人教版五年级上册数学1-3单元试卷
人教版小学五年级数学上册 第一单元达标测试卷 (含答案)
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！1第一单元达标测试卷一、填空题。
(每空1分，23分)1．－5.4读作( )，＋145读作( )。
2．在＋3、－56、＋1.8、0、－12、8、－78中，正数有( )，负数有( )。
3.在表示数的直线上，所有的负数都在0的( )边，所有的负数都比0( )；所有的正数都在0的( )边，所有的正数都比0( )。
4．寒假中某天，北京市白天最高气温零上3 ℃，记作( )；晚上最低气温零下4 ℃，记作( )。
5．世界上最高的珠穆朗玛峰比海平面高8844米，如果把这个高度表示为＋8844米，那么比海平面高出1524米的东岳泰山的高度应表示为( )米；我国的艾丁湖湖面比海平面低154米，应记作( )米。
期中试卷(1_3单元)(试题)(含答案)2024-2025学年五年级上册数学人教版
期中试卷（1~3单元）2024-2025学年人教版数学五年级上册（时间：60分钟，满分：100分）一、选择题（每题2分，共10分）1．在下面的算式中，a>0，得数最大的是( )。
A．a×0.99B．a÷0.99C．a÷1.02D．a×12．A×1. 01＝B÷1. 01(A，B均不等于0)，那么（ ）。
A．A＜B B．A＝B C．A＞B D．无法确定3．下面是循环小数的是（ ）。
A．3.474747B．2.060606…C．3.1415926…D．6.99994．王刚的座位用数对(3，5)表示，他的同桌的座位用数对表示可能是（ ）。
A．(3，6)B．(4，5)C．(3，4)D．(4，6)5．立冬时，李叔叔家一共收获18.6吨四季柚，用一辆载重4吨的卡车来运，至少（ ）次才能全部运完。
A．3次B．4次C．5次D．6次二、判断题（每题2分，共10分）6．小数乘小数和小数乘整数的计算方法一样。
（ ）7．7.05×42的积与70.5×4.2的积相等。
（ ）8．因为17÷5＝3……2，所以1.7÷0.5＝0.3……0.2。
（ ）9．棋盘上的一粒棋子位于点(4，2)，若向右走3格，则棋子位于点(7，2)。
（ ）10．每个玻璃瓶最多可装0.8kg草莓汁，装5kg草莓汁至少需要6个这样的玻璃瓶。
（ ）三、填空题（每空1分，共14分）11．3.83×0.05的积是 位小数，2.8×3.05的积是 位小数。
12．0.97×0.28的积保留两位小数是 ，保留三位小数是 。
13．在横线上填上“>”“<”或“=”7.2×0.9 7.2 1.04×3.57 3.57×0.145.24 5.24÷0.7 3.2÷0.01 3.2×0.0114．音乐课上，小红坐在第4列第2排，小军坐在第6列第5排。
最新人教版小学五年级上册数学第三单元试卷附答案3套
人教版小学五年级数学上册第三单元试卷1一、认真审题，精确计算。
(共26分)1．直接写出得数。
(每小题0.5分，共4分)8.1÷0.9＝0.65÷1.3＝0.45÷3＝0.36×3＝21.9÷7.3＝0.32÷1.6＝8÷5＝8.5÷2＝2．列竖式计算。
(带※的要验算)(每小题2.5分，共10分)205.8÷0.14＝0.13÷0.17≈(保留两位小数)3.38÷1.8＝※2.75÷2.5＝(用循环小数表示商)3．脱式计算。
(每小题2分，共8分)0.175÷(0.25×4) 4.2＋5.8÷0.16(4.32－0.64)÷0.23 2.1÷3.5÷0.24．仔细观察，运用规律填空。
(每空1分，共4分) (1)3×4＝123.3×3.4＝11.223.33×33.4＝111.2223.333×333.4＝()3.3333×3333.4＝()(2)81÷9＝988.2÷9＝9.888.83÷9＝9.8788.884÷9＝9.87688.8885÷9＝()88.88886÷9＝()二、用心思考，正确填空。
(每空1分，共23分)1．两个因数的积是4.2，其中一个因数是1.2，另一个因数是()。
2．在计算0.48÷3.6时，应将其看作()÷36来计算。
3．两个数相除的商是5.2，如果把被除数的小数点向右移动两位，除数的小数点向左移动一位，它们的商变为()。
4．9÷22的商用循环小数的简便记法表示是()，保留两位小数是()，精确到千分位是()。
5.选数(只把序号填在括号里)。
