中科院科技主题活动
中科院科普活动宣传标语
中科院科普活动宣传标语
1. 释放科学的魔力,探索中科院的奇迹!
2. 跟随科普大使,感受科学的魅力!
3. 拓展你的视野,走进中科院的世界!
4. 用科学点亮未来,参与中科院的科普探索!
5. 纵览科技前沿,体验中科院的科普盛宴!
6. 学习科学知识,掌握未来的密码!
7. 科学不是遥远的梦想,中科院科普带你一起实现!
8. 科学发现无处不在,中科院科普向你传递!
9. 凝聚科普智慧,让科学融入生活!
10. 让你的思考不再局限,中科院科普引领未来!
11. 引爆好奇心,开启中科院的科普探索之旅!
12. 科学是无尽的乐趣,中科院科普带你戏水其中!
13. 感受科技的魅力,中科院科普送你VIP体验!。
2022关于走进科技你我同行科普活动总结范文
2022关于走进科技你我同行科普活动总结范文科技活动是让广大学生充分感悟科学魅力,培养学生的创新意识和实践能力的一种有益的活动,为此,我校积极响应上级部门的号召,积极开展各类活动,在活动中,我们营造了浓厚的学科学、爱科学、用科学的氛围,促进少年儿童科学素养的提高,努力加强对少年儿童进行科技教育和能力培养,不断提高学生的科学素质。
以下对我校科技活动开展工作进行总结:一、加强师资建设为了切实有效的组织开展好科技活动,校长陈小勤同志为此专门召开了宣传动员会,明确科技活动的目的与目标,由科学教师张杰老师担任科技辅导员,同时,学校在经费、师资力量调配上为科技活动开展各项活动予以优先的保障。
二、开展丰富多彩的科技活动三、科普进校园10月23日下午,中科院固体所季书林博士应邀来到岗卫小学,开展了全民学习周之科普进校园知识讲座,主题为《奇妙的纳米触摸屏》,该校三至六年级学生及家长代表参与了本次学习活动。
本次全民学习周之科普进校园活动,引导孩子们将科学的理念贯穿到生活中,进一步激发了孩子们好奇心和探索意识。
四、举办首届“纸船承重”比赛12月5日下午,岗卫小学举办了首届“纸船承重”比赛,程叶云副书记参与了此次比赛,科学组教师全部上阵,担任裁判。
同学们的积极性很高,很早就开始研究纸船的折法,有的同学上网查资料,有的同学反复试验。
最终,32名学生从班级选拔中脱颖而出参加校级比赛。
最终,四(3)班的李浩铨同学以71枚硬币夺得桂冠。
这样有趣的比赛同学们都非常喜欢,促进了孩子们在实践中学习,比出了孩子们的探究火花,也为学校举办科技比赛的积累了经验。
五、省航模竞赛创佳绩7月26日下午,8名来自岗卫小学城市少年宫航模社团的学生在教练员张杰老师和家长的陪伴下,赶赴蚌埠参加20__年安徽省青少年模型锦标赛车模比赛。
最终,王子骁以第二名获一等奖、窦子谦以第六名获二等奖、刘寰宇以第七名获二等奖,方恒祥获二等奖、洪骏扬获三等奖以及李德恒、崇金涛、周宇琨均获优胜奖。
“中科院诺奖科技养生大学挂牌仪式”挂牌会策划(上)
“中科院诺奖科技养生大学挂牌仪式”挂牌会策划(上)一、开场互动9:00—9:20二、播放视频(9:20——9:30)三、老师讲课+实验(9:30——10:00)四、授牌仪式+老总发言(10:00——10:15)五、顾客发言(效果)+揭书模仪式10:15——10:30六、宣布政策,促销(包装展示礼包)10:30——11:00会前播报:尊敬的各位来宾,亲爱的叔叔阿姨,大家早上好!您现在来到的由会销厂家与会销公司举办的“中科院诺奖科技养生大学挂牌仪式”的现场,您在进入会场后将会有工作人员指导您到相应的位置就坐,请您稍作休息,另外大家也可以看看桌上摆放的资料(与一氧化氮有关的报纸)!有需要上卫生间的叔叔阿姨请于会前去趟卫生间,在活动开始后,为了保持会场的良好秩序,请大家不要来回走动,并配合将您的手机调整震动或关机状态,如果有任何需求,我们的工作人员将会第一时间尽力满足您的要求,再次感谢大家的光临,愿今天的活动能给您带来健康、快乐和喜气!《》-保健品服务营销的学习博客,会议营销和体验营销的资源交流平台,更多文章资讯请浏览网站!(开场前全场互动,例如五行操,手指操,按摩操等等)一、9:00—9:20 开场互动幕后音:各位亲爱的会销家人,接下来让我们用持续不断五秒钟的掌声来开启我们最美好的祝福。
请大家双手举过头顶,伴随热情的掌声和美丽的微笑,倒计时5秒钟,5…4…3…2…1…开拓健康视野、更新健康理念,承载诺奖精神,追求至高境界。
尊敬的各位领导,亲爱的会销家人们大家上午好!您现在来到的是由人销厂家与会销公司共同举办的“中科院诺奖科技养生大学挂牌仪式”的现场,我是今天的主持人xx,今天第一次主持,请大家给我一些鼓励的掌声。
新的1天开始,我祝各位家人好事接2连3,心情4季如春,生活5颜6色,7彩缤纷,偶尔8点小财,烦恼抛到9霄云外!请接受我10心10意的祝福。
祝福大家心情愉快朋友多,大家说好不好?(好)身体健康快乐多;好不好?(好)一切顺利福气多!好不好?(好)来点掌声好不好?(掌声)在这样一个春意盎然,百花齐放的日子里,我们共同欢庆、牵手诺奖,在今天我们还邀请到了大家非常熟悉的领导和嘉宾,他们分别是:。
社会实践活动中科院(3篇)
第1篇导语:为了激发青少年对科学的兴趣,培养创新精神和实践能力,中国科学院(以下简称“中科院”)每年都会举办各类社会实践活动。
本文以某次中科院社会实践活动为例,记录了学生们在这次活动中的所见、所闻、所感,旨在为广大青少年提供一个了解科学、热爱科学的平台。
一、活动背景近年来,我国科技事业取得了举世瞩目的成就,但与发达国家相比,仍存在一定差距。
