20xx新学期班级文体活动计划正式版

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班级文体活动计划_校园文体活动工作总结

班级文体活动计划_校园文体活动工作总结

班级文体活动计划_校园文体活动工作总结一、活动计划为了丰富同学们的课余生活,提高同学们的身体素质和团队合作能力,我们制定了以下班级文体活动计划:1.每周一下午,安排篮球比赛,每个班级组织一支球队参加比赛。

比赛方式采用轮流比赛制,鼓励同学们积极参与,提高团队协作能力。

2.每周三下午,组织举办乒乓球比赛,每个班级派出两名代表进行比赛。

比赛设有个人赛和团体赛两种形式,既能锻炼同学们的个人能力,也能提高班级的凝聚力。

3.每周五下午,组织举办足球比赛,鼓励同学们加强身体锻炼,提高足球技能。

比赛既能促进同学们的体能发展,也是班级之间友谊交流的重要方式。

4.每月举办一次文体活动,如登山、郊游、游泳等,以丰富同学们的课外生活,增强身体素质和团队协作能力。

5.每学期举办一次班级文化艺术节,组织同学们展示才艺,丰富学生课余生活。

比如:歌唱比赛、舞蹈比赛、朗诵比赛等。

二、活动总结本学年,我们班积极开展了各项文体活动,活动内容丰富多样,取得了良好的效果。

具体总结如下:1.篮球比赛:每周一下午的篮球比赛受到同学们的热烈欢迎,比赛气氛热烈,同学们积极参与。

比赛中,同学们不仅锻炼了身体,还提高了团队合作能力,增强了班级的凝聚力。

2.乒乓球比赛:每周三下午的乒乓球比赛在同学们中间也广受欢迎。

比赛中,同学们展现出了高超的球技,也充分彰显了班级的团队协作精神。

4.文体活动:每月一次的文体活动丰富了同学们的课余生活,增强了同学们的身体素质和团队协作能力。

同学们通过参与各类活动,得到了身心的放松和锻炼,增强了班级的凝聚力。

5.班级文化艺术节:每学期一次的班级文化艺术节给同学们提供了展示自己才艺的平台,丰富了同学们的课余生活,增强了班级的凝聚力。

三、存在问题在活动开展的过程中,我们也发现了一些问题:1.活动开展时间安排不合理。

有时由于学校其他活动的安排,我们班级的文体活动时间冲突,导致同学们不能全程参与。

2.活动组织不够规范。

有时在活动的组织过程中,缺乏一些具体的规章制度,导致活动的开展不够顺利。

班级文体活动策划书

班级文体活动策划书

班级文体活动策划书【策划书】一、活动背景文体活动是学校教育教学的重要组成部分,也是培养学生综合素质的重要途径。

为了调动学生积极性,增强他们的团队合作意识和创造力,提高他们的身体素质和专注力,本次班级文体活动将在本学期内举行。

二、活动目标1. 提高学生的体育运动能力,加强学生的体质训练。

2. 培养学生的团队协作能力和沟通能力。

3. 锻炼学生的意志品质和毅力精神。

4. 丰富学生的课余生活,提高学生的身心健康。

三、活动时间和地点活动时间:每周五下午3:00-5:00活动地点:学校操场和体育馆四、活动内容1. 运动会在每学期结束前举行一次运动会,包括田径、篮球、足球、乒乓球等项目。

