大学辩论赛经典实用技巧
辩论赛常用技巧
辩论赛常用技巧
1. 倾听对手观点要仔细啊，就像侦探找线索一样！比如对方说“读书无用”，你就能抓住漏洞反问“那比尔盖茨还那么爱读书呢，这怎么解释？”
2. 表达自己观点时要清晰有力，别含含糊糊的像没睡醒！你就坚定地说“我方坚决认为健康比财富更重要，就好比没了健康，财富再多又有啥用？”
3. 巧妙运用例子能增色不少呢！比如讨论“该不该减肥”，你说“看看那些通过健康减肥变得更自信的人，这不就是好处吗？”
4. 反驳对手可不能客气呀！他说“人工智能会取代人类”，你马上回“那人类的情感和创造力，人工智能能模仿得来？”
5. 讲话要有条理，别东一榔头西一棒子的！像说“保护环境要从个人、社会、国家三个层面一起努力”，多清晰呀。
6. 注意语速和语调啊，别从头到尾一个样像念经！该强调的就加重语气，像说“这一点绝对是关键啊！”
7. 适时幽默一下也不错哟！对方气势汹汹，你就笑着说“别急呀，慢慢说，我等着呢。
”
总之，辩论赛就是一场智慧的较量，要眼观六路、耳听八方，灵活运用各种技巧，才能在辩论场上脱颖而出呀！。
辩论的经典实用技巧 辩论赛
辩论的经典实用技巧辩论赛辩论的经典实用技巧辩论赛辩论赛作为一种重要的学术活动，不仅可以培养学生思维能力、逻辑思维能力，还可以提高他们在公共演讲、争论交流和团队合作等方面的能力。
在辩论赛中，掌握一些经典的实用技巧是非常重要的。
本文将介绍辩论赛中常用的几种技巧，帮助读者提高辩论赛的表现。
1. 善用互联网资源在辩论赛中，善用互联网资源是非常重要的。
互联网上有大量的资料和信息，可以帮助辩手们获取更多的观点和证据。
辩手们应该学会使用搜索引擎，搜索相关的资料，并加以分析和整理。
同时，还可以通过阅读相关的新闻报道、学术论文和专家观点等来增加自己的知识储备。
通过善用互联网资源，辩手们可以更好地准备辩论赛，提高自己的辩论水平。
2. 制定明确的论点和观点在辩论赛中，制定明确的论点和观点是非常重要的。
辩手们应该清楚地表达自己的论点，并能够清晰地阐述自己的观点。
同时，还需要提供合理的证据和例子来支持自己的观点。
辩手们应该有条理地组织自己的论点，并能够清楚地表达自己的意思。
只有这样，才能够在辩论赛中有力地表达自己的观点，并说服观众和评委。
3. 注意言辞的选择和语言的修辞在辩论赛中，言辞的选择和语言的修辞是非常重要的。
辩手们应该注意自己的语言表达，尽量使用准确、简练和生动的语言来表达自己的观点。
同时，还需要注意使用一些修辞手法，如排比、夸张和反问等，来增强语言的表现力。
辩手们应该尽量避免使用过于复杂和晦涩的语言，以免让观众和评委产生困惑。
4. 学会倾听和回应在辩论赛中，倾听和回应是非常重要的。
辩手们应该学会倾听对方的观点，并对其进行回应。
辩手们应该尊重对方的观点，并进行理性的辩论。
同时，还需要学会针对对方的观点进行反驳，并提出自己的论证。
辩手们应该善于分析和辩证，提出有力的论证，以期达到说服对方的目的。
在辩论赛中，掌握这些经典的实用技巧是非常重要的。
辩手们应该善用互联网资源，制定明确的论点和观点，注意言辞的选择和语言的修辞，学会倾听和回应。
辩论赛十大辩论技巧
辩论赛十大辩论技巧
辩题，应该禁止学生使用手机上课。
正方观点：
1. 维护课堂纪律，学生使用手机上课会分散注意力，影响课堂
秩序。
2. 保护学生视力，长时间使用手机会对学生的视力造成伤害。
3. 提高学习效率，禁止使用手机可以让学生更专注于课堂学习，提高学习效率。
反方观点：
1. 提倡自主学习，学生使用手机可以帮助他们获取更多的学习
资源，拓展知识面。
2. 培养自我管理能力，允许学生在适当的时间使用手机可以培
养他们的自我管理能力。
3. 促进信息传递，学生使用手机可以更快速地获取信息，促进信息传递和交流。
以上是双方观点，接下来我们将展开辩论，通过十大辩论技巧展开激烈的辩论，以求得出最合理的结论。
辩论赛中常用到的10个技巧_辩论赛_
辩论赛中常用到的10个技巧(一) 借力打力武侠小说中有一招数，名叫"借力打力"，是说内力深厚的人，可以借对方攻击之力反击对方。
这种方法也可以运用到论辩中来。
(二)移花接木剔除对方论据中存在缺陷的部分，换上于我方有利的观点或材料，往往可以收到"四两拨千斤"的奇效。
我们把这一技法喻名为"移花接木"。
(三)顺水推舟表面上认同对方观点，顺应对方的逻辑进行推导，并在推导中根据我方需要，设置某些符合情理的障碍，使对方观点在所增设的条件下不能成立，或得出与对方观点截然相反的结论。
(四)正本清源所谓正本清源，本文取其比喻义而言，就是指出对方论据与论题的关联不紧或者背道而驰，从根本上矫正对方论据的立足点，把它拉人我方"势力范围"，使其恰好为我方观点服务。
较之正向推理的"顺水推舟"法，这种技法恰是反其思路而行之。
(五)釜底抽薪刁钻的选择性提问，是许多辩手惯用的进攻招式之一。