为了培养青少年的科技创新意识和实践能力,中科院积极举办各类社会实践活动,让广大青少年走进科研一线,亲身感受科学的魅力。
二、活动内容1. 开幕式活动当天,中科院领导为学生们发表了热情洋溢的讲话,鼓励他们勇敢追求科学梦想,努力成为国家的栋梁之才。
随后,学生们参观了中科院的科研设施,对科研环境有了初步了解。
2. 科研讲座中科院的专家们为学生们带来了精彩的科研讲座,内容涵盖了生物、物理、化学、天文等多个领域。
讲座中,专家们结合实际案例,深入浅出地讲解了科学原理和前沿技术,激发了学生们对科学的浓厚兴趣。
3. 实验操作在实验室环节,学生们分组参加了各种实验操作。
他们亲手操作显微镜、光谱仪等科研仪器,体验了科研工作的严谨性和趣味性。
在专家的指导下,学生们成功完成了多个实验项目,对科学研究有了更深刻的认识。
4. 科普展览科普展览区展示了中科院近年来在各个领域的科研成果。
学生们通过观看展板、互动体验等方式,了解了我国科技发展的最新动态。
此外,还有科普志愿者为学生们解答疑问,让他们对科学有了更全面的认识。
5. 科研院所参观学生们还参观了中科院的多个研究所,了解了各个研究所的研究方向和成果。
在参观过程中,学生们与科研人员进行了交流,询问了科研过程中的趣事和挑战,感受到了科研工作的艰辛与快乐。
三、活动成果1. 增强了学生的科学素养通过参加中科院社会实践活动,学生们对科学有了更全面的认识,增强了科学素养,激发了他们探索科学的热情。
2. 培养了学生的创新精神在实验操作和科研院所参观过程中,学生们学会了独立思考、勇于创新。
中科院科技计划项目
中科院科技计划项目工作目标1.提升科研效率:通过科技计划项目的实施,我们的目标是将科研工作的效率提升至少30%。
这包括但不限于优化实验设计流程、缩短数据分析和解读的时间,以及通过自动化和人工智能技术减少科研人员的重复性工作。
2.促进跨学科合作:鼓励和实施不同学科之间的深入合作,通过科技计划项目,搭建跨学科的研究平台。
这样的合作旨在打破学科壁垒,促进知识融合,产生创新的科研思路和方法。
3.强化成果转化:致力于提高科研成果的转化率,确保实验室的研究成果能够有效转化为实际应用。
这包括与产业界的紧密合作,建立成果转化机制,以及提供相应的技术支持和市场推广。
工作任务1.研发先进技术工具:针对科研中的痛点问题,开发和优化一系列先进的科技工具。
例如,开发智能化的实验数据分析软件,实现数据的快速处理和深度解读;构建自动化实验室设备,减少人工操作的误差和时间成本。
2.组织跨学科研讨会:定期举办跨学科研讨会,邀请不同领域的专家共同探讨科研中的难题。
通过头脑风暴和思想碰撞,激发新的研究思路,促进跨学科合作项目的形成。
3.搭建成果转化平台:建立一个专门的科研成果转化平台,为科研人员提供从技术评估到市场推广的全链条服务。
同时,与地方政府和企业合作,为研究成果的产业化提供政策支持和资金帮助。
以上内容以固定字符“”作为标题标识,不带原标题和附件,以Markdown文本格式输出。
任务措施1.建立专门项目组:为每个科技计划项目成立专门的项目组,由资深科研人员和技术专家组成。
项目组将负责详细规划和执行项目任务,确保项目目标的顺利实现。
2.定期评估与调整:实施定期项目评估机制,以确保项目按计划进行,并对可能出现的问题进行及时调整。
评估结果将作为项目持续改进和资源分配的重要依据。
3.强化培训与交流:组织定期的技术培训和交流活动,提升科研人员的专业技能和团队协作能力。
同时,鼓励科研人员参与国内外学术会议,扩大视野,增强创新能力。
风险预测1.技术风险:在研发先进技术工具过程中,可能会遇到技术瓶颈和难题,影响项目进度。
校园科技活动总结(精选5篇)
校园科技活动总结(精选5篇)校园科技活动总结1科学是人类智慧的结晶,科学是人类文明的象征。
历时近一个月的学校科技节已顺利闭幕了。
回顾整个过程总结如下:一、计划周密学校领导高度重视,教师们的出谋划策,活动的精神和内容得到了大家的认可和有效的执行。
所有教师根据活动的宗旨,细心领会活动的具体要求,并结合本地的情况对这次科技节的各项活动做出了详细的部署。
二、过程清晰科技节开幕后,科技节第一阶段是全校动员,各位老师都在积极组织、宣传,努力营造学科学、讲科学、用科学的校园氛围;科技节第二阶段——画出自己心中的建筑,吸引了许许多多的学生和家长。
科技节第三阶段——家庭实验室。
结合本年级的科学课,开展了丰富多彩实验,三年级养蚕实验活动过程中,学生们集思广益,有些开展小组讨论,有些请教父母家长。
学生们为自己的成就得到老师和同学们的赞许而欢悦。
三、成绩显著在这次活动中,教师的积极动员、悉心指导,学生们踊跃参加、动手动脑,家长的广泛支持、配合响应就是最大的成绩。
只有营造出了这样的良好氛围,才能真正促进学生的主动发展。
回顾本次科技节,我们总结了一些成功经验:1、教师通力合作,指导到位。
我们通过组内自培,教师互助等形式推进了活动的各个进程,合理的安排与有序的组织,使得我们这里的科技节活动有条不紊地开展并深受学生们的喜爱。
2、学生人人参与,能力得到提高。
在科技节活动中,同学们通过动手做实验,深刻地感受到了学科学、玩科学、我快乐,体会到了科学就在我们身边,明确了要在日常生活中善于观察、勤于动脑,让科学更好地为我们服务。
3、家长大力支持、给予帮助。
本次的科技节活动虽然已落下帷幕,但是活动本身的成功并不是我们的唯一目的。
