团辅游戏

说明：

A类游戏，可以选择在一开始做，方便初步交流。

B类游戏，在A后进行，需要一定的认识基础和协作能力，以便增进感情。

C类游戏，最后做，作为总结型、哲理性收尾！

【无敌风火轮】 A

若干张报纸用胶带黏好，形成一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环。

将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

报纸不破损、人员不落队且在规定时间内，走的路程最长的队伍获胜。

【坐地起身】A

首先，小组成员四人一组，围成一圈，

背对背的坐在地上，双肘分别与左右的

同学扣好，大家一起喊123，起！能站

起来就成功啦；

不过没那么简单哦，我们的要求是中

途所有成员手不许碰到地！你不可以倚靠你的队友以外任何人或物体哦！

合格站起来的队伍中，时间最少的就是胜利者啦！

【解手链】A

大家先手拉手围成一个圈，记住自己左右手分别是谁的左右手，一定不能弄反左右手哦~然后大家随便走动，我们喊停！原地站住，左右手寻找刚刚和你牵手的手，拉好。现在大家很错乱，可以通过各种方式转换位置形成圆圈，但是手要一直牵着哦！最先形成一开始那个圈的队伍获胜！

【十人九足】 C 10

个人一组，相邻同学用胶带绑住靠近的两腿小腿部，10人一起向前行走。没有人跌倒的情况下，先到达终点的队伍胜出。

小技巧：单数双数位置的人有小技巧。在队伍无法前进时可以适当提醒！

主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。

【链接加速】 B

由6名队员参赛（3男3女），后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成“小火车”，所有同学包括最后一名同学单脚跳步前进，不能双脚着地。由起跑线前进到终点线，再由终点U型返回。最先返回起点的为胜，以各队最后一名同学过线为准。

队伍断裂必须重新组织好，原地重新开始游戏。

本活动旨在培养同学们的团结协作精神。

【心心相印（背夹球）】 B

每组2人，一轮共6组，背夹一圆球，步调一致向前走，绕过转折点回到起点，下一组开始前进。向前走时，双手不能碰到球，球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。每碰球一次记犯规一次，接力方未在接力区接力为犯规。每犯规一次比赛成绩加2秒。旨在提高队友之间相互的默契度。

【地雷阵】 C

每队分为参赛者和引领者。参赛者蒙住双眼。引导者在其身边给语言提示，不能有肢体接触！按到达终点的时间进行排

名。地上会有各种障碍，每碰到

一次时间加2秒。上一轮游戏失

败的小组，在这一轮中就要担当

起监督员的重任！碰到障碍物的

次数就需要他们的统计了。

【人椅】 C

所有的学员都应该围成一圈，每位

学员将他的手放在前面的学员的肩上；

然后每位学员都应该徐徐坐在他后面

学员的大腿上；

坐下之后，喊出相应的口号，例如齐心协力、勇往直前；必须喊！

可以坚持更长的时间的小组即获胜。

从本游戏中体验团队精神，要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量，不能存在偷懒、滥竽充数的思想。

【疯狂的设计】 C

分成4个小组，每组10人左右。小组起好自己的名字，对别的小组放一句狠话。

第一环节：主持人说一个字母及其大小写，小组中所有成员都要参与摆出这个字母。让尽量少的人无法参与，利用率越高越好。多出来的个数将在投票数中减去。AB组表演时，CD组做观众，站在AB队后面表示投票。人数多的即为获胜小组进行下一轮PK。

同理，CD表演时AB参与投票。在小黑板进行票数记录。

第二环节：增加难度，主持人将报出一个单词。所有成员一起思考摆出单词。同上，AB\CD组相互投票以示公平。

名字接龙

目的：增进了解，驱除陌生。

游戏方法：

适合多人初识时玩，大家围成一圈，自我介绍，每人说自己名字并加一项内容，如爱好，第一个人说“我叫XXX，我喜欢打篮球”第二个人可以说，“我是站在喜欢打篮球的XXX旁边的喜欢吃糖的YYY”

第三个人就必须说前面两个人的特性和名字了（他也听得最多，所以还是说得出的）。

依次类推(没人身上有便签，写有每个人的名字)…

这样一圈，名字就都记住了，接下来可以更熟一点，开始正题了。

可根据需要进行3~4轮，内容备选（兴趣、籍贯、名字解说、理想的职业、最喜欢的一本书）

晋级

目标: 活跃气氛, 制造快乐、轻松的氛围

游戏方法：

1.让所有人都蹲下，扮演鸡蛋。

2.相互找同伴猜拳，或者其他一切可以决出胜负的游戏，由成员自己决定，获胜者进化为小鸡，可以站起来。

3.然后小鸡和小鸡猜拳，获胜者进化为凤凰，输者退化为鸡蛋，鸡蛋和鸡蛋猜拳，获胜者才能再进化为小鸡。

4.继续游戏，看看谁是最后一个变成的凤凰。

你真的很棒！--梦擎原创

目标：请体会如下疑问

1．你是否容易记住别人？

2．你是否善于赞扬别人？

3．你是能看到其他成员的优点？

4. 你的词汇库是否丰富？

游戏方法：（要点：挖掘、观察别人的优点，要具体、必须是正能量）：

A:王爽，我觉得你有亲和力（内在，外表都可以）

B:王爽，我觉得你除了有亲和力，还有爱心（要有针对性）

C:王爽，我觉得你不仅有亲和力、爱心，更有责任感（从之前的活动，可以看出）

在三个或五人之后（视人数而定），王爽选出自己最认可（或最看重）的评价。进入下一轮，王爽对最认可者给出评价，旁边人依次给出评价，并循环。

“你不是一个人在战斗”

要求：服从主持人安排

目的：

1、了解：你不是一个人在战斗，你还有同伴---体会团队合作；

2、你身边永远有一群伙伴在陪着你，关心你，原谅你；

3、你有义务让团队，因你而精彩、更有力；

4、检查自己的体力

游戏方法：

1、分成若干组（游戏开始前有1分钟时间鼓舞士气）

2、每组同学依次从1到100按顺序报数

3、报错的队员出列面对大家，对其他人说：“对不起，我错了，请你们原谅我。”

4、团队共同接受惩罚（俯卧撑5个），可以埋怨或者原谅犯错者

5、依次循环

6、在进行一段时间后，大家熟悉了报数，可改为按时间计算，报数时间最长的受罚

“60秒不NG”

1、深化友谊

2、团队协作，打破隔阂

步骤：

1、分组

2、设定一些比较有难度的活动，各组比赛

3、内容例如两人合吃苹果，用脸夹面包，抱起队友蹲三次

4、惩罚--全组5个俯卧撑（男生可替代女生做）

“最”经历--可以是囧、蠢、傻、无厘头（但必须搞笑）