必修一知识点填空
高中生物必修一知识点汇总(填空版)
高中生物必修一知识点汇总(填空版)高中生物必修一知识点汇总(填空版)第一章走近细胞第一节:细胞是生命活动的基本单位一、细胞学说及其建立过程1.建立者:主要是两位德国科学家 XXX 和 XXX。
2.细胞学说的内容:细胞是一个有机体,一切生命现象都是由细胞发育而来,并由细胞所构成。
细胞是一个自主的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用。
新细胞是由老细胞分裂产生的。
3、细胞学说的意义:细胞学说揭示了生命的本质和生命现象的基本规律,从而阐明了生命的起源和演化。
细胞学说使得生物学的研究由器官水平进入细胞水平。
4、细胞学说建立历程:①比利时的维萨里揭示了人体在组织水平的结构;比夏揭示了人体在器官水平的结构。
②XXX用显微镜观察植物的组织,发现由许多规则的小室组成,并把小室称为细胞;列文虎克用自制的显微镜,观察不同形态的细菌、红细胞和等。
③德国的XXX修正细胞学说,总结出细胞是生命的基本单位,所有生命现象都是由细胞发育而来的。
5、归纳法:分为完全归纳法和不完全归纳法,由不完全归纳法得出的结论不一定可信的。
二、细胞是基本的生命系统1、生命系统的结构层次:分子、细胞、组织、器官、器官系统、个体、种群、群落,最大的生态系统是地球生态系统。
2、植物没有器官系统层次,单细胞生物既可做细胞层次,又可做个体层次。
3、最基本的生命系统是细胞。
病毒、蛋白质等不属于生命系统的层次。
4、种群:在一定的区域内同种生物的总和。
例:一个池塘中所有的鲤鱼。
5、群落:在一定的区域内不同种生物的总和。
例:一个池塘中所有的生物。
(不是所有的鱼)6、生态系统:由生物群落和它生存的非生物环境相互作用而形成的统一整体。
三、病毒病毒是一种由核酸和蛋白质组成的微生物,无法自主繁殖,必须寄生于宿主细胞内才能生存。
第二节细胞的多样性和统一性一、原核细胞和真核细胞细胞可以根据其大小和本质区别分为原核细胞和真核细胞。
原核细胞较小,没有以核膜为界限的细胞核,而真核细胞较大,有以核膜为界限的真正的细胞核。
化学知识点填空高三必修一
化学知识点填空高三必修一化学知识点填空高三必修一一、物质的组成与结构1. ___元素___ 是构成所有物质的基本单位,它由一个具有特定的原子序数的____原子____组成。
2. 原子的核心部分由____质子____和___中子___组成,而外部环绕着____电子____。
3. 在同位素中,质子数相同而中子数不同的原子称为____同位素_____。
4. 元素周期表是根据元素的____原子序数____从小到大排列的。
5. 元素的原子序数决定了元素的____化学特性_____。
6. 原子的化学键是由_____电子______进行的。
7. 当一个元素丢失或得到电子时,形成的电荷称为_____离子____。
8. 化学反应中,不变质量定律指出,在封闭的系统中,物质的质量在反应前后____不变______。
二、化学计算1. 计算原子的相对质量时,需将各同位素的质量与其_____相对丰度_____相乘,再求和。
2. 摩尔质量指的是物质_____质量______与物质的_____物质的量______之间的比例关系。
3. 在化学方程式中,反应物与生成物的摩尔之比称为____反应的摩尔比______。
4. 摩尔体积是指在标准温度和压力下,一个摩尔气体所占据的____体积______。
三、离子反应与化学方程式1. 氧化还原反应是指物质与氧气相互作用而产生的反应,其中一种物质在反应中失去电子称为_____氧化_______。
2. 发生氧化还原反应的元素或化合物称为_____氧化剂_______。
3. 受氧化剂氧化的物质称为_____还原剂_______。
4. 在离子方程式中,以挥发性弱酸代替强酸,以挥发性弱碱代替强碱,可以得到____离子方程式_________。
四、气体的性质与制备1. 科学家发现,在相同的温度和压力下,等体积的气体中,不同气体的分子数目相等,这个规律被称为______阿伏伽德罗定律________。
2. 在标准状态下,1摩尔理想气体的体积为_______22.4L_______。
高中数学必修一知识点梳理—填空版
② ar as
③ ar s
④ abr
5、指数函数的概念:一般地,函数 y a x (
)叫做指数函数,其中 是自变量,
函数的定义域为
.
6、指数函数的图象与性质
y ax
0 a 1
a 1
图
象
定义域
值域
性 ①过定点:
质 ②单调性:
②单调性:
7、指数增长模型:设原有量为 N,每次的增长率为 p,经过 x 次增长,该量增长到 y,则 二、对数函数
正半轴.
