校园文化艺术节活动方案标准范本

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校园文化艺术节活动方案范文(通用5篇)

校园文化艺术节活动方案范文(通用5篇)

校园文化艺术节活动方案校园文化艺术节活动方案范文(通用5篇)为保证活动高起点、高质量、高水平开展,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。

那么什么样的活动方案才是好的呢?下面是小编收集整理的大学校园文化艺术节活动方案范文(通用5篇),希望能够帮助到大家。

校园文化艺术节活动方案1一、活动目的:以“青春的风采”为主题,以校园文化生活为主线的第x届校园文化艺术节活动,旨在展示全校各班艺术教育的成果,激发学生热爱生活、积极向上的道德情感,培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的审美情趣和艺术修养,丰富我校学生的校园文化生活。

二、活动时间:13周~16周三、活动安排:第13周:活动准备1、周一(11月22日)午会课,艺术节活动动员,全校各班在教室收听广播。

2、周二至周四,完成艺术节报名工作,周五交报名表。

第十四周:艺术节各项活动正式开始。

四、活动项目:(一)、集体项目:1、舞台剧比赛:舞台剧比赛可以是相声、小品、戏剧、课本剧、哑剧英语短剧等,形式自选,内容自定(最好是以反映校园文化生活为主题的内容),道具自备,时间不可超过5分钟。

要求立意高,形式新,可观性强。

每个节目限时5分钟左右。

2、超级想象创新赛:比赛要求:(1)主题自定(2)根据主题,用道具或肢体语言把主题内容表达出来(最好有配乐)(3)内容新颖,独特,有丰富的想象力(4)参赛人数不少于2人。

(5)时间在2至4分钟。

3、知识竞赛知识竞赛的内容除文言文、地理、历史、生物、科技类知识外,还新增了复旦大学校史。

以年级组为单位比赛,每班派三位同学作代表参赛。

4、校园辩论赛校园辩论比赛的辩题由学校决定。

比赛分两轮:第一轮各年级组比赛,每个年级比出一个优胜班,再分甲乙两组进行决赛,甲组是初三、初二,乙组为预备、初一。

5、电脑作品秀以班级为单位的集体比赛,主题是班级介绍,重点突出近期班级的各项活动和班级同学的学习生活情况。

大学生校园文化艺术节策划方案(通用18篇)

大学生校园文化艺术节策划方案(通用18篇)

大学生校园文化艺术节策划方案(通用18篇)大学生校园文化艺术节篇1活动名称:x学院第n届“文化艺术节”活动时间:20xx年x月x日——20xx年x月xx日参赛对象:工程学院全体学生活动地点:南校区e区和f区前空地主办单位:xx学院承办单位:xx院分团委宣传部和建筑系赞助单位:xx区xx校园专卖店助阵嘉宾:xx区动漫社一、活动目的为了让全校同学融入到高雅校园文化的氛围中,弘扬国粹,提高同学们的审美素质,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,促进我们在大学期间更加积极地学习专业,提高创造能力,建设学校的优良学风。

我院特举办此次文化艺术节,丰富同学们的课余生活。

并且展现建筑工程学院的专业特色二、活动背景伴随着20xx年会在成功举办,弘扬中华的优良传统,丰富中国文化内涵。

三、活动形式1、向全院师生征集书法,绘画(如素描,水粉,国画,油画等),摄影,手工制作,建筑模型,专业结构设计,漫画等与艺术文化相关的各种作品(详见文化艺术节参赛须知);2、邀请本院领导老师及各学院代表到场观看;3、活动开幕式进行文艺表演(街舞社或动漫社助演准备中);4、相关专业学生的书画作品展览为主题;5、在南校区e区和f区前面空地进行展出;6、对征集的作品进行群众评比、设意见簿等,凡参观者均有机会投票抽奖;7、颁奖典礼(待定)。

四、展览板块会场分三个大的板块布置。

即展览区、评比投票区、宣传助演区。

展览区:包括书画手工制作展和专业构图模型展,主要展览学院老师及同学提供的高水平艺术作品,包括书法、漫画、绘画、模型、摄影作品,手工制作,专业构图等。

评比区:主要用于观众对展出作品投票及留言,同时设立专区供学院领导、老师、学生以及兄弟学院代表投票,并设抽奖箱。

宣传助演区:主要为赞助单位和助演嘉宾提供场地。

五现场板块1、展览地点布置:在场区放置若干画架,利用地理位置的优势,在画架和树中间用尼龙绳连接,挂上白色幕布为背景,除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出,然后漫画书画专业制图作品展出三天,建筑模型和手工制作优秀作品展出一星期后将作品搬回e区。

校园文化艺术节活动方案大全8篇

校园文化艺术节活动方案大全8篇

(篇一)一、活动主题本届校园文化艺术节的主题:人格·质量·价值。

其寓意是以践行社会主义核心价值观为抓手,哺育大学生积极乐观的健康人格;以“迎评促建”为目标,提升教育教学质量。

二、活动时间**年 4 月 18 日—6 月 18 日三、组织机构校园文化艺术节领导组:四、重点内容1、“唱享校歌”师生大合唱比赛15 个学院二千多名师生在文赢湖畔的校园里,到处传唱着校歌《使命》。

