学前教育史试题平时作业答案(终审稿)

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学前教育历史试题及答案

学前教育历史试题及答案2024年学前教育历史试题及答案一、选择题1、下列哪一项不是《幼儿园教育指导纲要（试行）》中提出的教育目标？（） A. 知识目标 B. 能力目标 C. 情感目标 D. 思维目标答案：D2、下列哪一个年份是我国幼儿园体制改革的重要年份？（） A. 1950年 B. 1979年 C. 1983年 D. 1997年答案：D3、下列哪一个理论不是幼儿教育心理学理论？（） A. 认知失调理论 B. 认知发展理论 C. 心理分析理论 D. 人本主义理论答案：C二、简答题1、简述《幼儿园教师专业标准（试行）》中提出的教师专业标准。

答案：《幼儿园教师专业标准（试行）》从三个维度提出了幼儿园教师的专业标准，分别是专业理念与师德、专业知识、专业能力。

其中，专业理念与师德包括职业理解与认识、对幼儿的态度与行为、保育教育知识、个人修养与行为；专业知识包括幼儿发展知识、幼儿保育和教育知识、通识性知识；专业能力包括环境的创设与利用、一日生活的组织与保育、游戏活动的支持与引导、教育活动的计划与实施、激励与评价、沟通与合作、反思与发展。

2、简述福禄贝尔创办世界上第一所幼儿园的经过和影响。

答案：福禄贝尔于1837年在德国创立了世界上第一所幼儿园，并命名为“幼儿园”，同时编写了幼儿园的教材。

他的这一创举得到了各国幼教工作者的赞扬与肯定，也为世界各国的幼儿教育的发展产生了深远的影响。

三、论述题1、论述福禄贝尔的学前教育思想及其对后世的影响。

答案：福禄贝尔是19世纪德国著名的学前教育家，他的学前教育思想影响深远，主要表现在以下几个方面：（1）他提出了自然主义教育观，强调遵循自然法则，重视儿童的发展规律，尊重儿童的个性特点；（2）他倡导“恩物”教法，让儿童通过恩物的操作来锻炼手脚、发展思维；（3）他强调游戏可以锻炼儿童的身体、感官和心灵，提高儿童的自觉性和创造力；（4）他创办了世界上第一所幼儿园，并编写了幼儿园的教材，为幼儿园教育的发展做出了重要贡献。

《学前教育史》作业答案及复习提纲教学内容

《学前教育史》作业1（第一讲至第六讲）一、选择题P21 1.1904年初，清政府颁布了由张之洞、张百熙、荣庆合订的《奏定学堂章程》，被称为（ b ）。

这一学制确定了近代学制系统，其中包括了蒙养院制度。

A．壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬子癸丑学制 D. 壬戌学制P22 2.1844年，美国女子教育协进会会员、传教士爱尔德赛在（ d ）创办女塾，这是近代外国人在华设立的最早的教会女学，也是中国最初出现的女子学堂。

A. 杭州B.上海C.北京D.宁波P29 3.清末著名政治家、思想家、教育家康有为在所撰写的（ c ）一书中设计了一个理想社会的蓝图，主张对儿童实行公育。

A. 《新学伪经考》B.《孔子改制考》C.《大同书》D.《礼运注》P29 4.（b）在中国学前教育史上，首次提出了一整套儿童公育思想，设想了从胎教到幼教的完整的学前公共教育体系。

A.蔡元培B.康有为C.梁启超D.陈鹤琴5.新文化运动后，对我国学前教育产生广泛影响的教育理论是实用主义和（ c ）。

A.实业教育思潮B.科学教育思潮C.儿童中心论D.平民教育思潮P37 6.1922年，“北洋军阀政府”教育部通过《学制改革系统案》，11月颁布《学校系统改革令》，又称（d ）学制。

A．壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬子癸丑学制 D. 壬戌学制447．1923年，著名教育家（D）开设了中国第一个幼儿教育实验中心——南京鼓楼幼稚园。

A.张雪门B.陶行知C.熊希龄D.陈鹤琴P70 8．（ c ）是在学前教育上最早运用观察和实验的方法研究中国儿童的心理发展规律的学者，是中国现代学前教育的开拓者和改革者，创办了多层次的幼儿师范教育。

A.张宗麟B.陶行知C.陈鹤琴D.张雪门二、填空题P22 1.《奏定学堂章程》规定设_____蒙养院______作为学前教育的专门机构。

2.中国最早创办的公立幼儿教育机构，是1903年在___武昌___创立的幼稚园。

3.外国人在中国办的学前教育机构，大致可分为两种：一种是日本式的，一种是_______宗教式____的。

学前教育历史试题及答案

学前教育历史试题及答案学前教育历史试题及答案在社会的各个领域，我们经常跟试题打交道，试题是用于考试的题目，要求按照标准回答。

你所见过的试题是什么样的呢？以下是小编整理的学前教育历史试题及答案，希望对大家有所帮助。

一、填空题（每空1分，共15分）1.标志学前公共教育思想诞生的理论著作是柏拉图的《理想国》。

2.世界上第一部学前教育的大纲和参考本是《母育学校》，其作者是捷克教育家学前教育理论第一次尝试。

3.我国第一所乡村幼稚园和劳工幼稚园的创办者是陶行知，其办园思想是“中国化”、“平民化”。

4.儿童心理发展的四阶段是指：感知远动阶段、前运算思维阶段、具体远动阶段和形式运算阶段。

5.学前教育是面向0-6 岁儿童实施的教育。

6.学前教育效益指的是学前教育发挥其攻能的表现和结果。

7.学前教育效益的特征体现在间接性、迟效性、长效性、多效性。

8.狭义的学前教育效益是指育人效益，即学前教育在教育领域本身所获得的效益。

9.从范畴上来分，学前教育功能可以分为个体功能和社会功能。

10.教育功能一般可以分为三个层次，分别为期望层次、潜在层次和现实层次。

11．在学前教育学孕育阶段，我国关于学前教育思想的代表人物主要有朱熹和（王守仁）二、单项选择题（每小题2分，共12分）1.瑞士教育家裴斯泰洛齐的代表作是（D ）。