3、幂函数的图象与性质
yx
y x2
y x3
1
y x2
y x1
图
象 定义域
值域 奇偶性 单调性 公共点
【第三章 函数的应用】
1 、 函 数 零 点 的 概 念 : 对 于 函 数 y f (x)(x D) , 把 使 _______ 成 立 的 ________ 叫 做 函 数
;
11、奇偶性的结论: (1)、奇函数·偶函数=_______; (2)、奇函数·奇函数=__________; (3)、偶奇函数·偶函数=_______; (4)、奇函数±奇函数=___________; (5)、偶函数±偶函数=________; (6)、奇函数±偶函数=___________;
求得; ;
7、相同函数的判断方法:①
;②
(两点必须同时具备)
8、① 已知 a x b ,用区间表示是 ③已知 a x b ,用区间表示是 ⑤已知 x a ,用区间表示是
② 已知 a x b ,用区间表示是 ④已知 a x b ,用区间表示是 ⑥已知 x b ,用区间表示是
定义域内是单调递
人教版高中生物必修一知识点归纳填空(附答案)
人教版高中生物必修一知识点归纳填空(附答案)高一生物上册知识归纳要点第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞知识梳理:1.生物圈中有些生物没有细胞结构,但它们必须依赖细胞才能生存。
细胞是专营细胞内生活的小型结构,结构简单,一般由细胞膜、细胞质和遗传物质组成。
2.细胞是生命活动的基本单位,生命系统的结构层次包括细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。
3.植物没有个体层次,单细胞生物既可化做个体层次,又可化做生物群落层次。
4.地球上最基本的生命系统是细胞。
5.种群是在一定区域内个体的总和,例如一个池塘中所有的鲤鱼。
6.群落是在一定区域内所有生物的总和,例如一个池塘中所有的生物(不仅仅是鱼)。
7.生态系统是由生物和它们周围的无机环境相互作用而形成的统一整体。
第二节细胞的多样性和统一性知识梳理:1.高倍镜的使用步骤包括:在低倍镜下找到物象,将物象移至中央,转动镜头,换上高倍镜,调节光圈,使视野亮度适宜,调节焦距,使物象清晰。
2.在使用显微镜时,要注意高倍镜和低倍镜的不同,物镜和目镜的特点,以及放大倍数的计算方法。
3.细胞根据细胞核的结构,可分为原核细胞和真核细胞。
4.原核细胞和真核细胞的主要区别在于:原核细胞较小,没有核膜、核仁和成形的细胞核,遗传物质(一个环状DNA 分子)集中在称为拟核的区域内,没有内膜系统,DNA不与蛋白质结合;真核细胞较大,有核膜、核仁和真正的细胞核,有一定数目的染色体(DNA与蛋白质结合而成),一般有多种细胞器。
5.原核生物由原核细胞构成,例如蓝藻、细菌(如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌)、放线菌、支原体等;真核生物由真核细胞构成,例如动物(草履虫、变形虫)、植物、真菌(酵母菌、霉菌、粘菌)等。
6.细菌和病毒的结构最主要的区别在于:细菌是原核生物,有细胞壁和细胞膜,可以自主繁殖;病毒不是细胞,没有细胞壁和细胞膜,必须寄生于宿主细胞内才能繁殖。
7.根据核酸种类的不同,人类免疫缺陷病毒(HIV)、烟草花叶病毒、噬菌体分别属于RNA病毒、DNA病毒和噬菌体。
生物必修一知识点归纳填空(附答案)
生物必修一知识点归纳填空(附答案)一、细胞基本理论•细胞学说:所有生命体都是由__细胞__组成的。
•所有细胞都具有以下共同特征:–细胞膜:细胞内和外的物质交换通道。
–细胞质:细胞内液体悬浮的各种物质。
–细胞核:细胞内控制生命活动的核心部分,包括__DNA__,细胞分裂时还有__染色体__。
–线粒体:__能量__的合成和供应。
–内质网:包括粗面内质网和平滑内质网,涉及到__蛋白质__的合成和运输。
–高尔基体:负责分泌,生产和合成的物质包括__酶__和多糖等。
•植物细胞拥有的特殊结构:–细胞壁:由__纤维素__组成,保护和支持细胞。
–叶绿体:绿色的光合成器官,使用__光能__合成__有机物__。
二、细胞的代谢•细胞活动的三大基本过程:__物质的转运__,__能量的转换__和__信息的传递__。
•细胞膜:–磷脂双分子层: 细胞膜的主要成分,具有两个亲水性头部和一个疏水性尾部。
–选透性:只有物质的大小,结构和溶解特性符合一定标准才能通过细胞膜。
–泵运:利用__ATP__让物质从浓度低的一面向浓度高的一面运动。
–扩散:物质由高浓度区向低浓度区自发运动。
•细胞能量的转换:–细胞呼吸:是有氧和无氧代谢能量最主要的过程。
有氧呼吸的部位包括__线粒体__和__细胞核__;无氧呼吸的部位只是细胞内的__胞质液__。
–光合作用:植物细胞中叶绿体的作用,使用__光能__和二氧化碳合成有机物和释放氧气。
•物质合成:蛋白质是生命体中最重要的有机物,其中的氨基酸是组成蛋白质的基本单位。
–转录:将DNA中的信息转化成RNA的过程。
–翻译:将RNA中的信息转化为氨基酸序列的过程。
三、细胞分裂和遗传•细胞分裂的两种方式:–有丝分裂:包括准备期、早期、中期和晚期四个阶段。
–减数分裂:包括同源染色体配对、联会和交换、分离和细胞分裂等四个阶段。
•遗传物质是DNA,它是双螺旋结构,由__核苷酸__组成。
•基因是遗传信息的基本单位,控制生物体的遗传特性,由特定的DNA序列编码。
高一化学必修一第二章知识点填空