学生们可以分为不同班级组队参加,比赛的前期可以挑选队长,并进行训练。

运动会既可以提高学生的运动能力,又可以激发他们的竞争意识和团队合作精神。

时间:每学期末2.艺术节在每学期中间举行一次艺术节,包括歌曲、舞蹈、戏剧、朗诵等表演项目。

学生们可以自由选择自己感兴趣的表演形式,并施展自己的才艺。

艺术节可以提高学生的自信心和表达能力,丰富学生的艺术修养。

时间:每学期中间3.户外拓展活动每学期举办一次户外拓展活动,包括绳结、攀岩、射箭等项目。

学生们可以通过团队合作来完成各项任务,提升他们的团队协作能力和沟通能力。

户外拓展活动可以培养学生的勇气和毅力精神,锻炼他们在挑战面前的心理承受能力。

时间:每学期中4.文艺晚会在每学期结束前举行一次文艺晚会,包括歌曲、舞蹈、小品等表演项目。

学生们可以自由组织自己的表演节目,并展示自己的才艺。

文艺晚会可以提升学生的综合素质和艺术修养,丰富他们的文娱生活。

时间:每学期末五、活动组织形式1. 通过班级组织,每个班级设置一个文体活动委员会,负责组织和策划本班级的文体活动。

2. 每个班级的文体活动委员会由一名班级干部担任负责人,负责协调和组织本班级的文体活动。

3. 根据每个活动的具体情况,可以邀请相关专业教师或校外专业人士担任指导教师或评委。

班级文体活动计划

班级文体活动计划

班级文体活动计划随着新学期的到来,为了丰富同学们的课余生活,提升班级凝聚力,我们班级计划开展一系列文体活动。

这些活动旨在促进同学们之间的交流与合作,同时也为大家提供一个展示才艺、放松身心的平台。

一、体育活动篇1. 篮球友谊赛考虑到篮球在同学中的普及度和受欢迎程度,我们将组织一系列篮球友谊赛。

通过分组对抗,不仅能够锻炼同学们的身体素质,还能培养团队精神和协作能力。

比赛将在周末的下午进行,确保大家有足够的时间参与和观看。

2. 校园长跑活动为了鼓励同学们积极参与体育锻炼,我们将举办校园长跑活动。

活动将在清晨进行,路线将围绕校园一周,既能让大家欣赏到校园的美景,又能达到锻炼的效果。

3. 定期体能测试为了关注同学们的身体健康状况,我们将定期进行体能测试。

测试项目将包括肺活量、体重、身高、跳远、引体向上等,通过测试,同学们可以更加了解自己的身体状况,及时调整锻炼计划。

二、文艺活动篇1. 班级音乐会音乐是心灵的食粮,为了展示同学们的音乐才华,我们将举办班级音乐会。

同学们可以自愿报名表演节目,形式不限,可以是独唱、合唱、乐器演奏等。

音乐会将在班级的多功能教室进行,为大家提供一个展现自我的舞台。

2. 话剧表演为了让同学们更好地理解和感受戏剧艺术的魅力,我们将组织一次话剧表演。

同学们可以自由组队,选择经典剧本或者原创故事进行演绎。

活动将提前进行排练和指导,确保表演的顺利进行。

3. 书法绘画展书法和绘画是中国传统文化的瑰宝,为了传承和弘扬这一文化,我们将举办书法绘画展。

同学们可以提交自己的作品参展,作品形式可以是毛笔书法、国画、水彩画等。

展览将在班级教室和走廊进行,让同学们互相欣赏学习。

三、组织与实施为了确保活动的顺利进行,我们将成立专门的文体活动小组,负责活动的策划、组织和实施。

小组将定期召开会议,讨论活动进展和遇到的问题,并及时调整计划。

同时,我们也将积极寻求老师和学校的支持,确保活动的顺利进行。

四、预期效果通过这些文体活动的开展,我们预期能够达到以下效果:提升同学们的身体素质和健康水平,培养良好的锻炼习惯。

2020新学期班级文体活动计划

2020新学期班级文体活动计划

2020新学期班级文体活动计划20xx新学期班级文体活动计划(一) 一、班会主题阳光青春,健康成长二、活动背景时间过得很快,一个不小心,我们就告别了几分青涩,些许懵懂的大一生活,马不停蹄地进入了现在这个全新的阶段大二。

如果说,大一是摸索、适应时期,那么大二则是前进、奋斗的时期,是需要思考更多、抉择更多的时期。

在这个时期里,我们的心智日渐成熟,可是能力有限,于是会感到青春的无奈,成长的烦恼,现实的残酷,未来的彷徨所以我们得及时调试和解决自己的烦恼和疑惑,提高自己的心理素质,提升自己的心理健康水平,以积极、乐观的态度来打造一个阳光的青春,以正确有效的方式促进自己健康成长。

让我们给青春的行囊解压,沐浴着阳光,健康成长!三、活动目的1.让同学们端正对心理健康教育的态度,了解其普遍性和必要性,生活,学习,工作中处处体现着心理学。

2.让09经济班班委在班级建设中认识到本班同学心理的重要性,让朋辈心理辅导员更加深刻地了解自己的职责,并切实地发挥其作用。

3.使同学们对心理部活动及其相关的机构,期刊有一个好的了解,认识学校学院对心理问题的重视,必要时便于求助。

4.传播心理健康教育的小知识,让同学们能借助一些常用技巧来调整自己的心态,正确对待大学生活中的挫折,塑造更加健康的人格。

5.打造一个家样温馨和谐的环境,让每个班级成员都能感受到家的温暖,增进同学之间的感情,使整个集体更出色,更优秀。

四、活动时间20xx年12月8号五、活动地点忠烈祠(如下雨则改在商学院217教室)六、参与人员20xx级经济班全体成员七、活动形式室外以游戏为主八、活动前期准备1、心理委员负责写好策划书,网宣委员出一张前期海报2、安排当天拍照人员1人,秩序与安全维持2人,主持人2人3、准备好当天活动需用道具及奖品九、具体活动流程1、介绍心理部的CT计划,心理橱窗,心理标语,各种讲座等活动的PPT等相关内容。

2、将全体同学分成六组(工作人员除外,分组名单待定),选出各组组长。

新学期班级文体活动计划

新学期班级文体活动计划

新学期班级文体活动计划新学期班级文体活动计划(精选5篇)时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候开始写计划了。

好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的新学期班级文体活动计划(精选5篇),希望能够帮助到大家。

新学期班级文体活动计划1为了进一步活跃教职工文化生活,提高教职工的身体素质,以“锻炼、健康、工作、愉悦”为主题,用心开展健康有益羽毛球、乒乓球等文化体育活动,使全体教职工构成钟爱户外、关心健康、昂扬向上、奋发有为、团结奋进的良好风貌,增强教职工体质,进一步推进和谐校园建设。

结合上级工会要求,特制定我校教职工文体活动方案如下:一、日常性文体活动1、推荐教职工利用每一天早晨八点二十之前进行晨练。

2、每一天课间与学生一齐做广播操。

3、中午自行安排羽毛球、乒乓球等文体活动。

地点:学校操场活动要求:①在各项户外前请做好充分的热身户外,注意户外安全。

②自发活动,保证教职工每一天半小时锻炼时刻。

二、阶段性文体活动1、常规活动:羽毛球活动(1)发展新会员。

用心发展具有务必羽毛球户外基础的,钟爱羽毛球户外的教职工,个性是女职工的加入。

(2)坚持日常的锻练和训练。

A、坚持每周三下午5:00和周六上午9:00的两次锻练时刻。

B、不定期的邀请兄弟学校进行友谊赛训练,提高整体户外水平。

(3)用心组织开展校内比赛活动。

A、参加教育局工会组织的羽毛球友谊比赛。

B、进行一次校级友谊比赛。

(4)加强对外交流与比赛。

A、用心参与教育局工会组织的羽毛球比赛活动,相互交流领悟,取长补短,提高技能与水平,用心宣传五里村小学,增进社会对五里村小学的了解和支持。

B、用心与相关兄弟学校的联系,用心进行交流比赛,实行请进来与走出去的办法,增进单位之间的友谊和团结。

(5)实行规范管理:A、凡羽毛球活动的教职工务必遵守规定,积级参加活动,服从学校领导。

B、在费用的支出上实行共同承担,学校40%、教师40%、教育局20%的比例出资。

班级文体艺术策划书3篇

班级文体艺术策划书3篇

班级文体艺术策划书3篇篇一《班级文体艺术策划书》一、活动主题“展现青春风采,共建和谐班级”二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活,培养兴趣爱好。