①0.2·13·②0.888③1.7325④3.1415926…⑤2.4343…⑥5.1982439⑦5.68710…有限小数：()无限小数：()循环小数：()6．把下面各数按从大到小的顺序排列。
人教版小学五年级上册数学 第三单元达标测试卷-含答案
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！1第三单元达标测试卷一、填一填。
(每空1分，共22分)1．1.8÷0.25＝( )÷25 1.25÷0.25＝( )÷12．0.75÷1.2的商的最高位是( )位。
3．1.05959…是( )小数，它的循环节是( )，可以简写为( )，保留两位小数约是( )。
4．在3.8484，3.8484…，3.8444…，0.•14285•7中，有限小数有( )；无限小数有( )。
5．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
1.26÷1.01 1.26 3.66÷3.714.32÷0.1243.2÷1.20.75÷0.890.75×0.896．根据68×123＝8364，直接写出下面各式的商。
人教版五年级数学上册1-3单元测试题
人教版五年级数学上册1---3单元测试题一：填空（21分）1.一个三位小数精确到百分位是3.60，这个三位小数最大是（）最小是（）2.3.38×5.9的结果保留一位小数，约是（），2.7×0.59的结果保留两位小数约是（）。
3、在括号里填上“>、=、或 < ”7.9×0.8（）7.9 2.1÷1.02（）2.10.89÷0.98（）0.89 4.25×1.1（）4.254、一个算式的商5.6，如果被除数和除数同时扩大100倍，商是（）。
5、在0.868686 2.3737… 4.0515151…12.136791…中，有限小数的是( )，无限小数有（）。
纯循环小数有( )。
6、 3.2525……的循环节是（），用简便记法写作（），保留三位小数是（）。
7、用5.4除（）的商是3； 2里面有（）个0.25。
8、一个两位小数四舍五入后,近似数是4.5,这两位小数最小可能是( ),最大可能是( )。
9.在平面图上点A与点B(6,2)在同一，与点C（2，7）在同一列，用数对表示点A的位置是（），那么A点左边的第二个点的位置是（）。
10.丽丽坐在电影院的第5排第10行，用数对（5，10）表示，她看见明明坐在自己正前方的第4个座位上，明明的位置用数对表示是（，）。
二：判断（5分）1、3.999×0.5的积小数位数是四位.( )2.近似数3.5与近似数3.50的精确度不同。
3.0．58×1. 6的积与58×0.16的积相同。
（）4.2.小王的位置是（3，4），它表示在第三列第四行5、0.9除以8.1的商是9。
（）三：选择(12分）1.0.8×1.5表示的意义是（） A.15的十分之八 B.0.8的1.5倍 C.求积2.1.24×0.24的积保留到百分位是（） A.0.29 B.0.30 C.33.下面算式中，结果与4.8×0.25不相等的是（）A.4×0.25＋0.8×0.25B.0.8＋4×0.25C.0.25×4×1.24、与91.2÷0.57得数相同的算式是( )A、 912÷57 B 、9.12÷57 C 、9120÷575、 3.5÷0.01与3.5×0.01的计算结果比较（）A、商较大B、积较大C、一样大6、要使3.2×5.1+3.2×4.9的计算简便，应该应用（）A、乘法分配律B、乘法结合律C、乘法交换律四：计算（30分）1.用竖式计算下面各题。
人教版五年级数学上册1~3单元试卷【Word精品】
人教版五年级数学上册第1~3单元检测试卷学校：_______ 班级：_________ 姓名：_________一、填空(1)一个数的6倍是3.6，求这个数，列式为﹙﹚，结果是( )。
(2)12千克=( )吨 3.15时=( )分 60时=( )天(3)( )是0.17的1000倍；0.3缩小( )是0.003。
(4)两个因数的积是12.6,一个因数扩大10倍,另一个因数不变,则积是( )。
(5)0.3875875……用循环小数的简便记法是( ),保留三位小数是( )。
(6)9.999……保留一位小数是( ),精确到百分位是( )。
(7)一个两位小数四舍五入后,近似数是4.5,这个两位小数最小可能是( ),最大可能是( )。
(8)6÷7的商保留两位小数约是( )，保留一位小数约是( )。
