英语动词基本分类一览表
英语动词分类表[1]
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C. 表示心理状态或情感状态 的动词 D. 接度量衡名词的动词 (+数 词+单位) (这些动词的主语 通常是物) A 延续性动词：表示行为或过 程能持久地继续下去或能产 动 态 动 词 生持久的影响。 B 终止性动词：表示行为或 过程是短暂的或瞬时间 完成结束。
动态动词是表示运动状态的动词。可用于进行时态。 eat， listen， read， run， walk， work，write…… 第 3
在句子中不是用作谓语的动 变化形式：进行式、完成式、被动式、否 词。 A 不定式 to do not to do
2
定式。 形式变化：to have done/ to have been done / to be doing/
动 词
B 动名词 doing C 现在分 词 D 过去分 词 done doing
sit seat sb go out turn off
look at see/ watch look for find
如: begin "开始"。Everybody, our game begins. Let us begin our game. 类似的还有：start, answer, sing, close, consider, insist, read, learn, prepare, pay, hurt, improve....
4
◆ 感官动词 hear, see, feel, watch, notice, observe, find, catch, look at; hear; listen to 的用法归纳总结: (感官动词+ sb. do/ doing // sth done)。 1．后接不带 to 的不定式表示一个发生过或者还没发生具体的动作 When you go to watch the football match, you will enjoy seeing the Chinese football team win. 2．后接 V-ing 形式表示正在进行的动作。 感 官 动 词 Seeing the sun rising above the surface of the sea, we let out a shout of joy. Hearing this, I felt my heart beating fast. 3．后接 V-ed 形式表示被动意义。 After his return twenty years later, he found his home town greatly changed. Although I had learnt some English, I had never heard a word of it spoken. 试比较（注意理解）: １）I heard him sing a song. ２） heard him singing a song. I ３）I heard a song sung. 被动关系。 ） 我听他唱了一首歌（指自始至终整个过程） 。 我听见他正在唱歌唱 （指当时动作的某个片断） 。 我听见（有人）唱歌（逻辑主语“歌”与“唱”是
英语中常见动词汇总
英语中常见动词汇总一、be动词。
1. am.- 发音：[æm]- 词性：动词（系动词），用于第一人称单数（I）作主语时。
例如：I am a student.2. is.- 发音：[ɪz]- 词性：动词（系动词），用于第三人称单数（he/she/it等）作主语时。
例如：He is a doctor.3. are.- 发音：[ɑː(r)]- 词性：动词（系动词），用于第二人称（you）以及复数主语（we/they等）时。
例如：You are my friends.二、实义动词。
1. go.- 发音：[ɡəʊ]- 词性：动词（不及物动词或及物动词）。
不及物用法：I go to school every day. 及物用法：Let's go shopping.2. come.- 词性：动词（不及物动词）。
例如：Come here, please.3. do.- 发音：[duː]（原形），[dʊ]（弱读形式）- 词性：动词（及物动词或助动词）。
作为及物动词：I do my homework. 作为助动词：Do you like English?4. make.- 发音：[meɪk]- 词性：动词（及物动词）。
例如：She makes a cake.5. take.- 发音：[teɪk]- 词性：动词（及物动词）。
例如：Take this book.6. give.- 发音：[ɡɪv]- 词性：动词（及物动词）。
例如：Give me a pen.7. get.- 发音：[ɡet]- 词性：动词（及物动词或不及物动词）。
不及物用法：I get up early. 及物用法：I get a present.8. put.- 词性：动词（及物动词）。
例如：Put your book on the desk.9. see.- 发音：[siː]- 词性：动词（及物动词）。
例如：I see a bird in the tree.10. look.- 发音：[lʊk]- 词性：动词（不及物动词或及物动词）。
英语动词分类大全
英语动词分类大全（附练习）一、什么是动词动词是用来表示主语做什么（即行为动词），或表示主语是什么或怎么样（即状态动词）的词，例如：The boy runs fast.（这个男孩跑得快。
）runs表示主语的行为He is a boy.（他是个男孩。
）is与后面的表语a boy表示主语的状态二、动词的分类动词可以按照含义及它们在句中的作用分成四类，即行为动词（也称实义动词）、连系动词、助动词和情态动词。
（一）行为动词行为动词（实义动词）是表示行为、动作或状态的词。
它的词义完整，可以单独作谓语。
例如：I live in Beijing with my mother.（我和我妈妈住在北京。
）live，住It has a round face.（它有一张圆脸。
