八年级物理下册(人教版)第十二章检测卷(含答案)

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2022年人教版八年级物理下册第十二章-简单机械综合测评试卷(含答案详细解析)

人教版八年级物理下册第十二章-简单机械综合测评考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图所示用三个力沿不同的方向拉绳子，则（）A．F1最大B．F2最大C．F3最大D．一样大2、关于机械效率的问题，下列说法中正确的是()A．做功越多，机械效率一定越高B．单位时间内做功越多，机械效率一定越高C．省力越多的机械，机械效率一定越高D．额外功在总功中所占比例越小，机械效率一定越高3、如图所示的斜面长s为3m，高h为0.6m，建筑工人用绳子在6s内将重500N的物体从其底端沿斜面向上匀速拉到顶端，拉力是150N，（忽略绳子的重力）则下列说法正确的是（）A．物体运动时所受摩擦力是150NB．拉力所做的功是300JC．拉力的功率是75WD．斜面的机械效率是80％4、如图所示，小明先后用F1、F2、F3的力匀速拉起重物，若摩擦不计，则（）A．F1大于F2B．F1大于F3C．F1等于F2D．F2小于F35、两个滑轮完全相同，分别用如图所示的两种方式，将相同的物体以相同的速度匀速提升相同的高度，不计摩擦和绳重，则下列判断中正确的是（）A．两次绳端移动的速度相等B．F甲所做的功小于F乙所做的功C．F甲做功的功率等于F乙做功的功率D．甲装置的机械效率小于乙装置的机械效率6、一个滑轮组经改进后，机械效率比原来大大提高，用该滑轮组将同一物体匀速提升同样的高度，与改进前相比（）A．总功不变，但额外功减少了B．总功不变，有用功增加了C．有用功不变，总功减少了D．做的有用功减少了7、如图所示，重力不计的杠杆可绕O点无摩擦转动，在A端用轻质细绳悬挂一质量为200g的物体M，同时在B点施加一个始终垂直于杠杆的拉力F B，杠杆绕O点匀速转动到虚线位置，OA＝3m，AB＝1m。

(必考题)人教版初中物理八年级下册第十二章综合测试卷(含答案解析)

一、选择题1．为使杠杆平衡在图示位置，需在A 点施加一个力，在如图所示的四个方向中，不可能使杠杆平衡的力是（）A ．F 1和F 2B ．F 1和F 4C ．F 2和F 3D ．F 3和F 4D解析：D F 1和F 2使杠杆转动的方向与重物与杠杆转动的方向相反，可以使杠杆平衡；F 3的力臂为零，不能使杠杆平衡；F 4使杠杆转动的方向与重物与杠杆转动的方向相同，不能使杠杆平衡。

故ABC 不符合题意，D 符合题意。

故选D 。

2．如图所示，水平拉力 F 1（6N ）将物体（G =9N ）沿直线匀速拉动s 1的距离，做功 W 1，借助滑轮组，F 2 使物体在同一水平面上匀速直线运动同样的距离s 1，F 2所拉绳端的上升距离为s 2，做功为 W 2，则（）A ．W 2 一定小于 W 1B ．s 2 一定小于 s 1C ．F 2 一定大于 G /3D ．F 2 一定大于 F 1/3D解析：D水平拉力F 1将物体沿直线匀速拉动做功：111W F s ；借助滑轮组，使物体在同一水平地面上匀速直线运动同样的距离，拉绳端的上升距离为s 2，做功：222W F s =；A ．做功21W W W =+动，故A 错误；B ．有3股绳子承担213s s =，故B 错误；CD ．()2113F G F =+轮，故C 错误，D 正确。

故选D 。

3．如图是一种切甘蔗用的铡刀示意图，下列说法中正确的是A ．刀刃很薄可以增大压力B ．铡刀实质上是一种省力杠杆C ．手沿F 1方向用力比沿F 2方向更省力D ．甘蔗放在b 点比a 点更易被切断B解析：BA ．刀刃很薄是通过减小接触面积来增大压强的，故 A 错误；B ．铡刀在使用时动力臂大于阻力臂，实质上是一种省力杠杆，故B 正确；C ．手沿 F 1 方向用力比沿 F 2 方向时的动力臂要小，根据杠杆平衡条件可知，阻力和阻力臂一定，动力臂越小，越费力，故 C 错误；D ．甘蔗放在 a 点比 b 点时的阻力臂更小，根据杠杆的平衡条件可知，在阻力和动力臂一定的情况下，阻力臂越小越省力，也就容易被切断，故 D 错误。

(压轴题)人教版初中八年级物理下册第十二章《简单机械》检测卷(有答案解析)

一、选择题1．如图所示，水平拉力F1（6N）将物体（G=9N）沿直线匀速拉动s1的距离，做功W1，借助滑轮组，F2使物体在同一水平面上匀速直线运动同样的距离s1，F2所拉绳端的上升距离为s2，做功为W2，则（）A．W2一定小于W1B．s2一定小于s1C．F2一定大于G/3D．F2一定大于F1/32．用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组。

把相同的重物匀速提升相同的高度。

若不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（）A．绳子受的拉力F1和F2大小相等，机械效率相同B．绳子受的拉力F1和F2大小不相等，机械效率不同C．绳子自由端移动的距离不相等，机械效率不同D．绳子自由端移动的距离不相等，机械效率相同3．如图是一种切甘蔗用的铡刀示意图，下列说法中正确的是A．刀刃很薄可以增大压力B．铡刀实质上是一种省力杠杆C．手沿F1方向用力比沿F2方向更省力D．甘蔗放在b点比a点更易被切断4．用如图所示的滑轮组（甲）和（乙）将重物匀速提升相同高度．滑轮组的机械效率分别为η甲、η乙，重物的重力大小分别为G甲、G乙；不计绳重和摩擦，下列说法正确的是A．若滑轮重力和绳端拉力相同，则η甲=η乙B．若钩码重力和滑轮重力相同，则η甲=η乙C．若钩码重力和绳端拉力相同，则η甲<η乙D．若G甲>G乙，η甲<η乙，甲乙的动滑轮重力无法比较5．如图,水平桌面上的物体A重100N，物体B重40N，此时物体B恰能匀速下降；当用一水平向左的力F拉动物体A在2s内匀速向左移动1m的过程中，若不计动滑轮和绳的重力，不计绳与滑轮及滑轮轴间的摩擦，则下列说法正确的是（）A．B上升了2m B．拉力F的功率为20WC．物体A与桌面间的滑动摩擦力为40N D．吊着B物体的绳子所做的功为40J6．中国公路往往环绕山坡，盘山而上，人们称之为盘山公路．若一辆车在盘山公路上保持40千米/时的速度向山上行驶，则下列有关该汽车和盘山公路的说法正确的是A．汽车的运动状态没有发生改变B．汽车的牵引力与受到的摩擦力是一对平衡力C．盘山公路可以使汽车提高机械效率D．盘山公路可以使汽车减小所需的牵引力7．如图所示是小刚同学在“测量滑轮组的机械效率”实验中使用的实验装置，得到的数据记录在下方表格中．关于小刚的实验，忽略绳重和摩擦，下列说法不正确的是（）实验次数123钩码重G/N446钩码上升高度h/m0.10.10.1绳端拉力F/N 1.8 1.4 2.4绳端移动距离S/m0.30.50.3机械效率η74%57%83%A．由表中数据可知，第1次实验是使用甲图做的实验B．由表中数据可知，第2次实验是使用乙图做的实验C．由第1、2次数据可知，滑轮组的机械效率与动滑轮的自重有关D．由第2、3次数据可知，滑轮组的机械效率与被提升的钩码的重力有关8．如图所示的滑轮装置，重为5牛的物体挂在绳端，力F作同在滑轮的轴上，滑轮在力F 的作用下以2米/秒的速度匀速向上运动．若不计滑轮重及摩擦，则拉力F的大小和物体向上运动的速度为A．10牛，4米/秒B．2.5牛，4米/秒C．10牛，2米/秒D．2.5牛，2米/秒9．有一根一端粗一端细的木棒，用绳子栓住木棒的O点，将它悬挂起来，恰好在水平位置平衡，如图所示，若把木棒从绳子悬挂处锯开，则被锯开的木棒（）A．粗细两端一样重B．粗端较重C．细端较重D．无法判断10．如图所示，小明分别使用甲、乙、丙三种机械匀速提升物体（绳长不变），测得拉力和物体M、N所受的重力如表所示，则（）G M G N F甲F乙5N10N12N 5.5NA．F丙一定小于F乙B．甲的机械效率比乙的大C．若乙提升物体的高度变大，则机械效率变大D．实验测得数据无法计算出甲、乙的机械效率11．如图，下列工具属于省距离杠杆的是（）A．镊子B．开瓶起子C．钢丝钳D．独轮车12．如图所示的四种用具中，属于费力杠杆的是（）A．剪刀B．核桃钳C．钢丝钳D．面包夹子13．如图所示，两个钩码的总重是8N,两个动滑轮的总重是2N,若不计摩擦和绳重,用弹簧测力计通过滑轮组匀速拉动钩码，则弹簧测力计的读数为( )A．2.5NB．5NC．2ND．4N14．如图所示，质量为24 kg的物体在滑轮组的作用下，以0.2m/s的速度水平移动了1m。

人教版八年级物理下册第十二章达标检测卷(含详细解答)