2. 促进同学之间的交流与合作,增强班级凝聚力。

3. 提供展示个人才艺与风采的平台。

三、活动主体[具体班级]全体同学四、活动时间[具体时间]五、活动地点班级教室或学校指定场地六、活动内容1. 文艺表演歌曲演唱:个人独唱、合唱等形式。

舞蹈表演:现代舞、民族舞等。

乐器演奏:钢琴、吉他、小提琴等。

小品、相声等语言类节目。

2. 体育竞赛篮球比赛:组织班级内部篮球赛。

羽毛球比赛:男单、女单、混双等项目。

趣味运动:如接力赛、拔河等。

3. 艺术展览绘画作品展示:展示同学们的绘画作品。

书法作品展览:包括硬笔书法和软笔书法。

七、活动流程1. 前期准备宣传活动,鼓励同学们积极报名。

准备活动所需的道具、器材等。

确定活动场地并进行布置。

2. 活动开展按照节目安排依次进行文艺表演。

体育竞赛分组进行,确保公平公正。

艺术展览同时进行,供同学们参观欣赏。

3. 颁奖环节根据比赛结果,为获胜者颁发奖品。

八、活动预算1. 奖品费用:[X]元。

2. 道具、器材费用:[X]元。

3. 场地布置费用:[X]元。

4. 其他费用:[X]元。

九、注意事项1. 确保活动场地的安全,避免意外发生。

2. 提醒同学们遵守活动规则和纪律。

3. 安排专人负责摄影、录像,记录活动精彩瞬间。

4. 活动结束后,及时清理场地,保持环境整洁。

[策划人姓名][具体日期]篇二《班级文体艺术策划书》一、活动背景为了丰富同学们的课余生活,提升班级的凝聚力和活力,展现同学们的才艺和风采,特举办此次班级文体艺术活动。

二、活动目的1. 提供一个展示同学们才艺和特长的平台。

2. 增进同学之间的友谊和交流。

3. 培养同学们的团队合作精神和竞争意识。

4. 营造积极向上、健康快乐的班级氛围。

三、活动主题“青春飞扬,艺彩纷呈”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点班级教室或学校指定场地六、活动对象全班同学七、活动内容1. 文艺表演歌曲演唱:独唱、合唱等形式。

20xx新学期班级文体活动计划范本(完整版)_1

20xx新学期班级文体活动计划范本(完整版)_1

计划编号:YT-FS-5241-5320xx新学期班级文体活动计划范本(完整版)According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward深思远虑目营心匠Think Far And See, Work Hard At Heart20xx新学期班级文体活动计划范本(完整版)备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。

文档可根据实际情况进行修改和使用。

一、指导思想为全面贯彻党的教育方针,促进学生德智体美劳全面发展,培养和提高学生的文化品位和艺术修养,展示学校体育艺术教育成果,进一步营造文明健康的校园文化氛围,推动学校体育艺术教育的改革与发展,特举行我校首届文体艺术节活动。

二、活动主题和内容本届文体艺术节活动的主题是“以人为本、全面发展”。

活动的主要内容有文化讲堂、全校田径运动会、广播操比赛、球类比赛、拔河比赛、美术书法作品展、摄影作品展、文艺汇演等;同时,以班级为单位,因地制宜开展一系列规模小、灵活性强、形式多样的有利于学生全面发展的健康、文明、高雅、向上的文化、体育、美术、音乐类活动。

具体活动内容:1、绘画及书法作品展;2、摄影作品展;3、文化讲堂;4、篮球比赛;5、羽毛球比赛;6、广播操比赛;7、拔河比赛;8、田径运动会;9、文艺汇演。

三、参加对象高一、高二年级学生;全校教职工;高三年级学生参加广播操比赛,其余活动自愿参加。

四、时间安排各项活动安排在20xx年10月-20xx年12月进行。

新学期新计划新文体活动方案

新学期新计划新文体活动方案

一、活动背景随着新学期的到来,为了丰富同学们的课余生活,提高同学们的文体素养,培养团队协作精神,我们特制定本学期文体活动方案。

通过一系列丰富多彩的文体活动,激发同学们的活力,营造积极向上的校园文化氛围。

二、活动目标1. 提高同学们的文体素养,培养良好的兴趣爱好。

2. 增强同学们的团队协作能力和集体荣誉感。

3. 丰富同学们的课余生活,缓解学习压力。

4. 营造积极向上的校园文化氛围。

三、活动内容1. 开学典礼文体表演(1)时间:开学第一天下午(2)地点:学校操场(3)内容:由各年级、班级进行文艺表演,展示同学们的才艺和风采。

2. 校园运动会(1)时间:9月份(2)地点:学校操场(3)内容:举行田径、球类、趣味运动会等比赛项目,鼓励同学们积极参与,展现自我。

3. 校园合唱比赛(1)时间:10月份(2)地点:学校报告厅(3)内容:各年级、班级组成合唱团,进行歌曲演唱比赛,展示同学们的团队协作能力和音乐素养。

4. 校园舞蹈比赛(1)时间:11月份(2)地点:学校操场(3)内容:各年级、班级组成舞蹈队,进行舞蹈表演比赛,展示同学们的舞蹈才华和艺术魅力。

5. 校园演讲比赛(1)时间:12月份(2)地点:学校报告厅(3)内容:各年级、班级选拔优秀选手,进行演讲比赛,锻炼同学们的口才和表达能力。

6. 校园书法比赛(1)时间:1月份(2)地点:学校书法教室(3)内容:各年级、班级选拔优秀选手,进行书法比赛,传承中华优秀传统文化。

四、活动组织1. 成立活动筹备组,负责活动的策划、组织、协调等工作。

2. 各年级、班级成立活动小组,负责本年级、班级的报名、组织、参赛等工作。

3. 校团委、学生会、各班班主任及辅导员共同参与活动的组织与实施。

五、活动保障1. 确保活动经费的充足,为活动提供必要的物资保障。

2. 加强宣传力度,提高同学们的参与度。

3. 对活动进行全程跟踪报道,展示活动成果。

4. 对活动中涌现出的优秀个人和集体给予表彰和奖励。

2020班级文体活动工作计划

2020班级文体活动工作计划

2020班级文体活动工作计划在全体学生中开展以班级文化为主题,以班主任、辅导员为中心,以学生为重点的班级文化建设活动,不断加强和改进学生管理工作,为学生的成人成长提高良好的学习环境。