他们厚德博学支撑起生命之舟,笃行真理高扬着青春信仰,在大学的精神家园中凝结智慧,激扬生命的力量去追逐“大道之行,天下为公”的梦想。

2、“我爱我家”宿舍文化月宿舍文化是根植于学子内心的修养,是一种无需提醒的文明自觉。

在宿舍里,有干净璀璨的窗户,有整洁有序的被褥,有别具特色的墙画,有温馨浪漫的情调。

宿舍,是学子生活的地方,是友情相聚的场所,是梦想成真的天堂。

爱宿舍,就是爱自己;爱宿舍,就是爱他人;爱宿舍,就是爱校园。

3、“春天送你一首诗” ——中华经典诵读周诵读经典,感受千年文字的力量;对话圣贤,传承华夏文明的智慧。

五月的季节,鲜花般的漂亮,近千名学子共读中华经典,聆听古诗书韵,滋养同大文蕴,陶冶学子情怀。

4、大学生人文社会科学知识竞赛教育就是教以人文文化,就是教以做人的文化,就是教以稳定与和谐的文化。

人文知识是文化的载体,是人类文化的沉淀,是历史的沉淀。

大学生人文社会科学知识竞赛能够在校园内营造求善务爱的人文情怀。

5、文明礼仪展示表演内涵丰富、形式多样的文明礼仪展示表演,运用文化的形式生动具体地表现校园师生践行社会主义核心价值观现状,运用艺术的手法形象地告诉师生们什么是真善美,什么是假丑恶,活动的开展将会起到“文明以止,化成天下”的作用。

6、“青春永驻”模特大赛漂亮的颜容,典雅的服饰,优美的身躯处处展现着靓丽的青春;文明的举止,高贵的行为,优雅的谈吐时时闪耀着修养的可贵。

展现青春,炫耀青春,让每一天都过的精彩;把握青春,珍惜青春,让每一年都活的灿烂。

校园文化艺术节活动方案(通用13篇)

校园文化艺术节活动方案(通用13篇)

校园文化艺术节活动方案(通用13篇)校园文化艺术节篇1一、活动背景及指导思想为了丰富校园文化,构建健康、文明、和谐的校园,并展现师生精神风貌,培养学生多元化知识,营造良好的学习氛围,陶冶情操,自我锻炼,自我增值,扩大视野,全面提高学生的综合素质。

二、活动主题及活动时间1、以“理学院文化节”为主题,由团委学生会向学院提出举办校园文化节的建议。

2、活动时间(暂定)为了不耽误到同学们的正常学习与整个学期的成绩,我们把校园文化节的时间初定在期中考试前。

三、活动项目和内容基本流程:白天的时间段里,各社团和各位班级同学可在指定的位置里展示自我的风采,进行自己的活动晚上的时间段里,可以举行晚会,以同学们的表演为主,中间穿插着校内的各大社团的精彩表演。

活动项目:1、理学院文化节开幕和闭幕仪式2、社团风采日——趣味项目活动(由同学们自由组合或班级承办)3、理学院文化节晚会4、理学院歌手大赛5、“书法。

绘画。

棋艺”大赛6、演讲比赛7、各种体育比赛四、组织工作总策划:北京林业大学理学院校园文化节主办方:北京林业大学理学院校园文化节协办方:北京林业大学理学院,学生会及各班级校园文化节赞助方:待定五、活动要求1、高度重视,加强领导校园文化艺术活动作为高校校园文化内涵的一种外在表现形式,是展示我校师生良好精神风貌的重要窗口对于进一步激发广大师生工作学习的积极性和主动性,对于创造和谐、求知、进步的育人环境,具有十分重要的意义。

各单位要高度重视,精心组织,周密安排,要按照学院的统一部署制定具体活动方案和工作措施,确保各项活动顺利进行。

2、搞好宣传发动工作团委、学生会以及各班级要发挥骨干作用,强化措施,组织得力、注重实效。

在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与面,争取使每位同学都能参加一项活动,把本次文化节办成学生参与面广、活动开展质量高的一届盛会,让学生真正在活动中施其所长,发展个性,使青年学生在活动中得到教育和熏陶,不断扩大校园主流文化的影响力。

校园文化艺术节活动方案(精选16篇)

校园文化艺术节活动方案(精选16篇)

校园文化艺术节活动方案(精选16篇)校园文化艺术节篇1背景:校园文化艺术节是化院的一个同学和老师的共同惯例节日,是化院推出的一项为校园有学习和文化风气的策划,也是为了丰富浓厚校园生活,活跃校园气氛,为了让欢乐陪伴在同学们的身边,为了让化院的知识天堂有一个崭新的一页,让同学健康成长,老师活力激情教学,共同创造一个美好的化院未来。

