学校日常预防性消毒指南
学校消毒指引
学校消毒指引一、背景介绍随着新冠疫情的爆发，学校成为了疫情防控的重点场所之一。
为了保障学生和教职工的健康安全，学校需要制定一套科学、规范的消毒指引，以确保校园环境的清洁和卫生。
二、消毒原则1.科学性原则：根据疫情形势和防控要求，制定消毒方案，并根据需要进行调整。
2.规范性原则：根据相关法律法规和卫生标准，确定消毒操作的规范流程和要求。
3.安全性原则：确保消毒操作不对学生和教职工的健康造成任何伤害。
三、消毒频次1.日常消毒：每天对学校的公共场所、教室、办公室、食堂、卫生间等进行日常消毒，保持环境的清洁卫生。
2.定期消毒：每周对学校的公共场所、教室、办公室、食堂、卫生间等进行定期消毒，确保彻底消除病菌和病毒。
四、消毒方法1.物理消毒：使用紫外线灯对教室、办公室等进行物理消毒，确保空气和物体表面的病菌得到有效杀灭。
2.化学消毒：使用消毒液对公共场所、卫生间等进行化学消毒，确保彻底消除病菌和病毒。
3.手部消毒：要求学生和教职工经常进行手部消毒，使用洗手液或免洗洗手液进行消毒。
五、消毒流程1.准备工作：消毒人员佩戴防护用品，如口罩、手套、防护服等。
2.清洁环境：首先对学校的公共场所、教室、办公室进行清洁，确保无杂物和垃圾。
3.物理消毒：使用紫外线灯对教室、办公室等进行物理消毒，确保空气和物体表面的病菌得到有效杀灭。
4.化学消毒：使用消毒液对公共场所、卫生间等进行化学消毒，确保彻底消除病菌和病毒。
5.手部消毒：要求学生和教职工经常进行手部消毒，使用洗手液或免洗洗手液进行消毒。
6.通风换气：及时开窗通风，保持室内空气流通，减少病菌和病毒的传播。
7.记录消毒情况：消毒人员需记录消毒的时间、地点和方法，以备查验。
六、消毒用品及设备1.消毒液：选择符合卫生标准的消毒液，如含氯消毒液、酒精消毒液等。
2.紫外线灯：选用紫外线灯对教室、办公室等进行物理消毒，确保空气和物体表面的病菌得到有效杀灭。
3.洗手液：提供充足的洗手液和免洗洗手液，供学生和教职工进行手部消毒。
四川学校清洁消毒指南来了!个人、寝室、食堂、校车等要这样消毒
四川学校清洁消毒指南来了！个人、寝室、食堂、校车等要这样消毒四川学校清洁消毒指南为了保障学生和教职员工的健康与安全，四川学校在日常清洁和消毒工作中需要采取一系列严格的措施。
本指南将详细介绍在个人、寝室、食堂和校车等区域如何进行清洁和消毒，以确保学校环境的卫生安全。
一、个人卫生清洁个人卫生是预防病菌传播的第一道防线。
学生和教职员工应养成良好的个人卫生习惯，包括勤洗手、咳嗽时用纸巾或肘部遮挡口鼻、不随地吐痰等。
此外，学校也应提供洗手液、纸巾和口罩等生活用品，以便随时保持个人卫生。
二、寝室清洁消毒寝室是学生最常停留和休息的地方，保持寝室的清洁和消毒对于预防疾病的传播尤为重要。
1. 定期通风：寝室每天保持通风，保证空气流动，减少病菌的滋生和传播。
2. 日常清洁：学生要定期打扫寝室，保持床铺、桌面、地面等物品的清洁。
使用清洁剂和湿布擦拭，特别注意门把手、插座、灯具等常接触的地方。
3. 床上用品清洁：床上用品要定期清洗，建议每周进行一次换洗，并确保晾晒干燥。
4. 建立个人物品管理制度：学生应保管好个人物品，不与他人共用。
如有共用设备，如空调、电扇等，也要定期清洁消毒，并鼓励个人使用个人物品。
5. 积极消毒：对寝室常接触的物品进行定期消毒，如门把手、电脑键盘、书桌等。
可使用含酒精的消毒液或紫外线灯进行消毒。
三、食堂清洁消毒食堂是学生就餐的重要场所，开展规范的清洁消毒工作对于确保食堂环境的卫生安全至关重要。
1. 日常清洁：食堂应每天进行清洁，包括餐桌、餐椅的擦拭、地面的清理等。
使用清洁剂、洗涤剂进行清洁，特别关注厨房区域和食物准备区。
2. 食材处理：食堂要建立食材处理制度，确保食材的新鲜安全。
对于不同类别的食材，如肉类、蔬菜、水果等，采取相应的清洁措施，如洗净、烫煮等。
3. 餐具消毒：学校应确保餐具的洗涤和消毒。
餐具经过高温水洗涤或蒸汽消毒，保证餐具的卫生安全。
4. 建立就餐区域管理制度：食堂应设立合理的就餐区域管理制度，避免人群聚集和拥挤，保持距离。
学校消毒指引
学校消毒指引标题：学校消毒指引引言概述：随着新冠疫情的爆发，学校的消毒工作变得尤其重要。
保持学校清洁卫生是保障师生健康的关键。
本文将为您详细介绍学校消毒的指引，匡助学校有效开展消毒工作。
一、消毒前的准备工作1.1 确定消毒频率：根据学校的实际情况和疫情防控要求，确定消毒的频率，普通建议每天至少消毒一次。
1.2 选择合适的消毒剂：根据消毒对象的不同，选择合适的消毒剂，如84消毒液、过氧乙酸等，确保消毒效果。
1.3 准备消毒工具：准备好消毒所需的工具，如喷雾器、拖把、擦布等，保证消毒工作的顺利进行。
二、消毒操作步骤2.1 清洁表面：在进行消毒之前，先对表面进行清洁，去除污垢和尘埃，确保消毒剂能够充分发挥作用。
2.2 均匀喷洒消毒剂：使用喷雾器均匀喷洒消毒剂，注意不要过量，避免浪费。