人教版八年级物理下册第十二章《简单的机械》达标检测卷(时间：90分钟满分：100分)一、选择题(本大题共8个小题，每小题只有一个正确选项，每小题3分，共24分)1．图中所示的工具中，在使用时属于费力杠杆的是 ( )2．关于简单机械的使用，说法不正确的是 ( )3.在探究“杠杆平衡条件”实验中，杠杆在拉力F作用下水平平衡，如图所示。

现将弹簧测力计绕B点从a位置转动到b位置的过程中，杠杆始终保持水平平衡，则拉力F与其力臂的乘积变化情况是 ( )A.一直变小B.一直变大C.一直不变D.先变小后变大4.（南通中考）如图所示，裤架上的两个夹子分别夹住一条毛巾，以下方法能使裤架在水平位置平衡的是 ( )A.右边夹子向左移动B.左边夹子向左移动C.右边毛巾的下角夹在左边的夹子上D.左边毛巾的下角夹在右边夹子上5.（聊城中考）如图所示，用相同的滑轮安装成甲、乙两种装置，分别将A、B 两物体匀速向上提升，若所用拉力大小相等，绳端在相同时间内移动了相同的距离。

不计绳重和摩擦，下列说法正确的是 ( )A.两物体上升的速度相同B.两种装置的机械效率相等C.两次提升物体所做的有用功相等D.两种装置中拉力做功的功率相等第5题图第6题图6. （聊城中考）某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组（每个滑轮等重），在相同时间内把重物G 提升相同高度。

若F 1和F 2大小相等，不计绳重及摩擦，下列说法正确的是 ( ) A.力F 1和F 2做功的功率相同 B.力F 1和F 2做的总功相同 C.两个滑轮组机械效率一样大 D.甲滑轮组的机械效率比乙滑轮组高7.（自贡中考）如图所示，重为G 的物体在沿斜面向上的拉力作用下，从斜面的底部移到顶部，设沿斜面移动的距离为s ，高为h ，拉力为F ，物体受到的摩擦力为f 。

则斜面的机械效率为 ( )A.Gh fsB.Gh FsC.Gh （F ＋f ）sD.Gh （F －f ）s第7题图第8题图8.★（重庆中考）如图所示，是某建筑工地使用的一种起重机的滑轮组。

新人教版初中八年级物理下册第十二章《简单机械》测试题(包含答案解析)

一、选择题1．如图所示，轻质杠杆OE可绕口点转动其中杆上相邻各点之间距离相等，在C点处挂一重为20牛的物体G，要使杠杆在水平位置平衡，则所用的动力（）A．一定在E点大小为12N B．可以在B点，大小为24NC．可以在E点，大小为24N D．可以在E点，大小为8N2．如图所示，重物重30N，为提升重物，现选用轻质杠杆，不考虑杠杆支点O点处的摩擦，每次利用杠杆把同一重物匀速提升相同高度，下列说法正确的是（）A．当重物悬挂在A点，动力作用在C点时，该杠杆一定是省力杠杆B．当重物悬挂在A点，动力作用在C点时，拉力为20NC．当重物悬挂在A点，动力作用在B点时，拉力有可能为30ND．重物挂在A点时，利用该机械所做的有用功比挂在B点时做的有用功少3．如图所示，杠杆在水平位置平衡．在其他条件不变的情况下，下列操作一定能使弹簧测力计示数增大的是A．将钩码悬挂点向右移B．将钩码和弹簧测力计的悬挂点均向左移C．增加钩码的个数并将钩码悬挂点向右移D．将弹簧测力计悬挂点向右移4．人体的某些部分也可以看作杠杆，例如托起物体的前臂图．下列图中正确表示手的前臂所受动力和阻力的是图A．B．C．D．5．如图所示，分别用一定滑轮和一动滑轮提起同一物体，利用定滑轮的拉力是F甲，对应的机械效率是η甲；利用动滑轮的拉力是F乙，对应的机械效率是η乙；（忽略机械摩擦和绳重，动滑轮重小于物重）下列说法正确的是（）A．F甲＞F乙η甲＜η乙B．F甲＞F乙η甲＞η乙C．F甲＜F乙η甲＞η乙D．F甲＜F乙η甲＜η乙6．建筑工人用如图所示的滑轮组，在4s内将重为1500N的物体沿水平方向匀速移动2m 的过程中，所用的拉力大小为375N，物体受到水平地面的摩擦力为物重的0.4倍，在此过程中下列说法正确的是（）A．做的有用功为1000JB．拉力F的功率为750WC．重力做的功为3000JD．该装置的机械效率为80%7．如图，某人用轻质木棒挑着一重为G的物体，以下说法正确的是（）A．把重物向后移动一小段距离，则手向下的压力会变小B．肩膀位置向后移动一小段距离，则手向下的压力会变大C．如果正确放置木棒，肩膀承受的力可以小于GD．木棒不动手向前移动一点，肩膀承受的力会变小8．如图所示，小明分别使用甲、乙、丙三种机械匀速提升物体（绳长不变），测得拉力和物体M、N所受的重力如表所示，则（）G M G N F甲F乙5N10N12N 5.5NA．F丙一定小于F乙B．甲的机械效率比乙的大C．若乙提升物体的高度变大，则机械效率变大D．实验测得数据无法计算出甲、乙的机械效率9．如图所示甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N，绳重和摩擦力不计。

人教版八年级物理下册《第十二章简单机械》单元测试卷(附有答案)

人教版八年级物理下册《第十二章简单机械》单元测试卷(附有答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．如图所示，小刚用图中装置提升重为500N的物体，不计摩擦、绳重和滑轮自重，下列说法正确的是（）A．两个滑轮均为定滑轮B．人将绳子拉过2m，物体上升1mC．由于小明没有竖直向下拉绳子，所以人对绳子的拉力大于250ND．使用该装置既能省力，也能省距离2．小林测滑轮组的机械效率，第一次用滑轮组提升重10N的物体时，机械效率是η1，第二次用完全相同的滑轮组提升重20N的物体时，机械效率是η2；第三次用完全相同的滑轮组提升重10N的物体，物体在上升过程中受到恒定的阻力是10N，此时机械效率是η3，（不计绳和轮之间的摩擦）则（）A．η2>η1>η3B．η1<η2=η3C．η1=η2=η3D．以上说法都不对3．在探究杠杆平衡条件的实验中，多次改变力和力臂的大小主要是为了（）A．减小摩擦B．获取多组实验数据归纳出物理规律C．使每组数据更准确D．多次测量取平均值减小误差4．如图，用滑轮组提升重物时，重300N的重物在10s内匀速上升了1m。

已知拉绳子的力F为200N，不计绳重和摩擦，则提升重物的过程中（）A．滑轮组所做的有用功为200J B．动滑轮的重力为80NC．拉力F的功率是30W D．滑轮组的机械效率是75%5．下列用具在正常使用的过程中，属于省力杠杆的是（）A．镊子B．瓶盖起子C．筷子D．船桨6．如图所示，用两个滑轮组将同一物体同时提升到相同高度，若动滑轮的重力相同，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（）A．甲、乙滑轮组中绳子的自由端的拉力相等B．甲滑轮组拉力做功的功率小于乙滑轮组C．甲、乙滑轮组所做的额外功相等D．甲滑轮组的机械效率小于乙滑轮组的机械效率7．学校都装有升旗杆，在旗杆的上端装有一种简单机械，它是（）A．杠杆B．定滑轮C．动滑轮D．轮轴8．如图所示是一种指甲刀的结构示意图，下列说法正确的是（）A．DBO是省力杠杆B．DEO是省力杠杆C．ABC是一个省力杠杆D．它们全是省力杠杆9．如图所示装置，在水平拉力F的作用下，重为100N的物体A沿水平地面做匀速直线运动，已知弹簧秤读数为10牛，物体A的运动速度为1米/秒（若不计滑轮与绳子质量、绳子与滑轮间的摩擦、滑轮与轴间摩擦），那么在此过程中（）A．绳子自由端的速度为0.5米/秒B．物体A与地面间的摩擦力为10牛C．1秒内滑轮对物体A做功为10焦D．地面对物体的支持力为100N10．如图所示的杠杆在水平位置平衡，下列操作中正确且能使杠杆再次平衡的是（）A．保持钩码位置不变，左右两边分别加挂一个钩码B．保持钩码位置不变，左边减少一个钩码，把平衡螺母向右调C．左边加一个钩码位置不变，右边钩码个数不变且向右移动一格D．只把B位置钩码换成弹簧测力计斜向下拉，水平平衡时其示数等于两个钩码重力二、填空题11．某人用平行于斜面的拉力，把一个重为1000N的物体，沿着长5m、高1m的斜面由底端匀速拉到顶端，拉力的大小为250N，则拉力所做的有用功为J，此斜面的机械效率为，物体所受斜面的摩擦力为N．12．如图所示的滑轮组，不计拉线质量及滑轮转动摩擦。

人教版初中八年级物理下册第十二章《简单机械》测试(包含答案解析)

