(完整版)系统软件开发实践报告

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计算机科学与技术学院系统软件开发实践报告王冬升姓名:08123228 号:学业:专计算机科学与技术级:班计科12-1 班博指导教师:张月2015 4年摘要操作系统和编译原理是大学计算机专业的必修课程。

在这些课程的教学教程中,容易偏重于理论的介绍,而忽视了实践环节。

本课程设计是在完成C++程序设计、数据结构、操作系统、编译技术教学后所进行的,全面综合训练学生的系统软件开发能力关键字:编译系统、Flex、Bison、操作系统、启动、内存管理计算机科学与技术学院系统软件开发实践报告第1页目录1 借助Flex进行词法分析 (2)1.1实验内容 (2)1.2 实验要求 (2)1.3 程序代码 (2)1.4 实验结果 (4)2 借助Flex/Bison进行语法分析 (5)2.1 实验内容 (5)2.2 实验要求 (5)2.3 程序代码 (5)2.4 实验步骤 (5)2.5 实验结果 (7)3 Flex/Bison综合实验 (7)3.1 实验内容 (7)3.2 计算器具体需要实现的功能 (7)3.3 实验要求 (7)3,4 程序代码 (8)3.5 实验结果 (11)4(操作系统实验)lib0:熟悉实验环境 (11)4.1 实验目的 (11)4.2 实验环境搭建 (11)4.3 GCC编译练习 (12)4.4 GDB调试练习 (12)13 …………………………………:启动操作系统 5(操作系统实验)lib113 ………………………………………………………………5.1 实验目的14 ………………………………………………………………5.2 实验内容14 ………………………………………………………………5.3 实验步骤15 ……………………………………………………5.4 操作系统启动过程16 ……………………………………………………5.5 实模式与保护模式16 …………………………………:物理内存管理 6(操作系统实验)lib216 ………………………………………………………………6.1 实验目的16 ……………………………………………………………… 6.2 实验内容………………………………………………………………6.3实验体会……………………………………………………………………7 ……………………………………………………………………参考文献8计算机科学与技术学院系统软件开发实践报告第2页1借助Flex进行词法分析1.1实验内容给定C语言的一个子集,具体内容如下:1. 下面是语言的关键字:else if switch for int float return void while 所有的关键字都是保留字,并且必须是小写。

软件工程师实习报告5篇

软件工程师实习报告5篇

软件工程师实习报告软件工程师实习报告精选5篇(一)实习期间,我在一家软件公司担任软件工程师实习生的角色。

在这段时间里,我参与了公司的软件开发项目,并在项目组中与其他团队成员合作完成了多项任务。

在实习期间,我主要参与了以下工作内容:1.需求分析:我与项目经理一起参与了项目需求的分析和讨论。

通过与客户、产品经理等相关方的沟通,我学会了如何理解和梳理需求,并将其转化为开发任务。

2.编码与开发:我与团队其他成员一起进行了软件编码和开发工作。

我负责其中的一些模块的开发任务,并遵循了公司的软件开发流程和编码规范。

通过这个过程,我学会了如何利用所学的编程知识,实现具体的功能和需求。

3.软件测试:我参与了软件测试的工作,包括编写测试用例、执行测试用例、记录测试结果等。

通过这个过程,我了解了软件测试的重要性,并学会了如何进行基本的软件测试。

4.问题解决与协作:在开发过程中,我遇到了一些技术问题和困难。

我与团队其他成员一起,通过讨论和合作,共同解决了这些问题。

同时,我也积极与其他团队成员进行沟通和协作,共同推动项目的进展。

在实习期间,我还参加了公司举办的一些技术培训和讲座,学习了一些新的技术和知识。

我也积极参与团队的讨论和分享,与其他成员一起探讨和学习软件工程领域的最新进展。

通过这段实习经历,我收获了很多。

我不仅学到了软件开发的具体技能和知识,还锻炼了自己的沟通和协作能力。

我也更加了解了软件开发项目的整个流程和各个环节的重要性。

感谢公司给予我这次实习的机会,我会继续努力学习,提升自己的技能,为公司的发展做出更大的贡献。

软件工程师实习报告精选5篇(二)软件工程师实习报告一、背景介绍我所实习的公司是一家软件开发公司,主要致力于为客户提供高质量的定制化软件解决方案。

我在公司实习的时间为三个月,主要任务是参与公司的软件开发项目,并参与到项目的不同阶段中。

二、实习目标与计划在实习之前,我制定了自己的实习目标和计划。

首先,我想通过实习的机会,提升自己的编程能力和软件开发技巧。

关于软件开发实习报告3篇

关于软件开发实习报告3篇

关于软件开发实习报告3篇关于软件开发实习报告3篇软件开发实习报告篇1转眼已经在某某实训这样的大家庭中生活快10个月时间了,之前的兴奋、喜悦如今已经让我熟悉,在这里的每一天都会让我有成为一名真正财富拥有者的冲动。

也许对别人来说,一定不能体会为什么在这不到10个月的时间会让一个人有翻天覆地的变化,但是变化就是这样一点一点产生的。

在某某的实训生活中,我深深体会到了自己在专业知识方面的欠缺和不足,也意识到了自己做为计算机软件工程专业的学生,要想在以后的职业中崭露头角,除了要有过硬的理论知识,健康的体魄外,还必须具备良好的心理素质,使自己在以后的途中无论经历什么样的困难,都立于不败之地。

这正是本次实训的根本目的。

通过实训中心老师的课堂讲解与企业化标准的培训,使我加深了对自己专业的认识。

从而确定自己以后的努力方向。

要想在短暂的实训时间内,尽可能多的学到东西,就需要我们跟老师或同学进行很好的沟通,加深彼此的了解。

只有我们跟老师多沟通,让老师更了解我们,才能跟真切的对我们进行培训工作。

由此,班级的文化共享就在生活中慢慢形成了。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!在这短短的时间里,让我深深的感觉到自己在实际应用中所学专业知识的匮乏。

