感动校园人物事迹介绍
感动校园十大人物事迹(通用7篇).doc
感动校园十大人物事迹（通用7篇）感动校园十大人物事迹【篇1】他是八年级的班干部，是老师的得力小助手，经常默默地为班级服务。
老师常常这样夸他：“几个小组长中陈__最负责，本子早就收齐、交上了。
”老师也经常表扬他：“轮到陈__小组做值日时，我最省心了。
陈__这个值日组长真能干，做起事来井井有条，就像个小老师！”陈__的勤快是班级里出了名的，只要老师吩咐，他会立马去做，而且做得很好。
在学校里，他爱集体，热心于班级工作，每一期的黑板报都有她的功劳，看着她站在课桌上认真写板报，那不高的身影似乎也越发高大起来。
她很乐意帮助同学解决学习上的难题，陈__成绩优秀，而且只要有人问他不懂的问题，她总是耐心地讲解。
平时，她关心同学，善解人意。
记得有一次课间，别的同学都出去玩了，只有李__没有出去，看着数学书在发呆，原来，由于李__有病，缺了几天课，这节课上的内容听不懂，不会，又不好意思问老师说，只在座位上默默地发呆，这时陈__来了，他知道原因后，轻轻地说：“怎么了，不会的我可以帮助你……”他慢慢地给李__讲解，还安慰她说：“没事的，慢慢来，你很快就会了。
”李__慢慢有了笑容，自信又洋溢在脸上。
陈__不但是老师的好助手，在家里，他还是爸爸妈妈的乖女儿、好帮手。
每天一回到家他就打开书包。
每天一放学，他第一件要做的事情就是完成作业。
认真写好每一个字，仔细检查每一道题，尽量不让老师和家长操心。
在空闲的时候，他喜欢静静地看书，他也很喜欢画画，在一年级时，评上了美术特长生。
学校里开展画画比赛、制作读书卡、办节日小报等活动时，他总是积极参加，还取得的满意的成绩呢。
做完作业，他又帮妈妈擦桌、扫地、倒垃圾。
他自己能做到的事都自己去完成，决不让爸爸妈妈帮忙。
陈__就是这样一个优点众多的中学生，是学生学习的好榜样。
感动校园十大人物事迹【篇2】他永远是以穿戴整齐，昂首挺胸的形象出现在大家面前。
他总是以慷慨大方，友善待人的心灵对待所有的人。
他用他的行为来感染每一个人，将自己的青春演绎得五彩斑斓。
感动校园人物事迹范文(精选7篇).doc
感动校园人物事迹范文（精选7篇）感动校园人物事迹范文【篇1】我从教二十五年，兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨，时时刻刻履行着一个人民教师的职责，为人师表，用心呵护学生，用爱心激励学生，感化学生。
从__年至今，我所带班级中考成绩突出，连续六年被邓州市教育局评为“优秀班主任”、“培优先进个人”。
一、爱心奉献，学生一个都不少“热爱学生，尊重学生，努力帮助学困生，一个都不能少。
”这是我当班主任的理念，爱心奉献，帮助学生树立正确的人生观、价值观，培养学生的追求内在真善美的愿望，努力使全体同学在初中的最后一个学年内学有所成，学有所获，力求达到“不求人人升学，只求人人成才”的育人目的，取得了显著成效，深受学生爱戴，家长好评，连续4年学生巩固率都是百分之百。
去年秋期开学时九四班人期末考试时71人，这一学期72人，无一人流失，实践了我当班主任的工作理念————“一个都不能少”。
二、无微不至，学生感受到家的温暖“学校是我家，我家就是学生家，学生就是我的娃。
”师生如父子，我时常把学生视为自己的孩子，无比的关爱每一个学生，无微不至的关怀，让学生感受到家的温暖，弥补了学生遗失的父爱。
前不久，学生李萌林感冒几天仍坚持学习，一天晚饭后我去教室发现她爬在桌上，我问她怎么了她说感到不舒服，问她吃饭没有她摇摇头。
我把她带到公路边看看病回到住室給她做饭，让她吃过饭才进教室。
我们学校是留守儿童温馨的家园，多数学生是留守儿童，父母都在远方打工。
我班的`赵倩父母和姐姐都在广州打工，老家是都司镇距离学校一百多里，乘车很不方便，况且家里没有亲人，每逢九年级过假期我就让她吃住在我家，让她成为我家的一员，让她深深感受到家的温暖和温馨，使她能专心学习，学习成绩不断提高。
三、诚心奉献，学生求学路上不孤独学生是我的心，学生是我的肝，学生就是我生命的四分之三。
作为班主任，要让学生感受到老师的爱，爱是信任的基础和前提。
师生间有了爱，班级的一切工作都能有序进行。
感动校园人物中学生事迹材料
感动校园人物中学生事迹材料•相关推荐同学的一致好评，这与她平时的好习惯是分不开的，正因为平时优秀习惯的养成，才有了她各项的优秀表现。
她是一个农村家庭长大的孩子，在她的成长过程中，经历了很多的磨练，她的父母有时会闹矛盾，也总是发生上一辈的纠纷，她早早的经受住了考验，有了良好的心理素质，这对她以后的进步，有十分重要的推进作用；“穷人的孩子早当家”，作为一个懂事的孩子，她经常会帮助家人做力所能及的家务，有时还会去农田里，顶着骄阳去耕作。
正是这样的经历，锤炼了她良好的心理素质，让她思想进步、团结同学、诚信、宽容。
一、“德”在首位她平时思想品德方面表现优异，思想健康向上，积极进取，思想端正，吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。