活动主题:舞林大会活动时间:20xx年04月23日(星期五)19:30活动地点:化院旧足球场参加人员:嘉宾、表演人员、全院学生、工作人员活动目的及意义:通过校园文化艺术节晚会,营造出团结向上、朝气蓬勃、热爱生活、热爱学习的校园气氛。

这也是一次新老朋友,师生之间的交流晚会,也是各个系院文娱部门舞蹈的交流。

晚会具有亲活力的交流方式,给同学们提供一个广阔的交流平台,同时也提供一个奋发向前、信心十足自我展示才华魅力的舞台,让他们的舞姿,歌声,笑容带给大家耳目一新的大学生生活。

前期策划一、节目征集及审查1、此次晚会的节目由各系部节目负责人负责,待合格后交予院文娱部再次审核,具体节目编排根据彩排后的实际情况再落实。

为了达到最佳的效果,在晚会审核与彩排的期间我们将请专业的老师来亲临指导和审查。

2、各系部的节目将在4月6日之前选出自己系中最好的1—2节目于4月6日16:30来食堂四楼进行初审,后4月9日16:30在食堂四楼进行终审。

3、选中的节目将于4月15日之前正式交出背景音乐于院文娱部相关的负责人。

4、这次比赛还将邀请街舞协会来参加(街舞不参加评比),院学生会团自发编舞参赛,本次比赛的节目总数为13个,院文娱部的节目不参加评比。

注:所参选节目形式不限,青春健康,积极向上均可,审查的嘉宾有相关老师及院文娱部负责人组成。

二、主持人征集1、主持人要求:普通话流利、思维活跃、口才好、有胆略,有工作经验者优先考虑。

征四人及两男两女,身高不限,方式由广播站或各系选送,再经我部审核通过,最终确定。

2、晚会上主持人将于4月06日16:30初审和04月09日16:30终审,地点在食堂四楼进行审核。

校园文化艺术节策划方案6篇

校园文化艺术节策划方案6篇

校园文化艺术节策划方案6篇校园生活不能仅仅局限于读书学习,要培养学生多方面发展,也正是因为如此,举办文化艺术节活动就非常有必要了。

为大家整理了“校园文化艺术节策划方案”,一起来看看吧。

校园文化艺术节策划方案篇一一、组织机构成立第xx届校园文化艺术节组织委员会,负责组织安排艺术节各项赛事,成员如下:组长:xx副组长:xx组员:xx职责:各项活动的组织、协调宣传:办公室职责:1.各项活动的摄影及新闻报道2.艺术节期间的各项宣传及活动气氛营造艺术指导:音乐组职责:各项文艺表演活动的艺术指导礼仪培训:礼仪社职责:对艺术节礼仪人员进行培训影音支持:教务处、信息组职责:1.各项活动场地音响、灯光的布置和调控2.各项活动的摄像及后期制作后勤保障:总务处职责:1.艺术节期间各项活动的舞台布置;2.艺术节各项活动所需器械、器材的检测维修、提供及表演前后的大型道具、器械的上下场搬运和布置;3.艺术节期间所需物品的采购工作。

安全保卫:办公室职责:负责艺术节期间各项活动的安全保卫工作。

二、活动主题:展名校之风,绘艺术之色三、活动时间、对象:活动时间:20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日活动对象:全校师生四、活动内容本届文化艺术节设六大板块(一)第xx届校园文化艺术节启动仪式时间:xx月xx日(周xx)班会课时间(二)“艺术魂·中国梦”书法、绘画、摄影、手工作品大赛1、活动组织:校团委活动承办:美术组、手工社、书法社、摄影社负责人:xx2、活动时间:(1)截止交稿时间:xx月xx日由各班宣传委员以班为单位统一上交至学生会办公室(2)优秀作品展出时间:20xx年xx月xx日-xx月xx日3、展出地点:学校教学楼大厅4、参赛对象:初一,初二学生5、作品范围:(1)书法作品:软笔书法、硬笔书法皆可;(2)绘画作品:儿童画、漫画、油画、水粉画、水彩画、国画、素描等;(3)摄影作品:彩色、黑白均可;(4)手工作品:各类手工作品均可。

校园文化艺术节活动方案(3篇)

校园文化艺术节活动方案(3篇)