让我真真领悟到学无止境这句话的涵义。

而老师在专业认识周中所讲的,都是课本上没有而对我们又非常实用的东西,这又给我们的实训增加了浓墨淡采的光辉。

我懂得了实际生活中,专业知识是怎样应用与实践的。

在这些过程中,我不仅知道了职业生涯所需具备的专业知识,而且让我深深体会到一个团队中各成员合作的重要性,要善于团队合作,善于利用别人的智慧,这才是大智慧。

靠单一的力量是很难完成一个大项目的,在进行团队合作的时候,还要耐心听取每个成员的意见,使我们的组合达到更加完美。

这次实训带给我太多的感触,它让我知道工作上的辛苦,事业途中的艰辛。

让我知道了实际的工作并不像在学校学习那样轻松。

人非生而知之,虽然我现在的知识结构还很差,但是我知道要学的知识,一靠努力学习,二靠潜心实践。

软件开发实习工作总结范文8篇

软件开发实习工作总结范文8篇

软件开发实习工作总结范文8篇篇1在过去的六个月里,我有幸在XYZ公司参与软件开发实习,这份经历不仅丰富了我的专业技能,也让我对软件开发行业有了更深刻的理解。

以下是我实习期间的详细工作总结。

一、项目开发与实现在实习期间,我参与了公司多个项目的开发工作,包括后台管理系统、数据分析平台以及移动端应用等。

每个项目都具有一定的挑战性,需要我运用所学技能和知识进行攻关。

在后台管理系统开发中,我主要负责后台数据的处理和界面设计。

通过深入了解业务需求,我优化了数据流程,提高了系统的响应速度和稳定性。

同时,我还参与了数据分析平台的开发,利用大数据技术,为用户提供更精准的数据分析服务。

在这个过程中,我不仅提升了编程能力,还学会了如何运用数据分析解决实际问题。

此外,我还参与了移动端应用的开发。

在移动端应用开发过程中,我注重用户体验的优化,通过不断迭代和测试,成功开发出多款稳定、易用的移动应用。

这些经历不仅锻炼了我的开发能力,也让我对移动端开发有了更深入的了解。

二、技能提升与自我突破在实习过程中,我始终保持积极的学习态度,不断提升自己的专业技能。

我深知软件开发是一个技术更新迅速的领域,只有不断学习才能跟上时代的步伐。

在技能提升方面,我参加了公司组织的多次技术培训和分享会,通过学习前沿的技术知识和案例,拓宽了自己的知识面。

同时,我还利用业余时间阅读了大量技术书籍和博客,不断充实自己的知识储备。

这些努力不仅提高了我的专业技能水平,也为我解决实际问题提供了更多思路和方法。

在自我突破方面,我尝试了多种新的技术和工具进行学习和实践。

虽然过程中遇到了不少困难和挑战,但通过不断努力和摸索,我逐渐掌握了这些新技术和工具的使用方法,并成功将其应用于实际项目中。

这些经历不仅锻炼了我的问题解决能力,也让我更加自信地面对各种技术难题。

三、团队协作与沟通能力在实习过程中,我深刻认识到团队协作的重要性。

每个项目都需要多个开发人员共同协作完成,只有团结一心、互相支持才能取得成功。

大学生软件开发实习报告(精选3篇)

大学生软件开发实习报告(精选3篇)

大学生软件开发实习报告(精选3篇)一段忙碌又充实的实习生活又告一段落了,我们肯定学习到了不少学问,这时候就十分有必须要写一份实习报告了!是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编收集整理的大学生软件开发实习报告(精选3篇),希望对大家有所帮助。

大学生软件开发实习报告1转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。

这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。

我将从以下几个方面总结软件工程岗位工作实习这段时间自己体会和心得:在软件工程岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。

思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。

在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。

同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。

信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。

通过这两个月的实习,并结合软件工程岗位工作的实际情况,认真学习的软件工程岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。

通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

在软件工程岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。

虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在软件工程岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。

为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对软件工程岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。

软件开发实习报告三篇

软件开发实习报告三篇

软件开发实习报告三篇导读:本文软件开发实习报告三篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

篇一光阴荏苒,时光飞逝,转眼间到了实习结束的日子。

从进公司实习到现在,我已经到公司近6个月了,感受颇多,收获颇多。

期间,通过公司领导的关心和帮助,同事的指导,使我能够很快地了解公司的管理与运作程序,我了解了公司的发展概况,熟悉了公司的流程和行业的基础知识,使我逐步学会如何从一个刚出校门不久的实习生转变成一个职员。

以下是我这一阶段的工作总结。

学习无止境,职业生涯只是学生生涯的一种延续。

对于一个实习的学生,初踏入职场,进入专业的软件公司,对开发软件没有一点经验。

不论在人生的哪个阶段,学习的脚步都不能停歇,要把工作视为学习的殿堂。

所以在这几个月当中,我一边学习,一边从最基础的事情做起,这样的好处在于能够在工作的过程中,了解项目的整体布局,了解项目中的业务逻辑,了解项目中尚未完成的工作并以此作为下个阶段的工作目标。

在这几个月的工作中,我的主要任务是对客户使用的map系统进行测试,并且做相应的文档记录和一些简单的配置修改。

几个月里,我工作勤勤恳恳,并按时完成安排的任务。

尽的努力解决客户在工作中遇到的问题,从中我也学到了在学校里学不到的东西,也明白了很多道理,我相信对我以后的工作都将大有裨益。

其它方面,我全力协助公司的工作,在公司人手较忙的时候,为公司分担事务,圆满地完成公司委派的任务。

在这几个月的工作中,最初我会遇到一些我解决不了的问题,我会咨询公司另两位同事王鹏、孙距均。

在他俩的指导和帮助下,我的技术技能不断提升,对整个MAP系统和配置工具的使用逐步熟练,思维方式和工作方法也不断提升,直至到目前我基本能解决客户在使用MAP系统过程中遇到一般问题的问题。

在近6个月的工作过程中,我在领导和同事们的帮助和支持下取得了一定的进步,但我深知自己还存在很多缺点和不足,与工作需要还有一定的差距。

在工作中未能考虑的各种因素还有很多,比如:对整个MAP系统的掌握还不够熟练、工作的灵活性还不够、服务意识还有待提升等等,这都有待于在今后的工作中改进。

软件工程实习报告(三篇)

软件工程实习报告(三篇)

