教师个人道德模范事迹
爱岗敬业道德模范的事迹材料
爱岗敬业道德模范的事迹材料爱岗敬业道德模范的事迹材料1她,女,生于1975年,大学本科学历,中学一级教师、会计师,县级骨干教师。
曾教学胜利中学职高财经专业课程,现教学胜利中学高中信息技术课程,同时兼职胜利中学主办会计及食堂会计。
她自觉饯行社会主义荣辱观,模范遵守公民基本道德规范,恪尽职守。
在领导心目中,她吃苦、虚心、诚信肯干;在老师及教辅后勤职工眼中,她热情、温和、真诚待人;在学生的记忆里,她严厉、慈祥,以身作则。
自走上讲台至今,15年风雨,她在教育系统这块园地里坚持信守承诺,默默奉献,成长为极具高度信誉的教育工作者。
那年的寒假的一天,她答应图书管理员(路途遥远她提前回家)帮她代理发放学生寒假作业,记得那天天下着大雪,年关街道做生意的摊位十分拥挤,占据了进学校大门的道路。
当时一车寒假作业书无法进入校园,学校教师已放假离校,她为了及时地发放学生寒假作业,二话没说,向总务主任汇报后,及时搬运了那一车的书,因为一天的劳累过度,身怀三个月的孩子流产了,晚上当她的丈夫看着刚从医院清宫回家脸色苍白的妻子,夫妻二人紧紧抱作一团痛哭一场,她这时唯独的是感到对丈夫的愧疚。
第二天,她没有把此事告诉学校领导,还坚持在两天后把那一车的作业书发到了来校领成绩单的所有学生手里,看着师生接过寒假作业,欣喜的她将泪水化作了满脸的笑容,同时也承诺了朋友的嘱托。
她一向是只要教师请教帮忙的事,只要是她能够办得到的,她会承诺并守信地办好,譬如,指导雷老师等教师制作课件,她会尽心尽力,直帮忙到课件完成,她时时如此实心办事,真诚待人,得到了同事的好评。
她由于长期在繁杂的事务中劳累工作,患上了颈椎病,经常带病工作。
2021年,她带高三(8)班的专业课,自开年后旧病复发了,整天的头晕眼放花,县医院检查后,医生告诫地对她说:“你的病很严重,务必住院理疗。
”为了信守承诺,圆满地送走这届学生这个信念,让所带学生高考取得好成绩,一向坚持到高考结束后的那一天,晕到了直接被送到了罗田县万密斋医院。
老师爱岗敬业的事迹优秀5篇
老师爱岗敬业的事迹优秀5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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道德模范教师事迹(精选7篇)
道德模范教师事迹(精选7篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过事迹吧,事迹具有触发力大、感染力强的特点。
我们该怎么拟定事迹呢?以下是小编整理的道德模范教师事迹(精选7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
道德模范教师事迹1余老师自1994年以来一直从事高中英语教学工作,长期以来为适应时代的要求,她不断认真学习先进的教育理论,不断更新自己的知识体系,不断拓宽自己的知识视野,是一名具有丰厚、系统的专业知识,具有扎实、实用的业务功底,能胜任各年级教学任务的优秀教师,赢得了学生、家长的信任和支持,得到了各级领导的充分肯定。
2001年获武进市政府嘉奖,并连续被评为郑陆镇优秀教师、河三口中学首届十佳青年教师,并在武进区教师基本功竞赛(解题)和青年教师形象技能竞赛中获奖。
自1994年以来,长期担负高中英语教学工作。
无论哪项工作,她都全身心投入,发挥模范表率作用。
在教学中,一直坚持“多鼓励,多表扬”的原则,坚持“面向全体学生,扶持偏科生”的原则,用自己对英语的热爱去感染着一届届的学生,所任班级的英语成绩一直名列前茅。
同时,余老师还牺牲了许多休息时间为偏科的学生补课,精心辅导,得到了每届学生的一致好评。
从教近二十年来,每年的工作量都很大,任务重,但一直任劳任怨勤奋工作,取得了令人满意的成绩。
俗话说:“学校无小事,处处皆教育”。
二十多年来,余老师十分注意自己的道德修养,注意自己在学生面前的一举一动,一言一行,努力在许多不经意的小事中,让学生感受到老师的人格魅力。
学生曾这样写道:“余老师,你是一株温柔的常青藤,也许你很平凡,但你细密的绿叶却为我搭建了一片天空,给了我向上攀登的平台;也许你并不起眼,但你弯弯的脉络却一直延伸,深深地融进我的心里,让我有追求梦想的动力。
你是我心中的橡树,因为你的坚韧指引我前进;你是我心中的常青藤,因为你的温柔给予我动力,感谢你,感谢一路有你相伴!”另一名学生写道:“你去澳大利亚回来后,经常在学校吃晚饭,然后备课,批改作业到天色晚了才回去。