通常，这种提问是有预谋的，它能置人于"二难"境地，无论对方作哪种选择都于己不利。
对付这种提问的一个具体技法是，从对方的选择性提问中，抽出一个预设选项进行强有力的反诘，从根本上挫败对方的锐气，这种技法就是釜底抽薪。
(六)攻其要害在辩论中常常会出现这样的情况：双方纠缠在一些细枝末节的问题、例子或表达上争论不休，结果，看上去辩得很热闹，实际上已离题万里。
这是辩论的大忌。
一个重要的技巧就是要在对方一辩、二辩陈词后，迅速地判明对方立论中的要害问题，从而抓住这一问题，一攻到底，以便从理论上彻底地击败对方。
(七)利用矛盾由于辩论双方各由四位队员组成，四位队员在辩论过程中常常会出现矛盾，即使是同一位队员，在自由辩论中，由于出语很快，也有可能出现矛盾。
一旦出现这样的情况，就应当马上抓住，竭力扩大对方的矛盾，使之自顾不暇，无力进攻我方。
(八)“引蛇出洞” 在辩论中，常常会出现胶着状态：当对方死死守住其立论，不管我方如何进攻，对方只用几句话来应付时，如果仍采用正面进攻的方法，必然收效甚微。
辩论赛十大辩论技巧
辩论赛十大辩论技巧
辩题，是否应该实行全球性的碳排放税？
辩论赛十大辩论技巧。
1. 逻辑思维，在辩论中，要善于运用逻辑思维，清晰地表达自己的观点，避免逻辑错误和悖论。
2. 事实依据，在辩论中，要提供充分的事实依据来支持自己的观点，这样更有说服力。
3. 引用权威，在辩论中，可以引用专家学者的观点来支持自己的立场，增加说服力。
4. 反驳技巧，在辩论中，要善于发现对方观点的漏洞并进行有效的反驳，但要避免过于激烈的语言和攻击性的言辞。
5. 语言表达，在辩论中，要善于运用恰当的语言表达自己的观点，避免使用模糊不清的词语和术语。
6. 举例说明，在辩论中，可以通过举例来说明自己的观点，使
观点更加具体和生动。
7. 听取对方观点，在辩论中，要善于倾听对方观点，理解对方
立场，并进行有针对性的反驳。
8. 控制情绪，在辩论中，要控制好自己的情绪，避免因情绪激
动而影响辩论效果。
9. 团队合作，在辩论中，如果是团队辩论，要善于与队友合作，协调好各自的观点，形成有力的团队辩论。
10. 总结归纳，在辩论结束时，要进行总结归纳，强调自己的
观点，并对辩论过程进行评价和总结。
通过以上十大辩论技巧的灵活运用，可以在辩论中更加自信、
有力地表达自己的观点，取得更好的辩论效果。
辩论赛十大辩论技巧
辩论赛十大辩论技巧
辩题，是否应该取消学校统一校服？
1. 争取同情，首先，我们需要争取听众的同情。
我们可以通过
引用学生对校服的不满意见，以及校服对学生个性发展的限制，来
引起听众的同情和共鸣。
2. 引用权威，我们可以引用教育专家或心理学家的研究成果，
以及其他国家取消统一校服后的积极影响，来支持我们的立场。
3. 逻辑推理，我们可以运用逻辑推理，比如指出统一校服无法
解决学生之间的社会地位差异，也无法提高学生的学习成绩等问题。
4. 对比分析，我们可以对比国内外取消统一校服后的情况，来
说明取消统一校服对学生个性发展和心理健康的积极影响。
5. 反驳对方观点，我们需要预测对方可能提出的观点，并提前
准备好反驳的论据和事实，以增强我们的辩论力度。
6. 语言技巧，我们需要运用恰当的辩论用语，比如用词准确、
表达清晰、语气坚定等，以增加说服力。
7. 举例说明，我们可以举一些具体的例子，比如学生因为校服
问题而遭受歧视或欺凌的案例，来说明统一校服的负面影响。
8. 引用统计数据，我们可以引用相关统计数据，比如学生对校
服的满意度调查结果，来支持我们的立场。
9. 保持礼貌，在辩论过程中，我们需要保持礼貌和亲和力，不
要使用攻击性的言辞，以增加对方和观众的认同感。
10. 总结陈词，最后，我们需要总结自己的立场和论据，强调
取消统一校服对学生的积极影响，并再次呼吁听众支持我们的立场。
辩论赛经典实用辩论技巧大全
辩论赛经典实用辩论技巧大全（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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辩论赛经典实用辩论技巧有哪些
辩论赛经典实用辩论技巧有哪些辩论赛经典实用辩论技巧有哪些辩论赛没有真正的对错，我们就应避其锋芒，从侧面进行反攻。
但是这个反攻必须直接攻向对方的观点，而不能有任何偏差，否则就会影响反驳的效果。
下面是小编为大家整理的辩论赛经典实用辩论技巧，希望对您有所帮助!辩论赛经典实用辩论技巧第一，攻击目标要单一。
辩论的规则决定辩论的时间有限，因此，不能四面出击而应择其要害，强烈攻击，形成压倒对方的优势。
第二，集中火力猛攻薄弱环节。
第三，速战速决，不能恋战，在攻击取得一定的成效之后，应尽快转移战场，不能在一点上纠缠不清，以防言多语失。