以下是小编为你精心整理的关于2020班级文体活动工作计划的内容,希望你喜欢。

2020班级文体活动工作计划(一) 一、指导思想:为了提升学生的阅读质量和培养学生良好的阅读习惯,帮助、引领同学们陶冶情操、修养品性、提升境界,努力营造内涵丰富、特色鲜明的班级文化,推动学习型班级、学习型家庭的建设,建设具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性的班级文化氛围,关注孩子的全面健康成长、长远发展,从进步书籍中体会励志哲理。

1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等,努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。

落实到具体行动中,培养班级的凝聚力和集体荣誉感。

2、发挥每一位学生的创造力,积极参与班级布置并定期更换,勤写读书笔记,让每一堵墙都“说话”,形成班级良好的物质文化环境。

3、建立健全的班级制度,包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等,以此约束学生的言行。

4、建立班级岗位责任制,实行岗位轮换制度,让每一位学生参与到班级的管理中来,培养学生的责任感,鼓励学生发挥主人翁精神。

5、定期组织丰富多彩的班级活动,在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。

6、建立班级图书角,努力扩大班级藏书量,调动每一位学生的读书积极性,鼓励学生制作读书卡片,写好读后感,让全体学生“感激书籍,享受阅读”。

二、具体内容:班级名字:阳光少年班魂:优、雅、勤班级形象:面必净,发必理,衣必整,纽必结;头容正,肩容平,胸容宽,背容直班级公约:学风严谨奋勇拼搏优雅大方文明守信心胸宽广表里如一尊师爱友团结互助自立自强知恩图报静净敬竞永不言弃班级口号:扬帆摆舵奋勇拼搏三、形式内容:活动主题:书香伴我行励志人生路活动步骤:第一阶段:制定方案。

班级制订读书活动总体方案,学生分别制定自己的读书活动计划;第二阶段:组织实施。

班级文体活动工作计划

班级文体活动工作计划

班级文体活动工作计划一、活动目标本文体活动工作计划旨在为班级同学们提供丰富多彩的文体活动,促进同学们的身心健康,培养团队合作和个人才能,增进班级凝聚力和友谊。

二、活动内容1. 学期开学典礼为了迎接新学期的开始,并建立正面的学习氛围,我们将举行学期开学典礼。

典礼内容包括班级主题演讲、集体诗朗诵以及个人展示表演。

2. 班级运动会为了锻炼同学们的身体素质,加强团队协作意识,我们将举办班级运动会。

运动会包括田径项目、球类项目以及团队接力项目,让每位同学都有机会展示自己的特长。

3. 才艺展示我们鼓励每位同学发挥自己的才艺,为此我们将组织才艺展示。

同学们可以展示各种形式的才艺表演,例如舞蹈、歌唱、乐器演奏等。

通过这个活动,每个同学都能感受到自己与众不同的才能。

4. 制作班级文化墙我们希望每位同学都能对班级的文化有所了解,因此我们将组织制作班级文化墙的活动。

同学们可以用图片、文字等形式,展示班级的历史、特点以及班级的座右铭等。

这不仅能加深同学们对班级的认同感,还能培养同学们的设计和创作能力。

5. 文化交流活动我们将组织班级间的文化交流活动,与其他班级进行友谊赛,推动文化交流和合作。

这个活动将包括知识竞赛、演讲比赛、拓展训练等。

通过与其他班级的交流,同学们能够互相学习、交流,并建立更广泛的友谊。

6. 主题讲座我们将邀请一些有经验和专业知识的人士来为同学们进行主题讲座。

这些讲座将涵盖各个领域,例如职业规划、心理健康、青春期教育等。

通过这些讲座,同学们能够获取更多的知识和经验,为自己的未来做好准备。

三、活动安排1. 学期开学典礼:在每学期开始的第一周举行,活动时间为1小时。

2. 班级运动会:在学期中段的周末举行,活动时间为半天。

3. 才艺展示:每学期举行一次,活动时间为2小时。

4. 制作班级文化墙:每学期开始的第二周展示,制作时间为1周。

5. 文化交流活动:每学期举行一次,活动时间为半天。

6. 主题讲座:每学期邀请两位讲座嘉宾,活动时间为1小时。

2024年学校文体活动工作计划样本(4篇)

2024年学校文体活动工作计划样本(4篇)

2024年学校文体活动工作计划样本班会主题:阳光青春,健康成长一、活动背景时光荏苒,不经意间,我们已告别青涩懵懂的大一生活,步入了充满挑战的大二阶段。

大一时期,我们处于探索与适应之中;而大二,则是我们追求进步、积极奋斗的关键时期。

在这一时期,我们的心智逐步成熟,但能力尚显不足,面临着青春的无奈、成长的烦恼、现实的严峻与未来的迷茫。

为了及时调整心态,解决困扰,提升心理素质,本班会旨在营造一个积极乐观的氛围,助力同学们打造阳光的青春,健康成长。

二、活动目的1. 引导同学们树立正确的心理健康教育观念,认识到其普遍性与必要性,使心理学知识在生活、学习与工作中得到广泛应用。

2. 提升班级委员会对同学心理健康的关注,强化朋辈心理辅导员的职责意识,确保其作用的充分发挥。

3. 增进同学们对心理部活动及其相关机构、期刊的了解,认识到学校及学院对心理健康问题的重视,以便在必要时寻求帮助。

4. 传播心理健康教育知识,教授同学们调整心态的常用技巧,正确面对大学生活中的挫折,塑造更加健康的人格。

5. 营造温馨和谐的家庭氛围,让每位班级成员感受到集体的温暖,增进同学间的情感,使整个集体更加优秀。

三、活动时间____年____月____日四、活动地点忠烈祠(若遇雨天,则改在商学院217教室)五、参与人员____级经济班全体成员六、活动形式以室外游戏为主七、活动前期准备1. 心理委员负责撰写策划书,网宣委员负责制作前期海报。

