的乐声在空中回荡，晚风中，树叶沙沙作响，仿佛在向满天的星星倾诉着什么。
风起了，雨点嘀嗒嘀嗒，如同美丽的妙龄少女在拨动琴弦，又像梦蚕在欢迎桑叶的到来；晴朗的夜空下，星星与大地轻轻絮语，沟通之语散发着淡淡的玉色光芒。
喔喔喔，公鸡雄赳赳的一声呐喊穿透了大地，太阳定是听到了公鸡气昂昂的叫声，慢悠悠地伸了个懒腰，继而又精神抖擞的地从东方站立起来。
清晨的校园里，那琅琅的读书声，在风中荡漾，少年强则国强，少年智则国智一位少年边走边诵，风儿捎走他的声音，鼓动着操场旗杆上的五星红旗激情飞扬。
当天边已被晚霞染成金红色时，雀儿们啾叽啾叽，是在与巢中的鸟儿应和，还是在哼着那悦耳的歌声？风，在空中呼喊；，浪，在水中轻吟；沙，在大漠中鸣叫；叶，与风一起歌唱；雨，呼着那静静的安眠曲；阳，赞诵天边那丝云彩哦，这就是大自然的语言！语言是文化的继承，它与灿烂辉煌的历史为伴！它与生生不息的人类为伴！大自然的语言作文2人类有语言，大自然也有它自己的“语言”。
研究这种“语言”的科学叫做物侯学。
这篇课文是按时间的顺序写的。
物候学这门科学接近生物学中的生态学和气象学中的农业气象学。
物候学的研究首先是为了预报农时，选择播种日期。
此外还有多方面的意义。
物候资料对于安排农作物区划，确定造林和采集树木种子的日期，很有参考价值，还可以利用来引种植物到物候条件相同的地区，也可以利用来避免或减轻害虫的侵害。
我国有很大面积的山区土地可以耕种，而山区的气候、土壤对农作物的适应情况，有很多地方还有待调查。
为了便利山区的农业发展，开展山区物候观测是必要的。
大自然的语言二年级写话7篇
大自然的语言二年级写话7篇大自然的语言作文篇一我们认识了文字，就可以读很厚的书，就可以了解世界上的事情了。
大自然也有自己的文字。
每一只小动物就是一个字，每一株植物也是一个字。
当我们发现地上的蚂蚁开始忙着搬家，这就说明马上要下雨了。
即使我们不看天气预报，也照样可以知道要不要下雨。
动物中的蜻蜓也是可以预知天气的。
让我们低下头，瞧一瞧，蜻蜓是不是飞得低低的呢？如果是，那么就说明马上要下雨了。
我们身边的一些植物，在会读它的人看来也是一本有趣的书。
枫叶慢慢地变红了，你可知道是怎么回事吗？对啦，是秋姑娘来了！秋姑娘嘟起樱桃小嘴一吹，枫叶都不好意思了——羞红了脸！枫叶就像是一个秋天的使者一样，告诉我们：“秋天来啦！秋天来啦！”在森林里行走，有时会看到一些树桩，树桩上有年轮，年轮也可以告诉我们许多知识。
一圈年轮代表一岁，树有多少圈年轮就有多少岁。
年轮的圈之间的空当有疏有密，较疏的那一方便是南方。
如果有一圈年轮很粗，就说明这一年的雨水很充足；相反，如果有一圈年轮很细，就说明那一年的雨水很少。
要学会认识大自然的文字，必须多到大自然中去走走，注意观察。
有不懂的问题就要及时请教他人，或者到书中去寻找答案。
总是坐在家里的人，永远不会懂得大自然的文字。
大自然的语言作文200字篇二一天下午，我和家人们一起去外面野餐，我看见草丛里有一只七星瓢虫，我一靠近它，它就像装死似的，四脚朝天，一动不动，我觉得很奇性。
于是我问爸爸：“爸爸为什么我一靠近七星瓢虫，它就像死了似的呢？”爸爸说：“装死是因为七星瓢虫突然受到强烈的外界刺遇，造成的一种“昏厥”，多半是在受到碰撞的时候而发生的一种‘神经性休克’现象。
因此，七星瓢虫会失去知觉，而一动不动，并不是‘装死’，当受到刺激的神经系统恢复常态后，仍可以继续爬动。
”疑问之锁终于被打开了，以后我要继续努刀学习知识，去解开更多的不解之迷。
大自然的语言诗歌篇三大自然的语言别以为只有人才会说话，大自然也有语言。
大自然的语言作文（精选35篇）
大自然的语言作文大自然的语言作文（精选35篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的大自然的语言作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
大自然的语言作文篇1大自然的语言丰富多彩，从飘零的落叶中，我们读出了季节的轮换；从大雁南飞的行列中，我们读出了集体的力量；从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步。
那么，从大海的波涛汹涌中，我们又读出了什么呢？让你我一起踏上看海的旅程，倾听这曲奇妙的自然乐章吧！骑上电瓶车，来到码头，大大小小的渔船静静地停泊在烟波浩渺的海面。
这时正值中午，温暖的海风带着鱼虾的味道，带着海的气味，微笑地抚摸着我和海边每一个人。
眺望沉睡般的海面，被阳光照成淡淡的彩色，幻成几十色，一层层一片片地漾开来。
恍忽间，沉寂的海面荡开层层涟漪，就如孩子们脸上可爱的酒窝。
嬉笑的声音如盘中的珍珠散落，清脆悦耳，原来是几个差不多年龄的小朋友正用码头上的石子扔水花，他们脸上红通通的笑脸比大海更加灿烂美丽。
水天一色的远处，垂钓者的影子若隐若现，细长的鱼竿直伸海面。
骑车走近一看，一位伯伯正悠闲地站立着垂钓，线慢慢收上来了，尽管上面什么都没有，但仍面带慈祥的笑容，熟练地操纵着，旁边的鱼桶中，几只银灰色的大虾正轻轻晃动着胡须，甩动身子，溅起小水花。
顿时，我明白大海的语言是什么了，就是海边柔和的风声，儿童悦耳的嬉戏声，是渔民丰收的喜悦。
大海，你给了孩童一个难忘的美丽童年，给了渔民一次次丰收，给了海边人们辛勤与幸福。
这时，我仿佛在海风中闻到了辛勤的汗水。
大自然的语言作文篇2说明文的顺序一般包括：空间顺序、时间顺序和逻辑顺序三种。
而逻辑顺序又可分为：从整体到局部、从概括到具体、从现象到本质、从主要到次要、从原因到结果、从特点到用途等。