精选《增广贤文》.ppt
《增广贤文》课件
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作品内容
涵盖范围
涉及为人处世、修身齐家、治国平天 下等多个方面,强调了家庭教育、道 德伦理、人际关系等方面的重要性。
语言特点
经典名句
“一年之计在于春,一日之计在于晨 ”、“良言一句三冬暖,恶语伤人六 月寒”等。
采用韵文形式,语言简练、节奏明快 ,易于记诵。
作品影响
教育价值
《增广贤文》作为儿童启蒙读物 ,对于培养儿童的道德品质、人 文素养和行为习惯等方面具有重
《增广贤文》中强调了诚信、正直、 谦虚等品质,对于提高个人道德修养 、树立良好社会风尚具有积极的影响 。
对处世哲学的启示
处世哲学是人们在生活中应该遵循的基本原则,它涉及到人与人之间的关系、人 与社会的关系等方面。
《增广贤文》中强调了宽容、理解、感恩等处世之道,对于人们正确处理人际关 系、化解矛盾冲突具有指导作用。
关注警句
《增广贤文》中有很多 警句,是全书的精华所 在,应重点阅读和记忆
。
理解典故
文中引用了大量典故, 理解这些ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ故有助于理
解文中的思想内涵。
体会文义
深入体会文中的义理, 有助于指导自己的言行
和处事。
注重实践
《增广贤文》的教诲不 仅仅停留在理论层面, 更应在实际生活中加以
实践。
阅读价值建议
培养人文素养
《增广贤文》作为中华优秀传 统文化的一部分,阅读它有助
于提升个人的人文素养。
传承文化基因
通过阅读《增广贤文》,可以 传承中华优秀文化基因,增强 文化自信。
指导人生实践
《增广贤文》中蕴含着丰富的 人生智慧和处世之道,对于个 人成长和发展具有指导意义。
促进心灵成长
阅读《增广贤文》有助于洗涤 心灵、陶冶情操,促进个人的
国学教材 增广贤文 ppt课件
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一饭一粥,当思来之不易; 半丝半缕,恒念物力维艰。
欲寡精神爽,思多血气衰。 咬得菜根香,寻出孔颜乐。 未晚先投宿,鸡鸣早看天。 莫道君行早,更有早行人。
人各有心,心各有见。 偏信则暗,兼听则明。 差之毫厘,失之千里。 三思而行,再思可矣。
一人道虚,千人传实。 耳闻是虚,眼见为实。 口说不如身逢,耳闻不如目见。 使口不如自走,求人不如求己。
成语故事
赴汤蹈火
东汉末年,刘表占据着荆州,手下 的官员韩嵩劝他投降曹操。刘表没有 同意,他要韩嵩到洛阳探听一下曹操 的虚实,以图有机可乘。韩嵩表示, 就是让我去跳滚烫的水池,去走熊熊
成语故事
不自量力
春秋时期,在如今河南省境内有两个诸侯国,一个是郑国, 一个是息国。公元前712年,息国向郑国发动了战争。这两个诸侯 国虽然都很小;但息国的人力与物力比郑国要少得多,军力也要弱 得多。战争自然以息国的失败而告终。事后,一些有见识的人分析 出,息国快要灭亡了。他们分析的根据是,息国一不考虑自己的德 行如何,二不估量自己的力量是否能取胜,三不同亲近的国家笼络 好关系,四不把自己向郑国进攻的道理讲清楚,五不明辨失败的罪 过和责任是谁。犯发这五条错误,还要出师征伐别国,结果遭到失 败,这不是非常自然的吗?果然,不久息国被楚国攻灭。
增广贤文
序跋
精品资料
• 你怎么称呼老师? • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你
是否会认为老师的教学方法需要改进? • 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我
笨,没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
人生哲理篇
两人一般心,无钱堪买金; 一人一般心,有钱难买针。
增广贤文课件
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2.“钱财如粪土”这句话是说钱财像粪土一样吗?你怎样理解这句话?