并且她一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。
有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求是的原则。
平时她努力做到严于律己，宽以待人。
在老师的精心教导下，无论做什么事，都把“德”放在首位。
在学校，她乐于助人，哪位同学需要帮助，无论是学习还是生活，她都抢在前面，挺身而出，为同学分忧解难；在家里，她除了做好自己的事，还帮母亲做饭、料理家务，帮父亲干一些简单的农活，替生病的爷爷洗衣服；在社会上，她总是会利用假期去帮助村子里的孤寡老人，为他们带去生活的帮助以及精神上的慰藉。
因此受到大家的好评，同时也带动了不少同学加入了“讲道德，做文明中学生”的队伍中。
她思想健康、活跃，常常能提出一些好的意见和建议。
作为班长，认真组织好每周三下午的班会活动，而且能积极调动大家的思想，该生已连续五年被评为“优秀班干部”。
入校后该生处处以团员的标准来严格要求自己，做好了表率。
二、学习方面：学习成绩她一直在班里名列前茅，在年级里也是毫不落后，每次也都能在年级里名列前茅。
这优异的成绩是源于她平时的努力认真。
她总是课前就做好预习工作，记下在预习中遇到的问题，做到带着问题听讲，有目的的听讲。
校园感动事迹材料5篇
校园感动事迹材料5篇校园感动事迹材料1自从踏上这神圣的讲台，就注定要与平凡相伴，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的劳碌和肩头沉甸甸的责任，在这开门见山的岗位上，我已度过了10个春秋，我无怨无悔。
一、把爱播种在每个学生的心田教育家夏号尊说：“没有爱就没有教育”。
十年来，我用我的真爱、真情和真诚来培养学生对学习、生活的喜爱，帮忙他们筑起新的期望。
记得20xx年我接了一个较差的毕业班级，当我踏上讲台的时候，竟然发觉从许多孩子的目光里看到了对读书、对学习的厌倦和无奈。
班里有个叫陈镇的同学。
他是这个班级的个别生，他的姥姥到学校找到我，哭诉说：“老师，救救我的孩子吧!”听完这句话我真的很震动。
原来，他的父母没有工作，以在外面打工维持生活，把孩子托付给姥姥，可姥姥年纪大了，身体又多病，根本管不了他，最近发觉他常常偷家里的钱，到电子嬉戏厅玩，甚至有时夜不归宿。
听了这番话，我心里酸酸的，心想：十多岁的孩子，就染上了偷钱的恶习，长大了后果不堪设想，班里出了这样的学生，我这做老师的也有责任，既然家长把孩子交给了我，我就要对每一名学生负责。
从此，我重点对他进行教育和帮忙，不仅在学习上关心他，更在生活上照看他。
没吃饭我就给他买;衣服脏了我就给他换洗;功课落了，我利用中午休息和班后时间给他补。
经过一段时间的急躁教育，他有了很大的进步。
功夫不负有心人，我用真诚的爱温暖了一颗稚嫩的心，从那以后，陈镇变了。
班级的脏活、累活他抢着干;红花评比台他遥遥领先。
还常常帮忙别的同学，学习成果也有了很大的提高。
毕业时，他抱着我的胳膊，眼泪簌簌滚落。
孩子哽咽着说：“老师，我真舍不得您，我再也不忍心让您为我挨饿受冻。
您放心吧!我不会让您失望的!”学生朴实的语言，让我体验到了教育的欢乐。
我想没有享受教育幸福的人生是遗憾的。
教育，需要我们每个老师真正领会幸福的真义，并始终昂扬地行走在教育的幸福之路上。
多年的教学工作，让我深深感悟到爱的力气，在教学中对于那些常常走神的同学，我总是边讲课边走到他们身边，用手轻轻地摩挲一下他们的头，或轻轻拍拍他们的肩背，孩子们总能领会我的意思，用心地听起讲来。
感动校园个人事迹范文5篇
感动校园个人事迹范文5篇感动校园个人事迹范文篇1该老师今年从事的是二年级的教育教学工作，这是她的第二年职业生涯，她从孩子们刚踏入校门开始一直陪伴至今。
一年级的小学生，行为习惯尚未养成，道德品质尚未形成，发展方向尚未定格。
因此，一个好的启蒙老师对于他们的成长极其重要。
该老师入职的第一年就遇到了这群可爱的一年级新生，她深知自己将与孩子共同成长，也知道自己的一言一行会对孩子带来多大的影响，所以这一年半以来，她尽职尽责，把全部的爱给了孩子，帮助他们健康茁壮成长。
每天一踏进校园，就及时赶到教室，打开门和窗户，和孩子们互相问好。
准时带领孩子们开展晨读，让孩子们从小爱上学习，养成良好的读书习惯，为未来奠基;傍晚放学带领孩子把教室打扫干净，让孩子们养成讲究卫生的良好习惯;精心设计教学，让教学更具有实效性和可操作性，让孩子们在愉悦的课堂中学到科学文化知识;在品德与生活课上，总能无形渗透着德育，让孩子们成为一个品德高尚的人。
该老师在平时的班级管理上也是十分严厉的，她知道习惯从小养成，如果现在不严厉，孩子们以后在学习、品德各方面出现任何错误都会让自己后悔。
她年轻活泼，课间经常会和学生一起进行游戏，她总能和孩子们有说有笑。
过节日的时候也会给班里的孩子准备很多小礼物，她觉得孩子们学习也很累，想给他们一些小惊喜。
通过在思想上关心学生，感情上亲近学生，生活上关怀学生，师生关系特别融洽，极大地激发了学生的学习积极性，所带的班级班风正、学风浓，班级在学校开展的各项比赛和评比中都取得了不错的成绩感动校园个人事迹范文篇2__，12月4日生于__之滨。