一、物质分类及性质1.根据物质的性质分类氧化物,如Al 2O 3等不成盐氧化物:如CO 、NO 等①碱性氧化物都是氧化物,但氧化物不一定都是碱性氧化物②酸性氧化物不一定都是氧化物.(1)酸性氧化物的化学通性(2)碱性氧化物的化学通性3.溶液、胶体、浊液三类分散系的比较分散系溶液胶体浊液分散质粒子种类分散质粒子直径外部特征分散质能否透过滤纸分散质能否透过半透膜实例本质区别3.胶体(1)定义:分散质的微粒直径介于nm 的分散系。
(2)分类:依据分散剂状态分为气溶胶、液溶胶、固溶胶。
2.胶体的性质及应用(1)应用:(2)效应应用:(3)性胶体分散质具有巨大的,形成较强的能力,水中的色素、悬浮固体等(4)说明胶体电,胶粒电。
应用:(5)应用:聚沉的方法:(6)胶体的应用①将盐卤或石膏加入豆浆,制成豆腐。
②一支钢笔使用两种不同型号的蓝黑墨水,易出现堵塞。
③工厂常利用高压静电除大量烟尘。
④手被割破时,可用FeCl 3溶液应急止血。
⑤海河交界处易形成三角洲。
⑥医疗上的血液透析。
⑦明矾常用作净水剂。
2.Fe(OH)3胶体的制备(1)向中逐滴加入1~2mL溶液,继续煮沸至液体呈红褐色,停止加热,反应的化学方程式为。
(3)向Fe(OH)3胶体中加入稀盐酸,先产生,继续加稀盐酸,3.电解质的电离(1)固态氯化钠不导电原因:(2)电离的概念电解质在时,解离成能够的过程。
(1)电解质与物质类别的关系都是电解质,既不是电解质也不是非电解质。
(2)电解质与导电性的关系①有些电解质溶于水能导电,而熔融状态不能导电,如等。
②能导电的物质不一定是电解质,如等,电解质也不一定导电,如等。
③溶于水能导电的化合物不一定是电解质,如等。
(3)电解质与溶解性的关系强电解质不一定易溶于水(如等)。
(3)表示方法——电离方程式②NaHSO 4的电离方程式因条件不同而不同。
(4)水溶液中:NaHSO 4===(5)熔融状态:NaHSO 4===3.从电离角度认识酸、碱、盐4、电解质的分类及电离的应用(1)电解质的分类(从电离程度)强电解质定义:在水溶液中能完全电离的电解质类别强酸:H2SO4、HNO3、HCl等强碱:NaOH、KOH、Ba(OH)2大部分盐:NaCl、CaCO3等弱电解质定义:在水溶液中部分电离的电解质类别弱酸:H2CO3、CH3COOH、HClO等弱碱:NH3·H2O等水二、离子反应(1)概念:在溶液中有参加的化学反应。
选择性必修一考前必背核心知识点(填空版)
考前必背核心知识点第1章人体的内环境与稳态1.(P4)叫做内环境。
2.(P5)是细胞外液理化性质的三个主要方面。
3.(P9)叫做稳态。
4.(P10)网络是机体维持稳态的主要调节机制。
5.(P11)内环境稳态的重要意义:。
6.(P22)叫做反射。
7.(P23)兴奋是。
8.(P46),就是激素调节。
9.(P52),这种调节方式叫做反馈调节。
10.(P54)激素调节的特点:①。
②。
③。
④。
11.(P57),称为体液调节。
12.(P69)免疫系统的功能:①。
②。
③。
选择性必修一第一章:核心知识小结1.体液包括和。
2.内环境:由的液体环境,主要由三部分组成。
3.血浆与组织液、淋巴液的主要区别在于。
4.血浆渗透压主要由的含量决定,细胞外液渗透压的90%以上来源于。
5.内环境的作用:内环境是机体内的直接环境;内环境是。
6.叫作稳态。
7.调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。
8.是影响内环境稳态的内因。
9.内环境稳态的意义:。
第2章神经调节1.是调节机体活动的最高级中枢,是调节运动的低级中枢。
2.能够协调运动,维持身体平衡。
3.中有许多维持生命的必要中枢,如调节呼吸、心脏功能的基本活动中枢。
4.,称为自主神经系统。
5.神经元由、和等部分构成。
6.神经胶质细胞具有、、和等多种功能。
7.是神经调节的基本方式,完成反射的结构基础是。
8.效应器是指。
9.兴奋除了在反射弧中传导,还会在等中枢神经系统中传导。
10.条件反射是指。
11.条件反射需要的参与,建立在的基础之上。
12.条件反射的建立大大提高了的能力。
(条件反射的意义)13.静息电位表现为,主要是由形成的,方式为。
14.动作电位表现为,主要是由形成的。
15.兴奋在神经纤维上的传导方向与电流的方向一致,与电流的方向相反。
16.兴奋在离体神经纤维上可以传导。
17.突触的结构包括、和。
18.,因此兴奋在神经元之间的传递是单向的。
19.兴奋在突触的传递过程中,信号的转变形式为。
高一地理必修一知识点填空
高一地理必修一知识点填空自由高一地理必修一知识点填空1. 地理:地理学是___地球和人类活动___的科学,它研究的对象是自然环境、人文环境以及二者之间的相互关系。
2. 自然地理和人文地理是地理学的两个基本分支,其中自然地理主要研究___自然环境___,包括地形地貌、气候、水文、生态等方面的内容。
3. 自然地理中气候是最重要的要素之一,它是指在长时间内___一定地域内___的气象要素的平均变化规律。
4. 气候由环境要素和气象要素组成,其中环境要素包括____,气象要素包括___、__、__、___等。
5. 地形地貌是地球表面在___空间___方向上的分布情况,它由四个基本地貌要素组成,分别是___、__、__、___。
6. 地理环境对人类活动有重要的影响,例如地貌对交通运输、定居和__等活动的影响十分显著。
7. 人文地理主要研究___人类活动___,包括人口、城市、农业、工业、交通、商业等方面的内容。
8. 人口是指___一定时期___内居住在一定边界内的人的总数,而人口密度则是指___一定面积___内的人口数量。
9. 城市是___人口、经济、文化___等方面高度集中、复杂而发达的区域。
10. 农业是指通过种植___、养殖___等方式从事农业生产的活动。
