幼儿园防溺水安全教育知识讲座-幼儿防溺水教育
幼儿园安全教育教案《防溺水》5篇
幼儿园安全教育教案《防溺水》5篇一、教学内容本教案主要围绕幼儿园安全教育中的防溺水主题展开，教材选用《幼儿安全教育手册》的第四章“水域安全”第三节“预防溺水”内容。
详细内容包括：认识水的危险性、溺水事故的原因、防溺水的方法、求救与自救技巧等。
二、教学目标1. 让幼儿了解水的危险性，提高防溺水意识。
2. 使幼儿掌握基本的防溺水知识和自救方法。
3. 培养幼儿在遇到溺水事故时，能够冷静应对、寻求帮助的能力。
三、教学难点与重点教学难点：让幼儿理解溺水事故的原因及防溺水方法。
教学重点：培养幼儿的防溺水意识，使幼儿掌握基本的自救与求救技巧。
四、教具与学具准备1. 教具：防溺水教育视频、PPT、卡片、游泳圈、救生衣等。
2. 学具：幼儿安全教育手册、画纸、画笔等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）（1）教师播放防溺水教育视频，引导幼儿观察并讨论：视频中发生了什么？为什么会发生这样的现象？2. 例题讲解（10分钟）（1）教师通过PPT展示溺水事故案例，讲解溺水事故的原因。
（2）教师引导幼儿讨论：如何预防溺水？让幼儿分享自己的方法。
3. 随堂练习（10分钟）（1）教师发放卡片，卡片上印有防溺水的方法，让幼儿将卡片贴在黑板上，巩固防溺水知识。
（2）教师组织幼儿进行角色扮演，模拟遇到溺水事故时的求救与自救过程。
（2）教师邀请幼儿分享自己在课堂上的收获和感受。
六、板书设计1. 溺水事故原因：未知水域、无成人陪伴、不会游泳等。
2. 防溺水方法：不去未知水域、游泳时有成人陪伴、穿戴救生设备等。
3. 求救与自救技巧：大声呼救、拨打110、使用救生设备等。
七、作业设计1. 作业题目：请幼儿与家长共同完成一幅关于防溺水的手抄报。
答案：手抄报内容需包括溺水事故原因、防溺水方法、求救与自救技巧等。
2. 作业题目：请家长协助幼儿录制一段防溺水宣传视频。
答案：视频内容需包括幼儿介绍防溺水方法、演示求救与自救技巧等。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：组织家长参与防溺水教育讲座，加强家校合作，共同提高幼儿的防溺水意识。
幼儿园防溺水安全教育知识(精选可编辑)
幼儿园防溺水安全教育知识(精选可编辑)
夏季气温高，很多家庭都会选择去游泳场、水上乐园等场所游玩，但是大家一定要注意水上安全，特别是对于幼儿来说更要格外小心。
因此，幼儿园应该加强防溺水安全教育的宣传，让孩子们掌握一些基本的防溺水安全知识，以减少溺水的发生。
一、防范意识
1.告诉孩子们水很深，要远离水边。
2.不要在没有大人的陪同下到水里去。
3.不要随意跳水，尤其是不会游泳的孩子。
4.雨后或洪水期间不要到河里玩耍，以免遭受意外。
二、正确游泳
1.正式学习游泳前，应该进行体检，确保身体健康，不患有哮喘、心脏病等疾病。
2.学习游泳时，应该在有救生员的陪同下学习。
3.依据个人的能力选择合适的游泳水平，并使用必要的防护设备。
4.认真学习基本的游泳技巧，如浮水、踩水、划水、呼吸等。
5.在游泳时，不要尝试过高的难度，避免发生溺水事故。
三、建议家长的预防措施
1.家长应该在孩子遇到危险时，及时为其提供援助。
2.孩子应该时不时地被盯着，不能独自活动。
3.家长应该指导孩子如何在公共场所寻求帮助。
4.对于患有疾病的孩子，家长应该特别关注其防溺水安全。
通过以上防范措施，可以有效减少幼儿被水淹的事件。
在教育孩子的过程中，也要注意讲解这些知识的重要性，使孩子们形成良好的防溺水的意识。
同时要注意了解孩子是否掌握了相关的防溺水知识，有必要多与家长互动，进行宣传教育，增加家长的知情率。
在政府的协助下，也要时刻了解相关的防溺水政策，为孩子的安全提供更好的保障。
幼儿园幼儿防溺水安全知识教育教案
幼儿园幼儿防溺水安全知识教育教案幼儿园幼儿防溺水安全知识教育教案（精选5篇）幼儿园幼儿防溺水安全知识教育教案1教学目标：1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。
2、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法。