道德模范生物教师个人先进事迹材料
【道德模范生物教师个人先进事迹材料】一、概述在当今社会,道德教育作为中小学教育的重要组成部分,正受到越来越多的重视。
在这个过程中,教师作为学生的榜样和引导者,担负着义不容辞的责任。
而作为生物教师的张老师,以其崇高的道德情操和专业素养,成为了广大学生和家长心目中的楷模。
以下是关于张老师的先进事迹材料,旨在向更多人展示她的光辉事迹,激励更多教师争做道德模范。
二、个人基本情况张老师,硕士学历,现任某中学生物教师。
她拥有丰富的教学经验和深厚的学科知识,是学校的骨干教师之一。
在长期的教学实践中,张老师一直将培养学生的道德品质作为自己的教育目标,以身作则,为学生树立了良好的榜样。
三、先进事迹1.关爱学生,助力成长张老师一直以来都将学生成长成才放在首位,她总是耐心倾听学生的困扰和苦恼,为他们排忧解难。
有一次,班上一名学生家庭有困难,生活无法顺利开展,影响了学习状态。
张老师得知后,毫不犹豫地伸出援助之手,积极通联学校的帮扶项目,并积极向学生家长进行交流,最终帮助学生渡过难关,重新振作起来。
2.诚实守信,言行一致在教师的日常工作中,张老师始终恪守诚实守信的原则,言行一致,树立了学生的典范。
在一次考试发现有学生作弊的情况下,她没有选择睁一只眼闭一只眼,也没有追究学生的责任,而是以耐心的态度向学生进行了相关道德教育,帮助学生树立正确的价值观。
她的坦诚和宽容,得到了学生、家长和同事的一致认可。
3.扎实教学,助力学生成长作为一名生物教师,张老师也在教学方面做出了突出贡献。
她深知生物学科的重要性,通过丰富的教学手段和方法,激发学生的学习兴趣,培养学生的独立思考能力。
她注重理论结合实践,引导学生走进实验室,进行实践操作,使学生在实践中学得知识,提升了学生的实践能力和动手能力。
四、先进事迹的影响张老师的先进事迹影响深远,不仅激励了学生们树立正确的人生观和价值观,提高了学生的综合素质,还在家长和同事中产生了积极影响。
她的先进事迹也在社会上引起了强烈反响,被媒体广泛报道和传播。
道德模范事迹(10篇)
道德模范事迹(10篇)道德模范事迹道德模范事迹(一):巾帼撑起一片天——道德模范***事迹材料***,女,***二中一名普通教师,在教育一线艰苦奋战15年,恪尽职守,兢兢业业,爱生如子,真正履行着教书育人的准则,在教学成绩始终名列全县前茅的同时,也为家庭无私奉献着自我的青春,受到了师生和社会的一致好评,多次被评为先进工作者、教学能手、师德标兵、三八红旗手,她的家庭也因和睦美满多次被评为和谐家庭。
***在学校是学生的主心骨,在家中也撑起了半边天,工作和生活的重担都压在她的肩上。
在家里,她有长年患病的公公、婆婆,坚持照顾突发脑血栓的公公十年,照顾做过脑瘤手术的婆婆三年,年复一年,毫无怨言,用她纤瘦的肩膀支撑着这个负重的家庭;在学校,她担负毕业班几百名学生的英语教学工作,十五年如一日,精益求精,在三尺讲台上谱写了喜人的成就。
在我们看来,她身上所背负的艰辛是常人难以承受的,而从她眼里,我们读到的是不断向命运挑战的坚韧与毅力。
一、爱岗敬业,扎实做教育十五年教育生涯,十五年艰苦探索,***没有一天停止过对英语教学的探索。
她一向扎根在英语基础教育的最前沿,身体力行,始终不渝,时刻以正确的观点教育人,以实干的精神鼓舞人,以高尚的情操陶冶人,以崇高的师德修养、精湛的育人艺术和无私的奉献精神,塑造了一位忠诚于党的教育事业的光辉的人民教师形象。
透过十五年不懈努力,***总结出一套行之有效的英语教学方法,以学生为主体,透过提起兴趣、引发思考、主动参与、听说并重的教学模式,充分调动学生的用心性,让学生做学习的主人,用心体现师生互动,增加了学生在课堂教学中的参与量、活动量和练习量,使学生得到成功的体验和喜悦,课堂上呈现出前所未有的生动局面,她所带的班级的英语成绩也屡创佳绩。
从教以来,多次讲授公开课、优质课,凡是观摩过的学生和同行,无不为她的英语教学所吸引、所折服。
在繁忙的教学之余,***还不断总结探索教学实践的经验,发表几十篇优秀教案及论文,对活跃英语教学,切实提高英语教学质量都起到很好的作用。
道德模范先进事迹材料(共6篇)
道德模范先进事迹材料(共6篇)道德模范先进事迹材料(共6篇)第1篇道德模范先进事迹用执着和热爱谱写人生的新追求记同心路中学“师德标兵”王换珍先进事迹王换珍,女,汉族,出生于1981年1月,现在同心路初级中学任八年级两个班数学工作兼八3班主任.数学教研组长。
__年毕业于榆林师范学校,经过自己的勤奋苦学,于年取得自考大专文凭,年取得本科文凭。
从事工作四年来,她一直用心做事业,用爱做,谱写了一曲曲奉献之歌,得到了大小荣誉数不胜数。