一、选择题1．如图用同样的滑轮组分别提起质量相等的一个物体和两个物体，比较甲、乙两图，正确表示机械效率关系的是（）A．η甲=η乙B．η甲<η乙C．η甲>η乙D．无法比较2．如图是探究利用斜面提升物体是否省力、是否省功的实验.下列操作中正确的是A．不需要使用刻度尺B．必须保持斜面的倾斜角度不变C．不可以将小车车轮朝上放在斜面上进行探究D．先用弹簧测力计沿竖直方向匀速提升小车至高度h处，再沿着斜面匀速拉动小车至高度h处，记下两次弹簧测力计的示数3．如图所示，物体在沿斜面向上的拉力作用下，从斜面底端匀速拉到斜面顶端，已知斜面高为h，斜面长为s，且s=2h，物体所受重力为G，斜面的机械效率为75%，若物体受到的拉力和摩擦力分别用F和f表示，则( )A．F=16G，f=23G B．F=23G，f=16GC． F=23G，f=38G D． F=12G，f=23G4．如图中杠杆l AB=2l OA,每个钩码重力为2牛.在B点用力F1,则下列说法中正确的是A．F1大小一定为2牛B．F1大小可能为1牛C．F1大小一定为3牛D．F1 大小可能为20牛5．如图所示的滑轮装置，重为5牛的物体挂在绳端，力F作同在滑轮的轴上，滑轮在力F 的作用下以2米/秒的速度匀速向上运动．若不计滑轮重及摩擦，则拉力F的大小和物体向上运动的速度为A．10牛，4米/秒B．2.5牛，4米/秒C．10牛，2米/秒D．2.5牛，2米/秒6．工人利用图所示的滑轮组，将重180N的物体竖直向上匀速提起2m，用时5s；所用拉力F为80N（不计绳重和摩擦）。

以下相关计算正确的是（）A．有用功是400JB．动滑轮的重力为55NC．拉力F的功率为72WD．动滑轮的机械效率为75%7．下列情境描述中正确的是（）A．甲图中钓鱼竿受到的阻力就是鱼的重力B．乙图中手握哑怜向上运动时，前臂骨骼可以看成省力杠杆C．丙图中手将衣服夹子捏开时，夹子可以看成省力杠杆D．丁图中用动滑轮提升物体时，动滑轮的支点在滑轮的轴心8．如图所示，小明分别使用甲、乙、丙三种机械匀速提升物体（绳长不变），测得拉力和物体M、N所受的重力如表所示，则（）G M G N F甲F乙5N10N12N 5.5NA．F丙一定小于F乙B．甲的机械效率比乙的大C．若乙提升物体的高度变大，则机械效率变大D．实验测得数据无法计算出甲、乙的机械效率9．用如图所示的滑轮组（甲）和（乙）提升重物，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（）A．若钩码重力和提升高度相同，则滑轮组的机械效率相同B．若滑轮重力和绳端拉力相同，则滑轮组的机械效率相同C．若钩码重力和绳端拉力相同，则滑轮组（甲）的机械效率高D．若滑轮重力和绳端拉力相同，则滑轮组（甲）的机械效率高10．如图所示，在一水平地面上，木箱重600N，受到的摩擦力为300N，用力F拉动木箱使它在2秒钟的时间匀速直线运动了2m（不计滑轮重量及绳与滑轮间的摩擦），下列说法正确的是（）A．拉力F的大小为100NB．拉力F做功的大小为1200JC．绳自由端移动了4mD．拉力F的功率200W11．我国发射了神舟宇宙飞船，为载人飞行进行了仿真人实验。

人教版八年级物理下册第十二章《简单机械》测试题及答案

密封线学校班级姓名学号密封线内不得答题人教版八年级物理下册第十二章《简单机械》测试题及答案（满分：100分时间：60分钟）题号一二三四总分得分一、选择题（每小题3分，共36分）1.如图，下列常用工具中属于费力杠杆的是（）A.开瓶起子B.镊子C.老虎钳D.订书机2.下列生活情景中，属于应用费力杠杆的是（） A.用钢丝钳剪钢丝 B.用船桨划龙舟 C.用独轮车运砖头 D.用指甲剪剪指甲3.我们身边有许多应用杠杆的实例，以下一定属于省力杠杆的是（）4.在图2所示的四种剪刀中，最适用于剪开较硬物体的是（）5.下列属于费力杠杆的是（）A.钳子B.船桨C.自行车手闸D.剪枝剪刀6.如图5所示，工人利用动滑轮吊起一袋沙的过程中，做了300J 的有用功，100J 的额外功，则该动滑轮的机械效率为（）A.75％B.66.7％C.33.3％D.25％ 7.如图所示的工具中，属于费力杠杠的是（）线内不8.如图所示甲、乙两套装置所用滑轮质量均相等，用它们分别将所挂重物在相等时间内竖直向上匀速提升相同高度。

若G1＝G2，所用竖直向上的拉力分别为F1和F2，拉力做功的功率分别为P1和P2，两装置的机械效率分别为η1和η2（忽略绳重和摩擦），则下列选项正确的是（）A.F1＞F2 η1＜η2 P1＜P2B.F1＞F2 η1＝η2 P1＝P2C.F1＜F2 η1＜η2 P1＜P2D.F1＜F2 η1＞η2 P1＞P29.如图所示，分别用甲、乙两个不同的滑轮组竖直匀速提升A、B两个物体，使它们均升高0.2m，测得A、B所受的重力为GA=4.5N，G B=9N，甲滑轮组中弹簧测力计的示数F A=2N，则甲滑轮组的机械效率为，若两滑轮组机械效率相同，则乙滑轮组中，弹簧测力计的示数F B=N（不计绳重和摩擦）。

10.推动军车绕千斤顶转动即可实现原地掉头（如图）分析正确的是（）A.千斤顶应放在车底部靠近车轮的位置B.千斤顶应放在车所受重力的作用线上C.只要在车前部推就最省力D.只要在车上离千斤顶最远的地方推就最省力11.下列有关简单机械的叙述正确的是（）A.剪纸用的剪刀是一种省力杠杆B.使用定滑轮可以省力C.使用动滑轮可以省功D.任何机械做功时机械效率不可能达到100%密封线学校班级姓名学号密封线内不得答题12.如图所示，杠杆处于平衡状态，如果在物体A和B下端同时挂一个相同质量的钩码，下列判断正确的是（）A.杠杆不能平衡，左端下沉B.杠杆不能平衡，右端下沉C.杠杆仍能平衡D.无法判断二、填空题（每空2分，共30分）13.如图12所示，用F=50N的力通过滑轮组水平拉重为80N的物体，使其向左匀速运动，在这过程中拉力F做功为40J，已知物体受到水平地面的摩擦力为60N，则物体运动的距离为______m，该滑轮组的机械效率为______。

八年级物理下册第十二章《简单机械》测试卷-人教版(含答案)

八年级物理下册第十二章《简单机械》测试卷-人教版（含答案）班级姓名座号成绩一、单项选择题（每小题4分，共40分）1．骑自行车上坡走“S ”形路线，这样做的好处是（）A ．省距离B ．省力C ．费力，但省时间D ．以上说法都不对2．升国旗的旗杆顶上有个重要的装置是（）A ．定滑轮B ．动滑轮C ．滑轮组D ．省力杠杆3. 下列机械或工具的使用，属于费力杠杆的是（）A ．羊角锤B ．筷子C ．起瓶器D ．独轮车4. 如图所示，用下列装置提升同一重物，若不计滑轮自重及摩擦，则最省力的是（）5.李玲同学值日时用水桶提水从一楼上到三楼，她做的有用功是（） A ．对桶所做的功 B ．对水所做的功C ．对水和桶所做的功D ．对水、桶和人所做的功6. 甲吊车比乙吊车的机械效率高，当它们分别把相同质量的物体匀速提升相同高度时，则（）A ．甲吊车的电动机做的有用功较多B ．乙吊车的电动机做的额外功较多C ．甲吊车的电动机做的总功较多D ．甲、乙两吊车的电动机做的总功相同7. 下列关于机械效率的说法正确的是（）A ．机械效率不可能达到100％B ．随着科学技术的发展，机械效率可能会大于100％C ．滑轮组的机械效率一定大于动滑轮的机械效率D ．杠杆的机械效率一定大于动滑轮的机械效率A B C D F 3 F 1 F 2 F 48、右图的剪刀剪纸机械效率为80% ，这表示（）A. 若作用在剪刀的动力是1N，则阻力是0.8NB. 若作用在剪刀的阻力是1N，则动力是0.8NC. 若作用在剪刀的动力做功1J，则有0.2J 的功用于剪纸D. 若作用在剪刀的动力做功1J，则有0.8J 的功用于剪纸9．如图所示，在调节平衡后的杠杆两侧，分别挂上相同规格的钩码，杠杆处于平衡状态．如果两侧各去掉一个钩码，下列说法正确的是（）A．左端下沉B．右端下沉C．仍然平衡D．无法判断10．如图所示，不计摩擦，把重G =16N的物体匀速提起所用的拉力F =10N，则关于该动滑轮的说法中错误．．的是（）A．动滑轮重4NB．使该用动滑轮要费距离C．该动滑轮的机械效率为80%D．提升物体的速度越快，机械效率越高二、填空题（每空2分，共20分）11、在如题图所示的工具中，属于省力杠杆的是；属于费力杠杆的是；属于等臂杠杆的是。

人教版八年级物理下册《第十二章简单机械》单元测试卷(有答案)