湘水养育，他的眼中总是闪着灵性和慧黠，而谈吐中，他于不意间不断散发出自信与从容。
他是一名优秀的学生，品学兼优、乐观向上、团结友善、勤于实践、乐于奉献、全面发展、学有所长。
作为班干部，他是老师的得力助手，总能出色地完成老师布置的工作;对待同学，他乐于伸出援助的小手，用心奉献;在家里，他也经常帮爷爷奶奶做一些力所能及的家务事;与邻居相处，他彬彬有礼，与人为善。
感动校园十大人物事迹材料
感动校园十大人物事迹材料感动校园十大人物事迹材料1追梦男孩提纲：我们因梦想而变得伟大，而梦想因成功变得更加真实。
或许每个人都曾有过，在寒冷的冬夜里，在天灰的雾霭中，心中怀揣着一份对未来的憧憬，眼里含苞着一股追逐梦想的执着。
但在这漫长的追寻中，有些人却让梦想悄然绝灭，而有些人则细心培育、倍加呵护，直到它最后如破茧的蝶儿一般，奋力一搏，抵达心中梦想的高塔。
今天的这个追梦的男孩他叫陈增顺，他身经百折却不挠，虽处逆境还自强！陈增顺出生在山东沂蒙山区一偏僻而宁静的山村，父母都是朴实而厚道的农民。
在他3岁那年，右手不幸被开水烫伤，由于年幼、再加上延误了最佳的治疗时期，使得他的右手不得不反复经历六次大小手术以保证其正常的生活，而直到他16岁那年才最终进行了植皮手术。
13年来一家人的四处奔波，使这原本贫穷的家庭更是雪上加霜，而让陈增顺从顺在读大学期间没问家里要过一分钱。
这自强的男儿，由此踏上了他梦想的征途！陈增顺在大学期间的专业是桥梁工程。
世间桥梁，是跨越峡谷、山谷、道路、铁路、河流、其他水域、或其他障碍而建造的支架，是连接世界的通道；而对于陈增顺来说，桥，更是通往梦想的生命之虹！年少的磨砺及贫寒的家境让陈增顺更加懂得珍惜学习的机会，迈入桥梁工程专业之后，他常常浸泡在图书馆里钻研桥梁工程技术，早起晚归，为了钻研课题常常看书到深夜。
除学习专业理论知识外，他还经常到桥梁工作的一线，为贫困地区做桥梁的建设、诊治及加固（工作）。
20xx年5月，陈增顺和其他工作人员一起到达西藏之后为当地的5座大桥做检测诊治工作。
但他首次入藏的感受并不好，一到西藏就有心率加快、呼吸加深、乏力、恶心、呕吐症状的出现，医生告诫他在当地的医院进行一段时间的休整调养，等适应高原气候之后再进行工作，其他同组人员也对都其进行劝导，但他考虑到团队人手不够、队员测量时的危险，以及本身危桥就对人民的生命财产存在着极大的威胁，及做好桥梁的诊治工作的.急迫性，陈增顺果断缩短了修养的时间，不顾危险开展桥梁病害诊治的工作，终于经过了15天的不懈坚持，大家一起完成了对这5座桥的检查诊治工作。
感动校园优秀学生事迹材料大全3篇
感动校园优秀学生事迹材料大全3篇学生一般是指在学校、学校或其他学习场所接受教育的人，而在研究机构或工作单位如医院和研究机构学习的人也被称为学生。
根据学习的不同阶段，我们可以将学生分为幼儿园学生、小学生、中学生、大学生大学生、硕士生、博士生等。
学生是身份的名词。
具有学生身份的人统称为学生。
以下是为大家整理的关于感动校园优秀学生事迹材料大全的文章3篇 ,欢迎品鉴！我就是一个品学兼优的女孩，看待自学我刻苦钻研，一丝不苟，所以我学习成绩名列前茅，还经常助推身边的同学与我一起自学，在班级中构成了比学赶帮的氛围，起著了较好的模范带头促进作用。
在读学科竞赛中，我赢得了语文的一等奖，数学，英语，化学的二等奖。
我的征文在学校和天津市举行的征文活动中分别赢得了较好的成绩。
我在班级中担任卫生委员一职，平时对自己的工作认真负责。
每天都亲自帮助同学打扫教室卫生，毫无一句怨言，因为我觉得作为班干部就应该不计较个人得失，全心全意为自己的班级和同学尽上自己的一份力。
因此我获得了老师和同学的一致好评。
在我和同学的共同努力下，我们班荣获了"最规范教室"的称号。
我有著较强的责任感和集体荣誉感。
为了在读广播比赛中我们班能获得好成绩，做为班级领操员的我，几乎每节课被迫辞职都会主动缴一些同学自学广播操，对于自学困难的同学，早上六点半我就走进学校辅导他们。
在大家的共同努力下，我们班在读广播操比赛中赢得了全校第一名的好成绩。
在南方雪灾和干旱，四川**地震和青海玉树地震中我都献出了自己的一份爱心。
同时我还有较强的环保意识。
从不乱丢垃圾，找校园中有时看到垃圾我会主动捡起扔进垃圾箱。
在初中三年的自学生活中，我曾两次被评选为市级文明学生，两次区级三好生，两次校级优秀学生干部。
他是八年级的班干部，是老师的得力小助手，经常默默地为班级服务。
老师常常这样夸他：“几个小组长中陈溪溪最负责，本子早就收齐、交上了。
”老师也经常表扬他：“轮到陈溪溪小组做值日时，我最省心了。
教师感动校园人物事迹简介16篇
她，爱校如家，全身心扑在工作上；她倍受同事和学生喜爱；她，没有豪言壮语，只有默默耕耘。
从19**年参加工作至今，她二十年如一日，很多时候，同事和学生们总能看到一个来得早，走得晚的身影，看到一个忘我工作，不争名利的，没有推诿抱怨一心为学校的老师。
她，就是我校教务处的薛云燕老师。
