一年级数学题比大小
一年级数学上册期末复习比较大小专项练习题
一年级数学上册期末复习比较大小专项练习题1、在最多的下面画△，最少的画√。
2、按要求画一画。
（1）画○，与△同样多。
（2）画△，比○少2个。
△△△△△△△○○○○○○○○3、比一比。
（1）下面哪种水果重？（2）在最高的动物下面画在重的下面画“√”。
“√”，在最矮的动物下面画“○”。
4、比一比，把最长的铅笔涂上红色。
5、在最z u ì多的下面画“△”，最z u ì少的画“○”。
( ) ( ) ( )6、在最z u ì轻q īng 的下面画“△”，最z u ì重zh òng 的下面画“○”。
( ) ( ) ( ) 7、(1)画△，比□多2个； (2)画○，○和△同样多。
□ □ □ □ △ △ △ △ △ △ △8、画△，比□多2个。
__________________________________________9、下面哪一行数与其他三行不一样？在后面的括号里画“√ ” 。
（1）11、12、13、14、15、16 （ ）（2）3 、4 、5 、6 、7 、8 （ ）（3）19、18、17、16、15、14 （ ）（4）5 、6 、7 、8、 9、 10 （ ）10、比一比1、高的画“√”，矮(ǎi)的画“○”，2、轻(q īn ɡ)的画“√”，重(zh òn ɡ)的画“○”。
3、11、 □ □ □ □ □ □ □□比☆多( )☆ ☆ ☆ ☆ ☆比□少( )12、 1 9 0 4 12 18 7⑴上面一共有( )个数，最大的数是( )，最小的数是( )。
(2)从左往右数，第5个数是( )，第7个数是( )。
(3)0是第( )个数，你是从( )往( )数的。
⑷把右边3个数圈起来。
⑸把上面各数按从大到小的顺序排列起来。
（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）13、画○，比□少3个。
□ □ □ □ □ □ □① ②③ 下面的三张纸条，把它们按从短到长的顺序排列（ ），（ ）和（ ）连起来(li án q ǐ l ái)最长，（ ）和（ ）连起来最短(du ǎn)。
一年级上册数学第三单元《比大小》学习课件+练习题
1、前面的数等于后面的数,用“=”表示,即 3=3,读作 3 等于 3。 前面的数大于后面的数,用“＞”表示,即 3＞2,读作 3 大于 2。前面的数小于后 面的数,用“＜”表示,即 3＜4,读作 3 小于 4。 2、填“＞”或“＜”时,开口对大数,尖角对小数。
)4 )5 )0 )9
)2+2 )2+2
)4 )8 )7+1 )3-2 )6-4 )8-5
9○6 0○10 5○2 5○0
1○0 8○1 2○4 2○8
10 / 11
3.写出 5 个大于 3 的数。
（ ）（
）（
）（
4.写出 4 个小于 8 的数。
（ ）（
）（
）（
）（ ）
）4.