(9)小明坐在教室的第4列第3行，用(4，3)表示，小星坐在第2列第5行，用( ， )来表示，用(6 ，1)表示的同学坐在第( )列第( )行。
(10)张明和李平在教室里的位置可以用点(3，6)和点(4，5)表示，(3，6)中的3表示第3列，则6表示( )，(4，7)表示王兵坐在第( )列第( )行。
二、判断题(1)近似数6.00和6.0的大小相等,精确度一样。
( )(2)3.999×0.5的积的小数位数是四位。
( )(3)一个数除以小于1的数,商比原数大。
( )(4)循环小数都是无限小数。
( )(5)35.6×100＞35.6÷0.01 ( )三、选择题(1)与91.2÷0.57得数相同的算式是( )。
A、912÷57B、9.12÷5.7C、9120÷57D、0.912÷0.057(2)两个数相除的商是0.07,如果被除数扩大10倍,除数不变,则商( )。
A、不变B、也扩大10倍C、缩小10倍D、无法确定(3)2.57×8.7中，去掉两个因数的小数点，积就( )。
最新人教版小学五年级上册数学第三单元试卷附答案3套
人教版小学五年级数学上册第三单元试卷1一、认真审题，精确计算。
(共26分)1．直接写出得数。
(每小题0.5分，共4分)8.1÷0.9＝0.65÷1.3＝0.45÷3＝0.36×3＝21.9÷7.3＝0.32÷1.6＝8÷5＝8.5÷2＝2．列竖式计算。
(带※的要验算)(每小题2.5分，共10分)205.8÷0.14＝0.13÷0.17≈(保留两位小数)3.38÷1.8＝※2.75÷2.5＝(用循环小数表示商)3．脱式计算。
(每小题2分，共8分)0.175÷(0.25×4) 4.2＋5.8÷0.16(4.32－0.64)÷0.23 2.1÷3.5÷0.24．仔细观察，运用规律填空。
(每空1分，共4分) (1)3×4＝123.3×3.4＝11.223.33×33.4＝111.2223.333×333.4＝()3.3333×3333.4＝()(2)81÷9＝988.2÷9＝9.888.83÷9＝9.8788.884÷9＝9.87688.8885÷9＝()88.88886÷9＝()二、用心思考，正确填空。
(每空1分，共23分)1．两个因数的积是4.2，其中一个因数是1.2，另一个因数是()。
2．在计算0.48÷3.6时，应将其看作()÷36来计算。
3．两个数相除的商是5.2，如果把被除数的小数点向右移动两位，除数的小数点向左移动一位，它们的商变为()。
4．9÷22的商用循环小数的简便记法表示是()，保留两位小数是()，精确到千分位是()。
5.选数(只把序号填在括号里)。
①0.2·13·②0.888③1.7325④3.1415926…⑤2.4343…⑥5.1982439⑦5.68710…有限小数：()无限小数：()循环小数：()6．把下面各数按从大到小的顺序排列。
新人教版小学数学五年级上册1-3单元综合练习试题
新人教版小学数学五年级上册1 - 3单元综合练习试题学校 _____________________ 班级 ________________ 姓名评价______________一、直接写得数。
(14 分)67 X) .3=0.9 -.5=0.072 0.15= 6.5 -.3=2.14 X.2= 2.6 海.08=0-0.6= 4.7 X.01 =0.27-0.2=0.75+0.3=0.3 -.15 -=10-0.8-0.2=2.85 4+4X7.15=0.4 0.3 -.12=_ 、填空。
(25分)(1) 2.25 小时=( )分2050 克=() 千克8时15分=( )时 1.25 吨=()吨()千克(2) 0.5 6 表示() 16X0 .8表示()(3)30 8=300 - ) 1.8 9=( ) -904.54 6=45・4 - ) 3800-90=380-( )(4) 在0里填上亠”或匕”。
2.85 - 0.55 O 2.85 2.85 - 1.5 O 2.852.85 - 1O2.853.87 O3.87 ……(5) 求4.65 的百分之四是多少，列式是( )。
(6) 5.374保留一位小数大约是()，保留两位小数大约是()。
(7) 0.65扩大100倍是( )，再缩小100倍是( )。
(8) 把3.141、3.144、3.1414、3.14按从小到大的顺序排列(( 三、 (9)小数除法的意义与整数除法()与 ( )的运算。
判断(下列说法，对的在括号里打“v 错的打 (1)2.53保留两位小数大约是2.53。