新学期伊始，学校就会出现一个分外忙碌的身影。
每学期书店都会送来的几大卡车书，一个年级两千个学生，每个学生有时候一次发二、三十本书，三个年级就是十几万本的书，面对时间紧、人员少、地方小的困难，她不骄不躁，细致认真，一个人一本一本的数，数成几十个班级上十万本的书，一数就是一两天。
领书时因为学生的年级班级不同，领书的数量众多，薛云燕经常把嗓子喊哑。
学生出错时，她总是不厌其烦的帮忙调换，再整理、归类。
有时候通知了班级但因种种原因未及时领走书籍，她就只能一直等着，等到学生们都吃完晚饭回来，把所有教材都领走才能回家，此时，已是夜幕笼罩。
当教材因学生数量的改变、文理科学生的流动而出现部分短缺，需要调剂，但书店却追加不上，她会想尽一切办法，找来**市九县三区各个高中学校的电话，一个学校一个学校的打过去问，问是否有多余的课本可以调给我们，哪怕只是一本。
每个学期的考试期间，老师们总也忘不了她为考务筹备、为考试过程而忙碌的身影。
她觉得自己没有太多家务琐事，面对工作能多承担点就多承担点，尽量让其他同事少加班，少些早来晚走的时间，宁愿自己多干点，自己多早来几次。
**年8月初，薛云燕腰部横突骨折，下床行走十分困难，俗话说“伤筋动骨一百天”，但因开学在即，学校大量的教材待分发，在休息了不到一个月后，骨伤未愈的情况下，薛云燕仍坚持正常上班，把大量的教材分发到位，保证了全体同学能按时用书上课。
在教务处工作二十年，她深深地热爱这个岗位，用自己的青春和热血谱写着一曲动人的教育之歌。
（篇二）循循善诱海纳百川体贴入微作为一中教师，凭着对教育的激情和热爱，在教师生涯的追梦历程中坚持用循循善诱的耐心、海纳百川的包容心和体贴入微的爱心来对待学生。
感动校园人物事迹简介30篇(学生)
感动校园人物事迹简介30篇（学生）为了用身边典型人物的事迹感染和教育学生，很多学校都会评选感动校园人物事迹比赛，你会发现，他们就生活在我们的身旁，他们用自己行动传递着青春的正能量，讲述着平凡的中国梦。
以下范文供您参考（篇一）牢记责任荣耀集体—**，女，汉族，中共预备党员。
初等教育学院**学前本科班团支部书记。
她出生于19**年，平均比班级内的同学小两到三岁，但她并没有因为年龄小而降低对自己的要求。
“别人不能做到的，我要努力做到；别人能做到的，我要做得更好”是她的座右铭。
身为团支部书记，她牢记自己的责任，积极协助辅导员做好班级团务工作和同学们的思想教育工作。
以科技文化建设为载体开展各种活动。
**年暑假，她利用一个假期的时间走访了任丘市青塔学区的多所学校，撰写了一篇有分量的《从农村乡镇小学教师队伍建议看农村基础教育》的调查报告，受到了有关领导和专家的好评；组织并参加了初等教育学院举办的以创新教学方式为目标的“手工制作竞赛”，并获优秀奖；组织并参加了初等教育学院以培养学生审美和感恩意识为目的“金秋的记忆”摄影比赛并获三等奖；**年它与其他同学一起在第七届中国青少年艺术节**赛区成年组集体朗诵比赛中获得金奖，为学校争得了荣誉。
在她的努力和带动下，她所带的团队被评为**学院“五四红旗团支部”，**年被评为“**省优秀班集体”。
她本人也多次被评为“优秀团务工作者”，“优秀共青团员”并荣获了国家励志奖学金。
（篇二）**，男，汉族，共产党员，理学院**级研究生。
**年打破了吉尼斯世界记录，在准备这项挑战的一年多时间里，高强度的脑力工作时刻考验着他的智力、毅力与体能极限。
他的成功向世界展示了人类不断挑战自我、超越极限的恒心和毅力。
本科期间多次获得校“优秀学生干部”、校“优秀团干部”及校“三好学生”等荣誉称号。
**年，他用24小时**分钟将圆周率连续无差错地背诵到了小数点后第67890位，成功打破了日本人维持十年之久的吉尼斯世界记录。
感动校园人物事迹、推荐语、颁奖词
1、赵瑜琴事迹介绍：有这样一位老教师，从教35年来，一直坚持奋战在工作的第一线。
她连续送走26届毕业生，2003岁年她担任两个毕业班英语课，四十五岁的年龄，身体大不如从前。
血压高、颈椎病、腰椎突出、脑动脉硬化，一起袭向她孱弱的身躯，时常疼痛钻心。
尽管如此，但她上课依然坚持在课堂上，辅导更加耐心。
一次，她由于身体疲惫、心力交瘁，导致血压升高，突然晕倒在讲台上。
好心的同事劝她：“高级晋上了，也聘上了，年龄大了该休息了，要求学校照顾一下吧。
”可她始终把学生的需要放在首位，她说：“在英语老师紧缺的时候，我能继续为学校工作，倍感欣慰。
”此时此刻，她的孩子正上高三，这可是决定孩子命运的关键时刻啊！作为一位母亲，她何尝不想陪伴在孩子的身边呢，但她一想到学生渴盼的眼神，家长的期望心情在心头萦绕，她与家人想尽千方百计在保证孩子学业的同时从来没有离开讲台半步。
作为学校最年长的教师之一，她始终没有停止前进的步伐，始终在教学中成长，在教学中总结经验。
她倡导英语学习新观念，就是变苦学为乐学，提倡愉快教学法，注重教学方法的创新，创造良好的教学情景，实现寓教于乐。
因其年轻的心态，不倦的追求，她所带的学生人才辈出。
落红不是无情物化作春泥更护花。
在教学岗位上耕耘，播撒爱的种子，奉献智慧和汗水，风雨秋冬无悔过，情洒教坛谱人生。
