暨大西方经济学复试题目

合集下载

暨大西方经济学复试题目

暨大西方经济学复试题目

2011西方经济学复试题目简答1判断并分析"分配的方式本质应该取决于可分配产品的数量"2如果你是个农业投资者,在投资选址和签订合约时,你主要考虑什么方面的因素,试用级差地租的理论说明3某厂因铁矿石价格上涨而增加了预付资本,改变了资本构成,这改变了的资本构成就是资本有机构成,请判断上述观点并说明理由4经济公平的主要内容?你认为当今社会如何提高经济公平5平均利润与垄断利润的主要区别论述6凯恩斯货币主义理性预期对失业和通胀的理论,并以菲利普斯曲线说明他们政策主张的分歧2010年暨南大学财政学复试试题一、名词解释(5*4)累进税率公共产品公共预算税收公平原则还有一个忘了二、简答(5*8)1。

市场失灵的基本表现2。

财政收入分配职能的实现途径3。

分级财政体制中事权的划分原则4.请区分税收起征点和免征额的不同5.增值税的类型三、论述(2*20)1.公共财政的基本内涵与特征2.在企业所得税中如何划分居民与非居民纳税人的标准2010 金融学复试题5个名词解释(20分)第一个是证券市场的组织结构第二个是优先股第三个是可转换证券第四个是开放基金第五个是证券市场线4个简答题(80分)第一个马科的证券组合理论第二个是影响证券收益的因素第三个是套利定价理论的收益生成机制和假设第四个是证券的风险特性以及划分后记 (今天复试总算结束了,虽然我考的好差,但一直以来得到论坛好友的无私贡献,特发这个,希望对以后你们的复习有所帮助)2010年暨大会计复试真题一、分录题(很基础的)1、非同一控制下长期股权投资(权益法)2、债务重组3、非货币性资产交换(涉及补价)二、简答题4.、商品销售、劳务及让渡资产使用权各自的收入确认条件5、计量属性的定义,我国《企业会计准则》对此有关的规定6、财务报告定义,主要内容及财务报告目标7、EV A的定义及其与利润的区别8、为什么在计算净现值时不扣除利息费用9、利润最大化、股东价值最大化及企业价值最大化的优缺点10、经营风险及其主要影响因素2011会计学硕复试真题一、名词解释 5*2=10分1、会计政策变更2、权责发生制二、简答题 1、2题 10*2=20分;3、4题 11*2=22分1、利润最大化和股东财富最大化主要观点,优缺点2、上市公司如何综合协调投资、融资和股利分配3、会计计量属性,以及中国如何规定计量属性的应用4、现金流量表可以反映公司的什么信息,直接法和间接法,以及中国为何要求同时按直接法和间接法编制三、计算题10*3=30分1、经营杠杆、财务杠杆和总杠杆系数计算以及它们反映了公司的什么风险,公司如何才能控制这些风险2、净资产收益率计算,公司通过经营和财务政策对其产生的影响3、用资本资产负债模型计算股票资本成本,计算加权资本成本,给出投资回报率问是否采纳该项目。

暨南大学 803 西方经济学历年考研真题及答案解析

暨南大学 803 西方经济学历年考研真题及答案解析

暨南大学 803 西方经济学历年考研真题及答案解析简介本文档汇总了暨南大学西方经济学803历年考研真题及答案解析。

通过对历年的考试题目进行整理和分析,旨在帮助考生更好地了解考试内容和考试要点,为备战考试提供有价值的参考资料。

考试内容暨南大学西方经济学803考试主要涵盖以下内容: - 宏观经济学理论 - 微观经济学理论 - 产业经济学 - 劳动经济学 - 公共经济学 - 国际经济学 - 金融学理论与实践历年考题及答案解析2019年真题•题目1:宏观经济学中的“动态一般均衡理论”是如何解决传统一般均衡理论所存在的不足?请简要说明。

•答案解析:传统一般均衡理论通常假设经济在一个静态的均衡状态,而动态一般均衡理论则考虑了时间因素的影响,能更好地解释经济的动态特征。

其中,动态一般均衡理论引入了时间维度,并研究了经济体在时间序列上的均衡问题,考虑了技术的进步、经济周期等因素对经济均衡的影响,使得理论更加贴近实际经济运行的情况。

•题目2:微观经济学中的“需求曲线”与“供给曲线”各自表示了什么?它们之间的关系如何?•答案解析:需求曲线表示了市场上消费者愿意购买某种商品或服务的数量与价格之间的关系。

通常情况下,需求曲线呈现负斜率,表示价格越高,消费者愿意购买的数量越少;价格越低,消费者愿意购买的数量越多。

供给曲线则表示了供应商愿意出售某种商品或服务的数量与价格之间的关系。

通常情况下,供给曲线呈现正斜率,表示价格越高,供应商愿意出售的数量越多;价格越低,供应商愿意出售的数量越少。

需求曲线与供给曲线相交的点即为市场均衡价格和数量,也即供求平衡的状态。

2018年真题•题目1:产业经济学中的“市场竞争”对经济社会有何影响?请简要说明。

•答案解析:市场竞争是产业经济学中的重要概念,它对经济社会的影响有以下几个方面:–促进资源配置的效率:市场竞争能够促使资源向效率较高的企业流动,提高整体资源的利用效率。

–促进技术创新:竞争压力能够激励企业进行技术创新,提高产品质量和生产效率。

2015年暨南大学研究生入学考试《西方经济学》真题及详解

2015年暨南大学研究生入学考试《西方经济学》真题及详解

2015年暨南大学研究生入学考试《西方经济学》真题及详解2015年暨南大学研究生入学考试《西方经济学》真题(总分:150.00,做题时间:180分钟)一、单项选择题(总题数:15,分数:45.00)1.当X商品的价格下降时,替代效应=+6,收入效应=-4,则X商品是()。