3、初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。
4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。
教学重难点：使学生学会珍爱生命，学会自救的方法了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵教学过程：一、激情导入1、出示一溺水身亡的孩子的图片，教师讲有关故事。
2、听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。
你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失？此刻，你在想什么？请同学谈谈你的看法。
3、小结：人，应该珍爱生命。
今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命。
二、我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”：（1）未经家长老师同意不去；（2）没有会游泳的成年人陪同不去；（3）深水的地方不去；（4）不熟悉的江溪池塘不去。
三、探讨原因1、溺水原因主要有哪几种？分小组讨论。
2、小组代表回答后归纳：（1）不会游泳；（2）游泳时间过长，疲劳过度；（3）在水中突发病尤其是心脏病；（4）盲目游入深水漩涡。
四、救护措施1、如何保证游泳的'健康和安全，避免溺水事件的发生？2、指名学生回答后归纳：（1）对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止。
（2）若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直。
（3）要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
五、小结同学们，珍爱我们的生命吧。
珍爱生命就是珍惜每一天。
一定不能去玩水。
幼儿园幼儿防溺水安全知识教育教案2活动目标：1、认识防溺水的安全标志。
2、知道不去海边、池塘等水多的地方玩耍，了解简单的自救方法。
幼儿园安全教育：防溺水知识
幼儿园安全教育：防溺水知识幼儿园安全教育是每个家长、老师都应该关注的问题。
其中，防溺水知识的教育尤为重要。
溺水是幼儿园里非常常见的事情，教育孩子防溺水不仅能够保证孩子的生命安全，也可以锻炼孩子的自救能力和自我保护意识。
一、什么是溺水溺水是指人在水中遭遇各种不测，包括意外、疾病、酒后等情况，导致窒息死亡的现象。
溺水时，人体失去意识后无法呼吸，水会将呼吸道中的空气替代，导致人体缺氧，最终发生死亡。
二、如何避免幼儿溺水1.建立安全意识幼儿园安全教育应从建立安全意识开始。
孩子不了解水的危险性，容易在水面打闹玩耍，甚至不争气的灌进肚子里。
因此，在日常生活中，家长和老师需要不断提醒孩子水的危险性，引导孩子养成良好的防溺水习惯。
2.提高自我保护能力幼儿防溺水教育不仅仅是告诉孩子“水会轻轻松松地带走你”，更重要的是让孩子掌握必要的自救能力。
例如，在深水区，要告诉孩子如何翻滚海浪，遇到危险时如何尽快游到岸边，并给孩子示范演练，以提高孩子自我保护能力。
3. 杜绝水上活动通常来说，幼儿只能在成人的保护下进行水上活动。
除此之外，幼儿园应该严禁孩子在无监护人员陪同的情况下单独进入水域游泳，避免发生意外。
4.选择合适的游泳工具家长和老师可以选择一些适合孩子的浮具，如游泳圈、游泳板等。
这样一来，孩子可以在安全的条件下探索水中的乐趣。
不过，需要注意的是，必须选择合适孩子的水上设施和设备，且必须有成人陪伴。
5.正确使用救生装备在幼儿园教育过程中，火灾、地震、洪水场等突发事件都可能导致孩子的生命安全受到威胁。
因此，选择一些简单、实用的救生装备，如救生衣、漂浮器等，帮助孩子获得最基本的自我保护知识。
同时，需要教育孩子正确使用救生器材，并进行模拟训练，让孩子养成自救自护的意识。
三、幼儿园防溺水教育全面开展策略1、营造良好的教育氛围教育应该从生活中发生，无论是在家庭环境中还是在幼儿园中。
通过家庭、学校、社会多条渠道进行宣传，提高广大家庭、学校、幼儿园及社会对防溺水教育的重视。
幼儿园防溺水安全常识
幼儿园防溺水安全常识幼儿园防溺水安全常识随着人们生活水平的提高，幼儿园越来越成为大家很关注的话题。