我们高兴地看到,我校教师的团队协作精神得到了前所未有的发展;组织大型活动的能力得到了一定的提升;学生的创新能力的到了培养,发扬了师生的创新精神。
通过这次活动的顺利实施,我们也积累起了更多的经验,也给了我们更强的信心:我们会在以后的科技活动中发挥我们的才能,引导孩子们亲近自然,感受科学,养成热爱自然的情感和不断探究自然的兴趣。
科技部办公厅、中国科学院办公厅关于举办第七届全国科学实验展演汇演活动的通知
科技部办公厅、中国科学院办公厅关于举办第七届全国科学实验展演汇演活动的通知文章属性•【制定机关】科学技术部,中国科学院•【公布日期】2024.09.03•【文号】国科办才〔2024〕91号•【施行日期】2024.09.03•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】科学技术其他规定正文科技部办公厅中国科学院办公厅关于举办第七届全国科学实验展演汇演活动的通知国科办才〔2024〕91号各省、自治区、直辖市及计划单列市、副省级城市科技厅(委、局),新疆生产建设兵团科技局,中国科学院院属各单位,全国科普工作联席会议成员单位办公厅(办公室):为深入学习贯彻党的二十大精神,落实习近平总书记关于科技创新的重要论述,宣传贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅《关于新时代进一步加强科学技术普及工作的意见》,加强国家科普能力建设,科技部、中国科学院决定联合举办第七届全国科学实验展演汇演活动。
有关事项通知如下。
一、活动主题以“弘扬科学家精神激发全社会创新活力”为主题,在全社会传播科学知识,展示科学原理,讲述科学故事,弘扬科学家精神,营造尊重科学、崇尚创新的社会环境。
二、活动组织主办单位:科技部、中国科学院承办单位:中国科学技术大学全国科学实验展演汇演活动主办单位、承办单位共同组成活动组委会,将按照公正、公平、公开原则开展报名审查、评委推荐、活动组织和评分颁奖等各项工作。
组委会办公室设在中国科学技术大学,负责大赛各项工作的具体执行。
三、活动安排(一)推荐阶段。
各省、自治区、直辖市及计划单列市、副省级城市科技厅(委、局),新疆生产建设兵团科技局,全国科普工作联席会议成员单位联络司局自行组织评选,推荐代表队参加展演汇演。
请各推荐单位于2024年10月31日24:00前提交报名信息(推荐单位信息表及代表队报名表将在填报过程中由系统自动生成)并上传盖章扫描件,未经推荐的代表队或展演选手报名无效。
(二)展演汇演阶段。
异彩纷呈的“中国科技第一展”
0 位 面 积 约 10 方 米 , 2平 展示 项 目包 括 医 惯 例 ,这 个 数 据 一 般 要 超 过 2 %,从 例 已接 近 3 %。 0
疗 器械 、电子 设 备 、 业 工 程 、 计 方 专 设
案 以 及 玻璃 加 工等 最 新技 术 和 产 品 。
本 届高交会的一大 亮点是将 “ 海
新技术成果交易会” ,从此拉开了高交会的序幕 ,一个展示 中 国高新技术最新成果 、 世界 高科技最新动 向的 “ 中国科 技 第一展”向世人走来 。 回首 9 年前 ,首届高交会展馆面积只有 2 万平 方米 ,仅
5 个外国政府团组参展。短短 9 ,高交会已迅速 成长 为海 年
内外高科技展会的一艘 “ 旗舰” ,展览总面积已超过 1 万平 0
动 控 制 、传 感 和 无 线 通讯 、精 密 机 械 机 器 人专 展 集 中展示 了机 器 人 及
发 、 产 等 方 面 的 不 俗 实 力 。专 展还 生
吸 引 了 清 华 大 学 、中 国科 技 大学 、香 港 中文 大 学 、北 京 航 空 航 天大 学 、华 南 理 工 大学 等高 校 的 专 家学 者 携 机 器 人 出场 展示 。
方米 ,参展的外 国政府团组和 国际组织更超过 2 个 。步入 5 第九年的高交会 , 全新推 出了一批特色活动 , 为一台极富 成
特色 、异彩纷 呈的国际性科 技盛宴 。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
国 际 化 程 度 愈 来 愈 高
高 交会 在 海 内 外 社会 的影 响 力 日
门 向 中 国的 发 明者 和 企 业 介 绍 如何 在
益 提 升 ,已成 为连 通 中 国 与 世界 、技 欧 洲 申请 专 利 。
参加科技活动心得体会(精选16篇)
参加科技活动心得体会(精选16篇)参加科技活动心得体会篇1本学期的科学兴趣小组活动已经顺利结束了。
在活动中,我主要指导学生,通过观察周围的一些自然事物和现象,发现和提出问题,并能根据问题去探寻问题的答案,并以此写出一篇科技小短文。
在活动中,我鼓励学生动手、动脑,让他们进行合作学习,注重培养他们的观察能力、动手能力、动脑能力和写作水平。
学生对这项活动很感兴趣,在活动中他们的积极性很高,都能参与到活动中来。
他们学得也非常认真,都有很大的收获,主要表现在以下几个方面:1、由于在活动中他们体会到了此次活动的乐趣,所以对科技小短文的兴趣更浓了。
俗语说:兴趣是最好的老师。
在教学中我切身体会到了这一点,每次活动,他们写出的作文都很出乎我的意料。
2、学生的各种能力比以前都有明显的提高,他们现在都能通过对身边一些事物的观察,很顺利地写出一篇科技短文,了解和掌握了许多以前在课堂上学不到的知识。
3、在活动中我还注重对学生环保意识的培养。