(分数:3.00)A.低档商品√B.正常商品C.吉芬商品D.独立商品解析:低档商品的替代效应与价格成反方向的变动,收入效应与价格成同方向的变动,而且,在大多数的场合,替代效应的作用大于收入效应的作用。

2.同一条无差异曲线上的不同点表示()。

(分数:3.00)A.效用水平不同,但所消费的两种商品的组合比例相同B.效用水平相同,但所消费的两种商品的组合比例不同√C.效用水平不同,所消费的两种商品的组合比例也不同D.效用水平相同,所消费的两种商品的组合比例也相同解析:无差异曲线代表了能带给消费者相同满足程度的商品的所有组合。

所以,同一条无差异曲线上效用水平相同,不同的点代表着不同的商品组合。

3.在以下生产函数里,哪一生产函数呈现规模报酬递增()。

(分数:3.00)A.Q=min\'7baK, bL\'7dB.Q=4K+2LC.Q=10K1/2 L1/2D.Q=5K2/5 L4/5√解析:规模报酬递增是指当投入要素数量增加一倍时,产出增加多于一倍。

D项,当要素均增加一倍时,产量Q1 为:Q1 =5(2K)2/5 (2L)4/5 =26/5 ×5K2/5 L4/5 =26/5 Q>2Q,说明,投入要素增加一倍,产量增加超过一倍,因此,生产函数为规模报酬递增。

A、B、 C三项为规模报酬不变的生产函数。

4.当边际成本大于平均成本时,平均成本()。

(分数:3.00)A.增加√B.减少C.不变D.达到最低点解析:边际成本与平均成本存在如下关系:当边际成本低于平均成本时,平均成本曲线下降;当边际成本高于平均成本时,平均成本曲线上升;当平均成本最小时,边际成本与平均成本相等。

暨南大学西方经济学考研2002-试题真题

暨南大学西方经济学考研2002-试题真题

暨南大学2002年西方经济学试题一、名词解释(15')规模经济经济利润和正常利润消费者剩余挤出效应公共物品二、简答题(65')1.(10')什么是存量和流量概念?以下这些变量中哪些属于存量,哪些属于流量?一位教师的月收入一个家庭的财富一个国家向其他国家的债务支付一个经济中所有住房的价值一个企业家在一年之内的投资2.(10')在完全竞争的市场结构中,在短期,(1)为什么高于平均可变成本(A VC)最低点以上的边际成本曲线就是供给曲线?(2)为什么只要厂商能弥补平均可变成本(A VC),它就会继续营业?(3)当厂商能弥补平均成本时,它有利润吗?在长期,为什么厂商只能得到正常利润?3.(5')科斯的文章《企业的性质》解决了什么问题?4.(10')从总效应、替代效应、收入效应的角度为正常品、劣等品和吉芬品下确切的定义。

5.(10')什么是流动性陷阱?试用图形表现出来。

流动性陷阱通常在什么情况下发生?6.(10')目前西方宏观经济学有哪些基本知识?7.(10')简述外在性对经济效率的影响及其对策。

三、论述题(20')已知:净出口NX=q-nY-mEPf/P,资本净流出H=σ(Rf-R)(其中:NX为出口。

Q, n和m均为参数。

参数n被称为边际进口倾向。

Y:国民收入。

E:名义汇率。

Pf:国外的价格水平。

P:国外的价格水平。

H:资本净流出。

σ:大于零的参数。

Rf:国外利率。

R:国内利率)推导出BP曲线。

说明在资本自由流动下,不同的汇率制度对一国宏观经济政策有效性的影响?为什么我国不开放资本市场?你认为目前中国应使用固定汇率还是浮动汇率?各自的利弊何在?今年以来,美国经济增长速度放缓,利率不断下调,美元贬值,这对中国经济有何影响?暨南大学2003年西方经济学试题一. 简述1. 规模报酬、规模经济及二者的联系2. 需求变动、需求量变动、用什么办法使其发生变动3. WTO的最惠国待遇原则和国民待遇原则4. 消费者剩余、生产者剩余、用途分别表示什么5. 消费者效用最大化的均衡条件、用文字和图形公式表示6. 相对收入消费理论、绝对守土消费理论7. 劳动供给曲线为什么向后弯8. 挤出效应,影响挤出效应的因素二. 论述1. 浮动汇率下的扩张型货币政策的效果2. 新凯恩斯主义图画解释工资刚性和价格刚性3. 三级价格歧视,具备的条件,具体做法4. 评价各种市场结构经济效率暨南大学2004年西方经济学研究生入学试题一.名词解释(5×8')1. Ed与Es2. MC与MR3. 公共物品与公共选择4. 法定准备率与贴现率5. 菜单成本与效率工资二.判断正误,并简单说明理由(5×4')1.某种物品越易被替代,其需求越缺乏弹性2.规模收益递增意味着长期平均成本线向右下方倾斜3.基尼系数越小,收入分配越平等4.引起实际Y扩大的主要因素也是引起长期总供给增加的因素5.银行合意的准备率越高,货币乘数越大三.简答(5×10')1.试用基数效用分析推导效用曲线2.简述完全竞争厂商的短、长期均衡3.推出三部门经济IS曲线方程,并说明IS移动的因素4.推导新古典增长模型基本方程5.已知完全竞争厂商:STC=0.1Q3-2Q2+15Q+10试求(1)当P=55时,Q与L为多少(2)当P下降为何值时必须停产(3)厂商短期供给函数四.问答(2×10')1.试分析完全垄断厂商实行价格歧视的基本条件,怎样实行一、二、三级价格歧视2.用IS-LM-BP模型解释不同的汇率制度对一国宏观财政、货币政策有效性的影响2005年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题一、名词解释1均衡产量和均衡价格2收支相抵点和停止营业点3消费者物价指数和国内生产总值价格指数4总需求曲线和长期总供给曲线5生命周期假说和永久收入假说二、判断1石油价格上升,随着时间的推移,石油需求会越来越缺乏弹性2收益报酬递减规律意味着MPL曲线没有递增区间3根据经济理论,就业歧视产生工资差别4政府税收增加会使总需求曲线向右移动5货币乘数等于货币供给与基础货币的比率三、简答1序数效用论者是如何推导需求曲线的2试说明垄断产生的原因3试推导LM曲线并说明使LM曲线移动的因素4试说明新古典经济模型的缺陷5边际效用论者是如何解释钻石与水之谜的四、论述1寡头垄断市场有哪些特征?古诺模型是如何说明寡头厂商的产量的?斯威齐模型是如何解释寡头厂商价格刚性现象的?2在固定汇率制和失业条件下,若存在国际收支逆差,运用IS-LM-BP模型说明如何运用宏观经济政策?2006年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题一、名词解释(每道8分,共5道)1. 生产者剩余和消费者剩余2. 博弈论和纳什均衡3. J曲线和BP曲线4. 哈罗德模型和哈罗德的不稳定模型5. 缺二、判断并说明理由(每道4分,共5道)1. 经济学家计算的利润小于会计师计算的利润2. 3。