幼儿园是孩子进行教育的第一步，而帮助孩子学会防溺水则是其中至关重要的一环。
在幼儿园进行防溺水安全常识教育是非常必要的，下面我们来详细了解一下幼儿园防溺水安全常识。
1. 什么是溺水？溺水是指人体由于淹没在水中不能正常呼吸而窒息死亡。
在水中，无论是深水还是浅水，一旦身体发生不可挽回的状况，就可能会发生溺水事故。
幼儿园的孩子由于年龄较小，容易产生惊慌，失去理智，更容易发生溺水事故。
2. 溺水事故的危害溺水事故可能造成人员伤亡，同时也可能给家庭带来很大的经济压力和心理负担。
此外，由于媒体的宣传，也会影响公众对幼儿园的信任度和口碑。
3. 幼儿园防溺水安全常识（1）提高幼儿水中安全意识幼儿在玩水游戏时，一定要有意识地进行自我保护，了解水中的安全知识。
例如，不能在水中打闹、摆弄泳圈等。
（2）重视幼儿园水安全教育幼儿园的老师应该对孩子进行深入的防水安全教育，让孩子充分认识到水的危险性，以及在玩水中要遵守的规则。
（3）保证孩子参加游泳课程的安全性通过严格的游泳课程管理，从教育入手实现游泳的安全性，使学生在游泳的过程中起到积极的监督作用，同时使孩子在游泳过程中更加放心。
（4）严格的人员安排幼儿园应该对游泳方面的教师和看护人员进行专业的培训和资质考核，按照教育规范要求安排有经验的教练指导，并严格考核指导人员的资格和技能水平以及专业知识。
（5）实行保护隔离对露天游泳、水池等游泳区域必须加以保护性隔离，防止孩子在未掌握游泳技能或未受到指导时误入危险区域。
（6）实行监督检查幼儿园要加强对游泳训练的管理和督导，定期检查和清理游泳池、带有安全告示的温馨提示、水中安全预警标志、指导孩子游泳的教练人员，防止因池水浑浊，安全标志不明显等等造成孩子的安全问题。
4. 总结防溺水安全常识是保障幼儿水中安全的关键，幼儿园应该高度重视，进行更加细致、周到的安全教育，帮助孩子认识到水中的危险性，掌握正确的防水知识和应对措施，同时，也要加强对孩子的监督和管理，全面保障幼儿在游泳中的安全。
幼儿园防溺水安全教育PPT课件
防溺水小常识
小朋友们你们知道吗？水虽然可以消暑、好玩，却也是很危险的！
每年淹死很多小朋友！
2022年6月4日，河北保定一名10岁男孩在孝义河边玩耍，意外掉 入河中，最终溺水死亡。 2022年4月20日，安徽省六安市霍邱县马店镇有3名儿童落水，后 经现场施救，3名落水儿童被打捞上岸，经120现场确认死亡。
04 衣服连接在一起当绳子，抛给溺水
者，切记要趴在地上，确保安全。
意外落水怎么办
A：将溺水者救上岸后，立即清理其口鼻的泥沙和水草，用5-10秒观察其胸腹部是否有呼吸起伏。
B：如溺水者没有呼吸或仅有濒死呼吸，应尽快给予2-5次人工通气,每次吹气1秒，确保能 看到其胸廓有效地起伏运动。
C：开始胸外按压时注意力度，按压与通气比遵循30:2（单按压不通气达不到复苏目的）。 D：有条件的情况下，将溺水者胸壁擦干，连上AED电极片，打开AED，按照AED提示进行电 击。如果溺水者被救上岸，处于昏迷状态，而现场又没有专业救护人员，可在120急救人员调度 指导下进行急救。
学唱防溺水儿歌
六个不准
不准在父母老师不知情的 情况下私自下水游泳
六个不准
不准私自到不熟悉且无安 全防护的水域游泳
六个不准
不准在日常假期擅自与他 人结伴游泳
六个不准
不准到无安全设施、无救 护水域游泳
六个不准
不准在无家长或老师带队 的情况下游泳
六个不准
不准不会水性的学生擅自 下水施救
幼儿园防溺水安全教育课件
答：聪不能去
到了游泳池后，小朋友们知道应该做什么？不应该做什么吗？
幼儿园家长进课堂防溺水安全教育
一、引言随着夏季的到来，气温逐渐升高，溺水事故进入高发期。
为了提高幼儿的安全意识，预防溺水事故的发生，我们邀请了幼儿园家长走进课堂，为孩子们带来一场生动的防溺水安全教育讲座。
以下是本次讲座的主要内容。
二、防溺水安全教育的重要性1. 溺水事故的危害溺水是导致儿童意外死亡的主要原因之一。
据相关数据显示，我国每年有近万名儿童因溺水事故而丧生。
溺水事故不仅给家庭带来巨大的痛苦，也给社会造成了沉重的负担。
2. 提高幼儿安全意识的重要性通过开展防溺水安全教育，可以让幼儿了解溺水的危害，提高他们的安全意识，从而避免溺水事故的发生。
三、家长进课堂——防溺水安全教育讲座1. 讲座主题：预防溺水，从我做起2. 讲座内容（1）溺水事故的常见原因讲座中，家长结合实际案例，向孩子们介绍了溺水事故的常见原因，如私自下水游泳、玩水、不熟悉水性、水下情况不明等。