软件工程实习报告一、实习概况本次实习是我在某软件公司进行的为期三个月的实习。

实习期间,我被分配到了软件开发部门,参与了一个基于Java的项目的开发工作。

在这个项目中,我主要负责了功能模块的设计、编码和测试工作。

通过这次实习,我深入了解了软件开发的流程和方法,并学习到了许多实用的技术和工具。

二、实习内容1. 需求分析与设计在项目启动前,我参与了需求分析的工作。

通过与产品部门的沟通和确认,我明确了项目的功能需求和业务逻辑。

然后,我和团队成员们一起进行了系统设计。

我们使用UML建模工具进行了类图和时序图的绘制,以明确系统的结构和交互流程。

2. 编码与调试在需求分析和设计完成后,我开始了编码和调试工作。

我们项目采用了Java作为开发语言,所以我使用了Eclipse作为开发工具。

我根据需求文档和设计图,先编写了基础代码框架,然后逐步完善各个功能模块。

在编码过程中,我遵循了代码规范和设计原则,并积极参与了代码评审和重构工作。

3. 测试与集成在编码完成后,我进行了功能测试和集成测试。

我使用Junit进行了单元测试,并通过Mockito框架进行了模拟和验证工作。

在测试中,我发现了一些潜在的问题,并及时修复了它们。

在集成测试中,我与其他成员合作,测试了系统各个模块之间的交互和兼容性。

4. 文档编写与维护在实习期间,我还负责了部分文档的编写和维护工作。

我参与了用户手册和技术文档的编写,以便使用人员和开发人员可以更好地理解项目的功能和实现细节。

我还负责了项目的版本控制和文档管理工作,确保了项目资料的安全和可追溯性。

三、实习收获1. 技术能力的提升在实习期间,我得到了大量的实践机会,提升了自己的技术能力。

我学会了使用Eclipse进行项目开发,掌握了Java语言的常用库和框架,并熟悉了常见的设计模式和软件开发方法。

我还学会了使用Git进行版本控制和团队协作,以及使用Junit和Mockito进行测试和调试。

2. 项目管理和沟通能力的提升在实习期间,我参与了团队的讨论和决策,学会了如何与他人进行有效的沟通和协作。

软件开发实习报告[共5篇]

软件开发实习报告[共5篇]

软件开发实习报告[共5篇]第一篇:软件开发实习报告通过这次在清华IT的实习,学到了很多东西,软件开发实习报告。

也了解到了软件开发的真正价值。

这次的实践让我真切体会到了我们前面所学知识的用处所在。

以前总认为所学的知识只是理论上的知识,根本就没有任何作用,但通过这次实习,让我学有所用。

而且学到了很多在学校学不到的东西,受益匪浅。

在这个信息时代,信息都是电子化。

很多方面根本不在是一些手把手的管理,而是在电脑面前操作一下即可,让我们真正享受到高科技的待遇。

在软件开发领域,做一个项目的出发点是提高办事效率。

而在项目制作的过程中我们要使一个软件简洁实用,人性化,快捷方便。

这次实习的主要任务是图书管理系统的开发。

项目运行的平台是WindowsXp,运用系统主要是Microsoft Visual Studio 2005,Microsoft SQL Server 2005,运用的知识主要有我们学习过的知识数据库技术,以及实习过程中所提及的知识。

在软件开发果过程中首先要了解三层结构的的含义及其设计模式思想部署企业级数据库业务系统开发。

三层结构是一种成熟、简单并得到普遍应用的应用程序架构,它将应用程序结构划分三层独立的包,包括用户表示层、业务逻辑层、数据访问层。

其中将实现人机界面的所有表单和组件放在表示层,将所有业务规则和逻辑的实现封装在负责业务逻辑组件中,将所有和数据库的交互封装在数据访问组件中。

其结构如下图1所示:(未显示出)三层结构示意图三层结构是一种严格分层方法,即数据访问层只能被业务逻辑层访问,业务逻辑层只能被表示层访问,用户通过表示层将请求传送给业务逻辑层,业务逻辑层完成相关业务规则和逻辑,并通过数据访问层访问数据库获得数据,然后按照相反的顺序依次返回将数据显示在表示层。

下面介绍图书管理系统开发技术:一系统的功能设计首先对系统进行需求分析,我们必须要知道要做一个系统“用来干什么”,这需要在对用户需求进行充分调研的基础上,深入理解并描述出软件的功能、性能、接口等方面的需求,可以使用UML建模作为需求分析和系统设计的有效方法。

软件实习报告(通用5篇)

软件实习报告(通用5篇)

软件实习报告(通用5篇)软件实习报告篇一一、实习目的1、实习目的毕业实习是我们大学生必须经历的过程,是理论与实践相结合的重要方式,使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识。

实习是个人综合能力的检验,除了有一定的课本知识外,还需有一定的实践动手能力,操作能力。

实习是对我们毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,技能开阔视野,又能增长见识,为我们走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。

为了将大学所学的专业理论知识运用与实践,在实践中结合理论加深对其认识和总结。

将专业与实际接轨,逐步认识,体会,从而更好地将所学的运用到工作中去。

接触社会,认识社会,学会做事,学会与人相处,学会团结协作。

通过深入基层,了解经济管理和财会会计工作现状,可加深理解并巩固所学专业知识,进一步提高认识问题、分析问题、解决问题的能力,使一个计算机专业的学生应在毕业实习与设计中用所学知识解决现实中的一些问题,对所学专业理论和实践知识进行巩固,同时提高自学、独立开发和协作能力,为走向工作岗位奠定良好的基础。

2、实习情况和实习要求实习情况是我实习是在河南城建学院校内进行的,主要是提高计算机的专业技能以及了解外出学生工厂单位不同情况和工作上的经验。

实习要求有以下几条:1)努力学习,刻苦钻研,按时完成毕业实习任务。

2)虚心接受教师指导。

3)敢于创新,勤于实践,注意锻炼和提高自己。

4)热爱劳动,注意节约,严格遵守操作规程和各项规章制度。

5)进行毕业实习期间,学生因故请假,一次连续不得超过三天,累计不超过一周,否则不准参加答辩,其成绩按不合格处理。

学生因故请假,须事先取得指导员同意,并报主管教学系主任签字批准,方为有效,否则以旷课论处。

请假情况须在“日志”上注明。

6)独立完成规定的工作任务,不得弄虚作假,不准抄袭他人内容,否则其毕业实习成绩以不及格计。

7)熟练并掌握C语言程序设计等专业知识的基本操作。

软件开发设计实训报告总结(优秀6篇)

软件开发设计实训报告总结(优秀6篇)