2.3 静置时间：消毒剂喷洒后，根据消毒剂的说明书规定的静置时间，确保消毒剂充分杀灭细菌和病毒。
三、重点消毒区域3.1 教室：教室是师生日常活动的地方，消毒频率要加大，特殊是桌椅、黑板等常接触的区域。
3.2 食堂：食堂是学生用餐的地方，要加强消毒，确保食品安全和师生健康。
3.3 洗手间：洗手间是细菌滋生的地方，要定期进行消毒，保持卫生环境。
四、师生消毒指引4.1 师生消毒意识：提高师生的消毒意识，养成勤洗手、戴口罩等良好卫生习惯。
4.2 消毒用品：师生使用消毒用品时要注意正确使用方法，避免误伤。
4.3 疫情防控：师生要积极配合学校的疫情防控工作，做好个人防护。
五、消毒效果评估5.1 消毒效果检测：学校应定期对消毒效果进行检测，确保消毒工作的有效进行。
5.2 反馈和改进：根据消毒效果检测结果，及时反馈问题，改进消毒工作方法。
5.3 定期培训：学校应定期组织师生进行消毒知识的培训，提高消毒工作的专业水平。
结语：学校消毒工作是保障师生健康的重要环节，希翼学校能根据本文提供的指引，做好消毒工作，共同反抗疫情，保障校园安全。
学校消毒指引
学校消毒指引引言概述：在当前全球新冠疫情的背景下，学校消毒工作显得尤为重要。
为了确保学生和教职员工的健康安全，学校应该制定一套有效的消毒指引。
本文将详细介绍学校消毒指引的内容和要求。
一、消毒前的准备工作1.1 确定消毒频率：根据学校的使用情况和人员流动情况，确定消毒频率。
通常情况下，学校应该每天对教室、办公室、餐厅、厕所等公共区域进行消毒，特殊情况下，如有疫情爆发，应增加消毒频率。
1.2 选择合适的消毒剂：根据不同的表面材质和消毒需求，选择合适的消毒剂。
常见的消毒剂包括含氯消毒剂、酒精消毒剂和过氧化氢消毒剂等。
确保消毒剂的有效成分浓度符合标准，并按照使用说明正确使用。
1.3 配备必要的消毒设备和物品：学校应配备必要的消毒设备和物品，如喷雾器、拖把、洗手液、纸巾等。
同时，要确保这些设备和物品的清洁和消毒，以防止交叉感染。
二、消毒操作流程2.1 清洁表面：在进行消毒之前，首先要对表面进行清洁，去除污垢和杂物。
可以使用清洁剂和湿布进行清洁，确保表面干净。
2.2 消毒操作：根据消毒剂的使用说明，正确使用消毒剂进行消毒。
通常情况下，可以将消毒剂喷洒在表面上，然后用干净的布擦拭均匀，确保消毒剂充分接触表面。
对于特殊材质，如电子设备，可以使用消毒湿巾进行擦拭。
2.3 注意通风：在进行消毒操作时，要确保通风良好，避免消毒剂的气味过于浓郁。
可以打开窗户或使用通风设备，确保室内空气流通。
三、重点区域的消毒3.1 教室和办公室：教室和办公室是学校人员活动的主要场所，应重点消毒。
包括桌椅、门把手、电脑键盘、鼠标等常接触的物品。
同时，要确保教室和办公室的通风良好，定期清洗窗户和空调过滤网等。
3.2 餐厅和食堂：餐厅和食堂是学生用餐的地方，应重点消毒。
包括餐桌、餐椅、餐具、食物接触表面等。
同时，要加强食品安全管理，确保食品的卫生安全。
3.3 厕所和洗手间：厕所和洗手间是容易滋生细菌的地方，应重点消毒。
包括马桶、水龙头、洗手池、地面等。
学校卫生消毒制度范本(5篇)
学校卫生消毒制度范本为切实做好我校传染病防治工作，把传染病防治工作落到实处，现结合我校实际，特制定卫生消毒制度：一、学校公共卫生消毒1.各班每天按时打扫好自己所属区域的清洁卫生并随时保持，重点做好早、中、晚三时段保持。
2.学校食堂负责水房的卫生清扫。
用84消毒液没周一次，由李轻松负责协调。
3、校园公共环境每周用消毒液消毒一次，由看康卫民负责。
4.食堂环境及食堂外消毒由炊事员负责用消毒液消毒。
二、厕所消毒1.厕所用石灰消毒，夏季每周两次(周一、周四早____扫后)，冬季每周一次(周一早____扫后)。
2.化粪池用生石灰覆盖。
____天气热时用灭蝇药等杀灭蚊蝇幼虫。
4.厕所等消毒由谢小军负责。
三、垃圾池消毒1.夏季每周一次撒上生石灰。
2.夏季每周用灭蝇药喷洒一次。
3.垃圾池等消毒由王召藴负责。
四、饮用水消毒饮用水消毒按要求进行，由康卫民负责。
五、学生宿舍卫生消毒1.学生每天打扫好室内卫生，管理员负责打扫好宿舍前后的环境卫生，学生起床后整理好床铺，摆放好日常用品。
2.学生宿舍开门开窗保持空气清新。
3.学生每月必须换洗被面、枕套等用品一次。
4.宿舍管理员每周五必须用84消毒液对室内消毒一次。
5.学生洗脸巾等日常用具每两周用消毒液消毒一次。
6.学生被褥可自己用(阳光)紫外线照射消毒。
六、附则1.总务后勤必须保证消毒药品、用具。
2.消毒人员必须严格消毒流程，不留消毒死角，每次消毒后必须作好消毒记录。
学校卫生消毒制度范本（2）第一章总则第一条为了保障学校师生的身体健康，并创造一个安全、卫生的学习环境，制定本制度。
第二条本制度适用于学校内所有的教学、办公和寄宿场所。
第三条学校卫生消毒工作应当遵守卫生法律法规、卫生行业标准和学校卫生消毒工作指引。
第四条学校卫生消毒工作由学校卫生保健部门负责，各部门和单位配合执行。
第五条学校卫生消毒工作应当向师生和家长公开，接受监督。