它是人类最早的生产方式之一,并催生了人类社会的发展。
11. 工业是指人们通过加工___、制造产品___等方式从事工业生产的活动,它是现代化社会经济的重要组成部分。
12. 交通是指人类在___地理空间___上的移动和物质运输的活动,它对地理环境和人类经济活动具有重要影响。
13. 商业是通过___商品交换___等方式进行的经济活动,它在人类社会发展中具有重要的商贸及文化交流的功能。
14. 地理学的研究方法主要包括___观察、实验___、对比、统计、区域研究等,多学科交叉相融是其特点之一。
以上是高一地理必修一中的一些重要知识点填空,希望对你的学习有所帮助。
高一必修一历史知识点填空题
高一必修一历史知识点填空题一、填空题1. 1842年,《...》(一组填空:南京、南京条约、不平等条约)签署,结束了第一次鸦片战争。
2. 1839年至1842年的第一次鸦片战争,是由于英国对中国进行鸦片走私,导致清朝政府对英国商船扣押并销毁鸦片这一事件引发的。
英国与中国签订的《...》(一组填空:南京、南京条约、不平等条约)包括赔款、开放五个港口、割让香港等内容,让中国人民深受屈辱。
3. 1844年,美国与中国签订的《...》(一组填空:望厦条约、不平等条约、中国),开放福州、宁波、广州、上海等五个港口,使美国在华利益得到保护。
4. 1895年,中国与日本签订的《...》(一组填空:马关条约、不平等条约、中国),中国割让台湾及其附属岛屿给日本,赔款2.1亿两白银,并开放对日本优惠待遇。
5. 1901年,八国联军过江后,中国政府被迫签署的《...》(一组填空:辛丑条约、不平等条约、中国),要求中国赔款4500万两白银,割让台湾给日本,并扩大洋人在中国的开放权。
6. 1905年,《...》(一组填空:《中俄密约》、不平等条约、中国)被迫与沙皇俄国签订,中国被迫割让外东北、黄海南岛和承认沙皇俄国对满洲的特殊利益。
7. 1919年,中国学生在北京发动的五四运动,激发了爱国主义情绪,要求废除《...》(一组填空:凡尔赛条约、不平等条约、中国)和收回国耻失土。
8. 1945年,日本战败后,中国与日本签署的《...》(一组填空:《波茨坦公告》、不平等条约、中国),废除了之前一切有损中国利益的不平等条约。
9. 1949年,中华人民共和国成立后,中国通过《...》(一组填空:友好合作条约、西方国家)恢复了对外主权和平等地位。
10. 1951年,中国与苏联签署的《...》(一组填空:中苏友好同盟互助条约、苏联),进一步巩固了两国之间的互利关系。
二、思考题1. 不平等条约对中国历史产生了怎样的影响?不平等条约给中国带来了沉重的国耻和领土割让的屈辱,严重损害了中国的主权和利益。
化学高一必修一知识点填空
化学高一必修一知识点填空化学是一门研究物质的性质、组成、结构、变化规律以及它们之间相互作用的科学。
在高一的化学课程中,我们学习了许多重要的知识点。
下面将对一些重要知识点进行填空介绍。
一、物质的构成1. 物质是由**元素**组成的,元素是由**原子**构成的。
2. 原子是物质的基本单位,它由**质子**、**中子**和**电子**组成。
3. 元素的质子数称为**原子序数**,决定了元素的化学性质。
4. 具有相同原子序数但质子数不同的元素称为**同位素**。
二、化学方程式1. 化学反应可以通过化学方程式表示,化学反应的起始物质称为**反应物**,生成的物质称为**生成物**。
2. 反应物和生成物在化学方程式中用**化学式**表示,化学式由元素符号和下标构成。
3. 化学方程式同时满足了**质量守恒定律**和**能量守恒定律**。
三、化学键1. 化学键是原子之间的相互作用力,常见的化学键有**离子键**、**共价键**和**金属键**。
2. 离子键是通过**电子的转移**形成的,阳离子和阴离子之间的相互吸引力形成了离子晶体。
3. 共价键是通过**电子的共享**形成的,分为**单共价键**、**双共价键**和**三共价键**。
四、化学平衡1. 化学反应达到**化学平衡时**,反应物和生成物的浓度或物质的状态不再发生改变。
2. 化学平衡在一定条件下向正方向和逆方向同时进行,达到了动态平衡。
3. 已知化学平衡时,根据反应物和生成物的浓度可以计算出**反应的平衡常数**。
五、酸碱中和反应1. 酸是指能够**释放H+离子**的物质,碱是指能够**释放OH-离子**的物质。
2. 酸碱反应中,酸和碱发生中和反应生成**盐**和**水**。
3. 酸碱反应的强弱可以通过**pH值**来表示,pH值越小,酸性越强。
六、氧化还原反应1. 氧化还原反应(简称**氧化反应**)是指物质失去或获得电子的反应。
2. 氧化剂是指能够**接受电子**的物质,还原剂是指能够**释放电子**的物质。
新人教版高中化学必修一知识点填空
新人教版高中化学必修一知识点填空一、基本概念1. 什么是物质?物质是构成物体的一切有形的、占有一定空间且具有质量的实体。
物质包括元素和化合物,以及这些物质组成的混合物。
2. 什么是元素?元素是由同种原子组成的纯物质。
每种元素都有一种独特的原子结构,具有一定的物理和化学性质。
3. 什么是化合物?化合物是由两种或两种以上不同元素的原子结合而成的物质。
化合物具有独特的化学和物理性质。
4. 什么是离子?离子是带电的原子或原子团。
正离子是失去了一个或多个电子的原子或原子团,带有正电荷;负离子是获得了一个或多个电子的原子或原子团,带有负电荷。
5. 什么是分子?分子是由两个或更多原子通过共用电子而形成的可稳定存在且不带电的粒子。
6. 元素符号和原子序数有什么作用?元素符号是表示元素的一种简便方式,通常是由拉丁文名称的第一个或者前两个字母组成。