软件开发设计实训报告总结(优秀6篇)软件开发设计实训报告总结篇一不知不觉,在____实习的日子快过去半个月了,记得刚来____的头几天,感觉非常不适应。

首先是环境:这里吃的东西很贵,而且这里的物价很高。

其次是____:____办事的效率很高,这就是铁人的精神吧。

对于以上种种,待了3,4天基本就适应了,难怪一些长辈老是说:习惯了,就好了。

来的第一天,我们听了付__萍老师讲了一节课,可以说完全不知所云,但还是可以听到一些东西的,譬如:工作环境的适应,人与人之间的交际,处理各种事情的能力,其中最重要的就是养成良好的工作习惯。

有良好的工作习惯,才会被上司,老板和同事认可,将来也会比同辈有着更快更多的升职机会,而且一个良好的工作习惯,无论你从事哪个行业,都是受用终生的。

然后,就是认识我们的董亮老师了,一个可亲可爱的老师,传说中他们一个月会赚十几万呢!天文数字,望尘莫及啊。

在随后的一段时间里,我们被分为了八组,每组六七个人,有一个组长带领。

我们组织作一个项目——论坛,在第二,第三个礼拜感觉没有刚来时那么拘谨了,我更明显感觉到自我计划,制定目标的重要性了。

在我们犯错误的时候,老师会惩罚我们,陈发的方式很另类——唱歌或者讲笑话,不算是体罚大事可以达到对我们的约束。

然而,歇息期间有组织我们做游戏,看似很简单的游戏其实是想培养我们合作意识。

在实习的过程中,我深刻的体会到了三点:第一,项目是以迎合客户和使用者为目的的,不可能像教师那样为我们制定一套教学计划。

想要知道些什么,渴望懂得些什么,全要靠你自己想学,你自己不问,没人会主动来告诉你。

第二,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在短暂的实习过程中,让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的匮乏,在行业中的经验真的很重要。

第三,能更早的接触你所在行业的真实情况。

不出来自己转一圈,根本不知道自己学的一些专业知识,哪些是十分重要,十分实用的。

就比如说英语。

以前听老师说过,听朋友也说过,将来工作了,英语相当有用,外企就更不用说了。

软件开发教学实践(3篇)

软件开发教学实践(3篇)

第1篇一、引言随着信息技术的飞速发展,软件开发已成为我国高新技术产业的重要组成部分。

培养具有创新精神和实践能力的软件开发人才,是高等教育的重要任务。

本文将从以下几个方面阐述软件开发教学实践,以期为我国软件开发教育提供有益的借鉴。

二、教学目标与内容1. 教学目标(1)使学生掌握软件开发的基本理论、方法和技能;(2)培养学生的创新意识和实践能力;(3)提高学生的团队协作和沟通能力;(4)使学生具备一定的项目管理和质量意识。

2. 教学内容(1)软件工程基础:软件生命周期、需求分析、系统设计、编码、测试、维护等;(2)程序设计语言:C/C++、Java、Python等;(3)数据库技术:关系型数据库、非关系型数据库等;(4)软件开发工具:集成开发环境(IDE)、版本控制工具等;(5)软件测试:黑盒测试、白盒测试、性能测试等;(6)软件项目管理:项目计划、进度控制、风险管理等;(7)软件开发伦理与法规。