在面对敌人咄咄逼人的攻势时，要想方设法，避开对方论证中坚实而有力的那部分内容，然而巧抓对方的薄弱环节或者对论述中的失误与漏洞进行攻击。
如此一来，你就能在辩论中稳操胜券。
辩论基本技巧1、就事论事就事论事要求在辩论中抓住辩题，不能离题万里，大发议论，而要始终注意主攻方向。
陈述观点时不要太华丽，一定要系统地说清楚;自由辩论则不能过多地纠缠在细枝末节上。
2、死缠烂打在内容上，原则性的问题必须死缠烂打，抓住不放，最要注意的是不要让对方轻易脱身，在每一场比赛中都要设定令对方无法回答的“重炮”问题，把对手拉住不放。
辩论双方总是既有理又没理，总有些问题，特别是具体事理或者是哲学原理，对方是不能或无法正面回答的，应该把这些问题理出来。
辩论进攻技巧1. 正面进攻与对方短兵相接，面对面地直接驳斥对方的论点，尤其是中心论点，指出对方论点的错误和明显违背事实和常理的地方，使其主张不能成立，是辩论制胜的法宝。
这就是所谓正面进攻。
这是大规模的正规军决战常用的手法，最常用，也最难以掌握。
2. 包围进攻包围进攻是指当对方分论点很杂时，可以分割包围对方核心论点周围的分论点及论据逐一进行驳诘，最后推翻对方的核心立论。
既然对方分论点不能成立，其核心立论自然不成立。
辩论技巧方法1.反唇相讥。
主要用于对敌论辩中，以回击敌方的辱骂或人身攻击，可使论敌处于十分尴尬、狼狈不堪的境地，显示其虚弱无力与浅薄无聊。
辩论赛十大辩论技巧
辩论赛十大辩论技巧
辩题，应该禁止学生使用手机上课。
正方观点：
1. 举例说明手机使用对学生学习的负面影响，比如分散注意力、课堂纪律混乱等。
2. 引用研究数据，证明手机使用对学习成绩的影响，比如学生
使用手机上课会导致成绩下降。
3. 提出学校应该制定相关规定，禁止学生在课堂上使用手机，
以维护良好的学习环境。
反方观点：
1. 引用研究数据，证明手机可以成为学习工具，比如使用手机
查阅资料、记录笔记等。
2. 提出学生在使用手机上课时可以提高学习兴趣，增加课堂参
与度。
3. 提出学校应该鼓励学生正确使用手机，而不是一味禁止，可
以通过教育引导的方式来规范学生的手机使用行为。
裁判观点：
1. 分析正反方观点，指出手机使用对学生学习的影响是双面的，既有负面影响也有正面影响。
2. 提出学校应该制定明确的手机使用规定，既要禁止学生在课
堂上滥用手机，又要鼓励学生正确使用手机作为学习工具。
3. 强调学校和家长的共同责任，需要共同努力来引导学生正确
使用手机，以提高学习效果和保障学生健康成长。
大学生辩论赛技巧
大学生辩论赛技巧在大学校园里，辩论赛是一项备受欢迎的活动，它不仅能够锻炼学生的思维能力、表达能力和团队协作能力，还能促进知识的交流和思想的碰撞。
对于想要在辩论赛中脱颖而出的大学生来说，掌握一些实用的技巧是至关重要的。
一、充分准备1、深入了解辩题拿到辩题后，要对其进行全面、深入的分析。
首先，明确辩题的核心概念和争议点，理解每个词汇的含义以及它们之间的逻辑关系。
其次，通过查阅资料、阅读相关文献、观看类似的辩论视频等方式，收集大量的论据和案例，为自己的观点提供有力的支持。
2、制定清晰的论点在理解辩题的基础上，确立自己的论点。
论点要明确、具体、有针对性，并且能够自圆其说。
同时，要考虑到对方可能的反驳观点，提前做好应对准备。
3、构建严谨的论证框架将论点和论据有机地组织起来，构建一个严谨的论证框架。
可以采用总分总的结构，先提出自己的观点，然后通过多个论据进行论证，最后进行总结和强调。
在论证过程中，要注意逻辑的严密性，避免出现漏洞和矛盾。
二、团队协作1、明确分工在辩论队中，每个成员都有自己的优势和特长，要根据这些特点进行合理的分工。
比如，有的人擅长逻辑推理，可以负责构建论证框架；有的人语言表达能力强，可以担任主辩手；有的人反应敏捷，可以负责应对对方的突然袭击。
2、密切配合在辩论过程中，团队成员之间要密切配合，相互支持。
当主辩手发言时，其他成员要认真倾听，做好记录，以便在后续的环节中进行补充和反驳。
同时，要注意眼神交流和肢体语言的配合，营造出团结、自信的团队形象。
3、统一战线团队成员要在观点和策略上保持一致，不能出现内部矛盾和分歧。
在准备阶段，要充分讨论，达成共识；在辩论过程中，要严格按照既定的策略执行，不能擅自改变立场。
三、语言表达1、清晰准确在辩论中，要使用清晰、准确的语言表达自己的观点，避免模糊不清、模棱两可的表述。
语速要适中，语调要抑扬顿挫，让听众能够轻松理解你的意思。
2、简洁明了尽量用简洁的语言阐述观点，避免冗长、复杂的句子和段落。
辩论赛的十大辩论技巧
辩论赛的十大辩论技巧辩论赛是一项充满挑战和激烈竞争的活动，参赛者需要在规定时间内以最佳的辩论技巧来表达自己的观点并击败对手。
下面将介绍十大辩论技巧，帮助你在辩论赛中取得成功。
1. 理清观点：在辩论中，清晰地表达自己的观点是至关重要的。