人教版八年级物理下册《第十二章简单机械》单元测试卷（有答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．生活中有许多谚语和歇后语都蕴含着丰富的物理知识，下面能够说明“杠杆平衡原理”的是（）A．啄木鸟打洞，全凭嘴硬B．小小秤砣压千斤C．一个巴掌拍不响D．磨刀不误砍柴工2．如图示，同一物体沿相同水平地面被滑轮或滑轮组匀速拉动，拉力分别为F1、F2、F3，不计滑轮与轴及轻绳间的摩擦，比较它们的大小，则（）A．F1＜F2＜F3B．F1＞F2＝F3C．F2＞F1＞F3D．F1＝F2＞F33．如图所示，把重为20N的物体匀速向上提起，弹簧测力计的示数为12N，若不计绳重及摩擦，则拉力及动滑轮重力的大小分别是A．10N 8N B．12N 4N C．16N 8N D．6N 4N4．如图所示，动滑轮重0.5N，物体重3.5N，当OA=2OB时，为使轻质杠杆保持水平平衡，在A端所加的力应为（不计摩擦）（）A．0.5N B．1N C．2N D．4N5．如图，杠杆在水平方向平衡，若将测力计缓慢地自位置1移到位置2，并保持杠杆始终水平平衡，则测力计的读数变化是（）A ．不断增大B ．不断减小C ．先增大，然后减小D ．先减小，然后增大6．如图所示，用甲、乙两个滑轮将同样的钩码匀速提升相同的高度（不计摩擦及绳重，G 动滑轮＜G 钩码），则下列说法正确的是A ．拉力F 1小于F 2B ．F 1与F 2大小相等C ．乙滑轮的机械效率较高D ．甲滑轮的机械效率较高7．下列简单机械中属于费力杠杆的是（） A ． B ．C ．D ．8．如图所示是一个杠杆式简易起吊机，它上面装了一个定滑轮可以改变拉绳的方向，杠杆 OBA 可绕支点 O 点转动。

下列说法正确的是（）A ．12F F 拉B ．图中l ₁ 不是杠杆 OBA 的动力臂C．杠杆OBA所受的阻力就是图中的物重GD．改进技术后该装置的机械效率可能为19．如图所示，用两滑轮采用不同的绕绳方法，将同一重物匀速提升相同的高度（不计绳重和摩擦），比较甲、乙装置，正确的是（）A．F1和F2大小相等B．两装置绳子自由端移动距离相等C．两装置所做有用功相等D．甲装置比乙装置的机械效率大10．如图所示，在水平地面上，用力F拉动重500N的木箱，使它在3s内匀速直线运动了3m，受到的摩擦力为200N。

人教版八年级物理下册第十二章培优检测卷含答案

人教版八年级物理下册第十二章培优检测卷一、选择题(每题3分，共30分)1．如图是古代战争中的“大炮”——抛石机，能将石头抛得很远。

它实际上是一个()A．滑轮组B．省力杠杆C．等臂杠杆D．费力杠杆(第1题)(第2题)(第3题) 2．如图所示，旗杆顶端有一个重要的滑轮装置，该滑轮是() A．动滑轮B．定滑轮C．滑轮组D．以上选项都正确3．如图所示的轻质杠杆在水平位置平衡，若每一个钩码重均为1 N，则此时弹簧测力计的示数为()A．1 N B．2 NC．3 N D．4 N4．清晨，清河河畔聚集了很多钓鱼爱好者，若某位师傅不小心把水桶弄进水里，捞上桶时发现桶里带些水。

在打捞水桶的过程中，下列关于做功的说法中正确的是()A．对水所做的功是有用功B．对桶所做的功是总功C．对水所做的功是总功D．对桶所做的功是有用功5．起重机把质量为0.5 t的重物匀速提升了3 m，它的电动机所做的功是3.3×104 J，则起重机的机械效率约是()A．45% B．55%C．0.45 kW D．55 W6．杆秤是一种中国传统的称量工具，凝聚着中国人民的智慧。

如图所示，O为杆秤提纽，OA＝8 cm，秤砣质量m＝0.2 kg，不挂重物和秤砣时，手提提纽，杆秤可水平平衡。

用它称鱼，当秤砣置于B点时，杆秤再次水平平衡，此时测得OB＝32 cm，则鱼的质量为()(第6题)A．1.0 kg B．0.8 kgC．0.6 kg D．0.4 kg7．如图，用滑轮组提升重物时，重800 N的物体在10 s内匀速上升了1 m。

已知拉绳子的力F为500 N，则提升重物的过程中()(第7题)A．绳子自由端被拉下3 mB．做的有用功是800 JC．拉力F的功率是80 WD．滑轮组的机械效率是60%8．用如图所示的装置把物体从斜面底端匀速推上顶端，已知斜面长5 m，高2 m，物体重1 000 N，沿斜面向上的推力为500 N，则下列判断不正确的是()(第8题)A．物体在斜面上运动的过程中受3个力的作用B．推力所做的功是2 500 JC．斜面的机械效率为80%D．物体受到斜面的摩擦力为100 N9．某兴趣小组用如图所示的滑轮组(物体与动滑轮用绳子连接)匀速拉动放在水平面上的某一物体，物体的质量为100 kg，受到的摩擦力为200 N，用80 N的拉力F在10 s内把物体拉动的距离为2 m。

人教版物理八年级下册【通用】第十二章检测卷(含答案)

第十二章检测卷时间：45分钟总分值：100分题号一二三四五总分得分一、选择题(每题只有一个选项符合题意，请将该选项字母填在题后括号内，每题3分，共30分)1．如下图的简单机械中，使用时一定费力的是()2．小明探究杠杆的平衡条件，挂钩码前，调节杠杆在水平位置平衡，杠杆上每格距离相等，杆上A、B、C、D的位置如下图。

当A点挂4个钩码时，以下操作中能使杠杆在水平位置平衡的是()A．B点挂5个钩码B．C点挂4个钩码C．D点挂1个钩码D．D点挂2个钩码第2题图第3题图第4题图3．如下图，有一质量不计的长木板，左端可绕O点转动，在它的右端放一重为G的物块，并用一竖直向上的力F拉着。

当物块向左匀速运动时，木板始终在水平位置保持静止，在此过程中，拉力F()A．变小B．变大C．不变D．先变大后变小4．如下图，作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F，将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B，在这个过程中，力F的大小将()A．不变B．变小C．变大D．先变大后变小5．如下图，工人用滑轮或滑轮组提升重物，每只滑轮质量均一样，假设把同一货物匀速提升一样的高度(不计绳子和滑轮间的摩擦)，以下说法正确的选项是()A．使用③滑轮组与使用④滑轮组一样省力B．使用④滑轮组最省力C．其中机械效率最高的是使用③滑轮组D．其中机械效率最高的是使用②滑轮6．如下图，张伟同学通过斜面用平行于斜面F＝200 N的推力，将质量为30 kg的物体在5 s时间内匀速推到1 m高的平台上，斜面长s＝2 m。

(g取10 N/kg)那么() A．推力的功率为40 W B．斜面的机械效率为75%C．推力做的总功为300 J D．斜面对物体的摩擦力为100 N第6题图第7题图7．用四只完全一样的滑轮和两根一样的绳子组成如下图的甲、乙两个滑轮组，在绳自由端用大小分别为F1和F2的拉力，将一样的物体匀速提升一样的高度。

假设不计绳重和摩擦，以下说法不正确的选项是()A．F1大于F2B．F1和F2做的功一定相等C．甲、乙的机械效率不相等D．绳子自由端移动的距离不相等，物体运动时间可能相等8．关于物体做功的功率、机械效率的说法正确的选项是()A．做功多那么机械效率一定高B．机械效率高那么功率一定大C．功率小那么一定做功慢D．功率大那么做功时间一定短9．如下图，用手沿竖直方向匀速拉一个动滑轮，使挂在下面重为G的物体缓慢上升，动滑轮的重力不可忽略，现改变物体的重力G，那么动滑轮的机械效率η与物体重力G的关系可能符合以下图中的()10．如下图，用20N的力F拉着重为100N的物体，使其沿水平面以2 m/s的速度匀速运动了5s，假设每个滑轮重10N，忽略绳重和滑轮轴的摩擦，那么以下说法正确的选项是()A．拉力F做的功为200JB．拉力F的功率为120WC．滑轮组对物体做的有用功为400JD．滑轮组对物体所做有用功的功率为60W二、填空题(每空2分，共30分)11．如图是同学们常用的燕尾夹，AB＝BC，当用力摁住C点翻开该夹子时，可把________点看作支点，此时夹子可近似看作________(选填“省力〞“费力〞或“等臂〞)杠杆。

人教版初中物理八年级下册第十二章综合经典测试卷(含答案解析)

一、选择题1．如图所示，用一个始终水平向右的力F，把杠杆OA从图示位置缓慢拉至水平的过程中，力F的大小将（）A．变小B．不变C．变大D．先变大后变小C 解析：C如图所示用一个始终水平向右的力F，把杠杆OA从图示位置缓慢拉至水平的过程中，阻力的大小不变（等于物重G），阻力臂变大，动力臂不断变小，根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2可知，动力将F变大。

故选C。

2．简单机械与人类的生产活动息息相关，以下关于简单机械的说法中不正确的是（）A．定滑轮一定不省力也不费力B．指甲剪是由两个费力杠杆和一个省力杠杆组成的C．自行车把可以看作一个轮轴，可以省力，但是费距离D．生活中的斜面机械效率达不到100%A解析：AA．定滑轮的实质是等臂杠杆，在实际生活中要考虑摩擦，将会费力，故A错误，A符合题意；B．指甲剪既有省力杠杆也有费力杠杆，但其最终达到省力的目的，故B正确，B不符合题意；C．自行车的车把实质是省力杠杆，省力但是费距离，故C正确，C不符合题意；D．使用任何机械都要做额外功，所以生活中的斜面机械效率达不到100%，故D正确，D 不符合题意。