三、教学方法与手段1. 案例教学法案例教学法以实际项目为背景,引导学生分析问题、解决问题,提高学生的实践能力。

教师可以结合实际项目,设计一系列案例,让学生在案例中学习软件开发的知识和技能。

2. 项目驱动教学法项目驱动教学法以项目为导向,让学生在完成项目的过程中学习软件开发的知识和技能。

教师可以组织学生参与实际项目,让学生在实践中锻炼自己的能力。

3. 讲授法与讨论法相结合讲授法可以系统地传授知识,讨论法可以激发学生的思维,提高学生的参与度。

教师可以将讲授法与讨论法相结合,提高教学效果。

4. 网络教学平台利用网络教学平台,可以实现资源共享、在线交流、远程教学等功能。

教师可以借助网络教学平台,为学生提供丰富的教学资源,提高教学效果。

5. 实验室实践实验室实践为学生提供了实际操作的机会,有利于提高学生的动手能力。

教师可以组织学生进行实验室实践,让学生在实践中掌握软件开发技能。

四、教学评价1. 过程性评价过程性评价关注学生的学习过程,包括课堂表现、作业完成情况、项目进展等。

大学生软件开发实习总结范文5篇

大学生软件开发实习总结范文5篇

大学生软件开发实习总结范文5篇篇1一、实习背景与目标在我所参与的软件开发实习中,我得到了难得的实战经验和技术学习的机会。

实习的主要目标在于掌握软件开发流程,理解软件开发的实际运作,通过实践提升编程能力,并学习如何将理论知识应用于实际项目中。

通过本次实习,我旨在培养严谨的工作态度、团队合作精神和良好的项目管理能力。

二、实习内容在实习期间,我有幸参与了多个项目的开发工作。

这些项目包括企业后台管理系统的开发、移动应用优化以及一个在线教育平台的构建。

主要工作内容如下:1. 后台管理系统开发:我参与了系统的需求分析、设计、编码和测试工作。

在此过程中,我学习了如何使用Spring Boot框架进行快速开发,并掌握了MySQL数据库的优化技巧。

2. 移动应用优化:针对现有移动应用存在的问题,我参与了性能分析和优化工作。

通过深入研究Android和iOS开发的技术细节,我学会了如何利用第三方工具和库来提高应用的性能和稳定性。

3. 在线教育平台构建:在此项目中,我负责了课程管理模块的开发。

通过与技术团队的沟通合作,我不仅提升了前端开发技能,还学会了如何与后端工程师协同工作,确保数据交互的流畅性和安全性。

三、实习收获与成长在实习期间,我不仅提升了自己的技术能力,还学到了许多宝贵的经验:1. 严谨的工作态度:软件开发需要细致入微的精神。

我学会了如何对待每一个细节,确保代码的准确性和可维护性。

2. 团队合作精神:在项目中,我学会了与团队成员有效沟通,共同解决问题和面对挑战。

团队合作的力量让我更加认识到集体的智慧和力量。

3. 项目管理能力:通过参与项目的规划、执行和监控,我学会了如何制定项目计划,合理分配资源,并把控项目进度。

4. 实际问题的解决能力:在实习中遇到的挑战使我学会了如何将理论知识应用于实践,并通过不断尝试和学习找到解决问题的方法。

四、存在问题与建议在实习过程中,我也遇到了一些问题。

例如,有时难以迅速理解复杂的需求,或在面对技术难题时感到压力较大。

软件开发实习工作总结7篇

软件开发实习工作总结7篇

软件开发实习工作总结7篇篇1自从我踏入软件开发实习的领域以来,已经过去了半年多的时间。

这段时间里,我经历了从懵懂无知的新手到逐渐掌握开发技能的过程。

在这个过程中,我学到了很多关于软件开发的知识和技能,也积累了一些宝贵的经验。

现在,我将对这半年多的实习工作进行总结,以便更好地反思和展望未来。

一、实习背景与目标在实习初期,我对于软件开发的了解仅限于书本上的知识。

为了能够将所学知识运用到实际工作中,我选择了参加软件开发实习项目。

我的目标是掌握软件开发的基本技能,包括编程、测试、文档编写等,并培养自己的团队协作能力和创新思维。

二、实习过程与体验在实习过程中,我首先学习了软件开发的基本知识,包括编程语言、开发框架等。

通过不断地练习和巩固,我逐渐掌握了这些基础知识。

同时,我还参与了多个项目,通过实践来提升自己的开发能力。

在项目过程中,我遇到了很多挑战和困难。

例如,有一次我在编写代码时出现了错误,导致整个项目无法正常运行。

面对这个问题,我并没有慌张,而是冷静地分析问题原因,并最终成功解决了问题。

这个过程让我深刻体会到了软件开发中的细节和严谨性。

除了技能方面的提升外,我还学到了很多关于团队协作的知识。

在项目中,我需要与团队成员紧密合作,共同完成任务。

通过这个过程,我学会了如何与他人沟通和协作,如何发挥自己的优势并弥补他人的不足。

三、实习收获与成长通过这半年多的实习工作,我不仅提升了自己的开发技能和团队协作能力,还培养了自己的创新思维和解决问题的能力。

这些收获将会对我未来的学习和工作产生积极的影响。

同时,我也意识到了自己的不足之处,例如在编程效率和代码质量方面还有待提高。

因此,在未来的学习和工作中,我会继续努力学习和提升自己的能力。

四、建议与展望针对软件开发实习项目的设计与实施以及个人成长与发展方面,我有以下几点建议和展望:1. 加强基础知识的学习和实践。

在实习过程中,我发现自己的基础知识还不够扎实,因此需要进一步加强学习和实践。

软件开发实习报告范文3篇

软件开发实习报告范文3篇

软件开发实习报告范文3篇实习是我们走出校门,踏入社会的第一步,这个阶段是我们从学校到社会的大环境的转变,是从学生步入职场的重要过渡,是人生的重大转折点。

下面搜集了软件开发实习报告范文,欢迎阅读!软件开发实习报告范文一今年9月份,由于学校安排我们这个计算机系的到xx中兴软件公司去实习,这是我人生中的第一份实习工作,也是第一次走进软件公司的大门。

由于我是应届毕业生,对软件程序开发不是很熟悉,公司给我们三个方向,第一,学c、c++等语言开发;第二,学3g络通讯技术;第三,学习最近比较火的手机操作系统android(安卓)应用程序开发。

当时,中兴软件公司的部门经理和我们大概讲了下三个方面的发展方向。

同学们都互相讨论着,到底是朝着哪方面去发展。

那时候的我,在互联上听说过安卓,也对那方面很有兴趣,就报了安卓应用程序开发班。

我们这个班有60多号人,很多人也是对这个东西好奇就报了,第一次上安卓课时大家都很积极,老师大概讲了下安卓的发展及前景,大家听的很出神,幻想着对从事安卓开发前景一片光明。

之后老师就讲了写实习期间的具体安排,要去我们大家每组要做出一个本地电子相册,6人每组。

当时看着老师给出的那个本地电子相册应用程序的界面以为很难做出来,之后老师一步一步的示范,我们也一步一步的做出来了,老师很负责,我们学的也很认真。

在老师的热心指导下,我对安卓应用程序的开发有了基本的了解,并积极参与相关工作,注意把书本上学到的java理论知识以及安卓的相关知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证大学所学确实有用。

跟公司同事一样上下班,和小组的同事一起完成相关工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。

我心里明白我要以良好的工作态度以及较强的工作能力和勤奋好学来适应公司的工作,完成公司的任务。

简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。

通过实习,使我对安卓应用程序开发工作以及发展前景有了深层次的感性与理性的认识。

软件开发实习报告

软件开发实习报告

软件开发实习报告软件开发实习报告(通用5篇)软件开发实习报告篇1一、实习目的进一步了解java开发的相关知识,掌握java开发的基本技术,丰富java开发的实战经验。

学习SQL的基础知识及正确的运用方法,和有用的相关技术,提高自己的工作效率。

通过实习,培养我们综合运用Java语言的面向对象编程能力;培养我们动手能力;培养我们良好编程规范、编程方法;以便能较全面地理解、掌握和综合运用所学的知识,提高自身的编程能力;增强自己的团队协作意识,了解软件开发的思考角度和主要流程。

为毕业之后能够更快地进入工作状态并且能够更好的工作,打好一定的基础。

二、实习单位及岗位介绍1.实习单位介绍中软国际长沙ETC是中软国际ETC继北京总部基地之后,在全国建立的第一家分基地,也是湖南省政府招商引资的重点支持项目之一。

中软国际长沙ETC凭借对服务外包行业人才需求的深刻理解,以及在服务外包人才培训领域的丰富经验、良好的企业及院校合作资源,成为支持软件产业高速发展的人才战略组成部分,同时也是软件及外包业务快速发展的重要人才支持平台。

中软国际在专业学科建设、师资培养、实践教学、就业服务、基地共建等多个领域进行了卓有成效的合作和模式创新,为提升院校竞争力和知名度发挥了重要作用。

长沙ETC从2006年4月份启动以来,至2008年4月,以接纳包括哈尔滨工业大学等知名院校在内的共计55所院校,培训学员数量5400多人。

2.实习岗位介绍我在中软国际长沙ETC实习期间的岗位是Java软件工程师。

实习期间参与人力资源管理系统的开发,根据开发规范和流程独立完成模块设计、编码、测试。

编写相关应用系统的开发文档、数据库设计文档等。

较为详细和系统的掌握了软件开发的知识体系。

把所学知识与解决实际问题相联系,培养了自己发现问题、分析问题和解决问题的能力,从而提高了自己从事实际工作的能力。

三、实习内容及过程1.Java基础知识Java的基础知识对于一个Java软件工程师来说就好比是人的灵魂,现在的公司在招聘的时候很多都不在乎你会不会流行的技术,如(Struts、Hibernate、Spring、ibatis等)。