第二章卫生消毒管理第六条学校卫生保健部门负责制定卫生消毒管理制度，明确工作职责和要求。
中小学校(幼儿园)校园预防性消毒 工作指南
中小学校（幼儿园）校园预防性消毒工作指南一、消毒时间：开学前，组织人员做好全方位无死角清扫消毒，确保开学时校园环境整洁无污染。
开学后，一般情况下，每天学生放学后，消毒人员对学校进行全方位、无死角的清扫消毒，保持校园环境整洁无污染。
（如出现疫情，按照疾控部门的要求进行消毒）二、消毒范围：学校所有教室（地面、桌椅、门扶手等）、走廊、宿舍、卫生间、食堂、浴室等师生活动频繁、密集及可以触及到的地方都要进行彻底消毒。
三、消毒方式：①室内：安装有紫外线灯或空气消毒器的，可采用紫外线灯照射或空气消毒机消毒。
一是在无人条件下开启紫外线灯，每次照射不少于1小时，每天一次。
二是在有人情况下采用紫外线循环风、高压静电循环风等类型的空气消毒机进行消毒。
未安装有紫外线灯或空气消毒器的, 利用消毒水进行消毒。
②地面：可用含有效氯浓度为250 mg/L ~ 500 mg/L的含氯消毒剂拖拭，作用30分钟后再用清水拖拭干净。
③物体表面：讲台、课桌椅、窗台、角橱、门窗把手、床栏、电话机、开关、洗手盆、坐便器、台面等高频接触的部位可用250 mg/L ~ 500 mg/L的含氯消毒剂擦拭，作用30分钟后再用清水擦拭干净，每天至少一次。
④室内外空气：可用有效氯浓度250 mg/L ~ 500 mg/L的含氯消毒剂喷雾消毒，室内作用30分钟后，开窗通风换气。
⑤校车：校车消附件3-1毒可参照地面物和体表面消毒方式进行。
无窗密闭的校车，可在人员清空后用移动紫外线灯照射消毒1小时，或可用有效氯浓度250mg/L〜500 mg/L的含氯消毒剂喷雾消毒，作用30分钟后，开启空调外循环通风换气。
四、消毒液配比：消毒严格按照“有效氯浓度500 mg/L 的含氯消毒剂配制方法”（即：①84消毒液（标识有效氯含量5% ）：按消毒液：水为1:100比例稀释；②消毒粉（标识有效氯含量12%, 20克/包）：1包消毒粉加4.8升水；③含氯泡腾片（标识有效氯含量500mg∕片）：1片溶于1升水）或直接使用75%乙醇消毒液对校园各功能区进行消毒。
学校消毒指引
学校消毒指引引言概述：随着新冠疫情的爆发，学校成为了病毒传播的潜在场所之一。
为了确保学生和教职员工的安全，学校消毒变得尤为重要。
本文将详细介绍学校消毒的指引，包括消毒频率、消毒剂选择、消毒区域、消毒工具和消毒程序等方面。
一、消毒频率1.1 定期消毒：学校应制定定期消毒计划，根据学校的使用情况，确定消毒频率。
一般来说，教室、图书馆、实验室等公共场所应每天消毒一次，而洗手间、食堂等高风险区域应每隔2-3小时进行消毒。
1.2 高风险区域消毒：高风险区域包括洗手间、食堂、医务室等人员流动频繁的地方。
这些区域应每天进行多次消毒，特别是在人员流动高峰期，如午餐时间和下课时间。
1.3 特殊场所消毒：特殊场所如体育馆、室外操场等，由于人员流动相对较少，消毒频率可以适度降低。
但仍需每天进行至少一次消毒，以确保场所的清洁和安全。
二、消毒剂选择2.1 有效消毒剂：学校应选择有效的消毒剂，如含氯消毒剂、过氧化氢消毒剂等。
这些消毒剂能有效杀灭病毒和细菌，保障学校环境的卫生。
2.2 环境友好消毒剂：在选择消毒剂时，学校应优先考虑环境友好型产品，减少对环境的负面影响。
例如，选择可生物降解的消毒剂，避免使用含有有害化学物质的产品。
2.3 注意消毒剂的正确使用：使用消毒剂时，学校应按照说明书上的指引正确使用，避免过量使用或使用不当导致不必要的浪费或伤害。
三、消毒区域3.1 教室和办公区域：教室和办公区域是学生和教职员工日常活动的场所，应优先进行消毒。
包括桌椅、黑板、门把手等常接触的物体，以及地板和窗户等大面积区域。
3.2 公共区域：公共区域如走廊、楼梯间、电梯等也是病毒传播的潜在场所，应每天进行消毒。
特别是电梯按钮、扶手等经常触摸的物体，需要加强消毒。
3.3 高风险区域：高风险区域如洗手间、食堂等人员密集的地方，应每隔2-3小时进行消毒。
包括水龙头、洗手池、餐桌、餐具等需要经常接触的物体。
四、消毒工具4.1 消毒喷雾器：消毒喷雾器是常用的消毒工具之一，能够快速、均匀地喷洒消毒剂。
学校消毒指引
学校消毒指引一、背景介绍随着新冠疫情的爆发，学校成为了疫情防控的重点场所之一。
为了确保师生的健康与安全，学校需要制定消毒指引，以保持校园环境的清洁与卫生。
本文将详细介绍学校消毒指引的相关内容。
二、消毒原则1.科学性原则：根据疫情防控要求和卫生部门的指导意见，制定科学合理的消毒方案。
2.全面性原则：对学校各个区域、物品进行全面消毒，包括教室、办公室、图书馆、食堂、宿舍等。
3.定期性原则：制定定期消毒的计划，确保消毒工作的持续性和有效性。
4.安全性原则：选择符合标准的消毒剂，确保使用过程中不会对师生的健康造成危害。
三、学校消毒指引的具体内容1.消毒区域划分根据学校的实际情况，将校园分为不同的消毒区域，包括教学区、办公区、生活区等。