A.《大教学论》B.《世界图解》C.《理想国》D.《林哈德与葛笃德》2.陈鹤琴创建的我国第一所公立幼稚师范学校是（A）。

A.南京鼓楼幼稚园B.劳工幼稚园C.香山慈幼院D.江西实验幼师3.推动各国幼儿园的建立，并使学前教育学开始成为一门独立的学科的是（C ）。

A.欧文B.杜威C.福禄培尔D.蒙台梭利4.教育的基本功能是（B）。

A.社会的功能B.个体的功能C.文化的功能D.育人的功能5.属于学前教育功能的特征的是（C）。

A.单一性B.停滞性C.发展性D.狭隘性6.从性质上划分，学前教育功能可以划分为（A）。

A.期望功能与实际功能B.个人功能与社会功能C.政治功能与经济功能D.文化功能与家庭功能三、名词解释题（每小题3分，共9分）1.最近发展区是指导儿童现有心理机能的发展水平（儿童实际的发展水平）与在成人的指导下和帮助下所达到的解决问题的水平（儿童潜在的发展水平）两者之间的差距。

学前教育史题目标准答案

学前教育史题目答案作者: 日期:总分84总共50题，客观题84.0分，主观题0.0分退回详情保存提交重新做题撤销提交这是第1次答题，你共有3次机会，成绩以最高一次为准单项选择题（共25题，每题2分）题（已答）.《孟母三迁》讲的是孟母择邻处的故事，体现了家庭教育（" A. 及早施教a B. 风化陶染C C. 量资循序r D. 慈严结合【参考答案】B【答案解析】第2题（已答）.《颜氏家训》的作者是（）。

A. 颜元B. 颜之推C C. 朱熹r D. 贾谊【参考答案】B【答案解析】第3题（已答）.清末我国首次设立公立幼儿教育机构的地方是（客观题共50题（满分100 分））的原则。

第4题（已答）.我国第一所乡村幼稚园是（）A. 集美幼稚园B. 南京高师附小附属幼稚园C. 南京鼓楼幼稚园D. 南京燕子矶幼稚园【参考答案】D【答案解析】第5题（已答）.（）在南京创办了我国第一所实验幼稚园。

【参考答案】B【答案解析】第6题（已答）.中国最早的专门的慈幼机构出现在 r A. 京师 r B. 上海 r C. 长沙 P D. 武昌【参考答案】 D 【答案解析】A.陶行知 B.陈鹤琴 C.张宗麟 D.张雪门【参考答案】A【答案解析】第7题（已答）.下列哪个说法不是中国古代家庭教育的内容 " A.身体的养护 r B.生活常规的培养 r C.初步的道德教育 E D. 军事教育【参考答案】 D 【答案解析】第8题（已答）.古代宫廷教育中，太师、太保、太傅统称A.三少B.三公 rC. 三母 rD. 三太【参考答案】B【答案解析】第9题（已答）.提出自然教育论的中国古代思想家、教育家是（A.西周 B.夏 C.商 D. 春秋【参考答案】A【答案解析】第10题（已答）.倡导自然教育论，把儿童好动喜乐的天性视为教育儿童的基础和基本原则的我国古代学者是（）【参考答案】C【答案解析】王守仁 A. 颜之推 B . C. 顾炎武 D. 朱熹rA. 贾谊 rB. 朱熹 rC. 颜之推 PD. 王守仁【参考答案】1 D 【答案解析】第11 题（已答）. rA. 王守仁 rB.朱熹 a C.贾谊 n D. 颜之推提出早谕教、选左右”思想的是（）。

学前教育史答题答案

学前教育史填空题]1、古代负责太子、王子教育的人员称为师、______、傅。

正确答案：【保】2、《颜氏家训》的作者是______正确答案：【颜之推】3、按《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》，蒙养院不单独设立，而是附设在______和敬节堂内。

正确答案：【育婴堂】4、蔡元培提出了军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和______“五育”并举的教育方针。

正确答案：【美育|美感教育】5、在办好幼儿园的15条主张中，陈鹤琴认为幼稚园第一要注意的是儿童的______.正确答案：【健康】6、“壬子癸丑”学制规定学前教育机构的名称为正确答案：【蒙养园】7、杜威的儿童中心论运用到教学方法上就是______正确答案：【设计教学法】8、1951年《幼儿园暂行规程》和《幼儿园暂行教学纲要》所规定的幼儿园教养活动项目包括体育、语言、认识环境、图画、手工、音乐和______.正确答案：【计算】9、十一届三中全会后，我国逐步形成了由上而下的统一领导、______管理的领导体制。