要确保你的观点具备逻辑性和合理性，同时要能够简洁明了地阐述，让听众迅速理解你的立场。
2. 深入分析：在准备阶段，充分研究和分析辩题。
找出问题的核心要点，并提供支持观点的具体案例、事实和论据来支撑你的观点。
有透彻的分析能力可以增强你的说服力。
3. 发掘瑕疵：了解对手观点的同时，也要寻找其薄弱环节。
发掘对方观点的缺陷，并灵活地运用在辩论中，以此来削弱对方的立场。
但要注意不要过分攻击对手，要保持辩论的公平性和尊重。
4. 强调逻辑：运用逻辑推理，引用相关数据和研究结果来支持自己的观点。
逻辑性强的陈述能增加你的说服力，并使你的观点更具可信度。
5. 灵活回应：在辩论中，你可能会遇到对手提出的质疑或反驳。
要能够迅速反应并做出准确的回应，展示你的思维敏捷性和理论水平。
6. 善用修辞：善于运用修辞手法，如比喻、排比、反问等，能够增加你的辩论语言的生动性和说服力。
但要注意适度，不要过分夸张或过于炫技。
7. 掌握时间：在辩论赛中，时间是有限的，每个参赛者都要在规定时间内完成陈述。
要合理分配时间，确保自己的观点和论据能够充分阐述，同时也要注意控制讲话时间，避免拖延和重复。
8. 注意表达：清晰、流畅的表达能够使你的观点更加有力。
用恰当的词汇和语法结构，避免口误和慌乱。
同时，要保持良好的语速和声音，使你的话语更加引人注目。
9. 团队配合：如果是团队辩论赛，团队的配合至关重要。
要与队友保持良好的沟通，互相协调和支持。
团队中的每个成员都要发挥自己的优势，共同达到最佳效果。
10. 自信从容：在辩论赛中，自信和从容是十分重要的。
无论遇到何种情况，保持冷静和淡定，以坚定的姿态与对手辩论，并且相信自己的观点和能力。
大学辩论赛轻松获胜的技巧
大学辩论赛轻松获胜的技巧大学辩论赛轻松获胜的技巧辩论的原则正确对待辩论的胜负尊重辩论对手的人格诡辩不等于胡搅蛮缠辩论的技巧击中要害，必要时要使用“避实就虚”的方法。
利用矛盾，扩大矛盾，竭力扩大对方的矛盾，扩大对方的观点裂痕，迫使对方陷入窘境。
使之自顾不暇，无力进攻自己。
“以子之矛，攻子之盾”，使之于急切之中，理屈词穷，无言以对。
引蛇出洞，可以采取迂回的方法，从看来并不重要的问题入手，诱使对方乱说或者乱答。
李代桃僵，所谓李代桃僵就是在和对方辩论中使用模糊概念与对方周旋，把自己某些说不清楚或者模棱两可的观点隐蔽起来，使之不直接受到对方的攻击。
辩论的方法必须讲究辩论的逻辑性。
在辩论中，辩论的逻辑性起着极为重要的作用，它使辩论显得严谨、条理，使自己的观点显得牢不可破。
尽量做到辩论生动形象和语言风趣。
在辩论中融入生动、形象、风趣的语言，整个论坛的辩论才会充满活力，论坛上的人气才会旺盛。
参加辩论要注意知识的积累1.要认真地去阅读对方的*及相关资料。
从理论上去分析主题的内容，避免辩词的庸俗化、贫乏化，使辩辞在理论上和知识上丰富。
绝对避免使用庸俗不堪的实例和趣味低劣的噱头进行辩论，或者以感情取代理论，故作姿态煽动性地赢取斑油们的同情或喝彩。
2.要注意日常综合知识的积累。
论坛上辩论的主题是丰富多彩，要注意日常各个方面知识的积累。
一个人如果光有辩论的热情，但其知识底蕴很差，可供调动的东西很少，那就会陷入“巧妇难为无米之炊”的窘境，纵有再高的热情，也无法取得理想的效果。
所谓言不达词，词不达意。
知识好比一座金字塔，不了解宽泛的知识背景，只对本专业知识了解较多或者比较丰富，想在论坛上的辩论中运用自如、应答如流也是不可能的。
辩论赛中技巧辩论如战争，场上情况千变万化，有的或许有用，有的却不一定有用。
根据具体赛势，熟能生巧，就会有响应的技巧创生。
有道是，最高的技巧是无技巧，那当然是高境界了。
面对于新辩手，了解一些一般技巧。
1、节奏把握自由辩论的时间不长，但是由于争锋剧烈，对抗性强，故往往呈现出很强的快节奏。
辩论赛技巧（通用4篇）
辩论赛技巧（通用4篇）辩论赛技巧篇11.对方辩友是没有听见，还是没有听懂啊。
2.对方辩友不要急不要急，你看我还没急您先着急了…… (用法：质询时“礼貌”地肆意打断对方)。
3.大家说我帅，其实错了，因为我是才貌双全……4.某比赛回答质询时，我说：这个问题我方三辩已经解释得很清楚了。
此时我方三辩还从未站起来发过一次言。
涉及隐私，出处不表。
5.地球是圆的，世界是多元的～去年浙大启真杯新生辩论赛表演赛……6.饭要一口一口吃，事要一件一件说7.我方之所以不回答对方辩友的问题是因为对方辩友一直没有回答我方的问题，如果对方辩友回答了我方的问题,我方自当回答对方辩友的问题。
8.对方辩友风度翩翩，偏颇之处在所难免。
9.对方辩友,您别紧张啊,这不过是一场很普通的友谊第一,比赛第二的锻炼啊,别发抖么,时间还有,非常长呢,慢慢提问,没事的,我会尽量按照您的思路回答的。
10.对方辩友你脑不脑残我不知道。