一.爱岗敬业无私奉献该同志19岁参加工作,至今四年来,一直坚守教学工作第一线,而且始终如一,除产假外,每学期累计请假没有超过两天,近两年每学期都是全勤。
将自己的青春与心血无私的奉献给自己忠爱的事业。
前两年自己一个人带着孩子,一直担任着两个班的数学一个班的班主任,为了按时跟晚自_,年幼的儿子自己不敢睡,在寒冬腊月赤身裸体跑出门外多次。
邻居和同事们看了都心酸,可是她常说每个学生和她儿子同等重要,所以一个班集体这么多孩子加起来就比她儿子更重要。
强烈的事业心与责任心仍在驱使她坚持自己的想法和做法。
后来她常常晚自_在教室辅导学生,让自己儿子爬在教室外面窗台上写字。
去年由于长期过度劳累,她身体极度虚弱,患有脑神经衰弱性头疼,斑秃,以及肾囊肿等疾病,可是整整半年她一边熬药,一边工作,总是抽空治疗.复查,从来没有因此耽误过一节课。
现在她仍然以校为家,整日住在学校里。
不顾自己的孩子吃不好饭,睡不好觉,从未轻易缺过一次早操和晚休。
尽管每天早上6点多起床,晚上11点多休息,有时累得精疲力尽,但从未对教学工作松懈过.厌烦过,而且打算终身为事业奉献自己的一腔热血。
在她身上如此感人事件举不胜举,不愧为真正的无私奉献者。
二.为人师表教书育人她热爱事业,为人正直善良,诚实守信,团结同事,热爱学生,有良好的行为_惯和人生修养。
拥护校领导,服从校领导的安排,积极完成校领导布置的各项任务。
严于律己,以身作则,廉洁从教,自觉抵制不良_气,时刻以良好的言行与品德给学生做表率。
2022年度身边最美教师教师事迹7篇
2022年度身边最美教师教师事迹7篇2022年度身边最美教师教师事迹【篇1】爱岗敬业,无私奉献__X是__市第九中学一名普通的英语老师,从事教育工作24年。
她热爱祖国,热爱教育事业,勤奋上进,严谨治学,精心育人,业务水平精湛,教学成绩优秀,多次荣获“__市教学能手”,“__市骨干教师”,“山东省远程研修优秀学员”、国家级“优秀辅导教师”。
__X刻苦自励,诲人不倦,爱生如子,细心慈爱。
__X爱岗敬业,从未因私事耽误教学工作,一丝不苟地完成教学任务,学生的历次考试成绩均遥遥领先。
2020年3月底疫情时期网课进行期间,__X意外摔倒,医生诊断为“右膝膝盖内侧韧带撕裂+右膝半月板损伤”,建议卧床静养四个月。
__X不顾医嘱,选择了马上做手术,以免耽误开学后给学生上课。
在开学的当天,她一瘸一拐走在校园里,跟别的同事一样进行正常的教学活动,右腿肿得裂了纹,艰难地挪过一层层楼梯。
因为疫情,她所教的班级,分布在相隔两个楼座的教室,她就提前出发去教室前候课,不给学生耽误时间;因为活动受限,她不得不在上课的时候把右腿平放在凳子上,或者直接用胳膊支在讲桌上,站着讲课。
__X带病坚持工作的事迹,感动了很多人,得到广泛赞誉,被多家媒体争相报道,并因其“敬业奉献”被评为2020年度“平度好人”。
心有大爱,榜样引领__X自2020年9月17日加入“__市青少年公益服务协会”和“__市蚂蚁力量儿童义工团”以来,累计公益时长556。
2小时。
__X积极参加各种活动,尤其是2020年疫情期间多次参与核酸检测志愿服务活动,参与捐款援助暴雨中的郑州和团市委“微心愿”达成,积极参加“希望小屋”困境儿童走访帮扶活动,多次参加“反诈骗社区公益行”活动,表现尤为突出,多次获得“优秀志愿者”、“抗疫优秀志愿者”等称号。
投身创城,表现突出2021年7月4日上午,“平度美好再升级,我为创城添光彩”暨__市首届青少年志愿服务大赛正式拉开帷幕。
在创城大赛过程中,涌现出一大批无私奉献、积极参与的家长志愿者,__X就是其中一名。
个人道德模范的事迹材料
个人道德模范的事迹材料个人道德模范的事迹材料(精选5篇)在日常学习、工作或生活中,说到事迹材料,大家肯定都不陌生吧,事迹材料是用于表扬先进、树立典型,使广大干部群众见贤思齐,有所效仿,从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。
那么什么样的事迹材料才是规范的呢?下面是小编为大家收集的个人道德模范的事迹材料(精选5篇),欢迎阅读与收藏。
个人道德模范的事迹材料1许张氏,女,汉族,1916年4月生,安徽省亳州市谯城区西关社区居民。
她没有坚实的臂膀,却四十年如一日为瘫痪儿子延续生命;她家庭贫困,却回绝了10万元的爱心捐款。
许张氏,一位连名字都没有的97岁老人,用自己的坚持和无私书写着人世间最伟大的母爱。
因为生在旧社会,17岁时嫁给了同村的许奎元,人们就叫她许张氏。
