专题复习： 中外历史上的改革与革命
中外历史上的改革与革命
●知识梳理
改革
革命
中
外
中
外
古
1.商鞅变法
1.伯利克里改革
代
2.北魏孝文帝 2.日本大化改新
改革
3.查理·马特改革
近 1.洋务运动 代 2.戊戌变法
1.俄国1861年改 1.辛亥革命
革
2.新民主主
2.日本明治维新 义革命
1.英国资产阶级革命 2.美国独立战争 3.法国大革命 4.美国南北战争
1.土地改革
①自上而下的改革 ②自下而上的革命
3.从结果 来看
①取得了成功，促进了社会发展的革命或改革
②当时未取得成功，但对社会发展产生了巨大影响的革 命或改革
③使社会性质发生了变化的革命或改革
4.从时代成因和发展趋势得出的几点感悟
①社会发展到一定程度，当旧制度不适合社会发展需求，导 致矛盾冲突时必然会出现一个社会大变革时代。以上这些 改革或改革都发生在社会大变革时期。
1.寻历史人物足迹
（图一：石德宽浮雕像）
（图二：宋玉琳浮雕像） 图三：安庆二中内的徐锡麟纪念馆
图四：熊成基烈士纪念馆， 安庆博物馆
图五：陈独秀陵园
2.合理设计行车路线
• 安庆二中→德宽路→玉琳路→人民路 →博物馆→独秀园
3.请为以上五位历史人物纪念地各设计一份100 字左右的演讲稿，以小组为单位交流。
A.为工业资本主义发展开辟道路
B.推翻各国的封建专制
C.建立资本主义世界体系
D.镇压无产阶级革命运动
3.改革是推动社会发展的推动力，以下改革既顺应了历史发展方向又没有改变社会
性质的是
（ C）
A.日本明治维新 B.俄国农奴制改革 C.罗斯福新政 D.戈尔巴乔夫改革
中外历史上的重大改革和革命运动
辛亥革命
时间: 经过： 结果：_________成立。_____年清帝退位。 意义：推翻了______________，使_____观 念深入人心。
新文化运动
时间: 标志：____(人物)_____年创立了《____》。 代表人物： 影响：
五四运动
导火线： 时间： 结果： 意义：标志__________________。
戊戌变法
时间： 时间：____年，光绪帝采纳维新派建议，颁 年 光绪帝采纳维新派建议， 布诏书，开始变法。 布诏书，开始变法。 内容：政治、经济、军事、 内容：政治、经济、军事、文化教育等 结果： 结果： 教训：使越来越多的人认识到，要救中国， 教训：使越来越多的人认识到，要救中国，必 须进行____，推翻 须进行 ，推翻____，建立 ，建立_____。 。
战国时期，新兴地主阶级为了确立统治地位， 战国时期，新兴地主阶级为了确立统治地位，维护自 己利益，打着“富国强兵”的旗号， 己利益，打着“富国强兵”的旗号，先后在各国掀起 变法。其中，影响最大的是_____。 变法。其中，影响最大的是 。 时间： 时间：______年 年 内容：废除______，承认 允许_____；奖励 内容：废除 ，承认_____,允许 允许 ； ____，生产粮食和布帛多的人可以免除徭役；奖励 ，生产粮食和布帛多的人可以免除徭役； ____，按照功劳授予爵位和田宅；建立 ，按照功劳授予爵位和田宅；建立_____，国家 ， 直接任命官吏管理。 直接任命官吏管理。 影响：与其他各国变法相比，商鞅变法更加全面、 影响：与其他各国变法相比，商鞅变法更加全面、彻 秦国从此强盛起来， 底，秦国从此强盛起来，成为战国中后期实力最强的 国家。为后来秦国统一天下奠定了基础。 国家。为后来秦国统一天下奠定了基础。
专题归纳一__中外历史上的改革与变法
专题归纳一中外历史上的改革与变法1. 商鞅变法（P002）是封建性质的改革2. 北魏孝文帝改革（P017）是封建性质的改革3. 戊戌变法（P111）是资产阶级性质的改革4. 十一届三中全会（P191）是社会主义制度的调整5. 日本大化改新（P226）是封建性质的改革6. 俄国农奴制改革（P269）是资产阶级性质的改革7. 日本明治维新（P278）是资产阶级性质的改革8. 罗斯福新政（P300）是资本主义制度的调整拓展总结1.顺应历史潮流的变法与改革，是推动社会前进的强大动力。
2.19世纪中叶的俄国（日本）资产阶级性质的农奴制改革顺应了资本主义发展的历史潮流，俄国（日本）抓住了历史机遇，跟上了时代的步伐，成为本国历史上的一个重要转折点，改革对社会进步起到了巨大的推动作用。
3.日、俄改革告诉我们：顺应历史潮流，适时作出变革是社会发展的需要，可使国家变得更为和谐有力，进而使我们认识到在当今世界形势下，改革开放是国家富强的必由之路。
4.日、俄改革告诉我们：改革是社会发展的推动力。
中国改革开放的成果证明，只有不断地，我们的国家才会国富民强。
我们要积极学习外国长处，学习外国先进的科学技术和管理经验。
要坚持对外开放，走出国门，选择西方文明为我所用，对西方文明不能生搬硬套，应取其精华，去其糟粕，才能有利于我国社会和经济的发展。
5.决定改革成败的因素：是否顺应历史发展的趋势，遵循社会发展规律，与时俱进，因时改革（这是改革成败的根本原因）；改革的措施是否符合当时的实际，是否行之有效；改革者是否具有坚强的意志和百折不挠的决心；改革与反改革势力及权力高低的对比，以及当时的内外环境是否有利于改革的开展和执行等，都会影响改革的成败。