2. 安排活动当天拍照人员____人,秩序与安全维持人员____人,主持人____人。

3. 准备活动所需道具及奖品。

八、具体活动流程1. 介绍心理部的“C&T”计划、心理橱窗、心理标语、各类讲座等相关内容的PPT。

2. 将全体同学分为六组(工作人员除外),每组选出组长。

3. 游戏一:室外游戏-一起向前冲游戏准备:选择平坦场地,画好起点与终点线,安排计时人员。

游戏方法:每组选出九名同学,分成三个小组,脚部捆绑在一起。

20xx新学期班级文体活动计划详细版

20xx新学期班级文体活动计划详细版

文件编号:GD/FS-1203(计划范本系列)20xx新学期班级文体活动计划详细版When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them.编辑:_________________单位:_________________日期:_________________20xx新学期班级文体活动计划详细版提示语:本计划文件适合使用于目标确立时,根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。

文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。

一、活动主题培育班级文化,构建和谐班集体,精心打造良好育人环境。

二、活动指导思想坚持育人为本,德育为先。

以基础文明建设和学风建设为抓手,以班级文化建设为重点,结合学科专业特点,创新实践形式,通过开展丰富多彩的班级活动,建设富有特色的班级文化,逐渐形成文化积淀,形成班级文化与个性发展、社会实践、时代发展相结合的态势,进而推进校园文化建设,全面提高学生文明素养和综合素质。

三、参加对象高一、高二各班级四、活动时间4月至6月五、活动内容及目标班级文化主要指班级内部形成的具有一定特色的思想观念、班级风气、学习风气、人及环境和行为规范等,是一个班级内在素质和外在形象的集中体现。

班级文化建设主要包括班级物质文化建设、班级制度文化建设和班级精神文化建设。

(一)班级物质文化建设主要包括学生学习、工作、生活环境建设。

通过建设健康、幽默、富有特色的教室、寝室、活动场所等环境,形成良好的育人环境,培养学生正确的审美观念,陶冶学生的美好情操,激发学生热爱班级、热爱学校的感情,促进学生奋发向上的精神。

2020新学期班级文体活动计划

2020新学期班级文体活动计划

2020新学期班级文体活动计划20xx新学期班级文体活动计划(一) 一、班会主题阳光青春,健康成长二、活动背景时间过得很快,一个不小心,我们就告别了几分青涩,些许懵懂的大一生活,马不停蹄地进入了现在这个全新的阶段大二。

如果说,大一是摸索、适应时期,那么大二则是前进、奋斗的时期,是需要思考更多、抉择更多的时期。

在这个时期里,我们的心智日渐成熟,可是能力有限,于是会感到青春的无奈,成长的烦恼,现实的残酷,未来的彷徨所以我们得及时调试和解决自己的烦恼和疑惑,提高自己的心理素质,提升自己的心理健康水平,以积极、乐观的态度来打造一个阳光的青春,以正确有效的方式促进自己健康成长。

让我们给青春的行囊解压,沐浴着阳光,健康成长!三、活动目的1.让同学们端正对心理健康教育的态度,了解其普遍性和必要性,生活,学习,工作中处处体现着心理学。

2.让09经济班班委在班级建设中认识到本班同学心理的重要性,让朋辈心理辅导员更加深刻地了解自己的职责,并切实地发挥其作用。

3.使同学们对心理部活动及其相关的机构,期刊有一个好的了解,认识学校学院对心理问题的重视,必要时便于求助。

4.传播心理健康教育的小知识,让同学们能借助一些常用技巧来调整自己的心态,正确对待大学生活中的挫折,塑造更加健康的人格。

5.打造一个家样温馨和谐的环境,让每个班级成员都能感受到家的温暖,增进同学之间的感情,使整个集体更出色,更优秀。

四、活动时间20xx年12月8号五、活动地点忠烈祠(如下雨则改在商学院217教室)六、参与人员20xx级经济班全体成员七、活动形式室外以游戏为主八、活动前期准备1、心理委员负责写好策划书,网宣委员出一张前期海报2、安排当天拍照人员1人,秩序与安全维持2人,主持人2人3、准备好当天活动需用道具及奖品九、具体活动流程1、介绍心理部的CT计划,心理橱窗,心理标语,各种讲座等活动的PPT等相关内容。

2、将全体同学分成六组(工作人员除外,分组名单待定),选出各组组长。

新学期学校文体活动实施方案范本(二篇)

新学期学校文体活动实施方案范本(二篇)

新学期学校文体活动实施方案范本一、指导思想:坚持科学发展观,以素质教育理论为指导,以上级教育主管部门文件精神为指针,以丰富学生文艺体育活动内容为目的,严格执行文体活动课时计划。

保证学生在校文体活动时间,努力营造文艺体育活动的良好氛围,确保学生在校快乐幸福。

二、活动目标:1、通过文体活动的开展,保证学生在校的活动总量,,增进学生的身心健康。

2、通过游戏、球类、舞蹈、课外阅读等内容,丰富学生的文体生活,扩大学生的知识视野,增强学生的各种表演能力,充分发挥学生的个性特长。

三、组织领导:组长:___副组长:___组员:各班班主任及相关教师四、具体措施:1、强化监管力度,落实___分钟文体活动时间,严禁将文体活动时间挪作文化课教学之用,一经发现,立即整改,严肃批评。

2、采用分类指导的原则,分班落实文体活动项目。

3、落实专人专管,专人指导,促进学生身体素质和个性特长的发挥。

五、文体活动安排表:新学期学校文体活动实施方案范本(二)一、活动目标与意义1.1 活动目标:- 提供学生全面发展的机会,促进其身心健康成长;- 培养学生团队合作和竞争意识,培养积极向上的心态;- 丰富学校校园文化氛围,增强学生的集体归属感;- 促进学生与学校之间的互动与交流。

1.2 活动意义:- 文体活动是学校教育的重要组成部分,能够促进学生的全面发展;- 通过文体活动,学生能够锻炼自己的身体素质和各种技能;- 文体活动能够培养学生的团队合作意识、竞争意识和勇于挑战的精神;- 通过文体活动,学生能够增强他们对学校的归属感和凝聚力;- 文体活动能够促进学生与学校之间的互动和交流,加深师生之间的情感。