40年前,小儿子许全意不幸患上精神病,连家人都不认识,全家倾其所有为其治病,使原本贫困的家庭雪上加霜。
从那时起,许张氏就衣不解带地照顾儿子。
1990年,老伴去世,年过七旬的许张氏只能独自担起照顾儿子的重任。
1994年,许全意病情恶化完全瘫痪在床,生活不能自理。
此时,许张氏的其他子女都各有家庭,生活都不宽裕。
体恤儿女的许张氏硬是咬着牙自己坚持照顾许全意,喂饭、喂药、洗澡、端便盆等都是许张氏自己动手去做。
有时许张氏累得不想动,但是一想到儿子没吃上口热饭,心里就难受起来。
每一天晚上,老人都要起身好几次,看看儿子冷不冷、热不热,有没有尿床。
儿子的头发、胡子都是她亲手修剪。
老人如今已是白发苍苍,腰背累得深深地弯了下去。
病床上的许全意虽然瘦弱,但身上干干净净,没有一点褥疮,双眼有神。
虽然不能言语,但会用眼神与母亲交流,完全没有久病之人的那种木讷。
“二哥是我母亲的全部,她也不愿意拖累我们,我们想搭把手都不允许,更别说把二哥接到家里照顾了。
”女儿许长荣说。
许张氏说:“为了孩子,我要好好活着,活着一天就要照顾孩子一天。
十佳道德模范 教师 个人事迹 新闻稿
十佳道德模范教师个人事迹新闻稿全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:标题:致敬十佳道德模范教师传递正能量近日,教育界一颗耀眼的明星闪亮登场。
他们就是十佳道德模范教师,他们以无私奉献的精神和卓越的教育成就赢得了社会的广泛赞誉。
今天,我们将聚焦其中一位教育界的明星,一位具有卓越事迹和光辉业绩的十佳道德模范教师,带您一起领略这份教育光荣。
作为十佳道德模范教师之一,他的名字叫做XXX。
他是XX中学的一名优秀教师,他用实际行动诠释了教育者的担当与使命。
XXX老师一直以来注重树立良好的师生关系,他致力于关爱每一个学生,用心呵护每一个学子的成长。
同时他注重帮助那些处于困境中的学生,通过多种方式关注关爱社会上的弱势群体,帮助他们解决学习、生活中所遇到的困难。
XXX老师在课堂教学中也是深受学生喜爱的教师。
他的课堂不仅注重知识的传授,更注重引导学生独立思考和创新能力。
他富有激情的讲述方式,生动活泼的教学风格,深受学生们的喜爱,收获了学生们的赞誉。
在教学过程中,他积极探索教学方法,引导学生进行实践性学习,推动学生思维的开拓。
除了对学生的关爱外,XXX老师也积极投入校园文化建设和社会公益事业。
他组织学生开展各项志愿者服务活动,关爱贫困儿童、老人、残障群体,并深入农村开展支教活动。
他积极倡导绿色环保理念,引导学生参与环保行动,将社会责任融入教书育人的全过程。
在教学工作中,XXX老师始终以身作则,严格要求自己,不断提升自身的教育水平和专业素养。
他积极参加各种教师培训和学术研讨活动,不断发展自己的教师专业技能,始终保持自身的学习态度,并将学到的知识应用于实际教学之中,不断提升自身的教学水平。
在教育教学领域,XXX老师以其高尚的师德情操、卓越的教育业绩赢得了学生、家长和社会的一致认可。
他努力践行着教育为民、教育报国的使命,做出了优秀的成绩和卓越的业绩,为学校争得了无数的荣誉。
无论是在课堂上还是在社会中,XXX老师都是一名精益求精、品行高尚的好老师,他用自己的行动影响了一代又一代的学生。
2024全国道德模范人物事迹
2024全国道德模范人物事迹2024全国道德模范人物事迹篇1张x霞,景泰县寺滩乡玉川小学教师,2002年参加工作,任教17年来,一直担任语文英语教学以及班主任工作。
是一名普通的人民教师,在多年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上从事着不平凡的事业,深受学生、家长、同事、领导的好评。
作为一名教师,张老师在教学上认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。
因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上她的课,张老师本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上。
张老师勤于学习,精于业务,乐于奉献。
欲给学生一滴水,老师先要有一桶水,因为她明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。
教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。