5.把下列的数字比 5 大的挑出来。 10 5 2 3 6 9 1 2 7 8 4 0
4
8
﹍﹍＜﹍﹍＜﹍﹍＜﹍﹍＜﹍﹍＜﹍﹍
(2)把下列数按从大到小的顺序排列。
7
6
5
10
4
9
﹍﹍＞﹍﹍＞﹍﹍＞﹍﹍＞﹍﹍＞﹍﹍
(3)把下列算式按得数从小到大排起来。
9-3
4+5 2+2
7-6
8-6
5+3
﹍﹍＜﹍﹍＜﹍﹍＜﹍﹍＜﹍﹍＜﹍﹍
(4)把下列算式按从大到小的顺序排列。
3+5 9-7 6-5 3+1
)5 )8 )3 )8
)3 )8 )6 )8 )4+1 )1+7 )5-3 )5+1
3( )8 5( )9 6( )7 7( )5
2+1( )3 6-6( )4 7-5( )8 3+5( )9 7-5( )5-4 8-5( )9-6 4+2( )2+0 2-4( )3+5
一年级数学比大小复习题
一年级数学比大小复习题一年级数学比大小是数学学习的基础，它帮助学生理解数量的相对性，培养比较和判断的能力。
以下是一些适合一年级学生的比大小复习题，旨在加强学生对大小比较的理解和应用。
一、数字比较1. 从下列数字中找出最大的数：3, 5, 7, 92. 从下列数字中找出最小的数：1, 2, 4, 83. 比较以下数字的大小：6 和 104. 比较以下数字的大小：13 和 125. 判断以下数字的大小关系：2 < 3 < 5 < 7二、图形比较1. 观察以下图形，判断哪个图形的面积更大：- 圆形- 正方形2. 比较两个长方形的面积大小，一个长5厘米，宽3厘米；另一个长4厘米，宽4厘米。
3. 比较两个三角形的面积大小，一个底边长6厘米，高3厘米；另一个底边长5厘米，高4厘米。
三、实际应用1. 小明有5个苹果，小红有3个苹果，谁的苹果多？2. 小华有10个乒乓球，小刚有8个乒乓球，谁的乒乓球少？3. 班级里有23个男生和18个女生，哪个性别的学生多？4. 小明家有3只小猫和5只小狗，哪种宠物多？5. 学校图书馆有30本故事书和45本科普书，哪种类型的书多？四、数字排序1. 将下列数字按大小顺序排列：9, 3, 7, 52. 将下列数字按从小到大的顺序排列：2, 8, 1, 43. 将下列数字按从大到小的顺序排列：6, 10, 2, 8五、填空题1. 如果我有3个橘子，你有更多的橘子，你至少有____个橘子。
2. 如果一个班级有20个学生，另一个班级的学生数少于20，那么另一个班级最多有____个学生。
3. 如果我比你多5个玩具，而你有7个玩具，那么我有____个玩具。
六、选择题1. 下列数字中，最大的是哪一个？A. 4B. 7C. 2D. 52. 如果我有8个气球，你比我少3个，那么你有多少个气球？A. 5B. 11C. 2D. 103. 两个班级的学生数分别是15和20，哪个班级的学生数更多？A. 第一个班级B. 第二个班级C. 两个班级一样多七、连线题将下列数字与它们对应的大小关系连线：- 5 和 7- 3 和 9- 2 和 8八、判断题1. 如果我有6个巧克力，你比我少2个，那么你有8个巧克力。
人教版一年级上册比大小的数学题
人教版一年级上册比大小的数学题
一、小明有5个苹果，小红有3个苹果，谁手中的苹果更多？
A. 小明
B. 小红（答案：A）
二、教室里有8盏灯，亮着的有6盏，没亮的有几盏？
A. 2盏
B. 6盏
C. 8盏（答案：A）
三、小华家养了4只猫，邻居家养了7只狗，哪家养的宠物多？
A. 小华家
B. 邻居家（答案：B）
四、篮子里有9个鸡蛋，妈妈拿走了4个，篮子里现在还剩几个鸡蛋？
A. 4个
B. 5个
C. 9个（答案：B）
五、小丽有6本书，小芳借走了2本，小丽现在还剩几本书？
A. 2本
B. 4本
C. 6本（答案：B）
六、树上有10只鸟，飞走了3只，又飞来了2只，现在树上有几只鸟？
A. 9只
B. 10只
C. 11只（答案：A）
七、小强的身高是1米2，小明的身高是1米，谁更高？