(2)在除法中，商一定小于被除数。
(3)0.25 X 25 X 2=0.25 XX JX1.25=10(4)5 分 =0.5 ) (5) 一个数的1.05倍比这个数要大。
“ x)。
),是已知)求(5 分)(((5分) )式计算简便② 8.5 X 0+8.5 X .1 ③ 8.5 X 0X )・1) ③ 2.5 X 60四、 选择(将正确答案的序号填在括号里) (1) 应用乘法运算定律把8.5 X 0.1改写成( ①&5 X 10+1(2) 下列算式中乘积与“ 16X 2相等的算式是(①2500X 1.62.5 沐600 (3) 下面三个数中，最大的数是(① 0.93 ② 0.93 (4)3.6 100( ) 3.6 £.01①〉 ②v(5) 一个小数保留两位小数后取近似数是5 列中的( )① 5.377五、 用简便方法计算。
小学五年级上册数学各个单元测试卷(答案)
小学五年级上册数学各个单元测试卷(答案)姓名。
班级。
学号：一、口算。
（另卷共6分）二、填空题。
（第7题4分；其余每空0.5分；共13分）1、求4个0.7的和是多少，加法算式是（ 2.8 ），乘法算式是（ 0.28 ），用（除法）计算比较简单。
2、2.35×0.5的积是（ 1.175 ）位小数；如果2.35扩大10倍，要使积不变，必须把0.5改为（ 5 ）。
3、4.032×0.8的积是（ 3.2256 ）位小数；3.1×2.5的积是（ 1 ）位小数。
4、由7个1，9个0.1和5个0.01组成的数是（7.95 ），将它精确到十分位是（ 7.95 ）。
5、把3.964的小数点向右移动三位，这个小数就（3964 ）倍。
6、在里填上“>”，“<”或者“=”。
4.7×1.02（。
） 4.7（ = ） 3.4×4（。
） 7.6×12（。
）76×1.2（。
） 0.48×0.9（。
） 0.25（。
） 0.13×7.5（。
）7、根据44×21=924，直接写出下面几个算式的积。
（4分）4.4×2.1=( 9.24 ) 0.44×0.21=( 0.0924 ) 0.924=( 1 )×( 0.924 ) 92.4=( 2 )×( 46.2 )8、一个数是三位小数，将它四舍五入到百分位是3.32，这个数最大是（ 0.334 ），最小是（ 0.325 ）。
三、判断题。
（5分）1、7.6乘一个小数，积一定小于7.6.（√ ）2、小数点后面添上或去掉，小数的大小不变。
（ ×）3、整数乘法简便运算定律对于小数乘法同样适用。
（√ ）4、0.7×0.7的积用四舍五入法保留一位小数约是0.5.（×）5、一个长方形的长和宽同时扩大到原来的10倍，这个长方形的面积就扩大到原来的10倍。
人教版五年级上册数学测试卷完整版
人教版五年级上册数学测试卷Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】人教版五年级数学上册第一单元测试卷一、填空。
（每空1分，共18分）1、在○里填上“>”、“<”或者“=”。
7.34×1.01○7.344.56○4.56÷0.998.56×1○8.568.99÷8.99○12、87.343434...是（）小数，它的循环节是（），用简便方法表示是（）。
3、计算2.6×7.8时，先计算出（）×（）的积，再从积的右边起数出（）位，点上小数点。
4、48.24÷24，商的最高位在（）位，商是（）。
5、如果一个三位小数取近似值是4.80，那么它最大是（），最小是（）。
6、根据235×42=9870，填得数。
23.5×4.2=（）2.35×0.42=（）0.235×4.2=（）235×0.042=（）二、判断题，对的打“√”，错的打“×”。
（10分）1、8.23×1.6的积有三位小数。
（）2、循环小数是无限小数，无限小数是循环小数。
（）3、7.546546...的循环节是546。
（）4、小于0.33而大于0.31的小数只有0.32.（）5、2.3乘一个因数的积比2.3小，这个因数一定小于1。
（）三、选择题，将正确答案的序号填在括号里。
（8分）1、一个数取近似值，保留两位小数，表示精确到()。
A、个位B、十分位C、百分位D、十位2、已知两个因数的积1.69，其中一个因数是0.065，另一个因数是（）。
A、2.6B、0.26C、260D、263、下面各题中，乘积最小的是（）。
A、23×0.36B、2.3×360C、0.23×36D、0.23×3.64、下面各数是循环小数的是（）。