二、活动内容与形式2.1 活动内容:- 运动竞赛项目:包括足球、篮球、乒乓球、羽毛球等,以团体和个人比赛形式展开;- 艺术表演项目:包括舞蹈、戏剧、音乐、合唱等,展示学生的艺术才华和表演能力;- 才艺展示项目:包括绘画、手工艺、摄影、书法等,展示学生的才艺特长;- 智力游戏项目:包括围棋、象棋、数独、智力问答等,培养学生的思维能力和智力素养。

班级文体活动计划8篇

班级文体活动计划8篇

班级文体活动计划8篇第1篇示例:随着新学年的到来,为了增强班级的凝聚力和团队合作性,我们班决定制定一份全新的文体活动计划,让同学们在活动中展现个人才华,享受团队合作的乐趣,共同努力,共同进步。

第一项活动是运动会。

运动会是一个既激发活力,又增强团队合作的活动。

我们将组织各种各样的比赛,如田径、篮球、足球等项目,让同学们在各自的领域展现自己的技能和风采。

通过这次活动,不仅可以锻炼身体,也可以增强班级的凝聚力和团队合作能力。

第二项活动是才艺展示。

每个人都有自己独特的才艺,不管是唱歌、跳舞、演讲还是绘画,都可以在这个平台上展示出来。

我们将举办才艺比赛,让同学们展现自己的特长和风采,增强自信心,也可以互相学习,共同进步。

第三项活动是团队建设。

团队合作是一个班级最重要的素质之一,我们将组织各种团队建设活动,如团体拓展、游戏互动等,让同学们在活动中学会相互信任、相互支持,培养合作精神,增强团队凝聚力。

除了以上几项活动,我们还将不定期举办一些特色活动,如户外郊游、志愿者活动、文化交流等,为同学们提供更多的交流和学习机会。

希望通过这些活动,可以让同学们更好地融入集体,展示自己的风采,培养团队合作能力,增强班级的凝聚力,共同为班级的发展和进步努力。

【2000字】。

第2篇示例:班级文体活动计划随着社会的发展和进步,学生们除了课业学习外,也需要参与各种文体活动,以增加课余生活的丰富性和多样性。

制定一份丰富多彩的班级文体活动计划是非常必要和重要的。

下面就让我们来一起制定一份全新的班级文体活动计划吧。

一、体育活动1.篮球赛:组织全班同学参与篮球比赛,既增强团队合作精神,又锻炼身体。

2.足球赛:举办足球赛事,培养学生们的团队协作精神和竞技能力。

3.田径运动会:举办趣味性田径运动会,包括短跑、跳远、铅球等项目,让学生们在运动中快乐成长。

4.健身活动:开展健身训练班,引导学生们关注身体健康,培养锻炼习惯。

二、文艺活动1.歌唱比赛:开展歌唱比赛,展示学生们的音乐才华,增强团队凝聚力。

班级文体活动策划书(范文三篇)

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第一篇:班级运动会花样策划书活动名称:班级运动会活动时间:待定活动地点:南区篮球场活动对象:化工3班全体同学活动单位;化工3班班委活动目的及意义:1、增强班级体团结性2、丰富我们大学生的课余生活3、提高同学们参加体育活动的积极性,增强同学们的身体素质前期准备:1、体育用品的准备(由副班长及体育委员负责去买或借)2、活动现场布置(由各班委共同负责,具体情况待议)活动过程:1、第一轮活动:打羽毛球、踢毽子、跳绳a :羽毛球比赛规则:按报名表随机分组,进行各组的pk赛。

每打7个球,打球规则按打羽毛球有关规则,胜出者进入下一轮pk赛,直到决赛出前三名为止。

负责人:3个班委b :踢毽子比赛规则:比赛时,限时30秒,30秒内踢出个数多者为胜,在男女组中,各取出1个第一名,1个第二名。

负责人:3个班委c :跳绳比赛规则:有报名表中随机抽取,每组4人,每组在规定长度内来回跳绳,完成时间最短组为胜出组,取前二名。

负责人:3个班委2、第二轮:定点投篮、骑自行车a : 定点投篮比赛规则:男女生分开,比赛时,男生规定在罚球线处投球,女生则规定在禁区外的任何处投球,每人只可投5个球,投完后,取出男女中的前6名进行第二轮,规则照旧,结束后,取出第二轮后的前三名。

负责人:3个班委b :骑自行车比赛比赛规则:参赛选手自行车自备,在规定的比赛长度和区域内骑车,不得越出边界,脚不能落地,否则视为违规,放弃比赛,谁在最长时间到达终点,谁胜出。

最后按时间长短,取出前三名。

(注意不分男女生)负责人:3个班委第三轮:拔河比赛规则:按报名表中所组的队进行比赛,每组个人,4男1女,一共4支队伍,进行两轮比赛,得出冠、亚军组。

负责人:3个班委3、活动结束后,由班长、体育委员统计并宣布比赛获胜者名单,其余班委负责整理活动场地和归还器材等,另外,各班委协助生活委员进行相关经费统计,奖品的购买及分发。

班级文体活动计划

班级文体活动计划

班级文体活动计划班级文体活动计划「篇一」一、活动主题创建文体活动示范班级二、活动背景考验到班上的每一个同学对班级这概念是否深入。

因为这好比将来大家走入公司工作一样,要是对公司任何事漠不关心,就可以收拾东西走人了,所以我想大家能够积极地参与到活动中,好好地让别人看到我们班级的特色。

三、活动目的为进一步促进班级的凝聚力,希望从活动中享受到一家人的感觉,从活动中享受到班级带来的快乐和温暖,更希望的是活动之后,能够打破同学之间的那种生疏。

四、活动时间20XX12月12日9:30am―5:00pm五、活动地点深圳职业技术学院(小球场)六、活动主体10届化生学院应化一班全体成员七、活动形式以小游戏、登山、野餐的形式进行此次活动八、活动流程3:00-3:10同学在小球场集合3:20-4:10开始沙包躲避球游戏(游戏规则;分成4组,每组7个人。