给他们创造合适的'机会,引导学生对一些现象进行比较、评价,他们的环保意识比以前也有很大的提高。
4、在活动中我还注意培养他们的互助合作的精神,当他们遇到问题的时候,其他的同学就会主动帮助他们,现在小组中的学生都已形成互相帮助的良好品质。
5、学生的观察能力也得到了提高,遇到不明白的事情和现象时,会问为什么了,并想办法去寻找问题的答案,而且,会把这个过程记录下来,写出一篇小短文。
6、大部分兴趣小组的学生都能通过自己的努力,完成了自己的作品,而且有一部分的学生交上来的作品质量很高。
在本学期的科技小短文兴趣小组活动中更多的是收获,但也有许多不尽人意的地方,存在很多的不足:如有的学生在活动时会不注意卫生,把一些用过的废纸等东西扔到地上;有的学生在活动前不能把活动时所需要的物品准备好;还有的学生写的科技小短文比较粗糙,不够细心,写出来的作品质量不高等等。
这些现象和问题,在以后的活动中我会加以注意,努力争取,把课外兴趣活动小组这项工作工作做得更细、更好。
科技节活动作文(最新)
科技节活动作文13篇今年六一儿童节,学校组织了科技节。
这次科技的主题是“空气”。
各班围绕着这个主题开展了各种各样的实验,这些实验新颖有趣,让人大开眼界。
早晨阳光洒满了校园,五彩缤纷的气球展示这个属于我们的独特节日,我迈着轻快的步伐走向学校,迫切地想把这次科技节的活动看个究竟。
进了教室,同学们都穿着五花八门的衣服:陈可瑜穿了哈里波特的魔法长袍,黄祖轩穿着忍者的衣服,刘想想更是穿了少林寺的服装。
开幕式结束后我们就开始体验各班实验和买东西了。
我三步并作两步冲上三楼,跑进我们自己的班级,体验烟圈大炮实验。
这个实验的原理是:从小孔中喷出的空气压强高,带动周边静止空气流动,压强高的空气向压强低的空气流动形成去涡流,烟雾粒子被限制在涡流中,形成了圈并向前运动。
利用这个原理,我们先把饮料瓶切开,取开口部,然后把切开的气球覆盖住塑料瓶口,再将香点燃,从小孔放入,收集烟雾,最后收集完成,挤压气球就会有圈状烟雾弹放出来。
实验开始了,有的人努力挤进人群,想把实验看个明白,有的人不紧不慢地做着实验,有的人拿着产品到处炫耀,场面十分热闹。
轮到我了,我先用气球的大肚子覆盖住塑料瓶,然后小心翼翼地将点燃的香从小孔放入开始收集烟雾。
收集完成,我迫不及待挤压气球,一股烟味扑鼻而来,呛得我咳嗽了半天。
实验成功后,我不禁感叹,这小小的空气,竟然有如此大的力量,真应了那句话:“美是到处都有的,对于我们的眼睛不是缺少美,而是缺少发现”。
这次科技节我受益非浅,我爱科技节。
学校为了丰富我们的课余生活,特意在4月24日的“快乐活动日”里举办了“奇思妙想,灵指飞动”科技节学生手工制作活动。
活动前,老师先让我们创想自己的作品,为作品画一个设计图,并在周末的时候在自己家中先尝试一下,为周一的活动做准备。
周一下午,我们带着发下来的材料来到操场,选了一块地方三五成群地坐好,把手中的东西一搁,开工啦!尽管周末时已经做过了,但材料一拿到手中时我仍然有些手足无措。
“科技梦·中国梦——中国现代科学家主题展”在国家博物馆开幕
淡泊名利 的高 尚品德 ,甘为人 梯、提 携后学 的大家风 范,为加快建设创新 型国家 、全面 建成小康 社会、实现中华民族伟大复兴中国梦 贡献智慧和力量。 刘 延 东 强调 ,各 地 各 有 关部 门要认 真
做好老科学家学术成长 资料采 集、开发和利 用工作 ,通过 多种方 式,大力宣传 科学家 的
先进事迹和 崇高精神 , 进一步营造尊重科学 、 崇 尚科学 的浓厚 氛围,激发全 社会的创 新热
情和创 造活力。
( 来源:新华 网 )
i 己 崔东红 , 资委副主任 、党委委员徐福顺 ,中国科学 家和院士 代表 出席开幕式并观 看展览 。中国科 协党组成 院副院长李静海 ,中国斟家博物馆馆长吕章 申,解放军 员、书 } 己 处书 } 己 王春法主持 了当天的开幕活动。科学 家 总政治部干部部剐部长白锦峰 ,国家 自然科 学基金 委副 及其亲友代表,来 自科研 、生 产 、教学一线的科技工作 主任何呜鸿 ,中国科协书 } 己 处 书记 、党组成 员徐延 豪 , 者代表 ,中国科协机关和直属单位 的干部职工 ,部分地
中国科技 发展 的奠基 者和功 臣,他们 的 巨
大 贡献 和科 学精 神,是 新起 点上我 国科技 创新 和 现代化建 设 பைடு நூலகம்宝贵财 富。刘延 东希 望广 大科 技工作 者积极 学 习传 承老 一辈科
学 家 爱国奉献 、开拓 奋进 的理想信 念, 勇
于创 新
、
不懈探 索的科 学精 神,严 谨求实 、
中共 中央政 治局 委员、 国务 院 副总理
刘延 东 1 2 月2 9日参观 了在 国家 博物馆 举
办的 “ 科 技 梦 ・中 国梦 一一 中 国 现 代 科
学 家主 题展 ”
中科院牵头打造“一带一路”科技创新共同体
并且维护舱 内各种设备 . 做好数据记录 。此外 他们还须开展
一
系 列科 学 实 验 。