）has，有（二）连系动词连系动词是表示主语“是什么”或“怎么样”的词，它虽有词义，但不完整，所以不能单独作谓语，必须跟表语一起构成合成谓语，例如：We are in Grade Two this year.（今年我们在两年级。
）are，是are 这个词的词义“是”在句子中常常不译出。
连系动词可具体分为三类：1、表示“是”的动词be。
这个词在不同的主语后面和不同的时态中有不同的形式，is，am，are，was，were，have/has been等要特别予以注意。
例如：He is a teacher.（他是个教师。
）He was a soldier two years ago.（两年前他是个士兵。
）We are Chinese.（我们是中国人。
）2、表示“感觉”的词，如look（看起来），feel（觉得，摸起来），smell（闻起来），sound （听起来），taste（尝起来）等，例如：She looked tired.（她看一去很疲劳。
）I feel ill.（我觉得不舒服。
）Cotton feels soft.（棉花摸起来很软。
）The story sounds interesting.（这个故事听起来很有趣。
英语动词分类大全
英语动词分类大全（附练习）十大词类2010-11-01 08:23:01 阅读1174 评论6 字号：大中小订阅一、什么是动词动词是用来表示主语做什么（即行为动词），或表示主语是什么或怎么样（即状态动词）的词，例如：The boy runs fast.（这个男孩跑得快。
）runs表示主语的行为He is a boy.（他是个男孩。
）is与后面的表语a boy表示主语的状态二、动词的分类动词可以按照含义及它们在句中的作用分成四类，即行为动词（也称实义动词）、连系动词、助动词和情态动词。
（一）行为动词行为动词（实义动词）是表示行为、动作或状态的词。
它的词义完整，可以单独作谓语。
例如：I live in Beijing with my mother.（我和我妈妈住在北京。
）live，住It has a round face.（它有一张圆脸。
）has，有（二）连系动词连系动词是表示主语“是什么”或“怎么样”的词，它虽有词义，但不完整，所以不能单独作谓语，必须跟表语一起构成合成谓语，例如：We are in Grade Two this year.（今年我们在两年级。
）are，是are 这个词的词义“是”在句子中常常不译出。
连系动词可具体分为三类：1、表示“是”的动词be。
这个词在不同的主语后面和不同的时态中有不同的形式，is，am，are，was，were，have/has been等要特别予以注意。
例如：He is a teacher.（他是个教师。
）He was a soldier two years ago.（两年前他是个士兵。
）We are Chinese.（我们是中国人。
）2、表示“感觉”的词，如look（看起来），feel（觉得，摸起来），smell（闻起来），sound（听起来），taste（尝起来）等，例如：She looked tired.（她看一去很疲劳。
）I feel ill.（我觉得不舒服。
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regret doing
懊悔
He regrets hav ing done such a thing.他后悔做了这样的事。
remember to
do记住去做
I remember to take the medicine at the right time.我记住按时服药。
练习
He is practic ing shooti ng.他正在练习射击。
prefer
更喜欢
I prefer swim ming to running.我喜欢游泳胜于跑步。
preve nt
阻止
What preve nted him from going?什么阻止了他去
put off
使失去兴趣
The smell put me off eati ng.这气味使我到胃。
I forget see ing this film.我忘记曾看过这部影片
go on to do
接着做另一件事
He went on to talk about the world situati on.他接着又谈起了世界形势。
go on doing
继续做某事
I hope it won't go on raining all day.我希望不要整天下雨
bring带
Bring me the book.把书递给我
buy买
Father bought me an ice cream.爸爸给我买了一个冰淇淋。
do做
Could you do it for me?你能帮我做这事吗？
英语动词的分类及用法
否定式。 形式变化：to have done/ to have been done / to be doing/ not to do 形式变化：not doing ng 有 专 形式变化： having done/ having been doi done/ not doing ng not having done/ not having been done 关 内 don 形式变化：not done e 容. 习 有 题 复 今 后
专业知识分享
cheer;
clap;
cough;
cycle;
dance;
fade; fall; fish; float; flow; hurry; freeze;
recover; run; settle; sew; ship; rest; rise; rot; shop; sigh; ski; sink; sit; skate; sleep; speak; snow; sound; travel; swim; act, come, go, cry, blow, smile, sleep, run, retire, fly, jump, stand…..
专业知识分享
WORD 格式可编辑
为或过程是短暂的
buy; catch; close; come; die; 容.