3.“有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。”这句话告诉你什的表面意思是钱财像粪土一样微不足 道,这句话告诉我们不要把钱财看得太重要。
(三)经典国学再现
饶人不是痴汉,痴汉不会饶人。 是亲不是亲,非亲却是亲。 美不美,乡中水;亲不亲,故乡人。 相逢不饮空归去,洞口桃花也笑人。 为人莫做亏心事,半夜敲门心不惊。 当时若不登高望,谁知东流海样深。 两人一般心,有钱堪买金。 一人一般心,有钱难买针。
我是小助手
饶:宽恕。 饮:喝酒。 莫:不要。 堪:可以。 一般:一条。
我是小翻译
饶人不是痴汉,痴汉不会饶人。 能宽恕别人的不是傻瓜,傻瓜从来不会宽恕别人。 是亲不是亲,非亲却是亲。 有些人名义上是亲戚却不像亲戚,有些人虽然不是亲戚却比亲戚还 亲近。 美不美,乡中水;亲不亲,故乡人。 不论是否甜美,家乡的水都好喝;不论是不是亲戚,故乡的人都最 亲。 相逢不饮空归去,洞口桃花也笑人。 朋友相聚不喝酒,连洞口的桃花也会嘲笑你不懂得人情。
• 3.我们努力做一件事情未必能如我们所愿,但 我们无意中却可能做成某些是事情。
弘扬传统文化
路遥和马力的故事 我们只有在相处中才能了解一个人的好坏。 路遥和马力都是宋朝人。 当时,路遥为南京绅士,富甲一方,为人大度,乐善好施。马力是开封府尹包拯麾下马汉的侄子,原本是穷困潦倒的书 生。他原本是想赶考,顺便投靠叔叔马汉,可是当他走到南京时,所带的钱花完了,还身患重病,被困在客栈里。 他听说路遥乐于助人,便去求助。他到路府后,路遥热情接待,为他请医治病,还腾出房屋让马力读书。路遥赏识马力 的才学,二人便义结金兰。 马力病愈后,路遥赠送他二百两纹银,助他上东京(今开封)赶考,后来马力榜上有名。可从此路马也失去了联系。多年 后,路遥家中失火,家道中落,无以为生。他只得撇下妻子,到开封投靠义弟马力。他一路行乞终于到达开封。 谁知路遥到马府后,正好马力不在家中,家人没有接待路遥。路遥以为马力不念旧情,一气之下拂袖而去。马力回家听 家人说后,知是当年恩人来过,一面痛斥家人无礼,一面派家丁日久快马追赶路遥。日久追上路遥后说明事情原委。路遥和 马力二人化解误会,后来马力还将路遥一家接到开封。 这就是“路遥知马力,日久见人心”的典故。这个故事告诉我们只有经历过了,才能知道人心的好坏,我们不能对一个人 贸然下结论。
增广贤文课件 PPT
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林 回
难民中有人不理解林回的选择:“你是为了金钱 弃
吗?如果是为了金钱,一个婴孩能值几个钱?”又有 璧
人问:“你不害怕受牵累吗?一个吃奶的婴儿在战难
时,给人添的麻烦简直说不完。国难当头,真不明白
你抛弃宝玉,背上婴儿这个包袱是为什么?”
林回背着孩子说:“那块宝玉是因为值钱才和我
在一起。这孩子因为是我的亲生骨肉,和我的感情连
以前, 德,德行,圣贤 教导,教诲 恳切引导的样子 过去, 曾经
集韵增广,多见多闻.
韵律,押韵 看,看到 听,听到
观今宜鉴古,
观看,观察 适宜,应当 借鉴 古代,历史
无古不成今.
古代,古时候 今天,当今,现在
“以铜为鉴,可以正衣冠;以人为 鉴,可以知得失;以史为鉴,可以 知兴替。”——唐太宗
大家有疑问的,可以询问和交流
jiǔ fénɡ zhī jǐ yǐn , shī xiànɡ huì rén yín. xi一ā句n一句ɡ出 shí mǎn tiān xià , zhī xīn nénɡ jǐ rén. xiānɡ fénɡ hǎo sì chū xiānɡ shí, dào lǎo zhōnɡ wú yuàn hèn xīn. jìn shuǐ zhī yú xìnɡ , jìn shān shí niǎo yīn.
梁孝王深受感动并释放了他。
近水知鱼性,
知道,了解 习性
近山识鸟音。
认识,识别 声音
“近朱者赤,近墨者黑”
——晋·傅玄《太子少傅箴》
思
你养过小动物吗?
考
你观察过它们吗?
一
它们有哪些习性呢?
下
酒逢知己饮,诗向会人吟。 相识满天下,知心能几人!