手共建 “ 一带一路 ” 的共 需求。从科技合作入手 , 组纵 “ 一 带 一 路 ”沿 线 国 家 和 地 共 I 研 究解 决 发 展 中 的 最 大 挑 战 和 问题 , 有利 十从战略层面推动形成 建设 “ 衙} ”的』 同 愿景 。l { l 科院是国家战略科技 力 ,充分发挥在 困际科技合 作 的优 势 ,为 “ 一带一路 ”建设注 入科 技 内涵 . 提供科技 保障 和支撑服 务 ,是中科院义不容辞的贲仟 。 为 进 一 步 支 撑 服 务 好 “一 带 一 路 ” 建 设 ,中 科 院 2 0 1 6年 初 又 启 动 了 … 一 带 一 路 ’国 际 科 技 合 作行 动 计划 ”, 牵 头打造 “ 一‘ 带 ’ 路 ”沿线 国家 “ 科技创新 £ 同体 ” 。 白 礼透露 ,行动计划将重 点) I : 展 战略咨 询、科技合作 、人才培 养与成果转化等方面 r : 作 , 将 争取用 5年时 间 ,夯 合作 基
采源:科学 网
“ 月宫3 6 5 ” 计 划 正 式 启 动
5月 1 o 1 4 J 午, “月 高 3 6 5 ” 计 划 入 舱 仪 式 北 京 航 空 航 天 大 学 举 行 ,首
批 4名 入 舱 志 愿 者 刘 慧 、 刘 佣 磊 、 胡
一 … 一 一 ~ —
他们将分 为 2组 , 3班轮 换在伞天候封闭的舱内生活、学习 , , { : 展 科 研 、 娱 乐 等 活 动 。 为 保 障 整 个 系统 的 J l 常运行 , 志 愿
“中科院诺奖科技养生大学挂牌仪式”挂牌会策划(下)
“中科院诺奖科技养生大学挂牌仪式”挂牌会策划(下)一、9:00—9:20 开场互动二、播放视频(9:20——9:30)三、老师讲课+实验(9:30——10:00)四、授牌仪式+老总发言(10:00——10:15)五、顾客发言(效果)+揭书模仪式10:15——10:30六、宣布政策,促销(包装展示礼包)10:30——11:00三、授牌仪式+老总发言(10:00——10:15)四、感谢XX老师的精彩讲解,通过老师的讲解,教会我们以后更加科学的服用一氧化氮,在这里,我们也鼓励,提倡大家在用法用量上面也可以加以创新,如果您的服用方法在加以创新实践之后证实有效,我们也会给予一定的特殊奖励,大家说好不好?老师教会我们服用一款好产品,同时,如果结合九个好习惯会使得更加有效快速的实现健康的目的。
《会销人网》-保健品服务营销的学习博客,会议营销和体验营销的资源交流平台,更多文章资讯请浏览网站!知识是需要学习的,在前期会销公司携手诺奖大师,给大家搭建了这样一个可以学习知识的平台,设立了中科院诺奖科技养生大学分院,得到了学员们的好评,并得到了中科院诺奖科技养生大学名誉校长的高度赞赏。
今天,一氧化氮胶囊正式在xx上市,本着秉承传播科学健康理念,造福国人的宗旨,诺奖科技组委会,经商议决定,将诺奖科技养生大学的铜牌授予会销公司,下面有请。
组委会代表,XX老师,将中科院诺奖科技养生大学的授权牌匾授予会销企业,同时有请会销分院**校区校长XX,代表会销董事长xxx先生上台,来接受这一重任和荣誉,(两支礼炮鸣响,照相)感谢XX老师,有请台下入座,此时此刻我相信咱们X总接过这个千斤重任一定有很多感触有很多话想说,有请X总致辞(工作人员迅速将牌匾拿到台下)五、顾客发言(效果)+揭书模仪式10:15——10:30感谢我们顾客亲人的效果分享,一氧化氮胶囊在xx试推广仅仅两个月的时间,却见证了其良好的效果,刚才通过几位一氧化氮胶囊顾客亲人的效果分享足以证实了这一点,大家说是不是?(是)一款好产品还是要科学的服用并结合自己的健康生活管理才能够达到真正的立体健康,对于这一点穆拉德博士结合了中国人的生活方式科学的设计了九个健康好习惯来帮助大家实现自我健康管理,就是XX老师刚才提到的由穆拉德博士亲自编著的《90天健康计划》书,帮助大家在服用一氧化氮胶囊时能快速显效,对于这本书大家想不想要?(想)(员工要迅速将红布覆盖的书模放到舞台中央)今天XX老师也特意从上海引进了这份非常实在的礼物,我们掌声有请XX 老师上台,并且礼物已经来到了我们的舞台前方,同时有请XX老总上台接受赠送仪式,让我们共同倒计时3秒钟来揭开这神秘的面纱,请摄影师做好准备来记录这激动人心的时刻(3、2、1)(两支礼炮鸣响,照相),感谢XX老师和XX老总,有请台下入座。
中科院科创计划项目介绍
中科院科创计划项目介绍
中科院科创计划是中国科学院为推动科技创新和创业而设立的一项计划。
该计划旨在培养和支持有潜力的科技创业团队,促进科技成果转化和产业化,并加强科技创新创业生态系统的构建。
中科院科创计划提供包括资金、场地、导师指导、培训等多方面的支持,帮助科技创业团队实现创业项目的落地和发展。
该计划主要包括以下几个项目:
1. 科技创新创业导师项目:为科技创业团队提供导师指导,帮助团队成员解决创业过程中的问题,提升创业能力。
2. 科技创业培训计划:提供创业基础知识、市场营销、商业模式设计等方面的培训,帮助科技创业团队提升创业素养和能力。
3. 科技创业基金:向符合条件的科技创业团队提供资金支持,帮助他们进行项目开发、市场拓展等方面的工作。
4. 科技创业孵化器项目:为科技创业团队提供办公场地、设备、技术支持等资源,帮助他们展开创业活动。
中科院科创计划旨在激发创新创业活力,推动科技成果转化和产业发展,为科技创业团队提供全方位的支持和服务,助力他们实现科技创业梦想。
“中国科学院科学技术史大讲堂”1—15讲简述
演讲人 : 廖育群 ( 自然科学史所研究员 ) 主持人 : ; 韩健平 ( 自然科学史所研究员 ) 演讲人 认为 , 医学史研 究并非仅仅是述 史钩沉 的“ 述之 学” 记 —— 当我们站在 “ 化 史观” 进 立场上 , 在“ 显微镜” 下认 真看清其各个细部构造 时, 会发现这是帮助我们真 正了解与理解这 门“ 奇” 便 神 学问的