她就是赵瑜琴老师。
推荐委员会成员张建民同志这样评价赵瑜琴老师：虽然临近退休，但她仍然奋斗在教育教学的重要岗位上。
在工作中，她用高尚的师德规范自己的教育教学行为，所教的学生都与她结下了浓厚的情谊，她用自己的实际行动证明了自己“从教无悔，奉献无怨”的人生信条。
颁奖词：风雨三十五年，黑发结霜织日月，粉笔无言写春秋。
今生从教，一生无悔！没有豪言壮语，只有默默耕耘；不为名利所累，只有大爱无私。
用慈爱呵护天真，用智慧浇灌稚嫩。
吐尽心中万缕丝，奉献人生无限爱，默默无闻意志坚，织就锦绣暖人间。
2、吕仕亮他从事教育工作近四十年，作为分管后勤工作的副校长，虽说不上日理万机，却也是杂务缠身，千头万绪。
感动校园学生事迹
感动校园学生事迹感动校园学生事迹（篇1）魏x，男，今年九岁，就读于彬县新民中心小学三年级。
他热爱集体、积极向上、品学兼优、乐于助人。
他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
勤奋学习、开阔视野。
在学习上，他刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。
从入学到现在他作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为三好学生。
他喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。
从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读的津津有味。
广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了他的写作水平。
心地善良、礼貌待人。
他有一颗善良真诚的心灵。
有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。
魏x同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，他心地善良、追求纯真、无私无邪。
在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。
对待邻里，他文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。
传递爱心、助人为乐。
在学校，他有一颗真诚的爱心。
对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。
有同学上课忘了带学习用具，他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，他总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。
对于博大复杂的世界，他有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。
在学校组织献爱心活动，他都能积极参与，无私奉献。
特别是在去年汶川大地震的灾难中，他表现的尤为突出，班级捐款，有他的份，家庭捐款，也有他的份，就连父母单位捐款，他也要参加。
热爱劳动、积极肯干。
他劳动积极肯干，脏活、累活他总是枪在先，从不惜力。
对待班级的劳动任务，他都能够提前出色的完成，只要哪天他值日，他总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被他打扫得干干净净了。
对于学校组织的大型劳动，他不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。
2024年感动校园人物事迹材料范文(3篇)
2024年感动校园人物事迹材料范文题目：____年感动校园人物事迹材料摘要：____年，离现在还有一段时间，然而在这个未来的时刻，我们相信必然会有一些令人感动的人物出现在校园里，他们或许是老师、学生、家长或其他角色。
本文将详细介绍____年感动校园人物的事迹，彰显他们对校园的贡献和影响。
通过这些事迹，我们将看到勇气、乐观、正能量等美好的品质，以及努力、奉献、成就等可嘉的行为。
这些人物的事迹将激励后来者，为校园带来更多的爱与温暖。
关键词：感动校园人物、事迹、校园、贡献、影响一、杨老师：课堂中的改变者____年，有一位名叫杨老师的中学教师出现在了一所偏远农村学校。
作为一名资深教师，杨老师以其热情和智慧赢得了学生们的喜爱。
然而，他并没有满足于此。
杨老师深知，农村学生的学习资源相对匮乏，所以他付出了很多努力，通过自己的努力和募集捐款，为学校建立了一座现代化的科学实验室。
这不仅为学生提供了更好的实验环境，也提升了学校的整体教学水平。
杨老师的奉献精神和专业能力令人感动，引领着这所学校走向了更好的未来。
二、刘同学：心系同学的爱心使者在____年，一位名叫刘同学的高中生成为了同学们心中的偶像和榜样。
刘同学并不是出身豪门，家庭条件一般。