软件开发 实习报告(共8篇)

软件开发 实习报告(共8篇)

软件开发实习报告(共8篇)软件开发实习报告关于《软件开发实习报告》,是我们特意为大家整理,盼望对大家有所关心。

实习就是运用所学习的专业学问来了解会计的工作流程和工作内容,加深对财务会计工作的认识,将理论联系于实践,培育实际工作力量和分析解决问题的力量,达到学以致用的目的,为胜利走向___做预备。

以下是软件开发实习报告___,欢迎阅读!软件开发实习报告【1】短短两周的很快就过去了,在xx的实习马上就要过去了。

虽然只有短短的两周,但我学会了许多学问,熟识了软件开发的流程,也很好的增加了自己的动手力量。

我是一名即将大四的同学,纵观现在的就业形势,国家高校的扩招,世界金融危机的横扫,高校生应当有一种居安思危的紧迫感,格外是对已经度过两年高校的我来说,毕业并不是一个遥远的词汇。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,缺少了平常的熬炼,没有厚积当然不能有薄发。

首先我得有思想上的紧迫感,在学校学习的都是理论学问,实践阅历则是少之又少。

综合力量强的人才才是这个___需要的,成长成为___需要的人才是我的个人奋斗目标。

有了强大的精神动力,有了坚如磐石的毅力,信任胜利并不遥远。

首先,我的自我力量得到了加强。

在实习的前几天主要进行的是与JAVA有关学问的学习及预备学问的普及。

在这之前由于种种缘由我没有学习过JAVA,所以对于J我几乎一窍不通。

但我曾经学习过C++,所以对语言的理解和接受力量还不算太慢,尽管老师讲解速度较快但我还是尽量跟上老师的速度。

在这个过程中我学会一种自学方法——可以在第一遍时不求甚解,先了解学问框架,之后再在用法的过程中不断加强对学问的理解,从而较快的学会学问并应用于实践。

其次我的实际的操作力量得到了加强。

学问讲解告一段落后我们就进入了紧急而又短暂的项目中。

但不得不说刚开头就碰了一鼻子灰——代码书写总是出错。

由于对原理理解不够透彻,语言用法缺乏足够阅历所以进度极慢。

在经过多次的商量后我们对项目理解渐渐深化,所以在此投入的过程就比较顺当了。

软件开发专业实习报告5篇

软件开发专业实习报告5篇

软件开发专业实习报告5篇软件开发专业实习报告篇11、浅谈测试一直以来,我都认为测试是脱离了软件工程范围的工作,不以为屑。

但在实际情况中,测试是既重要且难以精湛的.其真正的压力,在于找不到bug,责任在你,而不在于编码人员。

一般的测试人员不懂编码,他们靠的是日以累计的经验总结和想象力。

而要做到高级测试工程师,则一定要懂编码,因为这是你完全掌握整个系统的方方面面具体运作的前提。

但占主导地位的,还是大型系统的集成测试经验。

实际项目中,编码时间一般只占30%左右,真正耗费时间的是IT阶段的找 bug与对应bug,此阶段基本评定了coder的编码质量。

2、程序员的困惑有些人,以为教学视频和代码看多,自己就懂的多,实际做起来,却不知从何下手,问题在那?如何定位?如何解决?通通跟一样能力有关,debug追踪能力,也称调试。

在项目组工作不愁源码资源,但问题是蛋糕摆在面前,你如何去消化?有位同事告诉我:代码看几遍都没用,要去抄,例如一个查询模块,在此基础上去做具体记录的历史记录查询模块,你可能会觉得很简单,但实际情况却往往报一堆异常,配置问题涉及到方方面面,以及数据库字段,传值问题等等,一大堆对于新人来说很郁闷的问题。

但不用怕,只要学会调试,一个个问题去追踪,一个个去解决,自然而然,那段“源码”才真正属于你。

3、如何调试追踪如果你能在短短的时间内就看到问题点在那,放下断点去追踪,出去找工作,绝对没问题。

出现问题的时候,不要光看代码,要用实际行动去追踪运行期间的具体值,那是最好途径。

eclipse 是个很爽的ide,这点做的很好。

例如页面内容显示不是自己想要的数据,我们要先从数据库查询语句去下手,设置断点,一步一步step over,让sql字段(存取最终sql语句的字符串)运行到有值,inspect进去看,如果还看不出来,就点击它,copy后在sql客户端去实际运行,看看实际查询出来的表是什么,如果是对的,有可能就是页面调用的错误或者action逻辑的传值问题。

软件开发实习报告3篇

软件开发实习报告3篇

软件开发是一种用于计算机领域的根据用户要求建造出软件系统或者系统中软件部分的产品开发的过程。

下面是我为您准备的“软件开发”3篇,欢迎参考,希望能对您有所帮助。

软件开发实习报告一时间过得真快,转眼间,在山大实习生活就结束了。

四周的时间能够和山大的同学一起工作、学习、生活我感到非常的荣幸,同时也感觉到很大的压力,作为电子商务专业的学生从事软件开发感觉还是有一定的困难,特别是我们还是和山大大三的学生一起,在初来时自己就有一些不自信,但随着项目的进展,我慢慢的找到了自己的位置,找到自己的目标,虽然自己与好的同学还有差距,这也给了我很大压力,但是我相信没有压力就没有动力,所以整个实训过程中我都在不断地努力。

实训期间让我学到很多东西,不仅在理论上让我对it领域有了全新的认识,在实践能力上也得到了很大的提高,真正的学到了学以致用,更学到很多做人的道理,对我来说受益匪浅。

特别是利用周六上午的时间山大为我们安排的讲座让我们了解it领域一些新的发展动态以及一些的技术,让我意识到自己知识的缺少,这激励我在以后的学习、工作、生活中要不断了解信息技术发展动态以及信息发展中出现的新的技术。

除此之外,我还学到了如何与人相处,如何和人跟好的交流,我们组成一个团队大家一起开发一个项目,大家的交流沟通显得尤为重要,如何将自己的想法清楚明白的告诉队友,如何提出自己想法的同时又不伤害其他的队友的面子,这些在我的实训生活中都有一些体会。