专题归纳二中外历史上的统一问题1. 秦统一（P003）2. 汉大一统（P007）3. 隋统一（P000）4. 元统一（P044）5. 清维护统一的斗争（P053）6. 清维护统一的措施（P058）7. 一国两制和台湾问题（P198）8. 美国南北战争（P273）专题归纳三中国历史上的民族交往1. 张骞出使西域（P010）2. 北魏孝文帝改革（P017）3. 文成公主入藏（P025）4. 元朝促进民族融合（P044）5. 清维护统一的措施（P058）6. 左宗棠收复新疆（P100）7. 西藏和平解放（P175）8. 民族区域自治（P195）专题归纳四日本的历史1. 大化改新（P226）2. 明治维新（P278）3. 战后日本经济发展（P303）专题归纳五中外历史上的思想解放运动1. 孔子（P083）2. 百家争鸣（P084）3. 魏源（P167）4. 严复（P168）5. 新文化运动（P118）6. 文艺复兴（P229）7. 启蒙运动（P290）8. 马克思主义（P266）专题归纳六世界经济全球化1. 新航路开辟（P234）2. 欧盟与日本的崛（P321）3. 经济全球化（P332）经济全球化——战后发展新阶段表现：①国际资本流动加剧②国际贸易迅速增长③跨国公司的影响增大，全球性经济组织和区域性经济组织进一步发展④中国和苏东加入到市场经济体系中影响：①国与国之间的关系：相互依存，相互竞争②对发展国家来讲，机遇与挑战并存给我国带来的机遇与挑战：机遇：经济全球化，有利于商品和资本的流动，有利于高新技术的扩散和推广，有利于世界各国发挥自身优势参与国际分工，开拓国际市场，还可能带动世界许多国家和地区实现经济发展的追赶或超越。
中考历史专题复习三 中外历史上的改革与革命
2011年中考历史专题复习专题三中外历史上的改革与革命纵观中外几千年的历史，改革和革命都促进社会的发展，推动历史进步的车轮。
改革的形式多种多样，从进程来看，有局部的调整，例如罗斯福新政、新经济政策、中国改革开放；有改革社会根本性质的变化，如俄国农奴制改革、明治维新。
从就结果来看有成功的，如大化改新、明治维新；也有失败的，如中国戊戌变法、赫鲁晓夫改革。
革命方面，按阶级来划分，有农民阶级反抗地主阶级残暴统治的起义，也有资产阶级为发展资本主义而进行的革命斗争和无产阶级领导的革命运动等。
一、中国历史上的重大改革商鞅变法《知识提要》P3公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下开始变法。
法令规定：①国家承认土地私有，允许只有买卖。
②奖励耕战③建立县制。
商鞅变法是一次封建地主性质的变法。
经过商鞅变法，废除了旧制度，使秦国的经济得到了发展，军队的战斗力不断加强，发展成为战国后期最强大的封建国家，为统一全国奠定了基础。
北魏孝文帝改革《知识提要》P5北魏统一黄河流域后，各族人民共同生活，相互影响，出现了民族大融合的趋势。
为加强鲜卑贵族的统治，北魏孝文帝实行改革：迁都洛阳；穿汉服；说汉语；改汉姓；和汉族联姻；采用汉族管制、律令；学习汉族礼法，尊崇孔子，以孝治国。
这加速了北方各族封建化的进程；促进了北方民族的大融合。
洋务运动（地主阶级洋务派——师夷长技以自强，维护清朝统治）戊戌变法（康有为、梁启超、谭嗣同——资产阶级维新派）《知识提要》P151、背景：【国内】①中国资本主义初步发展；②19世纪末中国面临被帝国主义瓜分危机。
【国际】①日本明治维新的影响；②启蒙运动的影响。
2、目的：在保护清政府的前提下，使中国发展资本主义,摆脱民族危机。
3、性质：自上而下的资产阶级性质的改良运动。
4、启示：由于资产阶级局限性，资产阶级改良道路在中国行不通。
中国特色社会主义改革《知识提要》P201、本质：解放生产力，发展生产力2、十一届三中全会是我国社会主义现代化建设和改革开放的开端。
2019年中考历史热点专题复习讲义：专题九 中外历史上的改革和革命
专题九中外历史上的改革和革命一、改革（一）中国历史上的重大改革洋务运动:1、背景：第二次鸦片战争后，清朝内外交困。
2、目的：学习西方先进技术，维护清朝的统治。
3、代表人物李鸿章左宗棠张之洞曾国藩4、口号：自强求富5、宗旨：师夷长技以自强6、主张：以自强求富为口号，向西方学习，维护清朝统治。
7、洋务活动：创办军事工业创办民用工业创办新式学校8、破产标志：甲午战争中威海卫战役，北洋舰队全军覆没。
9、失败原因：单纯引进西方先进的生产技术，不改变落后的封建制度。
10、性质：是一场失败的统治阶级的自救运动。
11、评价：刺激了中国资本主义的产生和发展，对外来资本主义的扩张也起到了一定的抵制作用。
迈出了中国近代化的第一步。
戊戌变法:1、背景国内：①中国资本主义初步发展；②甲午战争后，中国面临被西方列强瓜分的危险，民族危机空前严重。
国际背景：①日本明治维新的影响；②启蒙运动的影响。
2、目的：在保护清政府的前提下，使中国发展资本主义,摆脱民族危机。
3、代表人物:康有为、梁启超。
4、主要活动：序幕：公车上书发展：创办报刊、组织团体（《中外纪闻》强学会）高潮：百日维新结束：戊戌政变。
5、“百日维新”的内容：①政治；②经济；③军事；④文化教育。
6.主张：学习西方，进行资产阶级改良，发展资本主义，以挽救民族危机。
7、失败原因：资产阶级的软弱性，不能发动和组织群众。
改革触犯了以慈禧太后为首的顽固派的利益，遭到了强烈反对。
8、作用：在社会上起了思想启蒙的作用。
9、性质：自上而下的资产阶级性质的改良运动。
10、地位：迈出了中国政治近代化的第一步；中国近代第一次思想解放运动。
有利于中国资本主义的发展和西方科学技术传播，有利于知识分子参与政事，有利于革除社会弊端。
11、启示：资产阶级改良道路在中国行不通。
中国特色社会主义改革考点：（1）认识中国共产党十一届三中全会是我国社会主义现代化建设史上的伟大转折。
（2）知道家庭联产承包责任制的主要内容，了解生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则。