正确答案：【分级】10、史前社会幼儿教育的特征之一是幼儿教育与______和社会生活紧密结合。

正确答案：【生产劳动】11、古代希伯来学前教育分为两个历史时期，即家庭教育时期和______教育时期。

正确答案：【会堂】12、意大利人文主义教育家维吉乌斯的《儿童教育论》详尽论述了人道化和______的幼儿教育思想。

正确答案：【个性化】13、一般把法国牧师______于1776年创设的“编织学校”看作近代学前教育设施的萌芽。

正确答案：【奥伯林】14、在西方教育史上，______是第一个提出并详细论述儿童体育问题的教育家。

正确答案：【洛克】15、第二次世界大战前，日本幼教界受到西方新教育运动影响，出现______保育思想。

正确答案：【自由主义】16、中国封建社会最早最完整的家庭教育着作和最早最完整的家庭教育教科书是《_______》正确答案：【颜氏家训】17、19世纪和20世纪之交，瑞典女作家爱伦凯预言，20世纪将是“_________”。

学前教育史答题答案图文稿

学前教育史答题答案集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-学前教育史填空题]1、古代负责太子、王子教育的人员称为师、______、傅。

正确答案：【保】2、《颜氏家训》的作者是______正确答案：【颜之推?】3、按《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》，蒙养院不单独设立，而是附设在______和敬节堂内。

正确答案：【育婴堂?】4、蔡元培提出了军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和______“五育”并举的教育方针。

正确答案：【美育|美感教育?】5、在办好幼儿园的15条主张中，陈鹤琴认为幼稚园第一要注意的是儿童的______.正确答案：【健康?】6、“壬子癸丑”学制规定学前教育机构的名称为正确答案：【蒙养园?】7、杜威的儿童中心论运用到教学方法上就是______正确答案：【设计教学法?】8、1951年《幼儿园暂行规程》和《幼儿园暂行教学纲要》所规定的幼儿园教养活动项目包括体育、语言、认识环境、图画、手工、音乐和______.正确答案：【计算?】9、十一届三中全会后，我国逐步形成了由上而下的统一领导、______管理的领导体制。

正确答案：【分级?】10、史前社会幼儿教育的特征之一是幼儿教育与______和社会生活紧密结合。

正确答案：【生产劳动?】11、古代希伯来学前教育分为两个历史时期，即家庭教育时期和______教育时期。

正确答案：【会堂?】12、意大利人文主义教育家维吉乌斯的《儿童教育论》详尽论述了人道化和______的幼儿教育思想。

正确答案：【个性化?】13、一般把法国牧师______于1776年创设的“编织学校”看作近代学前教育设施的萌芽。

正确答案：【奥伯林?】14、在西方教育史上，______是第一个提出并详细论述儿童体育问题的教育家。

正确答案：【洛克?】15、第二次世界大战前，日本幼教界受到西方新教育运动影响，出现______保育思想。

学前教育史习题汇总及答案

学前教育史习题汇总及答案一、选择题1、中国古代学前教育的基本形式是（）A 宫廷教育B 家庭教育C 社会教育D 学校教育答案：B解析：中国古代学前教育主要以家庭教育为基本形式，父母长辈在日常生活中对儿童进行启蒙和教导。

2、西欧中世纪学前教育的主要形式是（）A 宫廷教育B 教会教育C 骑士教育D 城市教育答案：B解析：在西欧中世纪，教会在教育中占据主导地位，学前教育主要通过教会进行。

3、世界上第一所幼儿社会教育机构是（）A 幼儿之家B 幼儿园C 儿童之家D 蒙养院答案：B解析：1837 年，福禄贝尔在德国勃兰根堡开办了一所招收 3—7 岁儿童的教育机构，1840 年命名为幼儿园，这是世界上第一所幼儿社会教育机构。

4、蒙台梭利教育法的核心是（）A 感官教育B 日常生活练习C 自由与纪律D 有准备的环境答案：A解析：蒙台梭利教育法中，感官教育是核心，通过训练儿童的感官，促进其智力发展。

5、以下哪一位教育家主张“活教育”理论（）A 陶行知B 陈鹤琴C 张宗麟D 张雪门答案：B解析：陈鹤琴提出“活教育”理论，强调教育要与生活相结合。

二、填空题1、中国古代学前教育的内容主要包括_____、＿____、＿____、＿____。

答案：生活常规教育、道德教育、文化知识教育、身体保健教育2、柏拉图的学前教育思想主要体现在他的著作《＿____》中。

答案：《理想国》3、夸美纽斯的学前教育著作是《＿____》。

答案：《母育学校》4、卢梭的学前教育思想集中体现在其著作《＿____》中。

答案：《爱弥儿》5、杜威的教育思想强调教育即_____，教育即_____，教育即_____。

答案：生长、生活、经验的改造三、简答题1、简述福禄贝尔的学前教育思想。

答：福禄贝尔是德国著名的教育家，被誉为“幼儿教育之父”。

他的学前教育思想主要包括以下几点：（1）教育的目的在于唤醒人的内在精神本性。

（2）重视儿童的自我活动和创造性表现。

（3）强调游戏在学前教育中的重要地位，认为游戏是儿童内在本质向外的自发表现。

学前教育史题目汇总及答案

学前教育史题目汇总及答案一、单选题1、世界上第一所幼儿园的创立者是（）A 福禄贝尔B 蒙台梭利C 陈鹤琴D 陶行知答案：A解析：福禄贝尔创办了世界上第一所幼儿园，被称为“幼儿教育之父”。

2、我国古代学前教育的基本形式是（）A 宫廷教育B 家庭教育C 社会教育D 学校教育答案：B解析：在我国古代，学前教育主要在家庭中进行，以父母长辈的言传身教为主要方式。

3、提出“活教育”理论的教育家是（）A 陶行知B 陈鹤琴C 张雪门D 张宗麟答案：B解析：陈鹤琴提出了“活教育”理论，主张教育要“做中教，做中学，做中求进步”。

4、蒙台梭利教育法的核心是（）A 感觉教育B 日常生活练习C 纪律教育D 自由教育答案：A解析：蒙台梭利教育法强调通过感觉教育来促进儿童的发展。

5、中国第一个学前教育法规是（）A 《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》B 《幼儿园暂行规程》C 《幼儿园教育指导纲要（试行）》D 《3-6 岁儿童学习与发展指南》答案：A解析：1904 年颁布的《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》是中国第一个学前教育法规。