11.对方辩友, 说到鸟我就想起, 我以前就养过一只笨鸟, 我非常讨厌它. 因为它老是叽叽喳喳, 说一些我听不懂又没有什么意义的话。
对方辩友, 我们现在可以讨论一些有意义的话了吗?12.某学长(在攻辩结把对方立论拆的差不多了之后)：总的来说，对方辩友前提错误，总的来说，对方辩友标准错误，总的来说——对方同学立论错误!辩论赛技巧篇2质疑对方定义。
在对方开篇陈词阶段，应当对辩题中的关键词进行定义，比如怎样才算做“宽松式管理”?当对方没有明确的定义时，定义权就到了你方手上，掌握主动权。
定义是比赛的基石，对方如果在定义上除了差错，也就是对方的定义在常理与逻辑上都站不住脚的话，基本就没什么赢的希望了。
而相对的，你方也应该做好每一个词汇的定义，并使之在逻辑和常理上站得住脚。
2、合理规避己方不利点。
比如你反对的是宽松式管理，那是不是学校管理必须极为严格呢?当然不是，我们可以将现在大多数学校采取的管理方式称为“宽严并济”的管理。
而极为严格的管理并非今天要讨论的内容。
辩论赛经典实用辩论技巧大全_辩论赛_
辩论赛经典实用辩论技巧大全辩论赛想要取胜还是需要知道些实用的经典的辩论技巧的。
下面是小编搜集整理的辩论赛经典实用辩论技巧大全，欢迎阅读。
更多资讯请继续关注辩论赛栏目!一、辩论赛中应该注意的问题1. 正方一辩的发言时间控制：正方一辩是整场辩论的第一个发言者，他没有驳斥的对象，要做的只是把事先准备好的稿子认认真真地念好。
不过，如果能在念出最后一个字时，恰恰时间结束的铃声响起，可收到先声夺人之效。
这一点极难，所以不必强求。
正方一辩还有一些战术，如在发言结尾向对方提出好几个问题，以图扰乱对方一辩发言，但对方如稍有经验，一般是避而不答，于是反而容易暴露本方的进攻点。
一辩还常在结尾时说：“关于将由我方二辩、三辩作进一步的阐述。
”这种做法优点是在配合上显得连贯，缺点是可能会破坏一辩的整体气势。
如果时间已到而稿子还未念完，可以把论点重复一遍，然后坐下。
2. 控制驳论的的比例：除正方一辩外，其余辩论队员都面临着如何在发言中处理驳论与立论的关系，初学者易犯的毛病：一是明明听到对方漏洞百出，却不知从何下手，好象武学中的全是空门，竟然成了没有空门;二是知道应该驳斥哪一点，一站起来就面红耳赤，恨不得一棍子把对方打死，但是由于无法有效地组织语言，说起来吞吞吐吐，观众看了都替他着急。
驳论应该注意的问题是：①事先有所准备，对方可能从哪点进攻，做到心中有数，可以把想到的驳论分点写在卡片上，对方谈到哪一点，就抽出哪张卡片放在稿子开头; ②首先驳斥对方的常识性错误及口误，如对方背错了某句或在某句话中漏掉了一些关键字而导致意思截然相反，都应该抓住机会予以痛击;临场驳斥要注意对方发言中的开头一段，因为时间有限，如果驳斥其结尾，往往来不及组织语言; ③反驳的对象不要太过分散，不超过3点; ④最好是针对前一个发言者进行驳斥，如果中间已经隔了几轮发言，驳斥的效果会减弱。
当然，对方的重大漏洞或关键的论点、论据例外; ⑤确实觉得反驳有困难可以只立论。
辩论赛十大辩论技巧
辩论赛十大辩论技巧
辩论题，是否应该禁止动物园的存在？
辩论赛十大辩论技巧：
1. 论据明确，在辩论中，要提出清晰、明确的论据，以支持自己的立场。
比如，反对动物园存在的人可以提出动物在囚禁状态下受到的精神和身体折磨，以及人类对动物的剥削等论据。
2. 逻辑严谨，辩论过程中要保持逻辑严谨，避免出现逻辑错误和悖论。
比如，不能因为动物园中的动物受到虐待就认为所有动物园都应该被禁止。
3. 事实依据，要在辩论中引用可靠的事实和数据，以增强自己的论点。
比如，可以引用动物园中动物的生存状况和福利情况的调查报告。
4. 反驳能力，要有较强的反驳能力，能够针对对方的论点提出有力的反驳。
比如，对方可能会提出动物园对于动物保护和教育的重要性，可以通过提出其他更合适的替代方案来进行反驳。
5. 语言表达，要有清晰、简洁、有力的语言表达能力，能够准确地表达自己的观点和论据。
6. 调查研究，在辩论前要进行充分的调查和研究，了解相关的背景知识和专业领域的信息，以增强自己的辩论能力。
7. 团队合作，如果是团队辩论，要有良好的团队合作能力，能够与队友协作，互相支持。
8. 举例说明，在辩论中可以举例说明，以增强自己的论据。
比如，可以举例说明一些动物园中动物受到虐待的案例。
9. 听取对方观点，要善于倾听对方的观点，了解对方的立场和论据，以更好地进行反驳和辩驳。
10. 态度坚定，在辩论中要保持自信和坚定的态度，能够坚定地捍卫自己的立场和观点。
大学生辩论赛技巧
大学生辩论赛技巧一、辩论赛程序1. 宣布辩论赛开始2. 介绍参赛队员3. 宣布辩题4. 开始辩论(正方先)5. 观众提问6. 自由辩论7. 总结陈词8. 辩论结束二、辩论赛技巧1. 准备工作(1)了解规则，熟悉流程。
在辩论赛开始前，熟悉辩论赛的规则和流程是非常重要的。
只有了解了规则，才能更好地应对比赛中的各种情况。