考研真题:广东暨南大学2019年[西方经济学]考试真题

考研真题:广东暨南大学2019年[西方经济学]考试真题

考研真题:暨南大学2019年[西方经济学]考试真题一、选择题1. 在以纵轴度量产量,横轴度量劳动投入的坐标系中,平均产量等于()。

A. 总产量曲线切线的斜率B. 从原点向总产量曲线所引射线的斜率C. 边际产量曲线切线的斜率D. 从原点向平均产量曲线所引射线的斜率2. 生产函数为Y=L+2K+5,则有()。

A. 规模报酬递增B. 规模报酬不变C. 规模报酬递减D. 劳动的边际产量递减3. 在完全竞争市场上,已知某厂商的产量是500单位,总收益是200元,总成本是800元,固定成本是200元,边际成本是1元。

按照利润最大化原则,它应该()。

A. 增加生产B. 停止生产C. 减少产量D. 以上措施都可行4. 对于一个自然垄断者,政府的最优管制政策是()。

A. P=MCB. P=AVCC. P=ATC,但P>MCD. P<MC,但P>ATC5. 搭便车者问题产生于()。

A. 私人成本超过社会成本B. 产品具有非竞争性,但是具有排他性C. 产品具有非排他性D. 市场产量高于社会最优产量6.在垄断竞争市场中,如果在需求曲线某一点上的需求的价格弹性e d = -5,商品的价格P=6,则相应的边际收益MR为()。

A. 7.5B. 4.8C. 1D. 247. 如果一个市场上,一种商品相对于社会最优产量来说,处于供给不足状态,这说明存在()A. 正外部经济效应B. 信息不对称C. 负外部经济效应D. 逆向选择8. 在短期,厂商得到的价格低于()将停止营业。

A. 平均成本B. 平均可变成本C. 边际成本D. 平均固定成本9. 在规模经济作用下,LAC曲线呈( )A. 下降趋势B. 上升趋势C. 水平趋势D. 先上升后下降趋势10. 对于缺乏弹性的产品,垄断厂商可以()A. 索取高价以获得垄断利润B. 索取低价以获得垄断利润C. 高价或低价都一样D. 无法确定11. 如果实施扩张性财政政策和紧缩性货币政策,一国短期的均衡将如何发生改变()。

201X年暨南大学803西方经济学考研真题解析

201X年暨南大学803西方经济学考研真题解析

2021年暨南大学803西方经济学考研真题解析一、选择题:〔共20小题,每题2分,共40分〕1、伐木工将树木以1000元价格卖给了木材厂,木材厂加工成木板后以2500元价格卖给了家具厂,家具厂加工成衣柜后以5000元价格卖给了消费者,在这个过程中,GDP增加了〔〕。

【答案】D【解析】GDP计算的是生产的最终物品和劳务的价值,此题中最后家具厂生产出的衣柜以5000元价格卖给了消费者,因此GDP增加了5000元。

2、2021年苹果和桔子单价分别是2元/斤和1元/斤,2021年苹果和桔子单价分别是4元/斤和3元/斤。

假定用于计算消费者价格指数〔CPI)的一篮子商品构成是5斤苹果和10斤桔子,2021年CPI是100,那么2021年CPI是〔〕。

【答案】C【解析】CPI=〔一组固定商品按当期价格计算的价值除以一组固定商品按基期价格计算的价值〕×100%2021年〔现期〕的价格指数为:2021年〔基期〕的价格指数为100%,那么2021年CPI为:3、某国2021年12月总人口是200万,成年人口是160万,劳动力总量为120万,未到达退休年龄的劳动力为100万,失业人口为6万,该国的失业率为〔〕。

A.3%B.3.75%C.5%D.6%【答案】C【解析】失业率的计算不是失业人数和总人口的比率,而是劳动人口(就业人口加失业人口)中失业人数和劳动力总数的比率,即:另外,未到达退休年龄的劳动力属于劳动力总量的一局部,到达退休年龄继续劳动的也属于劳动力。

