一年级下 数学 第七单元(复习)
一年级数学下册第七单元期末复习第4课时解决问题教案苏教版(含板书)
一年级数学下册教案苏教版：第4课时解决问题【教学内容】教科书第97~98页第13~16题。
【教学目标】1.在解决问题的过程中学会从实际问题中发现、提出数学问题并解决。
2.培养学生分析、比较、简单的推理判断等初步的逻辑思维能力和语言表达能力。
【教学重、难点】重点：培养分析、判断、综合的能力，理清数量关系。
难点：增强学生的数学意识和初步的数学思维能力。
【教学过程】一、旧知巩固1.列式计算。
（1）一个加数是56，另一个加数是27，和是多少?（2）减数是31，被减数是60，差是多少?（3）18比35少多少?92比65多多少?2.揭示课题。
二、师生互动1.“期末复习”第13题。
出示表格：看表格，想一想，两道题的条件和问题有什么不同。
第一个问题已知“第一次”和“第二次”，求的是小明一共踢多少下?列式：18＋25＝43（下）第二个问题已知“一共”和“第一次”，求的是小娟第二次踢多少下?列式：60－32＝28（下）2.“期末复习”第14题。
出示三种球的个数。
（1）要求“篮球比皮球少多少个?”可以怎样想?这是两数相差多少的实际问题，用什么方法计算?怎样列式?50－28＝22（个）（2）如何求“足球比篮球多多少个?”36－28＝8（个）（3）你还能提出什么问题?3.“期末复习”第15题。
（1）出示第15题，读懂情境图，说一说这道题已知什么。
（第1名15分，第二名10分，第三名7分。
）（2）解决第1个问题，它们各得了多少分?小熊得了一个第二名和一个第三名。
怎样列式?10＋7＝17（分）小山羊得了一个第一名和一个第三名。
怎样列式?15＋7＝22（分）小狗得了一个第一名和一个第二名，怎样列式?15＋10＝25（分）（3）解决第2个问题：小熊和小狗得分相差多少?用减法计算：25－17＝8（分）三、拓展练习1.“期末复习”第16题。
出示第16题图，提问：图中有哪些商品?商品的价格分别是多少元?出示题目，引导学生明确题意。
（1）列式：46－17＝29（元）。
一年级数学第七单元
一年级数学第7单元
一年级数学第7单元主要内容包括：
1. 数的认识：认识0-100之间的整数，掌握用数字表示物件的个数。
2. 数的比较：比较大小，了解大于、小于和等于的概念。
3. 数的排列：按从小到大或从大到小的顺序排列数。
4. 数的顺序：掌握顺序数词的使用，如第一、第二、第三等。
5. 数的计数：掌握数数的方法和技巧，如一次数两个、跳数等。
6. 数的分割：将一定数量的物件平均分成若干等份，了解分之前、分之后的概念。
7. 数的组合：通过不同的组合方式表达和解决数学问题，如数的分解和合成。
此外，一年级数学的教学还会融入一些实际生活中的数学应用，如购物、时间、长度、质量等方面，以帮助学生理解和应用所学的数学知识。
青岛版一年级数学下册第七单元专项试卷 两位数加、减两位数的计算(不进位、不退位)及应用
青岛版一年级数学下册核心考点突破卷10．两位数加、减两位数的计算(不进位、不退位)及应用一、填空。
(每空2分，共22分)1．72比42多( )，比38少26的数是( )。
2．小丽看一本84页的书，已经看了13页，还剩( )页没看。
3．在□里填数字，使算式成立：1□＋□4 = 45。
4．在〇里填上“＞”“＜”或“=”。
45＋20〇23＋45 13＋25〇16－6 66－50〇25－436－3〇22＋7 54－20〇17＋20 15＋22〇64－33二、选择。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分，共12分)1．一家艺术馆规定每天限40人参观，上午有12人参观，下午又有26人参观，符合规定吗？( )①符合②不符合③无法确定2．小明计算一道加法题时，把“＋22”算成了“－22”，结果是45，那么正确的结果应是( )。
①23 ②45 ③893．一辆公交车上有38人，到站后下车8人，上车10人，现在车上的人数和38人相比，结果是( )。
①少了②多了③一样多4．一个数，十位上的数字比7多1，个位上的数字是最大的一位数，这个数减去( )是7。
①80 ②82 ③72三、计算。
(共28分)1．直接写出得数。
(每小题1分，共8分)27＋50= 53－43= 15＋40= 38－21=27＋2= 49－20= 86－6= 45－20= 2．列竖式计算。