故选A。

3．如图所示，某工人在10s时间内将重为800N的物体提升2m，已知动滑轮的重为100N，不计绳重和摩擦，则下列计算结果正确的是（）A．人施加的拉力大小是300N B．绳端移动的距离是6m C．滑轮组的机械效率是88.9%D．拉力的功率为160W C 解析：C由图可知通过动滑轮绳子的段数是2段。

A．不计绳重和摩擦，绳子自由端的拉力F=12(G+G动)=12×(800N+100N)=450N故A错误；B．绳子自由端移动的距离s=2h=2×2m=4m故B错误；C．有用功W有=Gh=800N×2m=1600J 总功W总=Fs=450N×4m=1800J 滑轮组的机械效率η=1600J=1800JWW有总≈88.9%故C正确；D．拉力的功率P=1800J10sWt总=180W故D错误。

人教版八年级下册物理第十二章《简单机械》试题(含答案)

第十二章《简单机械》检测题一、单选题1．如图所示，工人师傅要将重为1000N的木箱拉到1.5m高的车厢里，他将一块5m长的木板搁在地面与车厢之间构成斜面，然后站在车上用400N的拉力将物体从斜面底端匀速拉到车厢里，则下列说法中正确的是（）A．工人所做的总功为5000JB．工人所做的有用功为2000JC．斜面的机械效率为75%D．物体和斜面之间的摩擦力为400N2．如图所示，用一平行于斜面向上的力将质量为80kg的木箱从2m长的斜面底端匀速拉到顶端（可以把木箱看作质点），斜面的倾斜角为30°，木箱受到的摩擦力是木箱重力力的0.1倍，则下列说法正确的是（）A．木箱克服摩擦力做功80J B．拉力大小为480NC．斜面的机械效率80%D．拉力做功为880J3．用如图所示的滑轮组提升重物时(忽略绳重及摩擦)，下列做法能提高滑轮组机械效率的有A．增加物体被提升的高度B．增大动滑轮的重力C．改变绳子的绕法，减少承担重物的绳子的段数D．增加物体的重力4．在我国古代，简单机械就有了许多巧妙的应用，护城河上安装的吊桥装置就是一个例子，如图所示。

在拉起吊桥的过程中，吊桥可以看成一个（）A．省力杠杆，支点是B点B．省力杠杆，支点是C点C．费力杠杆，支点是B点D．费力杠杆，支点是C点5．如图所示，分别用一定滑轮和一动滑轮提起同一物体，利用定滑轮的拉力是F甲，对应的机械效率是η；利用动滑轮的拉力是F乙，对应的机械效率是η乙；（忽略机械摩擦和绳重，动滑轮重小于物重）下列说甲法正确的是（）A．F甲＞F乙η甲＜η乙B．F甲＞F乙η甲＞η乙C．F甲＜F乙η甲＞η乙D．F＜F乙η甲＜η乙甲6．下列有关机械做功、功率、机械效率的说法，正确的是（）A．效率越高的机械，功率越大B．做功越多的机械，功率越大C．做有用功越多的机械，效率越高D．功率越大的机械，做功越快7．如图所示，是我国古代《墨经》最早记述了秤的杠杆原理，有关它的说法正确的是（）A．“标”“本”表示力，“权”“重”表示力臂B．图中的B点为杠杆的支点C．“权”小于“重”时，A端一定上扬D．增大“重”时，应把“权”向A端移8．如图，重为G的物体在沿斜面向上的拉力作用下，从斜面的底部移到顶部，设沿斜面移动的距离为s，高为h，拉力为F，物体受到的摩擦力为f。

人教版八年级物理下册第十二章测试卷（附答案）

⼈教版⼋年级物理下册第⼗⼆章测试卷（附答案）⼈教版⼋年级物理下册第⼗⼆章测试卷（附答案）⼀、单选题（共12题；共24分）1.⼩明推⼀辆⼿推车遇到障碍物，⼩刚过来帮着推车的轮⼦，要想越过障碍物，⼒的作⽤点和⽅向如图所⽰，则⼩刚在推车轮⼦时（）2题A. 在A点⽤⼒最⼩B. 在B点⽤⼒最⼩C. 在C点⽤⼒最⼩D. 在A，C点⽤⼒相同2.⼩李的质量为50kg，可以举起80kg的杠铃；⼩胖的质量为70kg，可以举起60kg的杠铃。

他们两⼈通过如右图所⽰的装置来⽐赛，双⽅都竭尽全⼒，看谁能把对⽅拉起来。

⽐赛结果应是（）A. ⼩胖把⼩李拉起B. ⼩李把⼩胖拉起C. 两个都拉不起D. 两个都拉起3.下图所⽰的常⽤⼯具中，使⽤时属于费⼒杠杆的是（）A. 筷⼦B. 起瓶器C. 钢丝钳D. 天平4.如图所⽰，使⽤中属于费⼒杠杆的⼯具是( )A. 剪⼦B. 起⼦C. 镊⼦D. 钢丝钳5.学校升国旗的旗杆顶部有⼀个滑轮，升旗时往下拉动绳⼦，国旗就会上升。

以下对这⼀滑轮的说法正确的是（）A. 这是⼀个动滑轮，可以省⼒B. 这是⼀个定滑轮，可以省⼒C. 这是⼀个动滑轮，可以改变拉⼒的⽅向D. 这是⼀个定滑轮，可以改变拉⼒的⽅向6.下列各⼯具，在正常使⽤时属于费⼒杠杆的（）A. 钢丝钳B. 镊⼦C. 瓶起⼦D. 独轮车7.某机械的机械效率是50%，这说明使⽤这⼀装置做功时（）A. 总功是额外功的B. 额外功是总功的C. 额外功是有⽤功的2倍D. 有⽤功是额外功的2倍8.⽤如图所⽰的滑轮组拉动物体，当物体匀速移动时，绳端受到的拉⼒为30N；若物体重100N，不计滑轮重及摩擦，物体受到⽔平⾯的摩擦⼒⼤⼩是（）A. 30NB. 60NC. 90ND. 100N9.如图所⽰，杠杆AOB的A端挂重为G A的物体，B端挂重为G B的物体，杠杆平衡时AO处于⽔平位置．若AO＝BO，杠杆⾃重不计，则G A和G B的⼤⼩关系是()10题A. G A>G BB. G A＝G BC. G AD. ⽆法⽐较10.如图是测量斜⾯机械效率的实验装置，已知物重G为8N，弹簧测⼒计的⽰数如图所⽰，下列有关实验过程的说法中不正确的是（）A. 实验过程中要求沿斜⾯向上匀速直线拉动弹簧测⼒计B. 图中所⽰拉⼒克服物重已做有⽤功为2.4JC. 此时斜⾯的机械效率为62.5%D. 这次实验中斜⾯对物体的摩擦⼒为1.8N11.分别⽤杠杆、斜⾯和滑轮组将同⼀物体举到相同⾼度，做的有⽤功（）A. 杠杆最多B. 斜⾯最多C. 滑轮组最多D. ⼀样多12.如图所⽰为⼀轻质⾓尺可绕O点转动，已知OA=AB=0.1m，在OA的中间挂⼀重G=20N的物体要使直⾓尺处于平衡，作⽤在B端的最⼩⼒是（）A. 10NB. 20NC. 7.1ND. ⽆法确定⼆、填空题（共8题；共23分）13.如图，表⽰研究杠杆平衡条件的装置，若在A点挂上1.5N的砝码，那么要使杠杆平衡，必须在B处挂________ N的砝码或者在C处⽤弹簧测⼒计向________拉才能使杠杆平衡，若弹簧测⼒计沿竖直⽅向时，它的读数是________ N．14.如图所⽰，⽤竖直向上的⼒匀速拉动较长的杠杆，使重为18N的物体在5s内缓慢升⾼10cm，拉⼒⼤⼩F=8N，拉⼒移动的距离为25cm．整个过程中所做有⽤功为________J，拉⼒的功率为________W，竖直向上匀速拉动杠杆的过程中，物体的机械能将________（选填“变⼤”“变⼩”或“不变”）．15.物体重1000N，如果⽤⼀个定滑轮匀速提起它，需⽤________ N的⼒；如果⽤⼀个动滑轮匀速提起它，需⽤________ N 的⼒．（不计滑轮重、绳重及摩擦）16.图中，⼀位⼩朋友正帮助妈妈推⽯磨来磨⾖浆．⽯磨由下扇（不动盘）和上扇（转动盘）组成，两扇磨的接触⾯上都錾（zàn）有排列整齐的磨齿，⽤以磨碎粮⾷．上扇有两个（⼩磨⼀个）磨眼，供漏下粮⾷⽤．通过观察，请写出⼩朋友站在离⽯磨较远端推磨是为了________．17.使⽤机械可以极⼤地减轻⼈们的劳动强度，提⾼⼯作效率．（1）如图甲，⼯⼈在铺设电缆时，要在转弯处安装⼀组导向轮，这组导向轮属于________ （选填“动滑轮”或“定滑轮”）（2）如图⼄，尖嘴钳是常⽤的电⼯⼯具，⼑刃部分靠近转动轴，这是为了________ ，从⽽在使⽤时更加省⼒．18.如图所⽰的滑轮是________滑轮，若弹簧秤⽰数为150N，滑轮重30N，则物体重________N．19.⼩明同学⽤⼀根绳和⼀个滑轮，借助⽊桩设计出如图所⽰的（a）、（b）两种⽅案，将⼩⽊船拉上沙滩．⽐较两种情况⽊船受到的⼒和所⽤拉⼒⼤⼩可知，________⽅案，滑轮的作⽤是动滑轮；另⼀⽅案中，使⽤滑轮没有省⼒，但能省________，⽊船靠岸的速度________（选填“⼤于”、“⼩于”或“等于”）拉绳的速度．20.如图所⽰，杠杆⽔平放置且⾃重忽略不计，O是⽀点，左侧挂⼀重物，动⼒F1⼤⼩为3N，整个装置处于静⽌状态，则物体的重⼒为________N．此时杠杆属于________杠杆（选填“省⼒”或“费⼒”）．三、计算题（共2题；共15分）21.如图，杠杆在⽔平位置平衡，物体M1重为500N，OA：OB=2：3，每个滑轮重为20N，滑轮组的机械效率为80%，在拉⼒F 的作⽤下，物体M2以0.5m/s速度匀速上升了5m．（杠杆与绳的⾃重摩擦均不计）求：（1）物体M2的重⼒；（2）拉⼒F的功率；（3）物体M1对⽔平⾯的压⼒．22.如图所⽰，⽤滑轮组将质量是70kg的物体提⾼5m，每个滑轮质量是2kg，绳重、摩擦不计，试求：（1）提起物体所⽤的⼒是多少？（2）绳端移动的距离是多少？（g=10N/kg）四、作图题（共2题；共10分）23. （1）请在如图中画出⾜球在⽔平地⾯上所受重⼒的⽰意图。