相逢好似初相识,到老终无怨恨心。
增广贤文PPT课件
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家庭教育与家风传承
家庭教育
家庭和谐
阐述家庭教育的重要性,提供家庭教 育的原则和方法。
分析家庭和谐的关键因素,提供促进 家庭和谐的实用建议。
家风传承
强调家风对家庭成员的影响和作用, 探讨如何传承和弘扬良好的家风。
04 增广贤文解读与 赏析
名句解读与赏析
1 2
“读书破万卷,下笔如有神”
解读此句表达的是读书对于提高写作能力的重要 性,并通过赏析具体文学作品来展示这一道理。
“悬梁刺股”
介绍古代学者孙敬和苏秦发奋读书的故事,激励学生们勤奋学习, 追求卓越。
“囊萤映雪”
讲述车胤和孙康在艰苦条件下仍坚持学习的故事,鼓励学生们在困 境中不放弃学业,努力追求梦想。
艺术表现与审美体验
书法欣赏
01
展示增广贤文中一些名句的书法作品,让学生们领略书法的艺
术魅力,同时加深对名句的理解和记忆。
国际化推广
进一步推动增广贤文的国际化进程,让更多的人了解和认 同中国的传统文化。
应对挑战
在全球化的背景下,增广贤文面临着来自不同文化的挑战 和冲击,需要积极应对并加强自身的传承和发展。
THANKS
感谢观看
发展现状与趋势
数字化发展
利用现代技术手段,将增广贤文进行数字化处理,方便人们获取 和传播。
跨文化传播
增广贤文不仅在中国国内广泛传播,还逐渐走向世界,成为跨文化 交流的桥梁。
多元化发展
增广贤文在保持传统特色的同时,不断吸收新的元素和观念,呈现 出多元化的发展趋势。
未来展望与挑战
创新发展
在传承增广贤文的过程中,需要不断创新发展思路和方式 ,以适应时代的需求。
绘画表现
02
通过绘画作品展示增广贤文中的一些场景或意境,让学生们感
增广贤文(幻灯片)
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(一) 操 作 方 法
人无远虑,必有近忧。 得宠思辱,居安思危。
(一) 操 作 方 法
人无远虑,必有近忧。 得宠思辱,居安思危。
昔时贤文,诲汝谆谆。 集韵增广,多见多闻。
昔时贤文,诲汝谆谆。 集韵增广,多见多闻。 日勤三省,夜惕四知。 三人同行,必有我师。 人无远虑,必有近忧。 得宠思辱,居安思危。
(一) 操 作 方 法
增广贤文 节选(一)
昔时贤文,诲汝谆谆。 集韵增广,多见多闻。 日勤三省,夜惕四知。 三人同行,必有我师。 人无远虑,必有近忧。 得宠思辱,居安思危。
昔时贤文,诲汝谆谆。 集韵增广,多见多闻。 日勤三省,夜惕四知。 三人同行,必有我师。 人无远虑,必有近忧。 得宠思辱,居安思危。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
昔时贤文,诲汝谆谆。 集韵增广,多见多闻。 日勤三省,夜惕四知。 三人同行,必有我师。 人无远虑,必有近忧。 得宠思辱,居安思危。
昔时贤文,诲汝谆谆。 集韵增广,多见多闻。 日勤三省,夜惕四知。 三人同行,必有我师。 人无远虑,必有近忧。 得宠思辱,居安思危。
(一) 操 作 方 法
人无远虑,必有近忧。 得宠思辱,居安思危。
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《增广贤文》课件
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1
故事:安能摧眉折腰事权贵
这个故事提醒我们不要仅仅追求权利和地
故事:劝学
2
位,唯有拥有真正的品格和道德性格才能 快乐幸福。
这个故事告诉我们,学习的过程需要踏实
肯干,而且需要不断地探索和实践。
3
分析和讨论
听众们踊跃发言,分享自己的看法和思考。
结语和总结
通过这份课件,我们希望大家能够更深入地了解《增广贤文》的智慧和价值,从中汲取前人的经验和智慧,以 帮助我们更好地面对未来的挑战。
内容导读
此章节将以演讲形式,介绍《增广贤文》的内容,为大家讲述典故背后隐藏的深刻道理,帮助大家深入了解中 国古代的智慧。
主讲人
本次演讲将由知名文化评论员胡适先生主讲,欢迎 大家莅临聆听。
听众反应
听众们积极参与,提出了各种各样的问题,现场氛 围十分热烈。
经典诵读
为大家演绎《增广贤文》中一些经典典故和课文,感受古人的智慧和情感。
《增广贤文》PPT课件
通过这份课件,我们将深入了解《增广贤文》的魅力与智慧。
作者和背景
《增广贤文》的作者为明代刘基,他是一位早期的散文家、诗人和爱国者。他的作品具有很高的文学价值,并 被誉为中国文化的瑰宝。