或瞬时间完成结束。 discover; fall; leave; open; put on; take stop; off; return; sell; go;
start; jump……
WORD 格式可编辑
fail + in succeed +in doing aim + at live +in/on look +at belong + to sb stare +at come + to sb stay +at go + to glance + at happen +to sb laugh + at vi 用法 contact +with （2） sb object +to deal + with 主语 disagree + with +vi+介 end + in/up 词+宾 with 语 wait +for return +to depend + on stick +to sth operate +on graduate + rely + on from insist + on suffer +from doing work +on/ at/ in/for arrive + in/ at (要熟记它们的搭配。 )
动词大全动词英语词汇全解析
动词大全动词英语词汇全解析动词（Verb）是语言中的一种词类，用于表达人、事、物的动作、状态或存在等概念。
在英语中，动词的种类繁多，不同的动词具有不同的用法和含义。
本文将为您提供动词的大全，并对其中一部分常用动词进行英语词汇解析，帮助您更好地理解和运用这些动词。
一、动词大全下面是一个包含各种类型动词的动词大全：1. 不规则动词（Irregular Verbs）：如 go（去），come（来），eat （吃）等。
2. 行为动词（Action Verbs）：如 run（跑），jump（跳），swim（游泳）等。
3. 状态动词（State Verbs）：如 be（是，处于），have（有）等。
4. 助动词（Auxiliary Verbs）：如 do，have，be等。
5. 不及物动词（Intransitive Verbs）：如 sleep（睡觉），sit（坐）等。
6. 及物动词（Transitive Verbs）：如 eat（吃），drink（喝）等。
7. 双宾语动词（Double Object Verbs）：如 give（给予），buy（买）等。
8. 反身动词（Reflexive Verbs）：如 wash（洗）oneself，dress（穿衣）oneself等。
9. 连系动词（Linking Verbs）：如 be（是），seem（似乎）等。
10. 情态动词（Modal Verbs）：如 can（能），must（必须）等。
二、常用动词解析1. Go（去）- 词性：不规则动词（Irregular Verb）- 用法：表示离开或移动到某个地方- 例句：I go to school every day.（我每天去学校。
）2. Eat（吃）- 词性：行为动词（Action Verb）- 用法：表示进食或吃东西- 例句：I eat breakfast at 7 o'clock.（我7点吃早餐。
）3. Be（是，处于）- 词性：状态动词（State Verb）- 用法：表示存在、状态或性质等- 例句：She is a teacher.（她是一名教师。
英语动词的分类与讲解
英语动词的种类◆提示：以下动词的分类并没有绝对的标准。
有的分类只是为了更好地学习英语动词、掌握动词的用法和搭配，以及更好地学好与动词有关的语法。
◆切记：有些动词作不同的意义解释时可以分属于不同种类的动词。
因此，我们要特别注意一词多义现象。
◆动词的种类分类总表：◆相关动词分类对比与同近义动词的区分（重点内容）1．实义动词实义动词是指具有完整意义，可以单独作谓语的动词，主要表示主语的动作、状态和品质。
实义动词也可与助动词相结合表示更加复杂的动词意义。
实义动词主要包括及物动词和不及物动词两类。
（1）不及物动词不及物动词指的是后面不能跟宾语的动词。
在英语中大多数动词既可作及物动词，又可作不及物动词。
纯不及物动词很少。
常见的不及物动词有：apologize 道歉appear 出现arrive 到达come 来go 去run 跑walk 走die 死fall 掉flow 流淌happen 发生rise 升起、站起stay 呆、留sit 坐lie 躺stand 站cry 哭swim 游泳e.g.Let's go. 我们走吧！（2）及物动词能跟宾语的动词称为及物动词。
可分为跟单宾语的及物动词、跟双宾语的及物动词、跟复合结构的及物动词等。
①常见的只跟单宾语的及物动词accept 接受borrow 借bury 埋cover 覆盖defeat 挫败discover 发现enjoy 喜欢excite 使激动interest 使感兴趣please 使高兴put 放worry 担心surprise 使凉讶forget 忘记guess 猜测love 热爱use 运用e.g.Don’t forget to wake me up at six tomorrow morning.别忘了明天早晨六点叫醒我。
You can borrow one book at a time from the library.在图书馆一次只能借一本书。
英语动词分类大全
英语动词分类大全（附练习）十大词类2010-11-01 08:23:01 阅读1174 评论 6 字号：大中小订阅一、什么是动词动词是用来表示主语做什么（即行为动词），或表示主语是什么或怎么样（即状态动词）的词，例如：The boy runs fast. （这个男孩跑得快。
）runs 表示主语的行为He is a boy. （他是个男孩。