4、某国2021年GDP到达70万亿元,其中总消费到达30万亿元,净出口到达5万亿元,那么该国的总储蓄和资本净流出分别是〔〕。

【答案】A【解析】四部门经济中国民收入构成的根本公式为:而国民储蓄S=Y-C-G,资本净流出为S-I=(X-M)。

由于该国GDP为70万亿元,总消费为30万亿元,净出口为5万亿元,因此该国的总储蓄为70-30=40 (万亿元),国内投资70-30—5=35 (万亿元),资本净流出等于净出口,为5万亿元。

暨南大学803西方经济学2010--2020年考研专业课真题

暨南大学803西方经济学2010--2020年考研专业课真题

2020年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题(A卷)
********************************************************************************************
学科、专业名称:政治经济学、西方经济学、世界经济、人口资源与环境经济学、国民经济学、区域经济学、财政学、金融学、国际贸易学、劳动经济学、数量经济学、统计学、产业
经济学、劳动经济学
研究方向:
考生注意:所有答案必须写在答题纸(卷)上,写在本试题上一律不给分。

一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1. 某人消费若干数量的商品,如果他对该商品的需求收入弹性为3,需求价格弹性为-2,那么当价格下降5%且同时收入也下降3%时,他对该商品的需求量将()
A. 不变
B. 增加
C. 减少
D. 以上情况皆有可能
2. 无差异曲线为一条斜率为负的直线,说明()
A. 商品是完全替代的
B. 边际效用递减
C. 偏好是非凸的
D. 偏好不满足传递性
3. 一个垄断企业以12美元的价格可销售8单位产品,以13美元的价格可销售7单位产品,则与第8单位产品对应的边际收益是()
A. 5美元
B. 12美元
C. 1美元
D. 6美元
4. 适合采取“薄利多销”定价策略的商品是()
A. 农产品
B. 生活必需品
C. 富有弹性的商品
D. 单位弹性商品
5. 当生产函数Q=F(L)的AP(平均产出)为正且递减时,MP(边际产出)可以是()
A. 递减且大于AP
B. 递减且小于AP
C. 递增且大于AP。

暨南大学考研803西方经济学真题(2012-2017)

暨南大学考研803西方经济学真题(2012-2017)

位时,平均产量为 10 单位,则边际产量为( )。
A.9;
B.10;
C.11;
D.12。
4、完全垄断厂商的总收益与价格同时增加的前提是( )。
A. Ed>1; C. Ed=0;
B.Ed=1; D.Ed<1。
5、如果有 a 和 b 两个消费者,对于 a 消费者来说,以商品 x 代替商品 y 的边际替
代率为 2;对于 b 消费者来说,以商品 x 替代商品 y 的边际替代率为 4,那么 a 和 b
(4) 投资乘数是多少?
考试科目: 西方经济学
共 2 页,第 1 页
三、论述题(共 2 题,第 9 小题 18 分,第 10 小题 22 分,共 40 分)
9.用图说明垄断厂商短期和长期均衡的形成及其条件。 10.在汇率和利率由市场供求自发形成的情况下,请论证增加财政赤字会“人 为”推高本币币值。
14、新古典宏观经济学认为( )。 A.未预期到的货币供给的变化影响实际产量 B.以货币供给量作为货币政策的唯一控制指标 C.产品市场存在超额供给 D.主张“斟酌使用”的稳定化政策
15、下列哪种情况不会出现摩擦性失业( )。 A.经济中出现部门转移; B.一些公司倒闭; C.工人离开现有岗位,寻找新的工作; D.工人离开现有岗位,并停止寻找新的工作。
四、案例分析题(共 1 题,20 分)
11.中小企业目前面临严重的生存困境。2008 年中小企业最大的问题是融资难, 2009 年是全球金融危机,2010 年是用工荒,而今年则是多种不利因素的叠加。如 果对中小企业来说,2009 年是最困难的一年,2010 年是最复杂的一年,那 2011 年则是中小企业最纠结的一年。
之间会发生的交换情况是( )。

暨南大学 803西方经济学 考试大纲 真题整理 及 参考答案

暨南大学 803西方经济学 考试大纲 真题整理 及 参考答案

暨南大学 803西方经济学 考试大纲 真题整理 及 参考答案为选拔优秀本科毕业生攻读暨南大学经济学硕士学位研究生,按照“考查基础,公平竞争,择优录取,优质高效”的原则,特制订本考试大纲。

第一部分 考试说明西方经济学原理,由微观经济学和宏观经济学两部分组成。

考试内容覆盖了微观经济学和宏观经济学基础理论的主要部分。

考试目的在于测试申请攻读经济学硕士学位的本科生对经济学的基本概念、基本原理及基本分析工具和分析方法的掌握程度,考查考生是否具备应用基本原理和方法来分析各种经济现象、解决各种问题的能力,是否具备进一步深造的知识储备和潜质。

考试要求达到高等学校优秀本科毕业生的水平,以保证被录取者具有较好的经济学理论基础和科研潜质。

第二部分 考查要点一 需求与供给基本理论1.需求理论(2003年简述)需求变动、需求量变动,用什么办法使其发生变动。

P29 需求量变动:在其他条件不变时,由价格变动所引起的需求数量的变动,表现为沿着既定的需求曲线运动;需求变动:在价格不变的条件下,由其他因素所引起的需求数量的变动,表现为需求曲线的位置发生移动。

(2006年判断4’)需求量变动是指在某种商品价格不变的条件下,由于其他因素变动所引起的该商品需求数量的变动。

需求:消费者在一定时期内在各种可能的价格水平下愿意而且能够购买的该商品的数量。

⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧消费者的价格预期。

消费者偏好;相关商品的价格;消费者的收入水平;商品自身价格;影响因素.5.4.3.2.12.供给理论供给:生产者在一定时期内在各种可能的价格下愿意而且能够出售的该商品的数量。

⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧生产者对未来的预期。

相关商品的价格;生产的技术水平;生产的成本;商品自身价格;影响因素.5.4.3.2.13.供求曲线的共同作用(2005年名词解释8’)均衡产量和均衡价格。

P27均衡产量:在均衡价格水平下的相等的供求数量。

均衡价格:市场需求量和供给量相等时的价格。

补充:均衡状态也叫市场出清的状态。

2021年暨南大学803西方经济学考研真题及答案

2021年暨南大学803西方经济学考研真题及答案

暨南大学803西方经济学2021年硕士研究生入学考试试题(回忆版)一、选择题:考的很基础,基本都是概念性的东西,微观宏观各占一半。

二、计算题:1、已知垄断厂商的MC(常数)和市场需求曲线求:(1)垄断厂商均衡时的价格和产量(2)另一个厂商进入,和第一个厂商有相同的边际成本,求古诺模型的均衡解。

(3)如果第一个厂商是斯塔克博格领导型的,求此双寡头模型均衡解。

2、已知经济社会的消费函数C(Y-T)、T、I(r)、G=100和货币需求函数,名义货币供给、价格水平求:(1)画出IS、LM曲线,并求均衡价格和均衡产量。

(2)当ZF购买G=300时,求新的均衡利率和产量(3)为了抵消购买增加对投资的影响,應該采取怎样的货币政策?3、已知索洛模型生产函数Y=(K,L)、储蓄率、折旧率、人口增长率,求稳态时的人均资本存量和人均产量,此时是否处于黄金率水平?三、论述:1、画图分析正常物品,低档物品和吉芬物品的替代效应和收入效应,并指出各自的需求曲线特征(这道题目广大人民群众都会吧)2、用凯恩斯总供给和总需求模型分析,经济初始状态处于充分就业水平,用图分析:(1)当生产者原料单位实际成本提高时,价格水平和产量的变化(2)假定名义工资具有粘性,此时非均衡会怎样调节?工人能不能要求增加名义工资?(3)ZF可以采用什么样的政策调节上面的非均衡?案例分析:减负政策屡战屡败,屡败屡战。

用博弈论理论分析目前的应试教育状况。

4.7 真题答题技巧指导暨南大学的考试题型为,计算题,分析题,论述题,总整体的水平来看,在同类型的学校中,还是比较适中,突出的特点是考试的题目比较基础,大部分都是从课本上的内容提取出来的,都是重点章节的知识,很多都出自课后的题目,考试的分布范围在宏微观部分比较的平均,在进行答题的时候一定要集中精神,提高效率,但是其题目比较的综合,把很多章节的部分都综合在一起。

下面我将会对具体的题型提出指导分析题考察的重点是对课本知识的理解掌握,在实际复习的时候,只看懂课本的知识往往是不够的,因为我们把所学到的知识运用到题上,还需要有一定的经验积累,这就是在复习的过程中我们要有意识的运用自己的知识,在平常的时候多加练习,注重运用课本的知识,尽量的利用课本上的知识来作答,✧例如供求定理的,其内容在课本的正文中说的很明白,但是只有对整体的章节灵活的掌握才能够准确的回答出问题,答题的时候一定要从定义着手,进而引申出自己的思路。

13暨大803西方经济学考研试题回忆版

13暨大803西方经济学考研试题回忆版

2022 年暨南大学 803 西方经济学考研试题〔回忆版〕一,选择〔单项选择〕15*3其实这些题目都是高鸿业书上的根本概念。

1,供应曲线的影响因素:技术水平提升会使供应曲线向右移动。

2,理解弹性的概念,问了缺乏弹性时,价格提高1%会使需求量减少少于1%。

3,考了最高限价会带来哪些影响---无谓损失!4,考了消费者均衡时的边际替代率的计算---最后答案是0.55,考了一个外部不经济的概念:大致意思是:使产量增加1 倍,本钱的投入大于1 倍。

6,还有就是劳动者供应市场中---分析收入效应与替代效应哪个占主要地位?7,还有就是新古典宏观经济学的观点---未预期到的货币供应变化影响实际产量。

8,在哪种情况下不会出现摩擦性失业---应该是不愿意再去寻找工作那个选项。

9,如果限制碳排放的政策出台,短期内对总供应和总需求曲线有什么影响?10,中央银行发行票据对利率和国民收入有什么影响?11,托宾q 理论,q>1,应该是加大投资,所以那个题目这个选项错了12,还有就是国民收入均衡时,不一定是存货投资为0,应该是非方案存货投资为0,而方案投资一般不为0.13,小型开放经济中,如果采取积极的财政政策会有什么影响?14,15.还有两个暂时想不起来。

不过选择题都很根底,只要对这些根本概念了解就应该没有很大问题。

二,计算题。

1,垄断厂商的mc=40,市场的需求曲线为:Q=240-P.(1)求短期均衡时的产量,价格,利润。

〔2〕如果有第二个厂商参加,而且边际本钱也是40,求古诺模型均衡解。

〔3〕如果第一个厂商是斯塔克伯格领导者,求双寡头模型的均衡解。

2,:C=300+0.8〔Y--T〕,I=500--10r,T=200,G=100.〔M/p)(需求〕=Y--150r,m(供应〕=1000,p=5.(1)求均衡时的国民收入,利率。