4个小组每组两个女生,进行游戏。

1.每组自主抽签分成丢沙包者(4名)躲沙包者(4名)2.给定时间(20分钟),在规定时间内完成。

每组将评出扔中最多的丢沙包者和每组躲沙包的最后还留在场上的人,然后将每组的获胜者,进行大比拼。

4:10-4:20沙包躲避球游戏结束,奖罚处理4:30-5:30踢毽子(游戏规则:也是分成4组,每组7个人。

1.开始由彭泽涛教大家怎样踢毽子。

2.每组有10分钟时间,那一组踢的最多获胜。

3.要围着圈互相传毽子,要是中间断了,重新开始数5:40-6;30去教二吃饭6:30-7:00自由活动时间7:10-8:00在小篮球场帮两位同学庆生。

班级文体活动计划「篇二」一、活动主题爱经典古诗文,做文明少年,诵千古美文,扬传统文化。

二、参赛人员全班学生三、比赛形式选手依次按号背诵、班级集体背诵、随机抽查等多种形式四、背诵范围一年级至四年级所学的古诗文以及自己搜集的古诗五、评分标准( 1 )去掉一个最高分和一个最低分,计算出的平均成绩为选手最后得分。

( 2 )比赛打分满分 100 分,各项分数可计到小数点后两位。

班级文体活动计划

班级文体活动计划

班级文体活动计划为了丰富同学们的课余生活,增强班级凝聚力,提高同学们的团队合作能力,我们班决定开展一系列文体活动。

以下是我们班级文体活动的计划安排:一、活动目的。

通过举办文体活动,让同学们在学习之余能够得到放松,增强身体素质,培养团队合作精神,增进同学间的友谊,营造和谐的班级氛围。

二、活动内容。

1.篮球赛。

时间,每周六下午。

地点,学校篮球场。

内容,组织班级篮球赛,分男女组,选拔出优秀的队员代表班级参加学校的篮球比赛。

2.趣味运动会。

时间,每学期举办一次。

地点,学校操场。

内容,组织各种趣味项目,如三人四足跑、蛋挞传递等,让同学们在轻松愉快的氛围中锻炼身体,增进友谊。

3.文艺汇演。

时间,每学年举办一次。

地点,学校礼堂。

内容,邀请班级内部及其他班级的同学们进行文艺表演,如歌唱、舞蹈、小品等,展现同学们的才艺,丰富校园文化生活。

4.户外拓展。

时间,每学期组织一次。

地点,郊外拓展基地。

内容,进行团队合作的户外拓展活动,如攀岩、绳索项目等,培养同学们的团队合作精神和勇气。

5.主题班会。

时间,每月一次。

地点,班级教室。

内容,组织各种主题班会,如读书分享、心理健康讲座等,丰富同学们的课外生活,促进班级交流。

三、活动组织。

1.活动策划小组。

成立活动策划小组,由班级学生会成员和老师共同组成,负责活动的具体策划和组织。

2.活动宣传。

利用班级微信群、班级公告栏等途径进行活动宣传,吸引更多同学参与。

3.活动执行。

各项活动由具体负责人负责执行,确保活动的顺利进行。

四、活动评选。

每次活动结束后,将评选出最佳表现奖、最佳团队奖等奖项,鼓励同学们积极参与,展现自己的风采。

五、活动预算。

根据活动需要,制定详细的活动预算,包括场地租赁费用、奖品费用、宣传费用等。

六、活动效果。

通过举办文体活动,希望能够增进同学们的友谊,提高班级的凝聚力,培养同学们的团队合作精神,丰富同学们的课余生活,营造和谐的班级氛围。

七、活动安全。

在活动进行过程中,要严格遵守安全规定,确保同学们的人身安全。

2023班级文体活动工作计划(2篇)

2023班级文体活动工作计划(2篇)

2023班级文体活动工作计划一、指导思想:为了提升学生的阅读质量和培养学生良好的阅读习惯,帮助、引领同学们陶冶情操、修养品性、提升境界,努力营造内涵丰富、特色鲜明的班级文化,推动学习型班级、学习型家庭的建设,建设具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性的班级文化氛围,关注孩子的全面健康成长、长远发展,从进步书籍中体会励志哲理。

1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等,努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。

落实到具体行动中,培养班级的凝聚力和集体荣誉感。

2、发挥每一位学生的创造力,积极参与班级布置并定期更换,勤写读书笔记,让每一堵墙都“说话”,形成班级良好的物质文化环境。

3、建立健全的班级制度,包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等,以此约束学生的言行。

4、建立班级岗位责任制,实行岗位轮换制度,让每一位学生参与到班级的管理中来,培养学生的责任感,鼓励学生发挥主人翁精神。

5、定期组织丰富多彩的班级活动,在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。

6、建立班级图书角,努力扩大班级藏书量,调动每一位学生的读书积极性,鼓励学生制作读书卡片,写好读后感,让全体学生“感激书籍,享受阅读”。

二、具体内容:班级名字:阳光少年班魂:优、雅、勤班级形象:面必净,发必理,衣必整,纽必结;头容正,肩容平,胸容宽,背容直班级公约:学风严谨奋勇拼搏优雅大方文明守信心胸宽广表里如一尊师爱友团结互助自立自强知恩图报静净敬竞永不言弃班级口号:扬帆摆舵奋勇拼搏三、形式内容:活动主题:书香伴我行励志人生路活动步骤:第一阶段:制定方案。

班级制订读书活动总体方案,学生分别制定自己的读书活动计划;第二阶段:组织实施。

按计划组织实施读书活动,教师定期督促检查读书活动;经常进行读书感想交流活动,要求学生和家长一起写出读书心得。

第三阶段:汇报、表彰。

1、组织学生、家长举行班级读书汇报活动;2、举办读书展览会,并在学生、家长当中评选“优秀组织奖”、“优秀读书活动创意奖”、“读书明星”等奖项;班级活动内容:1、“读书改变了我”(我和书的故事)征文活动2、“书香人生路”演讲比赛3、“我的读书名言”征集活动4、“读书日记伴成长”优秀读书笔记评选活动5、自编自演中外文学名著(剧本征集、表演)6、“用耳朵阅读”名著故事会7、读书小报评比活动8、亲子共读展示活动9、“枕着书香入眠”睡前读书普及活动10、读书沙龙11、“我为读书添星光”捐书活动:每名同学为“小书虫”阅览室捐一本书。

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Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation. 20xx新学期班级文体活
动计划正式版
20xx新学期班级文体活动计划正式版
下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。