(每小题5分，共20分)58＋21= 71＋24= 92－32= 66－50=四、算一算，填一填。
(10分)五、解决问题。
(共28分)1．阳光小学的部分学生参加了学校开展的环保宣传活动。
下面是一~ 三年级学生参加活动的人数情况。
(1)一年级和二年级一共有多少人参加活动？(6分)(2)三年级参加活动的学生比二年级参加活动的学生多多少人？(6分)2．岸上有25人，水里有34人。
一共有79个救生圈，给每人发1个，还剩多少个？(7分)3．一(1)班共有45人，其中女生有20人。
小学数学一年级下册PPT习题课件 第7单元 找规律 复习提升
你能想到哪些方法解答呢？
二、典型知识点梳理
可以摆一摆！ 一共21个五角星！
你能试一试列表的方法吗？ 有更简单的方法吗？
可以这样算。
7＋7＋7＝21（个） 答：一共折了21个五角星。
二、典型知识点梳理
【对应训练3】
一年级一班组织去郊外春游，小红、小明和 小强负责搬运矿泉水，他们每人拿了7瓶，一 共拿了多少瓶矿泉水？ 7+7+7=21（瓶） 答：一共拿了21瓶矿泉水。
100以内的加减法和找规律
RJ 一年级下册
单元复习
1.算一算
9＋60＝ 69 37－7＝ 30 10＋8＝ 18 6＋30＝ 36 99－9＝ 90 50＋5＝ 55
95－90＝ 5 30＋7＝ 37 89－80＝ 9 28－20＝ 8 2＋70＝ 72
66－60＝ 6
2.找规律，填数。
(1) 3，4，5，6，7 ，8 ，9，10
不能找出规律，只有三组以上重复出
现的一组图形才能确定排列规律！
二、典型知识点梳理
1
2
1
2
1
2
1
2
你能试着用数字表示这组图形的排列规律吗？ 图形间的排列规律
按颜色、形状、大小、数量等方面找规律。
二、典型知识点梳理
【对应训练5】
2
观察后，从哪 你答对了吗？ 方面思考呢？
5 颜色 数量
二、典型知识点梳理
83－3＝ 80
56－50＝ 6
49－40＝ 9
60＋7＝ 67
二、典型知识点梳理
2. (1) 57+2=59
75+2= 77
57+20= 77
75+20= 95
西师大版一年级下册数学第七单元 100以内的加法和减法(二)单元测试卷及答案
西师大版一年级下册数学第七单元 100以内的加法和减法（二）单元测试卷及答案一、选择题(共5题，共计20分)1、下面算式中，与27+19结果相等的是（）A.22+16B.63-17C.17+302、计算35+34=69时，下面说法不正确的是（）。
A.先算5+4=9；再算3+3=6；最后60+9=69B.先算5+4=9；再算30+30=60；最后60+9=69 C.先算35+30=65；再算65+4=69 D.先算35+4=39；再算39+30=693、下面计算正确的是（）A. B. C.4、动物园里有15只老虎，25只大猴子，17只小猴子，动物园里一共有（）只猴子。
A.8B.57C.42D.325、下面（）个算式的结果是六十多。
A.43＋27B.36＋23C.19＋48二、填空题(共8题，共计24分)6、（从上到下依次填写）________7、比27多49的数是________，比90少36的数是________。
8、比58多16的数是________，________比71少28.9、小玉送给张老师37张邮票，又送给王老师56张邮票。
提问题________？10、笔算。
38＋47=________58＋36=________11、74比40大________，5比35少________。
72比6多________。
12、28比36少________，比64多8的数是________。
13、比67多29的数是________，比70少24的数是________。
三、判断题(共4题，共计8分)14、两位数减两位数，个位不够减，应从十位退1，在个位加上10再减。
（）15、笔算加法时，数位不对齐也没关系，要从个位算起。
（）16、用竖式计算加减法时，相同数位要对齐。
（）17、二（1）班有38人，二（2）班有45人。
二（1）班和二（2）班一共有73人。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、口算。