对每一个区域的消毒频次和方式进行明确规定。
2.教室消毒（1）消毒频次：每天至少进行一次消毒，特殊情况下可根据需要增加消毒次数。
（2）消毒时间：选择在学生离校后进行消毒，确保消毒剂充分发挥作用。
（3）消毒方式：采用喷雾消毒机进行室内消毒，确保消毒剂均匀覆盖教室各个角落。
（4）重点消毒区域：包括桌椅、门把手、窗户、黑板等时常接触的物品和区域。
3.办公区消毒（1）消毒频次：每天至少进行一次消毒，特殊情况下可根据需要增加消毒次数。
（2）消毒方式：采用擦拭消毒剂对办公桌、电脑、电话、文件柜等进行消毒。
（3）鼠标、键盘等时常接触的物品，可以使用专用消毒湿巾进行擦拭消毒。
4.公共区域消毒（1）消毒频次：根据人流量和使用频率，制定公共区域的消毒频次，确保公共区域的清洁与卫生。
（2）消毒方式：采用喷雾消毒机或者拖地消毒机进行消毒，对地面、扶手、栏杆等进行全面覆盖消毒。
5.食堂消毒（1）消毒频次：每天进行至少两次消毒，特殊情况下可根据需要增加消毒次数。
（2）消毒方式：采用擦拭消毒剂对餐桌、餐椅、餐具等进行消毒。
（3）食材、餐具等的存放和处理要符合卫生要求，确保食品安全。
6.宿舍消毒（1）消毒频次：每天进行一次消毒，特殊情况下可根据需要增加消毒次数。
学校日常预防性消毒管理细则
学校日常预防性消毒管理细则一、目的为了加强学校日常预防性消毒工作，确保校园环境卫生，预防和控制疾病的发生与传播，保障师生员工的身体健康，制定本细则。
二、适用范围本细则适用于我校所有教学楼、宿舍楼、食堂、实验室、图书馆、体育馆、行政办公楼等场所的日常预防性消毒工作。
三、日常预防性消毒原则1. 定期消毒：根据季节和疫情情况，定期对学校公共场所进行消毒。
2. 重点消毒：对易污染、易传播病原体的区域和物品进行重点消毒。
3. 科学消毒：选择适宜的消毒剂和方法，确保消毒效果。
4. 安全消毒：在消毒过程中，确保人身和环境安全。
四、日常预防性消毒措施1. 教室、宿舍、办公室等场所：（1）每天至少开窗通风3次，每次30分钟以上。
（2）地面、桌面、门把手、开关等高频接触部位每天用消毒液擦拭。
（3）定期对空调滤网进行清洗和消毒。
2. 食堂：（1）保持食堂卫生，定期清洗消毒餐具、厨具。
（2）食堂工作人员必须佩戴口罩、手套，定期进行健康检查。
（3）食堂餐桌、餐椅等每天用消毒液擦拭。
3. 卫生间：（1）保持卫生间清洁，定期清洗消毒洗手池、便器等设施。
（2）提供充足的手消毒液和肥皂，提醒师生员工勤洗手。
4. 实验室、体育馆、图书馆等场所：（1）定期对实验室设备、体育器材、图书等物品进行消毒。
（2）使用后及时清理场地，保持环境整洁。
五、消毒剂选择与使用1. 选择正规厂家生产的消毒剂，确保产品质量。
2. 根据消毒对象和病原体选择适宜的消毒剂，如75%酒精、含氯消毒剂等。
3. 按照消毒剂说明书进行配制和使用，注意个人防护。
六、培训与宣传1. 定期对师生员工进行消毒知识和技能培训。
2. 通过校园网、宣传栏等方式，普及消毒知识，提高师生员工的防疫意识。
七、监督检查1. 学校卫生部门负责日常预防性消毒工作的监督检查。
2. 对未按规定进行消毒的部门或个人，及时提出整改要求。
3. 定期对消毒效果进行评估，发现问题及时整改。
八、本细则解释权归学校卫生部门，未尽事宜可根据实际情况予以补充。
学校消毒指引
学校消毒指引一、背景介绍在当前全球新冠疫情的背景下，学校作为一个重要的公共场所，消毒工作的重要性不可忽视。
为了确保学生和教职员工的健康安全，制定一份详细的学校消毒指引是必要的。
二、消毒目标1. 确保学校内部环境的卫生和安全；2. 减少病毒和细菌在学校内传播的风险；3. 保护学生和教职员工的健康。
三、消毒频率1. 教室：每天至少进行一次消毒，包括课桌、椅子、黑板、门把手等；2. 办公室：每天至少进行一次消毒，包括桌面、键盘、鼠标、电话等；3. 图书馆：每天至少进行一次消毒，包括书架、桌椅、电脑等；4. 餐厅：每天至少进行两次消毒，包括餐桌、椅子、餐具等；5. 洗手间：每天至少进行三次消毒，包括洗手池、马桶、门把手等；6. 走廊和楼梯：每天至少进行一次消毒，包括扶手、墙壁等。
四、消毒方法1. 选择合适的消毒剂：根据不同的表面材质和需要消毒的区域选择合适的消毒剂，如含酒精的消毒剂、含氯的消毒剂等；2. 清洁表面：在进行消毒之前，先清洁表面的灰尘和污垢，可以使用清洁剂和湿布；3. 消毒操作：将消毒剂喷洒或擦拭在需要消毒的表面上，确保表面完全湿润，并按照说明书上的指导时间进行等待；4. 通风透气：消毒结束后，确保空气流通，有利于挥发残留的消毒剂。
五、消毒人员要求1. 培训：消毒人员需要接受相关的消毒操作培训，掌握正确的消毒方法和操作流程；2. 个人防护：消毒人员需要佩戴适当的个人防护装备，如口罩、手套等，以确保自身安全；3. 定期体检：消毒人员需要定期进行健康体检，确保自身健康状态。
六、学生和教职员工的责任1. 个人卫生：学生和教职员工要保持良好的个人卫生习惯，勤洗手、正确佩戴口罩等；2. 配合消毒工作：学生和教职员工应积极配合学校的消毒工作，如清理课桌、椅子上的个人物品等；3. 注意健康状况：学生和教职员工应及时报告自己或他人的身体不适情况，以便及时采取相应的防控措施。