A. 小强
B. 小明（答案：A）
八、盒子里有10支铅笔，小亮拿走了3支，小丽又放进了2支，现在盒子里有几支铅笔？
A. 9支
B. 10支
C. 11支（答案：A）。
一年级数学第几与比大小题目可打印
一年级数学题目——数的大小比较1、概述数学是一门基础学科，也是一门非常重要的学科。
学好数学对孩子的成长和学业都有着重要的意义。
作为数学的基础内容，数的大小比较是一年级数学中非常基础的一个知识点。
通过数的大小比较的学习，能够培养孩子的逻辑思维能力，提高孩子的数学运算能力。
2、一年级数学题目下面是一些一年级数学中关于数的大小比较的题目，希望对你有所帮助。
题目一：比大小1）比一比，小猫比小狗多一只眼睛，小狗有几只眼睛？2）比一比，大象比猴子重几斤？3）比一比，苹果比梨重几克？4）比一比，红花比白花高几米？5）比一比，爸爸比弟弟大几岁？题目二：判断大小1）判断大小，哥哥有5枚糖果，妹妹有3枚糖果，哥哥多几枚糖果？2）判断大小，一张纸比一支笔大还是小？3）判断大小，一个苹果比两颗樱桃大还是小？4）判断大小，一辆自行车比一辆三轮车高还是矮？5）判断大小，一个篮球比一个足球重还是轻？3、题目可以打印以上题目可以打印出来，供孩子们在家里练习。
在练习的过程中，家长也可以给予适当的指导和帮助，引导孩子正确理解数的大小比较的概念，培养孩子的数学思维能力。
4、总结数的大小比较是一年级数学中非常重要的一个知识点，通过练习和巩固，孩子们可以逐渐掌握这一知识点。
希望通过这些题目的练习，能够帮助孩子们更好地理解这一知识点，为日后的学习打下坚实的基础。
数学是一门非常重要的学科，它不仅培养了学生的逻辑思维能力，还在很大程度上影响着学生的学习方法和学科选择。
而在学习数学的过程中，数的大小比较是一个基础性且重要的知识点。
通过数的大小比较的学习，学生可以在观察和分析事物的过程中培养出较强的逻辑思维和分析问题的能力。
对于一年级的学生来说，数的大小比较是一个非常基础的概念。
通过一些生活中的实际例子，可以帮助学生更好地理解数的大小比较。
比较水果的大小、重量，或者比较家庭成员的芳龄，都是能够引起学生兴趣的话题。
在教学中，老师或家长可以利用这些具体的例子，引导学生进行观察和思考，从而培养他们灵活运用数的大小比较的能力。
一年级数学比大小应用题
一年级数学比大小应用题
1、兔子玩具20元，乌龟玩具比兔子玩具便宜（少）2元，乌龟玩具多少钱？
2、长颈鹿玩具20元，老虎玩具比长颈鹿玩具贵6元，老虎玩具多少钱？
3、乌龟玩具14元，熊猫玩具比乌龟玩具贵（多）5元，熊猫玩具多少钱？
4、小雪做了12朵花，小花比小雪多做9朵，小花做了几朵？
5、小美做了24朵花，小丽比小美少做6朵，小丽做了几
朵？
6、李爷爷养了 30只鸡，鸭比鸡多12只，鸭有几只？
7、李爷爷养了 43只鸭，鹅比鸭少20只，鹅有几只？
8、白猫钓15条鱼，黑猫比白猫多钓5条，黑猫钓了几条鱼？
9、黄猫钓了30条鱼，白猫比黄猫少钓10条，白猫钓了几条鱼？
10、公园里有杨树 46棵，杉树比杨树多9棵，杉树有几棵？
11、公园里有杨树 78棵，柳树比杨树少20棵，柳树有几棵？
12、体育馆里有足球16个，篮球比足球多8个，篮球有几个？
13、体育馆里有篮球35个，排球比篮球少12个，排球有几个？
14、学校美术小组26人，音乐小组比美术小组多7人，音乐小组有几人？。
一年级20以内比较大小算式题
一年级20以内比较大小算式题在一年级的数学学习中，比较大小是一个非常基础且重要的概念。
通过比较大小算式题，可以培养孩子们的观察与思维能力，提高他们对数字大小的认知和理解。
本文将介绍一些适合一年级学生的20以内的比较大小算式题，并提供相应的解答和解析。
1. 3_7解答：3小于7解析：这道题要求比较3和7的大小。
通过观察我们可以发现，数字7比数字3大，因此3小于7。
2. 12_8解答：12大于8解析：这道题要求比较12和8的大小。