校园文化艺术节活动方案一、指导思想:进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。

从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。

二、活动主题:多彩校园,放飞梦想三、活动时间:___年___月--___月四、具体活动内容和要求:1、“歌唱祖国传承经典”校园革___歌曲歌手大赛。

歌曲曲目必须是革___歌曲和红歌,形式不限,自带伴奏,不得清唱。

报名时间:截止___月___日,比赛具体时间另行通知比赛地点:学校团队活动室2、“青春旋律你我飞翔”器乐比赛。

曲目自选,乐器和演奏形式不限。

要求演奏时间不超过___分钟,演出乐器除钢琴外全部自备。

报名时间:截止___月___日,比赛具体时间另行通知比赛地点:学校团队活动室3、“青春飞扬艺术奔放”相声小品比赛。

要求相声小品思想内容积极向上,时间不超过___分钟。

报名时间:截止___月___日,比赛具体时间另行通知比赛地点:学校团队活动室4、“舞动青春___力校园”校园舞蹈大赛。

舞蹈形式不限,可以独舞几人舞或群舞,也可不受班级限制自行组合报名参赛。

报名时间:截止___月___日,比赛具体时间另行通知比赛地点:学校团队活动室5、“强健体魄展我风采”校园大型队列队形广播操比赛。

以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。

比赛时间:具体时间另行通知比赛地点:学校操场6、“低碳环保践行创新”校园科技制作展示和比赛。

以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。

作品上交时间:截止___月___日,展示和比赛具体时间另行通知展示和比赛地点:学校操场五、活动___及参赛要求1、确保安全,各班级自接到通知后积极准备,严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动。

2、每个项目各班只能上报一个(科技制作除外),各班要积极参与,认真___做好本班各个比赛项目的选拔和排练。

校园文化艺术节活动方案

校园文化艺术节活动方案

校园文化艺术节活动方案化艺术节。

本次艺术节活动围绕“建和谐校园、展青春魅力”主题开展活动,要求积极、健康、高雅,体现当代中学生风采,突出校园文化特色。

二、组织机构:三、艺术节项目:(一)艺术节开幕式暨“我为学校添光彩”主题演讲比赛(政教、团委、语文组负责)1、内容要求:紧扣“爱校敬师,添彩校园”主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实,生动。

2、演讲要求:演讲时间不超过5分钟,普通话脱稿演讲,语言表达和形象仪表好。

3、报名方法:每班至少推荐1人参赛,多者不限。

以班为单位3月23日(下周一)前名单报至政教处4、比赛形式:分预赛、决赛两个阶段,邀请相关老师担任评委现场评分,公布成绩,对优秀者给予奖励。

5、决赛时间及地点::3月30日下午第三节教学楼前广场(二)第一届校园歌手大赛(政教、团委、体音美组负责)1、报名时间:自愿参加,3月23日(下周一)以班为单位报名政教处。

2、参赛方式:参赛选手自选曲目,选唱曲目内容健康、向上,一定符合中学生年龄特点。

可以独唱也可以自由组合(组合人数不限)。

3、比赛方式:(1)初选,每班报名的同学,演唱曲目单段,伴奏自备(也可清唱),时间限定在2分钟内,在阶梯教室进行,3月25日(周三)下午第三节阶梯教室。

(2)学生组决赛规则:参赛选手按抽签的顺序依次演唱自选完整曲目(伴奏自备),现场决出校园优胜者。

4、决赛时间及地点:3月31日下午第三节教学楼前广场5、评分奖励:以音色、演唱技巧、发音、服装、台风(感情,动作等)进行评分,按分数高低评出奖次。

(三)器乐、舞蹈比赛及其他方面才艺展示大赛(如武术、小品、口技、相声、快板、戏曲、朗诵、讲故事、演讲等)(政教、团委、体音美组负责)1、报名办法及时间:自愿参加,3月23日(下周一)前以班为单位将参赛学生名单报政教处2、参赛要求:表演时间不超过5分钟,自备服装、伴奏带、mp3、乐器、道具等,集体项目不超过5人,。

3、预选时间及地点:3月26日下午第三节阶梯教室4、决赛时间及地点:4月1日下午第三节教学楼前广场(四)硬笔书法作品展评(语文组负责)1、参赛要求:①每个班级择优上报至少五幅作品,多者不限;②作品以楷书、行书为主,作品统一用碳素墨水书写;③学校提供统一的硬笔书法作品用纸。

校园文化艺术节活动策划方案(优质8篇)

校园文化艺术节活动策划方案(优质8篇)

校园文化艺术节活动策划方案(优质8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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校园文化艺术节活动策划方案(10篇)

校园文化艺术节活动策划方案(10篇)

校园文化艺术节活动策划方案(10篇)校园文化艺术节活动策划方案(篇1)根据学校学期工作的统一部署,现决定举办20__校园文化艺术节。

此次活动旨在丰富学生课余生活,活跃校园气氛,凝聚广大师生的感情,使学生们与构建和谐社会相呼应,突出构建和谐校园的主题。

一、指导思想以丰富校园文化生活,提升校园办学品位,打造校园文化品牌为根本,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,展现我校学生的青春风采和精神风貌,发掘学生潜力,发挥个性特长,培养兴趣,陶冶情操,推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设的发展。

引导学生以奋发进取、健康向上的精神面貌投身新的学习生活,同时展示我校特色教育改革与发展的成果。

二、活动主题宗旨:我参与我体验我实践我快乐主题:繁荣校园文化展青春风采,深化内涵发展创和谐校园。

三、领导小组组长:贺成果副组长:董龙海组员:殷宪捷宋宜清殷昭存王永久褚衍秋殷宪伟、褚衍珂张峰吴德明马玉战侯庆涛孙曙光郑磊四、组织机构政教处、团委、艺体组五、活动要求1、人人参与,班级为主。