原子序数是一个由质子数决定的数字,用来表示一个元素的特定种类。
7. 什么是化学方程式?化学方程式是用化学符号和化学方程式标示化学反应过程的符号表示法。
方程式由反应物、生成物和化学反应条件构成。
8. 什么是摩尔?摩尔是化学计量的单位,表示物质的量。
1摩尔物质含有6.022×10^23个基本粒子,这个数量被称为阿伏伽德罗常数。
二、化学元素及周期表1. 什么是主族元素?主族元素是指周期表中IA至VIIA族的元素。
这些元素的最外层电子能级上只有s和p电子。
主族元素的性质相对比较单一,具有相似的化学特性。
2. 周期表中有几个周期?周期表中共有七个周期。
每个周期横向排列着一系列元素,这些元素的原子序数逐渐增加,而且由于最外层电子配置的改变,它们的化学性质也会有相应的变化。
3. 什么是原子半径?原子半径是衡量一个原子大小的物理量。
原子半径可以通过测量相邻两个原子核之间的距离来确定。
对于金属元素而言,原子半径即为金属晶体中金属原子之间的距离。
4. 原子序数增大时,原子半径会怎样变化?随着原子序数增大,原子半径会逐渐增大。
(完整版)高一化学必修一知识点总结填空
一、化学实验安全1、(1)做有毒气体的实验时,应在中进行,并注意对尾气进行适当处理(吸收或点燃等)。
进行易燃易爆气体的实验时应注意,尾气应燃烧掉或作适当处理。
(2浓酸撒在实验台上,先用中和,后用水冲擦干净。
浓酸沾在皮肤上,宜先用,再用水冲净。
浓酸溅在眼中应先用稀NaHCO3溶液淋洗,然后请医生处理。
(3)浓碱撒在实验台上,先用中和,然后用水冲擦干净。
浓碱沾在皮肤上,宜先用,再涂上。
浓碱溅在眼中,用水洗净后再用硼酸溶液淋洗。
(4)钠、磷等失火宜用。
(5)酒精及其他易燃有机物小面积失火,应迅速用。
二.混合物的分离和提纯过滤用于分离一贴、二低、三靠如粗盐的提纯蒸馏提纯或分离防止液体暴沸,温度计水银球的位置,如石油的蒸馏中冷凝管中水的流向如石油的蒸馏萃取利用溶质在互不相溶的溶剂里的不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来的方法选择的萃取剂应符合下列要求:用四氯化碳萃取溴水里的溴、碘分液分离打开上端活塞或使活塞上的凹槽与漏斗上的水孔,使漏斗内外空气相通。
打开活塞,使下层液体慢慢流出,及时关闭活塞,上层液体由上端倒出如用四氯化碳萃取溴水里的溴、碘后再分液蒸发和结晶用来分离和提纯几种加热蒸发皿使溶液蒸发时,要用玻璃棒不断搅动溶液;当,即停止加热分离NaCl和KNO3混合物三、离子检验Cl-SO42-四. 物质的量的单位――摩尔1.物质的量(n)。
2.摩尔(mol): 计量为1摩尔。
3.阿伏加德罗常数:把叫作阿伏加德罗常数。
4.物质的量=物质所含微粒数目/阿伏加德罗常数n =5.摩尔质量(M)(1) 定义:叫摩尔质量.(2)单位:(3) 数值:等于该粒子的.6.物质的量=物质的质量/摩尔质量( n = )六、气体摩尔体积1.气体摩尔体积(Vm)(1)定义: .(2)单位:2.物质的量=气体的体积/气体摩尔体积n=3.标准状况下, Vm = L/mol4.使用22.4/mol的注意事项:七、物质的量在化学实验中的应用1.物质的量浓度.(1)定义:,叫做溶质B的物质的浓度。
(完整版)高一生物必修一知识点归纳填空--更新中,推荐文档
知识梳理:高一生物必修一知识点归纳填空第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞1、没有细胞结构,但必须依赖才能生存。
专营细胞内生活。
仅具有一种类型的核酸,DNA 或 RNA,没有含两种核酸的病毒。
结构简单,一般由(DNA 或 RNA)和所构成。
2、生命活动离不开细胞,细胞是生物体结构和功能的。
3、生命系统的结构层次:、、、、、、、、。
4、血液属于层次,皮肤属于层次。
5、植物没有层次,单细胞生物既可化做层次,又可化做层次。
6、地球上最基本的生命系统是。
7、种群:在一定的区域内个体的总和。
例:一个池塘中所有的鲤鱼。
8、群落:在一定的区域内的总和。
例:一个池塘中所有的生物。
(不是所有的鱼)9、生态系统:和它生存的相互作用而形成的统一整体。
10、以为基础的生物与环境之间的物质和能量的交换;以、为基础的生长与发育;以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传与变异。
【思考感悟】细胞是一切生物体的结构和功能单位吗?为什么?不是。
病毒无细胞结构,但病毒的生命活动离不开细胞。
细胞是除了病毒等无细胞结构的生物体外的其他生物的结构单位,但细胞是一切生物的功能单位。
第二节细胞的多样性和统一性知识梳理:一、高倍镜的使用步骤(尤其要注意第 1 和第 4 步)1.在下找到物象,将物象移至,2.转动,换上高倍镜。
3.调节和,使视野亮度适宜。
4.调节,使物象清晰。
二、显微镜使用常识1.调亮视野的两种方法、。
2.高倍镜:物象,视野,看到细胞数目。
低倍镜:物象,视野,看到的细胞数目。
3.物镜:螺纹,镜筒越,放大倍数越大。
目镜:螺纹,镜筒越,放大倍数越大。
放大倍数越大视野范围越小视野越暗视野中细胞数目越少每个细胞越大放大倍数越小视野范围越大视野越亮视野中细胞数目越多每个细胞越小4.放大倍数=的放大倍数х的放大倍数5.一行细胞的数目变化可根据视野范围与成反比计算方法:个数×放大倍数的比例倒数=最后看到的细胞数如:在目镜10×物镜10×的视野中有一行细胞,数目是 20 个,在目镜不换物镜换成40×,那么在视野中能看见多少个细胞? 20×1/4=56.圆行视野范围细胞的数量的变化可根据视野范围与成反比计算如:在目镜为10×物镜为10×的视野中看见布满的细胞数为 20 个,在目镜不换物镜换成20×,那么在视野中我们还能看见多少个细胞? 20×(1/2)2=57、显微镜的成像特点:显微镜下所成的像是倒立的放大的虚像。