〔2〕如果G 变成300,求均衡时的国民收入,和利率。

〔3〕要抵消上面投资对国民收入的影响,应该采用什么样的货币政策?3,索洛模型:Y=F〔k,L)=根号下k*L.并且知道储蓄率为0.4,折旧率为0.05,人口增长率为0.05求稳态时的人均资本存量和人均消费。

2023年暨南大学803西方经济学考研真题详解

2023年暨南大学803西方经济学考研真题详解

2023年暨南大学803西方经济学考研真题详解导言2023年暨南大学803西方经济学考研真题是经济学专业研究生入学考试的一部分。

本文将对此真题进行详细解析和讲解,以帮助考生更好地理解和掌握相关知识。

第一部分:选择题题目1问题:经济学的核心问题是什么?解析:经济学的核心问题是资源的配置和分配。

近代经济学家将经济学的核心问题归纳为三个基本问题:什么被生产和如何被生产、谁来生产以及产品如何分配。

答案:资源的配置和分配题目2问题:下列哪个学派强调市场的自由运行?解析:自由市场经济学派强调市场的自由运行。

这种经济学派认为市场自由是实现经济效益最大化的最有效方式。

答案:自由市场经济学派题目3问题:西方经济学中的“均衡”是指什么?解析:西方经济学中的“均衡”是指市场供给与需求之间达到一种平衡状态,即没有供求的矛盾。

答案:市场供给与需求平衡状态第二部分:论述题题目4问题:请用自己的语言解释边际效益原理。

解析:边际效益原理是指每一单位增加的投入所带来的产出或效益递减的规律。

换句话说,当某种资源增加到一定程度时,其边际效益将逐渐降低,甚至会变为负数。

这个原理在经济学中有广泛的应用,用来帮助决策者优化资源配置。

答案:边际效益原理是指每一单位增加的投入所带来的产出或效益递减的规律。

题目5问题:请简要说明供给曲线和需求曲线的关系。

解析:供给曲线和需求曲线是市场经济中重要的两个曲线。

供给曲线表示一种商品或服务在不同价格下生产和销售的数量关系,通常呈正向斜率。

需求曲线表示消费者对一种商品或服务在不同价格下的需求数量关系,通常呈负向斜率。

在市场中,供给曲线和需求曲线的交点称为市场均衡点,此时市场供给与需求达到平衡。

答案:供给曲线和需求曲线是市场经济中重要的两个曲线,交点称为市场均衡点。

第三部分:综合题题目6问题:请简述凯恩斯宏观经济学的核心理论。

解析:凯恩斯宏观经济学的核心理论是需求管理。

凯恩斯认为,在经济衰退期间,市场力量难以恢复经济增长,需要通过政府干预来促进需求增长和稳定就业。

暨南大学西方经济学试卷

暨南大学西方经济学试卷

西方经济学试题一、单项选择题1、经济学研究的基本问题是什么?(D)A 怎么生产B 生产什么,为谁生产C 为谁生产D 以上都是3、某农户今年扩大种植面积并取得了丰收,则预期他今年的收入?(D)A 增加B减少 C 不变 D 不确定4、一种商品价格下降对其互补品最直接的影响是(B)A 互补品的需求曲线向左移动B 互补品的需求曲线向右移动C 互补品的供给曲线向右移动D 互补品的价格下降5、消费者的预算线反映了(A)A 消费者的收入约束B 消费者的偏好C 消费者的需求D 消费者效用最大化6、给消费者带来相同满足程度的商品组合集中在(B)A 生产可能性曲线上B 无差异曲线上C 预算约束曲线上D 需求曲线上7、假如厂商生产的产量从1000单位增加到1002单位,总成本从2000美元上升到2020美元,那么它的边际成本等于(A)A 10美元B 20美元C 2020美元D 2美元9、商品的边际效用随着商品消费量的增加而:(B)A 递增B 递减C 先减后增D 先增后减10、供给的变动会引起(B)A 均衡价格和均衡数量同方向变动B 均衡价格反方向变动,均衡数量同方向变动C 均衡价格和均衡数量反方向变动D 均衡价格同方向变动,均衡数量反方向变动11、根据需求定理,下列说法正确的是(C)A 随着汽油的价格上升,对小汽车的需求量将上升。