文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。

一、活动主题
培育班级文化,构建和谐班集体,精心打造良好育人环境。

二、活动指导思想
坚持育人为本,德育为先。

以基础文明建设和学风建设为抓手,以班级文化建设为重点,结合学科专业特点,创新实践形式,通过开展丰富多彩的班级活动,建设富有特色的班级文化,逐渐形成文化积淀,形成班级文化与个性发展、社会实践、时代发展相结合的态势,进而推进校园文化建设,全面提高学生文明素养和综
合素质。

三、参加对象
高一、高二各班级
四、活动时间
4月至6月
五、活动内容及目标
班级文化主要指班级内部形成的具有一定特色的思想观念、班级风气、学习风气、人及环境和行为规范等,是一个班级内在素质和外在形象的集中体现。

班级文化建设主要包括班级物质文化建设、班级制度文化建设和班级精神文化建设。

(一)班级物质文化建设
主要包括学生学习、工作、生活环境建设。

通过建设健康、幽默、富有特色的
教室、寝室、活动场所等环境,形成良好的育人环境,培养学生正确的审美观念,陶冶学生的美好情操,激发学生热爱班级、热爱学校的感情,促进学生奋发向上的精神。

各年级内的班级要积极、创新地开展班级、寝室文化建设活动,加强班级和寝室的环境、卫生、秩序、文化等方面的管理,如:发挥每一位学生的创造力,积极参与班级、寝室布置并定期更换,让每一堵墙都“说话”等活动,形成班级良好的物质文化环境。

学生办将在四月底进行教室、寝室检查评比。

(二)班级制度文化建设
班级各项制度的建立、完善与创新是建构和谐班级、凝聚班级人心的根本保
证。

要依据学生特点和班级人员构成的状况,建立完善班风建设制度、文明建设制度、班级管理制度、团学活动制度、促进学生成长成才制度等班级制度,努力进行班级管理制度创新。

如:(1)班级口号、班级形象、班级公约、班徽、班歌等班级制度文化;(2)建立健全的班级制度,包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等,以此约束学生的言行;(3)建立班级岗位责任制,实行岗位轮换制度,让每一位学生参与到班级的管理中来,培养学生的责任感,鼓励学生发挥主人翁精神。

学生办将在四月底进行制度文化建设的检查评比。

(三)班级精神文化建设
1、班级基础文明建设方面。

基础文明
对学生而言,主要是指学生的校园公德和文明礼仪等精神文明因素,其内容涉及每一位同学语言、行为、衣着、环境、秩序、劳动、勤俭等,要求做到语言文明,讲究礼貌,举止从容,文雅端庄,衣着整洁(穿校服)得体,爱护环境、讲究卫生、讲究秩序、遵纪守法、热爱劳动、勤俭节约等等。

班级基础文明建设的重点如下:
(1)深入开展思想道德教育,利用每天读报课进行思想教育,并有详细记载,努力营造健康向上的班级德育环境;
(2)扎实推进校规校纪教育,努力形成人人讲规则、个个守纪律的遵守制度优良氛围;
(3)认真抓好日常行为规范教育,积极
培养健康的生活方式和文明的行为习惯,努力营造文明和谐的班级人文环境;;
(4)高度重视安全教育,切实加强以学生人身安全、财产安全、就业安全和心理健康为重点的安全教育,全面提高学生的安全意识和防范能力,努力建设稳定有序的班级安全环境。

(5)全面开展“资源节约与环境友好”两型社会教育,增强学生的环保意识、节约意识。

2、班级学风建设。

学风是指学生的学习风气,包括学习的态度、学习的氛围、学习的风格和学习的方法等内容。

它是学生集体或个人在学习过程中表现出来的带有倾向性的、稳定的态度和行为,具体表
现在学生的学习行为和学习习惯上。

班级学风建设的重点如下:
(1)经常性、规律性的学风教育。

(2)加强课堂管理、严格执行各项课堂教学制度。

(3)加强考风建设,严肃考试纪律,加强对学生的纪律教育和诚信教育。

(4)加强学生我爱我校实践教育。

(5)强化以技能比武为抓手,推进学科竞赛。

积极创造条件鼓励学生参加各类学科竞赛,参加社团活动等。

3、班级特色活动建设。

班级特色活动要求各班级结合本班学生特点和专业特点,从观念意识、行为活动、学习习惯、能力培养、才艺特长等方面确定一个特色
主题,通过独特的管理和活动方式,形成班级特色。

如:微电影制作比赛等
学生办将在六月份进行评比,此项评比重在平时的建设,平时检查情况占60%
六、活动要求
1、加强指导,狠抓落实。

各年级、班级要充分认识“班级文化建设”活动的重要意义,广泛宣传,深入发动,进一步调动广大团员青年的积极性、主动性和创造性,提高活动的参与度和覆盖面,确保活动顺利、有序地开展。

狠抓落实,反对各种形式的虚无主义、形式主义。

各班级要结合本专业实际成立“班级文化建设”活动工作小组,并制订具体实施方案,组织落实,要有活动进度表。

实施方案于4月
15日前上报学生办。

2、创新活动形式,激发学生参与热情。

各班级要结合时代特点、专业特色以及学生身心发展规律,以班风、学风、文体活动以及班级特色活动为主要内容,创新班级文化建设的途径和方法,开展内容丰富、形式多样的校园班级文化活动,提品位创特色,充分发挥班级文化的导向功能、凝聚功能、约束功能及熏陶功能。

要通过开展不同风格的班级文化建设,增强班级成员之间对班级的责任感、认同感和归属感,形成团结向上、互帮互学、生动活泼、充满朝气和活力的良好校园班级文化氛围,为促进学生全面发展创造条件。

3、加强考核,表彰先进。

一部“班级
日常计划系列| Plan Template 编号:SMP-WJ01-23文化建设”活动小组将对各年级内班级的“班级文化建设”活动的开展落实情况进行检查。

各班级要注意活动素材的搜集,待活动结束后认真总结,写出书面材料报学生办,学生办将对此次活动进行总结表彰,并纳入本年度学生工作目标管理量化考核。

——此位置可填写公司或团队名字——
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