24+35= 4×5= 35÷5= 18÷3= 3×4= 34-20= 48+11= 63+17= 7×8= 8÷2= 6×7= 96-47= 14+32= 5×6= 81÷9= 72÷8= 36-6= 75-63= 54÷6= 20÷4= 6×9= 3×7= 25÷5= 2×8= 68-2= 75-63= 72÷9= 15÷3= 2×3= 6×1=19、用竖式计算。
一年级下册数学单元测试卷-第七单元 找规律-人教版(含答案)
一年级下册数学单元测试卷-第七单元找规律-人教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、接下来是（）。
A. B.2、一辆长途客车从武汉开往潜江，再从潜江开往武汉，不断往返．长途客车行驶2012次后在（）A.武汉B.潜江C.不能确定3、……，第五个点阵中点的个数是（）。
A.1+4×4=17B.1+4×5=21C.1+4×6=25D.无法确定4、一串珠子按如下的规律排列：□●●○○○□●●○○○……第39颗珠子是（）。
A.□B.●C.○5、0.6，1.2，1.8，2.4，3.0，接着往下写应该是（）。
A.3.1B.3.6C.6.0二、填空题(共8题，共计24分)6、如图是某同学在沙滩上用石子摆成的小房子：照这样摆下去，第6个小房子用了________块石子；第n个小房子用了________块石子。
7、如下图，摆1个梯形需要4根小棒，摆2个梯形需要7根小棒…照这样摆下去，摆10个梯形，需要________根小棒，46根小棒可以摆________个这样的梯形。
8、如图，第一层有1个点，第二层有6个点，第三层有12个点．照这样画下去，第六层有________个点，第十层有________个点．9、小明用和两种小正方形按下图所示的规律摆正方形。
小明发现在他摆的一个正方形中，比多9个。
小明摆这个正方形，使用了________个。
10、如图，用黑白两种颜色的正方形纸片，按黑色纸片逐渐加1的规律拼成下列图案。
按照这样的规律，第4个图案有白色纸片________张，如果一个图案白色纸片有70张，那么这个图案中有黑色纸片________张。
11、找规律：，，，________，________．12、……第20个图形是________。
13、如图是按规律排列的三角形数阵：第1行：（1）；第2行：（1，1）；第3行：（1，2，1）；……第2020行左起第三个数与左起第二个数的比的比值为________.三、判断题(共4题，共计8分)14、○▲□○▲□○▲□……，按照这样的规律摆，第20个图形是▲。
人教版数学一年级下册：第七单元找规律单元检测(含答案)
人教版数学一年级下册：第七单元找规律单元检测(含答案）一、找规律接着摆1.下一个应该摆什么圈一圈。
（6分）（1） ________（2）________（3）________二、找规律，画一画.（55分）2.找规律。
（4分）！________ ________3.找规律。
（4分）________ ________4.找规律。
（4分）________ ________5.找规律。
（4分）________ ________6.找规律。
（4分）>________ ________7.找规律。
（5分）①________②________③________④________⑤________8.找规律。
（12分）{①________②________③________④________⑤________⑥________9.按一定的规律涂出自己喜欢的颜色。
（6分）（1）（2）（3）10.找规律，看哪个图形不符合规律，把它划掉，并在画出正确的图形。
（6分）（1）（2）（3）11.从每组中划掉一个数，使排列有规律。
（6分）（1）（2），（3）三、找规律，填数。
（18分）4 6 8 (________) (________ ) 14 (________)6 9 (________) (________) (________) 21 (________)60 55 (________) (________) 40 (________)…20 30 (________) (________) (________) (________)22 33 (________) (________) (________) (________)四、先观察，再找规律填一填。
（21分）17.找规律填数。
（3分）~18.找规律填数。
（3分）19.找规律填数。
（3分）20.找规律填数。