(2)确定分工，明确职责。
在组队时，应根据队员的特点和能力，确定好各自的分工和职责，以确保辩论赛的顺利进行。
(3)准备资料，收集素材。
在辩论赛前，应做好充分的准备工作，包括收集相关资料、素材和案例等，以便在比赛中能够有备而来，更好地应对对手的挑战。
2. 开场技巧(1)开场陈词要抓住重点，开门见山。
在辩论赛的开场陈词中，应抓住辩题的核心要点，开门见山地阐述己方观点，尽可能做到言简意赅、直击要害。
(2)注意语速和语调。
在开场陈词中，应注意语速的把控和语调的抑扬顿挫，以吸引评委和观众的注意力，同时更好地表达己方观点。
3. 辩论技巧(1)尊重对手，友好辩论。
在辩论赛中，应尊重对手、尊重规则、尊重观众，保持良好的辩论风范。
(2)注意逻辑性和条理性。
在辩论过程中，应注重逻辑性和条理性，使自己的观点更加清晰、明了。
同时，应避免重复己方观点，以免给对手可乘之机。
(3)合理运用证据和案例。
在辩论中，合理运用证据和案例可以更好地支持己方观点，增强说服力。
同时，应注意不要过分依赖证据和案例，以免陷入“诡辩”的境地。
(4)适时总结和反驳。
在辩论过程中，应适时总结己方观点，使自己的观点更加完整、有力。
同时，应善于反驳对手的重要观点，以争取更多的主动权。
(5)注意语言文明和礼貌。
在辩论过程中，应注意使用礼貌、恰当的语言，避免使用攻击性、侮辱性或挑衅性的语言，以免影响辩论的公正性和观众的兴趣。
4. 观众提问技巧观众提问是辩论赛中非常重要的一环，观众提问的时间应该充分利用起来回答问题要言简意赅，不要答非所问，同时也要给对方留出时间回答问题。
五大辩论技巧助你在辩论赛中出类拔萃
五大辩论技巧助你在辩论赛中出类拔萃辩论赛是一种能够锻炼思维能力和口头表达能力的活动，也是培养学生综合素质的重要途径之一。
在辩论赛中，辩手们需要通过辩论技巧来展示自己的观点，并与对方进行辩论。
下面将介绍五大辩论技巧，帮助你在辩论赛中出类拔萃。
一、明确立场在辩论赛中，明确自己的立场是非常重要的。
在辩论开始之前，你需要明确自己是支持还是反对某个观点，然后围绕这个立场展开辩论。
明确立场可以帮助你更好地组织自己的观点和论据，并且在辩论中表达得更加清晰和有力。
二、寻找证据在辩论中，寻找有力的证据来支持自己的观点是至关重要的。
你可以通过查阅相关的书籍、报纸、杂志和互联网等渠道来寻找证据。
确保你使用的证据是可靠和权威的，这样才能增加你的说服力。
同时，你还可以引用专家的观点或者实际案例来支持自己的论点。
三、逻辑思维在辩论中，逻辑思维是非常重要的。
你需要能够清晰地组织自己的观点和论据，并且能够合理地推理和论证。
在辩论中，你可以使用一些逻辑推理的方法，比如因果关系、类比推理和对比分析等，来增强自己的论证力。
同时，你还需要注意避免逻辑谬误，比如悖论、虚假因果关系和无中生有等。
四、反驳技巧在辩论中，反驳对方的观点是非常重要的。
你需要能够准确地理解对方的观点，并且能够找出其不足之处。
在反驳时，你可以使用一些反驳技巧，比如质疑对方的证据、指出对方的逻辑错误和提出自己的证据和观点等。
同时，你还需要保持冷静和理性，不要陷入情绪化的争论中。
五、语言表达在辩论中，语言表达是非常重要的。
你需要能够清晰地表达自己的观点和论据，并且能够用恰当的语言和词汇来增强自己的说服力。
在辩论中，你可以使用一些修辞手法，比如比喻、夸张和反问等，来增加自己的语言表达效果。
同时，你还需要注意语速和语调的控制，以及与观众和评委的互动。
总结起来，五大辩论技巧包括明确立场、寻找证据、逻辑思维、反驳技巧和语言表达。
通过掌握这些技巧，你可以在辩论赛中出类拔萃，展现自己的才华和能力。
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大学辩论赛经典实用辩论技巧大学辩论赛经典实用辩论技巧一、辩论赛中应该注意的问题1．正方一辩的发言时间控制：正方一辩是整场辩论的第一个发言者，他没有驳斥的对象，要做的只是把事先准备好的稿子认认真真地念好。
不过，如果能在念出最后一个字时，恰恰时间结束的铃声响起，可收到先声夺人之效。
这一点极难，所以不必强求。
正方一辩还有一些战术，如在发言结尾向对方提出好几个问题，以图扰乱对方一辩发言，但对方如稍有经验，一般是避而不答，于是反而容易暴露本方的进攻点。
一辩还常在结尾时说：“关于***将由我方二辩、三辩作进一步的阐述。
”这种做法优点是在配合上显得连贯，缺点是可能会破坏一辩的整体气势。
如果时间已到而稿子还未念完，可以把论点重复一遍，然后坐下。
2．控制驳论的的比例：除正方一辩外，其余辩论队员都面临着如何在发言中处理驳论与立论的关系，初学者易犯的毛病：一是明明听到对方漏洞百出，却不知从何下手，好象武学中的全是空门，竟然成了没有空门；二是知道应该驳斥哪一点，一站起来就面红耳赤，恨不得一棍子把对方打死，但是由于无法有效地组织语言，说起来吞吞吐吐，观众看了都替他着急。