B 药品的价格上涨会使药品的质量上升。

C 计算机的价格下降会引起期需求量的增加。

D 随着乒乓球拍价格上涨,对乒乓球的需求会上升。

12、序数效用论者提出的关于消费者偏好的假定是(D)A 偏好的完全性B 偏好的可传递性C 偏好的非饱和性D 以上都是13、根据无差异曲线与消费者预算线结合在一起分析,消费者均衡是(A)A 无差异曲线与消费者预算线的相切点B 无差异曲线与消费者预算线的相交点C 离远点最远的无差异曲线上的任意一点D 以上都对14、在其他条件不变的情况下,消费者收入增加使购买支出增加,在图形上表现为( A )A 需求曲线向右上方移动B需求曲线向左下方移动C 需求曲线向右下方移动D 以上都不对15、随着工资水平的提高,则(B)A 劳动的供给量一直增加。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2011西方经济学复试题目简答1判断并分析"分配的方式本质应该取决于可分配产品的数量"2如果你是个农业投资者,在投资选址和签订合约时,你主要考虑什么方面的因素,试用级差地租的理论说明3某厂因铁矿石价格上涨而增加了预付资本,改变了资本构成,这改变了的资本构成就是资本有机构成,请判断上述观点并说明理由4经济公平的主要内容?你认为当今社会如何提高经济公平5平均利润与垄断利润的主要区别论述6凯恩斯货币主义理性预期对失业和通胀的理论,并以菲利普斯曲线说明他们政策主张的分歧2010年暨南大学财政学复试试题一、名词解释(5*4)累进税率公共产品公共预算税收公平原则还有一个忘了二、简答(5*8)1.市场失灵的基本表现2.财政收入分配职能的实现途径3.分级财政体制中事权的划分原则4.请区分税收起征点和免征额的不同5.增值税的类型三、论述(2*20)1.公共财政的基本内涵与特征2.在企业所得税中如何划分居民与非居民纳税人的标准2010金融学复试题5个名词解释(20分)第一个是证券市场的组织结构第二个是优先股第三个是可转换证券第四个是开放基金第五个是证券市场线4个简答题(80分)第一个马科的证券组合理论第二个是影响证券收益的因素第三个是套利定价理论的收益生成机制和假设第四个是证券的风险特性以及划分后记(今天复试总算结束了,虽然我考的好差,但一直以来得到论坛好友的无私贡献,特发这个,希望对以后你们的复习有所帮助)2010年暨大会计复试真题一、分录题(很基础的)1、非同一控制下长期股权投资(权益法)2、债务重组3、非货币性资产交换(涉及补价)二、简答题4.、商品销售、劳务及让渡资产使用权各自的收入确认条件5、计量属性的定义,我国《企业会计准则》对此有关的规定6、财务报告定义,主要内容及财务报告目标7、EV A的定义及其与利润的区别8、为什么在计算净现值时不扣除利息费用9、利润最大化、股东价值最大化及企业价值最大化的优缺点10、经营风险及其主要影响因素2011会计学硕复试真题一、名词解释5*2=10分1、会计政策变更2、权责发生制二、简答题1、2题10*2=20分;3、4题11*2=22分1、利润最大化和股东财富最大化主要观点,优缺点2、上市公司如何综合协调投资、融资和股利分配3、会计计量属性,以及中国如何规定计量属性的应用4、现金流量表可以反映公司的什么信息,直接法和间接法,以及中国为何要求同时按直接法和间接法编制三、计算题10*3=30分1、经营杠杆、财务杠杆和总杠杆系数计算以及它们反映了公司的什么风险,公司如何才能控制这些风险2、净资产收益率计算,公司通过经营和财务政策对其产生的影响3、用资本资产负债模型计算股票资本成本,计算加权资本成本,给出投资回报率问是否采纳该项目。

四、会计分录16分1、托收承付,分三个日期退货的会计分录,最后一个日期有利润分配,提取法定盈余公积内容。

2011金融复试笔试面试回忆版一、笔试这次笔试和以前不一样,多了十个单项选择题,每个两分,比较简单,非常像证券从业资格考试的选择题。

第一个是计算固定增长率股票的内在价值,其他是什么,一个也想不起来了。

4个名解每个五分:多头排列,市净率,看涨期权,资产证券化4个简答:简述金融监管的三公原则的内容、开放型基金和封闭型基金的联系和区别、简述有效市场理论、移动平均线对投资分析的影响论述题30分:给了则4月6日央行上调利率0.25百分点的新闻作材料,问对证券市场的影响二、面试面我的是刘少波、谭政勋、程静三位专业老师和一位英语老师没有要自我介绍,估计是因为料到大家都背过。

问到的专业问题大致有:1.次债危机的成因(汉、英)2.利率和汇率如何相互影响(英)3.财务和公司金融的区别(英)4.资本资产定价模型以及公式(汉)5.看涨期权(汉)6.什么是利率、汇率(英)7.你对央行上调利率和准备金率政策的看法(汉)追问a.这种政策具体是怎么抑制通胀的?b.市场上资金减少了,那么减少的资金到哪里去了?c.什么是准备金率8.简述有效市场理论(汉)9.基础金融工具和衍生金融工具有何区别?(英)10.为什么衍生产品的交易量、份额越来越大?(英)后面4个都是我直接被问到的,前6个是听别的同学说的。

我因为是跨专业,问的还比较基础,本专业的估计还要难一点。

另外,面的时候老师会比较咄咄逼人对你的每句话不停追问,不要慌张,要冷静下来思考问题。

一、初试我分数真的很不怎么样,我就不晒分了,只是英语和综合考得比较好,救了我的专业课,最终得以进入复试。

七月才考期末,所以六月基本没有碰考研的东西。

放假后开始上网站查各种资料,以往暨大的录取数据、参考书目、统考内容、用什么题册等等。

有一点我很想说的,我发现很多低年级的同学太依赖师兄师姐了,问的一大堆问题明明只要上学校研招网都能找到,比如去年录取了几个人啊、分数线多少啊、今年招多少人啊、考哪几科啊,却非要师兄师姐告诉你,遇到这种懒人我都直接回“自己上研招网看”。

除了考研这次碰到一些,在生活的其他方面也遇到了许多这样懒的小朋友,这是我们宿舍几位的共同感慨。

我买了一些练习册,以下稍作介绍——政治:1、红宝书:最权威,如果能看个两三遍,客观题就基本ok了,但是版面不好看,字体密密麻麻的,容易让人烦躁起来,所以我只看了一点点就把它扔一边了。