（6分）21.哪一行的规律与其他三行不一样画“○”。
人教版一年级数学下册第7单元测试卷(含答案)
第7单元测试卷考试时间:60分钟满分:100分知识技能(72分)wǒhuìquān一､我会圈。
(共20分)1.后面一个应是什么?圈一圈。
(10分)2.下面每题都有一个不符合规律的图形或数，圈出来，再在横线上改正。
(10分)wǒhuìhuà二､我会画。
(共30分)1.按规律画一画。
(12分)12.按规律，接着画图形，填数字。
(12分)3.按自己喜欢的规律涂色。
(6分)wǒhuìtián三､我会填。
(共14分)1.找规律填数。
(6分)2.找规律填数，再计算。
(8分)2wǒhuìzhǎo四､我会找。
(哪一行的规律与其他三行不一样?在后面的括号里画“✕”)(8分)生活应用(28分)j iě jué wèn tí五､解决问题。
(共28分)1.小红穿的珠子被挡住了3颗，请画出来。
(3分)2.下面是1~100的百数表的一部分。
(5分)请根据百数表的顺序，把它们填完整。
3.树叶挡住了( )颗，( )颗。
(4分)34.羊群从森林里跑出来了，一只羊跟着一只羊，有规律地排列着，队伍排得好长啊!第12只羊是谁呢?圈一圈。
(6分)5.一串气球，按下面的规律排列。
(6分)6.观察下图的变换，想一想第4幅图应画怎样的图形?画一画。
(4分)小猴跳远。
(10分)(1)小猴每次跳( )格，如果它跳了5次，跳到了“( )”。
(2)它一直按规律往前跳，( )跳到“35”，( )跳到“80”。
(都填“能”或“不能”)(3)它一直按规律往前跳，跳到最大的两位数是( )。
456第7单元复习卡知识技能一、我wǒ 会huì 填tián，我wǒ 会huì 画huà。
1. 7、10、13、______ 、______ 、22、25 2. 5、7、9、11、______ 、______ 、17、19 3.4.5.6.7.8.二、（ 开k āi 放f àn ɡ 题t í）按àn 自z ì 己j ǐ 喜x ǐ 欢hu ān 的de 规ɡu ī 律l ǜ 涂t ú 色s è。
苏教版一年级下册数学 第七单元 口算两位数加、减整十数和一位数复习(课件)
40 — 30 = 10 4个十 — 3个十 = 1个十
知识回顾
二、两位数加、减整十数的口算：
把两位数分成整十数和一位数，先用整十数加（减）整十数，
结果再与一位数相加。
例如： 45＋30 = 75
45 - 30= 15
40 5
70 先算40+30=70 再算70＋5=75
40 5
10 先算40-30=10 再算10＋5=15
苏教版小学数学一年级下册第七单元
口算两位数加、减整十数和一位数复习
知识回顾
一、整十数加、减整十数的口算：
1.整十数加整十数，就是用几个“十”加几个“十”，得几就是几十。
例如：
40 + 30 = 70
4个十 + 3个十= 7个十
2. 整十数减整十数，就是用几个“十”减几个“十”，得几就是几十。
例如：
知识回顾
三、1、两位数加一位数（不进位）的口算
把两位数分成整十数和一位数， 例如： 45 ＋ 3 = 48
先用一位数加一位数，结果再
加上整十数。
40 5 8
先算5+3=8 再算40＋8=48
2、两位数加一位数（进位）的口算
把两位数分成整十数和一位数， 例如： 45 ＋ 8 = 53
先把一位数和一位数相加， （满十进一）再把结果和整十
例如： 40 — 3 = 37
30 10 7
先算10-3=7 再算30＋7=37
2.非整十数减一位数：从十位 拿出一个十,（退一做十)与个 位数合成十几再减，得到的数
41 — 3 = 38 例如：
30 11
先算11-3=8
8
再算30＋8=38
再与剩下的整十数相加。
小学数学北师大版(2014秋)一年级下册第七单元 总复习解决问题-章节测试习题
【答案】×
【分析】此题考查的是两位数减一位数的退位减法.根据题意，小明的妈妈买了26个苹果，篮子里还剩下9个，求吃掉了多少个，用减法计算.
【解答】26－9＝17（个），所以吃掉了17个.故此题是错误的.
8.【答题】小芳有18元，妈妈又给她52元，现在小芳有60元.（<lxjx></lxjx>）
【分析】此题考查的是两位数加两位数的进位加法和解决问题.根据题意，钢琴上有36个黑键，黑键比白键少16个，用加法计算出白键有多少个，再根据“黑键个数＋白键个数＝一共琴键的个数”计算即可.