人教版八年级物理(下册)第十二章测试卷(及答案)

人教版八年级物理（下册）第十二章测试卷1.下列杠杆属于费力杠杆的是( )A.用钓鱼竿钓鱼B.用起子开瓶盖C.用钳子剪钢丝D.用撬棒撬石头2.利用定滑轮将同一重物匀速提升时,若所用拉力的方向如图所示,则F1、F2和F3的大小关系是( )A.F1=F2=F3B.F1<F2<F3C.F1>F2>F3D.F1>F2=F33.将一个定滑轮改为动滑轮使用,则它的机械效率在不计绳重和摩擦时( )A.一定提高B.一定降低C.一定不变D.无法判断4.关于机械效率和功率说法正确的是( )A.机械效率高的机械功率一定大B.任何机械的机械效率都小于1C.做功越多,功率越大D.时间越长,功率越小5.如图所示,在调节平衡后的杠杆两侧,分别挂上相同规格的钩码,杠杆处于平衡状态.如果两侧各去掉一个钩码,下列说法正确的是( )A.左端下沉B.右端下沉C.仍然平衡D.无法判断6.一根重150 N的均匀直铁棒放在水平地面上,抬起一端所需最小的力是( )A.50 NB.75 NC.25 ND.100 N7.不计摩擦和绳重,用图所示的甲、乙两个相同的滑轮组,提升不同数量的同种钩码,则它们的机械效率( )A.η甲>η乙B.η甲<η乙C.η甲=η乙D.无法比较8.如图所示,用方向不变的力F,将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中,F的大小变化情况有( )A.逐渐变大B.逐渐变小C.保持不变D.无法判定9.一辆搬运砖头的独轮车,车厢和砖头所受总重力G=1 200 N,独轮车的有关尺寸如图所示,它是一个杠杆.推车时,人手向上的力F 应为N.10.如图所示,把重为200 N的物体匀速提升2 m,不计滑轮、绳子的重力及摩擦,所用拉力F 为N,拉力所做的功为J.11.如图所示的钢丝钳是杠杆(选填“省力”或“费力”),剪铁丝时动力臂长为10 cm,阻力臂长为2 cm,若铁丝被剪断需要800 N的力,小明至少用N的力才能将铁丝剪断.12.如图,用大小为1.2 N的拉力将重为2 N的物体竖直向上匀速提升10 cm,则对物体做的有用功为J,动滑轮的机械效率为.13.如图所示,分别用定滑轮、动滑轮把重力相同的甲、乙两物体在相同时间内匀速提升相同的高度(不计机械自重和摩擦),则所用拉力F甲F乙(选填“>”“<”或“=”),拉力做功的功率P甲P乙(选填“>”“<”或“=”).14.如图所示,杠杆调平衡后,将两个体积相同的重物分别挂在杠杆两侧的A、B处,杠杆仍然平衡.则两重物重力大小之比G A∶G B=;若将两重物同时浸没在水中,则杠杆的端将上升.15.下图是使用钓鱼竿的示意图,O为支点,F1是手对竿的作用力,F2是鱼线对竿的作用力,请在图中画出F2的力臂.16.小亮利用轻质木条和透明塑料桶等器材制作了如图所示的测量密度的秤.只要把一定体积的待测液体倒入小桶中,就能通过移动秤砣的位置,从木条上的刻度读出液体的密度值.(1)设计中所用到的物理知识主要有、 .(2)该秤的刻度是(选填“均匀”或“不均匀”)的.(3)若木条上A、B、C中有一点是零刻度,应该是点.(4)若让秤砣位置不变,仍可用该秤测量液体的密度;则应把刻度标在塑料桶壁上,刻度(选填“上”或“下”)边的数值大.17.小明在探究“斜面的机械效率”的实验中,用长度s=0.50 m的木板搭成一个斜面,用弹簧测力计将重力G=5.0 N的物块从斜面底端匀速拉至斜面顶端.(1)小明在实验中,调整斜面的高度为h=0.22 m,将物块从斜面底端匀速拉至顶端的过程中,弹簧测力计的示数F=4.0 N,则有用功为J,机械效率为.(2)小明利用上述器材进一步研究发现,木板搭成倾角不同的斜面时,将物块从斜面底端匀速拉至斜面顶端的过程中,额外功W额外与斜面的水平长度L(木板在水平面上的正投影长度)有如下关系:L(m)0.450.400.350.30W额外(J)0.900.800.700.60通过数据分析,小明得出初步结论:W额外与L成比,小明查阅资料后证实此结论是正确的.根据此结论,当斜面的水平长度L=0.40 m时,斜面的机械效率为;当木板平放在水平桌面上,水平匀速拉动木板上的物块时,弹簧测力计的示数为N.18.如图所示(滑轮组的绕绳未画出),人以600 N的力向下拉动绕在滑轮组的绳子一端10 s,使绳端向下移动了1.5 m,重物匀速上升了0.5 m,已知滑轮组的机械效率为70%(g=10 N/kg).(1)按题意画出滑轮组的绕绳.(2)人所做功的功率多大?(3)被吊起的重物质量多大?19.如图所示,一轻质杠杆可绕点O转动,在杠杆的A端挂一重为60 N的物体甲,在B端施加一个力F,已知OB=12 cm,AB=8 cm,求:为使杠杆水平平衡,作用在B端的力F的最小值和方向.参考答案1.A2.A3.B4.B5.B6.B7.B8.C9.省力 36010.100 40011.省力 16012.0.2 83.3%13.> =14.3:5 左15.如图所示:16.(1)杠杆密度(2)均匀(3)A(4)下17.(1)1.1 55%(2)正 65.2% 218.(1) 作用在动滑轮上绳子段数是n= s=3,所以绳子的固定端应从动滑轮上开始缠绕,如图:(2) 拉力做的功为W总=Fs=600 N×1.5 m=900 J;拉力的功率为P==90 W.(3) 根据η=×100%,有W有=W总·η=900 J×70%=630 J又W有=Gh,则G==1 260 N;又G=mg,物体的质量为m==126 kg.19. 阻力和阻力臂不变,在B 端施加一个力F,则动力臂为OB 时最大,动力最小,方向垂直于杠杆竖直向上.根据杠杆平衡条件F 1L 1=F 2L 2得, F ×OB=G ×OA,所以F=G=20 N,所以为使杠杆水平平衡,作用在B 端的力F 的最小值为20 N,方向是竖直向上.。

人教版初中八年级物理下册第十二章《简单机械》测试题(有答案解析)

一、选择题1．某人用同一滑轮组分别将重100N和200N的物体匀速提升5m，动滑轮重20N，绳重及摩擦不计，则以下说法错误．．的是A．人做的额外功两次相等B．由于物体重量不同，因此两次滑轮组的机械效率不同C．两次人所做的总功相同D．前后两次绳自由移动的距离相等2．用如图所示的滑轮组（甲）和（乙）将重物匀速提升相同高度．滑轮组的机械效率分别为η甲、η乙，重物的重力大小分别为G甲、G乙；不计绳重和摩擦，下列说法正确的是A．若滑轮重力和绳端拉力相同，则η甲=η乙B．若钩码重力和滑轮重力相同，则η甲=η乙C．若钩码重力和绳端拉力相同，则η甲<η乙D．若G甲>G乙，η甲<η乙，甲乙的动滑轮重力无法比较3．如图所示，物体在沿斜面向上的拉力作用下，从斜面底端匀速拉到斜面顶端，已知斜面高为h，斜面长为s，且s=2h，物体所受重力为G，斜面的机械效率为75%，若物体受到的拉力和摩擦力分别用F和f表示，则( )A．F=16G，f=23G B．F=23G，f=16GC． F=23G，f=38G D． F=12G，f=23G4．如图中杠杆l AB=2l OA,每个钩码重力为2牛.在B点用力F1,则下列说法中正确的是A．F1大小一定为2牛B．F1大小可能为1牛C．F1大小一定为3牛D．F1 大小可能为20牛5．如图所示，甲、乙杠杆的质量和长度均相同，机械摩擦不计，分别使用甲、乙杠杆将物体A提升相同的高度，则在工作过程中，甲、乙杠杆的机械效率相比（）A．甲的大B．乙的大C．一样大D．无法确定6．如图是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式（不计机械重和摩擦），其中所需动力最大的是（）A．B．C．D．7．如图所示，斜面长5m，高1m，木块重100N，小明用F=32N的力将物体从底端沿斜面匀速拉到顶端，则下列说法正确的是（）A．小明做的有用功为32JB．木块受到的摩擦力为32NC．斜面的机械效率为20%D．小明做的总功为160J8．如图所示，右侧B处，直接把重为G的物体从水平地面匀速拉到高为h的位置，此过程中绳子拉力对物体所做的功为W B。