第一次月考 (1-3单元)(含答案)2024-2025学年五年级上册数学人教版
第一次月考（1-3单元） 2024-2025学年五年级上册数学人教版一、填空题(共8题；共17分)1．（2分）每套童装用布2.2米，50米布最多可以做 套这样的童装。
2．（2分）一辆车20分钟行32千米，平均每分钟行 千米，平均行1千米要用 分钟。
3．（2分）每15个鸡蛋重一千克，平均1个鸡蛋重 千克（得数保留两位小数）4．（2分）《数学家故事》一套共4本，总价22.4元。
平均每本售价 。
5．（2分）强的妈妈要将2.5千克香油分别装在一些玻璃瓶里，每个瓶子最多可盛0.4千克，需要准备 个瓶子。
6．（3分）刘强在班上的座位是第4行第3列，用数对 表示，刘涛在班上的座位用数对（3，2）表示，表示他在第 列第 行。
7．（2分）已知70÷6=11…4，被除数和除数同时乘5，商是 ，余数是 。
8．（2分）下面是五（1）班学生的座位图。
明明原来在第3列最后一行，由于视力下降，老师把他的座位向前调了6行，但由于身高影响了后面同学的视线，老师又把他向右（由站在讲台上的视角而定）移了2列，明明现在的座位用数对表示是 二、判断题(共5题；共15分)9．（3分）数对（3，7）和（8，7）所表示的位置是在同一行。
（ ）10．（3分）正方形的每条边长扩大3倍后，面积扩大原来的6倍。
（ ）11．（3分）两数相除，商一定小于被除数。
（ ）12．（3分）两个纯小数的积一定小于1.（）13．（3分）一个自然数的1.05倍比这个自然数要大．（ ）三、单选题(共5题；共15分)14．（3分）一块长方形的草坪的面积是264.1平方米，宽是9.5米，周长是（ ）米。
A．27.8B．37.3C．46.8D．74.615．（3分）“绿水青山就是金山银山”。
某地规划的绿化面积中满足下列等式：a×25%=b×0.4=c÷2（a、b、c分别表示当地的三块绿化面积），那么a、b、c的大小关系是（ ）。
A．a>b>c B．a<b<c C．b>a>c D．a>c>b16．（3分）一个三角形的三个顶点用数对表示分别是A（1，1）、B（8，1）、C（1，6），这个三角形按角分是（ ）三角形。
人教版五年级数学上册试题集一(各单元试卷及期中期末试题及答案)
第一单元测试卷（一）一、填空题。
1.13.65扩大到原来的()倍是1365;6.8缩小到原来的()是0.068。
2.把8.25684保留整数约是(),精确到千分位约是()。
3.4.09×0.05的积有()位小数,5.2×4.76的积有()位小数。
4.根据13×28=364,写出下面各式的积。
1.3×2.8=()0.13×0.28=()13×2.8=()0.013×28=()0.13×2.8=() 1.3×0.028=()二、判断题。
(正确的画“√”,错误的画“✕”)1.0.03与0.04的积是0.12。
()2.一个小数的16.5倍一定大于这个小数。
()3.53.78保留一位小数约是53.8。
()4.一个数乘小数,积一定小于这个数。
()三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.两个数相乘,一个因数扩大到它的100倍,另一个因数缩小到它的,则积()。
A.扩大到它的10倍B.扩大到它的100倍C.扩大到它的1000倍D.不变2.下面各算式中,得数小于0.85的是()。
A.0.85×1.01B.0.85×0.99C.0.85×1D.0.85×23.4.8×37+4.8×63=4.8×(37+63)是应用了()。
A.乘法交换律和结合律B.乘法分配律C.乘法交换律D.乘法结合律四、在○里填上“>”“<”或“=”。
57×0.9○57×0.7 6.3×1.01○6.32.3×0○1 0.58×5.5○5.5×20.23×1○0.23 0.23×1.1○2.3×0.11五、计算题。
1.直接写出得数。
0.6×0.8=3×0.9= 2.5×0.4= 3.6×0.4=12.5×8=50×0.04=80×0.3= 1.1×9=2.列竖式计算。
人教版小学五年级数学上册第1-3单元测试题