通过观察我们可以发现，数字12比数字8大，因此12大于8。
3. 6_6解答：6等于6解析：这道题要求比较6和6的大小。
通过观察我们可以发现，数字6与数字6相等，因此6等于6。
4. 14_20解答：14小于20解析：这道题要求比较14和20的大小。
通过观察我们可以发现，数字20比数字14大，因此14小于20。
5. 10_10解答：10等于10解析：这道题要求比较10和10的大小。
通过观察我们可以发现，数字10与数字10相等，因此10等于10。
通过以上的例题，我们可以总结出一些规律和方法来解决比较大小的算式题。
下面，我们将介绍一些更具挑战性的算式题。
6. 15_17+3解答：20大于18解析：这道题要求比较15与17+3的大小。
我们先计算17+3，得到20，然后将20与15进行比较，我们可以发现数字20大于数字15，因此20大于18。
7. 9+4_11+2解答：13小于15解析：这道题要求比较9+4与11+2的大小。
我们先计算9+4，得到13，然后计算11+2，得到15，最后比较数字13与数字15，我们可以发现数字13小于数字15，因此13小于15。
8. 10-6_5+3解答：4小于8解析：这道题要求比较10-6与5+3的大小。
我们先计算10-6，得到4，然后计算5+3，得到8，最后比较数字4与数字8，我们可以发现数字4小于数字8，因此4小于8。
通过以上的算式题，孩子们可以在实际计算的过程中加深对数字大小的理解。
小学一年级数学练习题简单的比较大小
小学一年级数学练习题简单的比较大小一年级数学练习题：简单的比较大小在小学一年级学习数学的过程中，了解和掌握数字的大小关系是非常重要的。
通过比较大小，可以培养孩子们的观察力、思维能力和逻辑思维能力。
下面是一些简单的比较大小的练习题，帮助孩子们巩固和加深对数字大小的认识。
1. 按照数字从小到大的顺序，填写下面数字的大小关系：9，3，6，1，8答案：1 < 3 < 6 < 8 < 92. 比较下面的数字大小，用符号“>”或“<”填空：4 ____ 7答案：4 < 78 ____ 5答案：8 > 52 ____ 2答案：2 = 26 ____ 9答案：6 < 93. 将下面的数字按从大到小的顺序排列：5，9，2，7答案：9，7，5，24. 比较下面每组数字的大小，用最小、最大或相等填空：（1）4，7答案：最小：4，最大：7（2）6，6答案：相等（3）3，9答案：最小：3，最大：9（4）8，2答案：最小：2，最大：85. 填入适当的符号“>”，“<”或“=”，使每组数字大小关系成立：（1）3 ____ 3答案：=（2）5 ____ 9答案：<（3）6 ____ 2答案：>（4）2 ____ 2答案：=通过以上的练习，孩子们可以巩固掌握数字的大小关系。
在平时的学习中，家长和老师可以采用各种方法让孩子们在游戏中学习，例如通过数学游戏、数学卡片、数学竞赛等形式，来培养孩子对数字的敏感度和逻辑思维能力。
总结：小学一年级数学练习题：简单的比较大小，通过练习巩固和加深对数字大小关系的认识。
透过比较大小的练习，孩子们可以在游戏中轻松学习，培养他们的观察力和逻辑思维能力。
这些练习题不仅可以帮助孩子们提高数学成绩，还能够为他们今后的学习奠定坚实的基础。
让我们在数学学习的道路上一起努力，掌握数字的大小关系！。
比大小的数学题一年级
比大小的数学题一年级
一、比较大小
1、有牛一头，猪两只，斑马三匹，请问谁比谁多？
A、牛比猪多；
B、猪比斑马多；
C、斑马比牛多；
2、有一条狗、两只耗子、三只猫，请问谁比谁多？
A、狗比耗子多；
B、耗子比猫多；
C、猫比狗多。
3、有三只鸭子、四只鹅、五只猪，请问谁比谁多？
A、鸭子比鹅多；
B、鹅比猪多；
C、猪比鸭子多。
4、有两只兔子、三只野鸡、四只乌鸦，请问谁比谁多？
A、兔子比野鸡多；
B、野鸡比乌鸦多；
C、乌鸦比兔子多。