初三历史专题复习七改革与革命
初三历史第二轮专题复习中外历史上的革命与改革【专题概述】本专题主要内容是世界历史和中国历史上的重要革命和改革。
世界主要资本主义国家通过革命、改革等方式确立并巩固了资本主义制度。
20世纪初，俄国通过十月革命建立了世界上第一个社会主义国家。
中国经过一系列的改革与革命的探索，最终在无产阶级的领导下取得了新民主主义革命的伟大胜利。
【要点整合】一、列举中外历史上的革命或改革（以事件性质分类）（1）使日本由奴隶社会向封建社会过渡的改革——（2）中国封建统治者的自救运动——（1）推翻了英国封建君主专制——（2）摧毁了法国的封建统治，传播了自由、民主思想——（3）实现了美国的独立——（4）废除了黑人奴隶制度，实现了美国的统一——（5）使中国废除了两千多年的封建帝制——（6）推翻了俄国的沙皇专制统治——（1）使日本摆脱了沦为半殖民地国家的命运——（2）使俄国废除了农奴制度——（3）使美国从经济危机中恢复过来，资本主义得到调节、巩固和发展——（4）中国近代史上自上而下的资产阶级性质的改良运动——（1）无产阶级建立政权的第一次伟大尝试——（2）人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命——（3）无产阶级救国救民的探索，建立了中华人民共和国——（1）十一届三中全会提出的伟大决策，使中国综合国力增强——注意：以上改革或革命中，改变了本国社会性质的有以上改革和革命中，获得成功的有以上改革中，没有改变社会性质，只在原有社会制度内部进行调整的有二、革命或改革中的历史人物1）英国资产阶级革命期间被送上断头台的君主——（2）英国资产阶级革命的领导人，曾担任“护国主”——1）美国独立战争的领导人——（2）美国南北战争的领导人——（3）领导美国摆脱经济危机，并取得反法西斯战争胜利的美国总统——1）把法国大革命推向高潮的领导人——（2）法国大革命期间被送上断头台的君主——（3）建立法兰西第一帝国的资产阶级政治家、军事家——（4）《国际歌》的创作者——1）马克思主义的创立者——1）1861年改革的领导者——（2）领导十月革命，建立世界上第一个社会主义国家的领导人——1）大化改新时的天皇——（2）明治维新时的的天皇——1）创办了轮船招商局等近代企业的洋务派代表——（2）发动戊戌政变，下令逮捕维新人士的顽固派代表——（3）不愿做亡国之君，支持戊戌变法的清朝皇帝——（4）伟大的民主革命先行者，中华民国“国父”——（5）伟大的无产阶级领袖和导师，领导中国人民取得新民主主义革命的胜利——（6）改革开放和社会主义现代化建设的总设计师——三、与革命或改革相关的文献》：为限制王权提供了法律保障，使英国首先确立起君主立宪制资产阶级统治。
【中外历史上的重大革命和改革(共15张PPT)
法国大革命
日本
大约在150年前，位于太平洋西岸的岛国，在西方殖民 者坚船利炮的胁迫下，遭遇了巨大的生存危机。出人意 料的是，它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机 遇，并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的 欺凌、顺利实现现代化的国家
日本明治维新
俄国
农奴制的改革为俄国的工业发展提供了大量的劳动力和 广阔的市场，就像列夫·托尔斯泰在长篇小说《复活》 的开篇所写的那样：“一切都翻了个个儿，一切却又刚 刚开始”
专题概述
要点整合
专题(四) ┃中外历史上的重大革命 和改革
要 点 整 合
一、大国崛起
解说词 导语 公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家 相互对话和相互竞争的历史大幕，由此，大国崛 起的道路有了全球坐标 绝大多数历史学家认为：公元1500年前后是人类 历史的一个重要分水岭，从那个时候开始，人类 的历史才称得上是真正意义上的世界史 解读 新航路开辟
专题(四) 中外历史上的重 大革命和改革
专题(四) ┃中外历史上的重大革命 和改革
专 题 概 述
生产关系必须适应生产力的发展，资产阶级革命是欧 美国家资本主义取代封建主义的重要方式之一。克伦威尔、 华盛顿、林肯、罗伯斯庇尔、拿破仑等资产阶级革命领袖有 力地推动了英、美、法资产阶级革命的进程，体现了杰出人 物对历史发展的重要作用。革命过程中一系列法律文献的颁 布，使各国确立了不同形式的政治体制，体现了资产阶级自 由平等原则和法治精神，对西方政治的发展进程起到了重要 作用。
导火线：三级会议召开。 开始：1789年7月14日， 巴黎人民攻占巴士底狱。 1789年8月，颁布《人权 宣言》。 资产阶级 1792年9月，废除君主制 (代表人 度，建立共和国(法兰西 物：罗伯 第一共和国)。 斯庇尔) 1793年，处死国王路易十 六。 罗伯斯庇尔掌握了政权， 采取了一系列果断措施， 把法国大革命推向高潮
2025年中考历史总复习常考专题研究专题九 中外历史上的重大改革
新经济政策
战时共产 主义政策 已不适应 苏维埃俄 国经济社 会的发展
1921 年春开始实 从苏俄的国情 施，以征收粮食 出发，利用市 税代替余粮收集 场和商品货币 制；实行自由贸 关系，巩固了 易；实行按劳取 工农联盟 酬的工资制等
国家 主要事件 事件背景 事件概况
苏联模式
弊端日益
苏联 赫鲁晓夫 暴露，严
国家 主要事件 事件背景
中国 社会主义 改革
中共十一届 三中全会以 后，党和政 府实行改革 开放政策
事件概况
影响
在农村实行 家庭联产承 包责任制， 在城市进行 城市经济体 制改革