）is 与后面的表语a boy 表示主语的状态二、动词的分类动词可以按照含义及它们在句中的作用分成四类，即行为动词（也称实义动词）、连系动词、助动词和情态动词。
（一）行为动词行为动词（实义动词）是表示行为、动作或状态的词。
它的词义完整，可以单独作谓语。
例如：I live in Beijing with my mother. （我和我妈妈住在北京。
）live ，住It has a round face. （它有一张圆脸。
）has ，有（二）连系动词连系动词是表示主语“是什么”或“怎么样”的词，它虽有词义，但不完整，所以不能单独作谓语，必须跟表语一起构成合成谓语，例如：We are in Grade Two this year. （今年我们在两年级。
）are ，是are 这个词的词义“是”在句子中常常不译出。
连系动词可具体分为三类：1、表示“是”的动词be。
这个词在不同的主语后面和不同的时态中有不同的形式，is，am，are，was，were ，have/has been 等要特别予以注意。
例如：He is a teacher. （他是个教师。
）He was a soldier two years ago. （两年前他是个士兵。
）We are Chinese. （我们是中国人。
）2、表示“感觉”的词，如look（看起来），feel （觉得，摸起来），smell （闻起来），sound （听起来），taste （尝起来）等，例如：She looked tired. （她看一去很疲劳。
英语动词分类表
及
主语+ vi (+状语)
shop; sigh; ski; sink; sit; skate; sleep; speak; snow; sound; travel; swim; act, come, go, cry, blow, smile, sleep, run, retire, fly, jump, stand…..
可以用作不及物的 类似的还有：start, answer, sing, close, consider, insist, read, learn,
动词，其意义不变。 prepare, pay, hurt, improve....
如 lift 作不及物动词时是指烟雾的"消散"。we saw the mountain when the clouds
词2
D. 接度量衡名词的动词 (+数词+单位) weigh, cost, cover, last, take, extend, stand,
(这些动词的主语通常是物)
measure, number, total, carry, contain, seat…
动态动词是表示运动状态的动词。可用于进行时态。
B 在句子中不是用作谓语的动词。 变化形式：进行式、完成式、被动式、否定式。
非 A 不定式
to do 形式变化：to have done/ to have been done / to be doing/ not to do
5 谓 B 动名词 语
doin g
形式变化：not doing
动 词
C 现在分词 D 过去分词
smell vi. 发出（气味）/ vt. 嗅
词，其意义 ring vi.（电话、铃）响/ vt.打电话
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英语动词分类大全（附练习）一、什么是动词动词是用来表示主语做什么（即行为动词），或表示主语是什么或怎么样（即状态动词）的词，例如：The boy runs fast.（这个男孩跑得快。
）runs表示主语的行为He is a boy.（他是个男孩。
）is与后面的表语a boy表示主语的状态二、动词的分类动词可以按照含义及它们在句中的作用分成四类，即行为动词（也称实义动词）、连系动词、助动词和情态动词。
（一）行为动词行为动词（实义动词）是表示行为、动作或状态的词。
它的词义完整，可以单独作谓语。
例如：I live in Beijing with my mother.（我和我妈妈住在北京。
）live，住It has a round face.（它有一张圆脸。
）has，有（二）连系动词连系动词是表示主语“是什么”或“怎么样”的词，它虽有词义，但不完整，所以不能单独作谓语，必须跟表语一起构成合成谓语，例如：We are in Grade Two this year.（今年我们在两年级。
）are，是are 这个词的词义“是”在句子中常常不译出。
连系动词可具体分为三类：1、表示“是”的动词be。
这个词在不同的主语后面和不同的时态中有不同的形式，is，am，are，was，were，have/has been等要特别予以注意。
例如：He is a teacher.（他是个教师。
）He was a soldier two years ago.（两年前他是个士兵。
）We are Chinese.（我们是中国人。
）2、表示“感觉”的词，如look（看起来），feel（觉得，摸起来），smell（闻起来），sound （听起来），taste（尝起来）等，例如：She looked tired.（她看一去很疲劳。
）I feel ill.（我觉得不舒服。
）Cotton feels soft.（棉花摸起来很软。
）The story sounds interesting.（这个故事听起来很有趣。
人教版初中英语动词分类表
人教版初中英语动词分类表一、行为动词（Action Verbs）行为动词是用来描述人或事物所做的动作的词语。
1. 动作类行为动词（Action Verbs of Movement）：动作类行为动词（Action Verbs of Movement）：- run（跑）- walk（走）- jump（跳）- swim（游泳）- dance（跳舞）- speak（说话）- listen（听）- read（读）- write（写）二、状态动词（State Verbs）状态动词用来描述人或事物的状态，不表示动作。