张老师的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结,张老师把自己的教学经验与学校的实际工作密切结合起来,促使教育教学水平不断提高。
作为班主任她还善于组织和管理学生,督促学生清扫好卫生,早上提前到校,检查家庭作业,组织早读等。
上课间操,开会排队,班主任都得到位。
每学期开学计划,期末总结,每周一次周会、布置教室,出黑板报,主题班会等各项工作都要到位。
加上每一天发生的偶发事件,家庭访问等琐事,耗费的时光无法计算。
这些工作原先都是她亲力亲为,在一段时光的引导中她逐渐培养出班级的骨干力量,让学生自己管理自己。
这样不仅仅班主任简单,而且能够培养班干部的组织潜力。
在班里一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委成员。
早读、早操等日常工作都由班长负责;教室内的黑板报由宣传委员负责,老师作适当指导;学习上由学习委员和各科代表负责。
当然班主任要随时随地作检查指导。
道德模范人物优秀事迹(精选4篇)
道德模范人物优秀事迹(精选4篇)道德模子简短篇一xx,男,壮族,1966年5月生,中共党员,云南省文山壮族苗族自治州广南县莲城镇落松地小学教师。
xx不顾世俗的偏见和家人的反对,一出校门就毅然选择到偏僻贫困的“麻风”教书育人,成为该村的第一任教师。
三十多年如一日,一个人支撑起一所学校,他用奉献和坚守,诠释了一名乡村教师潜心教书、无私奉献的诚朴品质。
落松地——上世纪50年代文山州广南县政府集中医治麻风病人的医治点,被人们称为“麻风村”。
1986年9月,xx顶住世俗的冷言风语和亲戚朋友的苦苦相劝,选择到落松地担任第一任教师。
最初,落松地小学仅有一间土坯房教室、几张学生从家里抬来高矮不一的桌凳和一块用墨水染黑的黑板,孩子们既没有课本也没有书,xx找来了一些旧课本、旧书教孩子们读拼音、学数字,从此拉开了他教学的序幕。
在这样艰苦的条件下,xx一干就是30多年。
他经过复式教学法,先后共培育9个教学班92名学生,送走小学毕业生6届62人。
此刻很多都已经参加工作,有教师、医生、公务员、企业职工等。
大家都说,是农教师帮忙他们走出了寨子,实现了长辈们一生未能如愿的梦想。
xx与落松地村民30多年风雨同舟。
刚到落松地村时,xx是村里唯一的知识分子,村民们读信写信,买个农用机械要看使用说明书,都会找他帮忙。
2002年,广南县开展“扫盲”攻坚工作,落松地村开办了一个成人技术班,农教师兼任夜校教师。
他白天给学生上课,晚上教村民识字,讲解实用技术,但他从没叫一声苦、说一句累。
有人问他,你要在落松地村小学教到什么时候?xx回答道:“只要村民们需要,我就一向教下去。
”他把人生最完美的青春年华、全部心血都奉献给了这群特殊的孩子。
xx荣获全国模范教师、全国民族团结先进个人、全国“最美职工”、云南省道德模范等称号。
道德模范个人先进事迹材料篇二周xx,女,1989年12月出生,xx镇兴华村村民。
在村里只要提起周xx,村民都会夸奖她是个好娃,她尊老爱幼,热情大方,和睦邻里,吃苦耐劳。
敬业奉献道德模范简要事迹五篇
敬业奉献道德模范简要事迹五篇【篇一】**,男,汉族,1974年8月生,中共党员,大专学历,技师。
1992年8月参加工作,现任国家电网张思德电力服务队队长。
2012、2013年度被评为**省电力公司“优秀共产党员”和“**供电公司劳动模范”称号。
**市第四届敬业奉献类道德模范。
工作中,**创新管理方式,推行“每周一活动”和“星级服务”评选制度,对服务队进行准军事化管理,形成了“严格、统一、规范、高效”的良好风气。
在工作现场,他坚持采用标准化作业,工作结束后,他还召集队员进行总结,针对施工中好的做法及时表扬,对问题进行及时纠正。
他坚持“用精湛的技术回报企业,用优质的服务奉献社会”的原则,定期组织全队人员进行业务技能培训,为基层培养了一批具有创新思维的年轻骨干。
为了能够更好地服务客户,**不断探索、创新服务举措。
服务队走进辖区内的困难户、孤寡老人、聋哑和留守儿童等弱势群体开展爱心志愿服务,用实际行动传递服务理念。
在他的领导下,服务队先后被评为“全国学习型先进班组”、全国化学能源协会“工人先锋号”、荣获第三届“感动**”道德模范“敬业奉献集体”称号。
【篇二】**,男,汉族,1960年1月生,中共党员,本科学历,礼泉县第一中学科研处主任。
1998年,被评为“**市优秀教师”;2001年8月,被评为“**省师德先进个人”;同年9月被国家教育部、人事部评为“全国模范教师”;2003年11月被评为**省数学特级教师;2007年被评为**市知名教师,2007年被陕师大聘请为特约副教授;2012年被评为**市第八批有突出贡献专家。