二、多选题1、福禄贝尔的教育思想包括（）A 幼儿自我发展的原理B 游戏理论C 恩物D 协调原理答案：ABCD解析：福禄贝尔认为幼儿的发展是内在的本能展现，强调游戏对幼儿发展的重要性，发明了恩物，还提出了协调原理。

2、陈鹤琴的“五指活动”包括（）A 健康活动B 社会活动C 科学活动D 艺术活动E 语文活动答案：ABCDE解析：陈鹤琴的“五指活动”涵盖了儿童发展的多个方面，包括健康、社会、科学、艺术和语文。

3、蒙台梭利教育法的特点有（）A 以儿童为中心B 重视感官训练C 混龄教育D 教师是观察者和引导者答案：ABCD解析：蒙台梭利教育法尊重儿童的自主性，通过感官训练开发潜能，实行混龄教育，教师更多地发挥观察和引导的作用。

4、古代西方学前教育的特点包括（）A 以家庭教育为主B 注重道德教育C 内容简单D 宗教色彩浓厚答案：ABCD解析：在古代西方，学前教育主要在家庭中开展，重视道德培养，教育内容相对简单，且受到宗教的较大影响。

学前教育史试题及参考答案

学前教育史试题及参考答案绝密★考试结束前全国2014年4月高等教育自学考试学前教育史试题课程代码：注意事项：1.答题前，请在答题纸上填写考试课程名称、姓名、准考证号。

2.每小题只有一个符合题目要求的备选项，将其选出并在答题纸上涂黑。

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)1.我国古代很早就有了较为系统的按年龄划分的学前教育计划，最早的记载见于A.《礼记·礼运》。

2.认为“太子之善，在于早谕教与选左右”的古代学者是C.颜之推。

3.清末蒙养院制度，基本上仿照了D.英国。

4.我国第一个乡村幼稚园是由人民教育家___创办的B.南京燕子矶幼稚园。

5.我国近现代美育的首倡者是C.___。

6.就家庭教育的科学化、民主化、游戏化、艺术化而言，我国家庭教育的书籍首推___的A.《家庭教育》。

7.规定我国实施幼儿教育的组织为幼儿园的学制是B.壬戌学制。

8.1996年发布的《幼儿园工作规程》明确了幼儿园的属性为A.基础教育。

9.中国第一个学前教育法规明确指出开办蒙养院的目的是B.以蒙养院辅助家庭教育。

10.在我国最早介绍蒙台梭利幼儿教育思想的是C.___。

11.“我每天挨打，如同吃饭一样的惯和有规律”、“男孩的耳朵是生在背上的”反映了古代___的教育情形。

12.国家坚持“儿童是国家的财富，对他们进行教育是国家的职责”思想的是___。

13.在西方教育史上，最早提出优生优育的幼儿教育体系的是D.___。

14.提出“对于父母，儿童应当比金、银、珍珠和宝石还要珍贵”的教育家是A.___。

15.近代英国学前教育机构两种制度并立的___的创建。

16.针对儿童的管理，___认为最有效的管理方法是C.监督。

17.第二次世界大战前，德国政府制定了设立“白天的幼儿之家”这一机构的法案是D.《幼儿园条例》。

18.集中体现___儿童教育思想的教育专着是A.《儿童教育论》。

19.堪称世界上第一部综合性质的婴幼儿教育大纲是苏联于1962年制定的A.《幼儿园教育和教学标准大纲》。

学前教育史平时作业三参考答案

《学前教育史》平时作业（三）参考答案一、填空1、三母；2、教科书；3、童蒙须知；4、壬戌；5、战时儿童保育会；6、初级；7、分级；8、会堂；9、雄辩家；10、直观；11、福禄倍尔；12、洛克； 13、儿童福利法；14、自由主义；15、做二、名词解释1、1、幼稚园"新大陆" 我国现代教育家陶行知针对当时幼稚园只建在大城市，建在富人集中的地方等弊病，提出要发现幼稚园的'新大陆'。