刘基画像
刘基自幼聪颖,曾经了解经史子集,并且擅长书法。
明代文学
明代是中国文学的重要时期,延续了唐代和宋代的 文学传统,并且拥有自己的特色。
《增广贤文》的概述
《增广贤文》是一本集中了中国古代智慧和道德观念的书籍,由日常生活之中的故事和典故组成。 这些故事精辟生动、点石成金,帮助人们得到启示和教益。
组成形式
《增广贤文》的故事和典故被细分为16种类型,形式多样,并且充满了趣味性。
国学教材增广贤文ppt课件
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少壮不努力, 老大徒伤悲。 不患老而无成, 只怕幼而不学。
7
完整最新版课件
莺花犹怕春光老,岂可教人枉度春。 记得少年骑竹马,看看又是白头翁。
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完整最新版课件
良师益友篇
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完整最新版课件
用心计较般般错,退步思量事事宽。 触来莫与竞,事过心清凉。
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完整最新版课件
许人一物,千金不移 一言既出,驷马难追 人而无信,不知其可
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完整最新版课件
若要人不知,除非己莫为。 静坐常思己过,闲谈莫论人非。
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完整最新版课件
从俭入奢易,从奢入俭难。
贪他一斗米,失却半年粮。
妻子接着又说:“读书也是这样,你积累学问,应该每天获得新的知识,从而使自已 的品行日益完美。如果半途而归,和割断织丝有什么两样呢?”
乐羊子被妻子说的话深深感动,于是又去完成学业,一连七年没有回过家。
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成语故事
完整最新版课件
余音绕梁
古代有个善歌唱的女子韩娥向东到齐国去,(在途中)缺少粮食, 经过雍门,卖唱以换取粮食。(韩娥)走了之后,(她)歌声的余音 在房梁间缭绕,经过多日未断绝,左右邻舍都认为她还没离开。 经过旅店,旅店的人欺辱她。韩娥便用长音悲哭,整个街巷的老人 小孩都悲伤忧愁,流泪相互看着,三天不吃饭。(人们)赶紧追赶 韩娥。韩娥回来,又用长音放声歌唱。整个街巷的老人小孩都高兴 的又蹦又跳,不能自控,忘记了先前的悲伤。气氛顿时欢悦起来, 把此前的悲愁全忘了。所以雍门的人,到现在都擅长唱歌跳舞,哭 泣,那是韩娥传出的遗留的声音。
2024版《增广贤文》ppt课件
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01引言Chapter《增广贤文》简介课件目的与意义02文本解读与赏析Chapter篇章结构与内容概述篇章结构内容概述重点语句解析与赏析重点语句赏析文本风格与特点文本风格特点03思想内涵与价值观念Chapter儒家思想体现仁爱之心倡导仁爱、宽容、友善等儒家核心思想。
中庸之道强调中庸、和谐、平衡等儒家处世原则。
礼制观念体现尊卑有序、长幼有别的儒家礼仪规范。
处世哲学与人生智慧慎独慎终知行合一提倡在独处和临终时保持谨慎和自律。
忍辱负重传承优秀文化促进社会和谐提高个人修养030201当代价值意义04艺术手法与表现技巧Chapter对比手法运用善恶对比贫富对比勤懒对比排比通过排比列举事例或观点,增强语言的气势和说服力。
对偶运用对偶句式,使语言更加凝练且富有节奏感。
比喻采用生动的比喻手法,帮助读者更好地理解和领悟文中的道理。
修辞手法赏析形象塑造与意境营造人物形象塑造01场景描绘02寓言故事0305文化传承与影响Chapter《增广贤文》在传统文化中的地位儒家经典之一《增广贤文》作为儒家经典之一,承载了丰富的儒家思想和道德观念,对后世产生了深远影响。
古代蒙学读物《增广贤文》是古代蒙学的重要读物,对于培养儿童的品德和修养具有重要作用。
民间流传广泛《增广贤文》在民间流传广泛,被誉为“做人的准则”,对人们的道德观念和行为规范产生了重要影响。