（2）溺水时的自救方法家长向孩子们讲解了在遇到溺水时，如何进行自救。
例如，保持冷静，迅速抓住漂浮物，大声呼救等。
（3）如何避免溺水事故家长向孩子们介绍了预防溺水事故的方法，如不在无家长或教师带领的情况下游泳，不私自下水游泳，不到不熟悉的水域游泳等。
（4）溺水救援的基本原则家长向孩子们讲解了溺水救援的基本原则，如迅速判断现场情况、采取正确的救援方法、保持冷静等。
3. 讲座互动环节在讲座过程中，家长还设置了互动环节，让孩子们亲身体验溺水自救的方法，加深对防溺水知识的理解和记忆。
四、总结通过本次家长进课堂——防溺水安全教育讲座，孩子们对溺水事故有了更深刻的认识，提高了他们的安全意识。
同时，家长们也纷纷表示，将积极配合幼儿园，共同做好幼儿的安全教育工作。
五、后续工作1. 幼儿园将继续开展防溺水安全教育，定期组织家长参与课堂，共同提高幼儿的安全意识。
2. 家长们要时刻关注孩子的行踪，确保孩子们在安全的环境下成长。
3. 幼儿园将加强与家长、社区的合作，共同营造一个安全、健康的成长环境。
防溺水安全教育幼儿知识(3篇)
第1篇随着夏季的到来，气温逐渐升高，溺水事故进入高发期。
为了确保幼儿的生命安全，提高幼儿的防溺水意识，以下是一篇关于防溺水安全教育的幼儿知识文章，旨在帮助家长和教师引导幼儿掌握基本的防溺水知识和技能。
一、溺水事故的危害溺水是造成幼儿非正常死亡的主要事故之一。
溺水事故不仅给幼儿的生命带来威胁，也给家庭和社会带来沉重的负担。
以下是溺水事故的一些危害：1. 生命危险：溺水事故可能导致幼儿迅速失去生命，严重时可能在短时间内发生。
2. 身体伤害：溺水事故可能会对幼儿的呼吸系统、神经系统、心血管系统等造成严重伤害。
3. 心理创伤：幼儿在溺水事故中可能会产生心理阴影，影响其心理健康。
4. 家庭痛苦：溺水事故给家庭带来巨大的心理压力和物质损失。
二、预防溺水事故的措施1. 提高幼儿的防溺水意识（1）教育幼儿不要到无安全设施、无救护人员的水域游泳。
（2）教育幼儿不要独自到河边、水库、湖泊等地方玩耍。
（3）教育幼儿不要在水中嬉戏、打闹，防止发生意外。
2. 增强幼儿的游泳技能（1）鼓励幼儿学习游泳，提高自救能力。
（2）参加游泳培训班，学习正确的游泳姿势和呼吸方法。
（3）在游泳过程中，要遵守教练的指导，注意安全。
3. 家长和教师的监护责任（1）家长要时刻关注幼儿的行踪，防止幼儿到危险水域玩耍。
（2）教师要加强安全教育，确保幼儿在校园内、课外活动中的安全。
（3）家长和教师要教育幼儿掌握基本的自救和救人方法。
4. 社会各界的共同努力（1）加强水域安全管理，设置安全警示标志。
（2）开展防溺水宣传教育活动，提高全民防溺水意识。
（3）加强救援队伍建设，提高救援能力。
三、幼儿防溺水自救和救人方法1. 自救方法（1）保持冷静，不要慌张，尽量抓住水中的漂浮物。
（2）深呼吸，尽量保持头部露出水面。
（3）呼救：大声呼救，引起周围人的注意。
（4）利用四肢进行划水，争取被救援。
2. 救人方法（1）呼叫救援：立即呼叫周围的人或拨打急救电话。
（2）寻找救生工具：寻找木棍、绳子、救生圈等物品。
幼儿园溺水安全教育培训(3篇)
第1篇一、引言随着夏季的到来，气温逐渐升高，溺水事故也进入高发期。
为了提高幼儿园师生的安全意识，预防溺水事故的发生，特开展幼儿园溺水安全教育培训。
希望通过本次培训，让每位师生都能掌握防溺水知识，提高自救互救能力。
二、培训内容1. 溺水事故的危害溺水事故是夏季常见的意外事故之一，严重威胁着人民群众的生命安全。
溺水事故发生后，往往造成不可挽回的后果。
因此，我们要充分认识溺水事故的危害，提高防范意识。
2. 溺水事故发生的原因（1）缺乏安全意识：部分幼儿在玩水时，没有意识到潜在的危险，导致溺水事故的发生。
（2）缺乏游泳技能：部分幼儿虽然会游泳，但在游泳过程中，由于技能不足，容易发生溺水事故。
（3）水域环境复杂：部分水域存在暗流、漩涡、水草等危险因素，容易导致溺水事故的发生。
3. 预防溺水事故的措施（1）加强安全教育：幼儿园要定期开展防溺水安全教育，让幼儿了解溺水事故的危害，提高安全意识。
（2）掌握游泳技能：鼓励幼儿学习游泳，提高自救互救能力。
同时，家长要加强对幼儿游泳技能的培养。
（3）加强水域管理：幼儿园要加强对周边水域的管理，设立警示标志，防止幼儿私自下水。