5、有四只小鸡、五只鸽子、六只麻雀，请问谁比谁多？
A、小鸡比鸽子多；
B、鸽子比麻雀多；
C、麻雀比小鸡多。
二、加减法
1、一只猴子、两只鸡、三只牛，他们一共有多少只？
A、六只；
B、七只；
C、八只。
2、小明手上有三张钱，他又花一张钱买了一本书，请问他手上还有多少钱？
A、三张；
B、四张；
C、五张。
3、小兰有七个糖果，她又吃了三个糖果，请问小兰还有多少糖果？
A、七个；
B、四个；
C、十个。
4、李芳桌子上有八只苹果，现在又贴了三张红色的彩贴，请问桌子上一共有多少个东西？
A、十一个；
B、十个；
C、八个。
5、小明手上有九张卡，他又拿出去三张，请问他手上还有多少张卡？
A、六张；
B、七张；
C、八张。
一年级上册数学比大小的题
一年级上册数学比大小的题
一、数字大小比较
1. 比较数字大小
题目：请比较以下数字的大小：32和78
解答：因为32小于78，所以32小于78。
2. 比较数字与0的大小
题目：请比较以下数字与0的大小：45，0，12，89
解答：因为45大于0，12大于0，89大于0，所以这些数字都大于0。
二、数量大小比较
1. 比较数量大小
题目：请比较以下数量的大小：5只苹果和10只橘子。
解答：因为5小于10，所以5只苹果小于10只橘子。
三、时间大小比较
1. 比较时间大小
题目：请比较以下时间的大小：4时和16时。
解答：因为4时小于16时，所以4时小于16时。
四、长度大小比较
1. 比较长度大小
题目：请比较以下长度的大小：3cm和5cm。
解答：因为3小于5，所以3cm小于5cm。
五、面积大小比较
1. 比较面积大小
题目：请比较以下面积的大小：60平方米和80平方米。
解答：因为60小于80，所以60平方米小于80平方米。
六、重量大小比较
1. 比较重量大小
题目：请比较以下重量的大小：4千克和7千克。
解答：因为4小于7，所以4千克小于7千克。
七、温度高低比较 1. 比较温度高低题目：请比较以下温度的高低：25度和-5度。
解答：因为25度大于-5度，所以25度高于-5度。
八、高度大小比较 1. 比较高度大小题目：请比较以下高度的大小：4米和7米。
解答：因为4小于7，所以4米小于7米。
一年级上册数学训练题比大小
一年级上册数学训练题比大小一、题目。
1. 3和5比大小。
解析：3比5小，因为按照数的顺序，3在5的前面，所以3＜5。
2. 7和4比大小。
解析：7比4大，7在4的后面，所以7＞4。
3. 2和2比大小。
解析：2和2是一样大的，所以2 = 2。
4. 9和6比大小。
解析：9比6大，9在6的后面，所以9＞6。
5. 1和3比大小。
解析：1比3小，1在3的前面，所以1＜3。
6. 8和10比大小。
解析：8比10小，8在10的前面，所以8＜10。
7. 5和5比大小。
解析：两个数都是5，一样大，所以5 = 5。
8. 0和4比大小。
解析：0比4小，0表示一个也没有，4表示有4个，所以0＜4。
9. 6和9比大小。
解析：6比9小，6在9的前面，所以6＜9。
10. 3和0比大小。
解析：3比0大，3表示有3个，0表示没有，所以3＞0。
11. 10和7比大小。
解析：10比7大，10在7的后面，所以10＞7。
12. 4和8比大小。
解析：4比8小，4在8的前面，所以4＜8。
13. 2和9比大小。
解析：2比9小，2在9的前面，所以2＜9。
14. 7和7比大小。
解析：两个7一样大，所以7 = 7。
15. 5和3比大小。
解析：5比3大，5在3的后面，所以5＞3。
16. 0和0比大小。
解析：两个0一样大，所以0 = 0。
17. 1和1比大小。
解析：两个1一样大，所以1 = 1。
18. 8和6比大小。
解析：8比6大，8在6的后面，所以8＞6。
19. 9和10比大小。
解析：9比10小，9在10的前面，所以9＜10。
20. 4和4比大小。
解析：两个4一样大，所以4 = 4。