驳论应该注意的问题是：①事先有所准备，对方可能从哪点进攻，做到心中有数，可以把想到的驳论分点写在卡片上，对方谈到哪一点，就抽出哪张卡片放在稿子开头；②首先驳斥对方的常识性错误及口误，如对方背错了某句诗词或在某句话中漏掉了一些关键字而导致意思截然相反，都应该抓住机会予以痛击；临场驳斥要注意对方发言中的开头一段，因为时间有限，如果驳斥其结尾，往往来不及组织语言；③反驳的对象不要太过分散，不超过3点；④最好是针对前一个发言者进行驳斥，如果中间已经隔了几轮发言，驳斥的效果会减弱。
当然，对方的重大漏洞或关键的论点、论据例外；⑤确实觉得反驳有困难可以只立论。
3．语言通俗化、口语化：初看辩论的人可能会觉得那些辩论稿满篇都是听不懂的新名词的辩手才是高手，其实恰恰相反。
前面已经说过，辩手经过准备之后，对辩题的理解往往比评委深刻，这时，既要深得入，又要浅得出，发言时要避免使用专用术语，即使用也要作说明，此外，要多使用比喻、举例、排比等手法。
如果能在发言中以幽默的语言或大义凛然的陈词引起观众的笑声和掌声，对评委会产生较大影响，这一点也同样适用于自由辩论。
4．概念的模糊和清晰：其实不光是概念，很多场合都需要模糊的语言让对方找不到靶子，这似乎和第3点有点矛盾，但第3点指的是一般情况，而这里指的却是特殊情况。
举个例子：在“法治能消除腐败”的训练赛中，我持正方立场，这时我方面临的一个难题是怎样给消除下一个定义，消除的权威定义是使不存在，如果同意这个定义，显然不利；如果不同意，这个定义又实在太难驳倒，甚至很难防守。
最后我方采用了这样的定义：法治能消除腐败，指的是法治的惩治、防范、监督、教育几种功能相互作用的动态过程。
实战效果颇佳，对方没有什么好办法指出我方这个定义错在何处，结果在枝节问题上作了大量的纠缠。
可以看出，概念模糊化目的是为了防守，这种概念的本意对已方是不利的又或者无法定义精确。
相反，概念的清晰是为了进攻，如上例中反方当然要旗帜鲜明地提出消除就是使不存在，使腐败现象为零，这样才能加强进攻的力度。
5．煽情：煽情是辩论中的常用战术，自由辩论中也应用颇多，但由于自由辩论中个人发言时间很短，使这种战术的应用受到限制。
大规模煽情一般出现的规范发言中。
煽情时首先要投入感情，可谓慷慨激昂之时，声嘶力竭；沉痛哀伤之处，气若游丝。
但也要注意不可过火，以不影响自己发言为度，切不可泣不成声，拍桌子等等，煽情内容也要注意有逻辑性，比如“法治能消除腐败”中，反方在对腐败问题痛心疾首之后，说“腐败如此严重，单靠法治独木难支”是有效的。
而在“应该鼓励购买私人小汽车”中，反方大谈农村失学严重，去煽希望工程的情，就有点风马牛不相及了。
6．豹尾：以往发言稿结尾都比较平淡，往往是把本方论点重复一遍，自从《狮城舌战》出版之后，很多辩手模仿复旦四辩在结尾以一句气势宏大的名言、俗语、诗词来结尾，这值得一试，但要注意这句话必须和论点密切相关，而且一般由一辩和四辩来说。
自由辩论的战术：自由辩论是整场辩论赛中最重要的一个阶段，大多数评委是根据自由辩论的胜负来决定比赛的胜负的。
正因为有了自由辩论，辩论和演讲也才有着质的区别，这么说是毫不过份的。
在两支势均力敌的辩论队之间，自由辩论的随机应变成分很高，常常会让人觉得事先准备的东西全用不上，而且，由于气氛紧张激烈，即使是高手有时也难免气急败坏，于是打到哪里算哪里，双方都死钻牛角尖，过多纠缠细节问题，把战略战术忘个精光。
因此，一方面要注重平时的自我训练；一方面要尽力在赛场上保持冷静，以求成功地运用战术。
二、辩论战术1．划分战场基本的做法是把一系列关系紧密的问题作为一个战场，并由场上的一名队员提出其中的第一问题，其他队员立即跟上，直到问完这一系列问题，取得了满意战果后，转入下一战场。
这种战术的优点是：火力集中，进攻显得有章法，有层次。
缺点是：有时过于死板，为了贯彻连续提问，对对手临场暴露的弱点只能作简单攻击，而对对手的有力反驳又不能由最恰当的队员来防守，这和自由辩论随机应变的特点是相背离的。
结论：仍然可以适当决定几个战场，但不用强求连续提问，让队员自己控制提问的时机。
2. 两次发言在自由辨论中，一个队员发言后，不要立即把话筒传给其他队员，而在对方发言后，由其自己决定是否作第二次发言。
这种战术的目的是保持发言的连贯性，在队员相互之间很不了解，配合很生疏时应用。
3. 相互保护由于种种原因，往往会出现某个队员口误，或者偏离立论等等对本方不利的情况，这时候，别的队员应该弥补其错误。
弥补的方法有以下几种：①抵赖。
如果本方犯错误，对方隔了相当长时间后才攻击，又或者犯错误的这句话本身含意就很模糊，可以死不认帐地说：“我方没有这样说过。
”但是，这种战术如果被评委识破，会非常不利，一般不要采用。
②别解。
对本方犯错误的话作另外一种解释。