【解答】36＋16＝52（个），36＋52＝88（个），所以一共有88个琴键.故此题是错误的.
20.【答题】一共有41只天鹅.（<lxjx></lxjx>）
14.【答题】学校组织了34名学生去参观展览，由3名老师负责带队，一共需要买门票（）张.
A.4 B.31 C.37 D.64
【答案】C
【分析】此题考查的是两位数加一位数的不进位加法和解决问题.根据题意，学校组织了34名学生去参观展览，由3名老师负责带队，求一共需要买门票多少张，用加法计算.
【解答】34＋3＝37（张），所以一共需要买门票37张.选C.
【答案】×
【分析】此题考查的是两位数加两位数的不进位加法和解决问题.根据题意，湖里有55只天鹅，又飞来了14只，求一共有多少只天鹅，用加法计算.
【解答】55＋14＝69（只），所以一共有69只天鹅.故此题是错误的.
A.31 B.41 C.39 D.49
【答案】C
【分析】此题考查的是两位数减两位数的退位减法.根据题意，草地上有53只小鸭，有14只到河里游泳了，求草地上还有多少只，用减法计算.
2023人教版一年级数学下册第七单元试卷含部分答案(三套)
人教版一年级数学下册第七单元试卷（一）一、按规律画图1、仔细观察下图，想一想第3幅图“？”处应填什么图形？2、观察下图的变化，想一想第4幅图应画上怎样的图形？3、、、、、、4、仔细观察下图，接着画5、观察下图的变化，想一想第4幅图应画上怎样的图形？二、接着摆。
■■■■■■■■■■■■■■■■■■△△△△△△□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□○●●○●●○三、自己找规律涂颜色。
△△△△△△△△△△△△△△△△○○○○○○○○○○○○○○○○□□□□□□□□□□□□□□□□四、1、根据规律接着画◆□◆□◆□◆□◆□、、★☆☆★☆☆★☆☆★☆☆★☆☆、、、2、圈一圈。
○△○△○△○△○△（△○）↓↑↓↑↓↓↑（↑↓）摆一摆。
□□○○○□□○○○□□、、、涂一涂。
◇◇◆◇◇◆◇◇◆◇◇◇★★☆★★☆★★☆☆☆☆3、按顺序仔细观察下图，第三幅图？处怎样填？4、○●○○●●○○○●●●○○○○5、请你来指挥、6、按规律给小树添上叶子。
7、画一画8、按规律画图五、找规律填数（1）1471013□(2)3579□13(3)12358□2．你能在每朵花中写上一个数，使这些花也按一定的规律排列吗？4．找找下列各数列的规律，在括号内填上合适的数。
①1，3，5，（），9④2，4，8，（），32，64⑤1，4，9，16，()人教版一年级数学下册第七单元试卷（二）一、认真审题，填一填。
(每空1分，共28分)1．2．2233()()()773．10090()()60()4．(1)(2)5．根据百数表，填出空格里的数。
6．7．8．按规律画下去，第19颗是()色，第25颗是()色。
二、仔细推敲，选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共12分)1．一串气球按下面的规律排列，第14个气球是()色。
①红②黄③蓝④粉2．？处应该填()。
①15②17③113．按下列算式的规律，第四个算式应该是()。
1＋1＋2＝4①4＋5＋6＝152＋2＋4＝8②4＋4＋8＝163＋3＋6＝12③5＋5＋8＝18_________________4．妈妈把鱼按一定规律放在盘子里。
冀教版一年级数学下册第七单元《100以内的加法和减法(二)》专项精选试卷附答案
冀教版一年级数学下册第七单元100以内的加法和减法一、填空。
(每空1分，共13分)1.比36大15的数是( )，( )比47大47。
2.83－17的差的十位上的数是( )，42＋38的和的十位上的数是( )。
3.在里填上“＞”“＜”或“＝”。
95－1280 42＋58100 54－2254－264.小英做了28朵红花，小丫做了16朵红花，小丫至少再做( )朵红花才能超过小英。
5.用数字卡片、、组成的最大两位数是( )，组成的最小两位数是( )，它们的差是( )。