**市第四届敬业奉献类道德模范。
从教30多年,**积极探索教研教改,积累了丰富的教学经验,在新课程教学实践中,他大胆进行教改实验,运用“设问、激疑、点拨、生疑、讨论、再生疑”的“问题教学法”,充分发挥教师的主导作用与学生的主体地位,挖掘学生学习潜能。
2004年,他教的学生高考数学成绩名列全市第一,他辅导的学生先后有53人次获省级一、二、三等奖,其中杨朋飞同学曾获**赛区第一名。
优秀道德模范典型个人事迹(8篇)
优秀道德模范典型个人事迹(8篇)优秀道德模范典型个人事迹(精选篇1)本人自参加工作以来,一直担任班主任教学工作,现任八年级(10)班班主任及两个班的数学教学工作,兼任初中数学教研组长。
自工作以来,一直坚持出满勤,从不迟到、早退,从不旷课,一直在教育教学第一线,一贯忠诚党的教育事业,爱岗敬业,教书育人,为人师表,以校为家,任劳任怨,恪尽职守,甘于奉献,团结同志,关心集体,真正体现了“以人为本”的教学新理念。
任教10年来,在平凡的工作中,做出了许多不平凡的事迹,也赢得了广大师生及学生家长的一致好评。
现将本人简介如下:一、思想政治方面坚决拥护中国共产党的领导,忠诚党的教育事业,以实际行动贯彻落实党的教育方针。
积极参加学校组织的各项政治学习,用科学发展的理论去指导自己的教学工作。
二、教育教学方面对教学工作,从不马虎,本着对学生负责,对家长负责,对人民的教育事业负责,坚持认真备课,努力增强上课技能,提高教学质量,认真布臵和批改作业,注重个别学生的辅导,注重分层次教学。
努力增强上课技能,提高课堂教学效率.三、班主任工作方面。
自参加工作以来一直担任班主任工作,班主任工作是一件责任大,事繁琐的工作。
对学困生,我首先做好他们的思想工作,克服他们的自卑心理,多次进行反复教育,以树立学习的自信心和勇气,增强他们的纪律观念;对优等生,对他们精益求精,逐步培养他们的抗挫折的能力,做好学生的楷模。
我深知良好班集体的形成跟班主任的勤奋有直接关系。
因此我每天早出晚归,到教室检查学生到校及纪律、卫生打扫情况,没来的学生要及时给家长打电话,违反纪律的要及时进行批评教育。
曾有多次,为了辅导学生,为了对一部分学生进行思想教育,自己忍累挨饿,心力交瘁,但心里还是很充实的。
也经常为了学生,我不顾自己的身体,也顾不上自己的孩子及家人。
作为一名母亲,我觉得亏欠孩子的太多、太多!但也总觉得自己在干一项神圣的职责,是领导、家长及学生的信任使我背负责任,是强烈的责任心使我激流勇进。
初中教师师德楷模事迹(共7篇)
初中教师师德楷模事迹(共7篇)1. 张老师:无私奉献,关爱学生张老师是一位初中语文教师,他在教学过程中展现出了无私奉献和对学生的关爱。
他不仅在课堂上认真教学,还经常加班为学生答疑解惑。
他关心每个学生的研究情况,经常与家长沟通,帮助学生解决问题。
张老师的师德楷模事迹激励着许多教师和学生。
2. 王老师:耐心细致,关注学生发展王老师是一位初中数学教师,他以耐心细致的态度对待每个学生。
他关注学生的发展,不仅在教学中注重基础知识的掌握,还鼓励学生参加数学竞赛,提高他们的数学能力。
王老师的事迹鼓舞了许多学生,让他们对数学充满了兴趣和自信。
3. 李老师:激情教学,激发学生潜能李老师是一位初中英语教师,他充满激情地进行教学,激发学生的研究潜能。
他采用多种教学方法,使学生能够积极参与课堂活动。
他还组织英语角、英语演讲比赛等活动,培养学生的口语表达能力。
李老师的事迹激励了许多学生,让他们爱上了英语研究。
4. 张老师:严谨治学,培养学术素养张老师是一位初中科学教师,他严谨治学,注重培养学生的学术素养。
他在课堂上进行科学实验,并引导学生进行观察和分析。
他鼓励学生进行科学探究,培养他们的探索精神和科学思维能力。
张老师的事迹激励了许多学生,让他们对科学充满了好奇和热爱。
5. 王老师:关心学生心理健康,促进学生成长王老师是一位初中班主任,他关心学生的心理健康,促进他们的全面成长。
他定期组织班级活动,增强学生之间的交流和团结。
他还经常与学生谈心,关注他们的困惑和压力,并给予积极的指导和支持。
王老师的事迹激励了许多学生,让他们在研究的同时也关注自己的心理健康。
6. 李老师:关爱特殊学生,给予平等教育机会李老师是一位初中特教教师,他关爱特殊学生,给予他们平等的教育机会。
他采用个性化教学方法,根据学生的特点和需求进行针对性的辅导。
他还与其他教师合作,共同为特殊学生创造一个和谐的研究环境。
李老师的事迹激励了许多教师和学生,让他们更加关注特殊学生的教育问题。