七、监督与反馈1. 监督机制：学校应建立消毒工作的监督机制，确保消毒工作的落实；2. 反馈机制：学生、教职员工及家长可以提供消毒工作的反馈意见和建议，以便改进和优化消毒工作。
学校、托幼机构消毒指南
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学校、托幼机构各类场所消毒指南
一、消毒原则：学校的预防性消毒应以清洁为主，平时注意加
强通风(每日2-3次,每次不少于30分钟)，保持好环境卫生，不需专门开展消毒工作，若有传染病疫情存在，有针对性消毒。
二、消毒场所：教室、宿舍、图书馆（阅览室）、音乐室、礼堂、厕所、食堂等公共场所。
三、消毒对象与方法：
1.地面：上述各场所地面用有效氯为1000mg/L～2000mg/L的含氯消毒剂进行擦洗消毒。
2.空气：房屋密闭后：①2%过氧乙酸（过氧乙酸A、B液在使用前需混合放置24小时后，方可按比例配制使用）进行喷雾消毒，用量为8毫升/米3 ；②将食醋放置瓷或玻璃器皿中，底部用装有适量酒精的酒精灯或电磁炉加热蒸发，薰蒸1 小时，开门窗通风。
熏蒸消毒时要注意防火。
③移动紫外线灯照射消毒半小时。
3.课桌椅等物体表面进行消毒时，可选用清洗、擦拭、喷雾的方法。
一般选择含氯消毒剂，浓度为500毫克/升～1000毫克/升，作用时间应不少于30分钟。
4.手与皮肤：可用0.5%碘伏消毒液、或75%乙醇棉球、纱布块擦拭，作用1 分钟～3 分钟，防止手造成的交叉感染。
5、食饮具：首选物理消毒方法：煮沸消毒15-30分钟；使用消毒碗柜，温度达到125℃，维持15 分钟，消毒后温度应降至40℃以下方可使用。
对不具备物理消毒的单位可采用化学消毒法。
如用有效氯含量为250mg/L-500mg/L的含氯消毒液浸泡30 min。
消毒后清水冲洗、风干保存备用。
6.垃圾：可燃物质尽量焚烧，也可喷洒10000mg/L有效氯含氯消毒剂溶液，作用60 分钟以上。
学校消毒指引
学校消毒指引一、背景介绍随着新冠疫情的爆发，学校的防疫工作变得尤为重要。
为了保障师生的健康和安全，学校需要制定消毒指引，确保校园环境的清洁和卫生。
二、消毒原则1.科学性：消毒工作必须基于科学的原则进行，根据病毒的传播途径和特性，选择合适的消毒剂和方法。
2.全面性：对学校内的各个区域和设施进行全面消毒，包括教室、办公室、图书馆、食堂、宿舍等。
3.定期性：消毒工作应定期进行，确保持续有效。
三、消毒指引1.消毒剂选择根据病毒的特性和传播途径，选择合适的消毒剂。
常用的消毒剂有含氯消毒剂、酒精、过氧化氢等。
在选择消毒剂时，要注意其有效成分浓度和使用方法。
2.消毒频率根据不同区域的使用频率和人员流动情况，确定消毒的频率。
高频区域如教室、食堂等，应每天进行消毒；低频区域如图书馆、宿舍等，可每周进行消毒。
3.消毒方法（1）表面消毒：使用喷雾器或抹布蘸取消毒剂，对桌椅、门把手、电梯按钮等常接触的表面进行擦拭消毒。
（2）空气消毒：使用紫外线灯等空气消毒设备，对教室、图书馆等空间进行空气消毒。
（3）物品消毒：对学生用品、办公用品等进行消毒，可使用消毒柜或消毒液进行浸泡消毒。
4.消毒流程（1）准备工作：穿戴好个人防护装备，如口罩、手套等。
（2）清洁表面：先清洁表面的灰尘和污垢，保证消毒剂的有效接触。
（3）消毒操作：根据消毒剂的使用说明，正确使用消毒剂进行消毒。
（4）通风干燥：消毒后，保持通风，让室内空气流通，加速物品和表面的干燥。
四、消毒记录学校应建立消毒记录，记录每次消毒的时间、地点、消毒剂使用情况等信息。
消毒记录有助于监督和评估消毒工作的执行情况，确保消毒工作的有效性。
五、宣传教育学校应加强师生的宣传教育，提高大家的防疫意识。
可以通过校园广播、宣传栏、微信公众号等渠道，向师生传达消毒指引和注意事项。
六、紧急情况处理学校应建立应急预案，针对疫情爆发等紧急情况，制定相应的处理措施。
在紧急情况下，要及时通知相关人员，采取有效措施，确保师生的安全。
学校卫生防疫消毒指南
学校卫生防疫消毒指南1. 简介本文档旨在为学校提供一份有效的卫生防疫消毒指南，以确保学生、教职员工和访客的健康与安全。
在面对当前流行病的挑战时，严格遵守卫生防护措施是至关重要的。
2. 通风与空气质量- 常规通风：开窗通风，保证室内空气流通。
- 空气质量监控：定期检测学校内部的空气质量，确保其达到健康安全标准。
- 空调系统维护：定期清洁与消毒空调系统，保证其正常运作。
3. 清洁与消毒措施- 室内清洁：定期清扫地面、擦拭桌面和椅子，并确保卫生间的干净与卫生。
- 高频接触点消毒：经常清洁消毒门把手、电梯按钮、楼梯扶手等高频接触点。
- 教室消毒：每天结束后对教室进行全面消毒。
4. 个人卫生要求- 手部卫生：教导学生和教职员工频繁洗手，并提供洗手液或洗手香皂。
- 必要的防护措施：督促使用口罩、消毒湿巾等个人防护用品。