五年级数学上册第一单元小数乘法测试卷（试卷说明：完卷时间100分钟，满分100分命题人：）一、神机妙算我能行！（共35分）1、口算（5分）0.2×0.4＝ 8.2＋1.8＝ 100－35.22＝ 2.5×0.4＝ 0.8×50＝2.4×5＝ 0.9－0.52＝3.99×1＝ 0×3.52＝ 12.5×8＝2、列竖式计算（12分）42×5.4 5.6×1.8 0.25×0.046（保留两位小数）验算3500×0.96 1.08×25 0.12×0.44（保留到十分位）3、怎么简便就怎么算.（18分）0.125×32 0.78×101 3.26×5.7－3.26×0.756.5×99＋56.5 1.25×213×0.8 19.625－(4.716＋9.625)二、填空。
（共28分）1、根据321×23＝7383，很快写出下面各题的积。
3.21×23＝ 3.21×2.3＝ 32.1×2.3＝32.1×0.23＝ 3.21×0.23＝ 321×0.023＝2、在下面的圆圈里填上“＞”、“＜”或“＝”。
23.2×0.9 ○ 0.9 15.6×3.2 ○ 3.2×15.6 1×0.36 ○ 1 3.6×5.2 ○ 52×0.363、5个1.6相加，用加法表示是（ ），用乘法表示是（ ）， 结果是（ ）。
4、 0.35×2.73的积有（ ）位小数，a ×2.3的积是三位小数，那么a 至少是（ ） 位小数。
5、0.27扩大到它的100倍是（ ）。
325缩小到它的1001是（ ）。
2024年人教版五年级上册数学第3单元综合检测试卷及答案
点拨：小数除以小数的商还可能是整数，故选项 A 的说法错误； 0.8÷2＝0.4，0.4＜0.8，故选项 C 的说法错误；1.8·0·＝1.8080…， 1.8·＝1.888…，二者不相等，故选项 D 的说法错误。
6．一辆汽车0.4小时行驶40 km，一列火车30分钟行驶90 km， 下面说法正确的是( C )。 A．汽车每小时行驶160 km B．火车每小时行驶3 km C．火车每小时比汽车多行驶80 km D．火车每小时比汽车多行驶70 km
单元综合素质评价 第3单元 小数除法
时间:90分钟 满分:100分+10分
一 认真审题，填一填。(每空1分，共23分)
1．根据322÷14＝23，直接写出下面各题的得数。
32.2÷1.4＝( 23 )
3.22÷0.14＝( 23 )
0.322÷( 1.4 )＝0.23
(3.22 )÷1.4＝2.3
192÷200＝0.96(平方米) 120厘米＝1.2米 0.96÷1.2＝0.8(米) 答：这块警示牌的宽是0.8米。
2．星阳小学应教育部“双减”要求，实现课后服务全覆盖，其 中“我是美食小达人”深得学生喜欢。德老师在课上教同学 们做黑芝麻汤圆，给同学们准备了一袋净重500 g的糯米粉。 做一个黑芝麻汤圆需要17 g糯米粉和6 g黑芝麻。用完这袋糯 米粉大约需要多少克黑芝麻？(5分)
二 仔细推敲，选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每 小题2分，共12分)
1. 数线上A、B、C、D四个点中，2.1÷0.98的商的位置应是 ( B )点。
A．A
B．B
C．C
点拨：2.1÷0.98≈2.14，商的位置应是B点。
五年级上册数学人教版课时练1-3单元
第一单元1.1小数乘整数的算理1.在括号里填上合适的数。
2.计算0.37×12时,把0.37看作整数(),它就扩大到原来的()倍,运算结果必须缩小到原来的(),才能得到0.37×12的积。
3.0.39扩大到原来的()倍是39;34.3缩小到原来的()是0.343。
1.2小数乘整数的算法1.列竖式计算。
3.4×8=0.25×32=13.5×15=163×0.8=2.学习了小数乘法后,朗朗注意到《数学故事》的定价是5.35元,朗朗所在班级有46名同学,每人买一本《数学故事》,一共需要多少钱?3.小华看见远处有闪电,3秒后听到了雷声。
已知雷声在空气中传播的速度是0.33千米/秒,闪电的地方离小华有多远?练习一1.填空题。
(1)计算2.56×10时,可以先把2.56看作(),这样它扩大到原来的()倍,运算结果必须缩小到原来的(),才能得到2.56×10的积。
(2)0.235×23的积是()位小数。
2.判断题。
(正确的画“√”,错误的画“✕”)(1)要想把一个数扩大到原来的10倍,就在它的后边加一个0。
()(2)0.74×5=0.37()(3)小数与整数相乘,所得的积一定是小数。
()3.在积里点上小数点,使等式成立。
1.3×5=650.25×6=1502.2×33=726 1.38×19=26224.列竖式计算。
3×2.8= 4.5×36=7.5×26=5.每千克西瓜2.5元,小明的妈妈买了一个3kg的西瓜,花了多少元?1.3小数乘小数的基本算理及算法1.在括号里填上合适的数。