（1 分）他认为最需要幼稚园的、最欢迎幼稚园的是工厂和乡村；（1 分）工厂和乡村就是幼稚园的新大陆。

（1 分）幼儿教育最应该服务的对象是工人和农民。

（1 分）因此他号召开展一个幼儿园下厂、下乡的运动。

2、《儿童权利公约》于1989 年在第44届联合国大会上获得通过，包括序言、第一部分、第二部分共56 条。

（1 分）《公约》精神体现了 4 个基本原则，即儿童最佳利益原则、尊重儿童尊严的原则、尊重儿童观点与意见的原则、无歧视原则。

（3 分）正是根据这些精神，1990 年《儿童生存、保护和发展世界宣言行动计划》出台；中国政府签署了上述两个文件，作出了庄严承诺。

（1 分）3、"教育适应自然"原则：捷克教育家夸美纽斯从批判中世纪经院主义教育出发，强调教育要适应自然，并以此作为整个教育理论的一条指导性原则。

这一原则要求：按照自然发展的'规律'或'法则'来进行教育和教学工作；依据人的自然本性和自然倾向来进行教育和教学工作；教育要符合儿童的年龄特征和个性差异。

由于当时科学发展水平的局限，这一原则不可避免地存在很多局限，但与经院主义教育忽视儿童发展规律和个性差异的倾向是针锋相对的，在当时具有巨大进步意义。

4、"自然教育观" 法国启蒙思想家和教育家卢梭在《爱弥儿》一书中阐述的教育观点。

（1 分）卢梭反对在教育中压抑儿童天性、干涉和限制儿童身心的自由发展，具有强烈的反封建性；（1 分）指出真正的教育应当是顺应儿童天性发展的教育，即自然教育。

学前教育史平时作业

《学前教育史》作业第一章绪论1.学前教育史是一门怎样的学科？答：《学前教育史》是学前教育专业的一门专业性较强的科学基础课程。

是研究中外幼儿教育发展历史，包括幼儿教育的启蒙、初步发展、成熟等阶段，挖掘中外历史上幼儿教育的思想等宝贵财富，揭示幼儿教育中最普通、最基本的规律的科学。

2.学前教育史的主要学习方法是什么？可结合你自己的学习经验谈一谈。

答：学前教育史是教育史学的一个分歧，它的研究对象是中外历史发展各个阶段的幼儿教育实践活动以及教育思想及其演变发展的规律。

教育是一门理论课，内容涵盖广阔，首先要进行广泛的阅读。

这是远程教育的基本学习方法，要去看看古今中外的各个教育家的重要的教育论著，如：柏拉图、蒙台梭利、杜威、陈鹤琴、张雪门等等教育名家。

其次，要理论联系实际。

要把从教育史学中学到的理论联系到工作中遇到的实际问题，从中建构起基本的桥梁，用这些理论服务于我们的工作，帮助我们解决问题，找到解决问题的规律以及方法。

如：蒙氏教育法，在这几百年的时间里依然流行，我们依然可以从中获得好的方法。

第二章古代学前教育（一）填空题1．中国古代流行最广、影响最大的童蒙读物是宋末王应麟所撰的( D )。

A.《百家姓》B.《千字文》C.《幼学琼林》D.《三字经》2．中国封建社会最早最完整的家庭教育著作是( B )。

A.《童蒙须知》B.《颜氏家训》C.《小学》D.《传习录》3. 幼儿教育以信奉佛祖，吃苦修行、遵循教规、消极厌世为特征。

这里指的是( A )。

A.古印度佛教的幼儿教育B.古埃及的幼儿教育C.古印度婆罗门教的幼儿教育D.古巴比伦的幼儿教育4. 在西方教育史上，首次提出按儿童年龄划分受教育阶段的教育家是( B )。

A.苏格拉底B.亚里士多德C.夸美纽斯D.卢梭（二）名词解释1.颜氏家训答：是南北朝时期著名的教育家、文学家颜之推所著，《颜氏家训》是我国封建社会第一步系统而完整的家庭教科书，用以“整齐门内，提撕子孙”。

是我国保存下来最早、影响最大的一部家教著作。

学前教育史参考答案

学前教育史参考答案一、单项选择题（每题1分，共30分）1 A2 D3 B4 C5 B6 B7 A8 B9 C 10 B 11 A 12 D 13 B 14 B 15 D 16 A 17 A 18 A 19 B 20 D 21 D 22 C23 B 24 A 25 C 26 A 27 A 28 A 29 B 30 C二、多项选择题（每题2分，共10分）1、 ABCDE2、 ABDE3、 BD4、 ABCE5、 ACDE三、名词解释（每题3分，共15分）1、保傅制度：我国宫廷专门选出贵族和官僚大臣中的出类拔萃的男子，负责对太子、王子们道德、知识、身体训练，这种宫廷教育制度叫保傅制度。

2、张雪门：我国著名的幼儿教育专家。

20世纪30、40年代我国幼教界的“南陈北张”中的北张，他对北方和台湾的幼教影响很大。

3、“六大解放”：陶行知在儿童的创造力方面提出来的，包括：解放儿童的头脑；解放儿童的双手；解放儿童的眼睛；解放儿童的嘴巴；解放孩子的空间；解放儿童的时间。

4、新兰纳克幼儿学校：它是19世纪英国空想社会主义思想家和教育家罗伯特•欧文于1816年创办的，是英国也是世界上最早的学前教育机构。

5、铃木镇一：日本音乐教育家，20世纪40年代开始潜心研究幼儿小提琴教学，后创立“铃木方法”。

他认为：才能并非天生，而是后天培养的结果；重要的是循循善诱，耐心创造条件激发幼儿的学习热情。

四、简答题（每题5分，共25分）1、我国原始社会儿童教育的主要特征。

（5分）答：（一）原始社会的儿童教育实行公养公育。

（2分）（二）以生活经验为教育内容，内容虽然简单，但却多样。

（1分）（三）没有专门的场所和人员。

（1分）（四）儿童教育的手段是言传身教。

（1分）2、老解放区学前教育的基本经验。

（5分）答：（一）坚持为革命战争和生产建设服务的方向。

（2分）（二）贯彻依靠群众和勤俭办园的原则（1分）（三）实施《保教结合》促进儿童全面发展的教育（1分）（四）建立《一支一切为了孩子》的保教队伍（1分）3、福禄倍尔的游戏理论的主要内容。