对后世文学的影响与启示对古代文学的影响01对现代文学的启示02跨文化的传播与影响031 2 3当代传承创新发展跨文化交流当代传承与创新06跨文化对比与拓展思考Chapter与西方类似文本的对比与《圣经》箴言的比较与古希腊哲人名言的对比与欧洲启蒙时代思想的联系不同文化背景下的处世哲学比较中国儒家文化与西方个人主义的比较中西方对待财富和成功的态度不同文化中的社交礼仪与行为规范全球化背景下的拓展思考跨文化交流与融合《增广贤文》作为中国传统文化的一部分,可以与西方文化进行交流和融合,促进不同文化之间的理解和尊重。
增广贤文——原文【优质PPT】
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❖ 父母恩深终有别,夫妻 义重也分离
❖ 人生似鸟同林宿,大限 来时各自飞
❖ 得宠思辱,安居虑危
14
❖ 人善被人欺,马善被人 骑。人无横财不富,马 无夜草不肥
❖ 人恶人怕天不怕,人善 人欺天不欺。善恶到头 终有报,只争来早与来 迟
❖ 黄河尚有澄清日,岂可 人无得运时
2021/10/10
❖ 贪他一斗米,失却半年 粮;争他一脚豚,反失 一肘羊
26
❖ 龙归晚洞云犹湿,麝过 春山草亦香
❖ 平生只会量人短,何不 回头把自量
❖ 见善如不及,见恶如探 汤
❖ 人贫志短,马瘦毛长
❖ 自家心里急,他人未知 忙
❖ 贫无义士将金赠,病有 高人说药方
❖ 触来莫与竞,事过心头 凉
❖ 秋至满山多秀色,春来 无处不花香
❖ 莫道君行早,更有早行 人
❖ 莫信直中直,须防仁不 仁
❖ 山中有直树,世上无直 人
❖ 自恨枝无叶,莫怨太阳 偏
❖ 责人之心责己,恕己之 心恕人
5
❖ 一年之计在于春,一日 之计在于寅 ;一家之计 在于和,一身之计在于 勤
❖ 守口如瓶,防意如城
❖ 宁可负我,切莫负人
❖ 再三须重事,第一莫欺 心
❖ 虎生犹可近,人熟不堪 亲
❖ 世间好语书说尽,天下 名山僧占多
❖ 为善最乐为恶难逃
❖ 你急他未急,人闲心不 闲
21
❖ 羊有跪乳之恩,鸦有反 哺之义
❖ 隐恶扬善,执其两端 ❖ 妻贤夫祸少,子孝父心
宽 ❖ 既坠釜甑,反顾无益;
已覆之水,收之实难 ❖ 人生知足何时足,人老
偷闲且自闲
2021/10/10
❖ 处处绿杨堪系马,家家 有路通长安
增广贤文原文PPT课件
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小人形象及其行为表现
小人形象
增广贤文中的小人,是指 品德卑劣、行为不端的人。
行为表现
小人常表现为虚伪、狡诈、 贪婪、自私等负面特质, 缺乏道德观念和责任感。
小人危害
小人的行为对他人和社会 造成危害,破坏社会和谐 与稳定。
不同角色间关系探讨
君臣关系
增广贤文强调君臣之间 的道义关系,君主要仁 爱有道,臣子要忠诚尽
社会治理与公共服务
借鉴增广贤文中的社会治理理念,提高公共服务水平,推动社会和谐 稳定发展。
08
CATALOGUE
总结回顾与展望未来
关键知识点总结回顾
01
增广贤文的背景与作者简介
介绍了增广贤文的成书背景、作者概况及其在文化史上的重要地位。
02
增广贤文的核心思想
阐述了增广贤文所倡导的道德观念、人生哲理和处世之道,如诚信、仁
排比
通过排比手法,列举多个相关事物或 观点,加强语气和节奏感。
对偶
运用对偶句式,使语句更加整齐美观, 增强表达力。
经典语句欣赏与解读
“人无远虑,必有近忧”
01
提醒人们要有长远眼光,未雨绸缪。
“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”
02
告诫人们要勇于接受批评和建议,才能不断进步。
“画龙画虎难画骨,知人知面不知心”
02
CATALOGUE
增广贤文核心思想解读
孝道观念及其现实意义
01
02
03
04
孝道是中国传统文化中的重要 观念,强调尊敬、关爱父母。
增广贤文中提到“百善孝为 先”,将孝道视为最基本的道
德规范。
在现代社会中,孝道观念仍然 具有重要的现实意义,有助于
促进家庭和谐、社会稳定。
增广贤文课件
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• 若要断酒法,醒眼看醉人。 • 求人须求大丈夫,济人须济急时无。 • 渴时一滴如甘露,醉后添杯不如无。
• 干渴的时候一滴水也如同甘露一般甜美,喝醉酒后再添酒还不如 不添。 • 请求人帮助应当去求真正的男子汉,接济别人要接济那些急需接 济的人。
如果想得到最好的戒酒方法,只需要用清醒的眼光看看喝醉酒的人。
• 洒中不语真君子,财上分明大丈夫。 • 积金千两,不如多买经书。
• 积蓄千两黄金,不如通晓经书。
• 喝酒不胡言乱语才是真正的君子,在钱书不读子孙愚。
• 有田地不耕种粮仓必定空虚,有书籍不阅读子孙会显得愚笨。