然而，他却有着一颗无私的爱心。
在学校里，他经常组织募捐活动，帮助那些生活困难的同学。
他用自己的微薄之力，改变着同学们的生活。
此外，刘同学还利用自己的才艺，每周末都会自愿去福利院陪伴孤寡老人。
他的行为使得校园充满了正能量和温暖，点亮了每个人的生活。
三、李家长：关怀无私的家长代表____年，一位名叫李家长的家长以其无私的关怀和付出成为了家长中的楷模。
李家长深知家校合作对孩子的教育至关重要，因此她花费大量的时间和精力，积极参与学校的家长会和社区活动。
她不仅关心自己的孩子，还关心其他孩子的成长和发展。
在校园里，她经常组织亲子活动，帮助家长们更好地了解教育知识，提升育儿水平。
李家长的无私奉献和关怀让校园充满了亲情和爱，成为了家长们的楷模。
感动校园事迹材料4篇_事迹材料_
感动校园事迹材料4篇用汗水书写一张多彩的人生画卷人生最精彩的不是实现梦想的一瞬间，而是坚持梦想的过程。
——题记我叫，今年17岁，来自13电升一班，不仅在班里担任体委一职而且还是我校学生会的一名学生干部“为集体尽责，为大家服务”这是我不变的工作宗旨。
其实说实话，我没有什么特别的人生际遇，也没有什么轰轰烈烈的伟人事迹，我只是一名普通的学生，只会用心做事，以爱待人。
我天性活泼，爱说爱笑，对同学友善，对老师尊敬，待人热情，我并不是想炫耀什么，我也不奢求得到什么回报，我只希望自己可以变得更好，成为父母口中的骄傲。
来到这所学校已经生活了半年多了，这段时间我受益颇多，像是经历了一场人生巡演，我长大了我懂事了，时间流逝，凭着踏实的脚步和坚强的毅力，收获了硕果累累，我的人生也因此成长了。
泪点的源头——孝顺“百善孝为先”这句话我一直深深埋藏在心头。
离家这么久了，家已成为我不能触碰的伤口，夜深了，我没有一刻不思念家。
还记得那一年，爸爸在工地上班，因一场突如其来的事故，右腿落下了终身残疾，家里的顶梁柱倒了，妈妈抱着我哭了，我的心在滴血，我不愿接受这个事实，但我依旧故作坚强，我要给妈妈一个依靠，所以我决心撑起这个家的重担。
妈妈上班了，我就在家照顾爸爸，生火，洗衣、做饭这些家务已很娴熟。
每一次外出我都是爸爸的小拐杖，虽然爸爸很重，累得我埋头大汗，但是我还是强忍着，我渴望他可以康复，想带他周游世界。
直到现在，每次放假我都会买好吃的给爸妈带回去，回到家坚持给爸爸洗脚。
有一次姑姑问我:“小晋，为家做这么多累吗？”我笑着摇摇头：“虽然辛苦，但是我无怨无悔，我只希望爸妈可以过得可以好一点。
”我不能将时间定格，所以，我要竭尽全力守护住爸妈那永恒的微笑。
人生的挑战——工作我是一名学生干部在学生会认真做事，服务学校每位同学，减轻老师的负担，我不想让老师是那么累。
我服务同学，只是想把温暖送给每个人。
我有很强的组织策划能力，办事很有效率，通过半年多的学生干部实践，我了解了很多知识和做人的准则，并培养了矫情的责任感，我能坚持做到学习工作两不误。
感动校园事迹材料5篇
感动校园事迹材料5篇感动校园事迹材料（篇1）怀赤子之心，以行为动人刘__，一个品学兼优、全面发展的学生，一个聪明帅气、积极乐观的男孩，他总是会把温暖和阳光带给身边的人，在他的引领下班级同学积极向上，班风蔚然，他正在用实际行动，感动周围以及更多的人。
他尊敬师长、团结同学、多才多艺、成绩骄人，但为人谦恭、礼让，能严于律己、宽以待人，热心帮助后进学生，积极服务班级，是老师的好助手，学生的好伙伴，多次受到学校的表彰奖励，20XX年被合阳县团委、合阳县教育局评为优秀团员，是一个极具时代气息和创新能力的优秀初中生，是我校优秀学子的代表。
刻苦勤奋、自强不息小时候的刘__喜欢读书，他在书中认识了许多名人，周总理就是他的偶像，他从小就发誓要向周总理学习，热爱自己的国家“为中华之崛起而读书”，但小学时的刘__一直成绩平平。
20XX年伊始，刘__转学到知堡中学就读，转学到知中以后，他积极调整学习态度，努力探索出了一套适合自己的学习方法，无论是主科还是副科，他都能够认真听讲，积极思考。
觉到自己稍有退步，就认真总结近期学习情况，并与老师交流，听取老师的建议。
面对现在学习生活中的激烈竞争，他毫不畏惧，总是笑着说：“受过压力的弹簧才能弹得更高，想要跳得比别人高，就得受更多的压力受更多的磨练。
”正是因为积极的态度、科学的方法，加之他勤思考，肯吃苦，他的学习成绩突飞猛进，始终在年级乃至全县保持前茅，并多次获的“学习标兵”“三好学生”“优秀学生干部“等荣誉称号。
在他的感染下，子龙、俊义等几位同学也开始爱上了学习。
他担任班干部，责任心强，能积极配合班主任的工作，出色完成班主任老师交给的各项工作，使班集体团结向上，充满了朝气，充满了活力，班风正、学风浓，各方面表现更加优秀，深受老师的信任和同学的拥护！兴趣广泛、全面发展熟悉刘__的人对他评价就是兴趣广泛，有才华，读书练字、表演主持、唱歌运动无所不爱，无所不能。
他身高一米八一，形象气质好，能讲一口漂亮的普通话，声音悦耳动听，在学校举行的`大型文体活动中常担任主持人，不仅如此，他还能积极组织同学排演节目，在20XX年元旦，学校文艺汇演中他排练参演的节目《小酒窝》获得优秀节目奖，自己荣获“优秀主持人”的美誉。