1. 感官类状态动词（State Verbs of Senses）：感官类状态动词（State Verbs of Senses）：- see（看见）- hear（听见）- smell（闻到）- taste（品尝）- feel（感觉）2. 心理类状态动词（State Verbs of Mental Processes）：心理类状态动词（State Verbs of Mental Processes）：- think（思考）- believe（相信）- know（知道）- prefer（更喜欢）- remember（记得）三、延续性动词（Continuative Verbs）延续性动词用来表示一个动作或状态的持续性。
1. 持续动作类延续性动词（Continuative Verbs of Continuous Action）：持续动作类延续性动词（Continuative Verbs of Continuous Action）：- study（研究）- work（工作）- sing（唱歌）- play（玩）- sleep（睡觉）2. 持续状态类延续性动词（Continuative Verbs of Continuous State）：持续状态类延续性动词（Continuative Verbs of Continuous State）：- exist（存在）- belong（属于）- lie（躺）- sit（坐）- stand（站）四、完成性动词（Perfective Verbs）完成性动词用来表示一个动作或状态的完成。
英语动词分类及用法表
英语动词分类及用法表一、实义动词（Notional Verbs）实义动词是表示动作或状态的动词，能独立作谓语。
（一）及物动词（Transitive Verbs）及物动词后面必须跟宾语，意思才完整。
例如：“I love you”（我爱你。
）中的“love”就是及物动词，“you”是宾语。
常见的及物动词有：“eat”（吃）、“read”（读）、“write”（写）、“buy”（买）、“sell”（卖）等。
及物动词的用法：1、主语＋及物动词＋宾语He plays football（他踢足球。
）She reads a book（她读书。
）2、主语＋及物动词＋宾语＋宾语补足语They made the room clean（他们把房间打扫干净了。
）We call him Tom（我们叫他汤姆。
）（二）不及物动词（Intransitive Verbs）不及物动词本身意义完整，后面不需要跟宾语。
例如：“The bird flies”（鸟飞。
）中的“flies”就是不及物动词。
常见的不及物动词有：“sleep”（睡觉）、“run”（跑）、“swim”（游泳）、“laugh”（笑）、“cry”（哭）等。
不及物动词的用法：1、主语＋不及物动词The sun rises（太阳升起。
）It rains（下雨了。
）二、系动词（Linking Verbs）系动词用于连接主语和表语，表示主语的身份、性质、状态等。
常见的系动词有：1、状态系动词：be（am/is/are/was/were）I am a student（我是一名学生。
）They were happy（他们曾经很开心。
）2、持续系动词：keep, remain, stayHe always keeps silent（他总是保持沉默。
）The weather remains cold（天气仍然很冷。
）3、表象系动词：seem, appearShe seems tired（她看起来很累。
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Iregret to tell you that you made a mistake.
我很遗憾告诉你，你犯了错误。
He regrets having done such a thing.
他后悔做了这样的事。
remember to do记住去做
remember doing记住做过
be used to习惯于
I’m used to living in the city.我习惯于生活在城市。
devoted to致力于
He devotes himself to teaching.他致力于教学事业。
lead to导致
Smoking cigarettes leads to getting lung disease.吸烟导致肺病。
tell说
Itold her my name.我告诉她我的名字
wish但愿
Iwish you a happy New Year.新年快乐。
write写
Sue is writing her mother a letter她正在给她妈妈写信。
cost
deny
envy
refuse
To做介词，后跟ing的词组
The old lady was so sad when she saw her house disappeared.当看到那房子倒了，那老太太十分沮丧。
feel sb/sth do/to be
感觉某人/某事做了某事
doing
感觉某人/某事在做某事
done
感觉某人/某物处于某种状态
Do you feel the floor shake.
The old man told had his wallet stolen.
那老人的钱包被偷了。
hear/listen sb/sth do
听到某人/某事做某事
doing
听到某人/某事在做某事
done
听到某人/某事做过某事
Ioften hear his sigh in the classroom.
Peopledislikebeing stared at.