促进了经济的 发展，增强了 我国的综合国 力，人民生活 水平大幅提高
观点1：顺应历史潮流的改革推动社会的进步和发展。 观点
常考专题研究篇
专题九 中外历史上的重大改革
（——锐意改革是促进社会发展的重要途径）
线索梳理
·线索1 中外封建性质改革 ·线索2 资本主义性质改革 ·线索3 社会主义性质改革
线索1 中外封建性质改革
线索2 资本主义性质改革
线索3 社会主义性质改革
国家 主要事件 事件背景 事件概况
影响
苏联 (俄)
(俄) 改革
重阻碍了
苏联的发
展
批判斯大林 个人崇拜， 进行经济改 革
影响
没有从根本上 解决苏联模式 的弊端
国家 主要事件 事件背景 事件概况
影响
苏联 戈尔巴乔 (俄) 夫改革
1985 年开始，先实施 国家权力分散， 经济改革，效果不佳， 加速了苏联的 后转向政治体制改革， 解体 取消苏共领导地位， 实行多党制
国家 主要事件 事件背景 事件概况
影响
专题十三 中外历史上的革命与改革
专题十三革命与改革考点一1资产阶级的革命英国资产阶级革；法国大革命；美国独立战争；美国南北战争；中国辛亥革命考点深化：中外历史上的资产阶级革命相关事件：英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命、美国南北战争（内战）、中国辛亥革命原因时间爆发标志领导人英国资产阶级革命封建专制统治阻碍了资本主义的发展。
1640-1688年查理一世重新召开议会克伦威尔美国独立战争英国殖民统治阻碍了北美经济发展。
1775-1783年来克星顿枪声华盛顿法国资产阶级革命封建专制统治及等级制度阻碍了资本主义发展。
1789-1814年巴黎人民攻占巴士底狱罗伯斯庇尔美国内战南北方两种经济制度的矛盾不可调和（奴隶制的废存问题）1861-1865南部联盟主动挑起内战林肯中国辛亥革命封建统治，中华民族危机加深1911年起义军占领楚望台军械库孙中山文献及意义1689年《权利法案》确立君主立宪制，限制了国王的利1776年《独立宣1789年《人权宣1862年《解放黑《中华民国临时言》宣告美国的言》宣告人生来自人奴隶宣言》为北约法》诞生；由、权利平等，私方军队获得雄厚1787年宪法，确有财产神圣不可的兵源，扭转战争立联邦制，体现侵犯。
体现反对封局势。
三权分立的原建专制和等级制则。
度的要求共同作用：上述文献都是资产阶级性质的法律文献，有利于巩固资产阶级的统治，促进资本主义的发展，推动了近代欧美民主政治的进程。
影响推翻了封建君主专制，确立了资产阶级的统治；为发展资本主义扫清了道路；推动了世界历史的结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立；确立了比较民主的资本主义政治体制，有利于美国摧毁了法国封建统治；传播了资产阶级自由民主的进步思想；对世界历史的发展有很大影响。
废除了奴隶制度，维护了国统一，扫清了资本主义发展的又一障碍，为以后经济的发展创造了条件。
推翻了清王朝的统治，结束了两千多年的封建帝制，建立了中华民国，使民主共和观念深入人心。
进程。
资本主义的发展；对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了作用。
二轮专题复习：中外历史上的重大改革.doc
中外历史上的重大改革专题复习你能说出中外历史上有哪些重要的改革吗？中国1.商鞅变法2.北魏孝文帝改革3.戊戌变法4.改革开放世界1.日本大化改新2.俄国1861年改革3.日本明治维新4.苏俄新经济政策5.美国罗斯福新政6.苏联赫鲁晓夫改革7.苏联戈尔巳乔夫改革8.匈牙利改革小试身手1.19世纪通过改革走上资本主义道路的欧洲国家是（B）A.英国B.俄国C.美国D. H本2.《全球通史》中写道“（明治维新的领导者）并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成部分感兴趣。
”文中“增强民族力量”的西方文明指%1废藩置县②西方技术③欧美学制④欧美生活方式（D）A.①②B.①③C.③④D.②③（二）按是否改变社会性质划分1.改变了社会性质%1商鞅变法%1北魏孝文帝改革%1大化改新%1俄国1861年改革%1明治维新%1戈尔巴乔夫改革2.未改变社会性质%1戊戌变法%1罗斯福新政%1新经济政策%1赫鲁晓夫改革%1匈牙利改革%1中国的改革开放小试身手改革能够革除社会弊端，调整生产关系，甚至促进社会性质的根本转变。
下列改革中，改变了社会性质的是（C）A.中国戊戌变法B.美国罗斯福新政C.日本明治维新D.苏俄的新经济政策（三）按改革结果划分1.成功%1商鞅变法%1北魏孝文帝改革%1中国的改革开放%1俄国1861年改革%1大化改新%1明治维新%1新经济政策%1罗斯福新政2.失败%1戊戌变法%1赫鲁晓夫改革%1戈尔巴乔夫改革%1匈牙利改革小试身手1.罗斯福新政与新经济政策的相同作用是（B）A.摆脱了经济危机B.恢复了国家经济C.巩固了民主政权D.巩固了工农联盟2.你认为评价改革是否成功的标准是什么？是否顺应历史发展的潮流，有利于社会的进步；是否有利于生产力的发展；是否有利于人民生活水平的提高。
二、知识对比，形成基本认识1、19世纪中后期日本和中国改革的比较19世纪中后期，世界历史的潮流是发展资本主义，日本、中国都发生了要求挽救民族危机的改革。
九年级上册历史专题复习(一)：中外历史上的改革