个人感受是作用不大吧。

2、任汝芬的序列一:盛名之下,符不符其实因人而异吧。

内容跟红宝书其实基本一样,只是版面看起来舒服很多,重点词句有标明,每章后面有历年的选择题,这个我比较欣赏。

我当它是红宝书的替代品。

也就是说,这两本,买一本就够了。

3、核心考案:我在第二轮复习用的,网上的评论几乎是一边倒的赞美。

去年改革所以没有出,今年终于能看到其真面目,果然名不虚传。

浓缩就是精华,小小一本几乎没有什么废话,知识点下面的“提示”经常让我有醍醐灌顶的感觉。

4、肖秀荣最后四套题:最后X套题有很多版本,以往网上都说任汝芬的客观题比较准,肖秀荣的主观题比较准,我主观题比较差就选了这个。

作为最后练兵、找找考试实感用还是不错的。

我把四套题的主观题都稍微背了一下,第二天考试的时候在其中三道题上用到了,把我吓了一跳。

后来想想,其实不是说肖秀荣很神,而是四套题把一年里最热点的话题都涵盖得差不多了,自然就让你觉得押得很准了呗。

英语:1、朱泰祺的英语一复习指导:英语二的书不太找得到,所以我按英语一复习。

我的想法是,我把难的攻下了,容易的自然也就ok了。

我当时就是想找一本书把所有题型都涵盖完,我很讨厌一个题型一大本,因为我开始得比较晚,买那种根本做不完,而逛遍广州购书中心只有这一本符合我要求。

真题全部包括在内,也有部分自己出的题,讲解也比较详细。

2、淘金英语的十年真题(刚刚才发现书不见了,所以书名不太确定):我发现后来做这本的时候觉得真题没啥用了,因为朱泰祺那本都做过了。

但是反手的那些单词和句子蛮好用的,当时买其实也是看重这部分。

3、黄宝书和考研zhen相:这本是我同学买的,她做了一点之后保研了就没再用,但是她说对于基础比较差的同学,用这本比较好哦。

讲解非常详细,我看了一下,版面设计得还可以。

综合:1、机工的数学逻辑写作分册:市面上的几套教材里,机工这套是最贴近真题水平的,讲解也比较细,我用着挺上手的。

第一阶段把这几本全部做完其实也就差不多了。

2、机工的逻辑精点:由于上面这本逻辑分册做完了,想继续练题保持手感才买的。

一些知识点的技巧总结不错,但是答案有错,作为提高阶段用书比较好,不然被误导了就麻烦了。

3、人大的数学试题归类解析及知识点清单:我是先做了这本再做机工的数学分册的,其实顺序换一下比较好。

我只是想做题保持手感而已,买这一本是因为题量比其他出版社的数学分册多,可以做得久一点点。

4、北航的数学与写作分册:就是封面有点黄的那套。

数学的难度有点高了,我做了一些觉得不对头就停了,换了机工正常了许多。

完全没必要做难的,真题就是机工那个难度。

写作分册写得很乱,太繁杂,重点反而有些不突出了。

很有趣的是,机工的写作分册里有抨击过“某机构”的讲解有点“无理取闹”,其实就是北航这本。

5、MBA联考综合能力考试辅导:也是机工出版的,我买是因为上面的这些都做完了,想找题做做,尤其是整套整套地练一下下,但是到最后已经没什么时间做了。

对我来说作用不大,可买可不买,答案也是有些错误,大家要自己辨别好。

专业:1、中级财务会计、学习辅导书:王华、石本仁主编。

这个是官方参考书啊,要认认真真地看,仔仔细细地抠,没必要找太多别的书。

所有例题、课后习题都要做,真题就是这些题的小变动而已。

不要错过任何一章任何一节,暨大其实难度不高,但是有时会考一些比较“角落”的知识点。

所谓的“哪些是重点”这种问题不要问了,不要押这个宝。

2、注会的书:有些同学在暑假复习考注会,当做专业课复习。

其实两者差别挺大的,注会偏重计算,考研大多是理论,业务处理比较简单,大家注意抓好这个差别,复习考研的时候不要在一些注会的计算题上抠太深。

书目大概就是这样了,我考完注会才开始复习。

复试的时候问了几个同学,也有直到9月份才开始复习的,但是大多不是跨专业。

跨专业的同学要提早准备。

英语和专业要尽早开始复习,因为比较花时间,而且每年考试内容的变化并不大。

英语真题可以做做,不过英语二的真题好像有点难找;但是专业还是多看书少找真题吧,你们看看暨大10年和11年的试卷,难度跟题型完全不同啊,参考意义不大。

综合有三个月练练兵就够了,利用零碎时间就好,每天练一点,维持手感。

数学的确是高数,不过是高中数学,很简单但是也不能大意,毕竟过去那么久了多少忘了一些;逻辑刚开始要学一点理论,比较耗时间,过了一遍之后其实就很顺了;逻辑有效性写作有模板;另外那个大作文就把高考的各种技巧拿回来用吧,平时关心关心时事好凑例子用。

政治等大纲出来了再开始看,但是也不要等到最后一个月才狂背什么的,老是说等到什么什么时候,到最后发现来不及了你也没有办法了,反正横竖都要考了,何必偷这么一点懒呢。

但是没有必要在政治上花太多时间,政治的分数其实大家都差不多,你不容易拿不及格也不容易拿到8、90+,有这个时间不如放在专业上,专业的分数才是好拿的,一道业务处理就十几分了,会就会、不会就不会,没有“吹水”的余地,比较容易拉开差距的。

我觉得初试其实难度不大,中国学生是从小考试考大的,考这个其实完全不在话下。

差别在于,心态问题。

考研压力很大,不是因为内容难,而是别人全都有去处了,就剩下你一个人还“敢问路在何方”,这种感觉十分难受。

我们班比较抢手,上学期结束的时候基本只剩下两个考研的同学没有着落了,某某某收到哪里哪里offer的消息隔三差五就来几个,你会越来越不安,越来越担心,万一不上怎么办。

我一个同学开过玩笑,他宿舍的其他男生几乎是一开学就拿到了四大和许多其他著名外企的offer,一收到就跟他说,搞得他实在受不了,警告其他人说,你们以后拿到offer别跟我说,再说我就马+绝给你们看。

相关文档
最新文档