人们不喜欢被看着。
enjoy喜爱
I enjoyed reading.
我喜欢看书。
fancy想象
Fancy meeting so many old friends here.
真想不到在这里遇到这么多年的老朋友。
finish完成
I finished reading the books yesterday.
昨天我把书看完了。
give up放弃
He gave up drinking.
他戒酒了。
imagine想象
You can’t imagine living in the window?
你不能想象西方没有汽车。
keep继续
Don’t stop, and keep working.
别停下，继续干。
mind介意
看见某人/某事做了某事
doing
看见某人/某事再做某事
done
看见某人遭到某事/某物处在某种状态
Ididn’t see anybody climb over the wall?
我没看见任何人爬过墙。
Do you see the spider climbing the wall.
你有没有看到一只蜘蛛在爬墙？
我们不允许在办公室抽烟。
practice练习
He is practicing shooting.
他正在练习射击。
prefer更喜欢
I prefer swimming to running.
我喜欢游泳胜于跑步。
prevent阻止
What prevented him from going?
什么阻止了他去
leave留下
Some one left you this note.有人给你留下这张条子。
lend借
She lent me her bike.她把自行车借给了我。
make做
My mother made me a coat.妈妈为我做了一件衣服。
offer提供
Ioffered him a glass of wine.我敬了她一杯酒。
look forward to盼望
We look forward to meeting you again.我们盼望再次见到你。
pay attention to集中精力
We must pay attention to listening to the teacher in the classroom.在课堂上，我们必须集中精力听老师讲课。
他对我的问题避而不谈。
can’t help忍不住
I can’t help crying.
我忍不住哭了。
consider考虑
I’m considering changing my job.
我正在考虑换个工作。
deny否认
She denied having been there.
她否认曾去过那儿。
dislike不喜欢
show看
Show your ticket, please.请出示你得票子。
sing唱
Will you sing us a song?你能为我们唱一首歌吗？
take拿
The work took us a week on finish.这工作花去我们一个星期的时间。
teach教
She teaches me French.她教我们法语。
answer回答
Please answer me the question.请回答我的问题
bring带
Bring me the book.把书递给我
buy买
Father bought me an ice cream.爸爸给我买了一个冰淇淋。
do做
Could you do it for me?你能帮我做这事吗？
put off使失去兴趣
The smell put me off eating.
这气味使我到胃。
risk冒险
The boat didn’t risk getting caught in a storm.
小船怕赶上暴风雨。
2、后跟ing分词或不定式，而词义不变的常见动词
begin开始
Let’s begin doing(to do)our homework.
她定做了一件新大衣。
have sb/sth do
让某人/某事做某事
doing
让某人/某事持续做某事
done
让某人/某事完成某事
Have him do it!
叫他去做吧！
No boss would have you chatting and doing nothing.
没有一个老板允许你聊天而不做事。
你想要一杯茶吗？
start开始
He started driving(to drive) on the freeway.
他开始驱车走高速公路。
bear/stand忍受
后跟ing分词或不定式，而词义改变的常见动词
forget to do忘记去做
forget doing忘记做过
Iforget to tell her about it.
英语动词基本分类一览表
1、后接ing分词的动词
advise建议
I advise waiting till the proper time.
我建议等到适当时机。
allow允许
They do not allow smoking.
他们不允许在这吸烟。
avoid避免
She avoided answering my questions.
Would mind my opening the window?
你介意我把窗打开吗？
miss免于
The dog just missed being struck..
那条狗差点被打到。
need须要
The car needs repairing.
这车须要修理。
permit允许
We don’t permit smoking in the office.
owe欠
Sandyowed Judyone dollar.Sandy欠了Judy一美元。
pass传
Pass me the newspaper.把报纸传给我。
promise承诺
He promised me a book.他给了我一本书。
read读
Please read me the letter.请帮我读一读这封信。
save省下
That will save us a lot of trouble.那将省去我们许多麻烦。
sell卖
Isold my brother my car for 300 posend寄
I’ll send grandma a gift on herbirthday.祖母生日时我寄给她一份礼物。
你有没有感觉到楼梯摇晃了一下。
Ifeel my heart beating fast
我感到自己的心在快速跳动。
Mary feels herself slighted.
玛丽感到自己受到轻视。
find sb/sth to be/do
发现某人/某事是（怎么样）
doing
发现某人/某事在做某事
done
发现某人/某物处于某种状态
They found the writer to be much older than they thought.他们发现那作家比他们想象中更老。