人教版八年级物理下册《第十二章简单机械》单元测试试卷含答案解析

人教版八年级物理下册《第十二章简单机械》单元测试卷学校：姓名：班级：考号：一、单选题1．如图所示的工具中，属于费力杠杆的是（）A．镊子B．钳子C．起子D．夹子2．皮划艇是我国奥运优势项目之一，如图所示，比赛中运动员一手撑住桨柄的末端（视为支点），另一手用力划桨．下列说法正确的是（）A．此运动中的桨是一个省力杠杆B．将用力划桨的手靠近支点，既能省力又能省距离C．将用力划桨的手远离支点，则人用的力变大D．将用力划桨的手远离支点，则人用的力变小3．如图所示，小华在进行“研究杠杆平衡条件”的实验，此时杠杆在水平位置平衡，如果杠杆两边各减少一个大小相等的钩码，则杠杆（）A．仍然平衡B．不平衡，右端下降C．不平衡，左端下降D．无法确定4．如图所示，AOB为轻质杠杆，B端用细线挂一重物G，在A端分别施加作用力F1、F2、F3时，杠杆都能在图示位置平衡。

则下列说法正确的是（）A．F1最小B．F2最大C．使用此杠杆、筷子、轮轴等机械一定能省力，但不能省功D．若作用力为F3，保持F3与OA垂直，使重物匀速上升，F3将逐渐减小5．下列关于滑轮和滑轮组的几种说法中不正确的是（）A．定滑轮实质是个等臂杠杆B．动滑轮实质是动力臂为阻力臂2倍的杠杆C．使用动滑轮省力但费距离D．使用滑轮组既可以省力又可以省距离6．如图所示的滑轮组中，不计滑轮重，挂上A、B两物体后恰能静止，则两物重关系为（）A．G A∶G B＝1∶1B．G A∶G B＝1∶2C．G A∶G B＝2∶1D．G A∶G B＝3∶17．下列说法中正确的是（）A．做功越快的机械，机械效率一定越高B．做功越多的机械，机械效率一定越高C．功率越大的机械，做功一定越快D．机械效率越高，机械做功一定越多8．同一滑轮用如图甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N、绳重和滑轮的摩擦力不计。

则（）A．手的拉力：F甲=F乙B．手的拉力：F甲<F乙C．手的拉力：F甲>F乙D．无法确定9．如图所示，天花板上挂着一个滑轮，绳绕过滑轮后两端分别连接A、B两物体，A、B两物体所受重力为G A＝6N，G B＝9N，B放在光滑水平地面上，A、B都处于静止状态，不计滑轮和绳的重力及摩擦，下列说法正确的是（）A．绳对A的拉力大小为9N B．绳对B的拉力大小为9NC．地面对B的支持力大小为3N D．天花板所受拉力大小为15N10．质量是6kg的物体A放在水平桌面上，利用图所示的装置使物体以0.1m/s的速度做匀速直线运动，弹簧测力计始终保持水平，其示数为3N，不计滑轮和绳子的重和滑轮组内部的摩擦，则（g取10N/kg）（）A．在1s内拉力F做功0.9J B．作用在绳端的拉力F为9NC．拉力F的功率是0.3W D．水平桌面对物体A的摩擦力是3N11．如图所示，用一平行于斜面向上的力将质量为80kg的木箱从2m长的斜面底端匀速拉到顶端（可以把木箱看作质点），斜面的倾斜角为30°，木箱受到的摩擦力是木箱重力力的0.1倍，则下列说法正确的是（）A．木箱克服摩擦力做功80J B．拉力大小为480NC．斜面的机械效率80%D．拉力做功为880J12．分别用如图所示的两个滑轮组，将同一物体提升到相同高度，若物体受到的重力为100N ，动滑轮的重力为20N 。

人教版物理八年级下册第12章达标检测试卷(含答案)