专题复习（一）：中外历史上的改革1、概述：①改革是推动社会发展的②根本目的是：解放和发展生产力③改革的性质：封建性质的、资产阶级性质的和社会主义性质的改革2、奴隶社会性质的：①齐桓公任用管仲改革②雅典的伯利克里改革（公民大会）3、封建性质的改革：商鞅变法：时间：公元前356年目的：确立封建统治，发展封建经济人物：秦孝公任用商鞅内容：①国家承认土地私有，允许土地自由买卖②奖励耕战③建立县制影响：①经济发展②战斗力增强③成为战国后期最富强的封建国家。
4、资产阶级性质的改革:中国的改革：（时间）:1978年以后。
（人物）：邓小平。
（背景）：把党和国家工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放。
（内容）：①农村改革：实行家庭联产承包责任制②1985年城市改革：重点是国有企业改革。
在大中型企业推行公司制、股份制；在小型企业采用改组和联合前苏联的改革：①赫鲁晓夫改革：（时间）：1953年（背景）：斯大林逝世（内容）：政治和经济方面。
（影响）：冲击了斯大林模式，没有从根本上改变苏联高度集中的政治经济体制②戈尔巴乔夫改革：（时间）：1985年 (背景)：苏联面临经济停滞局面。
内容：先重点改革经济体制又转到政治方面实行多党制。
(影响)：生活水平下降，国家权力分散，分裂趋势加强。
初三历史专题复习（二）：中外历史上的文化成就⒈文字①象形文字发明人：古埃及人②楔形文字发明人：苏美尔人③甲骨文-- （中国商朝）金文 ---- （商周）大篆 ----- （西周晚期）竹帛书 ---- （战国）小篆隶书 ----（秦朝）⒉历史学：⒋文学：①诗歌：古希腊的《荷马史诗》是欧洲最重要的长篇文学作品之一。
文艺复兴时期的但丁被称为“先驱”其作品有《神曲》中国唐代诗人：李白著有《朝发白帝城》《蜀道难》《望庐山瀑布》被称为“诗仙”；杜甫代表作“三吏、三别”被称为“诗圣”；白居易著有《秦中吟》《新乐府》②宋词：苏轼北宋《念奴娇赤壁怀古》创“豪放派”介于南北宋之间的李清照南宋的辛弃疾把“豪放派”风格发扬光大。
专题8 中外历史上的重大改革与创新——改革创新是社会进步和发展的动力
实现社会转型的变革
向封建社 会过渡
(1)商鞅变法:促使秦国从奴隶社会向封建社会过渡。 (2)日本大化改新:使日本发展成为一个中央集权制的封建国 家,是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志
向资本主义 (1)俄国农奴制改革:使俄国走上了发展资本主义的道路。 社会过渡 (2)日本明治维新:成为日本历史的重大转折点,使日本迅速走 上了发展资本主义的道路
1978年开始;
改革开放
的错误严重阻碍生 任制,城市进行经济体制改
邓小平
产力的发展
革;实行对外开放
仿效唐朝的典章制度进行
日本 646年开始; 部民制已经不适应 改革。政治上建立中央集
大化改新 孝德天皇 当时日本的发展 权制度;经济上将土地、部
民收归国有,统一赋税
名称 时间/人物
背景
主要内容
农奴制严重阻碍
俄国农奴 1861年;
解放农奴,为资本主义发展提
了俄国资本主义
制改革 亚历山大二世
供劳动力和资金
的发展
明治政府在政治、军事、经济、
日本 明治维新
1868年开始; 明治天皇
幕 府 统 治 严 重 阻社会生活领域,全面向西方学
碍 了 日 本 资 本 主习,采取一系列改革措施,走上
义的发展
发展资本主义的道路(北部湾经
经历了数年战争的苏维埃俄国，调动了生产者的积极性，迅速
新经济 满目疮痍，经济异常困难，社 缓解了危机，巩固了工农联盟，
政策 会矛盾加剧
促使国民经济稳步发展
罗斯福 新政
1929—1933年经济大危机使得 使美国经济缓慢复苏，增强了 美国大量企业破产，银行倒闭，政府的宏观调控能力，维护了 失业人数激增，由经济危机引 资本主义制度 发政治危机
专题六 中外历史上的改革与革命
专题六中外历史上的改革与革命历史上的改革一、中国的改革（一）商鞅变法（公元前356年）1、内容：国家承认土地私有；奖励耕战；建立县制2、作用：使秦国国富民强，发展成为战国后期最富强的封建国家，为兼并六国打下了基础。
（二）北魏孝文帝改革1、内容：①迁都洛阳②学汉语③穿汉服④改汉姓⑤与汉族通婚⑥用汉制⑦学汉礼2、作用：促进了民族融合（三）洋务运动（19世纪60-90年代）1、代表人物：奕、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞2、口号：（前期）“自强”、（后期）“求富”3、主要内容：①创办军事工业（安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局等）；②创办民用工业（轮船招商局、汉阳铁厂、湖北织布局等）；③筹建南阳、北洋、福建海军；④创办新式学堂4、根本目的：维护清朝统治5、性质：是一次失败的封建统治者的自救运动6、影响：它没有使中国富强起来，但客观上促进了中国民族资本主义的产生和发展，为中国近代化开辟了道路。
（四）戊戌变法（1898年）1、代表人物：康有为、梁启超2、影响：有利于中国资本主义的发展；在社会上起了思想启蒙作用（五）中国特色社会主义改革十一届三中全会作出了改革开放的重大战略决策后，中国改革进入一个新时期。
改革重点是经济体制的改革。
经济体制改革首先从农村实行家庭联产承包责任制开始，然后扩展到城市经济体制改革。
中国的改革走上了特色社会主义改革之路。
二、世界其他国家的改革（一）日本大化改新1、内容：政治上，建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官；经济上，把很多贵族土地收归国有，部民转为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。