- 食堂卫生：确保食堂环境的清洁和卫生，提供餐饮服务的同时遵守食品安全标准。
5. 教育与宣传- 教育宣传：组织卫生防疫知识讲座、宣传活动，提高学生和教职员工的意识和创造力，落实卫生防护措施。
- 信息公告：在醒目位置张贴卫生防疫措施和相关政策，提供必要的信息和指导。
6. 健康监测与报告- 健康监测：学校应进行学生和教职员工的健康监测，包括测量体温和了解身体状况。
- 疫情报告：如发现有学生或教职员工出现相关症状，要及时报告有关医疗部门。
7. 困难情况处理- 预案制定：学校应制定应对突发情况的紧急预案，包括隔离措施、紧急疏散等。
- 危机管理：建立专门的危机管理团队，负责应对突发事件并提供必要的指导与支持。
8. 监督与改进- 监督执行：建立监督机制检查卫生防疫措施是否得到有效执行。
- 定期评估：定期评估卫生防疫措施的有效性，并根据需要进行改进和迭代。
以上是学校卫生防疫消毒指南的主要内容，希望可以为学校提供指导并保障师生的健康与安全。
请学校按照实际情况进行相应的执行与改进。
幼儿园暑期疫情防控预防性消毒方法
幼儿园暑期疫情防控预防性消毒方法
背景
疫情防控是当前全球公共卫生关注的焦点，幼儿园是孩子们学习和生活的重要场所，保障幼儿园环境的安全卫生至关重要。
针对暑期幼儿园疫情防控，我们需要采取一系列的预防性消毒措施来减少疫情传播风险。
预防性消毒方法
1. 日常消毒
•通风换气：保持教室、活动室等室内空气流通，定期开窗通风，保持空气清新。
•表面消毒：定期对幼儿园常接触的桌椅、玩具等表面进行消毒，使用含氯消毒剂或酒精进行擦拭。
2. 室内空气消毒
•空气净化器：使用空气净化器去除空气中的细菌和病毒，提高空气质量。
•紫外线消毒：在无人的情况下对幼儿园的教室、洗手间等进行紫外线消毒，有效杀灭空气中的病毒。
3. 个人防护及卫生习惯
•手部卫生：教育幼儿养成勤洗手的好习惯，使用洗手液或肥皂进行彻底洗手，并避免触摸口、鼻、眼等部位。
•口罩佩戴：要求幼儿、教职员工在需要接触外界人员的情况下佩戴口罩，防止飞沫传播。
4. 食品安全与消毒
•食品消毒：对食品进行严格的处理和烹饪，确保食品安全，避免交叉污染。
•餐具消毒：餐具要定期进行高温消毒，避免食品和餐具交叉感染。
结语
暑期疫情防控工作的重要性不言自明，幼儿园作为儿童的学习场所，负有更大的责任去保障孩子们的健康安全。
通过上述预防性消毒方法的实施，可以有效减少疫情传播的风险，为幼儿创造一个安全、健康的学习环境。
让我们共同努力，为孩子们的成长保驾护航。
预防性消毒技术指南
预防性消毒技术方案一、消毒对象公共设施、电梯间、电梯按钮、楼道扶手、办公室、公共卫生间、垃圾收集点等场所的卫生防护，包括消毒、通风、个人防护等措施。
二、消毒工具和消毒剂（一）消毒工具常量电动喷雾器、配药桶、量杯等。
（二）消毒剂二氧化氯泡腾片、漂白粉、漂粉精或“84”消毒液、75%乙醇。
（三）消毒剂配制使用1.含二氧化氯泡腾片（1g/片含有效氯8%):3片溶于1升水；2.84消毒液（有效氯含量5%):按消毒液：水为1:99比例稀释；3.漂白粉（次氯酸钙），含有效氯25%～32%(按25%计），漂粉精（次氯酸钙），含有效氯80%～85%(按80%计）。
三、个人防护一级防护：帽子、医用口罩、隔离衣、工作服、乳胶手套、长简雨靴、护目镜、面屏。
四、消毒方法（一）楼道和电梯等公共部位的地面、墙壁、门窗、物表：用含量为200-250mg/L二氧化氯消毒溶液500mg/L“84”消毒液进行喷雾消毒，作用30分钟。
（二）办公设施的消毒电脑的键盘和鼠标定期用75%的乙醇清洁消毒，每周1次。
其他办公设施例如传真机和打印机的清洁与消毒也可用上述方法处理。
（三）公共垃圾场所（箱、桶）。
用200-250mg/L二氧化氯消毒溶液或500-1000mg/L“84”消毒液喷洒或浇洒垃圾至完全湿润。
（三）卫生间卫生间清洗时，用浸有有效氯含量为500mg/L的“84”溶液或二氧化氯含量为200-250mg/L的二氧化氯溶液的拖把擦拭消毒地面，卫生洁具用有效氯含量为500mg/L的“84”或二氧化氯含量为200-250mg/L的二氧化氯溶液浸泡、擦拭消毒，作用30分钟，再用清水擦拭，去除残留消毒剂。
每天1次。
（四）空气每天打开门窗通风换气2次，每次15~20分钟。
五、消毒效果过程评估（一）评价内容1.消毒对象：名称、清洁程度、处置面积或体积；2.消毒剂：名称、有效成分含量、产品有效期、配置比例；3.消毒作用：消毒因子、作用浓度或强度、作用时间／min、消毒方式、消毒频率、使用量。
日常预防性消毒指南
附件一：学校日常预防性消毒指南一、空气消毒可采用紫外线灯照射或空气消毒机消毒。
（一）紫外线灯照射消毒按照产品说明书的要求使用。
在无人条件下开启，每次照射不少于1小时，每天一次。
（二）空气消毒机消毒可采用紫外线循环风、高压静电循环风等类型的空气消毒机，按照设备使用说明书操作使用。
提倡有人条件下开启使用。