例：正：大家听到没有，对方同学竟然说共产主义不能实现，看来帝国主义亡我之心不死，和平演变真是越来越严重了。
反：在相当长一段时间内，由于条件不具备，共产主义当然不能马上实现…… 这里反方就运用了别解这种战术，一定程度上扭转了不利局面。
这种战术运用得比较多，常用的句式是“我方的意思是说：……” ③调整底线。
这是一种迫不得已的作法，所犯的错误既不是口误，又明显背离本方原来的立论，只好将错就错。
④对于明显的口误，可以大胆承认“我方刚才出现了口误。
”4. 连续进攻场上要保持头脑冷静，当注意到对方对本方某个问题避而不答或回答不力时，应连续攻击，哪怕把问题再重复一遍也好。
往往易犯的毛病的是自己急于说出某句“精妙”的话，根本不去注意队友问了什么问题以及对方是如何回答的，这种个人主义应该避免。
5. 破除双难境地辩论中难免会碰到一些选择疑问句，对方逼着问你“是A还是B？”不管是A是B对本方都是不利的，对这类问题有两种回答的方法：①（既不是A，也不是B）是C②既是A，又是B。
6. 破类比类比手法是辩论中经常运用的，但类比不可能做到绝对的精确，类比物与被类比物总是会有一些区别，这就为反驳提供了突破口。
事先找出一些重要概念的特征后，可以用来攻击对方不准确的类比。
7. 循环论证及对待办法循环论证常常是在立论中就已准备好的，这种论辩手法会有出乎意料的效果。
当不管从哪个角度进攻，对方总是能自圆其说时，很可能就是在运用这种手法。
8. 归谬及对付方法所谓归谬就是先假设对方的逻辑是正确的，然后推导出荒谬的结论，以此证明对方的错误。
这是辩论中常用的有力武器，很多看来难以攻击的诡辩，一经归谬，会有“柳暗花明又一村”之感。
例：“外资是推动广东经济飞速发展的主要动力” 反：马克思早已指出：劳动决定价值，所以，廉价的劳动力才是推动广东经济飞速发展的主要动力。
正：劳动决定价值适用于任何国家、任何地区，如果按照对方这种逻辑，世界上任何国家、任何地区的经济飞速发展的主要动力都是廉价劳动力喽？对反方看似吓人的论据，正方以归谬给予有力一击，再看一个比较高级的归谬。
例：“法治能消除腐败” 反：请对方举个例子，哪怕是一个例子，世界上有哪个国家哪个地区用法治消除了腐败？正：过去没有消除，现在没有消除，就等于将来一定不能消除吗？那我们还谈什么共产主义必然实现，共产主义以前也从来没实现过嘛！正方对反方的这个要害问题如果避而不答，那就要丢分了，而以归谬驳斥对方提问中隐含的逻辑，却化险为夷。
使用归谬是不容易的，但防守也很难，大概有以下两种防守方式：①正本清源例：“法治能消除腐败” 反：腐败有减少的趋势就能说明腐败能消除吗？一个人小时候一天能吃一斤饭，成人后一天能吃二斤米饭，这也是饭量不断增长的趋势啊？是不是说到了老年他就能吃100斤大米饭呢？那不成了饭桶了吗？正：吃饭是饭量不断增长，消除腐败却是腐败在不断减少，这两者怎么能混为一谈呢？正方用这种反驳方式指出反方所“按照的”根本不是正方的“逻辑”，所以导出的荒谬结论是无效的。
②顺水推舟例：正方“人性本善”，反方“人性本恶” 正：我想先请问对方同学，您的教育能够使你一辈子不流露本性吗？如果您不小心流露本性，那我们大家可要遭殃了。
（前面反方说过教育使本恶的人性向善）反：所以我要不断地注意修身自己呀！曾子为什么说：“吾日三省吾身”呢？…… 这种反驳方式是指出对方所导出的结论与本方观点并不矛盾，在①例中，如果用顺水推舟法，似乎可以这样说：正：所以我们才要考察法治是否有消除腐败的内在能力啊！而腐败不断减少的趋势恰恰提供了一个证明。
比较一下，哪种方法更好呢？我个人认为后一种方法更能体现“避其锋芒，击其惰归”之兵家要义。
9. 各执一词在同一个论据上，双方各自强调对自己有利的一面。
例：“当前妨碍大学生走向社会主要是自身素质问题，还是社会环境问题” 反：现在是“孔雀东南飞，飞到广东来”，不就是因为广东水草丰美，环境优雅吗？正：可也要是孔雀才能东南飞啊！反：东南有梧桐，方有孔雀来。
现在的问题是梧桐太少。
临场利用对方的论据时，会用到这种战术。
10. 特殊情况先举一个例子：“发展旅游业利大于弊” 正：……对方同学怎么能把色情业、赌博业的弊端强加到旅游业的头上呢？这不是张三犯罪，李四坐牢吗？反：如果李四是帮凶，当然也要坐牢。
旅游业不是对色情业、赌博业起到了推波助澜的作用吗？本来张三犯罪，不该李四坐牢，可在李四是帮凶的特殊情况下，就不奇怪了。
又例：正：……这不等于是把一个不会游泳的人推到水里去吗？反：如果不下水又怎么能学会游泳呢？能否成功地运用这种战术，关键是辩手自身的素质。
在这种战术中，常用的句式是“如果……，那么……”11.攻击小前提例：正：毛驴没有污染，可是能走上高速公路吗？反：毛驴就真的没有污染吗？当对方第一句话是判断句，第二句话是反问句时，本方应该先注意这句判断句是否成立，这在辩论中属于“盲点”，容易忽略。