学前教育史平时作业二

《学前教育史》平时作业（二）一、填空1、中国古代幼儿道德教育的主要内容包括培养志向、教以_____，并教育幼儿勤俭耐劳、诚实无欺、行善积德、礼貌谦让等。

2、中国封建社会最早最完整的家庭教育著作和最早最完整的家庭教育教科书是《______》。

3、大约19世纪______年代西方教会在中国沿海开始兴办学前教育机构。

4、民国初年，蒙养园附设于小学、______学校和女子高等师范学校内，已纳入到真正教育机构之中。

5、苏区中央人民政府内务部于1934 年 2 月颁布《______》，这是红色政权颁布的第一部关于学前儿童教育的指导性、纲领性文件，开创了苏区的托儿所制度。

6、______尖锐指出旧时学前教育失去了幼稚教育造就后代的意义，害了'三种大病'，即外国病、花钱病和富贵病。

7、大跃进运动中，我国过早地实行学前教育的社会化和全托化；结果，盲目发展起来的幼儿园又不得不纷纷解散。

这种_____的教训是深刻的。

8、古代埃及学前教育的方法是家长制加______。

9、家长制、小农经济和战备要求决定了古罗马共和前期的教育是一种'______' 的家庭教育。

10、伊拉斯谟斯认为幼儿教育首先要注意体育，也要重视道德和知识教育，同时必须照顾到儿童由于天性爱好所引起的______。

11、真正的学前教育机构始于1840 年______幼儿园的成立，在此之前的学前教育设施基本上都是贫民救济性设施，不能算正规的教育设施。

12、洛克的《______》是继夸美纽斯之后的又一本教育经典著作。

13、1886 年法国颁布《______》，规定凡是超过2000 人的居民区都应该开办幼儿学校，免费招收2～6 岁幼童。

14、______幼儿园运动是具有美国特色的学前教育改革的开始。

15、19 世纪和20 世纪之交，被誉为'瑞典智慧女神'的女作家爱伦·凯预言， 20 世纪将是'______'。

学前教育史试题及答案

学前教育史试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 学前教育的起源可以追溯到哪个时期？A. 古希腊时期B. 古罗马时期C. 古埃及时期D. 古中国时期答案：A2. 以下哪位教育家不是学前教育的奠基人？A. 弗里德里希·弗罗贝尔B. 玛丽亚·蒙台梭利C. 让·皮亚杰D. 约翰·洛克答案：D3. 学前教育的核心目标是什么？A. 培养学术能力B. 培养社交技能C. 培养自我表达能力D. 培养认知能力答案：B4. 在学前教育中，以下哪项不是重要的教育活动？A. 游戏B. 讲故事C. 考试D. 艺术创作答案：C5. 学前教育的课程设计应该基于哪个原则？A. 以教师为中心B. 以学生为中心C. 以教材为中心D. 以家长为中心答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 学前教育的主要特点包括哪些？A. 以游戏为基础B. 以考试为导向C. 以儿童为中心D. 以教师为中心答案：AC2. 学前教育中常用的教学方法包括哪些？A. 直接教学B. 启发式教学C. 体验式教学D. 被动式教学答案：BC3. 学前教育中，哪些因素对儿童的发展至关重要？A. 家庭环境B. 学校环境C. 社会环境D. 个人天赋答案：ABC三、判断题（每题2分，共10分）1. 学前教育是学校教育的准备阶段。