讲座 重点阐述 了手3 艺的 “ - - 三品” —— 实用品格、 理论 品格 、 审美品格 , 四性” “ —— 人性、 个性 、 能动 和 永恒。“ 三品四性” 就是手工 艺的本 质特征 , 实用品格 是最本 原、 而 最重要 的本质特 征。手 工 艺的这
些本质特征 , 决定 了传统手2 艺所具有的 固有价值 、 史价值和现 实价值 。传 统手 工艺属于非物质 文化 f - 历 遗产 , 传统手工艺保护、 兴是我 国现代化 建设题 中应 有之 义 , 手艺是 个宝, 振 “ 请善待 手艺 , 与手 艺同行 ” 。
过程。 实为老 中关村人 怀旧的鲜活童话 , 中关村人 身边的 巨幅历史 画卷 。 新
第 3讲 : 善待手艺 , 与手艺 同行 (0 0年 1 21 2月 2 3日) 主持人 : 张柏春(自然科学史所所长 、 研究 员) ( )三品四性—— 手工艺 的本质特征和 价值 1
演讲人 : 华觉明( 国家非物质文化遗产保护工作专家委员会委员 、 自然科学史所 研究 员)
简介 , 以飨读者 。 第1 : 讲 创造的源泉 : 自由与传统 (0 0年 1 2 21 0月 8日)
演讲人 : 董光璧 ( 自然科学史所研究员 ) 主持人 : ; 王扬宗( 自然科学史所 副所 长 、 研究员 )
讲 座 重 点 阐述 人 类 自由 自觉 活 动 的理 想 , 过 对 自由 的 必 要 和 可 能 以 及 自由 与 真 理 的 关 系乃 至 通
科技活动方案(精选13篇)
科技活动方案13篇科技活动方案13篇1、活动标题2、活动时间、地点3、活动的目的及意义4、活动参加人员,具体负责组织人员5、活动内容概述6、活动过程7、活动对象意见(如社区意见等)8、结果与讨论9、结论与建议活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。
对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析,研究,以确定活动的顺利,圆满进行。
下面是小编精心整理的科技活动方案(精选13篇),欢迎大家分享。
随着社会的进步经济的飞速发展,科学技术作为第一生产力,已不容置疑。
祖国的繁荣昌盛离不开科技。
因此,在新时期的素质教育中,科技教育不能忽视,而且应走在素质教育的前沿。
学校将通过科技节的召开,进一步推进我校科技创新活动,加大普及力度;通过组织各种丰富多彩的科技活动,活跃学生的课余文化生活,使学生全面健康的发展,具体方案如下;一、时间20XX年5月20—6月3日二、参加范围全体学生三、科技节领导小组组长:安晓兵副组长:张爱青组员:何靖、张小洁、王亚娟、戚洁、孙玫、张燕、各班班主任。
四、活动主题勇于探索,敢于创新。
五、活动目标1、通过本次活动,促使学生养成严谨求实的科学态度,吃苦耐劳精神,团结协作、友爱互助作风的思想感情。
2、进一步提高学生的观察能力,动手操作能力,科学探究能力和创新能力。
3、通过本次活动,普及头脑奥林匹克活动、训练提高学生对橡筋动力飞机、纸折飞机的制作与调试能力。
六、参加项目1、一至五年级学生参加航空飞机模型竞赛。
2、科技类活动:(1)迎世园头脑挑战赛。
(2)家庭亲子科普赛。
(3)电子设计制作比赛。
美术类活动:(1)我为世园献礼。
(2)“我的美丽校园”设计制作比赛。
七、奖项设定比赛设奖项,并颁发奖状和奖品。
一、指导思想根据运河区“关于举办第十届中小学科技节活动方案”的通知精神,为进一步丰富校园文化生活,努力营造“学科学、爱科学、讲科学、用科学”的校园文化氛围,展现我校学生的青春风采和精神风貌,发掘学生的潜力,发挥个性特长,培养兴趣,陶冶情操,促进学生科学艺术素养和整体素质的全面和谐发展,展示学校科学艺术教育的成果,我校特举办科技创新活动,方案如下:二、活动主题体验、创新、成长——节约能源资源,保护生态环境三、组织机构成立十一中学科技创新活动组委会,组委会下设各工作小组。
中科院暑期社会实践活动
#### 一、前言为响应国家关于科技创新和社会实践的重要指示,激发青年学生的创新精神和实践能力,中国科学院(以下简称“中科院”)于每年暑期举办社会实践活动。
本次暑期社会实践活动以“科技强国,青春同行”为主题,旨在让广大青年学生在实践中了解国家科技发展现状,感受科技创新的魅力,培养科学精神和社会责任感。
以下是我参加此次活动的详细报告。
#### 二、活动背景近年来,我国科技事业取得了举世瞩目的成就,科技创新已成为国家发展的重要驱动力。
然而,面对日益激烈的国际竞争,我国科技领域仍存在一些亟待解决的问题。
为此,中科院积极响应国家号召,通过暑期社会实践活动,为广大青年学生提供了解科研、参与科研的平台,以期培养更多具有创新精神和实践能力的科技人才。
#### 三、活动内容本次暑期社会实践活动主要包括以下几个方面:1. 参观学习:组织学生参观中科院各研究所、实验室,了解前沿科技发展动态,感受科研氛围。
2. 专题讲座:邀请中科院专家、学者进行专题讲座,讲解科研方法、科研伦理等内容,拓宽学生视野。
3. 科研实践:组织学生参与科研项目,亲身体验科研过程,提高实践能力。
4. 科技志愿服务:组织学生到基层开展科技志愿服务,传播科技知识,助力乡村振兴。
5. 团队协作活动:通过团队拓展训练、竞技比赛等活动,培养学生的团队协作精神和沟通能力。
#### 四、活动实施1. 报名与选拔:活动前期,通过校园宣传、线上报名等方式,选拔出优秀的青年学生参与活动。
2. 组织培训:对参与活动的学生进行培训,包括科研伦理、团队协作、安全知识等。
