死亡诗社鉴赏

《死亡诗社》鉴赏

姓名：王晓孟学号：154A0748

这是发生在美国大学里的事情，这所大学以它凝重的风格受到了当时人们的尊敬。在那里，教育的模式是固定的，不仅单调而且束缚了思想。然而这一切在一个新教师的手中发生了改变。这位老师反传统的教育方法给学院带来了一丝生气：在他的课堂里，他鼓励学生站在课桌上，用一个崭新的视角去观察周围的世界；他向学生介绍了许多有思想的诗歌；他所提倡的自由发散式的思维哲学在学生中引起了巨大的反响。渐渐地，一些人接受了他，开始勇敢地面对每一天，把握他们自己的人生。不幸也在这时发生了……最后的结果也是令我们出乎意料的，学生死了，老师走了，诗社散了，一切又回到了从前。在这部影片里，我比较欣赏基廷老师，他通过诗歌解放了他们的思想，教会他们如何思考，教会他们如何做一个社会意义上的人，而不是墨守成规，教条死板的书本“奴隶”！遗憾的是，在影片的后半部分，基廷却很少出现，即使出现，也是以一个忍气吞声的形象出现，被校长和尼尔父亲训斥得没有半句怨言。他虽然有着浪漫主义的思想，却不得不向现实低头，从这个意义上来说他是失败的。但他同时又将自己的思想传递给他的学生，让他们敢于背着学校成立自己的社团，敢于在校刊上发表文章要求放女生进学校，敢于冒着被打的危险大胆地追求自己喜爱的女孩。当原本最为胆小怕事，最为循规蹈矩的托德第一个站到桌子上高喊着“船长，我的船长”并带动其他人一起为基廷送行时，他事实上已经成功地教育了这帮学生！

诗人俱乐部的真谛，也是诗的真谛。影片名为死亡诗社，也许正是借用了向死而生的含义。结尾在提到课本撕掉的那几页时，基丁笑了，这一笑本来可以作为全片的终结，但影片要表达的是抗争，所以一些学生必须站出来。影片用了近40个镜头表现这种抗争，在短短几分钟的时间内，镜头分切如此之碎，是前面片子所未有的。影片最开始镜头也是很碎，分切很快，表现对典礼的准备，结尾这种快速分切的镜头正好和开头形成对照，在节奏上首尾呼应。

从默片时代到声画合一，电影艺术经过百年的发展演变，已经成为一种成熟、丰富的形象语言。电影语言是一种视听觉语言，是由声音和影像画面共同构成的

语言符号系统。其中，声、画如同鸟之双翼，配合得当，能使影片获得更加的效果。

声画关系主要体现在四个方面，即声画对位、声画隶属、声画分立、声画对立。而在声画的处理上，由澳大利亚导演彼得.威尔拍摄的影片《死亡诗社》无疑是一部成功的研究样本。

一、声画对位是声画组合中最常见的、最基本的方式

声画对位，是声音语言和画面语言同时表现相同的中心，两者同步。主要有声画合一、声画统一两种形式。

声画合一，指声音和形象在屏幕上恰好相合，在现实生活中同时出现。

《死亡诗社》中，导演巧妙地借助音响创造视觉效果，衬托人物的情绪和性格，赋予画面广度与深度。教师基廷的出现总是伴随着口哨声，表现主人公的不羁束缚与开放性格。当尼尔面试成功归来，气喘的声音，流露尼尔的兴奋与狂喜，让人自然联想倒他一路狂奔的喜悦心情。

声画统一，指声音语言与画面语言在基本内容、时代色彩、环境特征、人物情绪等方面基本吻合，它对画面起到描述、解释、渲染作用。

《死亡诗社》中，导演在音乐与画面之间建立了独特的关系，可谓运用自如，声画浑然一体。开学典礼上，学生代表举着旗子入场，礼堂中响起苏格兰风笛凄厉委婉的乐音，传递着民族悠久传统的自豪，让观众不自觉联想到威尔顿学院的百年历史，同时影片一开始就奠定了百年老校传统肃穆、固板的基调。后来，托德得知尼尔自杀的噩耗后，一个人在漫天大雪中哭喊奔跑，撕心裂肺的哭声与柔和无力的音乐在白雪的上空盘旋，更显托德内心的苍白凄凉与无奈，也让观众产生共鸣，哀伤的同时对威尔顿学院古板的传统教学悲愤。

二、通过声画分立拓展画内空间

声画分立，指声音和画面各自独立，声音和声源不在同一个画面上。

影片中，威尔顿学院在山水的环绕下，沉重的钟声响起，更显深沉与静穆，让观众不自觉联想到学院严谨的束缚。还有托德一个人在房间里写作业，一张写满字的白纸，却传来操场上嬉耍的声音和歌声，形成对比，让观众眼前浮现出银幕上没有出现的热闹画面，很容易推敲出托德的性格。

声画分立，能够使声音多侧面、多角度表现，此时声音告诉观众的是处于摄

像机视野之外的内容，无疑丰富和拓展了画面的空间。

三、声画对立，逆其道而行产生新的含义

声画对立，是指编辑有意识地造成画面和声音之间的情绪，气氛格调甚至内容方面的对立和差异。

当尼尔被父亲逼迫退出剧组找基廷哭诉时，导演没有采用悲伤的音乐或是放声大哭的声音，而是采用了高雅的贝多芬钢琴曲旋律，映衬人物内心，含蓄地歌颂为人师表的基廷平和坦荡的心境。

声音与画面内容不一致，反其道而行，不但没有让观众产生怪异、疑惑，反而产生出新的含义，似乎是一种潜台词，产生意想不到的效果。

《死亡诗社》对声画关系的巧妙处理，不仅体现了导演完美的构思，也使影片产生独特的表现力，收到更好的效果。