2.给下面算式中的积点上小数点,使等式成立。
2.7×3.4=91831.9×2.63=838973.395×0.4=135803.李阿姨1982年的月工资是32.6元,2014年的月工资是1982年的92.6倍。
第一次月考 (1-3单元)(含答案) 2024-2025学年五年级上册数学人教版
第一次月考（1-3单元） 2024-2025学年五年级上册数学人教版一、填空题(共8题；共17分)1．（2分）1个橙子大约重0.35kg，1个橙子的质量约是一颗冬枣的14倍，1颗冬枣大约重 kg， 颗冬枣重1kg。
2．（2分）如果一张电影票上的座位“4排6座”记作（6，4），那么“8排3座”应该记作 ，（2，9）表示 。
3．（2分）李村去年只有18户家庭有电话，今年又有45户家庭安装了电话．李村今年有电话的家庭是去年 倍.4．（3分）把6.92×1.44的积保留一位小数是 ，精确到个位是 ，精确到百分位是 ．5．（2分）在计算0.73÷0.2时，应先把被除数与除数的小数点都向 移动 位．6．（2分）4.09×1.6的积是 位小数；1.4÷0.56的商最高位是 位。
7．（2分）一辆汽车行驶120 km消耗汽油15升，照这样计算，行驶1 km需要消耗汽油 升，1 升汽油可以行驶 km。
8．（2分）一队学生站成一个方阵做操，杨洋前后两个同学的位置分别是（4，7）和（4，9），那么她旁边两个同学的位置分别是 和 。
二、判断题(共5题；共15分)9．（3分）一个一位小数和一个两位小数相乘，积一定是三位小数。
（ ）10．（3分）循环小数比有限小数大。
（ ）11．（3分）在同一平面内，点A的位置用数对表示是（6，3），点B的位置用数对表示是（5，1）。
点C 与点A在同一列，与点B在同一行，则点C的位置用数对表示是（6，1）。
（ ）12．（3分）在除法算式中，被除数乘5，除数除以5，商不变。
（ ）13．（3分）一个数乘小数积比原数大，一个数除以小数商一定比被除数小。
（ ）三、单选题(共5题；共15分)14．（3分）在乘法算式中，一个乘数乘9，要使积不变，另一个乘数应（ ）A．除以9B．不变C．也乘9D．无法确定15．（3分）如果（3，2）表示第3列第2排的座位，那么位于第5列第4排的座位应表示为（ ）。
人教版五年级上册数学1-3单元试卷
人教版五年级上册数学1-3单元试卷阶段抽测一、只要你认真,你一定能算对！ 25%1、直接写得数：10%1.1×0.6= 0.42÷5= 0×99.9= 17÷0.17= 0.99＋0.1= 7.07÷0.01= 0×0.15= 0.06×100= 8.2－0.7= 2－0.9＋0.1=2、列竖式计算：6%4.7×0.59 7.8÷2.2（得数保留两位小数）（商用循环小数表示）3、计算下面各题,能简算的要简算。
9%5.7×10.1 1.2×2.5+0.8×2.5 14.57-0.56÷0.28二、我来填一填：16％1、计算2.352÷0.05时,被除数和除数的小数点都要向（）移动（）。
2、57.95×32.7的积有（）位小数。
3、 63.54646……可以记作( ),保留两位小数是( )。
4、从一个方向观察长方体,最多可以看到（）个面。
5、两个正方体可以拼成一个( ),至少( )个小正方体可以拼成一个大正方体。
6、 18.9÷0.04 =（）÷4 =（）÷（）把0.3..82、0. 3..28、0..32.8、0.32.8、0.328按从小到大的顺序排列起来（）。
8、先找出规律,再按规律填数。
（1） 7.75 1.55 0.31 （）（ )0.00248（2） 11 5.5 2.75 （）（）0.34375三、我会分辨对错。
（对的打“√”,错的打“×”）10％1、一个数（0除外）除以小于1的数,商一定比被除数大。
（）2、0.28÷0.3=0.9……1。
（）3、无限小数一定比有限小数大。
（）4、10.0和10.00的大小相等,意义完全相同。
（）5、除不尽时,商一定是循环小数。
（）四、我来填一填。
（填序号）10％1、把10.78的小数点去掉,原数就（）倍①扩大10倍②缩小10倍③扩大100倍2、一个三位小数,保留两位小数后是7.68,原小数最小是（）① 7.675 ②7.684 ③7.6793、一个两位小数取近似值是9.8,这个数最大是（）。
新人教版数学五年级上册第三单元试卷(含答案)