第十二章达标检测试卷(满分：100分时间：60分钟)一、选择题(本大题共8小题，每小题只有一个正确选项，每小题3分，共24分)1．如图所示的工具中，生活中正常使用时属于费力杠杆的是()瓶起子开启瓶盖核桃夹子压碎核桃钳子剪断钢丝筷子夹菜A B C D2．如图所示，用下列装置提升同一重物，若不计滑轮、绳的自重及摩擦，则最省力的是()3．如图所示的不锈钢空调架，安装时横杆OB伸出墙外由斜杆AC支撑，其中O、A两点固定在墙上，C端固定在横杆OB上，通常将空调室外机置于该支架上，不靠近墙体，下列说法正确的是()A．空调架对墙没有力的作用B．若以O为支点，OB一定是一个省力杠杆C．若室外机向外移动，AC对OB的支撑力变大D．室外机不能紧靠墙体主要是为了美观4．如图所示，在处于水平位置平衡的杠杆，在A处挂上4个钩码(每个钩码的质量为50 g)，若要使杠杆在水平位置保持平衡，作用在杠杆B点的力最小为(g取10 N/kg)()A．15 N B．6 NC．3 N D．1.5 N5．如图所示为吊车从图示位置向上吊起货物的工作示意图，利用伸缩撑杆可使吊臂绕O 点缓慢转动，伸缩撑杆为圆弧状，伸缩时伸缩撑杆对吊臂的支持力始终与吊臂垂直．下列说法正确的是()A．匀速缓慢顶起吊臂的过程中，伸缩撑杆的支持力大小不变B．匀速缓慢顶起吊臂的过程中，伸缩撑杆的支持力渐渐变小C．匀速缓慢顶起吊臂的过程中，伸缩撑杆的支持力渐渐变大D．吊臂是一个省力的杠杆6．如图所示，工人师傅要将重为1 000 N的木箱拉到1.5 m高的车厢里，他将一块5 m 长的木板搁在地面与车厢之间构成斜面，然后站在车上用400 N的拉力将物体从斜面底端匀速拉到车厢里，则下列说法中正确的是()A．工人所做的总功为5 000 J B．物体和斜面之间的摩擦力为400 N C．斜面的机械效率为75% D．若工人将木箱加速拉到车厢，所做的总功不变7．在建设过程中，用如图所示的装置提升重物，当工人师傅们用1 000 N的拉力F向下拉绳，使重1 600 N的重物匀速上升了5 m，此过程中克服绳重和摩擦做功500 J，下列说法中正确的是()A．动滑轮重为400 N B．克服重物重力做功为7.5×103 JC．拉力F做功为1.5×104 J D．滑轮组的机械效率为80%8．为了将放置在水平地面上重为100 N的物体提升一定高度，设置了如图甲所示的滑轮组装置．当用如图乙所示随时间变化的竖直向下的拉力F拉绳时，物体的速度v和物体上升的高度h随时间变化的关系分别如图丙和丁所示(不计绳重和绳与滑轮之间的摩擦)．下列计算结果正确的是()甲A．0～1 s内，地面对物体的支持力是10 N B．1 s～2 s内，拉力F做的功是187.5 J C．2 s～3 s内，拉力F的功率是100 W D．2 s～3 s内，滑轮组的机械效率是62.5%二、填空题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)9．如图所示，赛龙舟所用的船桨是一个________(选填“省力”“费力”或“等臂”)的杠杆，为了划桨更轻松一点，划桨的手应________(选填“靠近”或“远离”)支点．10．如图所示，重为15N的物体挂在B处，O为轻质杠杆的支点，要想使杠杆保持水平平衡，若在F处施加的最小的力是________N；若在H处施加3N的力，此时杠杆________(选填“一定”“可能”或“一定不”)保持水平平衡．11．生活中我们经常使用简单机械．如图所示是家用手摇晾衣架，A、B两滑轮中属于动滑轮的是________；若衣服和晾衣架的总重为120 N，不计动滑轮重、绳重及摩擦，静止时绳的拉力F＝________N.12．利用如图所示的甲、乙两滑轮组(每个滑轮的重量都相同)，在相同时间用力F1和F2把物重为G的物体提升到相同的高度．如果用η1和η2分别表示甲、乙两滑轮组的机械效率，用P1和P2分别表示F1和F2做功的功率(不计绳重及摩擦)，则η1________η2，P1________P2.(均选填“＜”“＞”或“＝”)13．如图所示，一轻质杠杆水平支在支架上，OA∶O C＝2∶1，G1重为60 N，G2重为20 N，G2放在C点上时杠杆在水平位置平衡，则绳子对G1的拉力为________N，此时G1对地面的压力为________N.14．拉杆式旅行箱可看成杠杆，如图所示．已知OA＝1.0 m，OB＝0.2 m，箱重G＝120 N，则使箱子在图示位置静止时，施加在端点A的最小作用力F＝________N．为了让施加的动力变小，可以采取的办法是________．15．如图所示，工人用一质量均匀的杠杆将重为90 N的货物匀速提高1 m，货物挂在杠杆的中点位置，而工人所用的拉力为60 N，则在此过程中有用功为________J，杠杆的机械效率为________．16．如图所示，工人利用滑轮组将200 N的物体匀速向上提升到2 m高的平台上，动滑轮重20 N，则他所用的拉力为________N，滑轮组的机械效率为________(结果精确到0.1%)．(不计绳重和摩擦)17．人在绳子的自由端用拉力F通过如图甲所示的滑轮组，将放在罐笼A中的重为1 440 N建筑材料匀速提升10 m，用时10 s，绳子自由端所做的有用功为________J；拉力F所做的功随时间变化的图象如图乙所示，忽略摩擦及钢丝绳、动滑轮的重力，则滑轮组的机械效率是________．甲乙18．某同学家新房装修时，在地面与窗台间放置一斜木板，将瓷砖沿木板从地面匀速拉上窗台．如图所示，已知窗台高3 m，木板长5 m，瓷砖重500 N，沿斜面所用拉力为400 N，则斜面的机械效率是________，斜面上的摩擦力为________N.三、作图、实验与探究题(本大题共4小题，共29分)19．(9分)(1)如图甲所示，用绳子将电线杆竖起，请画出此时拉力F的力臂l.(2)如图乙所示，某人站在地面上使用滑轮组提升重物，请画出使用滑轮组最距离的绕法．(3)如图所示，AOD为可以绕O点转动的轻质杠杆，在A点挂一重物，作出阻力F2和使杠杆平衡的最小动力F1.甲乙丙20．(6分)在“探究杠杆的平衡条件”的实验中．(1)实验前调节杠杆上的________，使杠杆在不挂钩码时，保持水平并静止，这是为避免____________对实验的影响和便于________________．(2)图中杠杆处于水平位置平衡，若在A处下方再挂一个相同钩码，为使杠杆保持水平平衡，则需将挂在B处的钩码________________．(3)若取掉图中挂在B处的钩码，改用弹簧测力计钩在C处对杠杆施加拉力，为使杠杆保持水平平衡且弹簧测力计示数最小，则弹簧测力计对杠杆的拉力方向是________．(4)此实验多次改变挂在支点O两边钩码的质量和悬挂位置，收集杠杆平衡时多组动力、动力臂、阻力和阻力臂的数据，其目的是________________________．21．(7分)在“探究影响滑轮组机械效率的因素”的实验中，小明用同一滑轮组进行了三次实验，实验数据如下表所示：实验动滑轮重物重G/N物体上升绳端受到绳端移动滑轮组的序号G动/N的高度h/m的拉力F/N的距离s/m机械效率η10.510.10.60.355.6%20.520.1 1.00.366.7%30.540.10.3(1)根据表格中的数据，在图甲中画出滑轮组的绕绳方法．(2)实验中，沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计，使物体缓缓上升，在测量绳端所受的拉力时，弹簧测力计应________(选填“保持静止”或“匀速上升”)．(3)第3次实验时，弹簧测力计示数如图乙所示，此时绳端受到的拉力为______N，滑轮组的机械效率为________(结果精确到0.1%)．(4)根据表格中的数据分析可知：①物体上升的高度相同时，随着物重的增大，额外功________(选填“变大”“变小”或“不变”)，原因是____________________；②要提高同一滑轮组的机械效率，可以采取_______________________________________ _________________________________(回答一种即可)的措施．22．(7分)小芳同学设计了一个高度可调节的斜面来探究斜面的省力情况、斜面的机械效率与斜面的倾斜程度之间的关系，如下图所示．她首先测出小车的重力，然后用弹簧测力计拉动小车，调节斜面倾斜角θ的大小多次测量，得到下表所示的数据：斜面倾斜角θ小车重力G/N斜面高h/m斜面长s/m拉力F/N有用功W有/J总功W总/J机械效率η/%12°50.21 2.1 1.0 2.147.6 30°50.51 3.6 2.5(a)69.4 45°50.71 4.3 3.5 4.3(b)(2)表格中的空格中的是数据应为：(a)________(b)________．(3)分析上表中的数据，可以得出的探究结论是：斜面倾斜角θ越大，斜面拉力越________，斜面的机械效率越________．(4)若将小车换成等质量的木块做实验，则表格中每组数据中测力计的示数将________，机械效率将________．(均选填“变大”“不变”或“变小”)四、综合题(本大题共3个小题，共27分)23．(9分)如图所示，质量为6 kg、边长为10 cm的正方体物体A置于水平地面上，通过细绳系于轻质杠杆BOC的B端，杠杆可绕O点转动，且BO＝10 cm，CO＝30 cm，在C端用F＝10 N的力竖直向下拉杠杆，使杠杆在水平位置平衡，且细绳被拉直(物体A未离地)，求：(细绳重量不计，g取10 N/kg)(1)物体A重力．(2)B端细绳的拉力F拉．(3)物体A对地面的压强．24．(9分)用如图所示的滑轮组提升重物，物体重为300 N，拉动物体匀速上升4 m，所用的时间是10 s，拉力做功的功率是150 W．求：(1)提升重物时拉力做的功．(2)提升重物时拉力的大小．(3)滑轮组的机械效率．(4)若动滑轮重50 N，在拉动物体匀速上升4 m的过程中，克服摩擦及绳重做的功是多少？25．(9分)如图所示，斜面长s为1.2 m、高h为0.3 m，现将重为16 N的物体沿斜面向上从底端匀速拉到顶端，若拉力F为5 N，拉力的功率为3 W，求：(1)在此过程中做的有用功、总功和斜面的效率．(2)物体由斜面底端运动到顶端用了多少秒？参考答案一、1.D 2.C 3.C 4.D 5.B 解析：如图所示，图中画出了动力臂和阻力臂，动力臂l 1小于阻力臂l 2，根据杠杆平衡条件可知，动力大于阻力，是费力杠杆，故D 错误．匀速缓慢顶起吊臂的过程中，阻力不变，阻力臂减小，动力臂不变，根据杠杆平衡条件可知动力减小，所以支持力逐渐变小，故B 正确，A 、C 错误．6．C 7.D 解析：克服重物重力做功为有用功W 有＝Gh ＝1 600 N ×5 m ＝8×103 J ，故B 错误．由图可知n ＝2，则绳子自由端移动的距离s ＝nh ＝2×5 m ＝10 m ，拉力F 做的功W总＝Fs ＝1 000 N ×10 m ＝1×104 J ，故C 错误．额外功W 额＝W 总－W 有＝1×104 J －8×103 J＝2×103 J ，此过程中克服绳重和摩擦做功W f ＝500 J ，则提升动滑轮做的额外功W 动＝W 额－W f ＝2×103 J －500 J ＝1.5×103 J ，由W 动＝G 动h 可得，动滑轮的重力G 动＝W 动h ＝1.5×103 J5 m＝300 N ，故A 错误．滑轮组的机械效率η＝W 有W 总＝8×103 J1×104 J＝80%，故D 正确． 8.B二、9.费力远离 10.5 一定不 11.B 30 12.＞＜ 13.10 50 14.24 减小阻力臂 15.90 75% 16.110 90.9% 17.14 400 72% 18.75% 100三、19.(1) (2)(3)20．(1)平衡螺母杠杆自重测量力臂 (2)向右移动1格 (3)竖直向上 (4)寻找普遍规律21．(1)(2)匀速上升 (3)1.8 74.1% (4)①变大克服摩擦做功更多 ②增加提起的物重(或减轻动滑轮重等)22．(1)匀速直线 (2)3.6 81.4 (3)大高 (4)变大变小四、23.(1)物体A 重力G ＝mg ＝6 kg ×10 N/kg ＝80 N ． (2)根据杠杆的平衡条件可知，F拉l OB ＝Fl OC ，B 端细绳的拉力F 拉＝Fl OC l OB ＝10 N ×30 cm10 cm＝30 N ． (3)物体A 处于静止状态，受力平衡力，A 对地面的压力F 压＝G －F 拉＝60 N －30 N ＝30 N ，物体与地面的接触面积即受力面积S ＝10 cm ×10 cm ＝100 cm 2＝1×10－2 m 2，物体A 对地面的压强p ＝F 压S ＝30 N 1×10－2 m 2＝3×103 Pa.24．(1)由P ＝Wt 得提升重物时拉力做的功W 总＝Pt ＝150 W ×10 s ＝1500 J ． (2)由图可知，n ＝2，则绳子自由端移动的距离s ＝2h ，提升重物时拉力的大小由W ＝Fs 得F ＝W 总s ＝W 总2h ＝1 500 J2×4 m＝187.5 N ． (3)提升重物时拉力做的有用功W 有＝Gh ＝300 N ×4 m ＝1 200 J ；滑轮组的机械效率η＝W 有W 总＝1 200 J1 500 J＝80%.(4)提升动滑轮做的额外功W 外1＝G 动h ＝50 N ×4 m ＝200 J ，克服摩擦及绳重做的功W 外2＝W总－W 有－W 外1＝1 500 J －1 200 J －200 J ＝100 J.25．(1)物体由斜面底端匀速运动到顶端时，有用功W 有＝Gh ＝16 N ×0.3 m ＝4.8 J ，总功W 总＝Fs ＝5 N ×1.2 m ＝6 J ，斜面的机械效率η＝W 有W 总＝4.8 J 6 J ＝80%. (2)根据P ＝Wt 可知物体由斜面底端运动到顶端所用的时间t ＝W 总P ＝6 J3 W ＝2 s.。