可是说,第一次亲身体会理论与实际相结合,让我大开眼界。

也是对以前学习的一个初审吧,相信这次实训多我以后的学习、工作也将会有很很大的影响,在短短的二十几天里这些宝贵的经验将会成为我以后工作的基石。

作为大二的学生,经过两年的在校学习,对程序设计有了一些基本的理性的认识和理解。

在校期间一直忙于理论的学习,没有机会也没有经验来参与我们项目的开发,所以在实习之前软件按开发对我来说是非常抽象的,一个完整的项目要怎么来分工以及完成该项目所需要的基本步骤也不明确,经过这次实训让我明白一个完整项目的完成必须团队分工合作,并在每个阶段进行必要的总结和检查。

软件开发实习报告范文5篇

软件开发实习报告范文5篇

软件开发实习报告范文5篇我于某年某月某日有幸进入山东某有限公司,根据公司的需要,目前在研发部担任二级软件工程师。

进入公司初期参加的入职培训,使我对公司有了一个全面的了解,在公司工作的这段时间,我深切的体会到了公司深厚的经营理念,感受到了公司浓厚的文化氛围。

在每期的刊物上我都有了解公司的近期新闻内容,同时也了解了公司的相关的规章制度,在工作上有领导的关心和同事的帮助,让我更加顺利的度过我的试用期。

这是我三个月来的工作内容及成果:1.mapinfo学习与实做练习2.oracle事件探查功能4.cmmi5.针对毕业生撰写研发部面试试题6.整理3g多媒体监控系统项目可行性分析报告7.cmmi讨论会议8.名牌申报讨论会及整理相关申报材料10.配合编写《中国服务外包发展报告2022》11.根据岗位职责表,编制岗位说明这段时间的工作和学习是承上启下的阶段,不仅是对前一阶段工作的总结和反思,而且更加深刻的审视到自己所存在的问题和今后应该加强的方面。

通过这段时间的工作和学习,丰富了自己的工作方式,开拓了自己的思维方式,更加认识到工作的多方沟通与协作的重要性。

※向他人学习,少走弯路获取信息最快的途径就是沟通,他人自有他人的优点与长处,有不懂的地方向他人请教,看他人解决问题的一个过程,也会学到不少经验,减少自己摸索的时间。

※善于学习,注意总结对工作进行中出现的问题要及时总结,在工作盲点方面多多获取别人的意见和建议,提高独立解决问题的能力。

※加强对工作项进度的了解平时多注意工作项大概的进度状况,对于自己负责的部分要清楚哪些已经完成哪些还没完成,做到心中有数,不断提高工作项预估时间的准确度。

※把握整体概念做任何事情都需要有个整体的概念,有了概念,打好框架,以认真的态度,进行后续工作会比较顺利,自然。

※要做好一样工作,就要明确责任首先要知道需要做什么,做好之后要达到怎样的一种效果,同时要克服侥幸心理,所有的结果都要亲自追踪落实,才能保证工作的正确性。

2024软件开发实习报告内容4篇

2024软件开发实习报告内容4篇

2024软件开发实习报告内容2024软件开发实习报告内容精选4篇(一)实习报告通常包括以下内容:1. 实习公司介绍:包括公司背景、所属行业、规模等信息。

2. 实习岗位介绍:包括实习岗位名称、主要职责和工作内容。

3. 实习目标:描述实习期间的目标和期望,例如学习特定的技术或工作流程。

4. 实习过程:详细描述实习期间所参与的项目和任务,以及所使用的工具和技术。

5. 技术实践:介绍实习期间所涉及的具体技术或工具,包括编程语言、开发框架、数据库等。

6. 问题与挑战:描述在实习期间遇到的问题和挑战,以及解决问题的思路和方法。

7. 成果与总结:总结实习期间取得的成果和经验,包括所开发的软件或解决的问题。

8. 自我评价与展望:评价自己在实习期间的表现,并提出对未来发展的展望和规划。

9. 实习心得:总结实习期间对软件开发的认识和体会,以及对自己职业发展的影响。

10. 感谢与致谢:感谢实习公司提供的机会和支持,致谢导师和同事的帮助和指导。

注意,在写实习报告时应注意语言准确、结构清晰,突出重点和亮点,同时要客观真实地反映实习过程中的情况,以便于他人了解你的实习情况和经验。

2024软件开发实习报告内容精选4篇(二)2024年软件开发实习报告一、实习概况我在2024年暑期参加了一家知名软件公司的软件开发实习。

在这次实习中,我主要负责参与公司项目的开发和维护。

实习期间,我与团队成员紧密合作,学习了大量的软件开发知识和技能,并且取得了一定的成果。

以下是我在实习期间的具体工作和心得体会。

二、实习工作描述我所参与的项目是一款新型社交媒体应用的开发工作。

在项目的初期,我负责了解客户需求,并与团队成员共同制定项目计划。

接下来,我参与了软件架构设计和数据库设计工作。

在实际开发过程中,我主要负责后端开发工作,使用了Java和Spring框架来实现项目的核心功能。

此外,我还参与了前端开发工作,使用了Vue.js框架来实现页面的交互效果。

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计算机科学与技术学院系统软件开发实践报告*名:***学号:********专业:计算机科学与技术班级:计科12-1班指导教师:**2015年 4月摘要操作系统和编译原理是大学计算机专业的必修课程。

在这些课程的教学教程中,容易偏重于理论的介绍,而忽视了实践环节。

本课程设计是在完成C++程序设计、数据结构、操作系统、编译技术教学后所进行的,全面综合训练学生的系统软件开发能力关键字:编译系统、Flex、Bison、操作系统、启动、内存管理目录1 借助Flex进行词法分析 (2)1.1实验内容 (2)1.2 实验要求 (2)1.3 程序代码 (2)1.4 实验结果 (4)2 借助Flex/Bison进行语法分析 (5)2.1 实验内容 (5)2.2 实验要求 (5)2.3 程序代码 (5)2.4 实验步骤 (5)2.5 实验结果 (7)3 Flex/Bison综合实验 (7)3.1 实验内容 (7)3.2 计算器具体需要实现的功能 (7)3.3 实验要求 (7)3,4 程序代码 (8)3.5 实验结果 (11)4(操作系统实验)lib0:熟悉实验环境 (11)4.1 实验目的 (11)4.2 实验环境搭建 (11)4.3 GCC编译练习 (12)4.4 GDB调试练习 (12)5(操作系统实验)lib1:启动操作系统 (13)5.1 实验目的 (13)5.2 实验内容 (14)5.3 实验步骤 (14)5.4 操作系统启动过程 (15)5.5 实模式与保护模式 (16)6(操作系统实验)lib2:物理内存管理 (16)6.1 实验目的 (16)6.2 实验内容 (16)6.3 ………………………………………………………………7实验体会……………………………………………………………………8参考文献……………………………………………………………………1借助Flex进行词法分析1.1实验内容给定C语言的一个子集,具体内容如下:1. 下面是语言的关键字:else if switch for int float return void while 所有的关键字都是保留字,并且必须是小写。