3. 活动实施:按照活动安排,有序开展各项活动。
4. 总结评估:活动结束后,对活动进行总结评估,总结经验,改进不足。
#### 五、活动成果1. 提升科研素养:通过参观学习、专题讲座等活动,学生了解了前沿科技发展动态,提升了科研素养。
2. 培养实践能力:参与科研项目、科技志愿服务等活动,使学生将所学知识应用于实践,提高了实践能力。
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科学文化传播中心科学院中科国际广告联合推出全国青少年科学营主题活动——走进知识的殿堂拜访科学圣地;与科学家亲密接触;完成科学任务;实现科学梦想中组部、中宣部联合倡导的科普教育实践『前言』为了推进社会主义核心价值体系建设,在中组部、中宣部的倡议下,在中国科学院的全力支持下,“北京科普文化营”活动在全国优秀中小学中陆续推广与合作。
作为一项科普实践教育,活动通过科学院组织的院士科普报告、科学家科普咨询、实验室开放项目、野外站点科考、研究生院辅导员一起探索等多种形式,更好地普及了科学知识,深化了学科基础,拓展视野,激发斗志,帮助学生树立了新的人生目标与人生偶像,并传承了民族精神与民族文化,将爱国主义教育、科普知识教育用一个有形的载体落实到了实处。
无论是学校的德育工作,还是对家长、孩子的素质教育,都将起到深刻地影响。
中国科学院是国家在科学技术方面的最高学术机构,让我们走进知识的殿堂,感受首都北京带给我们的力量。
让我们一起为科技兴国,繁荣社会主义文化事业而努力。
科研实践基地简介走进高端学府,看“科学家摇篮”:中国科学院大学,简称国科大,隶属于中国科学院,前身为中国科学院研究生院,它培养了我国的第一个理学博士、第一个女博士、第一个工学双学博士、第一个双学位博士。
目前有320余名两院院士、4200余名博士生导师、3900余名硕士生导师、4个国家实验室、50多个国家重点实验室。
中国科学院大学是我国最高学府,在全国乃至世界教育史和科学史上有着举足轻重的作用,它标志着中国科学院同时承担着国家最高学术机构和最高学府的双重职能。
中国科学院植物研究所:位于京西香山脚下的中国科学院植物研究所是全国林业科普基地、全国野生植物保护科普教育基地、全国青少年科技教育基地、中央国家机关思想教育基地、北京市科普教育基地。
这里园多,景多,各园内树木葱茏,鲜花争妍。
掩映在红花绿树之中的雕塑造型生动,亭阁别致小巧,流水,假山、水池、水溪、瀑布、小桥等营造出的各色高雅、别致的园林景观,“虽有人作,宛自天开”。
中国科技馆:作为我国唯一的国家级综合性科技馆,科技馆馆设有“科学乐园”、“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来”五大主题展厅。
在这里,你可以观看变幻莫测的“小球阵列”、高达47米的“生命螺旋”、充满律动之美的“机械旋律”、震撼神奇的“魔摆”、妙趣横生的“气泡成像”、复杂精巧的“时间之轮”、堪称国宝家园的“恐龙广场”。
国家动物博物馆:中科院动物所的国家动物博物馆,是亚洲最大、研究水平最高、综合实力最强的动物系统分类与进化研究中心,在这里,珍禽、异兽、飞虫、游鱼会令你眼花缭乱。
一入大厅,顶部的巨大的蓝鲸骨架,还有布氏鲸、海豚等就给您带来一波超强的震撼和视觉效应;光彩夺目的孔雀、憨态可掬的大熊猫,凶猛但不乏温柔的母狮神韵被展现得淋漓尽致;琳琅满目的贝壳,多姿多彩的虫鸟定会让您惊叹大自然的巧夺天工;濒危动物厅里,展现在您面前的,是一只只活灵活现,栩栩如生的珍稀动物;蝴蝶厅里,两千多种飞舞的蝴蝶精灵,让您犹如身在奇幻世界流连忘返……。
博物馆的4D 动感电影更是让您吃惊和兴奋,随着影片情节,座椅前后移动、上下震动、喷水、喷气,让您享足刺激。
中国科学院力学研究所:力学研究所是一个亮点跌出、名人荟萃的地方,这里有郭永怀先烈令人扼腕痛惜的感人故事,也有钱学森等科技大师为研制“两星一弹”走过的光辉足迹。
力学研究所是为“两弹一星”而“力”,又因这些名人和故事使它生辉。
美丽的数学王国,感受数学象牙塔:华罗庚数学重点实验室,永不停歇的“亿万次超级计算机”;摘取数学明珠“哥德巴赫猜想研究”的陈景润,中国科学院数学研究所覆盖了数学与系统的主要研究方向。
在这里了解数学研究前沿科技成果,激发对数学学习兴趣,树立远大理想和目标。
关爱地球家园,走进数字地球:中科院对地观测与数字地球科学中心,包括卫星遥感中心、航空遥感中心、空间数据中心、数字地球中心实验室,了解卫星接收实时播报系统及卫星遥感运营系统。
参观中国科学院下属的各研究中心,探索新技术,感受科技的力量:各场馆都借鉴现代化博物馆的主题展示法,采用自然科学与人文科学等多学科的知识集中体现主题,让深奥的科学哲理变得更加平易近人,激发学生的科普兴趣,寓教于乐。
步入院士墙,聆听伟大的人民科学家专题讲座:当你走进白色花岗岩建筑,周边镶嵌着世界著名科学家铜像的中国科学院学术会堂,令人庄严肃穆,每年有国际国内重大科技活动在这里进行,它是世界级科学大师云集和讲座的地方。
来自中国科学院的一线科普专家,为你讲解各领域的科学知识,精彩的教学内容,活动影像、现场趣味科学实验演示等。
同时大批耳熟能详的,为新中国科技事业做出重大贡献的科学家邓稼先、周光召、钱学森等;新中国主要学科的奠基人和开拓者华罗庚、苏步青、严济慈、竺可桢等;勇攀世界科技高峰的杰出科学家冯康、陈景润等;都将走进我们的心中,成为不朽的偶像。