高中生物必修一第一章知识点填空
第一章知识点填空1.细胞学说的建立者主要是两位()的科学家()和()。
2.细胞学说的内容:3.细胞学说的建立过程4.细胞学说揭示了注意说明:(1)细胞学说仅涉及动植物细胞,(2)新细胞并非全部来自老细胞,如通过细胞融合的方法也可以产生新细胞。
(受精卵)5.归纳法包括()和()。
科学研究中经常运用()。
6.为什么说生命活动离不开细胞?(三个方面)7.动植物以()为基础的各种生理活动与以()为基础的生长发育都说明细胞是生命活动的基本单位。
8.一切生物的生命活动都离不开细胞,细胞是生命活动的()。
9.病毒组成成分是()和()。
10.病毒遗传物质有两种:11.培养病毒要使用()的培养基。
12.病毒的分类:13.生命系统的结构层次从小到大:14.种群:15.群落:16.生态系统:17.一个西瓜属于生命系统结构层次的(),一根枯木属于生命系统结构层次的(),池塘里的所有鲤鱼属于生命系统结构层次的()。
18.血液属于生命系统结构层次的(),肌纤维属于生命系统的结构层次的(),皮肤属于生命系统结构层次的()。
19.红细胞的形态:20.低倍镜转高倍镜的步骤(四步)21.如何区分目镜和物镜?22.换用高倍镜后,若视野太暗,应先调节()或()。
观察颜色深的材料,视野应适当(),反之,视野应适当()。
23.显微镜放大倍数放大的是物体的()24.显微镜的成像特点:25.低倍镜换高倍镜观察,找到物像在视野的左上方,将物像移至视野中央时,玻片标本应向()移动。
26.原核细胞与真核生物的本质区别:27.原核生物二菌三体:28.链霉菌属于(),草履虫属于(),酵母菌属于()29.真核细胞霉菌包括:。
高中数学必修一知识点填空
高中数学必修一知识点
01、平方差公式
02、完全平方公式
03、立方和差公式
04、求根公式
05、韦达定理
06、二次函数对称轴方程
07、二次函数值域
08、等边三角形的高,面积
09、质数:
10、集合的性质:确定性,互异性,无序性
11、自然数集
正整数集
整数集
有理数集Q,实数集R
12、空集的性质:空集是任何集合的子集,即:
空集是任何非空集合的真子集,即,若,则
13、子集的性质:任何一个集合是它本身的子集,即
如果且,那么
14、函数三要素:定义域,对应关系,值域。
15、闭区间
开区间
半开半闭区间
或
16、当时则叫增函数
当时则叫减函数
17、如果叫偶函数,它的图像关于轴对称
18、如果叫奇函数,它的图像关于原点对称,且
19、当n为奇数时,
当n为偶数时,20、分数指数幂负分数指数幂
21、指数函数
图像
定义域
值域
图像过定点
单调性
22、指数式和对数式的转化
23、三个特殊对数值
24、对数的运算性质
25、对数函数
图像
定义域
值域
图像过定点
单调性
26、叫幂函数。
高中生物必修一知识点归纳填空(附答案)
高中生物必修一知识点归纳填空第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞一、生命活动离不开细胞1、没有细胞结构,但必须依赖才能生存。
结构简单,一般由和所构成。
2、细胞是生物体结构和功能的。
生命活动离不开细胞的原因:病毒的生命活动离不开细胞单细胞生物依赖单个细胞完成所有生命活动多细胞生物依赖各种________________密切合作,完成复杂的生命活动二、生命系统的层次1、生命系统的结构层次:、、、、、、、。
2、植物没有层次,单细胞生物既可做层次,又可做层次。
3、地球上最基本的生命系统是。
病毒、蛋白质等不属于生命系统的层次4、种群:在一定的区域内的总和。
例:一个池塘中所有的鲤鱼。
5、群落:在一定的区域内的总和。
例:一个池塘中所有的生物。
(不是所有的鱼)6、生态系统:和它生存的相互作用而形成的统一整体。
第二节细胞的多样性和统一性一、高倍镜的使用步骤1 在下找到物象,将物象移至。
(偏哪移哪)2 转动,换上高倍镜。
3 调节和,使视野亮度适宜。
4 调节,使物象清晰。
二、显微镜使用常识1、高倍镜与低倍镜的比较2、物镜:(有或无)螺纹,镜筒越,放大倍数越大。
目镜:螺纹,镜筒越,放大倍数越大。
3、放大倍数= 的放大倍数х的放大倍数。
指的是放大物体的。
三、原核细胞和真核细胞的比较误区警示正确识别带菌字的生物:凡是“菌”字前面有“杆”字、“球”字、“螺旋”及“弧”字的都是细菌。
如破伤风杆菌、葡萄球菌等都是细菌。
乳酸菌是一个特例,它本属杆菌但往往把“杆”字省略。
青霉菌、酵母菌、曲霉菌及根霉菌等属于真菌,是真核生物。
四、细胞学说1创立者:2内容: 1. 细胞是有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成;2.细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。
3. 新细胞可以从老细胞中产生。
○在修正中前进:细胞通过分裂产生新细胞(魏尔肖)。
3意义:揭示了细胞 性和生物体结构的 性。
生物必修一知识点填空生物必修一知识点
生物必修一知识点填空生物必修一知识点生物必修一知识点第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞知识梳理:1病毒没有细胞结构,但必须依赖(活细胞)才能生存。
2生命活动离不开细胞,细胞是生物体结构和功能的(基本单位)。