2. 下面是专用符号:+ - * / < <= > >= == != = ; , ( ) [ ] { } /* */3. 其他标记是标识符(ID)和数字(NU ),通过下列正则表达式定义:ID = letter letter*NUM = digit digit*letter = a|..|z|A|..|Zdigit = 0|..|9注:小写和大写字母是有区别的。

4. 空格由空白、换行符和制表符组成。

空格通常被忽略,除了它必须分开ID、NUM 关键字。

5. 注释用通常的C语言符号/* . . . */围起来。

注释可以放在任何空白出现的位置(即注释不能放在标记内)上,且可以超过一行。

注释不能嵌套1.2实验要求编写 LEX 源文件,实现C 语言子集的词法分析功能,最后上机调试。

要求编写一个测试程序,以给定的测试文件作为输入,输出运行结果到输出文件中1.3程序代码Lex.l源码:%{#include <stdio.h>#include <stdlib.h>#include <string.h>int yywrap();int lineno=1;%}delim [ \t]ws {delim}+letter [A-Za-z]digit [0-9]id {letter}+number {digit}+enter [ \n]spchar ("{"|"}"|"["|"]"|"("|")"|";"|"="|","|"+"|"-"|"*"|"/"|"<"|"<="|">"|">="|"=="|" !=")comment \/\*(\*[^/]|[^*])*\*\/kwd (else|if|switch|for|int|float|return|void|while)%%{ws} {}{comment} {}{enter} {lineno++;}{kwd} {fprintf(yyout,"%d行\tkeywod\t%s\n",lineno,yytext);}{spchar} {fprintf(yyout,"%d行\tspchar\t%s\n",lineno,yytext);}{id} {fprintf(yyout,"%d行\tidenti\t%s\n",lineno,yytext);}{number} {fprintf(yyout,"%d行\tnumber\t%s\n",lineno,yytext);}.%%int yywrap() {return 1;}int main(void){char infilename[100];printf("输入文件名:");scanf("%s",infilename);yyin = fopen(infilename,"r");yyout = fopen("out","w");yylex();return 0;}测试程序:1-1.cpp#include<iostream>using namespace std;int main() {int a;int d=123456;float b=123.45;int e=9;a=(1+2-1)*4/2;if(a>b)cout<<"a>b"<<endl;else cout<<"a<=b"<<endl;cout<<a<<endl;cout<<b<<endl;cout<<"Welcome to c++"<< endl;return 0;}1.4实验结果实验结果输出到.out文件中,截图示例:2借助Flex/Bison进行语法分析2.1实验内容利用附录提供的C语言文法的相关参考资料,利用Yacc/Bison编写一个C语言分析器。

具体内容:1)利用语法分析器生成工具Bison编写一个语法分析程序,与词法分析器结合能够根据语言的上下文无关文法,识别输入的单词序列是否文法的句子2)利用附录提供的C语言文法的相关参考资料,利用Yacc/Bison编写一个C语言分析器。

2.2 实验要求1)编写 Bison源文件,实现C 语言的语法分析功能,最后上机调试。

2)要求编写一个测试程序,以给定的测试文件作为输入,输出运行结果到输出文件中。

2.3程序代码由于本实验的lex源文件和yacc源文件代码较长而且在“实验附录:C语言相关文法”文件夹中已经给出相关源码的链接,由于报告篇幅限制不再贴出源码Test.测试文件源码:void main(){ int i = 0;int j = 0;}void t1(){ int i = 0;}typedef unsigned int uint;uint xx;uint yy;2.4实验步骤1、flex -l input.lexbison -d cgrammar-new.y (产生头文件和.c文件)2、comment函数调用yyinput,编译会有链接错误,解决方法一,将lex.yy.c中的yyinput函数定义拷贝一份到input.lex, 重命名为my_yyinput,或者将lex.yy.c中的#ifdef __cplusplusstatic int yyinput()#elsestatic int input()#endif改为static int yyinput()上述问题出现的情形:词法分析器的后缀名为.c, 而不是.cpp3、cgrammar-new.tab.c中如下程序段/*----------.| yyparse. |`----------*/#ifdef YYPARSE_PARAM# if defined (__STDC__) || defined (__cplusplus)int yyparse (void *YYPARSE_PARAM)# elseint yyparse (YYPARSE_PARAM)void *YYPARSE_PARAM;# endif#else /* ! YYPARSE_PARAM */#if defined (__STDC__) || defined (__cplusplus)intyyparse (void)#elseintyyparse () ;#endif#endif改为int yyparse () 或者 int yyparse (void)4、lex.yy.c中,将下面语句注释if ( ! yyin )yyin = stdin;5、解析之前,设置yyin为输入文件指针extern FILE *yyin;if(!(yyin = fopen(filename,"r"))) {printf("the file not exist\n");exit(0);}2.5实验结果实验结果输出到.out文件中,截图示例:3 Flex/Bison综合实验3.1实验内容使用flex和bison开发了一个具有全部功能的桌面计算器,能够支持变量,过程,循环和条件表达式,使它成为一个虽然短小但是具有现实意义的编译器。

重点学习抽象语法树的用法,它具有强大而简单的数据结构来表示分析结果3.2计算器具体需要实现的功能变量命名;实现赋值功能;实现比较表达式(大于、小于、等于等等)实现if/then/else 和do/while的流程控制;用户可以自定义函数;简单的错误恢复机制3.3实验要求编写 Flex/Bison源文件,实现C 语言的语法分析功能,最后上机调试。

要求编写一个测试程序:1)首先自定义两个函数sq和avg,sq函数使用Newton方法来迭代计算平方根;avg函数计算两个数值的平均值。

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