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• 芙蓉楼送辛渐 唐<王昌龄>。
• 寒雨连江夜入吴, 平明送客楚山孤。
• 洛阳亲友如相问, 一片风筝
• 青草地,放风筝。汝前行,吾后行。
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易涨易退山溪水,易反易覆小人心。 运去金成铁,时来铁似金, 读书须用意,一字值千金。 逢人且说三分话,未可全抛一片心。 有意栽花花不发,无心插柳柳成阴。 画虎画皮难画骨,知人知面不知心。
• 小古文: • 猫捕鱼
• 缸中有金鱼,一猫伏缸上,欲捕食之,失足坠水中,急跃起, 全身皆湿。
•
——选自民国老课本
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钱财如粪土,仁义值千金。 流水下滩非有意,白云出岫xiù本无心。 当时若不登高望,谁信东流海洋深。 路遥知马力,事久见人心。 两人一般心,无钱堪买金, 一人一般心,有钱难买针。
优选文档
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• 《增广贤文》 • 路遥知马力,日久见人心。 • 是亲不是亲,非亲却是亲 • 美不美,乡中水;亲不亲,故乡人。 • 近水楼台先得月,向阳花木早逢春。四时田园杂兴
• (宋)范成大 • 梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。 • 日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞。 • 别诗 • 南北朝 <范云> • 洛阳城东西,长作经时别。昔去雪如花,今来花似雪。
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相见易得好,久住难为人。 马行无力皆因瘦,人不风流只为贫。 饶人不是痴汉,痴汉不会饶人。 是亲不是亲,非亲却是亲。 美不美,乡中水,亲不亲,故乡人。
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莺花犹怕春光老,岂可教人枉度春。 相逢不饮空归去,洞口桃花也笑人。 红粉佳人休使老,风流浪子莫教贫。 在家不会迎宾客,出外方知少主人。
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• 远水难救近火,远亲不如近邻。 • 有酒有肉多兄弟,急难何曾见一人? • 人情似纸张张薄,世事如棋局局新。 • 山中自有千年树,世上难逢百岁人。
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莫道君行早,更有早行人。 莫信直中直,须防仁不仁。 山中有直树,世上无直人。 自恨枝无叶,莫怨太阳偏。 大家都是命,半点不由人。 一年之计在于春,一日之计在于寅, 一家之计在于和,一生之计在于勤。
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责人之心责己,恕己之心恕人。 守口如瓶,防意如城。 宁可人负我,切莫我负人。 再三须慎意,第一莫欺心。 虎生犹可近,人熟不堪亲。 来说是非者,便是是非人。
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黄金无假,阿魏无真。 客来主不顾,应恐是痴人。 贫居闹市无人问,富在深山有远亲。 谁人背后无人说,哪个人前不说人。
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有钱道真语,无钱语不真。 不信但看筵中酒,杯杯先劝有钱人。 闹里有钱,静处安身。 来如风雨,去似微尘。 长江后浪推前浪,世上新人赶旧人。 近水楼台先得月,向阳花木早逢春。
增广贤文 昔时贤文,诲汝谆谆, 集韵增广,多见多闻。 观今宜鉴古,无古不成今。 知己知彼,将心比心。 近水知鱼性,近山识鸟音。 酒逢知己饮,诗向会人吟。 相识满天下,知心能几人。 相逢好似初相识,到老终无怨恨心。
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• 四时田园杂兴
• (宋)范成大
• 昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
• 童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。