（4）加强监管：幼儿园要加强日常监管，防止幼儿在园内、园外玩水时发生溺水事故。
4. 溺水自救互救方法（1）保持冷静：发现有人溺水时，首先要保持冷静，不要慌张。
（2）大声呼救：立即大声呼救，寻求周围人员的帮助。
（3）抛掷救生器材：将救生圈、竹竿等救生器材抛向溺水者，帮助其抓住。
（4）学会游泳：在保证自身安全的前提下，学习游泳技能，以便在紧急情况下救助他人。
三、培训要求1. 全体师生要高度重视溺水安全教育，认真学习防溺水知识。
2. 幼儿园要定期开展防溺水安全演练，提高师生的应急处置能力。
3. 家长要加强对幼儿的监护，防止幼儿私自下水。
4. 全体师生要积极配合幼儿园开展防溺水工作，共同营造安全的学习生活环境。
四、总结通过本次幼儿园溺水安全教育培训，希望全体师生能够充分认识到溺水事故的危害，提高安全意识，掌握自救互救方法。
珍爱生命-谨防溺水---幼儿园防溺水安全知识宣传教育
珍爱生命谨防溺水---幼儿园防溺水安全知识宣传教育溺水事故并非只在炎热的夏天发生，任何时候都可能会发生。
因此，防溺水教育同样不可忽视，让我们一起来重温防溺水安全知识！为有效预防幼儿溺水事故的发生，特向各位家长做出如下温馨提示：望广大家长时刻加强对幼儿防溺水的教育和监管，提高幼儿防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的自救能力，共同保障幼儿人身安全，守护幼儿平安成长。
一、家长篇（一）预防溺水家长或看护人，绝不能将幼儿单独留在浴缸、浴盆或开放的水源边。
家长与幼儿的距离要伸手可及，专心看护，不能疏忽。
家长们要牢记七要点：1.不能私自下水游泳，家长时刻看护；2.坚持幼儿穿高质量的护身物；3.要求幼儿下水前活动身体，避免出现抽筋等现象；4.在水中不要喂幼儿吃东西，有可能被呛住；5.教育幼儿不在水中相互嬉闹，防止呛水窒息；6.不到不熟悉、无安全措施、无救援人员的水域游泳；7.不熟悉水性、水下情况不明时，不要擅自下水施救。
（二）如何辨别溺水1.溺水者的嘴会没入水中再浮出水面，没有时间呼救。
2.溺水幼儿手臂可能前伸，但无法划水向救援者移动。
3.溺水者在水中是直立的，挣扎20-60秒之后下沉。
4.溺水者眼神呆滞，无法专注或闭上眼睛。
5.溺水幼儿的头可能前倾，头在水中，嘴巴在水面。
6.看起来不像溺水，只是在发呆，但如果对询问没有反应，就需要立即施出援手。
7.幼儿戏水会发出很多声音，一旦安静无声要警醒。
（三）如何预防溺水幼儿水中溺死的过程很短，应以最快的速度将其从河里或塘里救上岸！若幼儿是溺入深水中，抢救者宜从背部将幼儿的头托起或拉住他的胸部，使其面部露出水面，然后将其拖上岸。
1.救上岸后，应立即清除呼吸道内积水，以保证气道畅通。
抢救者一腿跪地，另一腿屈起，将溺水幼儿俯卧于屈起的大腿上，使其头足下垂。
然后颤动大腿或压幼儿背部，使呼吸道内积水倾出。
2.倾水的同时还必须用手清除溺水幼儿的咽部、鼻腔里的泥沙和污物，保持呼吸道畅通。
幼儿园教师防溺水安全知识培训
尊敬的幼儿园教师们，随着夏季的到来，防溺水安全成为了我们关注的焦点。
为了保障幼儿的生命安全，增强教师们的安全意识，提高应对突发溺水事件的能力，特此举办此次防溺水安全知识培训。
以下将详细介绍防溺水安全知识，以及如何在幼儿园教育中融入防溺水安全教育。
一、溺水事故的预防1.识别溺水危险区域：教师应了解周边环境，识别潜在的溺水危险区域，如池塘、湖泊、河流等，并采取相应的预防措施。
2.安全教育课程：将防溺水安全知识纳入幼儿园教育课程，通过故事、歌曲、游戏等形式，让幼儿了解水的危险性，并学习基本的自救和求救知识。
3.监督与管理：教师在户外活动时应时刻保持警惕，确保幼儿在视线范围内，避免无人监管的情况发生。
二、溺水急救措施1.立即呼救：发现溺水者后，应立即呼救，寻求周围成年人的帮助，并拨打急救电话。
2.保持呼吸通畅：将溺水者救上岸后，应迅速清除其口鼻中的异物，保持呼吸通畅。
3.心肺复苏：如果溺水者无呼吸或心跳停止，应立即进行心肺复苏术（CPR），直到专业急救人员到达。
三、游泳安全知识1.选择安全场所：教师应教导幼儿选择有救生人员的游泳池或海滩游泳，避免在陌生或危险的水域游泳。
2.穿戴救生设备：确保幼儿在游泳时穿戴合适的救生衣或浮板等救生设备。
3.不单独游泳：教育幼儿不单独游泳，始终有成年人陪伴。