各班班主任要积极支持和推荐学生参加各项活动服从学校的整体安排。

2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、网站、宣传横幅等)。

3、充分发挥学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高学生社团和各班级的管理水平。

4、由学生科对学生干部进行活动分工和活动前的组织培训,并由学生干部利用课余及晚自习时间布置并落实艺术节各项活动。

5、严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、及比赛。

6各班级要加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。

7、正确处理教学、学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

六、活动内容(具体安排见附页)1、“感恩教育”作文展(责任人:殷宪伟)2、安全法制讲座(责任人:殷昭存)3、教职工排球赛(责任人:王永久)4学生拔河比赛(责任人:周玉刚)5、书法、绘画作品展(责任人:殷利园)6、文化艺术节文艺汇演(责任人:王艳)七、日程安排:1.11月18日学习活动方案,宣传发动。

校园文化艺术节活动方案5篇

校园文化艺术节活动方案5篇

校园文化艺术节活动方案5篇(篇一)一、指导思想为了培养学生艺术审美情趣和爱国爱校的思想意识,弘扬时代主旋律,丰富师生校园文化生活,倡导高雅、健康的文化艺术生活,培养和提高青年学生的文化品位和艺术修养。

同时,通过校园文化艺术节这个窗口,让学生有一个展示自我的平台,展现我校师生团结协作、健康阳光、自信自强的精神面貌,营造健康、和谐、积极向上的校园文化,推动校园文化艺术健康发展。

二、活动主题品味文化艺术铸就精彩人生三、活动宗旨以文化、艺术引领学校品牌建设,关注学生个性发展。

四、活动时间**年12月1日—**年12月**日五、活动安排见附件六、活动要求1.学校各部门条线分工明确,责任到人,确保各项活动按时落实。

本次活动实施总负责人为夏军良副校长,实施责任部门为德育处,具体负责协调方案的实施、活动的总结、资料的存档等,总务处负责后勤保障,校办负责宣传报道及摄影摄像,其它部门、年级组、相关教研组协助配合做好相关工作。

2.责任部门及负责人要在学校总体方案基础上,进一步细化方案,精心策划,准备充分,严密组织,有序推进。

3.要充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括活动海报、班级黑板报、宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。

4.班主任和学生干部要高度重视,充分发挥工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高班级凝聚力和学生管理水平。

尤其要加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的举行。

5.各班主任和班级要正确处理学习与开展活动的关系,既要保障正常的教学秩序,又要充分动员,积极支持和推荐学生报名参加各项活动(包括辅导和排练)。

6.全体教职工要关心支持校园文化艺术节活动,并按照学校要求积极参加影视文化作品观赏及研讨沙龙活动,部分老师还要参加志愿服务活动。

七、奖项设置整个文化艺术节分设个人奖和团体奖。

根据不同的活动项目,评选出团体或个人奖项若干名。

学生个人成绩计入学生综合素质评价档案,团体成绩纳入班集体考核。

校园文化艺术节活动方案(优秀10篇)

校园文化艺术节活动方案(优秀10篇)

校园文化艺术节活动方案(优秀10篇)校园文化艺术节活动方案篇一一、指导思想通过举行文化艺术节活动,展示学校艺术教育的成果,推动我校艺术教育的改革和发展,建设良好的文化艺术教育氛围,让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道,打开情感的闸门,激发学生对艺术的兴趣与爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的发展。

二、艺术节主题:艺术让我们的校园生活更美好。

三、领导小组组长:副组长:组员:四、时间安排:20xx年11月—20xx年1月五、活动项目:(第一个为主要责任人)1、开幕式时间:20xx年11月16日下午3:40责任人:2、“三爱”演讲比赛时间:2011年11月23日责任人:3、第四届校园主持人大赛时间:20xx年12月7日下午3:40责任人:4、校园歌手大奖赛时间:20xx年12月14日下午3:40责任人:5、书法绘画摄影展时间:20xx年12月下旬责任人:6、班级文化环境设计时间:20xx年12月责任人:7、州中文化艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演时间:20xx年12月31日下午责任人:校园文化艺术节活动方案篇二课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余生活。

为了给爱好书画的学生一个良好的学习环境,我校组织了美术兴趣小组。

现将兴趣小组的活动安排制定如下:一、活动目的:通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新能力,提高学生的审美观。

二、活动时间:每周活动课时间,小组成员必须准时到达活动室。

三、活动地点:美术室四、活动步骤:美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。

要想有始有终、保质保量地坚持到底,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办的有声有色。

1、组织健全美术兴趣小组每班只选2—4名同学参加,教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

校园文化艺术节活动方案5篇

校园文化艺术节活动方案5篇

校园文化艺术节活动方案5篇(篇一)一、指导思想为了培养学生艺术审美情趣和爱国爱校的思想意识,弘扬时代主旋律,丰富师生校园文化生活,倡导高雅、健康的文化艺术生活,培养和提高青年学生的文化品位和艺术修养。