6.小猴摘了18个，大猴摘了25个，两只猴子一共摘了( )个。
树上原来有80个，现在还剩下( )个。
二、选择。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共12分)1.4 ＋ 4 的结果不可能是( )。
①七十多②八十多③九十多2.最大的两位数与最小的两位数的差是( )。
① 90 ② 100 ③ 893.兔妈妈拔了36个萝卜，小兔子们吃了其中的17个。
可以提出的数学问题是( )。
①一共有多少个萝卜②还剩多少个萝卜③地里原来有多少个萝卜4.得数最接近60的算式是( )。
① 25＋39 ② 98－37 ③ 72－185.小丽的前面有27人，后面有51人，这一列共有( )人。
① 24 ② 78 ③ 796.一箱苹果55元，一箱梨38元，用100元买这两箱水果，钱( )。
①不够②够了③无法判断三、森林医生。
(对的画“√”，错的画“×”，并改正)(6分)改正：改正：( ) ( )四、计算。
(共38分)1.跑步比赛。
(8分)2.把得数相同的算式连起来。
(10分)3.用竖式计算。
(每小题4分，共16分)80－16＝34＋55＝75＋25＝62－48＝4.在里填上合适的数。
(4分)五、看图列式计算。
(8分)＝ (个) ＝ (元)六、解决问题。
(共23分)1.石家庄市某学校举办“奉献·友爱”志愿活动。
参与的志愿者中男生有45名，女生有43名，一共有多少名志愿者？(4分)2.学校举办了“书香溢校园”主题活动。
人教版一年级数学下册第7单元测试卷 (附答案) (1)
1人教版一年级数学下册第7单元测试卷考试时间：60分钟 满分：100分 卷面(3分)知识技能(77分)一､找zhǎo 规g u ī律l ǜ，圈qu ān 出c h ū一y ī组z ǔ重ch óng 复f ù的d e 部b ù分f e n。
(6分)二､按àn 规g u ī律l ǜ在z ài 右y òu 边bian 的d e 方fāng 框kuàng 里l ǐ圈qu ān 出c h ū正zh èng 确q u è的d e 图t ú案àn 或h u ò文w én 字z ì。
(6分)三､找规律，在横线上补充合适的图形。
(8分)四､按àn 规g u ī律l ǜ画h u à一y i 画h u à，填tián 一y i 填tián。
(24分)五､按àn规g uī律lǜ填tián数s hù。
(共14分)1.(3分)2.(3分)3.(4分)4.(2分)25.(2分)六､哪nǎ一yì行xíng的d e排pái列l iè规g uī律lǜ与yǔ其qí他tā不bù同tóng，请qǐng在zài后hòu面mian画h uà“√”。
(9分)1.2. 3.七､划掉不合适的数，使小动物们的食物排列有规律。
(10分)1.2.3.4.5.生活运用(23分)八､运用规律解决问题。
(共23分)1.菲菲穿了一串手链，但掉了3颗珠子，掉的是哪3颗?(4分)34口答：掉了颗，颗。
2.下面是1~100的百数表的一部分。
(11分)下面是从百数表中取出来的一些数，请根据百数表的顺序，填写空格里的数。
3.兔子从0出发，每次跳3格。
老鼠从6出发，每次跳2格。
苏教版一年级下册数学精品教学设计-第7单元 期末复习
计划生育工作情况汇报背景介绍计划生育工作是指国家为控制人口增长、保障生育权利和改善人口结构而制定和推进的有关节育、生育、周岁生育等政策和措施。
在我国，计划生育工作一直是重要的民生工程之一，对于推进我国经济社会的快速发展，优化人口结构，保障人民幸福生活具有重要的意义。
工作目标为了实现计划生育工作的目标，我们的工作重心主要包括：1.推进全面两孩政策2.加强宣传教育，提高计划生育意识3.支持残疾人生育权利4.加强政策调研和评估工作进展全面两孩政策自2015年开始实施全面两孩政策以来，我国的生育率明显提高。
目前，各地区已经成功实现两孩政策的全面落实，并取得了一定的成果。
宣传教育面对计划生育意识的薄弱，我们加强了宣传教育。
通过组织各种计划生育知识讲座、发放宣传资料、举办宣传主题月等形式，有效提高了居民的计划生育意识。