（对）2. 学前教育的主要目的是教授儿童阅读和写作。

（错）3. 学前教育不包括对儿童情感和社交技能的培养。

（错）4. 学前教育中，教师的角色是引导者和支持者。

（对）5. 学前教育应该完全避免使用电子设备。

（错）四、简答题（每题5分，共20分）1. 简述学前教育的重要性。

答案：学前教育是儿童早期发展的关键阶段，它为儿童提供了一个安全、支持和充满爱的环境，有助于儿童的社交、情感、认知和身体发展。

2. 描述学前教育中游戏的作用。

答案：游戏是学前教育的核心活动之一，它不仅能够促进儿童的社交技能，还能激发他们的想象力和创造力，同时帮助他们学习解决问题和自我表达。

学前教育史试题及答案

学前教育史试题及答案学前教育作为一门专门研究儿童早期教育的学科，在近现代教育领域中扮演了重要的角色。

以下是一些关于学前教育史的试题及答案，希望对读者对学前教育的历史知识有所帮助。

试题一：学前教育的起源可以追溯到哪个时期？答案：学前教育的起源可以追溯到古代。

早在公元前4000年左右的古埃及，就有了初步的幼儿教育形式，主要是通过家庭或社区的方式进行。

在古希腊和古罗马时期，学前教育开始出现专门的学校，成为了一个独立的教育领域。

试题二：学前教育在中国的发展历程是怎样的？答案：在中国，学前教育的发展历程可以分为几个重要时期。

在古代，儿童主要通过家庭教育来接受基本教育。

到了近代，随着西方教育理念的传入，学前教育开始受到更多的关注。

1912年，上海建立了中国第一个幼儿园，标志着学前教育在中国的正式发展。

此后，学前教育在中国逐渐发展，并与国民教育体系相结合。

试题三：学前教育在20世纪的变革有哪些？答案：20世纪，学前教育经历了许多变革和发展。

一方面，关于儿童发展和教育的研究不断深入，为学前教育提供了理论基础。

另一方面，学前教育的组织形式也发生了变化。

在欧美地区，幼儿园成为了最常见的学前教育机构，提供了以儿童为中心、游戏为主导的教学模式。

同时，政府对学前教育的关注也越来越高，逐步建立了相关法规和政策。

试题四：学前教育的主要发展趋势是什么？答案：学前教育的主要发展趋势包括以下几个方面。

首先，注重整体发展，强调以儿童为中心的教育。

其次，注重幼儿园与家庭的合作，加强家园合作教育模式。

第三，倡导多样性和包容性教育，关注特殊儿童的教育需求。

最后，提倡终身学习，鼓励学前教育与其他教育领域的衔接和补充。

试题五：学前教育在全球的发展现状如何？答案：学前教育在全球范围内得到了广泛的推广和发展。

许多国家都制定了学前教育的法规和政策，建立了学前教育机构和课程体系。

在北欧国家和东亚地区，学前教育得到了高度重视，并提供免费或普惠性的学前教育。

学前教育史课后练习题含答案

学前教育史课后练习题含答案
前言
学前教育是指针对3-6岁儿童实施的教育活动，其目的是为儿童智力、情感、体魄方面的发展打下良好的基础。

学前教育在20世纪20年代初期才逐渐成为一门完整的学科，并且在发达国家已经成为教育体系中不可或缺的一部分。

本篇文档为学前教育史的课后练习题集，希望能为读者提供一些关于学前教育史的知识。

题目
1.在18世纪末期，哪位教育家提出了“感觉与经验教育”理论？
2.在20世纪初期，哪位心理学家提出了“儿童自我”理论？
3.20世纪初期，美国开始实施学前教育的原因有哪些？
4.20世纪30年代，俄国的教育家列维·维果茨基提出了哪个教育学派
别？
5.20世纪40年代，哪位教育家提出了“充分发展儿童个性”的理论？
6.20世纪50年代末，欧洲的哪个国家开始普及学前教育？
7.20世纪60年代，美国推出了哪个能够获得联邦资金支持的学前教育
项目？
8.在中国，学前教育是哪个年龄段的儿童？
9.中国推出的第一个“幼儿园”是哪一年建立的？
10.中国学前教育发展的主要问题有哪些？
答案
1.罗素
2.沃洛蒂斯惠特
3.对儿童的保健意识增强、托儿所等这类日托机构的出现、公共教育改
革
4.发展主义教育学派
5.马克思·蒙特梭利
6.法国
7.Head Start计划
8.3-6岁
9.1903年
10.教育资源不足、体制机制不健全、师资队伍不均衡等
结语
以上是学前教育史的课后练习题及答案，阅读本文后希望能对读者的学前教育史知识有所帮助，希望学前教育能得到更好的发展。

新学前教育史试题及答案[最终版]

高等教育自学测验全国统一命题测验学前教育史试卷课程代码：0402一、单项选择题〔本大题共20 小题，每题 1 分，共20 分〕1. 童蒙教材的编写进入一个大开展的时期是在【】A.隋代C.汉代B.唐代D.宋代2. 提出既要封建德性的教育，又要进行“修以学艺〞的教育的是【】A.贾谊C.朱熹B.颜之推D.王守仁3. 反对西方“袒肩露背〞的服饰，也反对“中华缠足〞，认为这都不符合孕妇的健康要求的是【A.严复】B.梁启超D.康有为C.林那么徐4. 为儿童制定学习“眼前事〞的具体尺度和要求的著作是【】A.?童蒙须知?C.?小学? B.?学那么?D.?小学书题?5. 据南京女师1924 年查询拜访，全国有幼稚园190 所，此中教会办的156 所。

这些幼稚园通过各种途径，对中国自办的幼稚园施加影响，造成幼稚园教育的【】A.“外国化〞倾向C.“美国化〞倾向B.“日本化〞倾向D.“德国化〞倾向6. 清末发生的癸卯学制和民初确立的壬子癸丑学制，都主要借鉴于【A.美国B.德国】C.法国D.日本7.1917 年，张雪门在浙江鄞县创办了【】 A.进德幼稚园C.星荫幼稚园 B.启秀幼稚园D.城西幼稚园8. 在我国近现代实施课程完全赐顾帮衬儿童的兴趣和活动，重视儿童独立自主精神的培养的幼稚园是【】A.天津高师附小从属幼稚园C.浙江高师附小从属幼稚园 B.南京高师附小从属幼稚园D.上海高师附小从属幼稚园9.20 世纪 90 年代，我国幼儿园师资步队大局部为【】 A.职业高中幼师班毕业生C.中等师范毕业生 B.初等师范毕业生D.高等师范毕业生10. 规定我国幼儿园必需贯彻保教结合的原那么和勤俭办园的文件是【】 A.?城市幼儿园工作条例? C.?三岁前小儿教养大纲? B.?城市托儿所工作条例?D.?幼儿园工作规程?11. 以下不属于 ?儿童权利公约?的四个根本原那么的是【．．．】 A.无歧视原那么 C.尊重儿童尊严原那么 B.儿童至上原那么D.儿童最正确利益原那么12. 要求“实施本质教育，要从幼儿阶段抓起，要用科学的方法启迪和开发幼儿的智力，培养幼儿健康的体质，良好的生活习惯与求知的欲望〞的文件是【】A.?面向 21 世纪教育振兴步履方案? C.?国务院关于根底教育鼎新与开展的决定?的指导定见?B.?中国教育鼎新和开展纲要?D.?关于幼儿教育鼎新与开展 13. 古印度佛教的幼儿教育主要有【】 A.寺庵教育和家庭教育 B.寺庵教育和宫廷教育。