大学生感动校园人物事迹5篇
大学生感动校园人物事迹5篇大学生感动校园人物事迹（篇1）进入大学以来，我严格要求自己，获得奖学金，两次校级综合奖学金，被评为优秀干部，我在一步步走向成功。
二年来，在各级领导和老师的培养下，本人在各方面都取得了很大的进步，取得了较大的成绩。
现将我在校二年的思想学习和工作情况作如下汇报：一、思想方面在思想上本人积极要求进步，__年我向党组织递交了入党申请书，我深知思想对一个人发展的重要性，我多次参加院党委举办的业余党校培训班，关注国家时事，学习党的相关文献书籍，积极参加各类党的理论知识讲座，并多次向党组织汇报自己的学习心得，优秀学生先进事迹报告努力提高自己的政治理论修养，修正自己思想认识偏差的地方，树立正确的人生观、世界观和价值观，并带动周围同学努力学习党的政治理论知识，我坚信中国共产党是最伟大，最先进的党，不断增强党对建设中国特色社会主义的信念，__年12月我光荣的加入了中国共产党，我时刻以一名党员的标准严格要求自己，在同学中发挥了重要的模范先锋作用。
二、工作情况本人入学以来在班内担任过团支部书记，加入了书画协会，担任过协会主席，后加入学生会，我能够积极配合院团委、学生处完成各项工作，主要从班级工作，社团工作和学生会工作作如下综述：刚入学我担任班团支书，能带动本班学生以丰富多彩的团课形式学习党的相关政策，鼓励同学们参加各项社团活动等校园文化活动，五四我班被评为先进团支部，我被团市委评为“优秀团员”称号，担任团支书时间虽短，但使我受益匪浅。
大学生主要先进事迹在社团活动中我曾担任书画协会主席，我多次带领会员到__大学书法系学习和交流，不断提高大家的书画水平，协会每周有固定时间上课，定期举办书画展，书法笔会等活动，特别是举办的迎奥运，树新风书法笔会受到院领导老师的好评，我的书法作品入编了__大学主办的《__书画集》并荣获“学生类二等奖”。
__月在学院的第一届学生代表大会中我被选为院学生会主席，我始终以“自我管理自我教育，自我服务”为根本出发点，狠抓各项工作，把学生会干部的思想政治工作放在首位，严格贯彻党的路线、方针、政策，促进广大学生形成符合时代发展的正确的人生观和价值观。
教师感动校园人物事迹简介16篇
她，爱校如家，全身心扑在工作上；她倍受同事和学生喜爱；她，没有豪言壮语，只有默默耕耘。
从19**年参加工作至今，她二十年如一日，很多时候，同事和学生们总能看到一个来得早，走得晚的身影，看到一个忘我工作，不争名利的，没有推诿抱怨一心为学校的老师。
她，就是我校教务处的薛云燕老师。
新学期伊始，学校就会出现一个分外忙碌的身影。
每学期书店都会送来的几大卡车书，一个年级两千个学生，每个学生有时候一次发二、三十本书，三个年级就是十几万本的书，面对时间紧、人员少、地方小的困难，她不骄不躁，细致认真，一个人一本一本的数，数成几十个班级上十万本的书，一数就是一两天。
领书时因为学生的年级班级不同，领书的数量众多，薛云燕经常把嗓子喊哑。
学生出错时，她总是不厌其烦的帮忙调换，再整理、归类。
有时候通知了班级但因种种原因未及时领走书籍，她就只能一直等着，等到学生们都吃完晚饭回来，把所有教材都领走才能回家，此时，已是夜幕笼罩。
当教材因学生数量的改变、文理科学生的流动而出现部分短缺，需要调剂，但书店却追加不上，她会想尽一切办法，找来**市九县三区各个高中学校的电话，一个学校一个学校的打过去问，问是否有多余的课本可以调给我们，哪怕只是一本。
每个学期的考试期间，老师们总也忘不了她为考务筹备、为考试过程而忙碌的身影。
她觉得自己没有太多家务琐事，面对工作能多承担点就多承担点，尽量让其他同事少加班，少些早来晚走的时间，宁愿自己多干点，自己多早来几次。
**年8月初，薛云燕腰部横突骨折，下床行走十分困难，俗话说“伤筋动骨一百天”，但因开学在即，学校大量的教材待分发，在休息了不到一个月后，骨伤未愈的情况下，薛云燕仍坚持正常上班，把大量的教材分发到位，保证了全体同学能按时用书上课。
在教务处工作二十年，她深深地热爱这个岗位，用自己的青春和热血谱写着一曲动人的教育之歌。
（篇二）循循善诱海纳百川体贴入微作为一中教师，凭着对教育的激情和热爱，在教师生涯的追梦历程中坚持用循循善诱的耐心、海纳百川的包容心和体贴入微的爱心来对待学生。
感动校园十大学生人物
第一篇、感动校园十佳人物推荐词感动校园十大学生人物方润红，一个活泼开朗、品学兼优、多才多艺、能力突出的优秀学生。
她在班上一直担任班长职务，工作认真负责。
自入学以来每学期都被评为三好学生、优秀班干部。
她不仅工作出色,学习优秀，而且在德、智、体、美、劳各方面，都能严格要求自己，并取得了显著成绩。
她与人为善、拥有一颗感恩的心。
由于父母常年在外打工，她与奶奶、妹妹一起生活，每次放学后，她都早早回家，帮助奶奶做家务，有时间还帮着带幼小的妹妹。
周围邻居有什么困难或需要帮助的时候，她都会伸出热情的双手，深得邻里的好评。
在学校，她热爱班级，有责任感，工作认真负责，一丝不苟。