四、家庭防溺水教育1.家庭环境安全：教师应提醒家长检查家庭周边环境，如水缸、浴缸等，确保幼儿无法轻易接近。
2.家长监督：强调家长在幼儿游泳时必须全程监督，不离开视线。
3.学习游泳技能：鼓励家长让幼儿学习游泳技能，以提高其自救能力。
五、心理辅导与安全教育1.心理健康：关注幼儿的心理健康，对于经历过溺水事件的幼儿，应提供心理辅导和支持。
2.安全教育：定期开展安全教育活动，通过角色扮演、情景模拟等方式，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
六、结语防溺水安全是幼儿园教育中不可忽视的一部分。
通过这次培训，希望各位教师能够将所学知识应用到日常教育中，共同为幼儿的安全保驾护航。
幼儿防溺水安全教育知识内容
幼儿防溺水安全教育知识内容溺水是幼儿安全中的重要问题，对于幼儿的健康成长和生命安全来说，防溺水教育尤为重要。
下面我们来了解一些幼儿防溺水安全教育知识。
一、认识溺水的危害溺水是指人体在水中突发状况下的窒息性死亡。
幼儿由于年龄小，对危险的判断能力较差，因此更容易发生溺水事故。
溺水的危害不容小觑，除了直接导致生命丧失外，还可能引起病菌感染、导致呼吸系统疾病等。
因此，我们要认识到溺水的危害，重视幼儿的防溺水教育。
二、加强幼儿的防溺水意识1.教育幼儿认识水的危险性：水是我们生活中必不可少的物质，但同时也是一种潜在的危险源。
我们要告诉幼儿，水虽然好玩，但如果不正确使用或玩耍，就会带来危险。
教育幼儿要遵守家长和老师的规定，不擅自接近水域。
2.告诉幼儿水中游泳要有成人陪同：幼儿游泳时应有成人陪同，在安全的环境下进行。
如果没有成人陪同，幼儿不得擅自进入水中。
3.教育幼儿水中禁止打闹：水中打闹容易导致幼儿失去平衡，发生意外。
要告诉幼儿在水中要保持安静，不要乱跳乱蹦。
三、教育幼儿正确自救方法1.教育幼儿学会浮在水面上：告诉幼儿如果不慎掉入水中，要尽量保持镇静，保持头部在水面上，双手向两侧伸直，脚踢水面，使身体能够浮在水上。
2.教育幼儿学会侧滚：如果幼儿无法保持镇静，就要教育他们学会侧滚，尽量将头部抬出水面，让头部脱离水面，以便呼吸。
3.教育幼儿学会寻求帮助：告诉幼儿如果遇到危险，应该大声呼救，引起他人注意，尽量寻求帮助。
四、加强家长和幼儿园的安全管理1.家长要提供安全的游泳场所：家长要选择安全的游泳场所，确保水质清洁，设施完善，有专业的救生员。
2.加强幼儿园的安全管理：幼儿园要建立完善的安全管理制度，制定防溺水的安全规定，定期进行安全演练和教育培训，确保幼儿的安全。
3.定期开展防溺水安全教育活动：家长和幼儿园要定期开展防溺水安全教育活动，提高幼儿和家长的防溺水意识，加强安全知识的学习。
总结起来，幼儿防溺水安全教育是非常重要的，家长和幼儿园要共同努力，加强对幼儿的安全管理，提高幼儿的防溺水意识，教育幼儿掌握正确的自救方法，确保幼儿的安全。
幼儿防溺水安全教育课件(3篇)
第1篇一、课件目标1. 让幼儿了解溺水事故的危害，提高安全意识。
2. 教会幼儿预防溺水的基本知识和技能，增强自我保护能力。
3. 培养幼儿遇到溺水事故时能够采取正确的自救和求救方法。
二、课件内容第一部分：认识溺水1. 溺水的定义- 溺水是指人体在水下无法正常呼吸，导致呼吸困难甚至生命危险的状态。
2. 溺水事故的危害- 溺水事故是导致儿童死亡的主要原因之一。
- 溺水后，大脑缺氧可能导致永久性损伤。
3. 溺水事故的常见原因- 没有成人陪同下水游泳。
- 不了解水域的深浅和危险情况。
- 不懂得游泳技能或救生知识。
- 水下玩耍时失去平衡。
第二部分：预防溺水1. 选择安全的游泳场所- 在成人陪同下到有救生员和救生设备的游泳场所游泳。
- 避免到深水区游泳，特别是未经考察的水域。
2. 学习游泳技能- 学习基本的游泳姿势和呼吸技巧。
- 在专业教练的指导下进行游泳训练。
3. 注意安全措施- 游泳时佩戴救生圈或救生衣。
- 游泳前进行充分的热身运动。
- 避免酒后游泳。
4. 遵守游泳规则- 遵守游泳场所的规章制度。
- 遵循救生员的指导。
第三部分：溺水自救与求救1. 溺水自救- 保持冷静，尽量保持头部在水面上。
- 捕住漂浮物，如救生圈、木块等。
- 拼尽全力呼叫或挥手求救。
2. 溺水求救- 向附近的人呼救。
- 利用救生设备拨打紧急电话求救。
- 如果会游泳，可尝试救助溺水者，但要注意自身安全。
