计算机网络技术项目4

４.2 任务分析
在本项目中，李恒应完成的主要任务有如下几项：
（1）掌握Internet的信息服务内容； （2）熟悉Internet的物理结构与工作模式；
（3）熟悉Internet的接入技术；
（4）掌握IE浏览器的使用方法和使用技巧； （5）完成Internet的接入；
（6）完成博客、电子邮箱和IP电话的申请、配置与使用。
知识目标
• 了解Internet的概念、组成、发展 • 熟悉Internet的物理结构与工作模式
• 了解Internet的接入技术
• 熟悉IE浏览器的使用方法 • 掌握博客、电子邮箱、IP电话的安装与使 用
技能目标
• 能分析并选择Internet接入技术 • 能完成Internet的接入 • 能使用IE浏览器浏览信息 • 会申请和使用博客、电子邮箱和IP 电话
配置Sygate实现共享接入Internet、配置宽带路由器实现共享接入Internet、、配置无线宽
带路由器实现共享接入Internet等方式，此时，李恒应怎样选择接入方式？ 成功接入Internet后，在英特网上的各种服务多达65500多种，其中多数服务是免费的。
到底应从哪些方面入手帮助他们了解Internet的应用呢？
４.3 知识储备
4.3.1 Internet概述
5．Internet在中国的发展
４.3 知识储备
4.3.2 Internet的主要信息服务
电子邮件服务（E-mail）
远程登录服务（Telnet）
WWW服务
新闻组
文件传送服务（FTP）
娱乐与会话服务
４.3 知识储备
4.3.3 Internet的物理结构与工作模式
４.3 知识储备
4.3.1 Internet概述
2．Internet的组成 （3）服务器与 （1）通信线路 客户机
（2）路由器 （ROUTER）
（4）信息资源
４.3 知识储备
4.3.1 Internet概述
3．Internet的形成
４.3 知识储备
4.3.1 Internet概述
4．Internet的发展 Internet的飞速发展得益于1992年兴起的电子商务。Internet最初的宗旨是用来 支持教育和科研活动，而不是用于营业性的商业活动。但是随着Internet规模的扩 大和应用服务的发展，以及市场全球化需求的增长，特别是ANS的介入，使 Internet从学术界走向商业和市场。商业机构很快发现了Internet在通讯、资料检索 和客户服务等方面的巨大潜力，于是，使用Internet的用户范围迅速扩展，从大专 院校、科研机构、商业部门以及各种媒体到国家政府部门、军队等，现在Internet 已延伸到了世界的各个角落。
Internet域名与地址管理机构（ICANN）是为承担域名系统管理、IP地址分配、协议参数配置、 以及主服务器系统管理等职能而设立的非盈利机构。现由IANA和其他实体与美国政府约定进行管 理。 ICANN理事会是ICANN的核心权利机构，共由19位理事组成：9位At-Large理事，9位来自 ICANN三个支持组织提名的理事（每家3名），和一位总裁。根据ICANN的章程规定，它设立三个 支持组织，从三个不同方面对Internet政策和构造进行协助，检查，以及提出建议。这些支持组织 帮助促进了Internet政策的发展，并且在Internet技术管理上鼓励多样化和国际参与。 这三个支持组织是： 地址支持组织（ASO）负责IP地址系统的管理。 域名支持组织（DNSO）负责互联网上的域名系统（DNS）的管理。 协议支持组织（PSO）负责涉及Internet协议的唯一参数的分配。此协议是允许计算机在因特 网上相互交换信息，管理通讯的技术标准。
４.3 知识储备
4.3.1 Internet概述
1． Internet的定义 （１）在全球范围，由采用TCP/IP协议族的众多计算机网相互连接而成的最大 的开放式计算机网络。 （２）世界范围内网络和网关的集合体，使用通用的TCP/IP协议簇进行相互通 信，是一个开放的网络系统。 因此，可以这样理解Internet，它是一个遵循一定协议自由发展的国际互联网， 它利用覆盖全球的通讯系统使各类计算机网络互联，从而实现智能化的信息交流和 资源共享。
目录 4.1 情境描述
4.2
任务分析
4.3 知识储备
4.4
任务实施
内容提要
• 计算机网络已经越来越深入到了我们的生活中，特别 是以Internet和WWW为代表的计算机网络的发展尤为如 此。Internet技术为我们带来了最快捷的通信方式、最自
由的办公环境和最具个性化的生活空间。 • 本项目将引导大家熟悉Internet的概念、组成、发展， Internet的主要信息服务、Internet的物理结构、Internet 的管理机构及Internet的接入技术等，并通过真实的任务 训练大家连接Internet、使用IE浏览器浏览信息、申请和 使用博客、申请和使用电子邮箱、使用IP电话和实现网上 购物等技能。
1．Internet的物理结构
４.3 知识储备
4.3.3 Internet的物理结构与工作模式
2．Internet的工作模式
４.3 知识储备
4.3.4 Internet的管理机构
1．Internet管理机构
４.3 知识Leabharlann Baidu备
4.3.4 Internet的管理机构
2．Internet域名与地址管理机构
态度目标
• 培养认真细致的工作态度和工作作 风 • 养成刻苦、勤奋、好问、独立思考 和细心检查的学习习惯 • 能与组员精诚合作，能正确面对他 人的成功或失败 • 具有一定自学能力，分析问题、解 决问题能力和创新的能力
４.1 情境描述
湖南易通网络技术有限公司近期接洽了一批用户，他们有的是家庭用户、有的是学生用 户、有的是企业老总，他们有一共同的特点，就是他们都希望自己或企业内部能接入 Internet，进行网上办公、发送电子邮件、拨打IP电话、进行网上购物等。但他们普遍对 Internet了解甚少，在此情况下，想请李恒帮助他们设计接入Internet的方案，并对他们进 行简单的操作培训。 要想接入Internet，根据用户数量和接入安全等方面的因素可选择单机接入、ICS接入、