同时，我们还针对青少年群体开展计划生育知识问卷调查，了解其对于计划生育的了解和需求。
残疾人生育权利我们始终坚持保障残疾人的生育权利。
在残疾人优先生育服务、特殊筹备区域人口计划生育管理、生育保险等方面做了一些特殊安排和保障措施。
目前，已有多位残疾人家庭通过该项政策成功生育。
政策调研和评估我们认为，只有深入研究和评估计划生育政策的实施情况，才能更好地提出相应的改进措施和优化方案。
因此，我们定期组织对于政策的调研评估，并尝试与其他单位合作，共同提高计划生育工作的质量和水平。
工作展望计划生育工作是一个长期而复杂的过程，需要我们始终保持警觉，不断进行改进和探索。
下一步，我们将继续加强对于全面两孩政策的落实和宣传教育工作，并积极推进残疾人生育权利的保障。
同时，我们还将加强政策调研和评估，不断提高计划生育工作质量，为推进人口峰值下降、人口结构优化等方面做出更大的贡献。
人教版一年级数学下册第7单元综合训练 附答案 (1)
人教版一年级数学下册第7单元综合训练训练时间：60分钟 满分：100分 书写(3分)分)一、找zh ǎo 规g u ī律l ǜ，圈qu ān 出c h ū一y ī组z ǔ重ch óng 复f ù的d e 部b ù分f e n。
(6分) 1. 2.二、按àn 规g u ī律l ǜ涂t ú一y ī涂t ú。
(6分) 1. 2.三、选xu ǎn 一y ī选xu ǎn。
(把b ǎ正zh èng 确q u è答d á案àn 的d e 序x ù号h ào 填ti án 在z ài 括k u ò号h ào 里l ǐ)(12分) 1．按照下面的规律排列，第14个灯笼是( )。
① ②③2．右图是百数表的一部分，空格处的数是( )。
①35 ②26 ③25 3.按规律，小鹿第四次会跳到( )。
①45 ②50 ③60 4．找规律，“？”处应填( )。
①35 ②40 ③25四、仔z ǐ细x ì观gu ān 察c h á图t ú形x íng，按àn 规g u ī律l ǜ画h u à一y í画h u à，填ti án 一y ī填ti án。
(24分)1.2.3.五、找zh ǎo 规g u ī律l ǜ填ti án 数s h ù。
(共10分) 1．(2分)2．(2分)3.(2分)4．(4分)(1)28，24，28，20，28，16，( )，( )。
(2)12，10，14，13，16，16，( )，( )。
六、找zh ǎo 规g u ī律l ǜ填ti án 数s h ù，再z ài 计j ì算su àn。
2021-2022学年一年级下学期数学第七单元 期末复习《《100以内数的认识》复习》 (说课稿)
2021-2022学年一年级下学期数学第七单元期末复习《100以内数的认识》复习一、教学目标本次复习旨在让一年级学生回顾数的认识相关知识，巩固掌握100以内数的认识，进一步提升他们的数学素养。
具体目标如下：1.能够准确理解1-100之间的数的概念。
2.能够熟练背诵1-100之间的数的读法，及其正反序位置。
3.能够熟练识别100以内的数，并能在实际生活中进行数的比大小等比较。
4.能够通过游戏等形式加深对数的认识相关知识的理解。
二、教学内容1.数的概念：1-100之间的数的概念。
2.数的基本读法：1-100之间的数的读法。
3.数的正反序位置：1-100之间的数的正反序位置。
4.数的比较：1-100之间的数的比大小。
三、教学重点和难点1.教学重点1.1 1-100之间的数的概念。
1.2 1-100之间的数的读法。
1.3 1-100之间的数的正反序位置。
1.4 1-100之间的数的比大小。
2.教学难点2.1 1-100之间的数的正反序位置。
2.2 1-100之间的数的比大小。
四、教学方法本次复习以课堂辅导和游戏交互的方式相结合，让学生在自主学习中加深对知识点的理解与掌握。