教师敬业奉献道德模范事迹材料10篇
教师敬业奉献道德模范事迹材料10篇教师敬业奉献道德模范事迹材料10篇(篇一)“下辈子还要做老师”“下辈子还要做老师”,凭着对教师职业的满腔热情和执着的信念,参加工作二十五年的**县实验学校**老师探索出一套自己独特的教育教学方法,多年来她的教育成果丰硕,教学成绩遥遥领先,成为**县数学骨干教师。
学生心目中的“好姐姐”**常说:“当老师的,就得有爱心,耐心、细心,否则就成不了一名好老师。
”她是这样说,也是这样做的,虽然已过不惑之年,但在学生心目中黄老师永远年轻,就像他们的姐姐一般,孩子们总是亲热地称呼她为“慧珠姐”。
这一切源于她善于学习、愿意俯下身子与孩子们沟通。
虽然不是语文老师,但她一直坚持批改孩子的周记,孩子们愿意在周记本上向她倾吐心声,她从中及时发现问题,及时解决。
**届七(1)班的晓薇父亲因癌症病逝,留下三个孩子和一大笔债务。
母亲为了偿还债务,不分白天黑夜地开出租车挣钱。
家庭的境遇让她对学业失去了信心,她在周记中向黄老师诉说了困境。
**看在眼里急在心里,一次次找她谈心,经常和她母亲联系,从日常生活中给予帮助,还向学校反映情况,为她申请到了社会的资助。
经过她的努力,晓薇终于振作起来,对生活充满了信心,还成了一名优秀得力的班干部。
家长心目中的“好班主任”**说:“爱是教育的源泉。
”她就是凭着一颗爱心走在教育的大路上。
作为一名班主任,她关爱每一位学生。
**年3月,因连日大雨,七(3)班的小林同学家里老屋倒塌,11月份父亲查出肝癌,**得知后从微薄薪水中资助学生,接着发动本班学生捐款四千多元,还向学校反映了情况,全校师生一共捐款一万五千多元,为她一家解决了燃眉之急。
之后小林的父亲因病重不治离开了人世,她妈妈发来信息说:“黄老师,谢谢您!是您让我们一家感受到了人间的大爱,是您让孩子爸爸带着人间温暖离开人世。
”面对青春期的孩子们,她一方面教育孩子们一定要懂得感恩,要求他们换位思考,体贴父母。
另一方面又向家长宣传新时期孩子的心理特征,建议家长加强学习,做孩子的知心朋友,科学育子。
教师道德模范事迹800字左右五篇(精选)
写教师道德模范事迹的优秀范文一曾几何时,也问过自己这样的话,什么样的老师,才算是好老师呢?于是时光随着记忆回到过去。
——题记那是小学的事了,那天很冷,风呜咽的刮着,窗外像是有无数野兽在嘶吼着。
那天下午,老师宣布下午干活,让带铁锹,但是由于我们贪玩,没有带,我们觉得这不是一件很大的事,没想到老师却把我们叫到操场上,脸上是严肃的像窗外的天气一样叫人害怕的表情,大部分人都出来了,只留下了几个娇弱的女生在教室,操场上,几十双眼睛心怀疑问。
没想到您叫我们用手抓雪,操场上的风像冰刀一样拉着我们的脸,没有谁愿意在这样的天气下用手干活,我们开始和您赌气,您说:“不干活,就跑圈”我们大部分人就都去跑我依稀记得我跑了15圈,在之后您就叫我们回教室了,回到教室后我仔细的想着,我们错了,您用自己的教育方式来让我们懂得“我们应该做好自己该做的事”,而我们,却一味的和您顶撞,您给我们上的这一课我将永记心头。
——中国,有多好的教育工作者啊!称他们为世界上最优秀的一群,是当之无愧的。
几十年来,他们含辛茹苦,忍辱负重,所付出的,是泪,是汗,言而创造的确是“桃李满天下”的丰功伟绩!“拼却老红一万点,换将新绿百万重”那是多么崇高的伟大奉献精神啊。
你是春风,吹绿一座座山头,你是阳光,照亮每个角落。
你从知识的海洋走来,手捧甘泉,洒下一路汗水,滋润我干渴的心田。
尽管岁月的洪流,一遍又一遍冲刷着历史的浮尘,但不变的是,一代又一代的老师还是那么尽心尽力的将一届又一届的莘莘学子培养成才。
不会遗忘是谁教会了我思想,不会遗忘谁在迷茫里指引方向,不会遗忘是谁让世界、书声琅琅,不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。
拨动真诚的心,铭记成长的辛酸,陪伴着我走过的有你们——我的老师。
写教师道德模范事迹的优秀范文二年复一年,在三尺讲台上不知不觉就站了15个年头,这个时期对于人生而言应该是收获的季节,收获事业,收获家庭,收获人际关系,在职业圈内有应有的声望与地位,有对专业的独到见解,而我,收获到了什么?在我的职业履历中,碰到过很多热心帮助我的良师益友们,他们的对我产生了很深远的影响。
道德模范教师先进事迹材料范文
道德模范教师先进事迹材料范文在日常学习、工作或生活中,许多人都写过事迹材料吧,根据范围的不同,事迹材料可分为集体事迹材料和个人事迹材料。