营期:6天5晚价格:3600元适合人群:初中、高中学生活动特色:带领学生们深入中国科学的最高殿堂——中国科学院进行一次前所未有的科技之旅。
走进中科院各个院所,体验我国在卫星、机器人、计算机、网络、微生物、心理学、动物所等方面的最新研究成果,与最前沿的科学家、科普专家进行最近距离的交流,甚至还有一次直接面对中科院院士的机会!聆听院士教诲,树立远大理想。
详细行程:(参考行程,可根据具体需求调整)第一天下午:营员报到、登记入住,领取营服、营员证、营员手册等,和辅导员(知名科普专家)相互熟悉,了解活动安排。
晚上:开营仪式——揭开中科院神秘面纱邀请知名科普专家与营员面对面交流,了解中科院,感受科学。
中国科学院是中华人民共和国科学技术方面的最高学术机构。
“博学笃志格物明德”是中国科学院大学的校训,也是每一位立志攀登科学高峰的学子的座右铭。
第二天上午:参观中国科学院对地观测与数字地球科学中心,了解卫星科技,触摸飞天奥秘。
数字地球是什么?它们与我们的生活有什么关系?在这里可以找到答案。
在中科院专家的带领下参观科普长廊,观看壮观的3D科普电影。
汶川地震时这里发生了怎样感人的故事。
下午:参观中国科学院自动化研究所,与最先进的机器人互动。
这里有能打乒乓球的机器人,有会做表情、会说话的机器人,有会扳手腕的机器人,还有能在水中自由自在、能骗过真鱼的机器鱼。
在中国科学院自动化研究所你不仅能亲眼看到这些,还能亲手摸,尽情互动。
这里还是动画片《小狐狸发明记》的家。
晚上:北京烤鸭特色餐北京烤鸭是具有世界声誉的北京著名菜式。
第三天上午:参观故宫博物院,游览明清皇宫,品古论今体验完高科技的炫目和神奇,再来感受天子之地的文化气息。
故宫是明、清两代的皇宫,无与伦比的古代建筑杰作,世界现存最大、最完整的木质结构的古建筑群。
下午:参观中国互联网的发源地——中国科学院计算机网络信息中心知道每次你到网上冲浪,无论你上哪个网站,你的计算机都首先会访问的一个地方么?在专家带领下深入全国计算机网络的核心地带。
听取所内老师讲解与黑客作斗争的惊心动魄。
参观2008年北京奥运会开闭幕式影像的诞生地——水晶石科技公司水晶石公司作为北京2008年奥运会开(闭)幕式影像制作运营项目总承包商,完成了包括开幕式145.5米地幕、492米鸟巢顶部碗边环幕的全部数字影像内容。
晚上:科普讲座:神奇的大自然邀请中国科学院专家进行自然方面的讲座,包括动物、植物等知识的介绍。
专家和同学近距离交流,分享野外科考、科学研究中发生的有趣故事。
同学们介绍自己对科学的体会,如何保护我们的大自然。
第四天上午:参观中国科学院心理研究所,在心理学梦工厂中互动体验了解心理学和大脑的秘密心理学梦工厂,是中国科学院心理所依照国内外经典心理学实验的方法和思路设计互动型科普园地,展区内有心理学多个领域的实用研究成果,还能体验到菩提树——生理反馈训练系统,汉诺塔,心理扫描仪科普园强调了参与性、互动性,在新奇有趣体验中激发儿童科学探究的兴趣,促进儿童青少年科学素质的养成。
下午:参观中国科学院微生物研究所,了解微生物世界的发现、开拓与未来,探索真菌与人类的关系什么是微生物?怎么能看到微生物?这里是微生物研究最权威的地方。
在科学家带领下参观中国普通微生物菌种保藏管理中心、在“真菌与人类”科普展厅中,还能看到各种各样平常见不到的珍稀真菌。
晚上:北京特色火锅又一场饕餮盛宴,北京特色火锅给大家带来美食的享受。
一边用餐一边交流参观心得,度过美好的一天。
第五天上午:在天安门广场见证庄严的升旗仪式,培养爱国情操。
不到长城非好汉,游览八达岭长城。
参加天安门广场升旗仪式,游览八达岭长城。
歌声飘扬,红旗招展,为中华民族而骄傲!下午:参观鸟巢、水立方外观,体会北京奥运氛围参观国家体育场主题建筑——鸟巢和国家游泳中心——水立方,亲身体会高科技在现代建筑中的应用。
晚上:院士见面会暨闭营仪式隆重邀请一位中国科学院院士参加闭营仪式,与中国顶尖科学家面对面接触的难得机会。
营员向院士汇报参观心得体会。
院士和专家为营员颁发证书,勉励营员努力学习,勇攀科学高峰。
第六天上午:参观中国科学院动物研究所国家动物博物馆、学习制作昆虫标本作为纪念品营员在专家的带领、讲解下参观蝴蝶、昆虫、鸟类等十余个展厅,学习昆虫知识。
观看4D电影,除了享受银幕上惟妙惟肖的3D影像,还能感受与之相应的模拟效果。
在专家的指导下制作昆虫标本带回家,作为旅行的纪念。
下午:踏上归途辅导员与营员们挥手告别,满载收获和希望,登上回家的旅途费用包含:(接待标准可根据具体需求调整)1、用餐:日常餐每人每餐30元标准,另外安排一次北京烤鸭餐,一次北京特色火锅餐;2、用车:汽车交通为北京专业车队空调大巴,保证每人一正座;3、住宿:北京市内三星级标准的宾馆,2人标准间;4、纪念品:中科院青少年科技实践证书、营员手册、营服营帽,带有团队合影照片和辅导员留言、同营队友赠言的纪念册、亲手制作的昆虫标本;5、辅导员:每营限额35人,配备2名辅导员;6、保险:活动为每名营员投保人身意外伤害险;7、后续交流:建立VIP营QQ群,邀请辅导员、营员、营员家长加入,对营员进行长期辅导和沟通,培养未来科学人才。
费用不包含:往返北京的交通费用;提前报到或者推迟离京所产生的食宿费用;行程中由于个人原因产生的其他一切费用。
其他注意事项:因天气交通等原因,组织方保留调整活动顺序及个别项目的权力,活动总量不变。