五、教学流程安排时间内容第一节课1-10 1.数的概念2.数的读法3.数的正序位置第二节课11-20 1.数的概念2.数的读法3.数的反序位置第三节课21-30 1.数的概念2.数的读法3.数的比大小第四节课31-40游戏交互：数之探险游戏第五节课41-50游戏交互：数的记忆游戏第六节课51-60游戏交互：数的拼图游戏第七节课61-70游戏交互：数的宝藏游戏第八节课71-80游戏交互：数的海底突击游戏第九节课81-90游戏交互：数的飞天之旅游戏第十节课91-100总复习：数的认识相关知识六、教学反思通过学生的表现和期末考试的成绩，我发现他们对于数的认识这一块知识点的掌握情况比较良好。
这一部分学生掌握的不错，也是由于这一部分课程容易引入游戏教学，增加了趣味性和可塑性。
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容错展板
错从左 至右，黑珠子不变，白珠子按照2、3、4……依次递增。
容错展板
正确解答：3颗白珠子
容错展板 错例3.下图是一串彩灯，你知道
处应该有几盏 吗？
容错展板
容错展板
正确解答：
处应该有3盏 。
容错展板
错例4.仔细观察，横线上填几才能和前面的规律保持一致？ 18，18，18，5，15，15，15，10，12，12，12，15，______， ______，______，______。
容错展板
错误解答：13 13 13 16 错解分析：通过观察本题我们会发现，每4个数中前3个是一样的，第 4个不一样。我们分开来看：第一组前3个都是18，第二组前3个都是15， 第三组前3个都是12，前一组都比后一组大3，所以下一组的前3个数都是 比12小3的数，是9。再看每组中的第4个数，各个组分别是5、10、15， 后一个都比前一个大5，那么下一组应该是比15大5的数，是20。
典型例题分析 解答：
容错展板 错例1.根据兔子跳远的规律，在
里填数。
错误解答：21 22 23 24 26
错解分析 ：上面解法错误的原因是没有找出兔子跳远的规律，兔子 跳远的规律是每次跳5格，也就是在前一个数的基础上加5。
容错展板
正确解答：5 10 15 20 30
容错展板 错例2.数珠子。
复习驿站
例题：第11面旗子是什么颜色的？说说它的排列规律，并圈出重复的 部分。
分析：通过观察会发现：第11面旗子是白色的，旗子的规律是1面白 旗子、1面灰旗子，又1面白旗子、1面灰旗子……旗子的规律是按白 色、灰色重复排列的。
复习驿站
解答：第11面旗子是白色的。旗子的排列规律是按1面白旗子、1面灰 旗子重复排列的。圈图略。
复习驿站
一、图形有规律。
从第一个图形开始，如果找到一组图形，而且后面的图形就是按这组 图形的规律不断重复出现的，那么就把这组图形圈起来，并数出圈里 图形的个数，再挨着这个圈圈出同样个数的图形，如果两个圈里的图 形一样就找到规律啦！ 例题：第11面旗子是什么颜色的？说说它的排列规律，并圈出重复的 部分。
复习驿站
二、数字有规律。 除了用上面的圈起来的方法，还可以用加减法来试探，找出前
一个数和后一个数都有一个怎样的相同的关系，再利用这一关系找 到下一组。
复习驿站 例题：找规律填数。
分析：题中每一个三角形内下面的两数之和都等于上面的数，所以括 号中的数应该这样计算：15－10＝5。
复习驿站 解答 ：5
容错展板
正确解答：9 9 9 20
容错展板
错例5.找出变化规律，猜猜下一个图形是什么。 ☆○○□☆○○□☆○○ ______________
容错展板
错误解答：○ 错解分析：本题错误的原因是没有找出图形变化的规律，这组图形 的规律是：一个☆、两个○、一个□依次重复排列。
容错展板
正确解答：□
容错展板
错例6.按规律填数。 2，6，10，( )，18。
容错展板
错误解答：11 错解分析：本题错误的原因是没有找出这组数的排列规律，从第2个 数起，每个数都比前一个数大4。
容错展板
正确解答：14
复习驿站
三、图形藏起来。 对于图形藏起来的问题，不妨按照自己发现的规律先画一画，
然后再把没有的图形补出来。
典型例题分析
例题：下面有白有黑的一串珠子是按一定规律排列的，请你找到珠子的 排列规律，并接着画一颗。
典型例题分析
思路分析：解答这类题的关键是找出珠子的排列规律：观察图形可 知，黑、白珠子都是按照1、2、3、4……依次递增的，据此接着画出 珠子即可。