新人教版数学五年级上册第三单元试卷(含答案)小学五年级数学上册第三单元测试卷一、填一填。
1.算式3.8÷27的商用循环小数简便方法表示为（0.14），循环节是（1）。
保留两位小数约是（0.14）。
2.两个数相除的商是2.5，被除数和除数同时扩大为原来的10倍，商是（2.5）。
如果被除数不变，除数缩小为原来的1，商是（25）。
3.制作一个生日蛋糕需要0.32kg面粉，4kg面粉最多可以做（12.5）个蛋糕。
4.（270）的小数点向左移动两位后是2.7，这个数（2.7）为原来的（100）。
跟原数相差（0）。
5.（6.4）的1.5倍是9.6，15.6是0.24的（65）倍。
6.12÷0.06=（200）÷6，（13.95）÷1.47=20.5÷1477.XXX做一道除法算式时，把除数6看作了9，算出的商是0.4，正确的商应是（0.67）。
8.在○里填上“>”“<”或“=”。
1.49÷0.9＜1.49，3.87÷1.2＞3.87。
6.52÷0.7＞652÷70，7.02×0.1＝7.02÷109.书法课上，XXX在纸上反复写着“繁荣富强”这几个字，她一共写了57个字，第57个字是哪个字？（强）二、排序6.24、6.24、6.24、6.243将下面各数按从小到大的顺序排列起来。
①6.24→②6.24→③6.24→④6.243三、判断。
（对的画“√”，错误的画“×”）1.一个不为的整数除以一个小数，商一定比这个整数小。
（√）2.3.7÷0.9=37÷9=4……1.（×）3.两个小数相除，商不一定小于被除数。
（√）4.6时15分=6.15时（√）5.无限小数不一定是循环小数，循环小数一定是无限小数。
（√）四、选择。
（将正确答案的序号填在括号里)1.与12.6÷0.28得数相等的算式是（C）。
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人教版五年级上册数学阶段抽测
一、只要你认真，你一定能算对！ 25%
1、直接写得数：10%
×= ÷5= 0×= 17÷= ＋=
÷= 0×= ×100= －= 2－＋=
2、列竖式计算：6%
×÷
（得数保留两位小数）（商用循环小数表示）3、计算下面各题，能简算的要简算。
9%
××+×
二、我来填一填：16％
1、计算÷时，被除数和除数的小数点都要向（）
移动（）。
2、×的积有（）位小数。
3、……可以记作( )，保留两位小数是( )。
4、从一个方向观察长方体，最多可以看到（）个面。
5、两个正方体可以拼成一个( )，至少( )个小正方体可以拼
成一个大正方体。
6、÷ =（）÷4 =（）÷（）
把
.
.
82、0. 3..28、.3.8、.8、按从小到大的顺序排列
起来（）。
8、先找出规律，再按规律填数。
（1）（）（ )
（2） 11 （）（）
三、我会分辨对错。
（对的打“√”，错的打“×”）10％
1、一个数（0除外）除以小于1的数，商一定比被除数大。
（）
2、÷=……1。
（）
3、无限小数一定比有限小数大。
（）
4、和的大小相等，意义完全相同。
（）
5、除不尽时，商一定是循环小数。
（）
四、我来填一填。
（填序号）10％
1、把的小数点去掉，原数就（）倍
①扩大10倍②缩小10倍③扩大100倍
2、一个三位小数，保留两位小数后是，原小数最小是（）
①②③
3、一个两位小数取近似值是，这个数最大是（）。
①②③
4、下面各题的商比被除数大的是（）。
①÷②÷③÷
5、从2里面连续减去（）个，还剩下。
①15 ②150 ③④200
五、开心动手。
12%
（1）请你连一连： 6%
从上面看从左面看从右面看（2）请你画出从不同方向看到的图形。
6%
上面
左面
六、我会解决下面这些问题。
27%（第1、2、3每题4分，4、5、6每题5分）
1、妈妈给姥姥打长途电话16分钟，平均每分钟元，他们打电话一共要花多少元
2、人的嗅觉细胞约有亿个，狗的嗅觉细胞个数是人的45倍，狗约有多少亿个嗅觉细胞（得数保留一位小数）。
3、王叔叔用一份米长的铁丝围成一根正方形，这个正方形的边长是多少米
4、一辆汽车上午行小时，平均每小时行45千米。
下午共行了139千米。
这辆汽车一天共行了多少千米
5、五（3）班要买8本笔记本和8枝钢笔作为奖品奖励学习进步的同学。
买笔记本用了元，买钢笔用了28元。
一本笔记本比一枝钢笔贵
多少元
6、希望小学教室宽米，长米。
如果要给实验室的地面铺上边长是
50厘米的正方形地砖，至少需要这样的地砖多少块（得数保留整数。
）。