3生命系统的结构层次:(细胞)、(组织)、(器官)、(系统)、(个体)、(种群)(群落)、(生态系统)、(生物圈)。
4血液属于(组织)层次,皮肤属于(器官)层次。
5植物没有(系统)层次,单细胞生物既可化做(个体)层次,又可化做(细胞)层次。
6地球上最基本的生命系统是(细胞)。
7种群:在一定的区域内同种生物个体的总和。
例:一个池塘中所有的鲤鱼。
8群落:在一定的区域内所有生物的总和。
例:一个池塘中所有的生物。
(不是所有的鱼)9生态系统:生物群落和它生存的无机环境相互作用而形成的统一整体。
10以细胞代谢为基础的生物与环境之间的物质和能量的交换;以细胞增殖、分化为基础的生长与发育;以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传与变异。
第二节细胞的多样性和统一性知识梳理:一、高倍镜的使用步骤(尤其要注意第1和第4步)1 在低倍镜下找到物象,将物象移至(视野中央),2 转动(转换器),换上高倍镜。
3 调节(光圈)和(反光镜),使视野亮度适宜。
4 调节(细准焦螺旋),使物象清晰。
二、显微镜使用常识1调亮视野的两种方法(放大光圈)、(使用凹面镜)。
2高倍镜:物象(大),视野(暗),看到细胞数目(少)。
低倍镜:物象(小),视野(亮),看到的细胞数目(多)。
3 物镜:(有)螺纹,镜筒越(长),放大倍数越大。
目镜:(无)螺纹,镜筒越(短),放大倍数越大。
放大倍数越大视野范围越小视野越暗视野中细胞数目越少每个细胞越大放大倍数越小视野范围越大视野越亮视野中细胞数目越多每个细胞越小4放大倍数=物镜的放大倍数х目镜的放大倍数5一行细胞的数目变化可根据视野范围与放大倍数成反比计算方法:个数×放大倍数的比例倒数=最后看到的细胞数如:在目镜10×物镜10×的视野中有一行细胞,数目是20个,在目镜不换物镜换成40×,那么在视野中能看见多少个细胞? 20×1/4=56圆行视野范围细胞的数量的变化可根据视野范围与放大倍数的平方成反比计算如:在目镜为10×物镜为10×的视野中看见布满的细胞数为20个,在目镜不换物镜换成20×,那么在视野中我们还能看见多少个细胞? 20×(1/2)2=5三、原核生物与真核生物主要类群:原核生物:蓝藻,含有(叶绿素)和(藻蓝素),可进行光合作用,属自养型生物。
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数集. (4)集合的表示方法有
、
和图示法(venn 图).
2.集合间的基本关系 (1)集合与元素的关系有
和
两种情形.
(2)集合与集合之间的关系:集合与集合之间有包含、真包含、不包含、相等关系.
若有限集 A 中有 n 个元素,集合 A 的子集个数为
,非空子集的个数为
,真子集的个数为
,非空真
子集的个数为
y f (x), x A .其中 x 叫做自变量,x 的取值范围 A 叫做函数的
;与 x 的值相对应的 y 的值叫做函数值,函数值
的集合 f (x) | x A 叫做函数的
.值域是集合 B 的
.
③映射:设 A,B 是两个集合,如果按照某种确定的对应关系 f,使对于集合 A 中的任意一个元素在集合 B 中都有唯一确定
②奇函数的图象关于
对称,偶函数的图象关于
对称;
③若奇函数 f (x) 在 x=0 处有定义,那么一定有
.
④奇函数在关于原点对称的区间上具有
单调性,偶函数在关于原点对称的区间上具有
单调性.
(3)利用定义判断(证明)函数奇偶性的一般步骤:①
②
③
(五)基本函数:一次函数、二次函数、反比例函数
1. y kx b(k 0) 叫做一次函数,它的定义域和值域皆为
必修一 班级:
姓名:
(一)集合
1.集合的概念 (1)集合是数学中的一个不加定义的原始概念,它是指某些指定对象的全体.集合中的每个对象叫做这个集
合的元素,它具有三个性质,即
、
和
.
(2)根据集合所含元素的性质,集合又可为点集、数集等.空集是不含任何元素的集合,用
表示.
(3)我们约定用 表示自然数集,用 表示正整数集,用 表示整数集,用 表示有理数集,用 表示实
第4页
8.两函数 y ax a 0, a 1 与 y ( 1 )x 的图像关于
a
对称;
9.
的对数函数 y log a x 和指数函数 y ax a 0, a 1 互为 函数。
第2页
(八)幂函数:在右边坐标系作出 y x,
y x2
y x3,
y1
1
y x 2 的图像
x
1.当 a 0 时,幂函数 y x R 有下列性质:
时,都有
,那么就说函数 f (x) 在区间 D 上是增函数;如果对于定义域 I 内某个区间 D 上的任意两个自变量的值
x1, x2 ,当
时,都有
,那么就说函数 f (x) 在区间 D 上是减函数.区间 D 叫做 y f (x) 的单调区间.
3.利用定义判断(证明)函数单调性的一般步骤:①
②
③
④
⑤
4.函数最值的几何意义是对应函数图像上点的纵坐标的
,② logam bn
5. y log a x 具有性质: f (x) f ( y) f (xy)
6.函数的图像与性质(右表)
7.两函数 y log a x 与 y log 1 x 的图像关于
a
. 定义域
值域 定点
对称;单调性
, ④对数恒等式: aloga N y log a x ( a 0,a 1)
一次函数性质①单调性:当 k>0 时,为 函数,当 k<0 时,为 函数;②当 b=0 时, y kx(k 0) 为正比例函数;
2.(1)二次函数的解析式的三种形式:
第1页
①一般式
;②顶点式
;③零点式
;
(2)二次函数的图象与性质①
f
x
ax2
bx
c
a
x
b 2a
2
4ac b2 4a
(a 0) 的图象是一条抛物线,顶点坐标
.