下面是本文库整理道德模范教师先进事迹材料范文5篇,希望能帮助到大家!道德模范教师先进事迹材料120xx年9月我如愿以偿成为了一名真正的人民教师,到现在已经有十年的时间。
从教十年里,我扎根教育事业,兢兢业业,刻苦专研业务知识,把懂得变成熟悉的,把熟悉的变成擅长的。
在十年间我一直担任小学数学、科学教学工作及少先队大队辅导员工作,还曾担任过班主任。
为了我所热衷的事业和那些可爱的孩子们,付出了多少艰辛和汗水都是值得的。
一、奉献爱心,真诚对待每位学生。
热爱学生是每个教师的天职和美德,是教师心灵美的主要表现,也是做好学生教育工作的前提,没有爱就没有真正的教育。
多年来我始终施与学生的就是母亲般的爱。
第一年,我所接的班级中有个叫__的同学,从小父母离异,性格孤僻,爱动手打人,惹是生非。
在纠正他的错误时,我很注意发掘他的优点,进行正面诱导;还发现他经常缺笔少本,就主动掏钱给他去买,有时还饿着肚子来上学,就买来早点给他吃。
有一次__病了,家里没人照顾他,他就又来上学,我带他去诊所看病,给他买药、营养品。
这时他哭了,对我说:“老师,你是最好的人,我要听你的话,好好学习。
”后来__变得活泼向上,遵守纪律,学习认真,成绩逐渐上升,成了一位品学兼优的学生。
就这样,我从未放弃过对他的关心、爱护和教育,一直持续到小学毕业。
而今,__通过不断努力,已走上了工作岗位。
现在,他会经常给我写信、打电话问候,一有机会回家,就忘不了来校看望我,并会激动的说:“_老师,谢谢您!如果不是您,我是不会有今天的,是您挽救了我,也挽救了我的一生啊!”我对待每一种类型的差生从没有头痛,只有心痛,从没有偏见,只有偏爱。
去年我所带的班级中,有一个男孩叫__。
上天给予他的很不公平,他患有先天肌肉萎缩症,两腿无力走路摇摇晃晃,经常摔倒。
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事迹材料
2007年9月月我如愿以偿成为了一名真正的人民教师,到现在已有多个年头。
从教的这几年里,我一心扑在教育事业上,兢兢业业,踏踏实实工作。
我一直担任小学语文、英语及班主任工作。
为了我所热衷的事业和那些可爱的孩子们,付出了多少艰辛和汗水都是值得的。
一、奉献爱心,真诚对待每位学生。
热爱学生是每个教师的天职和美德,也是做好学生教育工作的前提,没有爱就没有真正的教育。
多年来我始终施与学生的就是母亲般的爱。
去年,我所接的班级中有个叫李兵同的学生,是个孤儿,从小跟着年迈的爷爷奶奶生活,虽生活在这种家庭里,也没能使他懂事,常常爱动手打人,惹是生非。
在纠正他的错误时,我很注意发掘他的优点,进行正面诱导;还发现他经常缺笔少本,就主动掏钱给他去买,有时还饿着肚子来上学,就买来早点给他吃。
有一次他病了,家里没人照顾他,拖着病痛又来上学,上课时发现了他的异样,及时带他去诊所看病,给他买药、营养品。
这时他哭了,对我说:“老师,你是最好的人,我今后一定要听你的话,好好学习。
”经过了一段时间的改变他变得活泼向上,遵守纪律,学习认真,成绩逐渐上升,就这样,我从未放弃过对他的关心、爱护和教育,一直持续到小学毕业。
现在,他也会经常给我打电话问候。
我对待每一种类型的差生从没有头痛,只有心痛,从没有偏见,只有偏爱。
在与学生们交往的过程中,我真切地感受到了学生们的热情、执着与美好的人生理想;我付出了自己辛勤的汗水,收获的是学生们可
喜的成绩;我燃烧了自己火样的青春,收获的是学生们丰厚的感情。
面对着数年充实的生活,我真的无怨无悔!
二、以校为家,全身心投入教育教学工作。
爱一行才能钻一行,对教育事业的爱和对学生的爱让我在工作中不计得失,不懈钻研。
连续多年的班主任工作使我已经习惯了快节奏的工作,忙碌的生活,始终以满腔的热情投入工作。
当别的同事因病住院时,当学校的工作安排不开时,我都毫无怨言地接过重担。
即便这样我也从不喊累叫苦,为了自己热衷的事业,恪守着纪律,真正做到了忠于职守。
我从未因个人的私事或得了一些小毛病而向学校请假耽误学生的学习。
并且还经常利用课余时间无偿辅导学生的学习。
这几年的教学工作,已使我患上了严重的咽喉炎,即便如此,我还是依旧热衷于我的的教育事业。
有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑,工作虽然艰苦,但我更多感到的是爱的快乐。
“不经历一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”。
在今后的工作中,我将继续努力、不断探索,用爱心、勤奋去创造更加美好的未来!
2014年3月9日。