2、作用：大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志（二）日本明治维新1、原因：封建幕府统治阻碍了资本主义的发展。
2、内容：①政治方面：加强中央集权，“废藩置县”；②经济方面：允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业；③社会生活方面：提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育。
专题复习：中外历史上的改革和革命
专题八中外历史上的改革和革命纵观中外几千年的历史，改革与革命交相辉映，共同促进社会的发展，推动历史进步的车轮。
改革的形式多种多样，从进程来看，有局部的调整，例如洋务运动、罗斯福新政、新经济政策、中国改革开放；有改革社会根本性质的变化，如俄国农奴制改革、明治维新。
从就结果来看有成功的，也有失败的；革命方面，按阶级来划分，有农民阶级反抗地主阶级残暴统治的起义，也有资产阶级为发展资本主义而进行的革命斗争和无产阶级领导的革命运动等。
今天我们从这些知识点入手，紧扣课程标准的要求，谈改革，论革命，寻找其规律所在，以百倍的信心，胜战中考！一、知识链接改革（一）中国历史上的重大改革洋务运动考点：列举洋务派为“自强”“求富”而创办的主要军事工业和民用工业，评价洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用。
洋务运动，是清朝地主统治阶级为挽救封建统治而进行的一次改革，是地主阶级开展的自救运动。
代表人物、口号、内容等，均需要掌握，重点是对这场运动的评价。
戊戌变法考点：知道“百日维新”的主要内容，认识戊戌变法对中国近代社会的影响。
1、背景国内：①中国资本主义初步发展；②19世纪末中国面临被瓜分危机。
国际背景：①日本明治维新的影响；②启蒙运动的影响。
2、目的：在保护清政府的前提下，使中国发展资本主义,摆脱民族危机。
3、代表人物:康有为、梁启超。
4、主要活动：序幕：公车上书──发展；创办报刊、组织团体（严复）──高潮；百日维新──结束；戊戌政变。
5、“百日维新”的内容：①政治；②经济；③军事；④文化教育。
6、作用：在社会上起了思想启蒙的作用。
7、性质：自上而下的资产阶级性质的改良运动。
8、地位：迈出了中国政治近代化的第一步；中国近代第一次思想解放运动。
9、启示：资产阶级改良道路在中国行不通。
中国特色社会主义改革考点：（1）认识中国共产党十一届三中全会是我国社会主义现代化建设史上的伟大转折。
（2）知道家庭联产承包责任制的主要内容，了解生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则。
历史专题 中外史上的革命和改革
2011年中考专题复习：中外史上的革命和改革【热点聚焦】材料一：日本首相菅直人（Naoto Kan）1月29日在达沃斯峰会上表示，日本将实施继明治维新、战后复兴之后的“第三次开国”战略。
菅直人说，在20世纪下半叶，日本通过向世界开放而成长为经济强国。
进入21世纪，日本经济停滞不前。
“第三次开国”战略并不是要回到老旧的方式，而是要以史为鉴，走向未来。
他重申了上周提到的日本外交和安全保障政策的五大支柱，即日美基轴、亚洲外交的新展开、推进经济外交、应对全球规模课题、对安全保障环境做出准确反应。
——2011年1月29日新浪网材料二：2011年3月2日是戈尔巴乔夫80岁的生日，一场纪念他八旬寿辰的演唱会将在伦敦的英国皇家阿尔伯特音乐厅举行。
戈氏是苏联的第一任和最后一任总统。
在西方，人们视其为反专制的革新者；在俄罗斯，他却毁誉参半。
这可能是戈翁将八旬诞辰庆典的地点选在了伦敦，而不是莫斯科的原因。
——2011年1月2日国际在线材料三：匈牙利总理奥班1月13日表示，2011年匈牙利政府将继续贯彻削减财政赤字的长期计划，争取将政府预算赤字下降到国内生产总值（GDP）3%的水平，奥班表示，按照匈经济部的提议，内阁将于15日讨论2011年预算案的实施细则，内容将涉及养老金体系、失业救济、医疗补贴和公共交通等多个领域的改革计划。
——2011年1月13日中证网【考点链接】中国史考点（1）商鞅变法（2）改革开放世界史考点（1）日本大化改新、查理·马特改革（2）俄国农奴制改革（3）明治维新（4）苏俄新经济政策（5）经济大萧条与罗斯福新政（6）匈牙利改革（7）苏联赫鲁晓夫改革与戈尔巴乔夫改革【考点速查】1．革命和改革的概念革命是以暴力推翻现有政权，往往是自下而上的方式；改革是在现有政权领导下采取除旧布新的措施。
革命往往比较彻底，但是有暴力、流血；改革是温和的，但往往不彻底。
2．举例说明世界各国走上资本主义道路的有哪三种方式？各国确立资本主义制度有两种方式：资产阶级革命、资产阶级改革和民族解放运动。
专题10中国古代、世界历史上的改革与革命提纲
专题10中国古代、世界历史上的改革与革命提纲专题六之中国古代、世界历史上的改革与革命班级姓名【中考考点】B.理解通过商鞅变法的史实，认识战国时期的社会变革。
B.理解概述北魏孝文帝促进民族融合的措施。
B.理解知道“百日维新”的主要内容，认识戊戌变法对中国近代社会的影响。
C.运用知道武昌起义，探讨辛亥革命的历史意义。
A.识记了解英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命的历史影响。
B.理解理解南北战争在美国历史发展中的作用。
A.识记通过俄国废除农奴制法令的主要内容，认识农奴制改革的历史作用。