第四部分：案例分析1. 案例一：小明在河边玩耍时不慎落水，被及时发现并救助。
2. 案例二：小红在游泳时遇到危险，通过自救和求救成功脱险。
第五部分：互动环节1. 游戏互动：模拟溺水自救和求救情景，让幼儿分组进行角色扮演。
2. 知识问答：提问幼儿关于防溺水安全的知识，检验学习效果。
三、课件总结1. 溺水事故的危害性，要求幼儿提高安全意识。
2. 预防溺水的基本知识和技能，让幼儿掌握自救和求救方法。
3. 强调成人监护的重要性，要求家长和教师共同关注幼儿的安全。
幼儿园防溺水安全教育培训
幼儿园防溺水安全教育培训
一、预防孩子溺水的措施：
1、从网络，书籍、图片、光碟等收集“溺水”事件的案例，震撼孩子的心灵，增强孩子的安全和自我防护意识。
2、教育孩子不独自一人外出，更不能到池塘、水库、水沟边等地方嬉戏，不独自去河边游泳，当同伴发生溺水险情时，及时向附近的大人求救，不得自行救助。
3、节假日、双休日期间，加强对孩子的监管，不随意离开孩子，教育孩子在大人的视线范围内活动。
4、孩子游泳时，要有家长或成人陪同，否则禁止外出游泳。
5、教育孩子在游泳时不要贸然跳水，更不能互相打闹，以免发生呛水或溺水事件;不带孩子在不熟悉的水域游泳、嬉戏、游玩。
二、教孩子学会溺水时的自救方法：
1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救。
2、放松全身，让身体飘浮山慧在水面上，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援。
3、如果在水中抽筋又无法靠岸，立即求救。
如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。
三、现场抢救溺水者的方法：
1、迅速清除口鼻中的污泥、杂草及分泌物，保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避免堵塞呼吸道。
2、将溺水者举起，使其俯卧在救护者肩上，腹部紧贴救护者肩部，头角下垂，以使呼吸道内积水自然流出。
3、如果溺水者呼吸心跳停止，应该立即心肺复苏，不要因为控水而耽误了
进行心肺复苏的时机。
4、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;尽快联系急救中心或送溺水者去医院。
5、在施救时预防脊柱、眼外伤。
幼儿园安全教育防溺水
减少意外事故
通过安全教育，可以增强幼儿的安全意识，减少意外事故的发生， 保障幼儿的生命安全。
培养自我保护能力
安全教育可以帮助幼儿了解危险和风险，提高自我保护能力，学会 在遇到危险时采取正确的应对措施。
促进家庭和社区参与
安全教育需要家庭和社区的共同参与，通过家长、学校和社区的合 作，共同为幼儿营造一个安全的环境。
拓展教育内容
随着社会的发展，新的安全问题也不断涌现。未来可以不断拓展安全教 育的内容，涵盖更多的安全领域，如网络安全、食品安全等，以全面提 高幼儿的自我保护能力。
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总结词
缺乏监护，独自游泳
详细描述
某幼儿园大班的小明，在暑假期间，偷偷溜到附近的池塘游泳，不幸溺水身亡。 这个案例警示我们，幼儿私自游泳是非常危险的行为，家长和学校应加强对孩 子的监护，教育孩子不要独自前往水域玩耍。
案例二：幼儿在游泳池溺水
总结词
家长疏忽，看护不当
详细描述
某幼儿园中班的玲玲，在家长陪同下到小区游泳池游泳。由于家长疏忽，玲玲在 游泳池边玩耍时不慎滑入水中，幸亏救生员及时发现并救起。这个案例提醒我们 ，家长在带孩子游泳时应时刻保持警惕，确保孩子的安全。
安全游泳和戏水注意事项
选择合适的游泳场所
选择有救生员和安全设施的正规游泳 场所，尽量避免去未经开发或者不熟 悉的水域游泳或戏水。
注意水质
注意水质是否干净卫生，避免因接触 污染水源而引起健康问题。
遵守游泳规则
在游泳时遵守各种规则和警示标志， 不要在禁止游泳的区域游泳或戏水。
了解自身身体状况
在游泳或戏水前了解自身身体状况， 如感到身体不适或者疲劳，应避免游 泳或戏水。
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防溺水安全教育知识讲座
主讲:张萍
小朋友们：
