匀速直线运动的st图象和vt图象
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知识点精讲
巩固练习:1、短跑运动员在100m竞赛中,
测得5s末的速度为10.4m/s,10s末到达终点时 的速度是10.2m/s,此 运 动员在这100m中的平 均速度为 [ D ] A.10.4m/s.B.10.3m/s. C.10.2m/s.D.10m/s.
前2/3路程上速度的大小是
(35km/h)
信,又以原来的速度大小步行返回原处.设
出发的方向为正,则能近似描写其运动情况
的v-t图(图2-18)是
[B
]
知识点应用
问题6 一辆汽车先以速度v1通过前1/3的位
移,再以速度v2=50km/h
段位移的速度为多少?
知识点应用
小结: 变速直线运动
物体在一直线上,如果在相等的时间内通过的 位移不相等。则物体 做 变速直线运动。
(1)平均速度:在变速直线运动中,一段位移跟发生这 段位移所用的时间的比值,叫做运动物体在这段时间 内的平均速度,即
(2) 瞬时速度:
运动物体在某一时刻或经过某一位置的速度,叫做即 时速度,也叫瞬时速度。
物体在某一时刻(或某一位置)的瞬时速度,等于在该 时刻附近的时间间隔Δt趋近于零时平均速度的极限值。 做变速运动的物体其瞬时速度是变化的。
知识点应用
2.甲、乙两物体在同一直线上运动,其s-t图如 图2-17所示,则 [ AB ] A.两物体的速度大 小 相等、方向相反. B.经t=5s,甲、乙两物体相遇, C.经t=10s,甲、乙两物体的速度都降为零. D.经t=10s,乙物体的速度降为零.
知识点应用
3.一个人沿平直的街道匀速步行到邮局去寄
巩固练习:如图所示,一足球以水平方向
的速度v1=30m/s向右运动,正好打在对方门柱 上被反弹回来,速度变为水平向左,大小
v2=20m/s.若足球与门柱碰撞时间为0.1s,那 么在此过程中,足球的加速度应为(按匀加速 运动考虑) [ A ]
A.大小500m/s2,方向水平向左 B.大小500m/s2,方向水平向右 C.大小100m/s2,方向水平向左
D.大小100m/s2,方向水平向右
知识点应用
问题8:火车紧急刹车后经7s停止,设火车
作的是匀减速直线运动,它在最后1s内的位移 是2m,则火车在刹车 过 程中通过的位移和开始 刹车时的速度各是多少?
分析:首先将火车视为质点,由题意画出 草图:
知识点应用
小结:匀变速直线运动
物体在一条直线上运动,如果在相等的时间内 速度的变化相等,这种运动叫做匀变速直线运
知识点应用
问题7 下列说法中正确的是[ D ]
A. 物 体 运 动 的 速 度 越 大 , 加 速 度 也 一 定 越
大.
B.物体的加速度越大,它的速度一定越大.
C.加速度就是“加出来的速度”.
知识点应用
D、加速度反映速度变化的快慢,与速度无关
小结:加速度
质点变速运动时,速度时刻在变化,为描述质
(2)v-t图象表示速度与时间关系 的图象。匀速直线运动的v-t图 象,是平行于横轴的直线。图 象表明,速度不随时间而改变。 如果图象与横轴的距离愈大, 速Biblioteka Baidu就愈大。利用图象可以求 出位移。物体在时间t内发生的 位移,数值上等于矩形OABt的 面积。如图1-4所示:
知识点精讲
巩固练习:
1、 图2-8所示为四个运动物体的位移图像, 试比较它们的运动情况.
点速度变化快慢而引出 “ 加速度”这一物理
量.1.定义式
式.
其中Δv=v2-v1,是矢量
知识点精讲
(1)平均加速度:
(2)瞬时加速度:
2.加速度是矢量
知识点精讲
(
可见,从现象上判断,加速度的大小由Δv
和Δt两个因素共同决定,而与速度大小无
关;从本质上判断,它是由力F和质量m两
个因素决定的.
(3)相遇前甲乙两车的最大距离是多少?
知识点应用
小结:
速度图像
知识点精讲
斜率=a,面积=s
巩固练习:甲、乙、丙三辆汽车以相同的速
度同时经过某一路标,从此时开始甲车一直 做匀速直线运动,乙 车 先加速后减速,丙车 先减速后加速,它们经过下个路标时速度又 相同.则:[ B ] A.甲车先通过下一个路标
问题5 某物体的位移图像如图2-7所示.若
规定向东为位移的正方向,试求:物体在OA、 AB、BC、CD、DE各阶段的速度
知识点应用
小结:匀速直线运动的s-t 图象和v-t 图象
(1)s-t 图象表示运动的位移 随时间的变化规律。匀速直
线运动的s-t 图象,是一条通 过坐标原点的倾斜直线。速 度的大小在数值上等于图象 的斜率。如图1-3所示。
(2)方向:从现象上判断,a的方向与Δv方向 一致;从产生原因上判断,a的方向与F方向一 致
知识点精讲
质点做加速或减速直线运动只由加速度的方向决 定,而与加速度大小和如何变化无关.
3.加速度的符号
加速度正值,表示加速度方向与规定的正方向一致;负 值表示加速度方向与规定的正方向相反. 当规定v0方向为正方向时,加速度正值,表示质点作加 速直线运动;加速度负值,表示质点作减速直线运 动.可见,加速度的符号是以正方向的规定为前提,而 不是以质点的运动性质为前提.
一部分是加速度为a1的匀加速运动,接着做加速 度 AB为的a总2的长匀度减是速s,运试动求,质抵点达走B点完时A恰B所好用静的止时.间如果
t.
知识点应用
问题9: 甲乙两车从同地点出发同向运动,
其v-t图象如图1-9所示,试计算: (1)从乙车开始运动多 少 时间后两车相遇?
(2)相遇处距出发点多远?
知识点精讲
巩固练习:1、 一辆汽车以初速度v0、加速
度a做匀减速运动,追赶在它前面且相距L的货 车,货车与汽车的运动方向相同,而以速度v做 匀速运动(v <v0。试问汽车能够追上货车的条 件是什么?若汽车不能追上货车,两车间的最 小距离为多少?
追不上时,两车间的最小距离为
知识点应用
2、一质点由A点出发沿直线AB运动,行程的第
动。 1. 特点 :
2、规律 :
知识点精讲
1.匀变速:任意两个连续相等的时间T内的位 移之差为一恒量:即 A.△s=s2-s1=s3-s2=aT2=恒量
2.v0=0匀加速:A.在时间t、2t、3t…内位移 之比为s1∶s2∶s3…∶sn=1∶22∶32∶n2 B.第一个t内、第二个t内、…位移之比为 sⅠ∶sⅡ∶sⅢ…∶sN=1∶3∶5…∶(2n-1) C.通过连续相等的位移所用时间之比为