《文言文二则》课件完美版1

(yuē) ：非然也。
整
体
感 知
课文讲了一件什么事情？
弈秋教两个人学下围棋的故事。
理 弈秋①，通国②之③善④弈者⑤也。
解 文 ①弈秋：秋，人名，因他善于下棋，所以称为弈秋。 意
②通国：全国。
③之：的。
④善：善于，擅长。
⑤者：……的人。
译文：弈秋，是全国最善于下棋的人。
使①弈秋诲②二人弈，其一人专心 致志③，惟④弈秋之为听；
①使：让。 ②诲：教。 ③专心致志：一心一意，集中精神。 ④惟：只有。 译文：让弈秋教两个人下棋，其中一个人 一心一意，聚精会神，只听弈秋的教导。
一人虽听之①，一心以为有鸿鹄② 将至，思援③弓缴④而射之。
①之：指弈秋的教诲。
②鸿鹄：天鹅。
③援：拉。
④弓缴：弓箭（缴：指系在箭上的丝绳）。
译文：另一个人虽然也在听弈秋讲，可是心 里却想着天上有天鹅将要飞到这里来，想取 过弓箭，把它射下来。
近也。”
一儿曰：“日初出/大如车盖，及日中则如/ 盘盂，此不为/远者小/而/近者大乎？”
一儿曰：“日初出/沧沧凉凉，及其日中/如 探汤，此不为/近者热/而/远者凉乎？”
孔子/不能决也。 两小儿/笑曰：“孰/为汝/多知乎？”
重
孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
点 字
辩论，争论
词
我以日始出时去人近，而日中时远也。
③与：同“欤”，句末语气词，表示疑问，吗。
④曰：说。
⑤非：不是。
⑥然：这样。
译文：因为他的智力不如专心致志的那个人吗？ 回答：不是这样的。
课 堂 练 习
“之”的多种意思：①的；②指弈秋的教
导；③他，指专心致志的那个人；④鸿鹄
。
①
1.弈秋，通国之善弈者也。①( )
2.惟弈秋之为听
(②)
3.一人虽听之
者 国时邹国(现山东邹县)人，
我国古代思想家、教育家。
是孔子以后的儒学大师，
被尊称为“亚圣”，后世将
Байду номын сангаас
他与孔子合称为“孔孟”。
初 读
学 弈(yì)
古
弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人
文 弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人
虽听之，一心以为有鸿(hóng)鹄(hú) 将至，
思援弓缴（zhuó） 而射之。虽与之俱(jù)
学，弗 (fú)若之矣(yǐ) 。为是其智弗若与
（yú）？曰(yuē) ：非然也。
注 意
学 弈(yì)
停
弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈
顿
，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听
之，一心以为有鸿(hóng)鹄(hú) 将至，思援
弓缴（zhuó） 而射之。虽与之俱(jù) 学，弗
(fú)若之矣(yǐ) 。为是其智弗若与（yú）？曰
盘盂，此不为远者小而近者大乎？”
cāng
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如
探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
孔子不能决也。
shú rǔ
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”
注 意
两小儿辩日
停 顿
孔子/东游，见/两小儿/辩斗，问/其故。
一儿曰：“我以/日始出时/去人近，而/
日中时/远也。”
一儿曰：“我以/日初出/远，而/日中时/
认为
离
正午
及日中则如盘盂。
到，到了 盛物的器皿。圆者 为盘，方者为盂。
日初出沧沧凉凉
寒凉。
及其日中如探汤
把手伸向热水里。意思是 天气很热。汤：热水。
孔子不能决也
判断
孰为汝多知乎
谁你
梳 理
文 孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
意
孔子到东方游学，看到两个小 孩在争辩，便问他们争辩的原因。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而 日中时远也。”
一人虽听之①，一心以为有鸿 鹄将至，思援弓缴而射之②。
之①：指弈秋的教诲。 之②：鸿鹄。
虽与之①俱②学，弗若③之矣④。
①之：专心致志的那个人。 ②俱：一起。 ③弗若：不如。 ④矣：了。
译文：这个人虽然与专心致志的那个人一起学习， 成绩却不如那个人。
为①是其②智弗若与③？曰④：非⑤然⑥也。
①为：因为。 ②其：他，指后一个人。
条件一样 态度不同
专心致志成功
一心二用失败
你能有感情地诵读全文吗？
课 堂
概括学习文言文的方法有：
小
结
多朗读
看注释
懂句意
释全文
明道理
课后作业
1.背诵课文； 2.搜集文言文形式的成语故事读一读：揠苗助 长、守株待兔等； 3.推荐网站（中国孟子）： 上网学习孟子的其他文章。
孔
前479）名丘，字仲尼。鲁国
子
（今山东曲阜）人，春秋末
期思想家、政治家、教育家，
儒家学派创始人。他的一生
言行被他的学生编成《论语》
一书，留传于世。
了
列子：名御寇，战国前期思想家，
解 郑国人。思想上崇尚虚无飘渺，生前
作 被称作“有道之士”。著有《列子》，
者 其学说归同于老、庄，是介于老、庄
之间道家学派承前启后的传承人物。
一儿曰：“我以日初出远，而日中时 近也。”
一个小孩说：“我认为太阳刚升起的时候 距离人近，而到正午的时候距离人远。”
另一个小孩说：“我认为太阳刚升起的时 候距离人远，而到正午的时候距离人近。”
( ④)
4.思援弓缴而射之。 ( ③ )
5.虽与之俱学
( ③)
看图用自己的话叙述故事
品 读
01 什么原因使得两个人学习的结果不一样呢？
感
第一个人学习时专心致志，凡是弈
悟
秋说的他都记得；而第二个人在学习时
三心二意，所以结果不同。
02 联系实际说一说你学习本文的体会。
做任何事只有专心致志、一心一 意才能成功。
本文选自《列子·汤问》。《列
子》一书中保留了不少古代的民间故
事和寓言故事，如《愚公移山》《杞
人忧天》《齐人攫金》等。
初
两小儿辩日
读
古
dòu
文
孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而
日中时远也。”
一儿曰：“我以日初出远，而日中时
近也。”
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如
yú
1 第一课时 学弈 2 第二课时 两小儿辩日
14 文言文二则
1 第一课时
新
三人行，必有我师。
课
读书百遍，其义自见。
导
温故而知新。
入
学而时习之。
1.你怎样理解这些警句？
2.跟我们平时所用的书面语言比较一下， 这些警句有什么特点？
学弈
《孟子·告子上》
学习下围棋
了
解
孟子(约公元前372—公
作 元前289)名轲，字子舆，战
板 书 设 计 一人
另一人
学弈
专心致志 思鸿鹄将至
虽与之俱学 结果：
弗若之矣
道理：做事应专心致志，一心一意。
2 第二课时
孔子在我们心目中是一个博学的
设 疑
人。然而，有两个小孩提出的问题，竟
导 难倒了孔子，这会是一个什么问题呢？
入 今天我们一起来学《两小儿辩日》。
了 解
孔子（公元前551-公元