2012北大网络教育学院心理学作业答案

心理学作业

1."远亲不如近邻"，说的是什么因素对人际吸引的影响？（）（第十一章）正确答案：D

A. A. A.相互性

B. B. B、相似性

C. C. C、互补性

D. D. D、接近性

2.当你拿50公斤物体时，如果差别阈限为1000克，那么在50公斤的基础上再增加或减少（），我们才感到两个物体在重量上有变化。（第二章）正确答案：C

A. A. A 2000克

B. B. B 500克

C. C. C 1000克

D. D. D、3000克

3.如果一个人的实际年龄是20岁，而其智力所能达到的年龄25岁，则其智商为（）。（第七章）正确答案：D

A. A. A、125

B. B. B、85

C. C. C、80

D. D. D、120

4.以下哪一项不是关于学习的理论（）。正确答案：C

A. A. A经典条件作用理论

B. B. B操作条件作用理论

C. C. C需求理论

D. D. D 认知-社会学习理论

5.下面哪一项不是意识的功能？（）（第三章）正确答案：D

A. A. A．控制着我们注意什么和思考什么

B. B. B．意识使我们能够将感觉与学习记忆相结合来认识世界

C. C. C．意识帮助我们选择和存储有意义的信息

D. D. D．意识控制我们的思维和情绪

6.斯内本现象是指正确答案：A

A. A. A.一个短语或句子中一个或更多的词首音的互换

B. B. B．在最开始的时候遗忘的速度最快，长期中遗忘速度的较低且平稳

C. C. C．做梦是通向无意识的最好之路

D. D. D．白天不可遏止的入睡，而夜间又伴有睡眠障碍

7.以下哪种不属于记忆的三个子系统正确答案：A

A. A. A．瞬时记忆

B. B. B．短时记忆

C. C. C．长时记忆

D. D. D．感觉记忆

8.根据巴甫洛夫高级神经活动类型学说，具有强、平衡、不灵活特点的神经类型对应的气质类型是（）D

A. A. A. 胆汁质

B. B. B. 多血质

C. C. C. 黏液质

D. D. D. 抑郁质

9.当眼睛注视电灯三秒钟，关闭电灯，眼前仍出现光亮的现象成为（）正确答案：A

A. A. A. 感觉正后像

B. B. B. 感觉适应

C. C. C. 感觉对比

D. D. D. 感觉恒常性

10.“差别阈限与刺激量近似为恒定的正比关系”指的是（）（第二章）正确答案：B

A. A. A.桑代克效果律

B. B. B. 韦伯定律

C. C. C. 斯金纳强化律

D. D. D. 托尔曼迷津律

11.在信息加工和问题解决过程中所表现出来的、较少受到后天文化教育影响的智力称为正确答案：A

A. A. A. 流体智力

B. B. B. 情绪智力

C. C. C. 晶体智力

D. D. D. 空间智力

12.以下选项中，哪一项不是心理学研究的目的？（）（第一章）正确答案：D

A. A. A、解释行为

B. B. B、预测行为

C. C. C、改善行为

D. D. D、控制思想

13.在动机理论中，提出需求层次理论的人是（）（第八章）正确答案：D

A. A. A、冯特

B. B. B、华生

C. C. C、弗洛依德

D. D. D、马斯洛

14.反对意识并且反对内省的心理学家是（）（第一章）正确答案：C

A. A. A.冯特

B. B. B. 弗洛伊德

C. C. C. 华生

D. D. D. 桑代克

15.《三国演义》中曾与诸葛亮齐名的庞统去拜见孙权，“权见其人浓眉掀鼻，黑面短髯、形容古怪，心中不喜”；庞统又见刘备，“玄德见统貌陋，心中不悦”。孙权和刘备都认为庞统这样面貌丑陋之人不会有什么才能，因而都没有重用庞统。这反映的是（）（十一章）正确答案：D

A. A. A. 首因效应

B. B. B. 晕轮效应

C. C. C. 近因效应

D. D. D. 刻板印象

16.凯利对海德的归因理论进行了发展，提出了协变原理。试根据协变原理的三个维度来解释为什么玛丽会对小丑笑。

正确答案：凯利指出，当人们试图解释某个人的行为时，人们要就三方面的有关信息来评估协变：一致性、一贯性和特异性。一致性：指其他人是否在同样的情境下也产生同样的行为。在这个例子里即是否每个人都笑。一贯性：指行为是否反复出现以回应这一情境。当相同的情境再次出现时，个体表现出相同的反应，则该行为的一贯性较好。在这个例子即她总是对这个小丑笑。特异性：指该行为是否是特定情境下的具体行为。如果某种行为仅针对特定的客观刺激，而对其他的客观刺激却不发生，则该行为的特异性较高。在这个例子里即她是否对别的小丑笑。当一致性高、特异性高、一贯性高时，人们倾向于归因于刺激物，即小丑。当一致性低、特异性低、一贯性高时，人们倾向于归因于行动者。当一致性低、特异性高、一贯性低时，人们倾向于归因于情境。

17.什么是感觉后像，简述正后像和负后像的定义及实例。（第二章）

18.正确答案：在刺激停止作用后，感觉印象仍暂留一段时间的现象，叫感觉后像正后像：后像的品质与刺激物相同例：注视电灯，闭眼睛，出现光亮。负后像：后像的品质与刺激物相反例：注视灯，视线转向白墙，感到黑色灯的形象

18.简述外显记忆和內隐记忆（第五章）

正确答案：外显记忆是指个体需要有意识地或主动地收集某些经验用以完成当前任务时所表现出来的记忆。它是有意识提取信息的记忆。外显记忆能随时地提取记忆，如自由回忆。內隐记忆是指不需要意识或不需有意回忆的情况下，个体的已有经验自动对当前任务产生影响而表现出来的记忆。他是未意识到其存在又无意识提取的记忆。

19. 简述问题解决的步骤及有影响的心理因素

正确答案：四个步骤：①明确两种状态的差别，②识别和选择可能的算子，③应用算子，④继续使用算子直到差异消失。影响问题解决的心理因素有：知识表征的方式，功能性固着，心理定势的干扰，短时记忆的局限，动机的影响。

20.简述绝对阈限和差别阈限

正确答案：绝对阈限：能够可靠地引起感觉的最小刺激强度叫作此感受的绝对阈限差别阈限：50%的机率被觉察到的最小的刺激物理量的差别或变化，叫作差别阈限，它的量值又叫最小可觉差。

21.简述主试效应和霍桑效应(Hawthorne Effect)的内容。（第一章）

正确答案：主试效应：在心理学研究中，当主试对被试有某种期望时，就会于无形之中对被试的行为产生微妙的影响，这种影响称为主试效应。霍桑效应：1927-1932年间，位于美国芝加哥的西部电气公司霍桑工厂，进行了一系列有关工作条件与生产力之间关系的研究。研究者发现，工人的生产力随着照明强度的增加而提高。然而，当照明强度逐渐降低时，工人的生产力仍在提高。研究者很快意识到，工人生产力的提高，并不是因为照明强度的变化，而是因为工人知道自己正在受到研究者的关注，自己正在被研究；人们把被试的行为改变不是因为实验处理，而是因为被试意识到自己正在被研究这种现象，称作霍桑效应。霍桑效应实际上是一种被试效应，反映了被试对自身的某种期待对实验结果所造成的影响。

22.基本归因误差（第十一章）

正确答案：是指人们在考察某些行为或者后果的原因时高估倾向性因素（谴责或者赞誉人）、低估情境性因素（谴责或者赞誉环境）的双重倾向。