同时,通过校园文化艺术节这个窗口,让学生有一个展示自我的平台,展现我校师生团结协作、健康阳光、自信自强的精神面貌,营造健康、和谐、积极向上的校园文化,推动校园文化艺术健康发展。

二、活动主题品味文化艺术铸就精彩人生三、活动宗旨以文化、艺术引领学校品牌建设,关注学生个性发展。

四、活动时间**年12月1日—**年12月**日五、活动安排见附件六、活动要求1.学校各部门条线分工明确,责任到人,确保各项活动按时落实。

本次活动实施总负责人为夏军良副校长,实施责任部门为德育处,具体负责协调方案的实施、活动的总结、资料的存档等,总务处负责后勤保障,校办负责宣传报道及摄影摄像,其它部门、年级组、相关教研组协助配合做好相关工作。

2.责任部门及负责人要在学校总体方案基础上,进一步细化方案,精心策划,准备充分,严密组织,有序推进。

3.要充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括活动海报、班级黑板报、宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。

4.班主任和学生干部要高度重视,充分发挥工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高班级凝聚力和学生管理水平。

尤其要加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的举行。

5.各班主任和班级要正确处理学习与开展活动的关系,既要保障正常的教学秩序,又要充分动员,积极支持和推荐学生报名参加各项活动(包括辅导和排练)。

6.全体教职工要关心支持校园文化艺术节活动,并按照学校要求积极参加影视文化作品观赏及研讨沙龙活动,部分老师还要参加志愿服务活动。

七、奖项设置整个文化艺术节分设个人奖和团体奖。

根据不同的活动项目,评选出团体或个人奖项若干名。

学生个人成绩计入学生综合素质评价档案,团体成绩纳入班集体考核。

文化艺术节活动方案范本(四篇)

文化艺术节活动方案范本(四篇)

文化艺术节活动方案范本1. 活动主题《融合·创想·传承》文化艺术节2. 活动目的通过举办文化艺术节活动,旨在弘扬传统文化,促进不同艺术形式之间的融合与创新,激发青年学生的创造力和艺术才华,传承和发展优秀的文化艺术资源。

3. 活动时间活动将持续三天,具体时间为6月1日至6月3日。

4. 活动地点活动地点为学校的室内展览空间和露天舞台。

5. 活动内容5.1 艺术展览在室内展览空间设置艺术展览区域,展示青年学生的绘画、摄影、雕塑等艺术作品。

同时,邀请有艺术造诣的老师和艺术家进行现场指导,与学生交流,分享艺术创作心得。

5.2 才艺秀在露天舞台上设置才艺秀区域,邀请学生自愿参与表演,展示自己在音乐、舞蹈、戏剧等方面的才艺。

才艺秀将分为不同的主题演出,如音乐之夜、舞蹈之旅、戏剧盛宴等。

5.3 文化展示在学校的广场上设置文化展示区域,分为不同的展区,包括传统文化展区、现代文化展区、地方文化展区等。

每个展区都会有相关的展品和展板,通过图文并茂地介绍和展示各种文化元素,如民俗、建筑、服饰、食物等。

5.4 文化讲座在学校的会议室举办文化讲座,邀请专家学者和文化名人进行主题演讲。

讲座的主题涵盖传统文化的传承与发展、艺术与创新、文化与社会等方面,旨在给广大学生提供一个学习和交流的平台。

5.5 艺术工坊在校园内设置艺术工坊区域,提供绘画、雕塑、陶艺等艺术形式的体验和学习机会。

邀请专业艺术家和老师进行现场指导,帮助学生发掘自己的艺术潜力和创造力。

6. 活动流程6.1 第一天上午:开幕仪式,领导致辞并剪彩。

参观艺术展览,与艺术家互动交流。

参观文化展示区域,了解不同的文化元素。

下午:举办音乐之夜才艺秀,展示学生们的音乐才华。

晚上:文化讲座,由专家进行主题演讲,探讨传统文化与现代社会的关系。

6.2 第二天上午:参加艺术工坊,学习和体验绘画和雕塑等艺术形式。

下午:举办舞蹈之旅才艺秀,展示学生们的舞蹈才华。

晚上:继续展览,邀请艺术家进行现场创作,并举办艺术拍卖活动,筹集善款用于支持后续文化活动。

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编号:QC/RE-KA7729校园文化艺术节活动方案标准范本According to different characteristics, the implementation plan is put forward. At the same time, we should consider the expenses and choose the appropriate way to achieve good results.(实施方案示范文本)编订:________________________审批:________________________工作单位:________________________校园文化艺术节活动方案标准范本使用指南:本方案文件适合在前期的研究中,通过对落实计划的设想和构思,形成有效的方案,并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结,形成方法经验来指导未来同类事项的进行。

文件可用word任意修改,可根据自己的情况编辑。

校园文化艺术节是化院的一个同学和老师的共同惯例节日,是化院推出的一项为校园有学习和文化风气的策划,也是为了丰富浓厚校园生活,活跃校园气氛,为了让欢乐陪伴在同学们的身边,为了让化院的知识天堂有一个崭新的一页,让同学健康成长,老师活力激情教学,共同创造一个美好的化院未来。