3.集合的运算:集合与集合之间有
、、
三种运算.
4.集合运算中常用的结论① A B A ________;② A B B ________.
(二)函数的概念(1)函数的定义:设 A,B 是
,如果按照某种确定的对应关系 f,使对于集合 A 中的任
意一个数 x 在集合 B 中都有
和它对应,那么就称 f : A B 为从集合 A 到集合 B 的一个函数,记作
(1)在第一象限内, 1时图像为 型抛物线,图像下凸,
0 1时图像为
型抛物线,图像上凸.
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
(2)图像都通过点
;
(3)在第一象限内,随 x 的
;
2.当 a<0 时,幂函数 y x R 有下列性质:
(1)在第一象限内,函数图像为
型,函数值随 x 的增大而 ,图像是向下凸;
(2)图像都通过点
;
(3)在第一象限内,图像向上与 y 轴无限地接近,向右与 x 轴无限地接近;
(九)函数图像变换 1.平移变换
⑴水平平移: y f x aa 0 的图象,可由 y f x 的图象向左 或向右 平移
a 个单位而得到;
⑵竖直平移: y f x bb 0 的图象可由 y f x 的图象向上 或向下 平移b 个单位而得到;
2.对称变换
⑴ y f x 与 y f x 的图象关于 对称;
数, ② log a 1
3.运算性质:如果 a 0,a 1, M 0, N 0, 则
,③ loga a
解析式
① log a (MN )
② loga
M N
;
;③ log a M n
图象 .
4.换底公式: log a N
(a 0, a 1, m 0, m 1, N 0),
① log a b logb a
8. y x 1 的单调区间:增区间是
;减区间是
.
x
(四)函数奇偶性
如果对于函数 f(x)的定义域内任意一个 x,都有
,那么函数 f(x)就叫做偶函数.
如果对于函数 f(x)的定义域内任意一个 x,都有
,那么函数 f(x)就叫做奇函数.
①奇函数、偶函数的定义域皆关于
对称(此条件是函数具有奇偶性的必要不充分条件);
3.伸缩变换
⑴ y Af x A 0 的图象,可将 y f x 图象上所有点的纵坐标变为原来的 倍,横坐标不变而得到;
⑵ y f axa 0 的图象,可将 y f x 图象上所有点的横坐标变为原来的 ,纵坐标不变而得到.
(十)函数的应用
1.函数零点的定义:对于函数 y f xxD,使f x 0 成立的
使区间的两个端点逐步逼近零点,从而得到零点近似值的方法,叫做二分法.注:该法一般求的是近似解. 4.解函数应用题,一般可按以下四步进行.
(1)阅读理解,认真审题. (2)引进数学符号(设未知数),建立数学模型(列出函数关系式). (3)利用数学的方法将得到的常规数学问题给出解答,求得结果. (4)转译成具体问题做出回答.
定义域 值域 定点
幂等于 N,就是 ab N ,那么数 b 称以 a 为底 N 的对数, 单调性
记作
,其中 a 称
,N 称
.
y ax a 0,a 1
①以 10 为底的对数称
,log10 N 记作 ,②以无理数 e(e 2.71828) 为底的对数称
,log e N 记作
;
2.基本性质:①真数 N 为
的元素和它对应,那么这样的对应就称为从集合 A 到集合 B 的映射,记作 f : A B .函数实际上是一种特殊的映射.而映
射是一种特殊的对应:一对一,多对一.A 中的元素 x 叫做
,在 B 与它相对应的元素叫做
。
(2)函数的三要素:
、
及
称为函数的三要素.在函数的三要素中其决定性作用的
是
及
,定义域及对应关系确定了,这个函数就唯一确定了.
3. 反比例函数 y k (k 0) 的单调性:当 k 0 时,减区间是 x
,增区间是
;
当 k 0 时,减区间是
,增区间是
。
(六)指数函数 1.幂的有关运算
a0
( a 0 ); a p =
( a 0, p N ); 定义
m
an m a n
( a 0, m、n N 且n 1 ); ( a 0, m、n N 且n 1 );
⑵ y f x 与 y f x 的图象关于 对称;
⑶ y f x 与 y f x 的图象关于 对称;
⑷ y f 1 x 与 y f x 的图象关于 对称;
⑸ y f x 的图象可将 y f x 的图象
;
⑹ y f x 的图象可将 y f x x 0 的部分作出,再利用偶函数的图象关于 y 轴对称,作出 x 0 的部分.
为
,对称轴方程为
,当 a 0 时开口
, 当 a 0 时开口
;
② b2 4ac 0 0, 0时,抛物线与 x 轴有
交点.
③单调性:当 a 0 时, f x 在区间
减函数; 在区间
上是增函数. a 0 ,相反.
④奇偶性:当b 0时,f x为 函数;当b 0时,f x 为
函数;
(3)相等函数:
相同,并且对应关系
的两个函数就称为相等函数.
2.函数的表示方法主要有三种:
、
、
.
3.在定义域的不同部分上有不同的解析式,这样的函数称为
,它的定义域和值域是各部分取 集。
(三)函数单调性
1.增函数、减函数:设函数 f (x) 的定义域为 I:如果对于定义域 I 内某个区间 D 上的任意两个自变量的值 x1, x2 ,当
或
,即图像的
或
.
5 函数的最值与求函数的值域从概念上看是不同的,函数值域的一些边界值不一定是函数值,函数的最值是函数值域中的
一个值,函数取得最值时,一定有相应的 x 值.