二、空调滤网每月清洁消毒一次，过滤网可用有效氯浓度为250mg/L～500mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟后用清水冲净晾干。
三、地面、物体表面消毒地面可用含有效氯浓度为250mg/L～500mg/L的含氯消毒剂拖拭，作用30分钟后再用清水拖拭干净；讲台、课桌椅、窗台、角橱、门窗把手、床栏、电话机、开关、洗手盆、坐便器、台面等高频接触的部位可用250mg/L～500mg/L的含氯消毒剂擦拭，作用30分钟后再用清水擦拭干净，每天至少一次。
四、集体食堂厨房的清洁消毒每餐工作完毕用清洁剂如洗洁精清洁各种厨具餐具表面，并用清水冲洗干净，保持卫生。
厨房地面可用含有效氯250mg/L～500 mg/L的含氯消毒剂拖拭，作用30分钟后，再用清水洗净，每天至少一次。
五、集体食堂餐具消毒首选餐具消毒器消毒，常用的消毒碗柜有紫外线臭氧消毒碗柜和高温加热消毒碗柜等，按照操作说明书使用；也可用高温蒸汽或煮沸15～30分钟消毒，或采用含氯消毒剂（有效氯浓度250mg/L～500mg/L）浸泡30分钟后，再用清水漂洗干净。
餐具消毒后应注意保洁。
六、手的消毒学校应在校园内配置足量的洗手设施。
新型冠状病毒肺炎疫情期间，学校应配备充足的肥皂、洗手液，督促学生、幼儿在入校后、离校前、饭前便后、集体活动前后等进行洗手。
洗手时应采用流动水，按照七步洗手法洗手。
可根据实际情况配备含乙醇快速手消毒液。
七、卫生间的消毒可用有效氯浓度250mg/L～500mg/L的含氯消毒剂擦拭门把手、水龙头、马桶按钮、洗手台面等或用以上消毒液放入喷雾器中进行空间及表面喷雾至湿润，等待30分钟后开窗通风，清水洗净。
学校消毒指引
学校消毒指引在当前疫情下，学校消毒工作显得尤为重要。
为了保障师生健康，学校应该制定相应的消毒指引，并严格执行。
本文将从消毒频率、消毒方法、消毒剂选择、消毒区域和消毒人员培训等五个方面进行详细阐述。
一、消毒频率1.1 确定消毒频率：根据学校实际情况，确定不同区域的消毒频率，如教室、食堂、卫生间等。
1.2 制定消毒计划：制定每日、每周、每月的消毒计划，确保每个区域都得到及时消毒。
1.3 增加消毒频率：在疫情高发期间，应适当增加消毒频率，加强对重点区域的消毒工作。
二、消毒方法2.1 选择合适的消毒方法：根据不同区域的特点选择适合的消毒方法，如喷雾消毒、擦拭消毒等。
2.2 确保消毒效果：在进行消毒时，要确保消毒液充分接触到表面，并按照规定的时间进行消毒。
2.3 防止交叉感染：在进行消毒时，要注意避免交叉感染，使用一次性消毒用品或定期清洗消毒工具。
三、消毒剂选择3.1 选择合格消毒剂：选择经国家认可的消毒剂，确保其具有较好的消毒效果。
3.2 防止误用：使用消毒剂时，要按照说明书上的使用方法进行，避免误用导致不良后果。
3.3 定期更换消毒剂：消毒剂会随时间逐渐失效，应定期更换新的消毒剂，确保消毒效果。
四、消毒区域4.1 重点消毒区域：重点消毒区域包括门把手、桌椅、水龙头等易被接触的部位。
4.2 全面消毒：在进行消毒时，要确保对整个区域进行全面消毒，避免遗漏导致交叉感染。
4.3 定期检查：定期检查各区域的消毒情况，及时补充消毒工作，确保整个学校环境清洁卫生。
五、消毒人员培训5.1 培训内容：对学校消毒人员进行培训，包括消毒知识、消毒方法、消毒剂选择等方面的培训。
5.2 提高意识：培训中要提高消毒人员的意识，让他们认识到消毒工作的重要性，严格执行消毒指引。
5.3 定期考核：定期对消毒人员进行考核，确保其消毒操作符合规范，提高消毒工作的质量。
综上所述，学校消毒工作是确保师生健康的重要保障，学校应该制定相应的消毒指引，并加强对消毒工作的管理和监督，确保消毒工作的有效进行。
学校消毒指引
学校消毒指引一、背景介绍在当前新冠疫情肆虐的背景下，学校作为人员密集的场所，消毒工作显得尤为重要。
为了确保学生和教职工的健康安全，制定一套科学、规范的学校消毒指引是必要的。
二、消毒原则1. 综合防控：学校消毒工作应与其他防控措施相结合，如体温检测、佩戴口罩等，形成综合防控体系。
2. 重点区域：重点消毒区域包括教室、办公室、图书馆、食堂、卫生间等人员密集、易受污染的区域。
3. 高频率消毒：学校应根据不同区域的使用频率，制定相应的消毒频次，高频率区域每日消毒，低频率区域每周消毒。
4. 选择合适消毒剂：选择经国家卫生健康委员会认可的消毒剂，确保消毒效果。
5. 定期检测：学校应定期委托专业机构对消毒效果进行检测，确保消毒措施的有效性。
三、消毒操作指引1. 准备工作：a. 配备必要的消毒器材，如手套、口罩、抹布、喷雾器等。
b. 按照消毒剂的使用说明正确配制消毒液。
c. 将易受污染的物品、杂物清理整理，确保消毒操作的顺利进行。
2. 教室消毒：a. 教室每日开课前进行消毒，消毒液应充分喷洒在桌椅、黑板、门把手、窗户等易接触的表面，并保持湿润状态，作用时间不少于15分钟。
b. 老师和学生进入教室前，应检查消毒液是否干燥，如未干燥，应等待消毒液干燥后方可进入。
3. 办公区消毒：a. 办公桌、电脑、电话、打印机等办公设备每日清洁消毒一次。