以下是校园文化艺术节的活动方案的范文,欢迎阅读。

校园文化艺术节活动方案篇一:一、活动背景及指导思想为了丰富校园文化,构建健康、文明、和谐的校园,并展现师生精神风貌,培养学生多元化知识,营造良好的学习氛围,陶冶情操,自我锻炼,自我增值,扩大视野,全面提高学生的综合素质。

二、活动主题及活动时间1、以“理学院文化节”为主题,由团委学生会向学院提出举办校园文化节的建议。

2、活动时间(暂定)为了不耽误到同学们的正常学习与整个学期的成绩,我们把校园文化节的时间初定在期中考试前。

三、活动项目和内容基本流程:白天的时间段里,各社团和各位班级同学可在指定的位置里展示自我的风采,进行自己的活动晚上的时间段里,可以举行晚会,以同学们的表演为主,中间穿插着校内的各大社团的精彩表演。

活动项目:1、理学院文化节开幕和闭幕仪式2、社团风采日——趣味项目活动(由同学们自由组合或班级承办)3、理学院文化节晚会4、理学院歌手大赛5、“书法。

绘画。

棋艺”大赛6、演讲比赛7、各种体育比赛四、组织工作总策划:北京林业大学理学院校园文化节主办方:北京林业大学理学院校园文化节协办方:北京林业大学理学院,学生会及各班级校园文化节赞助方:待定五、活动要求1、高度重视,加强领导校园文化艺术活动作为高校校园文化内涵的一种外在表现形式,是展示我校师生良好精神风貌的重要窗口对于进一步激发广大师生工作学习的积极性和主动性,对于创造和谐、求知、进步的育人环境,具有十分重要的意义。

各单位要高度重视,精心组织,周密安排,要按照学院的统一部署制定具体活动方案和工作措施,确保各项活动顺利进行。

2、搞好宣传发动工作团委、学生会以及各班级要发挥骨干作用,强化措施,组织得力、注重实效。

在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与面,争取使每位同学都能参加一项活动,把本次文化节办成学生参与面广、活动开展质量高的一届盛会,让学生真正在活动中施其所长,发展个性,使青年学生在活动中得到教育和熏陶,不断扩大校园主流文化的影响力。

3、多出精品各项活动要抓住有利契机,围绕学生成长、成才精心设计,认真组织落实,力求精品。

4、做好活动总结表彰工作团委、学生会要积极发现在本次艺术节中涌现出的各方面人才和为本次艺术节做出突出贡献的集体、个人,作好活动总结和汇报,学院将对先进集体和个人给予表彰奖励。

六、活动分工:文艺部:各个节目及比赛的筹划媒体中心:负责现场音响及投影仪体育部:挂横幅·摆展版·维持现场秩序和清理会场策划实践部:拉赞助,采购物品其他部门:现场应急校园文化艺术节活动方案篇二:背景:校园文化艺术节是化院的一个同学和老师的共同惯例节日,是化院推出的一项为校园有学习和文化风气的策划,也是为了丰富浓厚校园生活,活跃校园气氛,为了让欢乐陪伴在同学们的身边,为了让化院的知识天堂有一个崭新的一页,让同学健康成长,老师活力激情教学,共同创造一个美好的化院未来。

活动主题:舞林大会活动时间:20xx年04月23日(星期五)19:30活动地点:化院旧足球场参加人员:嘉宾、表演人员、全院学生、工作人员活动目的及意义:通过校园文化艺术节晚会,营造出团结向上、朝气蓬勃、热爱生活、热爱学习的校园气氛。

这也是一次新老朋友,师生之间的交流晚会,也是各个系院文娱部门舞蹈的交流。

晚会具有亲活力的交流方式,给同学们提供一个广阔的交流平台,同时也提供一个奋发向前、信心十足自我展示才华魅力的舞台,让他们的舞姿,歌声,笑容带给大家耳目一新的大学生生活。