C.运用明治维新的主要内容，探讨明治维新在促进日本向资本主义社会转变中所起的作用。
C.运用以“产业复兴法”为例，评价罗斯福新政在资本主义发展史上的作用。
A.识记了解赫鲁晓夫，知道戈尔巴乔夫改革和苏联解体。
【知识梳理】中国历史上的改革或革命一、商鞅变法1、时间：公元前356年，秦孝公任用商鞅变法。
2、内容：（1）编制户口，加强刑罚；（2）奖励生产；（3）奖励军功；（4）承认土地私有；（5）推行县制；（6）统一度量衡。
4、作用：使秦国为战国后期最富强的诸侯国，为以后兼并六国、统一中国打下坚实的基础。
5、启示：改革不是一帆风顺的，有时甚至付出血的代价；顺应历史潮流的改革终究会取得胜利。
同时我们要学习商鞅勇于改革、勇于创新和他的献身精神。
二、北魏孝文帝改革1、目的：为了便于学习和接受汉族先进的文化，进一步加强对黄河流域和控制。
2、措施：迁都洛阳；实行汉化措施：改穿汉服、学习汉语、采用汉姓、提倡与汉人通婚。
3、影响：促进了民族融合，推动了社会进步。
三、戊戌变法 1898年6月11——9月21日1、开始标志：光绪帝颁布明定国是诏书。
2、内容：发展农工商业；训练新式陆海军；创办报刊，开放言论；兴办新式学堂培养人才；今后科举考试废除八股文，取消多余的衙门和无用的官职。
3、影响：在社会上起了思想启蒙作用（最大作用），为资产阶级思想的传播奠定了基础。
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09中考历史专题复习：专题七中外历史上的改革与革命一、慧眼识真：学史可以明智。
请同学们用你的睿智和慧眼，从每一道题的四个选项中，选出最符合题意的一个答案，填在下面括号中。
1.下列关于洋务运动的评价，正确的是（）①引进了西方先进的科学技术②使中国出现了第一批近代企业③客观上促进了中国民族资本主义的产生和发展④是一次成功的封建统治者的自救运动A.①②③B.②③④C. ①②④D. ①②③④2.在中国追求近代化的进程中，戊戌变法不是洋务运动的简单继续，而是有质的飞跃。
与洋务运动相比较，这个“质的飞跃”体现在戊戌变法是为了（）A.维护和加强封建制度B.抵抗侵略、救亡图存C.实行资本主义民主制度D.建立资产阶级共和国3.下列是党和政府为发展社会主义经济采取的措施，属于改革开放时期的有（）①建立经济特区②农村实行家庭联产承包责任制③建立现代企业制度④农村建立人民公社A．①②B．③④C．①②③D．①③④4.观察下面两幅图，你认为深圳出现巨大变化的主要原因是（）A.开展农业合作化运动B.实行改革开放政策C.实行民族区域自治制度D.提出和平共处五项原则5.19世纪中期欧洲资产阶级革命和改革所承担的最重要、最根本的历史使命是（）A.为工业资本主义发展开辟道路B.推翻各国的封建专制C.建立资本主义世界体系D.镇压无产阶级革命运动6.俄国1861年改革的根本目的是（）A.发展资本主义经济B.改变俄国的社会性质C.解放农奴提供自由劳动力D.维护沙皇专制统治7.以下改革既顺应了历史发展方向又没有改变社会性质的是（）A.日本明治维新B.俄国农奴制改革C.罗斯福新政D.戈尔巴乔夫改革8.如果请你为《赫鲁晓夫的改革》这篇调查报告进行修改，你会将下列哪个调查结果挑出来改正（）A．改革在一定程度上冲击了斯大林模式B．改革没有从根本上改变苏联高度集中的政治经济体制C．对斯大林时期存在的一切弊端进行了全面彻底的改革D．改革首先从农业领域开始的9.苏联、东欧社会主义国家的剧变和我国建设有中国特色社会主义在伟大成就，说明（）①社会主义仍有强大的生命力②社会主义在曲折中前进③只有中国才适合走社会主义道路④社会主义发展中的局部倒退和反复，不会改变其代替资本主义的必然趋势A.①②③B．①②④C．②③④D．②④10.下列说法中，不正确的是（）A.秦朝刑法严酷B.陈胜、吴广起义是我国历史上第一次大规模的农民战争C.陈胜、吴广起义推翻了秦朝的残暴统治D.秦末农民战争的决定性战役是巨鹿之战，此后秦朝一蹶不振11.复习世界近代史时，小明同学发现1804～1814年间欧洲国界发生了巨大变化。
导致这一变化的主要原因是（）A.英国资产阶级革命B.法国大革命C.美国独立战争D.拿破仑战争12.对拿破仑对外战争的正确评价应是（）①打击了欧洲的封建势力②巩固了资产阶级统治③掠夺了被占领国家的财富④促进了欧洲向近代的过渡A.①②④B.②③④C.①②③D.①②③④13.17、18世纪先后发生了英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命，这三次革命的共同点不包括（）A.都推翻了封建统治，处死了国王B.都具有资产阶级革命性质C.都促进了资本主义的发展D.都建立了资产阶级统治14.比较、评价历史人物是历史学科的能力要求之一。
华盛顿、拿破仑作为资产阶级的政治家，其历史作用相同之处是（）A.赢得了民族独立B.维护了国家统一C.打击了欧洲封建势力D.推动了资产阶级民主政治的进程15.下列有关孙中山先生的重大活动排列正确的是（）①成立中国同盟会②创建兴中会③出任中华民国临时大总统④创办黄埔军校A. ①②③④B. ②①③④C. ③④①②D. ③①②④16.辛亥革命是中国近代史上一次政治上、思想上的大解放。