大家好！今天我们要谈的是有关防溺水安全教育知识。
首先请每一个小朋友牢记下面这句话：“生命安全高于天，父母给我们的生命只有一次，每个人没有理由不珍惜生命、注意安全。
”
下面给小朋友们介绍一些游泳中的常见的安全常识。
一、游泳小常识：
1、必须在家长（监护人）的带领下去游泳。
单身一人去游泳最容易出问题，如果你的同伴不是家长（成年人），在出现险情时，很难保证能够得到妥善的救助。
2、身体患病者不要去游泳。
中耳炎、心脏病、皮肤病、癫痫、红眼病等慢性疾病患者，及感冒、发热、精神疲倦，身体无力都不要去游泳，因为上述病人参加游泳运动，不但容易加重病情，而且还容易发生抽筋、意外昏迷，危及生命。
传染病患者易把病传染给别人。
3、参加剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发热的情况下，不可以立即下水，否则易引起抽筋而溺水！甚至中暑危及生命。
4、被污染的（水质不好）河流、水库，有急流处，两条河流的交汇处以及落差大的河流湖泊，均不宜游泳。
一般来说，凡是水况不明的江河湖泊都不宜游泳。
二、游泳过程中应注意的问题：
1、凡是到天然游泳场所（如江河、水塘、水库）游泳，应该有家长、亲人的带领。
特别强调初学者不要到野外去游泳，有些同学好奇心强，是视家长要求、老师教育于不顾，只要有人邀约，更是天不拍，地不怕。
再危险也敢去，自称是英雄，结果往往枉送性命！成了狗熊。
2、要注意休息，不要长距离游泳，不要远离伙伴。
如果感到身体不适，要告诉同伴并上岸休息，在岸上观看同伴游泳，留心他们的安全。
三、游泳中的紧急情况及自救：
1、抽筋：是肌肉不自主的强直性收缩。
水温过低或游泳时间过长，都可能引起抽筋，发生抽筋时最重要的是保持镇静，不惊慌。
2、一般处理办法。
（1）如果发现有抽筋现象，应马上停止游泳，立即上岸休息，并对抽筋部位进行按摩。
（2）如果在深水中发生抽筋，且自己无力处理，而周围又无同伴时，应向岸边呼救，千万不要慌张。
再次强调：不管发生什么样的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫：“我抽筋了，快来人呀！”
四、溺水的急救：
1、发现溺水者如何将其救上岸。
方法一：可将救生圈、竹竿、木板、绳索等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；
方法二：若没有救护器材，大人可以入水直接救护。
接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己，然后拖运。
拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
溺水者因为逃生潜意识会挣扎、会死死勒紧救护者，救护者应有充分准备、并避免。
2、如何急救：
溺水急救，刻不容缓，现场复苏最为重要。
首先迅速清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等异物,保持呼吸道通畅，将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道。
可将溺水者腹部垫高，胸及头下垂，腹部放在大腿上以“倒水”。
第二，恢复溺水者呼吸是急救成功之关键，应立即进行人工呼吸，可采取捏住其鼻子口对口人工呼吸！若伴心跳停止，同时立即进行胸外按摩，以恢复心脏搏动，胸外心脏按摩与人工呼吸比为4：1。
即敲击四次，吹一口气。
严重者在急救的同时应速送医院救治。
特别强调：
未成年人发现有人溺水，尽量不要下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材或当时可以利用的竹竿、木板、绳索等物件进行营救。
不要几个同学手牵手营救，容易造成集体溺水。
未成年人保护法也规定：“未成年不能参加抢险等危险性活动。
”这也是学校为什么要强调学生去游泳要由家长带领。
最后要求全体同学做到“四个不”。
即：不在无家长带领下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全保障的水域游泳，不单独一人在水边玩耍。
小朋友们，今天的安全讲座到此结束，祝大家安全平安，学习进步！
三河镇公立幼儿园
2015--03 高考是我们人生中重要的阶段，我们要学会给高三的自己加油打气。