前期策划一、节目征集及审查1、此次晚会的节目由各系部节目负责人负责,待合格后交予院文娱部再次审核,具体节目编排根据彩排后的实际情况再落实。

为了达到最佳的效果,在晚会审核与彩排的期间我们将请专业的老师来亲临指导和审查。

2、各系部的节目将在4月6日之前选出自己系中最好的1—2节目于4月6日16:30来食堂四楼进行初审,后4月9日16:30在食堂四楼进行终审。

3、选中的节目将于4月15日之前正式交出背景音乐于院文娱部相关的负责人。

4、这次比赛还将邀请街舞协会来参加(街舞不参加评比),院学生会团自发编舞参赛,本次比赛的节目总数为13个,院文娱部的节目不参加评比。

注:所参选节目形式不限,青春健康,积极向上均可,审查的嘉宾有相关老师及院文娱部负责人组成。

二、主持人征集1、主持人要求:普通话流利、思维活跃、口才好、有胆略,有工作经验者优先考虑。

征四人及两男两女,身高不限,方式由广播站或各系选送,再经我部审核通过,最终确定。

2、晚会上主持人将于4月06日16:30初审和04月09日16:30终审,地点在食堂四楼进行审核。

3、选出的主持人将于4月15日到院文娱部负责人那拿节目单。

附:审查的嘉宾有相关老师及院文娱部负责人组成。

三、服装:晚会上主持人的服装在外租还由本人负责,费用公报。

个别舞蹈节目需在外租,由该舞蹈负责人负责,费用申报审核通过方可批准,不申报费用自承。

四、宣传:宣传工作主要由院文娱部的宣传干事和制环系文娱部部长负责,宣传形式展板、海报、条幅数量各一(或选任选一个)。

其中条幅挂于林荫处内,海报张贴于校内人流量较多的地方,展板在晚会开始前两天安放于粘贴栏处。

具体的张贴与安放工作由院文娱部负责人监察负责完成。

五、拉赞助:晚会的赞助由学校院团委负责。

六、嘉宾邀请:晚会上的嘉宾由院文娱部负责人负责发邀请涵,联系和通知院上和各系领导及老师,邀请他们准时准地的参加晚会。

七、礼仪:院女生部安排礼仪小姐六人,并安排她们的训练。

后期策划一、舞台扩建1、晚会前的舞台扩建由工作,舞台上以红地毯为主,舞台两边以红气球,彩花等能表现活跃气氛的饰品为辅。

2、舞台前灯光为背景灯+霓红灯+白炽灯3、舞台将于晚会前2个小时搭建好。

4、舞台的面积大小见附表2二、舞台背景1、舞台后的背景图由院文娱部负责,背景图大小根据舞台大小而定。

2、舞台背景格式为背景图主题+主办及承办单位+赞助商单位。

三、彩排1、所参与晚会的节目将于晚会开始前3个小时化完妆。

2、所参与晚会的节目将于下午开始踩台。

四、座椅及坐牌1、嘉宾席座椅由化工系文娱部和自动化文娱部共同负责,在学校借用来搭建嘉宾席,完后负责归还。

2、嘉宾的坐牌和水由机电系文娱部负责。

3、观众席座椅由观众自带来到划分的班级地方。

4、嘉宾和观众人数及占地面积的班级划分由经管系文娱部负责。

五、摄影:晚会的摄影工作有院文娱部负责。

六、现场安全:晚会上的安全及秩序由院学管部负责维持,舞台的外围拉上警戒线,禁止观众进入观看阻碍表演人员上下台。

七、材具:话筒、道具、碟片、音响等舞台材具由院文娱部负责。

八、清洁:活动前后的清洁卫生都由信工系文娱部负责打扫。

注:由晚会策划小组对各部门的节目监督和协调,负责整个晚会的各项事宜的安排,协调各部门工作,解决各种可能出现的突发情况,学生会各部门应尽一切可能支持晚会工作。

紧急预案1、若晚会表演开始中出现断电、火灾等情况或晚会结束,各部门要配合好维持现场秩序,确保安全良好的散场。

2、若晚会前出现暴雨、断电等影响晚会无法正常开展的特殊情况,晚会将推迟延期举行,并在公告栏公示推迟后的表演时间及地点。

3、电源设备地方院学生会派一至两人看守以免有人不小心触电发生以外。

校园文化艺术节活动方案篇三:活动主题:青春纷扬舞动和谐校园春去春来,西安职业技术学院又迎来了第二届校园文化节。

在这新一年的春天里,本届文化节旨在营造良好的校园文化气氛,推进校园文化建设,进一步提升大学生的思想品质、文化底蕴和艺术涵养。

今天的大学生活,丰富多彩,但也让人喜忧参半。

可能是因为觉得年轻什么都可以,于是有的人不分昼夜挥霍着父母的血汗,透支着自己的青春。

还有一群人,他们活跃于各种社团组织,他们在锻炼着自己的才能,更富自己的知识。

校园文化节是全面推进素质教育、培养社会主义和谐社会的需要。

今天大学里的生活方式孕育、产生了多元的校园文化。

我们不能迷失自己,校园文化节的举办,给我们大家提供了一个平台,它展开的各种活动为我们提供了实战的舞台,让同学们有机会发出自己的心声。

参加那些充满竞争、充满激情的各种活动,也许在不经意间,你会充实丢失的梦想,找回远处的自信。

文化的沙漠开不出艺术之花,思想的真空孕育不出人性之美。

一个民族要得以延续和繁荣,必须保护、创新它的文化。

文化的传承与创新靠的是我们每一个人,而今天的大学生就是我们民族主要的新生思想的一代,由团总支学生会文艺部内实习生翟文琪等人自己组织各个班内有才有艺的同学积极参加《国王皇后》街舞团。

并由冯璇、赵艺等人组织同学参加歌伴舞表演。

完美地展现出我校学子的青春与激情!进一步丰富校园文化生活,构建健康、文明、和谐校园,维持良好的教学秩序和学习生活环境,展现师生精神风貌,提高学生综合素质教育,陶冶学生情操。

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