学前教育史试题及答案

学前教育史试题及答案学前教育是指在幼儿入小学前的教育阶段，对幼儿进行全面、系统的教育和培养。

学前教育的发展与进步是社会进步和人类文明的重要标志。

下面是一些关于学前教育史的试题及答案，希望能够帮助您更好地了解学前教育的发展历程。

试题一：学前教育是在哪个时期开始发展的？答案：学前教育的发展可以追溯到公元前5世纪的古希腊时期。

在古希腊，孩子们在家庭中接受基本的教育，并在幼儿时期参加类似游戏和活动的集体教育。

试题二：学前教育在中国的历史起源于哪个朝代？答案：学前教育在中国的历史起源可以追溯到两千多年前的战国时期。

战国时期的儿童教育非常注重幼儿的培养和教育，当时孩子们会在家庭或类似的集体环境中接受教育。

试题三：现代学前教育的奠基人是谁？答案：现代学前教育的奠基人是德国著名教育家弗雷贝尔。

他在19世纪末提出了“幼儿园”（Kindergarten）的概念和教育方法，将幼儿教育纳入正式的教育体系中。

试题四：20世纪学前教育的发展趋势是什么？答案：20世纪学前教育的发展趋势主要包括普及化、专业化和国际化。

随着人们对学前教育的认识不断加深，越来越多的国家开始重视幼儿教育，并且开设了许多专门的学前教育机构。

试题五：学前教育在发达国家的实践中采取了哪些重要的教育理念？答案：学前教育在发达国家的实践中采取了许多重要的教育理念，包括儿童中心、终身学习、社区教育等。

这些理念都强调了儿童的全面发展和个性化教育的重要性。

试题六：学前教育在中国的发展现状是怎样的？答案：学前教育在中国的发展取得了显著的进展。

目前，中国已经建立了完善的学前教育体系，包括幼儿园、托幼机构、家庭教育等多种形式。

政府也加大了对学前教育的投入，推出了一系列的政策和措施，力求提高学前教育的质量。

试题七：学前教育在未来的发展趋势是什么？答案：学前教育在未来的发展趋势主要包括提高普及率、加强师资培养和发展创新教育模式。

随着社会对学前教育重要性的不断认识，相信在未来学前教育会得到更多的关注和支持，并且取得更大的发展。

全国2019年4月自考00402学前教育史试题和答案（在最后）

全国2019年4月自考00402学前教育史试题和答案（在最后）学前教育史试题和答案一、单项选择题（本大题共 20 小题,每小题 1 分,共 20 分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。

错涂、多涂或未涂均无分。

1. 从齐家治国这个目的出发,古人儿童早期教育的目的就是A. 不为力事B. 正本慎始C. 忠孝仁义D. 光宗耀祖2. 下列不属于踿踿踿颜之推所主张的教育孩子的观点的是A. 父母威严而有慈B. 对子女一视同仁C. 无教而有爱D. 与善人居3. 《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》颁行标志着学前教育制度建立,其颁行时间是A. 1901 年B. 1902 年C. 1903 年D. 1904 年4. 恽代英从哪个角度阐述了儿童公育的教育价值?A. 唯物史观B. 教育本身的特点C. 儿童身心特点D. 教育普及的需求5. 民国时期南京高等师范附属小学幼稚园属于哪种类型的幼稚园?A. 教会式幼稚园B. 普通式幼稚园C. 日本式幼稚园D. 小学式幼稚园6. 陶行知提出普及幼稚园的出发点是A. 儿童成长特点B. 儿童人格陶冶的需要C. 社会发展的需要D. 承认幼年生活教育的重要性7. 张雪门提出幼稚师范生的实习需要有组织有系统地进行,实习可以分为四个连续的阶段,即A. 参观、见习、试教和辅导B. 见习、观课、施教和辅导C. 参观、见习、试教和上课D. 观摩、试教、辅导和上课8. 我国第一所公办幼稚师范学校的名称是A. 南通幼稚园传习所B. 香山慈幼院C. 江西省立实验幼稚师范D. 国立幼稚师范学校9. 《3-6 岁儿童学习与发展指南》鲜明地体现了怎样的教育理念?A. 以人为本B. 育人为本C. 科学养育D. 以健康为本10. 20 世纪80 年代初,南京师范大学哪位教授带领开展了幼儿园综合教育课程的研究实验?A. 张宗麟B. 徐卓雅C. 顾荣芳D. 赵寄石11. 西方教育史上提出“胎教冶第一人是教育家A. 昆体良B. 苏格拉底C. 柏拉图D. 亚里士多德12. 集封建思想意识的熏陶与军事体育训练于一体的特殊形式的家庭教育是A. 骑士教育B. 武士教育C. 农夫加军人教育D. 绅士教育13. 世界教育史上第一本学前教育专著《母育学校》的作者是A. 维吉乌斯B. 伊拉斯谟斯C. 夸美纽斯D. 卢梭14. 巴乌利美侯爵夫人为救济贫民,帮助参与劳动的母亲抚育孩子,1802 年设立了A. 幼儿学校B. 保育所C. 托儿所D. 幼儿园15. 18 世纪后半期,俄国为了解决弃婴和孤儿的收容问题,创办一些儿童慈善教育机构,其中最具代表性的人物是A. 别茨考伊B. 乌索娃C. 洛万诺夫D. 乌申斯基16. 1873 年,威廉·哈里斯在圣路易市建立了美国第一所A. 德语幼儿园B. 慈善幼儿园C. 公立幼儿园D. 保育学校17. 东京女子师范学校附属幼儿园创办的时间是A. 1871 年B. 1872 年C. 1873 年D. 1876 年18. 卢梭认为教育主要任务是进行感觉教育,并称之为“理性睡眠时期冶阶段是A. 婴儿期B. 儿童期C. 少年期D. 青年期19. 克鲁普斯卡娅认为幼儿教育是与解放妇女和吸引她们参加国家政治活动以及参加生产建设紧密相关的,集中论述了其幼儿教育的必要性的著作是A. 《女工》B. 《市立学校大纲》C. 《幼儿园教养员工作指南》D. 《论儿童的学前教育》20. 皮亚杰认为促进儿童理解社会生活的最有效的游戏活动是A. 练习型游戏B. 象征性游戏C. 规则性游戏D. 构造性游戏非选择题部分注意事项:摇摇用黑色字迹签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。