b. 办公区地面每周进行湿拖消毒。
4. 图书馆消毒：a. 图书馆每日开馆前进行消毒，消毒液应充分喷洒在书桌、书架、椅子、门把手等易接触的表面，并保持湿润状态，作用时间不少于15分钟。
b. 阅览区每日闭馆后进行湿拖消毒。
5. 食堂消毒：a. 食堂每日开餐前进行消毒，消毒液应充分喷洒在餐桌、餐椅、餐具、饮水机等易接触的表面，并保持湿润状态，作用时间不少于15分钟。
b. 食堂地面每日闭餐后进行湿拖消毒。
6. 卫生间消毒：a. 卫生间每日进行消毒，消毒液应充分喷洒在马桶、洗手池、地面、门把手等易接触的表面，并保持湿润状态，作用时间不少于15分钟。
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附件二：学校日常预防性消毒指南
一、空气消毒
可采用紫外线灯照射或空气消毒机消毒。
（一）紫外线灯照射消毒
按照产品说明书的要求使用。
在无人条件下开启，每次照射不少于1小时，每天一次。
（二）空气消毒机消毒
可采用紫外线循环风、高压静电循环风等类型的空气消毒机，按照设备使用说明书操作使用。
提倡有人条件下开启使用。
二、空调滤网
每月清洁消毒一次，过滤网可用有效氯浓度为250mg/L～500mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟后用清水冲净晾干。
三、地面、物体表面消毒
地面可用含有效氯浓度为250mg/L～500mg/L的含氯消毒剂拖拭，作用30分钟后再用清水拖拭干净；讲台、课桌椅、窗台、角橱、门窗把手、床栏、电话机、开关、洗手盆、坐便器、台面等高频接触的部位可用250mg/L～500mg/L的含氯消毒剂擦拭，作用30分钟后再用清水擦拭干净，每天至少一次。
四、集体食堂厨房的清洁消毒
每餐工作完毕用清洁剂如洗洁精清洁各种厨具餐具表面，并用清水冲洗干净，保持卫生。
厨房地面可用含有效氯250mg/L～500 mg/L的含氯消毒剂拖拭，作用30分钟后，再用清水洗净，每天至少一次。
五、集体食堂餐具消毒
首选餐具消毒器消毒，常用的消毒碗柜有紫外线臭氧消毒碗柜和高温加热消毒碗柜等，按照操作说明书使用；也可用高温蒸汽或煮沸15～30分钟消毒，或采用含氯消毒剂（有效氯浓度250mg/L～500mg/L）浸泡30分钟后，再用清水漂洗干净。
餐具消毒后应注意保洁。
六、手的消毒
学校应在校园内配置足量的洗手设施。
新型冠状病毒肺炎疫情期间，学校应配备充足的肥皂、洗手液，督促学生、幼儿在入校后、离校前、饭前便后、集体活动前后等进行洗手。
洗手时应采用流动水，按照七步洗手法洗手。
可根据实际情况配备含乙醇快速手消毒液。
七、卫生间的消毒
可用有效氯浓度250mg/L～500mg/L的含氯消毒剂擦拭门把手、水龙头、马桶按钮、洗手台面等或用以上消毒液放入喷雾器中进行空间及表面喷雾至湿润，等待30分钟后开窗通风，清水洗净。
八、校车的消毒
无空调的校车应开窗通风，有空调的校车到终点后应开窗通风；校车内座椅、扶手、吊环等表面可参考本文“物体表面消毒”的操作方法；车内空调滤网每周清洁消毒一次，滤网可浸泡于有效氯浓度250mg/L～500mg/L的含氯消毒剂30分钟后用清水冲净晾干后使用；无窗密闭的校车，可在人员清空后用移动紫外线灯照射消毒1小时，或可用有效氯浓度250mg/L～500mg/L的含氯消毒剂喷雾消毒，作用30分钟后，开启空调外循环通风换气。
九、随时消毒
学校发现新型冠状病毒肺炎疑似病例或暴露病例时，患病学生应立即隔离，学校指定疫情报告人立即上报当地疾控中心，在疾控部门指导下确定密切接触人员，采取相应处置措施；同时对相关环境实施消毒。
（一）消毒人员应在疾控部门指导下做好个人卫生防护，消毒完成后及时清洁消毒双手。
（二）根据疾控部门的指导确定消毒范围，对疑似病例和密切接触者的生活用品（包括文具、餐具、洗漱用品等）、随身物品、排泄物、呕吐物（含口鼻分泌物、粪便、脓液、痂皮等）等进行随时消毒。
消毒方法可参考如下：
1.疑似病例和密切接触者的生活用品和随身物品
可用有效氯浓度为1000mg/L的含氯消毒剂进行消毒。
消毒对象和方法可参考地面、物体表面消毒。
2.疑似病例的排泄物和呕吐物消毒
可用含固态过氧乙酸应急呕吐包覆盖包裹，或用干毛巾覆盖后喷洒10000mg/L含氯消毒剂至湿润。
污物污染的台面和地面应及时消毒，可用有效氯浓度为2000mg/L的消毒液擦拭或拖拭，消毒范围为呕吐物周围2米，作用30分钟。
擦拭2遍。
（三）疑似病例所在班级座位及其前后三排座位用有效氯1000mg/L～2000mg/L含氯消毒剂进行喷雾处理或2～3遍的擦拭消毒。
（四）消毒人员及时填写随时消毒处理记录并存档备查。
十、终末消毒
发现疑似病例送至医院送院治疗后，学校环境应及时由属地疾控机构组织进行终末消毒。
注：本文主要内容来源参照《在蓉各级各类学校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生清洁消毒指南》。