这里的“思想上的大解放”是指（）A.结束了两千多年的封建君主专制制度B.促进了中国民族资本主义的发展C.使民主共和的观念深入人心D.沉重打击了中外反动势力17.以下为反抗旧的政治制度而进行的资产阶级性质的革命有（）①英国资产阶级革命②美国独立战争③俄国十月革命④法国大革命A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④18.下图是2007年11月7日俄罗斯民众冒着严寒在莫斯科参加集会，这一集会是为了纪念十月革命（）A.70周年B.80周年C.90周年D.100周年19.十月革命与以往革命相比，本质的区别是（）A.新的历史时期的开端B.推翻旧的统治阶级的社会革命C.人民群众广泛参加的社会革命D.人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命20.下列事件哪些能彰显“哪里有压迫，哪里就有反抗”这一真理的（）①陈胜、吴广起义②英国资产阶级革命③法国大革命④俄国十月革命⑤文化大革命A.①②③④B.②③④⑤C.①②③⑤D.①②④⑤二、读图说史：每张图片都直观地再现了一段历史，请结合下面的图片完成问题。
21.改革是一个国家、一个民族发展的不竭动力，下图三位历史人物是20世纪以来最杰出的改革家，结合所学知识，回答各题：（1）图一的改革家最先探索了社会主义建设道路，其政策名称是什么？（2）图二人物推行新政是在什么样的历史背景下？其新政挽救了资本主义，使资本主义获得了新生，对此应如何理解？（3）图三中人物进行的改革过程中推行了怎样的对外政策？取得了什么成就？（4）概括三次重大改革共同的特征。
三、学以致用：请同学们用你博学的知识来解答下面问题。
22.请说出英国、法国、美国资产阶级革命中所颁布的文件。
四、史海泛舟：以下是人类文明海洋中的一些历史浪花，请驾着你的智慧之船，乘风破浪，开始远航吧！23.改革是一把双刃剑，它可以使一个国家摆脱民族危机实现民族独立；可以使封建农奴主度过统治危机；也可以使一个国家在一段时间内摆脱经济危机的困扰。
但是改革不当也会导致国家分裂。
同一时期，同一种社会制度的国家改革，也会出现不同的结果。
（1）请举出“它可以使一个国家摆脱民族危机实现民族独立；可以使封建农奴主度过统治危机；也可以使一个国家在一段时间内摆脱经济危机的困扰。
”史实各一例。
（2）“同一时期，同一种社会制度的国家改革，也会出现不同的结果。
”请你用所学知识举出相关史实来论证这一观点。
（3）以上史实能否说明“改革是一把双刃剑”？为什么？五、探究空间：积累知识、培养能力是历史教学的主要目的，下面就请你一显身手，结合你掌握的知识完成下列探究活动。
24.改革与人类社会的进步相伴而生，为了让同学们更好地了解中外改革的历史，九年级（1）班组织了一次中外改革的探究。
请你与同学们一起展开讨论。
（1）第一小组探讨的是19世纪60年代的改革，请你帮助完成下列问题。
19世纪60年代，俄国、日本、中国进行的重大改革分别是什么？对本国历史发展分别起了什么作用？（2）第二小组探讨的是20世纪二三十年代的改革材料一：我们原打算直接用无产阶级法令，在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和分配。
现实生活证明我们犯了错误。
‛——列宁材料二：‚……叹交换手段难逃贸易长流冰封；看工业企业尽成枯枝残叶；农场主的产品找不到市场；千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。
‛‚真正让我们感到恐惧的，只是‘恐惧’本身。
‛‚这个伟大的国家将坚持下去，并将获得新生和繁荣。
‛——摘自罗斯福总统1933年3月4日就职演说(2)材料一中为改正现实生活中的这一“错误”，苏俄进行的政策调整是什么？材料二中使美国获得“新生和繁荣”的措施是什么？从作用看，苏俄、美国的政策调整有何相似之处？（3）第三小组探讨的是中国的改革开放。
2008年是中国改革开放30周年，指引我国改革开放的光辉旗帜是什么？（4）通过对以上中外改革的探究，你认为我国的社会主义改革需要注意什么问题？09中考历史专题复习：专题七中外历史上的改革与革命一、慧眼识真：1A2C3C4B5A6D7C8C9D10C11D12D13A14D15B16C17C18C19D20A二、读图说史：21.（1）新经济政策；（2）资本主义经济危机的背景下。
新政取得了显著成效。
美国经济缓慢地恢复过来，人民的生活得到改善；资本主义制度得到调整、巩固与发展；资本主义制度国家对经济的宏观控制与管理得到加强；美国联邦政府的权力明显增强。
新政在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义。
（3）开放政策，成功。
（4）理论联系实际，适合本国国情。
三、学以致用：22. 英国：《权利法案》；美国：《独立宣言》、《解放黑人奴隶宣言》；法国：《人权宣言》四、史海泛舟：23.(1)日本通过明治维新，摆脱了沦为半殖民地的危机；俄国通过1861年改革使俄国走上了资本主义道路，度过了统治危机；美国通过罗斯福新政暂时摆脱了1929—1933年经济危机的困扰。
(2)20世纪80年代苏联、东欧一些社会主义国家和中国都进行了改革，但却出现了不同的结果，东欧改革失败发生了剧变，苏联改革失败解体，而我国的改革却取得了巨大成就。
(3)能。
以上实例说明，改革既有积极的一面，它能促进社会的发展，同时改革不当也会产生负面作用，导致不良后果。
五、探究空间：24.(1)1861年改革,明治维新，洋务运动；(2)新经济政策,新政，摆脱困难；(3)邓小平理论；(4) 善于吸收世界先进文化，与时俱进，改革创新；大力发展教育和科技；以经济建设为中心，大力发展生产力；立足本国国情，实事求是，不能照搬外国经验；坚持马克思主义的指导地位不动摇；警惕和坚决抵制帝国主义的“和平演变”等。
（言之有理即可）。