这个学期她们班转来了一个新同学，她主动帮助那位学生熟悉环境，为了使那位学生尽快融入班级体，她还积极准备了一堂别出新意的班团活动课，很快那个新同学就和其他学生有说有笑的在一起学习，玩耍。
在学习上谢慧敏同学也尽自己的所能帮助他。
使那位新同学很快适应了新的学习环境。
她的真诚换来了全班同学的信赖与支持，所以每一次班干部竞选她都能以几乎全票被推选为班长。
作为班长的谢慧敏同学。
对于老师布置的各项任务，她总是能积极认真地去完成，力求又快又好。
每个学期她都会组织多次班级活动。
如“一对一”的班级帮扶工作、每个礼拜的班团活动课、学习方法交流研讨会、同学的生日庆祝活动等等。
这些活动不仅活跃和丰富了班级的文化生活，而且还提高了班级了凝聚力。
使得班级在每个月的班级积分竞赛中都获得“自主管理优秀班级”的光荣称号。
她热爱劳动，在学校每次班上搞劳动她总是很积极，专挑脏活累活，还会监督其他学生有没有完成劳动任务。
在家里，她也是忙里忙外，自己的房间被她整理得整整齐齐的，亮亮堂堂的。
每次劳动过后，看见自己的劳动成果，她也是倍感欣慰。
对待学习，她从不马虎，喜欢精益求精，不懂就问，每天中午办公室都会有她的身影。
上课时，她善于做笔记，不光是黑板上的内容，老师反复强调的她也不会落下。
学习上她对自己的要求近乎苛刻，记得去年期末考试她数学考得不是很好，看到试卷后她就哭了，但是她马上总结失败教训，查找自己的学习漏洞，并重新制定了学习计划和奋斗目标。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
感动校园人物事迹
李花园小学高伟
感动我们学校，是因为这里有一大批爱岗敬业，无私奉献、以校为家、爱生如子的教师。
“真水无香，真爱无言”，教师们的手中托着生命的天平，用心作犁铧，播种智慧的种子，传承民族的美德。
我们有的老师已年过半百，在三尺讲台上辛勤耕耘了三十多个春秋，把大好青春，大好年华全部奉献给了学校，奉献给了自己所挚爱的事业。
他们辛辛苦苦、任劳任怨，数十年如一日，默默地奋斗在教学岗位上，甘为“人梯”让孩子站到自己肩膀上，去攀登科学文化知识的高峰。
他们甘为蜡烛，燃烧自己照亮别人，用自己的付出换来一批批学生的成长。
在他们的带动下，我校的中青年教师更增加了热爱教育事业的信心，肩负学校教育教学的重任，成为我校的中坚力量。
这些老师大多数担任着最苦最累的班主任工作，一干就是十几年。
当然，他们也有委屈，当他们殚精竭虑为学生费劲心思却不被家长理解的时候他们委屈；他们也知道劳累，当他们脚不停步连轴转了一天后，说实在的，回家去就那么往床上一躺，什么也不愿意做了！但是，送出一缕阳光，收获一片灿烂，他们这样做，换回来的是真情的收获：我校的一个学生，名字叫李阿亮，一次次不做作业，一次次调皮捣蛋，李志奎老师一次次鼓起信心，又一次次陷入失望。
有一次，当李老师耐着性子对他重复那老一套学生时期要好好学习的道理，送他走后，心力交瘁的来不及吃饭就要上课，当时真有点委屈。
这时候他的爷爷却来了，手里拿着一块鸡蛋饼，说是李阿亮要爷爷买给老师的。
他对
爷爷说说老师还没有吃午饭呢！那一刻，李老师的心一下子被惊讶和喜悦充盈，感动的泪，霎时漫过眼眶。
“谁爱孩子，孩子就爱他”，高尔基说的真对。
李老师欣然接过了热乎乎的鸡蛋饼。
真诚就是如此简单，简单的用一元钱的鸡蛋饼来表示，却又那么沉重珍贵，珍贵的让李老师心甘情愿的付出一生的时光去做好一名普通的教师。
有人说，老师像黄牛，可我要说，老师像弹簧，张力十足。
上课铃声响起，我们会立即弹起，张满40分钟。
班主任的弹跳频率会更高。
早读、课间操、中午上课前、下午操，从办公室弹到教室，从教室弹到操场，再从操场弹回教室，每天都要这样弹来跳去。
有人说，老师是春蚕，可我要说，老师像充电电池，能量无限。
工作一天，筋疲力尽，电量不足，回到家中休息充电，补足精神，第二天又在各自的岗位上拼命释放能量，即便是生病了也精神百倍！我校李建军、高其征、王明俊三位老教师，即将退休，然而，她们对待工作仍旧一如既往，严肃、严谨，一丝不苟，对待学生如同自己亲生子女；特别是王明俊老师，在得知老母亲去世的消息时，仍然坚持给学生上完课才离开学校。
我校李彩春主任，右手被烫伤了，就用左手写字，觉不耽误学生一节课。
我们所有老师就这样年复一年、日复一日、无怨无悔！一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘。
当看到教师们不顾惜自己身体带病上课的时候，我总是在想：教师就是阳光，有了阳光才会驱除阴霾；教师就是清风，有了清风才会吹散乌云；教师就是清水，有了清水鲜花才更加灿烂。
他们那敬业的精神，代代相传，至今仍是我们小学和谐乐章中永远不变的旋律。
在我的学校里，这样的事情太多太多，真实感人至深！不用再多说什么吧，从班内到班外，从校内到校外，从晨光熹微到暮色降临，一张张灿烂的笑脸在证明，一声声悦耳的童音在证明，一阵阵朗朗的书声在证明，一个个勤奋的身影在证明，整齐划一的动作在证明，呕心沥血的教鞭也在证明，我们学校的四百多名师生正在用爱心吟诵着一首首感人的诗篇，正在用行动谱写着一曲曲文明的乐章，正在用真情演奏出一支时代的强音！。